József Attila. Pályakép:



Hasonló dokumentumok
ESZMELET. In memóriám József Attila NAP KIADÓ

József Attila ( )

Ady Endre. Góg és Magóg fia vagyok én

12.A, Irodalom. 1. Életmővek Tétel: Petıfi Sándor szerelmi költészete. 2. Életmővek Tétel: Arany János balladái

12. A osztály összeállította: Baloghné Juhász Margit szaktanár

avagy, hogyan lehetünk hatékonyabbak (nemcsak) a hivatásunkban

Albert József : Környezetszociológia

A vizsgafeladat ismertetése: Előre meghatározott tételsor alapján előadott szóbeli felelet.

Párhuzamos programozás

Tartalom. Ildymnek Megállt az idő Vérzések

2016. március. x. évfolyam 1. szám

MATEMATIKA HETI 3 ÓRA

1. Metrótörténet. A feladat folytatása a következő oldalon található. Informatika emelt szint. m2_blaha.jpg, m3_nagyvaradter.jpg és m4_furopajzs.jpg.

HIEDELMEK A MOTIVÁCIÓRÓL

észbontó ördöglakat Megoldófüzet a szétszedéshez Egyszemélyes játék 8 éves kortól

BOLYAI ANYANYELVI CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2013. DECEMBER 7.) 3. osztály

Amit a Hőátbocsátási tényezőről tudni kell

Házi dolgozat. Minta a házi dolgozat formai és tartalmi követelményeihez. Készítette: (név+osztály) Iskola: (az iskola teljes neve)

Tartalom. I. Szemelvények a 20. század világirodalmából

Kérdések és feladatok

Műveltségi vetélkedő 2012

Ajánlott wellness termékek Melina kádcsalád, Liner, Miron és Denia zuhanyprogram

Tavasz van, kikelet. Olvasószint: B

<L\ék A SZÉPSÉG KOLDUSA. József Attila szerelmei. írta és válogatta VALACHI ANNA

A MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM ENCIKLOPÉDIÁJA

J E G Y Z İ K Ö N Y V

O k t a t á si Hivatal

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

Tradicionális értékek szerepe és védelme a falusi turizmusban. Dr. Szalók Csilla Falusi és Agroturizmus Országos Szövetsége december 14.

Agrárgazdasági Kutató Intézet Piac-árinformációs Szolgálat. Borpiaci információk. III. évfolyam / 7. szám április

dr.majoros Mária Kinpán Dániel: Költői művek zeneiségének vizsgálata a hangtan alapján

ció különös s tekintettel az iskolás korosztályra

Tájhasználati változások közösségi értékelése az ökoszisztéma szolgáltatások tükrében

MÁRKAPOZÍCIONÁLÁS TARTALOMMAL. DUDÁS KRISZTINA Marketingigazgató

SZÁMÍTÓGÉPES NYELVI ADATBÁZISOK

1. forduló. MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2015/2016-os tanév

KÉRDEZŐBIZTOS: HA A VÁLASZADÓ FÉRFI, KÉRDEZZE A HF1-T. HA A VÁLASZADÓ NŐ, KÉRDEZZE A HF2-T.

MAGYAR KÜZDELMEK HARMADIK GYAKORLAT ELINDULÁS NYERS SZÖVEG RENDBETÉTELE (ISMÉTLÉS) ÜZLETI INFORMATIKAI ESZKÖZÖK Kiadványszerkesztés

Kétnyelvű Német Nemzetiségi Óvoda- Bölcsőde Zánka BÖLCSŐDEI SZAKMAI PROGRAM 2015.

igen nem

Miért Pro Bona coach képzés?

Leült a karosszékbe, szemben Estivel. Azt kérdezte: - Mondd, szeretnéd újra kezdeni az életet?

Közreműködők: Comics Uniting Nations: A változás hősei

TANKÖNYVLISTA. 2016/2017. tanév. 1.a és 1.b osztály

Kooperáció és intelligencia

Programozás I gyakorlat

NYÁREGYHÁZA KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATÁNAK. 12/2010.(VI.09.) számú r e n d e l e t e. az egészségügyi alapellátás körzeteiről

Oktatói munka hallgatói véleményezése. Oktatók

MINDENNAPI KENYERÜNK (Móra Ferenc nyomán)

M A G Y A R K O N G R E S S Z U S I I R O D A

AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2016/2017. TANÉVBEN MONOR

TARTALOM. 1. Bevezetés 2. A viselkedés genetikája 3. A viselkedés evolúciója

Moholy-Nagy Művészeti Egyetem Doktori Iskola. Értekezés címe: A CSALÁDFOTÓ MINT AZ ILLÚZIÓKELTÉS ESZKÖZE. Mestermű címe: A CSALÁD ALBUMA

Közigazgatási és Elektronikus Közszolgáltatások Központi Hivatala Lekérdezõ: PTHBS Szõd Dátum: :59:55 Bíró Csabáné Lapszám: 1

Neveld a gyermeket a neki megfelelő módon, még ha megöregszik, akkor sem tér el attól. Példabeszédek 22,6. HA JÓ a kezdet

HERVAY GIZELLÁVAL ÉS MÛVEIVEL KAPCSOLATOS ÍRÁSOK (válogatás)

Jarabin Kinga LÁBNYOMOK

Sose rázd a kisbabádat Dr. Kovács Zsuzsanna, Toma Andrea, Bíróné Asbóth Katalin

Altéma kódszáma: 3532/199

Magyar irodalmi sajtókiadványok

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY DÖNTŐ osztály

Az Unical HP_OWER kw-os f t -h t leveg -víz h szivattyúinak jellemz i

Kulturális Javak Bizottsága

Taneszközlista felső tagozatosok részére

A Magyar Nemzeti Bank elnökének 8/2009. (II. 14.) MNB rendelete. új biztonsági elemmel ellátott forintos címletű bankjegy kibocsátásáról

Szijártó Éva. Előszó. A tanulás módszere: 1. Megfigyelés 2. Utánozás 3. Gyakorlás 4. Ismétlés

3.990 Ft Ft Ft. Adam férfi szaunaszoknya. Barna Hamam férfi szaunaszoknya. Bordo Hamam férfi szaunaszoknya. Szaunabolt. szaunabolt.

1. számú melléklet: Tanulásban akadályozott tanulók helyi tanterve 1 4. évfolyam

Leier árokburkoló elem

A 2014/2015-ÖS TANÉV RENDJE

Kockázatelméleti alapfogalmak: bizonytalanság. Kovács Norbert SZE, Gazdálkodástudományi Tanszék

EQ-Skill Humán Tanácsadó és Vezetőfejlesztő Kft Budapest, Bimbó út 5.

Pozitron-emissziós tomográf (PET) mire való és hogyan működik?

Budapesti Corvinus Egyetem - Kertészettudományi Kar (BCE-KETK) Menedzsment és Marketing Tanszék, tudományos munkatárs

TORNA DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS ELŐDÖNTŐ I. Terület 2009/2010 tanév Budapest, március 20. V-VI. korcsoport "B" kategória fiú csapatbajnokság

A döntő feladatai. valós számok!

A bölcsészkari intézkedési terv sarokpontjai. DPR intézményi szakmai fórum október 17. Szalai Mónika kari alumni koordinátor (BTK PIKO)

SZAKMAI GYAKORLAT Nappali tagozatos hallgatóknak SZEDMÁKNÉ DR. LAJTAI VIRÁG

Gépi forgácsoló Gépi forgácsoló

Budapest Főváros Vagyonkezelő Központ Zrt. Bp., XI. ker. Keveháza utca ; 7033; 7034; 7060 és 7063; engedélyokiratos építési munkák

Tanmenetjavaslat A 12. OSZTÁLYOS MAGYAR IRODALOM TANANYAG KIEGÉSZÍTÉSE KATOLIKUS ÉRTÉKRENDŰ IRODALMI ALKOTÁSOKKAL

HAJNALI RÉSZEGSÉG. In memóriám Kosztolányi Dezső NAP KIADÓ

Tanulmányi keretrendszer az APPI-ban

polgármester Csillapított forgalmú övezetek kijelölése 1 pld. határozati javaslat 10 pld. helyszínrajz 3 pld. közútkezelői nyilatkozat

2000 db speciális komposztláda, 0,3 m3 térfogatú

Shared IMAP beállítása magyar nyelvű webmailes felületen

Az éves statisztikai összegezés STATISZTIKAI ÖSSZEGEZÉS AZ ÉVES KÖZBESZERZÉSEKRŐL A KLASSZIKUS AJÁNLATKÉRŐK VONATKOZÁSÁBAN

Szerb középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutató

modernség, klasszikus modernség, avantgárd, szecesszió Nyugat, epikus-balladás vers, impresszionizmus

M-1 1. számú melléklet a rendelethez: Védelem alatt álló épületek listája. Műemlékek (országos jelentőségű védelem alatt álló épületek)

Főig: /2008. A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár Kitüntetési Szabályzata

Helyi tanterv Magyar nyelv és irodalom 5 8. évfolyam számára

Ablakok használata. 1. ábra Programablak

Kulturális Javak Bizottsága

Tisztelt Szülők! Befizetési időszak: augusztus 3. szeptember 15. között. Az alaprendelésnél megszűnik az iskola visszáruzási joga.

BA képzés záróvizsga témakörök TÖRZSKÉPZÉS

De maradjunk azért a pénz bűvkörében, pontosabban a kereskedések világában.

Tartalom BEVEZETŐ I. A FÖLFEDEZŐK ÉS A GYARMATOSÍTÓK KORÁNAK IRODALMA. Amerikai indián szóbeliség. Háttér. Teremtés- és eredettörténetek

Vezetőtárs értékelő kérdőív

A fiatalok pénzügyi kultúrája Számít-e a gazdasági oktatás?

Átírás:

József Attila Pályakép:

Pályakép: József Attila a 20. századi magyar költészet kimagasló alakja, költészete a magyar líra csúcsteljesítménye. Stílusát a klasszikus modernség, az avantgárd, az újnépiesség alakítják.

Pályakép: 1922.: Megjelenik első verse, s még négy a fiatal szegedi költők Lírai antológiájában. Juhász Gyula ajánlásával kiadják a Szépség koldusa c. kötetet. 1923.:a Nyugat közli néhány versét. 1924-től kezdve a Népszavában folyamatosan publikálhat. Perbe fogják a Lázadó Krisztus c. verséért istenkáromlás miatt 1924-ben. Egyetemi hallgató, amikor 1925-ben megjelenik a második kötete: a Nem én kiáltok. 1925-ben a Tiszta szívvel c. verse szembeállítja az Szegedi Egyetem dékánjával, Horger Antallal. Az első kötetein a nyugatos költők hangja, hatása érezheto: Ady, Kosztolányi, Babits, Juhász Gyula.

Pályakép: A Nem én kiáltok c. kötet az avantgárd felé fordul, érezheto az expresszionista hatás. Költészetében fontos szerepe van a folklór elemeknek (népdal, népballada hatásai). Baloldali elkötelezettségű költő, ez jellemzi az 1927 és 1929 közötti költészetét. Ekkor a tiszta költészet jellemzi művészetét: az öncélú szépségre való igény, merész, de tudatos képalkotás és szabályos formák jellemzik írásait (dalok). (Tedd a kezed, Klárisok) Ekkor is mutatják versei (Klárisok) a népköltészeti motívumokat, a népdalok szerkezetét, a népszokásokat (Betlehempásztorjáték, Betlehemi királyok), jellemző még az átokmondás, ráolvasás is (Regös-ének).

Pályakép: 1928. Belép a Bartha Miklós Társaságba, amely elkötelezettséggel a szélső baloldali munkásmozgalom felé fordul, majd bekapcsolódik az illegális kommunista párt tevékenységébe, érdeklodik a marxista filozófia és a közgazdaságtan iránt. A párt egyébként kiveti magából a közösségi életre vágyó, de abban létezni képtelen költőt. 1929. új kötet: Nincsen apám, se anyám címmel.

Pályakép: 1931. Döntsd a tőkét, ne siránkozz c. kötete megjelenik, majd el is kobozza azt az ügyészség. Kritikái nem hoznak számára egyöntetű elismerést, sőt, csak problémát okoznak neki. 1930. a Toll c. folyóiratban megjelenik Babits Mihály Az istenek halnak az ember él c. kötetéről írott elutasító bírálata. Amely a továbbiakban nem váltja ki Babits jóindulatát az irányába (Babitshoz szóló engesztelő költeménye: Magad emésztő ) 1931-ben újabb negatív kritikák jelennek meg tollából, ezúttal Móricz Zsigmond és Kassák Lajos a célpontok.

Pályakép: Tverdota György (egyik legnevesebb kutatója) szerint erre az időszakra tehető az, hogy a szómágiával akarja egyesíteni a proletárművészetet és az Ady-féle vátesz-szerepet. A szómágia: a szó kimondásába vetett hit. A szó kimondásának cselekvésértéke van. 1931-ben új irányzattal ismerkedik meg: ez a pszichoanalízis. Sigmund Freud elmélete az osztott személyiségképről, mely szerint a személyiségnek 3 rétege van (id=ösztönén, ego=én, superego=felettes én). A pszichoanalízis lélekelemző gyógyító eljárás, melynek célja a viselkedés tudatalatti jelentéseinek feltárása.

Pályakép: 1932-ben megjelenik a Külvárosi éj, 1934- ben a Medvetánc c. kötete. Ekkorra már eluralkodik költészetében a pszichoanalízist magába olvasztó összetett látásmód. Ekkorra alakul ki a gondolati óda (A város peremén, Elégia, Óda, Eszmélet), a tájköltészet (Holt vidék, Téli éjszaka) és az ún. önmegszólító verstípus ( Téli éjszaka, majd később: Tudod, hogy nincs bocsánat) (Fogalom: tk. 158. o.)

Pályakép: 1934 őszétől felerősödik a pszichoanalízis hatása, így költészetének régi motívumai kiegészülnek újakkal, amelyek meghatározóak az egész életmuben. Ezek: anya-nő-gyermek (Mama, Kései sirató, Gyermekké tettél, Flóra 1-2), apa-isten (Nem emel föl, Bukj föl az árból), gyermek-férfi (Kirakják a fát), a bűn (A bűn, Karóval jöttél ) motívumai. Egyre sűrűbbek a lírai én osztottságát mutató önmegszólító (tudod, hogy nincs bocsánat, karóval jöttél ) és a létösszegző igényű (Kész a leltár, Talán eltűnök hirtelen ) versek. 1936 a hagyományos önéletrajz (Curriculum vitae) és a megdöbbentő erejű Szabad ötletek jegyzéke két ülésben.

Pályakép: Erre az időszakra tehető a közösségért való felelősség verseinek megjelenése is (Levegőt!, a Dunánál, Hazám, Thomas Mann üdvözlése, Ars poetica) 1936 februárjában Ignotus Pállal elindítják a Szép Szó c. folyóiratot, s még az ev végén megjelenik utolsó verseskötete, a Nagyon fáj című.

Tiszta szívvel Nincsen apám -vers, ahogy a későbbi Születésnapomra c versében megnevezi. Végletes fogadtatás a vers körül: Ignotus, a Nyugat kritikusa gyönyörűszépnek találta. Horger Antal pedig felháborítónak, botrányosnak ítélte. Tagadó szerkezetek A személyes lét egzisztenciájának veszélyeztetettsége Panaszolás, a népdalokhoz közelít A hangzásvilágra jellemző a kétütemű hetes, páros rímek.

Tiszta szívvel A tagadás jelzi a gyökerek hiányát, s tagadását. Tényközlés és lázadás is egyben. A fiatalság=hatalom, az ördöggel kötött alku (Goethe: Faust) A jövő a 4. Versszakban, sok ige, dinamizmus, balladai hangulat, népi átokmondás (halált hozó fű terem). Kulcsszó a tisztaság. A tettek nem önakaratából fakadnak, hanem az ellehetetlenülő léthelyzet következményei.

Klárisok 4 vszk. Nincs ige, alig van mn., viszont következetesen melléknevekből összeállított vers. Kötőszóhiány kelt talányos hangzást. Ritmusa: kétütemű hetes és harmadik sorok négyes ritmusban hangoznak el. Ez a 3. Sorokban jelentkező megtörés nyugtalanító hatást kelt. Az alaphelyzet: (Vágó Mártához köthető vers) a beszélő kedvese testrészeinek felidézésesével teremti meg a látványt, amihez díszítő kellékeket (kláris=gyöngysor, aranyöv, szoknya) használ.

Klárisok Vágyat gerjesztenek, ez a férfi tekintet mozgásából, a szövegkörnyezetből derül ki. Mindig a díszítő elemet idézi fel, ezek körülölelik a nőt. Össze nem illő elemeket társít groteszk (kláris békafej, bárányganéj=ürülék) Öv kenderkötél

Tájköltészet. A valóság több síkja jelenik meg egyszerre, egymás mellé vetítve. A témát nem tartalomként, hanem formaként éli meg a költő. A külvárosi táj képe, sivársága a kapitalizmus világának a megjelenítésére szolgál. A táj úgy fejez ki belső tájat, lelkiállapotot, tudatállapotot, hogy a fent említettek és a valóság egymásra rétegzése. Nem Petőfi-féle hagyományos személetű tájversek, de nem is tárgyias leírás, és nem is adys szimbolikus tájlíra ez. Szerpentin-hasonlat (tk. 128-129.) Komplex-kép (11. nyelvtan tk.)

Téli éjszaka 1933. Fordulat a költészetben, gondolati költemények, amelyek a világ egészének értelmezésére szolgálnak. Nem hagyományos tájvers Felszólító (önfelszólító?) Légy fegyelmezett! felütés különös hatást kelt. Természet ábrázolását, a mindenség kis- és nagyszerkezeteit a szép embertelenség oximoron fogja össze. a természet közömbössége az egyén problémáival szemben. Kíméletlen ridegség jellemzése: a metaforák (lég-üveg, tőr-ág, vitrin-rendezett látvány) üveges, fémes csillogást idéznek.

Téli éjszaka Az igék a sérülékenységet, a veszélyezettséget jelzik (megkarcolja, fönnakad, lakatol, tőrt emel) és a megteremthető, átlátható rendre utalnak (tündöklik, csillognak) A megszemélyesítések a táj segítségével az emberek közötti viszonyokat érzékeltetik. Eltárgyiasultság metonímiák segítségével (kapanyél vérzése, kabát reszketése) Lét és nemlét felcserélhetősége (mintha a létből ballagna haza) Színek (fekete, ezüst, vörös, szürke, kék, ezüst, sárga) Lassú és gyors mozgások A csend hangjai Tehervonat szintén ember-nélküli

Téli éjszaka A vonat a viszonyítási pont, mint kis egérke. Ellentétpárok (sötétség-színek, fények, mozgás-mozdulatlanság, közel-távol, csendhang, nyár-tél, szép-rút, emberszabásúembertelenség, emberek jelenléte-ember nélküliség) Csoóri Sándor: ebben a versben történelmivé vált a hideg. Tamás Attila: a káosz rendbe kényszerítésének verse.

Külvárosi éj Csönd és az éj motívuma, Víz motívuma variálva: víz, áramlás, csattogó vizek, nedvesség, nyirkosság képzete Vas motívuma: érc, vas, vasgyár, hült érc, csattogás, vasöntő, Nehézipar a győzelem nem fegyveres harc, hanem kemény munka eredménye.

Holt vidék Óda a műfaja, első címe is ez volt. A munkásosztály történelmi múltját, jelenét, jövőjét vizsgálja, a munkásosztály útját ábrázolja. többes szám azonosulást fejez ki agitatív jelleg. Ismétlődő föl, föl utalás az Internacionálé szövegére. Fel a szívekkel

További, hasznos oldalak http://magyarirodalom.elte.hu/sulinet/igyjo/setup/por trek/jozsefa/jozsefat.htm http://www.bibl.uszeged.hu/exhib/ja/jozsef.html http://mek.niif.hu/00700/00708/html/in dex.htm