I. Intézmény neve Kar Szak Tantárgy megnevezése SYLLABUS Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom szak SZÓBELI KOMMUNIKÁCIÓ A tantárgy típusa DF DD DS DC X II. Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter Kreditek száma Előadás Szeminárium Gyakorlat Projekt I. 1 1 III. Tantárgy besorolása kötelező opcionális fakultatív (x el jelölni) X IV. Tantárgy oktatója előadás szeminárium gyakorlat projekt Vezetéknév, keresztnév Dr. Balogh Brigitta Drs. Kordics Noémi Intézmény PKE PKE Tanszék/Intézet Filozófia és Kultúratudományi tanszék Magyar Nyelv és Irodalomtudományi tanszék Tudományos fokozat Dr. Drs. Didaktikai fokozat docens adjunktus Besorolás (főállású főállású főállású /társult) Életkor - - V. A tantárgy célkitűzései Általános célkitűzések: a hallgatók retorikai kompetenciáinak fejlesztése Kognitív kompetenciák: szóbeli kommunikációs technikák ismerete és kompetens használata; retorikai alapfogalmak ismerete és helyes használata Szakmai kompetenciák: árnyalt, érthető, a kommunikációs helyzethez igazított, hatékony szakmai önkifejezés Érzelmi és érték-kompetenciák: az élő beszéd szépségének és világosságának megbecsülése, az élő szó súlyának és jelentőségének átélése, a vele járó felelősség vállalása, önfejlesztésre való törekvés VI. Tantárgy tartalma VI.1. Előadások Óraszám
1. 3 4. 5 6. 7 8. 9 10. Téma: Retorikai alapfogalmak. Szempontok a nyilvános beszéd műveléséhez: mibenléte, technikai összetevői, a beszéd létrehozásának rétegei és szakaszai. Beszédfajták és céljaik Kulcsszavak: retorika, nyilvános beszéd, a nyilvános beszéd technikái, a beszéd létrehozásának rétegei, beszédfajták Budapest, 005. Carnegie, Dale: A hatásos beszéd módszerei. HVG Rt, Budapest, Platón: Phaidrosz. In Platón összes művei II. Európa Könyvkiadó, Budapest, 1984. Téma: Hogyan viszonyuljunk a nyilvános beszédhez? ( Ethosz ) Kulcsszavak: nyilvános beszéd; ethosz ; lámpaláz; felkészülés; a téma és a beszélő viszonya Budapest, 005. Téma: A beszéd ( logosz ). A beszéd anyaga. Felkészülés. A beszéd felépítése. Beszédrészek és funkcióik Kulcsszavak: logosz, a beszéd anyaga, a beszéd felépítése, figyelemfelkeltés, alátámasztás, hivatkozás, beszédrészek Budapest, 005. Téma: A beszélő viszonya a hallgatóihoz ( pathosz ). Magatartás; hitelesség; a hallgatóság bevonása a beszédbe. A figyelem felkeltésének és fenntartásának technikái Kulcsszavak: pathosz, hitelesség, mozgósítás, illusztráció és példa, képszerűség Budapest, 005. Téma: A sikeres tájékoztatás szabályai Kulcsszavak: tájékoztatás, behatárolás, gondolati sorrend, struktúra, az ismeretlen visszavezetése valami ismertre, szemléltetés Budapest, 005.
VI.. 11 1. 13 14. 1.. 3. Téma: A sikeres meggyőzés és a sikeres mozgósítás szabályai Kulcsszavak: meggyőzés, mozgósítás, bizalom, a közös alap, a helyeslés megszerzése, a mozgósítás lépései Budapest, 005. Téma: Alkalmi beszédek. A rögtönzött beszéd Kulcsszavak: alkalmi beszéd, mások beszédeinek bevezetése, díjak átadása és átvétele, rögtönzött beszéd, a rögtönzés gyakorlásának módszerei, rögtönzési technikák Budapest, 005. VI. B. Szemináriumok Téma: Óramegbeszélés. Bemutatkozó beszélgetés. A hallgatók beszédállapotának felmérése. A kommunikáció sajátosságainak áttekintése. Nonverbális és verbális kommunikáció. Kommunikációs gyakorlatok. Téma: A légzés. Élettani légzés és beszédlégzés. Szövegmentes légzőgyakorlatok. Koncentrációs légzőgyakorlatok. Szöveges légzőgyakorlatok. Téma: A hangadás. Középhang kimunkálása, hangterjedelem bővítése. Szövegmentes hanggyakorlatok. Hangerőgyakorlat, hangszíngyakorlat. Összetett hanggyakorlatok. Óraszám
4. 5. 6. 7. Téma: A kiejtés. A leggyakoribb ejtéshibák áttekintése. Szövegmentes kiejtésgyakorlatok. Szöveges kiejtésgyakorlatok. Magánhangzóejtés, mássalhangzóejtés. Téma: A hangsúly és a hanglejtés. Összetett hangsúly- és hanglejtésgyakorlatok. Téma: A ritmus. A ritmusos beszéd kialakítása. Ritmusgyakorlatok. Téma: Összetett beszédtechnikai gyakorlatok. VII. Általános bibliográfia Bibliográfia az előadásokhoz: Budapest, 005. Arisztotelész: Rétorika. Telosz, Budapest, 1999. Carnegie, Dale: A hatásos beszéd módszerei. HVG Rt, Budapest, Fischer Sándor: A beszéd művészete. Gondolat Kiadó, Budapest, 1966. Hull, Raymond: A sikeres nyilvánosbeszéd alapjai. Bagolyvár, Budapest, 1998. Németh Erzsébet: Közszereplés: a modern retorika eszköztára. Osiris, Budapest, 1999. Szabó Katalin: Kommunikáció felsőfokon. Kossuth Kiadó, Budapest, 00. Bibliográfia a szemináriumhoz: Montágh Imre (átd. Montágh Imréné Riener Nelli): Figyelem vagy fegyelem?!. Az előadói magatratás. Bp., Holnap Kiadó, 008. Montágh Imre: Mondjam vagy mutassam?!: szó, hang, gesztus. Bp., Holnap Kiadó, 009. Montágh Imre: Tiszta beszéd. Beszédtechnikai gyakorlatok. Bp., Holnap Kiadó, 009. VIII. Tevékenységi formák Előadás Szeminárium IX. Didaktikai módszerek Előadás, magyarázat, rávezető beszélgetés, problematizálás, brainstorming, hallgatók kiselőadásai, megbeszélés, szemléltetés, szerepjáték Hallgatók kiselőadásai, gyakorlatok
Értékelés formája Értékelés Százalék az (írásbeli, teszt, szóbeli gyakorlat) érdemjegyből Folyamatos értékelés Szóbeli gyakorlat (előadások keretében) 33,33% Kollokvium Teszt (retorikai alafogalmakból) 33,33% Szeminárium Szóbeli gyakorlat (beszédtechnikai jellegű) 33,33% Egyéb pontosítások: Dátum Tantárgy oktatója, Dr. Balogh Brigitta egyetemi docens Kordics Noémi egyetemi adjunktus