Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP. 2008. május 6., kedd / 60 perc



Hasonló dokumentumok
SZKB104_15. Fordulópontok a barátságban

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP május 6., péntek / 60 perc. 2. szakasz végi ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS

Keresd a választ a mesében!

Útmutató a vízumkérő lap kitöltéséhez

Kérdések és feladatok

MATEMATIKA VERSENY

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A vonzatos igék és a személyes névmás

A kakaska és a jércike Népmese Szabó Enikő rajzaival

Az aktiválódásoknak azonban itt még nincs vége, ugyanis az aktiválódások 30 évenként ismétlődnek!

1. Írja fel prímszámok szorzataként a 420-at! 2. Bontsa fel a et két részre úgy, hogy a részek aránya 5 : 4 legyen!

OLVASÁSI VERSENY III. FORDULÓ Háy János: A bogyósgyümölcs kertész fia

Az abortusz a magyar közvéleményben

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap május 26., hétfő / 60 perc

Egy El Classico tanulságai

G Szabályfelismerés feladatcsomag

MATEMATIKA HETI 3 ÓRA

1. Metrótörténet. A feladat folytatása a következő oldalon található. Informatika emelt szint. m2_blaha.jpg, m3_nagyvaradter.jpg és m4_furopajzs.jpg.

Világbajnokság megvalósításához szükséges létesítményfejlesztésr ől szóló évi XXXIII. törvény módosításáró l

PHANTOM PILÓTAKÉPZÉSI ÚTMUTATÓ

*M * MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 25., csütörtök / 90 perc ŐSZI VIZSGAIDŐSZAK

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP május 6., péntek / 60 perc. 3. szakasz végi ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS

Műveltségi vetélkedő 2012

TÁJÉKOZTATÓ A MEFOB 2014/2015. ÉVI FUTSAL BAJNOKSÁG LEBONYOLÍTÁSI RENDJÉRŐL

SZKC_105_09. a z é n d i m e n z i ó i. A modul szerzõi: Makai Katalin, Schüttler Vera SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 5.

E-ADÓ RENSZER HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ

Linux Mint 8 telepítése

Munkaerőpiaci szervező, elemző Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő

E L Ő T E R J E S Z T É S a Képviselő-testület április 30-án tartandó ülésére

Hallgatói Elégedettségi Kérdőív

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY FŐVÁROSI DÖNTŐ SZÓBELI (2005. NOVEMBER 26.) 5. osztály

Az élet színesben Published on ( Még nincs értékelve

Játékok (domináns stratégia, alkalmazása

Kerékpárlabda kvalifikációs szabályzat

Fókuszban a formahibák. Konzultációs nap Minőségfejlesztési Iroda szeptember 18. Fekete Krisztina

Óravázlat. A szakmai karrierépítés feltételei és lehetőségei. Milyen vagyok én? Én és te. heterogén csoportmunka

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2012. NOVEMBER 24.) 3. osztály

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 2. feladatlap. Művészi szöveg(részlet) elemzése június 1., hétfő / 60 perc

AZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSA. Brüsszel, július 19. (19.07) (OR. en) 13081/11 AVIATION 193

JEGYZİKÖNYV RENDKÍVÜLI NYÍLT KISZOMBOR december 12.

Nemzeti Edzés Központ válogatott tenisz edzéseken való részvétel és egyéb időpontok igénybevétele a téli időszakban

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA május 3.

Előre is köszönjük munkádat és izgatottan várjuk válaszaidat! A Helleresek

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY DÖNTŐ osztály

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny

Szöveg címe: Az elefánt és a mókus Forrás: Hogyan győzte le a jaguárt a teknős? Móra Könyvkiadó, 1980.

Házi dolgozat. Minta a házi dolgozat formai és tartalmi követelményeihez. Készítette: (név+osztály) Iskola: (az iskola teljes neve)

1. forduló. MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2015/2016-os tanév

KÍNAI NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MIÉRT FONTOS A HELYES TESTTARTÁS?

AWP TELEPÍTÉSE- WINDOWS7 64 OPERÁCIÓS RENDSZEREN

Tavasz van, kikelet. Olvasószint: B

Fordítóprogramok Készítette: Nagy Krisztián

XII. Kerületi Önkormányzat Hegyvidék Sportegyesülete (sportszervezet) negyedéves előrehaladási jelentése

CSÁNY KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATÁNAK 12/2003.(XI.27.) RENDELETE A MAGÁNSZEMÉLYEK KOMMUNÁLIS ADÓJÁRÓL. Adókötelezettség 1.

Spiel der Türme TORNYOK JÁTÉKA

EPER E-KATA integráció

IV.5. GARÁZS 1. A feladatsor jellemzői

Magyar Floorball Szakszövetség 1146 Budapest, Istvánmezei út 1-3. Jegyzőkönyvvezető (zsűri) tananyag. Budapest január

Egyszerű áramkörök vizsgálata


Amit a Hőátbocsátási tényezőről tudni kell

O k t a t á si Hivatal

Automata külső defibrillátor

Državni izpitni center MAGYAR NYELV MINT ANYANYELV. 2. feladatlap. Nem művészi szöveg elemzése augusztus 25.

Család, számítógép, internet, gyereknevelés

JAVASLAT. Ózd, április 9. Oktatási, Kulturális és Sport Bizottság Elnöke

Makó Város Önkormányzati Képviselő-testülete

Országos Környezetvédelmi és Természetvédelmi Főfelügyelőség Nemzeti Hulladékgazdálkodási Igazgatóság. Schmidtka Gábor

JAVASLAT. önkormányzati ingatlanok bérleti jogának meghosszabbítására

Jogszabályváltozások. Érettségi 2015/2016 tanév tavasz. Dr. Kun Ágnes osztályvezető

ELŐTERJESZTÉS a Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlésének április 19-ei ülésére

Párhuzamos programozás

Tanúsítvány és hozzá tartozó kulcsok feltöltése Oberthur kártyára és Oberthur SIM termékre

Testnevelés tantárgyból felvehető modulok Érvényes: szeptembertől. I-IV. félév 1.Tanórai sport (hetente egy óra, vagy 2 hetente 1 dupla óra)

ÚTMUTATÓ A KONTROLL ADATSZOLGÁLTATÁS ELKÉSZÍTÉSÉHEZ (2012-TŐL)

B1: a tej pufferkapacitását B2: a tej fehérjéinek enzimatikus lebontását B3: a tej kalciumtartalmának meghatározását. B.Q1.A a víz ph-ja = [0,25 pont]

MINDENNAPI KENYERÜNK (Móra Ferenc nyomán)

X.6. NYERŐ PIROS. A feladatsor jellemzői

SCOPA-AUT Kérdőív. soha néha rendszeresen gyakran. soha néha rendszeresen gyakran. soha néha rendszeresen gyakran

MÓR TELEPÜLÉSRENDEZÉSI TERVE 2. SZ. MÓDOSÍTÁS

AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK BIZOTTSÁGA. Tervezet A BIZOTTSÁG.../.../EU RENDELETE

Shared IMAP beállítása magyar nyelvű webmailes felületen

A döntő feladatai. valós számok!

Egyre nagyobb profitot generálnak a mobiltelefonnal végzett vásárlások, és egyre többet hezitálunk vásárlás előtt

Gépi forgácsoló Gépi forgácsoló

Fábián Zoltán Hálózatok elmélet

EQ-Skill Humán Tanácsadó és Vezetőfejlesztő Kft Budapest, Bimbó út 5.

ORSZÁGOS KÖRNYEZETEGÉSZSÉGÜGYI INTÉZET

Egységes Mezőgazdasági Ügyfél-nyilvántartási Rendszer. Kérjük, a kérelmet olvashatóan, nyomtatott nagy betűkkel töltse ki! I. rész: Azonosító adatok

A táblázatkezelő felépítése

A 2014/2015-ÖS TANÉV RENDJE

Jegyzőkönyv. Mutató. Határozat száma:

ELEKTRONIKAI ALAPISMERETEK

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP

Történelem. A vizsgáztatói és felkészítő gyakorlatra vonatkozó kérdőív:

My Hipernet Home üzembehelyezési útmutató

Átírás:

A t a n u l ó k ó d s z á m a: Državni izpitni center *N083* RENDES MÉRÉS MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP 008. május 6., kedd / 60 perc Engedélyezett segédeszközök: a tanuló által hozott kék vagy fekete töltőtoll vagy golyóstoll. A tanuló egy értékelőlapot kap.. szakasz végi ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS ÚTMUTATÓ A TANULÓNAK Figyelmesen olvasd el ezt az útmutatót! Kódszámodat ragaszd, illetve írd be a jobb felső sarokban levő keretbe és az értékelőlapra! Mielőtt a feladatok megoldásába kezdenél, óvatosan tépd ki a mellékletet, amelyen a két szöveg található! Ezután figyelmesen olvasd el az egyes feladatok utasítását, és oldd meg a feladatokat! Írott betűkkel, olvashatóan írjál! Ha tévedtél, válaszodat húzd át, majd írd le a helyeset! A végén még egyszer ellenőrizd a válaszaidat! Sok sikert kívánunk. A felmérőlap terjedelme oldal, ebből üres. RIC 008

N08-3-- ÜRES OLDAL

N08-3-- 3 MELLÉKLET AZ I. RÉSZHEZ A görkorcsolya. A görkorcsolyázás nagyon népszerű sport szerte a világon. A görkorcsolya nem mai találmány. Az első kereken guruló cipőt a belga Joseph Merlin készítette 50 évvel ezelőtt. A napjainkban közkedvelt soros görkorcsolya (ezen a négy kerék egy sorban van elhelyezve) viszont csak 980 körül jelent meg Amerikában.. Az első görkorcsolya-világbajnokságot 947-ben rendezték meg. A versenyeken egyénileg és párban, fiúk és lányok egyaránt részt vehetnek. A görkorisok az igazi edzéseket az utcán kezdik, ahol megtanulják átugrani az akadályokat. Ezután helyszínt váltanak, és a gördeszkapályákon edzenek. Merészségben és ügyességben felveszik a versenyt a gördeszkásokkal. 3. A görkorcsolya igényes sportszer, ráadásul drága is! Ha piszkos, homokos, poros, földes, a csapágyak hamar tönkremennek. Hetente ellenőrzésre, rendszeres tisztításra van szükség. Megéri a fáradságot! A nagyobb kerekeken gyorsabban gurulhattok, a kisebbeken bonyolultabb figurákat is csinálhattok. 4. A biztonságos görkorcsolyázáshoz fej-, térd-, könyök- és csuklóvédőre van szükség! Ne felejtsétek el felvenni, még akkor sem, ha már biztonságosan tudtok korcsolyázni! 5. Jó szórakozást! A Szivárvány c. lap nyomán

4 N08-3-- MELLÉKLET A II. RÉSZHEZ Rád nem lehet számítani. Jenő nem tud futballozni. Mégis mindig odajön. Beveszem a hármas csapatba, de akkor mindig kikapunk. A padok között szoktunk focizni, a kavicsos parkban.. Legutóbb 5:3-ra vezettünk. Ő volt a hátvéd. Sokat hibázott, elperdült előle a labda. Kiadtam a lelkemet. Rohangásztam, helyezkedtem. Dőlt rólam a víz, de tudtam: kezünkben a győzelem. Egy kapufát rúgtam; ez pech volt, nem mondom. Erre Jenő, a mi Jenőnk átenged egy lasztát, utánafut, mellérúg: és az ellenfél már a negyedik gólját akasztja a hálónkba. Rászóltam Jenőre, talán nem kellett volna. Megrántotta a vállát. Annyira szeret focizni. De valahogy elgurul tőle a labda. 3. Aztán mi lendültünk támadásba. Mindhiába. Jenő nem tudta átadni a labdát, az az idegen lábak közé keveredett. Ők törtek előre; Jenő futott utánuk, de elhasalt a kavicson. 4. Rád nem lehet számítani. Azt hiszem, ezt mondtam neki. Visszanézett. Nem dühösen; inkább úgy, mint akinek a szívéig hatol az igazság. 5. 5:5 volt az állás. Gondolható, hogy mindent beleadtam. Jenő viszont nem tudott egy épkézláb passzot 3 adni. A földbe rúgott. Nevetnem kellett. 6. A végsőkig hajtottam magam. Aztán szöktettem Jenőt egy pazar labdával. Ő egyedül állt a kapuval szemben. Elügyetlenkedte. Az üres kapu mellé lőtt. Ráordítottam. Erre elindult haza. Olyan érzékeny, ahelyett hogy futballozni tudna! 7. Nem jött többet. Azóta Feri állt a csapatba, remek focista. Három hét telt el. Majdnem minden meccsünket megnyertünk. De ma megint eszembe jutott Jenő. Az arca, amikor azt mondtam neki: Rád nem lehet számítani. 8. Hol is a kabátom? Átmegyek hozzá. A foci? Holnap újrakezdjük. Talán nem is a nyerés számít. Hanem hogy együtt... A foci nem minden. Én Jenővel akarok játszani! Gyurkovics Tibor nyomán hátvéd: a kapu előtti térséget védő játékos laszta: futball-labda 3 passz: a labda átadása

N08-3-- 5 I. RÉSZ Az I. rész feladatai A görkorcsolya című szöveghez kapcsolódnak. Figyelmesen olvasd el a szöveget, majd oldd meg a feladatokat!. Mi a szöveg célja, szándéka? Karikázd be a legmegfelelőbb válasz betűjelét! A Hogy röviden bemutassa a görkorcsolya történetét és használatát. B Hogy felhívja a figyelmet a görkorcsolyázás veszélyeire. C Hogy bemutassa a görkorcsolya feltalálóját. D Hogy népszerűsítse a görkorcsolyázást.. Igaz vagy hamis? Ha az állítás igaz, karikázd be az I-t, ha pedig hamis, akkor a H-t! A gyorsaság a kerekek méretétől függ. I H A tisztán tartott görkorcsolya hamarabb tönkremegy. I H 3. Hol edzenek a görkorisok? Írd a két helyszínt a vonalakra!

6 N08-3-- 4. Mi az alábbi mondat jelentése? Karikázd be a megfelelő válasz betűjelét! A görkorisok merészségben és ügyességben felveszik a versenyt a gördeszkásokkal. A A görkorisok nem szoktak a gördeszkásokkal versenyezni. B A gördeszkások sokkal bátrabbak a görkorisoknál. C A görkorisok és a gördeszkások közös versenyen is szerepelnek. D A görkorisok olyan bátrak és ügyesek, mint a gördeszkások. 5. A test mely részeire kell védőket helyezni a biztonság érdekében? Húzd alá! comb csukló fej könyök mell váll térd 6. Írd ki a 3. részből az alábbi szavak ellentétes jelentésű párját! sokára egyszerű 7. Alkosd meg a sport szóból és a megadott szavak valamelyikéből a mondatokba illő összetett szavakat, és írd be őket! Ha kell, toldalékold is a szavakat! Nem kell minden szót felhasználnod! csarnok, klub, eszköz, ember, csapat, ág A kosárlabda és a foci. A meccset az új játszották.

N08-3-- 7 8. Válaszd el az alábbi szót minden lehetséges helyen! világbajnokság 9. Pótold a hiányzó rövid vagy hosszú magánhangzókat és mássalhangzókat! Zsófi komo abb görkorcsolyára gyű ti a pénzé. Már ki is választo egyet a sportboltban. Az j korcsolya nélkül szomor lesz. 3 0. Írj egy-egy példát a kért szófajokra az alábbi mondatból! Az első kereken guruló cipőt a belga Joseph Merlin készítette 50 évvel ezelőtt. Főnév, köznév: Melléknév:. Az alábbi mondatban szereplő tőszámnevet írd le betűkkel! Az első kereken guruló cipőt a belga Joseph Merlin készítette 50 évvel ezelőtt.

8 N08-3--. Húzd alá az alábbi mondatban az igét, majd írd le jelen idejű alakját! Az első világbajnokságot 947-ben rendezték meg. Az ige jelen idejű alakja: 3. Egészítsd ki a mondatokat a zárójelben megadott szavak megfelelően toldalékolt alakjával! Ezzel a gazdagodott a sport világa. (találmány) A tapasztaltabb görkorisok nagyon száguldanak. (merész) 4. Alakítsd át az alábbi felszólító mondatot kijelentő mondattá úgy, hogy a szám és a személy ne változzon! Ne felejtsétek el felvenni!

N08-3-- 9 II. RÉSZ A II. rész feladatai a Rád nem lehet számítani című szöveghez kapcsolódnak. Figyelmesen olvasd el a szöveget, majd oldd meg a feladatokat!. Melyik két állítás igaz a szövegre? Karikázd be a két helyes válasz betűjelét! A Nem mese, hiszen valós eseményt mond el. B Versben íródott. C Napjainkban játszódik. D Népköltészeti alkotás.. Írd a vonalra egy mellékszereplő nevét! 3. Egy-egy szóval válaszolj a kérdésekre! Hány fő alkotja a focicsapatot? Hol történik a cselekmény?

0 N08-3-- 4. Számozással állítsd helyes sorrendbe a vázlatpontokat! A megbántott játékos otthagyta a csapatot. Jenő ügyetlensége miatt az ellenfél gólt rúgott. Nem sikerült kihasználnia a gólhelyzetet. A legutóbbi meccsen nyerésre állt a két barát csapata. Jenő ezután még küzdött a győzelemért. 5. Melyik állítás igaz a történteket elmesélő fiúra? Karikázd be a betűjelét! A Nagyon türelmes az ügyetlenkedő Jenővel. B Ő sosem hibázik, ezért dühös Jenőre, amikor hibát követ el. C Elsősorban a játék kedvéért játszik, ezért mindegy neki, hogyan játszanak. D Ő is szokott hibázni, mégis mindig kicsúfolja az ügyetlenkedő Jenőt. 6. Írd a vonalra a 3. bekezdésből kiemelt szó rokon értelmű párját! elhasalt 7. Az utolsó bekezdés alapján írd le röviden, mit üzen nekünk a szöveg!

N08-3-- 8. Képzeld el, hogy te vagy Jenő barátja! Meséld el 5 7 mondatban, hogyan békülnél ki vele a szövegben leírt esemény után! a b c d Összesen: 6 I. ÉS II. RÉSZ ÖSSZESEN: 40

N08-3-- ÜRES OLDAL