Fiatalok lendületben program Fiatalok Európáért - Ifjúsági cserék



Hasonló dokumentumok
KÉPZŐI FELHÍVÁS. Roma fiatalokkal foglalkozó szervezeteknek szóló képzés levezetése

FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM

KÉPZŐI FELHÍVÁS. I. A felhívás célja:

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS II. FORDULÓ. Kisújszállás Város Önkormányzata által megbízott Közvetítő Szervezet

Nyári napközis tábor Programfüzet

Szakmai beszámoló. Testvértelepülések találkozója Szentpéterszeg, október

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai

KIDIN Projekt: Kisebbségek identitása és integrációja művészeti eszközökkel - Konferencia- és fesztiválsorozat a jó gyakorlatok bemutatására

A «Tíz év egy csónakban, Nr / » projektet az Európai Unió finanszírozta az Európa a polgárokért program keretében

EURÓPA A POLGÁROKÉRT

Magyarország legjobban fejlődő ökoturisztikai desztinációja. Információs Napok, február

Takácsi Község Képviselőtestülete 4/2001. / III.20./ sz. rendelete a helyi közművelődésről

2014. július 10. csütörtök

Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

KÉPZİI FELHÍVÁS. Cím: 1134 Budapest, Tüzér u Tel.: +36 (1) Fax: +36 (1)

Ismerd meg és óvd környezetedet!

TEREMÉSZETBERÁT SZAKKÖR ÉVES MUNKATERVE

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL

Óvodánk ökológiai jelszava

A KÖZBESZERZÉS EURÓPAI UNIÓS VONATKOZÁSAI

Éves beszámoló A település élhetõbbé tétele szempontjából az itt élõk bevonása a község életébe az egyik legfontosabb célkitûzésünk.

START+ INFORMÁCIÓS NAP

A KÖZBESZERZÉS EURÓPAI UNIÓS VONATKOZÁSAI

Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium. Ökoiskola munkaterv 2014/2015.

2011 az ÖNKÉNTESSÉG EURÓPAI ÉVE. Papp-Váry Borbála helyettes államtitkár KIM

A támogatás keretösszege: Ft.

2012- MÁRCIUS 1-MÁJUS 10. ISKOLA, GÖDÖLLŐI-DOMBSÁG: GÖDÖLLŐ, KOTLINA-VÖLGY TEVÉKENYSÉG HELYSZÍN HATÁRIDŐ FELELŐS PROJEKT FELADATAINAK

Az osztályozóvizsgák témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Dr. Erényi István

Európai Mezőgazdasági Vidékfejlesztési Alap: a vidéki térségekbe beruházó Európa MEGHÍVÓ

A Gyermek és Ifjúsági Konferencia (GYIK) PÁLYÁZATI FELHÍVÁSA Kódszáma:FM-KISTELEPULES/2008

Nyári napközi programterv hét

Előterjesztés Lajosmizse Város Önkormányzata Képviselő-testületének március 9-i ülésére

NEMZETI PARKI TERMÉK VÉDJEGY a helyi terméknek lelke van. Kissné Dóczy Emília VM, Nemzeti Parki és Tájvédelmi Főosztály

A Cecei Általános Iskola ÖKO munkacsoportjának munkaterve

1. óra : Az európai népviseletek bemutatása

A témahét célja. A témahét kapcsolódási területei

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

A «A Polgárok Európai Éve találkozó Szihalmon» projektet az Európai Unió finanszírozta az Európa a polgárokért program keretében

Berente Községi Önkormányzat Képviselő-testületének 8/2011.(III.24.) önkormányzati rendelete a közművelődésről

A SZEDER ( Szülők Egyesülete Diákokért Erdőkertesen) Közhasznú EGYESÜLET KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉSE A ÉVRŐL

MANNA - ZSÁLYALIGET - POGÁNY

Kapócs Horváth Zsófia I. Erdőpedagógai szm.

Brassó Utcai Általános Iskola ökoiskolai munkaterve

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. (hirdetmény)

FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM

Európa a polgárokért pályázatíró szeminárium. Budapest, és

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Zöld Nap Egyesület. Zöld Nap Egyesület beszámoló

Angol nyelv közép- és emelt szintű szóbeli érettségi témakörök 2018

A TÁPSZENTMIKLÓSI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERVE

A HHH-s tanulók továbbtanulásra felkészítő programja

Szakmai beszámoló. A program részletes leírása:

A program áttekintése A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT

A program áttekintése A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT

GIMNÁZIUM, A FÓTI KÁROLYI KASTÁLY PARKJA, FÓTI SOMLYÓ TERMÉSZETVÉDELMI TERÜLET

TERMÉSZETTUDOMÁNYI MUNKAKÖZÖSSÉG TANÉV

Éves beszámoló A település élhetõbbé tétele szempontjából az itt élõk bevonása a község életébe az egyik legfontosabb célkitûzésünk.

A KÖZBESZERZÉS EURÓPAI UNIÓS VONATKOZÁSAI

Életen át tartó tanulás. A mozgássérült gyermekek rehabilitációjának minőségi sztenderdjei Európai eszmecsere EQUALREHAB

A program áttekintése A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT

Éves beszámoló Tartalom

TrEE Hírlevél 3. 3 Hírlevél TrEE Teaching recycling and Environmental Education

Audi Hungaria Iskola. Audi Hungaria Óvoda

A «Szociális vállalkozások az európai polgári kultúra

OSZTÁLYFŐNÖKI 606 OSZTÁLYFŐNÖKI 5 8. ÉVFOLYAM

PÁLYÁZATI LAP AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA

Telenor Tedd Oda Nap szervezési dokumentáció

N a g y k e r e k i. Könyvtári-, információs- és közösségi hely

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. a Nemzeti Kulturális Alap terhére biztosított, vissza nem térítendő támogatás felhasználásáról

Magyar Leader csoportok valódi összefogásban a vidéki értékekért.

IKCS MUNKACSOPORT CSELEKVÉSI FELADATTERVE TÁMOP / azonosítószámú, Nyitott kapcsolatok! című projekt

FELHÍVÁS ELŐADÁS TARTÁSÁRA

Team vezető Intézményvezető. Intézményvezető Mentoráltak

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

START+ információs nap január 25.

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

A környezettudatosság felmérése a környezetvédelmi program alapozásához Szekció előadás

2. Két Zsiráf Diákújság Cikksorozat létrehozásának támogatása amely a diplomácia fogalmába vezeti be az olvasóit. A támogatás összege: Ft.

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Az « CITIZ HU-CITIZ-TT» projektet az Európai Unió finanszírozta az Európa a polgárokért program keretében

A HFS elkészítését segítő konzultációk, fórumok száma, témaköre

ISKOLAI CSOMAG DIÁKOKNAK ÉS TANÁROKNAK. Mit kínál az AFS a középiskoláknak?

PRIORITÁSOK. Egészséges életmód, sport. Infokommunikációs eszközök, online felületek. Soknyelvűség, nemzetköziesítés

A program áttekintése A pályázás feltételei EURÓPA A POLGÁROKÉRT

ERDEI ISKOLA programja

Mindenkinek eredményes V. Magyarországi Klímacsúcs, Jövőnk a víz konferenciát kívánok!

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez

Korszerű magas- és útépítési feladatok Németországban.

KÖRNYEZETVÉDELMI TÉMAHÉT

Kacsóta Községi Önkormányzat 4/2004. (IV.19.) KT. Rendelete. a közművelődésről

FENNTARTHATÓSÁG ÉS HULLADÉKCSÖKKENTÉS AZ EGYETEMEKEN. Mudra Viktória, HUSUN fenntarthatósági koordinátor

SZOCIÁLIS CSOPORTJA KABA

Jean Monnet tevékenységek

Szardínia Szicília március 28-tól április 5-ig. Készített: Varga Orsolya 13. a

ERASMUS+ KA1 MOBILITÁSI PROJEKTEK EGYÉNI BESZÁMOLÓ 2016

A környezeti nevelés munkaközösség évi munkaterve. A munkaközösség vezetője: Bolla Zoltánné óvodapedagógus, környezeti nevelő

Ökoiskola munkaterv 2011/2012.

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap

Átírás:

Fiatalok lendületben program Fiatalok Európáért - Ifjúsági cserék Pályázó: Tokod Nagyközség Önkormányzata (Magyarország) Projektpartnerek: Merke Ifjúsági és Kulturális Egyesület (Románia, Homoródalmás) Nána Község Önkormányzata (Szlovákia) Csata Község Önkormányzata (Szlovákia) Pályázat címe: Ifjúsági csere a környezetvédelem jegyében I. Program összefoglalója Ifjúsági csereprogram, melyben 60 fő, 13-17 éves korosztály vesz részt Magyarországról, Romániából, és Szlovákiából. A projekt fő témája a környezetvédelem, a természeti és történelmi értékek védelme. Az ifjúsági csere több helyszínen kerül megvalósításra, utazó program, amely keretében a résztvevő országokból olyan helyi kis csoportok (elsődlegesen hátrányos helyzetű és szegény családok gyermekei) utaznak külföldre, akik nem rendelkeznek európai szintű tapasztalatokkal. A program a tavaszi iskolai szemeszter befejezése utána, nyár elején kerül megvalósításra: június 26-tól. A program teljes hossza utazás nélkül 13 nap, amely a következőkben kerül bemutatásra részletesen. A programban részt vevő fiatalok kis csoportokban, a csoportvezetők segítségével, de önálló munkával projektlapokat készítenek az egyes helyszínekhez kapcsolódóan, ezeken összegzik: - mit szeretnének megnézni, - miért érdekes ez számukra, - milyen előzetes forráskutatást végeztek, - milyen előzetes ismeretekkel rendelkeznek, - kivel találkoznának szívesen az egyes programok során, - milyen kérdéseket/kérdésköröket szeretnének megvitatni a találkozón, - milyen elvárásaik, elképzeléseik vannak a találkozóval kapcsolatban. II. Program II./1. Tervezés és előkésztés 1

Előkészítési szakasz: Pályázati lehetőség megvizsgálása, megfelel-e a projekt a program előírásinak, illeszkedik-e a tervezett tevékenység Egyeztetés a projektpartnerekkel a tervezett programról, megállapodás a résztvevők kapcsán, megegyezés az ifjúsági csere közös érdeklődésre számot tartó témájában (fiatalokat bevonva került meghatározásra) Pályázat benyújtása Előkészítő látogatás: Az előzetes látogatásra Homoródalmás községben fog sor kerülni, a tavaszi hónapok során, hogy a nyári programra minden érintett időben fel tudjon készülni. Résztvevők: - Homoródalmás a fogadó helyszín összes érintett, programszervező, tolmácsok, fiatalok, stb. - Tokod nagyközségből két résztvevő: 1 fő helyi programvezető + 1 fő ifjúsági cserébe bevont egyik fiatal. - Nána községből két résztvevő: 1 fő helyi programvezető + 1 fő ifjúsági cserébe bevont egyik fiatal. Programterv (utazás nélkül): 1. nap 9.00 Közös reggeli, ismerkedés, bemutatkozás 10.00 Délelőtt folyamán rövid séta, helyszínek megismerése - ezek alapján a legmegfelelőbb, leghatékonyabb munkamódszerek kialakítása, a Homoródalmáson tervezett programok kapcsán. 11.00 Kerekasztal beszélgetés, amely során a közösen meghatározott téma (környezetvédelem) szűkítésre és pontosításra kerül. 12.00 Közös ebéd, informális beszélgetés 13.30 Ötletelés, brain-storming tevékenységek és különböző munkamódszerek, alkalmazott technikai (szerepjátékok, műhelyfoglalkozások, outdoor tevékenységek) vonatkozásában. Pontos program megtervezése, feladatok meghatározása. Kiemelt cél, hogy a résztvevő fiatalok minél jobban bevonásra kerüljenek és új ismereteket sajátítsanak el. 19.00 Közös vacsora, majd kötetlen beszélgetés a helyi fiatalokkal (igények, elvárások felmérése) Első nap célja, hogy egyrészt biztosítva legyen a résztvevő szervezetek elkötelezettsége és aktív részvétele, valamint mindenki a számára a legmegfelelőbb feladat legyen kiosztva jártasságának, kompetenciájának megfelelően. Pontos feladatok és szerepkörök meghatározása. 2. nap 9.00 Közös torna a szabadban, majd közös reggeli 10.00 Konferencia: Ütemterv meghatározása, értékelési szakaszok beépítése 2

- Nyilvánosság biztosítása: Információs anyagok, különféle kommunikációs eszközök kiválasztása (pl.: film, pólók, sajtóközlemények, blog, fotógaléria stb.), hivatalos logó használata. - Résztvevők védelme és biztonsága: átbeszélésre kerül az egyes országok szabályozásai gyakorlatai, projektvezetők meghatározása, 'Csoport-szabályzat' elkészítése, Vészhelyzet terv felállítása, Csoportvezetők kiválasztása, stb. - Záró értékelés szempontjainak és elvárások meghatározása. - Utánkövetés, eredmények megsokszorozása, terjesztése: Follow-up folyamatok megtervezése, Mulitiplikatorok kiválasztása, Youthpass tanúsítvány. 13.00 Közös ebéd 14.00 Közös megállapodás minden pontban, feladatban, majd a gyakorlati intézkedések eldöntése pl.: étkezes, szállás, közlekedés, segédanyagok, nyelvi segítség, kapcsolattartás az előkészítés során, koordinátorok, felelősök meghatározása stb. 19.00 Közös vacsora, kulturális néptánc bemutató A második nap célja, a konkrét program és ütemterv mellett releváns egyéb tevékenységek (nyilvánosság, biztonság, follow-up) meghatározása, tervek készítése, feladatok kapcsán végleges megállapodás a resztvevők között. Az előzetes találkozó eredményeképpen minden resztvevő szamára egyértelműek lesznek a feladatok, és a saját szerepe a program során, ennek köszönhetően biztosított a minőségi program. Az ütemezés szerint megkezdhető lesz a tevékenység megszervezése. II./2. Tevékenység megvalósítása Résztvevő fiatalok: Tokod nagyközségből 26 fő fiatal + 3 fő csoportvezető Homoródalmás községből 18 fő fiatal + 1 fő csoportvezető Csata községből 8 fő fiatal + 1 fő csoportvezető Nána községből 8 fő fiatal + 1 fő csoportvezető Tokod Nagyközség: 8 nap, 7 éjszaka, ebből 1-1 nap során látogatást teszünk Nána és Csata községekbe. Szállás: Tokod Nagyközségben kerülnek elszállásolásra a résztvevők: vendégházban, valamint helyi családoknál Étkezés: Közös reggeli, ebéd, és vacsora, mely készítésében a fiatalok aktívan részt vesznek Közlekedés: Az utazáshoz az önkormányzat biztosít autóbuszt. Homoródalmás Község: 5 nap, 5 éjszaka Szállás: Homoródalmás Községben kerülnek elszállásolásra a résztvevők: panziókban, valamint helyi családoknál Étkezés: Közös reggeli, ebéd, és vacsora, mely készítésében a fiatalok aktívan részt vesznek Közlekedés: Az utazáshoz Tokod Nagyközség Önkormányzat biztosít autóbuszt. Első helyszín - Homoródalmás 3

Utazás Homoródalmásra. 1. nap Közös reggeli torna és közös reggeli A résztvevő fiatalok bemutatkoznak, rövid vetítés keretében bemutatják a kultúrájukat, községet, országot, ahonnan jöttek. A program és céljainak bemutatása, az elkövetkező napok tevékenységeinek rövid ismertetése. A bemutatkozás után röviden bemutatjuk a FIATALOK LENDÜLETBEN programot, a jelen nyertes - pályázat tartalmát, elmondjuk, milyen célok elérése motivált bennünket a megírásakor, majd közösen meghatározzuk, hogy mit várunk ettől a programtól, mit szeretnénk a nyár végére elérni Az előzetesen elkészített PROJEKTLAPOKAT kiosztjuk. Kialakítjuk a kiscsoportokat, melyek a projekt során végig együtt fognak működni (az egyes projekthelyszíneken) Az újonnan kialakult csoportok közösen átbeszélik a PROJEKTLAPOKAT, majd egyénileg mindenki kitölti azt. Közösen értékeljük a lapokat és kialakítjuk a program forgatókönyvét. Első szemináriumi program: Találkozás a település elöljáróival bemutatkozás, egymás megismerése, illetve a program megismerése és kötetlen beszélgetés Európáról, ahogy a fiatalok látják: miért jó az EU? Mit adott nekünk az EU? Mi tetszik, hol látják szükségesnek a változtatást, mit tennének, ha ők lennének egy település vezetői? Helyi természeti és kulturális, történelmi környezet megismerése fiatalok által kerül bemutatásra. Közös ebéd A délután folyamán több vegyes csoport kerül kialakítása, annak kapcsán, hogy közösen kidolgozzanak a környezetvédelmi problémák kapcsán a megoldási javaslataikat (az eddig szerzett új ismereteik alapján). Megoldási javaslatok átbeszélése, kerekasztal beszélgetés, vélemények megosztása. A délelőtt hallottak és megbeszéltek alapján egy-egy gazdálkodó, helyi család meglátogatása és megismerése. Közös vacsora, kulturális néptánc bemutató 2. nap Közös reggeli A nap folyamán meglátogatásra kerülnek a környékén lévő vállalatok, cégek, és bemutatják, hogy ők hogyan óvják a környezetet pl.: szelektív hulladékgyűjtés, komposztálás, vizek tisztítás, stb. A fiatalok bepillantást nyerhetnek a jelenlegi környezetvédelmi gyakorlatokba, nem csak a saját mindennapi életük, hanem vállalati szinten is, továbbá feltehetnek kérdéseket, megismerkedhetnek a jó gyakorlatokkal és problémákkal is. Jó gyakorlat jegyében látogatás helyi vállalkozásoknál: a tejcsarnok működésének megismerése, illetve a Szarvasmarha tenyésztők egyesületének meglátogatása. A 4

vállalkozások bemutatása után kötetlen beszélgetés az ott folyó munkáról, illetve az európai uniós tagság óta eltelt időről: milyen változásokat hozott életükben a csatlakozás, mi változott, stb.? Tapasztalatcsere kötetlen beszélgetés keretében: fotók készítése, stb. Közös vacsora, a nap folyamán tapasztalat élmények átbeszélése, milyen tanulságokat vontak le a fiatalok. A vacsora utánra meghívjuk a napi vendéglátóinkat és ott újra átbeszéljük a látottakat immár kötetlenebb formában. 3. nap Közös reggeli torna és közös reggeli, úti csomagok összeállítása túrára Egész napos túra, természetvédelmi terülten, mely során bizonyos pontokra kell eljutni a csapatoknak és ott játékos feladatokat megoldaniuk (eddig szerzett tudások hasznosítása, kreatív gondolkodásmód fejlesztése). A környezetvédelmi napon látogatást teszünk egy ősláp-vidéken, ahol egyrészt megismerkedhetünk egy egyedülálló természeti látványossággal, másrészt megismerjük az ott folyó munkát. Szakemberek vezetésével megismerkedünk a helyi természetvédelem irányítási és mindennapi oldalával, a pénzügyi lehetőségeikkel, a fejlesztési terveikkel, stb. Kiemelten foglalkozunk az EU-s támogatások rendszerével, illetve a támogatások felhasználásnak tapasztalataival. Közös vacsora 4. nap Közös reggeli A délelőtt folyamán szabadfoglalkozás a résztvevők számára. A foglalkozást a közeli barlangokban tartjuk, ahol az EU intézményrendszerével, irányításával, a csatlakozott országokkal, a problémákkal, a lehetőségekkel ismerkedhetünk meg, illetve mindenki elmondja, hogy őt, mint fiatalt, hogyan érinti az EU, mit jelent számára, mit vár tőle, stb. A foglalkozás során kitérünk az EU környezetvédelmi politikájára. Közös ebéd A délután folyamán kisebb vegyes csapatokban rövidfilm elkészítse, amely segítségével a környezetvédelem fontosságára hívnák fel a figyelmet. Közös vacsora, majd nyílt filmvetítés minden érdeklődő számára, amely során meg is indokolják a fiatalok a saját filmjük koncepcióját. 5. nap Közös reggeli Utazás előtti, utolsó nap délelőttjén közös értékelése az eddig eltelt időnek és programoknak. Közös javaslattétel: mit szeretnének a következő találkozás alkalmával elérni, milyen céljaik vannak, merre tartson a program, milyen tapasztalatokkal lettek gazdagabbak, stb.? Tapasztalatok, javaslatok megosztása egymással. 5

Közös ebéd További lépések, és feladatok meghatározása. Minden fiatal önkéntes vállalást tesz, hogy ő miben fog változtatni a jövőben és mit tesz a környezet megóvása és fenntartása érdekében. Folyamatos kapcsolattartás levelezőrendszeren és a blogon keresztül, valamint fél év múlva egyeztetés, hogy mit sikerült elérni a vállalások közül. Záró vacsora, informális beszélgetés Második helyszín Tokod 1. nap Közös reggeli a a Népművészeti Alkotóházban - helyi fiatalok segítségével készül el a reggeli. Informális ismerkedés. A már ismert projektlapok szétosztása és az új helyszínhez kapcsolódóan azok kitöltése (előzetes megbeszélés csoportokban a csoportvezetők vezetésével, majd a projektlapok kitöltése egyénileg történik), a kitöltött lapok közös kiértékelése Megismerkedés helyi elöljárókkal: polgármesterrel, civil szervezetek vezetőivel. Beszélgetés a munkájukról és az EU-s tagságról, annak előnyeiről egy település számára, stb. Helyi vállalkozások megismerése: - rövid látogatás és beszélgetés egy helyi, falusi turizmussal foglalkozó vállalkozásnál itt mellékállásban, kiegészítő tevékenységként végzik a vállalkozást, - látogatás egy családi pékségben egy helyi, sikeres kisvállalkozás megismerése: milyen feladatai, tennivalói vannak, hogyan telik egy napja, milyen kihívásokkal kell szembenéznie, mik a vállalkozás buktatói, mi motiválja a vállalkozást, hogyan éli együtt a család és a vállalkozás, stb. - látogatás egy nyílászárókat gyártó cégnél, mely baráti és családi összefogás révén jött létre, sikeres pályázott és valósított meg EU-s programot; - A projektlapokon előzetesen előkészített kérdések biztosítják, hogy felkészültek legyenek a fiatalok és tartalmas kérdés-felelet párbeszéd alakuljon ki. Mindhárom vállalkozás látogatása során kötelező témaként vetjük a környezet védelme érdekében tett intézkedéseiket, a jövőbeli céljaikat. Beszélgetés a délelőtt látottakról és kérdés-felelet formájában a térségről. Kiscsoportos foglalkozás keretében megbeszéljük, hogy a megismert cégek kizárólag a jogszabályban rögzített környezetvédelmi intézkedéseket tették meg vagy a jogszabályi előírásokon túl egyéb erőfeszítést is tettek a környezet védelme érdekében. Mit tehetnének még a levegő, a talaj, a vzek védelme érdekében? Közös ebéd Speciális helyi ételek Környezetvédelem kapcsán a helyiek bemutatják, hogy ők mit tesznek a mindennapjaik során a környezet megóvása érdekében pl.: szelektív hulladékgyűjtés, szemétszedés, kirándulások során a környezet védeleme, stb. Új programok: komposztálás, szelektív hulladékgyűjtés, feketevíz hasznosítása, épületenergetikai fejlesztések, stb. mit tehet egy önkormányzat a település környezetének védelméért beszélgetés az illetékes bizottság tagjaival, a falugazdásszal és falugondnokkal, illetve a mezőőri szolgálat bemutatása. 6

Ennek folytatásaképpen kerekasztal beszélgetés, mely során a fiatalok saját maguk mesélik el, hogy mit tesznek a környezetvédelem érdekében, és miért tartják fontosnak. Jó gyakorlatok átvétele, egymástól tanulás, szemléletformálás. A Jó gyakorlat keretében látogatás egy helyi, állattenyésztői farm-udvarban, ahol a gazdálkodás mellett a környezetvédelemre is nagy szerepet fordítanak. A farm működésének megismerése, beszélgetés a gazdával és az ott dolgozókkal, igény szerint bekapcsolódás a napi munkába. Közös vacsora 2. nap Közös torna a szabadban Közös reggeli, úti csomagok összeállítása a kiránduláshoz Egész napos kirándulás Tokod környékén (Öko-folyosók, Hegyes-kő, Gete-hegy, Tokod-Ebszőnybányai halastó) Öko-turizmus A kirándulás során bemutatásra kerülnek a növények, virágok, amelyek mellett elhalad a csoport. Növények hasznos tulajdonságainak kiemelése, melyik mire való, mit tud nyújtani, hasznos-e vagy csak esztétikai látványt nyújt. Az öko-napot a Duna-Ipoly Nemzeti Park Esztergomi Látogatóközpontjában tervezzük, ahol természetvédelemmel és állatvédelemmel foglalkozó szakemberek bemutatják a munkájukat, kitérnek az EU-ban elfogadott irányelvekre és normákra, a vadgazdálkodás fontosságára, bemutatják a környezetvédelem szakmai és mindennapi oldalát is. A szakemberek tájékoztatója után kötetlen beszélgetés keretében a fiatalok megismerhetik a Nemzeti Parkban folyó munkát, és összevethetik az otthoni tapasztalataikkal, kérdéseket tehetnek fel és megoldásokat keresnek egy-egy globális környezeti problémára ahogy ők látját. A fiatalok a szakemberekkel közösen gondolkodnak a felvetett problémákról, megpróbálnak új módszereket felfedezni a környezetvédelem, tájvédelem, élővilág-védelem területén (pl. saját országukból hozott ismeret, példa alapján) és együtt keresik a megoldásokat a felvetett problémákra. Ezen a napon is nagy szerepet kap az előzetesen elkészített projektlap, mert itt már előzetesen készülni lehet kérdésekkel és előzetesen forráskutatást lehet végezni a témával kapcsolatban. Átbeszélésre kerül a fiatalok bevonásával, hogy mire kell figyelni kiránduláskor, hogyan tudunk biztonsággal tájékozódni, mit tehetünk, ha bajba kerülünk, mi a környezetbarát viselkedésmód. A terület sajátos élővilágának életkörülményeit csak kellő felügyelettel lehet biztosítani, fenntartani. Az emberi kíváncsiság sokszor tudtunkon kívül is káros lehet. Éppen ezért hozzá kell járulnunk ahhoz, hogy kialakuljon egy környezetbarát viselkedésmód Résztvevő fiatalok által a környék bemutatása, hogy arról a vidékről, amelyen jártunk mit lehet tudni, hogyan alakult ki, milyen történelmi, irodalmi jelentősége van a helynek, ezzel is érzékeltetve, hogy a különböző művelődési területek, kapcsolatban állnak egymással és mennyire fontos minél szélesebb skálát befogni, hiszen annál jobban megértjük a körülöttünk lévő világot. 7

15.00 Piknik, összekötve játékos vetélkedőkkel Pl.: Természetismereti vetélkedő: - növény-, és madár felismerési feladatok - kőzetek vizsgálta - tájékozódási verseny, stb. A környezeti nap folytatásaként a Duna Múzeumban szakemberek irányításával rövid kisfilmeket néznek meg, ahol bemutatják az ország természeti értékei mellett az utóbbi évtizedek nagy katasztrófáit és ezek okait együtt tárják fel. Kiemelt jelentőséget tulajdonítunk az emberi beavatkozás következményeinek bemutatására. Tervek szerint 5-6 10-12 perces rövid film kerül bemutatásra és közöttük témavezető szakember vezetésével kerül sor beszélgetésekre, ahol összegzik a látottakat, illetve saját tapasztalataikat megosztják a többiekkel. Mivel a Duna mindhárom országból származó gyerekek számára saját folyó, kiemelten kívánjuk kezelni a folyam és a hozzá kapcsolódó problémát témakörét. Szót kívánunk emelni az EU Duna-stratégiájáról, ezzel kapcsolatban vendégül hívjuk az Ister-Granum Eurorégió munkatársát, aki bemutatja az EU Dunával kapcsolatos elképzeléseit, illetve a stratégia lényegét. Kötetlen beszélgetés keretében keressük a megoldásokat a felmerült problémákra. Közös vacsora Környezetvédelmi kiállítás megtekintése, ennek kapcsán informális beszélgetés. 3. nap Közös reggeli torna Közös reggeli A természetvédelem és örökségvédelem együttélésének Jó gyakorlatát Visegrádon kívánjuk megtekinteni. Elsőként a Magyar Nemzeti Múzeum Mátyás Király Múzeumában megismerkedünk a magyar reneszánsszal. A múzeumi séta után a nagy teremben előadást hallhatnak a Dunakanyar történelméről, majd beszélgetés következik a hallottakról. Megismerkedhetnek azokkal az emlékekkel, melyek megmutatják, eleink hogyan éltek együtt a természettel, hogyan hasznosították kincseit úgy, hogy közben nem zsigerelték ki a földet, a folyót, az erdőket. Közösen keresik a módját, hogyan lehetne a mai embernek jobban együtt élnie a környezetével. A múzeumi program után a Füvészkertben tesznek látogatást, ahol a Pilisi Parkerdőben folyó természetvédelmi munkával ismerkedhetnek meg, szakemberek vezetésével. A Pilisi Parkerdő az ország leglátogatottabb erdeit gondozza eredményesen és számos újító kezdeményezést indítottak el az erdő védelme és a látogatók kiszolgálásnak igénye szolgálatában. Ezekről beszélgethetnek a parkerdő munkatársaival, kérdéseket tehetnek fel és együtt megoldásokat találhatnak ki, a még hatékonyabb környezetvédelem érdekében. Közös ebéd Kézműves nap - Környezetvédelemhez kapcsolódó kiscsoportos foglalkozások: Mindennapi tárgyaink történetét vizsgáljuk. Mi lesz azzal a temérdek kacattal, ami nekünk már nem kell? A foglalkozás kreatív részében elhasznált tárgyak alakulnak át valami mássá, például üdítősdoboz tárcává, valamint hulladékokból ékszerek, dísztárgyak, ajándéktárgyak alkotása. Rajzverseny Tisztább környezetet! címmel Közös vacsora, majd nyílt est, amely során bemutatásra kerülnek a fiatalok által az elkészített tárgyak, rajzok. 8

4. nap Utazás Nánára (ezen utazás költsége nem került feltüntetésre a költségek közt, melyre támogatást igénylünk) Helyi természeti és kulturális, történelmi környezet megismerése fiatalok által kerül bemutatásra. Közös ebéd, a fiatalok együtt készítik el. Környezetvédelemmel kapcsolatos helyi és országos tevékenységek bemutatás a fiatalok által. Kerekasztal beszélgetések: o Országos, és európai szintű környezeti problémák átbeszélése. o Hogyan óvjuk történelmi értékeinket? Találkozás helyi elöljárókkal (polgármester, iskolai vezetőkkel, civil szervezetek vezetőivel, helyi vállalkozások vezetőivel) és megismerkedés a település történetével, jelenével, a mai kor lehetőségeivel és problémáival. Beszélgetés a felmerült témákról, közös gondolkodás és egymás értékeinek, hasonlóságainak és egyedi sajátosságainak megismerése, ezáltal kölcsönös tisztelet és segítségnyújtás kiépítése. A beszélgetés során kiemelt témaként szerepel a környezetvédelem (csatornázottság, hulladékgyűjtés, illegális hulladék-elhelyezés problémája, szelektív hulladékgyűjtés.) Játékos vetélkedők pl.: Ki tud többet a másik kultúrájáról, országáról. 19.00 Közös vacsora után utazás vissza Tokodra (ezen utazás költsége nem került feltüntetésre a költségek közt, melyre támogatást igénylünk) 5. nap Utazás Csatára (ezen utazás költsége nem került feltüntetésre a költségek közt, melyre támogatást igénylünk) Helyi természeti és kulturális, történelmi környezet megismerése fiatalok által kerül bemutatásra. Találkozás a település elöljáróival és beszélgetés az európai uniós csatlakozásról, a környezetvédelemről, az azóta történt változásokról, a pozitív dolgokról és a problémákról. Mivel Csatán nagy problémát jelent a munkanélküliség, a szociális feszültség napi szinten érzékelhető, a fiatalok ezekről a témákról is beszélgetnek és megoszthatják saját tapasztalataikat, illetve, ha ismernek jó gyakorlatot, arról is beszámolhatnak. A beszélgetés során kiemelt témaként szerepel a környezetvédelem (csatornázottság, hulladékgyűjtés, illegális hulladék-elhelyezés problémája, szelektív hulladékgyűjtés.) Közös ebéd, a fiatalok együtt készítik el. Gyalogtúra, összekötve a környezetvédelmi, történelmi témákkal kapcsolatos kreatív játékokkal. Közös vacsora utána utazás vissza Tokodra (ezen utazás költsége nem került feltüntetésre a költségek közt, melyre támogatást igénylünk) 6. nap Közös torna 9

Közös reggeli A reggelit követően Kerekasztal beszélgetések kis és nagy csoportban is: EU és a környezetvédelem. Meghívott vendégünk lesz a Saubermacher Magyarország Kft. esztergomi telephelyének vezetője, Kifferné Héder Andrea. A Saubermacher Kft. végzi Tokodon, illetve a térség több településén a hulladékszállítással kapcsolatos feladatokat. o o o o Európai Unió környezetpolitikája, Magyarország, Románia és Szlovákia környezeti jövője, az Európai Unió és nemzeti környezetpolitikák összehangolása, összevetése, az emberi létet globálisan veszélyeztető problémák áttekintése, stb. Fiatalok szerepe az Európai Unióban. Részvétel a település történelmi rendezvényében: római örökségünk bemutatásában (felvonulás, közös programok, saját készítésű ruhákban, saját készítésű eszközökkel, stb.) Közös ebéd együtt készítik a helyiekkel a római gasztronómia hagyományainak megismerése Szabadfoglalkozás a fiatalok számára, az eddigi közös élmények átbeszélésre kerülnek, más témákat is érintenek, véleménycsere alakul ki. Részvétel a római kort idéző játékokban, versenyekben és programokban: a Római Birodalom, a provinciák (Pannónia) környezetvédelme, verses előadások, énekek tanulása, a római hadászat megismerése, stb. Közös vacsora 7. nap Reggeli közös torna Közös reggeli, úti csomagok összeállítása Egész napos kirándulás - Szemétszedés, környezet megtisztítása egy hangulatos kiránduláson. A rendezvény nyílt, így bárki csatlakozhat a szemétszedéshez pl.: egész családok. A szemétgyűjtés közben a természet és a táj jellegzetes védett növényeinek megcsodálására is sor kerül. Közös vacsora, élmények átbeszélése 8. nap Reggeli torna Közös reggeli Egészség, sport és környezetvédelem - műhelyfoglalkozások Egészséges életmód, étkezés és sport fontosságának bemutatása Sport és a környezetvédelem összekapcsolódása - Játékos feladatok, amelyekkel felhívjuk a gyermekek, fiatalok figyelmét a környezetvédelem és a vele szorosan összefüggő egészséges életmód létfontosságú szerepére. Közös ebéd 10

A délután során kiértékeljük a programot: kinek mit adott, milyen tapasztalatokkal lett gazdagabb, milyen új ismereteket, tudást szerzett, stb. Kinek hozott változást az életében az együtt töltött idő, pl. eddig nem látott helyszínek megismerése, új barátságok születése, egy-egy olyan példa, amely az életpályájukat befolyásolhatja, stb. További lépések, és feladatok meghatározása. Minden fiatal önkéntes vállalást tesz, hogy ő miben fog változtatni a jövőben és mit tesz a környezet megóvása és fenntartása érdekében. Folyamatos kapcsolattartás levelezőrendszeren és a blogon keresztül, valamint fél év múlva egyeztetés, hogy mit sikerült elérni a vállalások közül. Közös, záró vacsora, Tokodon készített fotók levetítése, elköszönés, egymásnak készített ajándékok kiosztása, stb. II./3. Értékelés, projekt utánkövetése A programsorozat végén minden résztvevő számára Youthpass tanúsítványt készítünk, ezzel kívánjuk elismerni az aktív részvételt és a programok lebonyolításában nyújtott segítséget. Fényképek, és elkészített film a megvalósult programokról. Sajtóközlemények megjelentetése az eredményekről, follow-up programok (pl.: filmvetítés keretében program és eredmények bemutatása). Blogok további aktivitása, újabb programok szervezése. Tanulmány elkészítése. A projekt eredményeinek széles körben való megismertetésére a projekt végén, az értékelő szakaszban készítünk egy összefoglaló tanulmányt a résztvevők által kitöltött kérdőívek felhasználásával, és erre alapozva javaslatokat fogalmazunk meg, hogy hogyan lehetne más településeken, közösségekben is hasznosítani az eredményeket és a megismert gyakorlatokat. A programról egy ismertető, összefoglaló anyagot készítünk, amelyet elektronikus formában (CD/DVD) az érdeklődők rendelkezésére tudunk bocsátani, és az önkormányzatok weboldalain is elérhetővé tesszük. A programok befejeződése után is fogják tartani a kapcsolatot egymással a fiatalok és a bevont partnerek, és formális és informális keretek között további találkozók megszervezésére lesz lehetőség, ahol időről időre beszámolhatnak egymásnak az elért eredményekről, és arról, hogy ebben mekkora szerepet játszott életükben a Fiatalok Lendületben Program. Tokod község mindenképpen csak első lépésnek tekinti ennek a programnak a megszervezését és tovább kívánja folytatni az elkövetkező évek során a programsorozatot III. Költségvetés Igényelt támogatás összege: 15 173,8 EUR Saját forrás: 900 EUR - szülői hozzájárulás 11

- iskolai alapítvány hozzájárulása - magánadományok (elsősorban természetben, pl. úti csomag péktől, vendéglátótól) Tokod, 2012. május 30. Tóth Tivadar polgármester 12