EvaSys Pécsi Tudományem 2014 2014 Válasz megjelölése: Javítás: DPR felmérés, hallgatói motivációs kérdőívmodul Kérem, használjon tollat vagy vékony hegyű filcet. Az űrlap automatikus feldolgozásra kerül. Az optimális beolvasási eredmények érdekében kérem, kövesse a bemutatott példákat. Bevezetés Kitöltési útmutató 1. Kérdőívünk az Ön által intézményünkben jelenleg folytatott tanulmányára vonatkozik. Amennyiben jelenleg több szakon is tanul az, elsősorban az Ön által fontosabbnak, főszakjának tartott képzéséről kérdezzük. Kérjük, válaszait erre a képzésre vonatkoztatva adja meg! Amennyiben egy-egy kérdést tud bizonyossággal megválaszolni, kérjük a leghitelesebbnek ítélt választ jelölje meg. 2. A kérdőív kitöltése kb. 10-15 perc. 3. A kérdőív kitöltését megszakíthatja és az aktuális állapotot elmentheti, ha a lap alján található Ideiglenes mentés gombra kattint. Így lehetősége van egy későbbi időpontban a kérdőív kitöltésének folytatására. A kérdőív kitöltéséhez javasolt böngészők: Mozilla Firefox és Google Chrome. Internet Explorer alatt a kérdőív egyes funkciói csak korlátozottan érhetőek el. Köszönjük, hogy időt szán a válaszadásra! 1. Kapcsolódás az intézményhez 1.1. Az intézmény melyik karán tanul? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, főszakjának tart!) ÁJK ÁOK BTK ETK FEEK IGYK KTK MK PMMIK TTK F6551U0P1PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 1/19
1. Kapcsolódás az intézményhez [Folytatás] 1.2.1. Milyen szakon tanul ebben az? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, fõszakjának tart!) (ÁJK) Adó- és vámnyomozó jogi szakokl. tanácsadó (szakirányú Csõdjogi jogi szakokleveles tanácsadó (szakirányú Fizetésképtelenségi (csõdjogi) szakjogász (szakirányú Borjogi szakjogász (szakirányú Energetikai szakjogász (szakirányú Gazdasági büntetõjogi szakjogász (szakirányú Családjogi szakjogász (szakirányú Európa jogi szakjogász (szakirányú Igazságügyi igazgatási Igazságügyi ügyintézõ (fõiskolai) Infokommunikációs szakjogász Jogász (emi) (szakirányú Jogász Jogi asszisztens Jogi Jogi szakokleveles családvédelmi tanácsadó (szakirányú Jogi szakokleveles gazdasági szakember (szakirányú Jogi szakokleveles gyermekjogi jogvédõ (szakirányú Jogi szakokleveles javadalmazási tanácsadó (szakirányú Jogi szakokleveles vadászati szakember (szakirányú Kriminalisztikai szakjogász/ kriminalisztikai szakokleveles rendvédelmi szakember (szakirányú Társasági jogi és cégjogi szakjogász (szakirányú Végrehajtási jogi szakjogász (szakirányú 1.2.2. Milyen szakon tanul ebben az? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, fõszakjának tart!) (ÁOK) Jogi szakokleveles közoktatási szakember (szakirányú Közigazgatási (MA/ Munkajogi szakjogász (szakirányú Üzleti és tranzakciós szakjogász (szakirányú Végrehajtási jogi szakokleveles tanácsadó (szakirányú Általános orvos Gyógyszerész Jogi szakokleveles orvos és egészségügyi szakember (szakirányú Közoktatási jogi szakjogász (szakirányú Munkajogi szakokleveles tanácsadó (szakirányú Vadászati jogi szakjogász (szakirányú Általános orvos (emi) Gyógyszerész (emi) Fogorvos F6551U0P2PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 2/19
1. Kapcsolódás az intézményhez [Folytatás] 1.2.3.a. Milyen szakon tanul ebben az? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, fõszakjának tart!) (BTKa) Alkalmazott nyelvészet (emi) Anglisztika Anglisztika (MA/ Angol nyelv és irodalom (emi) Esztétika (emi) Esztétika (MA/ Filmelmélet és filmtörténet (emi) Filozófia (emi) Filozófia (MA/ Francia (emi) Gazdasági idegen nyelvû menedzser Horvát nyelv és irodalom (MA/ Intézményi kommunikátor (FSZ/ Kommunikáció és média (moderátor) Kommunikáció és médiatudomány (MA/ Francia nyelv, irodalom és kultúra (MA/ Germanisztika-német z. szakirány Horvát nyelv és irodalom (emi) Klasszika - filológia (MA/ Kommunikáció és média [kommunikátor] Közoktatási vezetõ és pedagógusszakvizsga szakirányú továbbképzési szak (szakirányú Francia-magyar bölcsészettudományi szakfordító (szakirányú Germanisztika-német szakirány Idegennyelvi kommunikátor (FSZ/ Kommunikáció (emi) Kommunikáció és médiatudomány Latin-magyar (emi) Magyar Magyar (emi) Magyar nyelv és irodalom (MA/ Mentálhigiéné és közösségi segítés Német (emi) Német zetiségi (emi) (szakirányú Nemzetközi tanulmányok Nemzetközi tanulmányok (MA/ Néprajz Néprajz (emi) Néprajz (MA/ Neveléstudományi (MA/ Ókori nyelvek és kultúrák Olasz-magyar bölcsészettudományi szakfordító szakirányú továbbképzési szak (szakirányú Orosz (emi) Pedagógia Pedagógia (emi) Pedagógus szakvizsga (szakirányú Politikatudomány (MA/ Politológia Politológia (emi) Pszichológia Pszichológia (emi) Pszichológia (MA/ Régészet (emi) Régészet (MA/ Romanisztika - francia Romanisztika - spanyol Romanisztika (olasz) Romológia Romológia (emi) Romológia (MA/ Sajtótechnikus Szabad bölcsészet Szlavisztika (horvát) Szlavisztika (orosz) Szociális és ifjúsági munka [szociális munka] F6551U0P3PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 3/19
1. Kapcsolódás az intézményhez [Folytatás] 1.2.3.b. Milyen szakon tanul ebben az? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, fõszakjának tart!) (BTKb) Szociális munka Szociális munka (MA/ Szociális munkás (emi) Szociálpolitika (MA/ Szociálpolitikai (emi) Szociológia Szociológia (emi) Szociológia (MA/ Tanári [2 félév [angoltanár]] (MA/ Tanári [2 félév [magyartanár]] (MA/ Tanári [2 félév [pedagógiatanár]] (MA/ Tanári [3 félév [magyartanár]] (MA/ Tanári [3 félév [pedagógiatanár]] (MA/ Tanári [5 félév [angoltanár]] (MA/ Tanári [5 félév [latintanár]] (MA/ Tanári [5 félév [német- és zetiséginémet-tanár]] (MA/ Tanári [5 félév [pedagógiatanár]] (MA/ Tanári [10 félév [angol nyelv és kultúra tanára, biológiatanár (egészségtan)]] Tanári [10 félév [angol nyelv és kultúra tanára, magyartanár]] Tanári [10 félév [angol nyelv és kultúra tanára, testnevelõ tanár]] Tanári [10 félév [magyartanár, könyvtárostanár]] Tanári [10 félév [magyartanár, történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára]] Tanári [10 félév [történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára, média-, mozgókép és kommunikációtanár]] Tanári [2 félév [német- és zetiséginémet-tanár]] (MA/ Tanári [2 félév [történelemtanár]] (MA/ Tanári [3 félév [mozgóképkultúra és médiaismerettanár]] (MA/ Tanári [3 félév [tantervfejlesztõ tanár]] (MA/ Tanári [5 félév [franciatanár]] (MA/ Tanári [5 félév [magyartanár]] (MA/ Tanári [5 félév [olasztanár]] (MA/ Tanári [5 félév [romológiatanár (romani nyelv és kultúra)]] (MA/ Tanári [10 félév [angol nyelv és kultúra tanára, földrajztanár]] Tanári [10 félév [angol nyelv és kultúra tanára, matematikatanár]] Tanári [10 félév [angol nyelv és kultúra tanára, történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára]] Tanári [10 félév [magyartanár, média-, mozgókép és kommunikációtanár]] Tanári [10 félév [német nyelv és kultúra tanára, könyvtárostanár]] Tanári [11 félév [angol nyelv és kultúra tanára, francia nyelv és kultúra tanára]] Tanári [2 félév [olasztanár]] (MA/ Tanári [3 félév [angoltanár]] (MA/ Tanári [3 félév [német- és zetiséginémet-tanár]] (MA/ Tanári [3 félév [történelemtanár]] (MA/ Tanári [5 félév [horvát- és zetiségihorvát-tanár]] (MA/ Tanári [5 félév [mozgóképkultúraés médiaismeret-tanár]] (MA/ Tanári [5 félév [orosztanár]] (MA/ Tanári [5 félév [történelemtanár]] (MA/ Tanári [10 félév [angol nyelv és kultúra tanára, informatikatanár]] Tanári [10 félév [angol nyelv és kultúra tanára, média-, mozgókép és kommunikációtanár]] Tanári [10 félév [magyartanár, honés népismerettanár]] Tanári [10 félév [magyartanár, német nyelv és kultúra tanára]] Tanári [10 félév [történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára, honés népismerettanár]] Társadalmi tanulmányok Titkárságvezetõ Történelem Történelem (emi) Történelem (MA/ Történelem régészet szakirány F6551U0P4PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 4/19
1. Kapcsolódás az intézményhez [Folytatás] 1.2.4. Milyen szakon tanul ebben az? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, fõszakjának tart!) (ETK) Általános szociális munkás (fõiskolai) Ápolás (MA/ Ápolás és betegellátás [ápoló] (BA/ BSc) Ápolás és betegellátás [dietetikus] Ápolás és betegellátás [gyógytornász] Ápolás és betegellátás [mentõtiszt] Ápolás és betegellátás [szülésznõ] Ápoló (fõiskolai) Biológia-egészségtantanár (emi) Csecsemõ- és kisgyermeknevelõ Egészségügyi gondozás és prevenció [védõnõ] Egészségügyi szociális munka (MA/ Orvosdiagnosztikai labor analitikus (fõiskolai) Csecsemõ és kisgyermeknevelõ gondozó Egészségügyi menedzser (MA/ Klinikai laboratóriumi kutatói (MA/ Orvosi laboratóriumi és képalkotó diagnosztikai analitikus Egészségügyi gondozás és prevenció [népegészségügyi ellenõr] Egészségügyi szervezõ Népegészségügyi (MA/ Orvosi laboratóriumi és képalkotó diagnosztikai analitikus [orvosdiagnosztikai laboratóriumi] Rekreációszervezés és Szociális munka Táplálkozástudományi (MA/ egészségfejlesztés 1.2.5. Milyen szakon tanul ebben az? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, fõszakjának tart!) (FEEK) Andragógia Andragógia (MA/ Biblioterápia (szakirányú Emberi erõforrás tanácsadó (MA/ Emberi erõforrások Emberi erõforrások (humánpolitika) Emberi erõforrások (személyügyi) Európai uniós üzleti szakügyintézõ Felnõttoktatási szakértõ (szakirányú Humánszervezõ (emi) Idegenforgalmi szakmenedzser Ifjúságsegítõ Informatikus könyvtáros Informatikus könyvtáros (MA/ Képzési szakasszisztens (FSZ/ Kereskedelmi szakmenedzser Közösségi - civil szervezõ (FSZ/ Kulturális mediáció (MA/ Kultúrális projektmenedzser (szakirányú Moderátor Munkavállalási tanácsadó (szakirányú Mûvelõdésszervezõ (emi) Pénzügyi szakügyintézõ (FSZ/ Protokoll és rendezvényszervezõ (szakirányú Protokoll szaktanácsadó és rendezvényszervezõ (szakirányú Reklámszervezõ szakmenedzser Személyügyi szaktanácsadó (szakirányú Tanár - andragógus tanár (MA/ Turizmus-vendéglátás (vendéglátó) PR-szakértõ (szakirányú Sportkommunikátor Személyügyi szervezõ (fõiskolai) Tanár - könyvtárpedagógia-tanár (MA/ Public relations és szóvivõ (szakirányú Számviteli szakügyintézõ (FSZ/ Szociális és ifjúsági munka (ifjúságsegítõ) Turizmus-vendéglátás (turizmus) F6551U0P5PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 5/19
1. Kapcsolódás az intézményhez [Folytatás] 1.2.6. Milyen szakon tanul ebben az? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, fõszakjának tart!) (IGYK) Általános és igazságügyi mediátor (szakirányú Borturizmus és borgasztronómia (szakirányú Csecsemõ- és gyermeknevelõgondozó Csecsemõ-és kisgyermeknevelõ Csecsemõ-és kisgyermeknevelõ Idegenforgalmi szakmenedzser Ifjúságsegítõ Isklolai gyógytestnevelés (szakirányú Kommunikáció és médiatudomány Kommunikáció és médiatudomány Komplex rehabilitációs mentor Környezetkultúra (moderátor) (szakirányú Média moderátor Óvodapedagógus Óvodapedagógus -német zetiségi Szociálgerontológia (szakirányú Szociális és ifjúsági munka Szociális munka (ifjúságsegítõ) Tanító - német zetiségi (BA/ BSc) Tanító Területfejlesztési szakasszisztens Titkárságvezetõ Turizmus-menedzsment (MA/ Turizmus-vendéglátás Turizmus-vendéglátás (turizmus) foksz Ügyviteli szakügyintézõ (FSZ/ Üzleti szakoktató [vendéglátó] (BA/ BSc) Vendéglátó szakmenedzser (FSZ/ 1.2.7. Milyen szakon tanul ebben az? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, fõszakjának tart!) (KTK) Alkalmazott közgazdaságtan (BA/ BSc) Gazdaságinformatikus Kereskedelem és marketing [marketingkommunikáció] (FSZ/ Gazdálkodási és menedzsment Idegenforgalmi szakmenedzser Kereskedelmi szakmenedzser Gazdálkodási és menedzsment [kis- és középvállalkozási] (FSZ/ Kereskedelem és marketing (BA/ BSc) Közgazdasági elemzõ (MA/ Közgazdász-gazdálkodási (emi) Marketing (MA/ Master of business administration (MBA) (MA/ Pénzügy (MA/ Pénzügy és számvitel Pénzügy és számvitel [pénzintézeti] Pénzügy és számvitel [vállalkozási] Pénzügyi szakügyintézõ (FSZ/ Regionális és környezeti gazdaságtan (MA/ Szendvics-rendszerû szakközgazdász (szakirányú Vezetés és szervezés (MA/ F6551U0P6PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 6/19
1. Kapcsolódás az intézményhez [Folytatás] 1.2.8. Milyen szakon tanul ebben az? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, fõszakjának tart!) (MK) Alkotómûvészet és muzikológia - zeneismeret Elektronikus zenei médiamûvész Elõadómûvészet - klasszikus ének Elõadómûvészet - klasszikus fagott Elõadómûvészet - klasszikus fuvola Elõadómûvészet - klasszikus gitár Elõadómûvészet - klasszikus gordon Elõadómûvészet - klasszikus gordonka Elõadómûvészet - klasszikus harsona Elõadómûvészet - klasszikus hegedû Elõadómûvészet - klasszikus klarinét Elõadómûvészet - klasszikus kürt Elõadómûvészet - klasszikus mélyhegedû Elõadómûvészet - klasszikus oboa Elõadómûvészet - klasszikus trombita Elõadómûvészet - klasszikus tuba Elõadómûvészet - klasszikus zongora Elõadómûvészet - zenekar és kórusvezetõ Ének-zene Ének-zene tanár 2 félév (MA/ Ének-zene tanár 5 félév (MA/ Festõ (emi) Festõmûvész Grafikusmûvész Kerámiatervezés Kerámiatervezés (MA/ Klasszikus énekmûvész - operaének-mûvész szakirány (MA/ Klasszikus fuvolamûvész (MA/ Klasszikus gitármûvész (MA/ Klasszikus hegedûmûvész (MA/ Klasszikus mélyhegedûmûvész (MA/ Klasszikus zongoramûvész (MA/ Mûvészetterápia - képzõmûvészetterápia (szakirányú Mûvészetterápia - zeneterápia Mûvészetterápia (szakirányú Szobrász (emi) (szakirányú Szobrászmûvész Trombita (fõiskolai) Vizuális nevelõtanár (emi) Zeûvész tanár 2 félév (fuvola) (MA/ Zenetanár (5 félév) (ének) (MA/ Zenetanár (5 félév) (fagott) (MA/ Zenetanár (5 félév) (fuvola) (MA/ Zenetanár (5 félév) (gitár) (MA/ Zenetanár (5 félév) (gordonka) (MA/ Zenetanár (5 félév) (harsona) (MA/ Zenetanár (5 félév) (hegedû) (MA/ Zenetanár (5 félév) (klarinét) (MA/ Zenetanár (5 félév) (kürt) (MA/ Zenetanár (5 félév) (mélyhegedû) (MA/ Zenetanár (5 félév) (oboa) (MA/ Zenetanár (5 félév) (orgona) (MA/ Zenetanár (5 félév) (trombita) (MA/ Zenetanár (5 félév) (tuba) (MA/ Zenetanár (5 félév) (ütõhangszer) (MA/ Zenetanár (5 félév) (zeneismeret) (MA/ Zenetanár (5 félév) (zongora) (MA/ Zenetanár (10 félév) (fuvola) Zenetanár (10 félév) (harsona) Zenetanár (10 félév) (kürt) Zenetanár (10 félév) (magánének) Zenetanár (10 félév) (trombita) Zenetanár (10 félév) (tuba) Zenetanár (10 félév) (zongora) F6551U0P7PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 7/19
1. Kapcsolódás az intézményhez [Folytatás] 1.2.9. Milyen szakon tanul ebben az? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, fõszakjának tart!) (PMMIK) Belsõépítész környezettervezõ Építész (emi) Építész mûvész (MA/ Építészmérnöki Építettkörnyezetmérnökasszisztens Építõmérnöki Építõmûvész (MA/ Építõmûvészet Gépészmérnöki Gépipari mérnökasszisztens (FSZ/ Hulladékgazdálkodás (szakirányú Ipari termék- és formatervezõ mérnöki Környezetmérnöki Létesítményenergetikai szakmérnök (szakirányú Médiatechnológus asszisztens Mérnök informatikus Mérnök informatikus (MA/ Minõségirányítási rendszermenedzser (szakirányú Mûszaki informatikai mérnökasszisztens Nukleáris környezetvédelmi szakmérnök szak (szakirányú Tanár - mérnöktanár (3 félév) (okleveles építészmérnök) (MA/ Tanár - mérnöktanár (4 félév) (építõmérnök) (MA/ Tanár - mérnöktanár (4 félév) (mérnök informatikus) (MA/ Televíziós mûsorkészítõ (FSZ/ Mûszaki informatikus mérnöktanár (fõiskolai) Szerkezet-építõmérnök (MA/ Tanár - mérnöktanár (3 félév) (okleveles környezetmérnök) (MA/ Tanár - mérnöktanár (4 félév) (gépészmérnök) (MA/ Településmérnöki (fõiskolai) Tervezõ építészmérnöki (MA/ Nukleáris környezetvédelmi szakember szak (szakirányú Szerkezettervezõ építészmérnöki (MA/ Tanár - mérnöktanár (4 félév) (építészmérnök) (MA/ Tanár - mérnöktanár (4 félév) (környezetmérnök) (MA/ Televíziómûsor gyártó szakasszisztens Villamosmérnök-asszisztens (FSZ/ Villamosmérnöki Web-programozó Zaj- és rezgésvédelmi szakember (szakirányú Zaj- és rezgésvédelmi szakmérnök (szakirányú F6551U0P8PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 8/19
1. Kapcsolódás az intézményhez [Folytatás] 1.2.10. Milyen szakon tanul ebben az? Kérjük, válasszon az alábbi listából! (Ha több szakon is tanul, arra gondoljon, amelyet fontosabbnak, fõszakjának tart!) (TTK) Alkalmazott matematikus (MA/ Balkán tanulmányok (szakirányú Biológia Biológia tanár (emi) Biológus (emi) Fizika Fizika tanár-matematika tanár Fizikus (MA/ Földrajz (emi) Földrajz tanár (emi) Földtudományi Gazdaságinformatikus Geográfus (emi) Geográfus (MA/ Hidrobiológus (MA/ Hulladékgazdálkodási technológus Informatikus fizika (emi) Kémia Kémiatanár (emi) Környezettan Környezettudomány (MA/ Matematika Örökségmenedzser (szakirányú Programtervezõ informatikus (BA/ BSc) Rekreáció (MA/ Sportszervezõ Számítástechnika-tanári (fõiskolai) Szõlész-borász szaktechnikus Tanári (3 félév) - biológiatanár (MA/ Tanári (3 félév) - fizikatanár (MA/ Tanári (3 félév) - földrajztanár (MA/ Tanári (3 félév) - informatikatanár (MA/ Tanári (3 félév) - kémiatanár (MA/ Tanári (3 félév) - matematikatanár (MA/ Tanári (3 félév) - testnevelõtanár (MA/ Tanári (5 félév) - biológiatanár (MA/ Tanári (5 félév) - fizikatanár (MA/ Tanári (5 félév) - földrajztanár (MA/ Tanári (5 félév) - matematika tanár (MA/ Tanári (5 félév) - testnevelõtanár (MA/ Tanári (10 félév) - biológiatanár (egészségtan) - fizikatanár (természettudományos gyakorlatok) Tanári (10 félév) - fizikatanár (természettudományos gyakorlatok) - informatikatanár Tanári (10 félév) - földrajztanár - matematikatanár Tanári (10 félév) - informatikatanár - matematikatanár Tanári (10 félév) - matematikatanár - testnevelõ tanár Tanári (10 félév) - biológiatanár (egészségtan) - földrajztanár Tanári (10 félév) - biológiatanár (egészségtan) - kémiatanár Tanári (10 félév) - fizikatanár (természettudományos gyakorlatok) - kémiatanár Tanári (10 félév) - földrajztanár - testnevelõ tanár Tanári (10 félév) - informatikatanár - testnevelõ tanár Tanári (10 félév) - testnevelõ tanár - történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára F6551U0P9PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 9/19 Tanári (10 félév) - matematikatanár - ének-zene tanár Tanári (10 félév) - biológiatanár (egészségtan) - testnevelõ tanár Tanári (10 félév) - fizikatanár (természettudományos gyakorlatok) - matematikatanár Tanári (10 félév) - földrajztanár - történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára Tanári (10 félév) - kémiatanár - matematikatanár Területfejlesztési szakasszisztens Testnevelõ tanár (fõiskolai) Testnevelõ tanár (emi) Testnevelõ-edzõ Vegyész (MA/ 1.2.4.1. Melyik városban folytatja tanulmányait? Kaposvár Pécs Szombathely Zalaegerszeg 1.3 Milyen tagozaton tanul ebben az nappali esti levelező, ezen a szakon? távoktatás 1.4 Milyen finanszírozási formában tanul Ön jelenleg ebben az, ebben a képzésben? államilag támogatott költségtérítéses 1.5. Melyik évben kezdte meg tanulmányait ezen a szakon? 2005-ben, vagy azelőtt 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
1. Kapcsolódás az intézményhez [Folytatás] 1.6. Átlagosan milyen tanulmányi eredménnyel (osztályzattal) végzi Ön ezt a szakot? elégséges közepes jó jeles, kiváló 1.7. Az ebben az, ezen a szakon tanuló többi diák tanulmányi eredményéhez képest az Ön tanulmányi eredménye jellemzően jobb, vagy rosszabb? sokkal rosszabb, mint a többieké valamivel rosszabb, mint a kb. ugyanolyan, mint a többieké többieké valamivel jobb, mint a többieké sokkal jobb, mint a többieké 1.8. Szeretne továbbtanulni az elkövetkező 2-3 évben az alábbi képzések valamelyikén? Felsőoktatási szakképzés Igen, a kérdőív alapjául szolgáló Igen, más felsőoktatási Nem szeretnék Alapképzés Mesterképzés (MA/ Szakirányú továbbképzés, rezidensképzés Doktori (PhD, DLA) képzés Egységes, osztatlan képzés (pl. jogász, orvosképzés) Igen, a kérdőív alapjául szolgáló Igen, a kérdőív alapjául szolgáló Igen, a kérdőív alapjául szolgáló Igen, a kérdőív alapjául szolgáló Igen, a kérdőív alapjául szolgáló Igen, más felsőoktatási Igen, más felsőoktatási Igen, más felsőoktatási Igen, más felsőoktatási Igen, más felsőoktatási Nem szeretnék Nem szeretnék Nem szeretnék Nem szeretnék Nem szeretnék 2. Egyéb felsőfokú tanulmányok 2.1. Tanul jelenleg egyéb szakon is? Igen Nem 2.1.1. Milyen szakon? Kérjük, nevezze meg! (Ha több egyéb szakon is tanul, kérjük, az Ön számára fontosabbat adja meg!) 2.1.2. Milyen képzési formában? BA/BSc MA/MSc egységes és osztatlan képzés (pl. jogász, orvosképzés) emi - hagyományos képzés szakirányú továbbképzés, rezidensképzés felsőfokú szakképzés/ felsőoktatási szakképzés F6551U0P10PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 10/19 főiskolai - hagyományos képzés diplomás képzés 2.2. Van felsőfokú végzettsége? Igen Nem doktori képzés - PhD, DLA kiegészítő képzés
2. Egyéb felsőfokú tanulmányok [Folytatás] 2.2.1. Milyen szakon? Kérjük, nevezze meg! (Ha több diplomája is van, kérjük, az Ön számára fontosabbat adja meg!) 2.2.2. Milyen képzési formában szerezte? Kérjük, a legmagasabb szintű végzettséget jelölje be! BA/BSc MA/MSc egységes és osztatlan képzés (pl. jogász, orvosképzés) emi - hagyományos képzés főiskolai - hagyományos képzés felsőfokú szakképzés 2.2.3. A korábbi végzettségét hol szerezte meg? PTE-n más emen, főiskolán 2.2.4. Kérjük, nevezze meg az intézményt: doktori képzés - PhD,DLA 3. Nemzetközi tapasztalatok 3.1. Milyen szintű nyelvtudása van az alábbi idegen nyelvekből? (Kérjük, jelölje a nyelvismeret szintjét egy ötfokú skálán, ahol 1=, 5= jól ) 3.1.1. angol nyelvből: jól 3.1.2. német nyelvből: jól 3.1.3. francia nyelvből: jól 3.1.4. olasz nyelvből: jól 3.1.5. spanyol nyelvből: jól 3.1.6. orosz nyelvből: jól 3.2. Ön beszél egyéb idegen nyelven? Igen Nem 3.3. Milyen egyéb nyelven beszél? (Ha a fentieken túl több idegen nyelven is beszél, arra gondoljon amelyet a legmagasabb szinten ismer!) anyanyelve anyanyelve anyanyelve anyanyelve anyanyelve anyanyelve 3.3.1. Milyen szintű nyelvtudása van alapszintű ebből az idegen nyelvből? 3.4. Felsőfokú tanulmányai alatt tanult hosszabb-rövidebb ideig külföldön? 3.4.1. Összesen hány alkalommal tanult külföldön legalább egy szemesztert? Kérjük, csak a felsőfokú tanulmányok időszakára gondoljon! 3.4.2. Összesen hány alkalommal tanult külföldön kevesebb, mint egy szemesztert? Kérjük, csak a felsőfokú tanulmányok időszakára gondoljon! Igen jól Nem tanultam 1 2 3 4 5 6 7 8 9, vagy több alkalommal tanultam 1 2 3 4 5 6 7 8 9, vagy több alkalommal anyanyelven F6551U0P11PL0V0 2014.03.27, 2014.03.24, Oldal 11/19
3. Nemzetközi tapasztalatok [Folytatás] 3.4.3. Összeadva hány hónapot tanult összesen külföldön? Kérjük, csak a felsőfokú tanulmányok időszakára gondoljon! 3.4.4. Milyen finanszírozással tanult ekkor külföldön? Kérjük, az összes igénybe vett finanszírozást jelölje meg! Több választ is megjelölhet! Tempus/Erasmus ösztöndíj a fogadó felsőoktatási intézmény egyéb hazai ösztöndíj, pályázat ösztöndíja egyéb külföldi/zetközi pályázat, saját/családi finanszírozás párhuzamos külföldi munkavállalás ösztöndíj egyéb forrásból 3.4.5. Milyen országokban tanult? Kérjük, az összeset sorolja fel! 3.5. Dolgozott Ön hosszabb-rövidebb ideig külföldön? 3.6. A végzettség megszerzése után tervez-e külföldi munkavállalást? Igen Nem Igen Nem Nem tudom eldönteni 4. Kapcsolódás a munka világához 4.1. Jelenleg dolgozik Ön? Igen Nem 4.1.1. Ez a munkaviszony: állandó jellegű és határozatlan időtartamú meghatározott időtartamú alkalmi, időszakos megbízás 4.1.2. Minek tekinti magát inkább? főfoglalkozású diáknak 4.1.3. Véleménye szerint milyen szakterületen végzett tanulmányok felelnek meg a legjobban ennek a munkának? 4.2. Mennyire tartja valószínűnek a szakterületen belüli elhelyezkedést a szakon szerzett diplomával? csak a saját szakterület bármilyen szakterület Biztosan sikerül elhelyezked a szakterületen belül diákmunka, gyakornoki munka főfoglalkozású dolgozónak (aki tanul is) a saját és a kapcsolódó szakterületek Valószínűleg sikerül elhelyezked a szakterületen belül megbízás jellegű (tiszteletdíjas, jutalékos, stb.) egy egészen más szakterület Nem tartom valószínűnek, hogy sikerül munkát találnom a tanult szakterületen Biztosan sikerül munkát találnom a tanult szakterületen Nem szeretnék a tanult szakterületen elhelyezkedni 4.3. Mennyire becsülné átlagosan az Ön szakján végzett frissdiplomások havi nettó átlagkeresetét? 1-3 évvel a diplomázás után, Magyarországon, a szakterületen belül elhelyezkedettek körében (nettó, ezer Ft/hónap) 4.4. Mi az a havi nettó átlagkereset, amellyel frissdiplomásként Ön személy szerint lenne? 1-3 évvel a diplomázás után, Magyarországon, a szakterületen belül elhelyezkedve (nettó, ezer Ft/hónap) F6551U0P12PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 12/19
4. Kapcsolódás a munka világához [Folytatás] 4.5. Sok ok van, ami miatt valaki diplomát akar szerezni. Kérjük, jelölje be, hogy a felsoroltak közül melyik az a két szempont, amelyek az Ön számára a legfontosabbak! 4.5.1. Munkanélküliség elkerülése 4.5.2. Magas jövedelem 4.5.3. Társadalmi megbecsülés 4.5.4. Vezetői pozíció, karrier 4.5.5. Kötetlenebb életmód 4.5.6. Külföldi munkavállalás 4.5.7. Szakmai, intellektuális fejlődés 5. Személyes adatok 5.1. Az Ön e? Férfi Nő 5.2. Melyik évben született Ön? 5.3.1. Milyen településen lakott Ön 14 éves korában? Ez a település külföldön ( Magyarországon) van? Igen Nem 5.3.1.1. Kérjük, adja meg az ország nevét: 5.3.1.2. Kérjük, adja meg a település irányítószámát! 5.4. Milyen tipusú középiskolai osztályban szerzett érettségit? gimnázium - hagyományos 4 osztályos 6,8 osztályos (szerkezetváltó) középiskola, kéttannyelvű gimnázium szakközépiskola 5.5. Mi volt az Ön édesapjának legmagasabb iskolai végzettsége akkor, amikor Ön 14 éves volt? 5.6. Mi volt az Ön édesanyjának legmagasabb iskolai végzettsége akkor, amikor Ön 14 éves volt? 5.7. Összességében hogyan ítéli meg családja anyagi helyzetét Ön 14 éves korában? 5.8. Van a családjában az Önéhez hasonló szakterületen végzettséget szerzett, e szakterületen dolgozó családtag? Kérjük a szülői és nagyszülői körre gondoljon! egyéb legfeljebb 8 általános szakmunkásképző, szakiskola (érettségi nélkül) szakközépiskola, technikum gimnázium főiskola em tudja, ismerte, élt legfeljebb 8 általános szakmunkásképző, szakiskola (érettségi nélkül) szakközépiskola, technikum gimnázium főiskola em tudja, ismerte, élt az átlagosnál az átlagosnál nagyjából sokkal jobb valamivel jobb átlagos az átlagosnál valamivel rosszabb igen, szülők és nagyszülők közt is van kapcsolódó szakmájú családtag az átlagosnál sokkal rosszabb igen, csak a szülők között igen, csak a nagyszülők között nincs F6551U0P13PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 13/19
PTE 1. rész Hányadik évfolyamon tanul jelenleg a PTE-n? első évfolyamon köztes évfolyamon végzős évfolyamon Milyen módon oldja meg az oktatás székhelyén saját lakás szülőkkel kollégium (Pécs, Szekszárd, stb.) való tartózkodását? albérlet bejáró közeli egyéb településről Mi jut elsőként eszébe, ha azt hallja: Pécsi Tudományem? Mi a véleménye a Pécsi Tudományem jelenlegi hírnevéről? Kérjük, hogy válaszát ötfokozatú skálán adja meg! Mi a véleménye a PTE azon Karának jelenlegi hírnevéről, amelyen tanul? Kérjük, hogy válaszát ötfokozatú skálán adja meg! rossz rossz Ajánlaná-e barátainak, ismerőseinek... a Pécsi Tudományemet? Igen Nem a PTE Karát, amelyen a diplomáját szerzi? Igen Nem azt a szakot, amelyen a diplomáját szerzi? Igen Nem Ha most kellene választania, ismét ezt a szakot Igen Nem jelölné meg? Eddigi tanulmányai során részt vett-e tehetséggondozási formákban (OTDK-ra felkészítés, tutorálás, szakkollégium, egyéb)? Igen Nem jó jó Amennyiben IGEN, kérjük az alábbiakban értékelje annak hasznosságát! OTDK-ra való felkészítés tutorálás szakkollégium egyéb egyéb, nevezetesen: hasznos hasznos hasznos hasznos hasznos hasznos hasznos hasznos PTE 2. rész Mennyire tartja fontosnak a következő szempontokat egy felsőoktatási intézmény megítélésekor? Kérjük, hogy válaszát ötfokozatú skálán adja meg! Az oktatás színvonala fontos Az oktatók szakmai tudása fontos A hallgatók közösségi aktivitása fontos Külföldi tanulmányi lehetőségek (Erasmus, Tempus...) fontos A hallgatók megélhetési költségeinek szintje fontos A költségtérítés mértéke fontos fontos fontos fontos fontos fontos fontos F6551U0P14PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 14/19
PTE 2. rész [Folytatás] Az oktatás infrastrukturális és technikai háttere fontos Online kurzusok indítása fontos Mennyire ért a következő állításokkal a jelenlegi szakjára vontakozóan? Kérjük, hogy válaszát ötfokozatú skálán adja meg! Az általam választott szakon a képzés magas színvonalú. ért Az oktatók mindent megtesznek a minőségi képzés fenntartásáért. Minden fontos információt időben megkapok a képzéssel kapcsolatosan. A hallgatók és az oktatók közötti kapcsolat megfelelő. A választott képzéssel versenyképes diplomát szerezhetek. Csak rajtam múlik, hogy mennyi tudást szerzek meg a képzés ideje alatt. A tantárgyak egymásra épülése logikus, jól átgondolt. A számonkérés módja nagy meghatározza a kurzus megítélését. Mindig tisztában vagyok azzal, hogy egy adott kurzuson mit várnak el tőlem. A hallgatók egymás közötti kapcsolata megfelelő. Büszke vagyok arra, hogy a Pécsi Tudományemen tanulhatok. A képzés gyakorlatorientált, így megfelelően felkészít a munkavállalásra. A kötelező szakmai gyakorlat azért fontos, mert kipróbálhatjuk az elméletben tanultakat. ért ért ért ért ért ért ért ért ért ért ért ért Mennyire a következő szempontokkal a Pécsi Tudományemet illetően? Kérjük, hogy válaszát ötfokozatú skálán adja meg! Az oktatás színvonala Az oktatók szakmai tudása A hallgatók közösségi aktivitása fontos fontos F6551U0P15PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 15/19
PTE 2. rész [Folytatás] Külföldi ösztöndíj-lehetőségek (Erasmus, Tempus...) A hallgatók megélhetési költségeinek szintje Az em lakóhelytől való távolsága A költségtérítés mértéke Az oktatás infrastrukturális és technikai háttere Az oktatók által alkalmazott modern technikák (prezentáció, web, multimédia...) PTE 3. rész Értékelje az iskolai osztályzatoknak megfelelően, hogy mennyire az alábbi szolgáltatásokkal! Kérjük, hogy válaszát ötfokozatú skálán adja meg! Tanszéki/intézeti tanulmányi ügyintézés tudom Tanulmányi ügyfélszolgálat működése (TO, TH) Központi Tanulmányi Iroda (KTI) működése HÖK munkája Tanulmányi ösztöndíjak elosztása Általános nyelvtanfolyam (nyelvvizsgaelőkészítő) Szakmai idegen nyelvi kurzusok Könyvtári szolgáltatások Sportolási lehetőségek, feltételek Étkezési lehetőségek Kulturális és szórakozási lehetőségek tudom tudom tudom tudom tudom tudom tudom tudom tudom tudom F6551U0P16PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 16/19
PTE 3. rész [Folytatás] Kollégiumi elhelyezés színvonala Az Ön tudomása szerint működik-e alumni/ Igen Nem öregdiák szervezet az? Tagja-e Ön a PTE Alumni szervezetének? Igen Nem tudom Tervezi-e, hogy a diplomaosztókor belép a PTE Alumni szervezetbe? Igen Nem PTE 4. rész Kérjük értékelje, hogy Ön milyen rendelkezik az alábbi kompetenciákkal! Kérjük, hogy válaszát ötfokozatú skálán adja meg! Elméleti szaktudás alkalmazása a gyakorlatban Idegen nyelvi tudás Képesség az újításra, új dolgok felfedezésére Íráskészség Jó prezentációs készség Kapcsolatteremtő, kommunikációs képesség Konfliktuskezelési képesség Nagy munkabírás, kitartás Csapatmunka Önállóság Vezetői képességek Rugalmasság Jó időgazdálkodás Elemzés és rendszerezés képessége F6551U0P17PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 17/19
PTE 4. rész [Folytatás] Szervezőkészség Vállalkozó szellem PTE 5. rész A diploma megszerzését követően milyen munkahelyet választana? Több választ is megjelölhet! közszféra nagyvállalat (állami tulajdonú) multinacionális cég közép- vagy kisvállalat családi vagy saját vállalkozás egyéb Igénybe vette-e az alábbi szolgáltatások valamelyikét emi tanulmányai alatt? Több választ is megjelölhet! egyéni karriertervezés állásközvetítés állásbörze álláskeresési tanácsadás pályaorientációs és pályakorrekciós céges előadás tanácsadás karrierkurzus oktatói segítség szakmai gyakorlati program egyéb Milyen egyéb szolgáltatást vett igénybe az emi tanulmányai alatt: Hol tartaná szükségesnek a végzős hallgatók segítségét? egyéni karriertervezés Karon Központban Nem venném igénybe állásközvetítés Karon Központban Nem venném igénybe állásbörze Karon Központban Nem venném igénybe álláskeresési tanácsadás Karon Központban Nem venném igénybe pályaorientációs és pályakorrekciós tanácsadás Karon Központban Nem venném igénybe céges előadás Karon Központban Nem venném igénybe karrierkurzus Karon Központban Nem venném igénybe szakmai gyakorlati program Karon Központban Nem venném igénybe egyéb Karon Központban Nem venném igénybe Milyen egyéb lehetőséget igénybe venné, kérjük, írja le röviden: Amennyiben bármilyen egyéb javaslata, észrevétele van a kérdőívben leírt területek fejlesztésével, vagy a kérdőív kitöltésével kapcsolatban, kérjük, írja le röviden: F6551U0P18PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 18/19
Köszönjük, hogy kitöltötte kérdőívünket! Amennyiben szívesen részt venne NYEREMÉNYJÁTÉKUNKBAN, az alábbiakban kérjük adjon meg egy jeligét és egy jelszót. (Ezt a sorsolásig javasoljuk feljegyezni.) A kisorsolt jeligéket honlapunkon a http://www.alumni.pte.hu/palyakovetes-dpr menüpontja alatt tesszük közzé és a nyereményeket az Ön által megadott jelszóval tudja majd átvenni. Jelige: Jelszó: Válaszait az "Elküld" gombra kattintva rögzítheti adatbázisunkban. Az adatok elmentése az internet sebességétől függően néhány másodpercig is eltarthat. Kérjük, várja meg az adatmentés végét jelző üzenet megjelenítését! F6551U0P19PL0V0 2014.03.24, 2014.03.27, Oldal 19/19