MA 2014. december 15-e van



Hasonló dokumentumok
asdfghjkléáűíyxcvbnmqwertzuiopőúasdfghjkléáűíyxc vbnmqwertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmqwertzuiop xcvbnmqwertzuiopőúasdfghjkléáűíyxcvbnmqwertzui

Tevékenységek meghatározása

Savaria TISZK Szakképzés-szervezési Kiemelkedően Közhasznú Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság évi beszámolója

A Bajai. III. Béla Gimnázium. pedagógiai nevelési programja

ELTE TTK Multimédiapedagógia és Oktatástechnológia Központ Budapest, Pázmány P. sétány 1. TANULÓI ÚTMUTATÓ

A TÁMOP-3.1.4/08/ Tökéletesülni és tökéletesíteni Projekt. Szervezeti és Működési Szabályzata

Technológia és foglalkoztatás. GOP Ügyféltájékoztató -

A Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet évre szóló SZOLGÁLTATÁSI AJÁNLATA Óvodák részére

Felsőfokú Szakképzés Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar

SZONEK Liszt Ferenc Utcai Óvoda és Bölcsőde. Informatikai stratégia

Projektmenedzsment eszközök Projektirányítás számítógéppel

Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó

A bajai Bereczki Máté Szakképző Iskola pedagógiai programja

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar HUMÁN ERŐFORRÁS. szakirányú továbbképzési szak

TIÉD A VILÁG, HA MEGÉRTED!

AZ ÉMI-TÜV SÜD AKADÉMIA KÉPZÉSI KÍNÁLATA II. FÉLÉV

TANODA PROGRAMOK TÁMOGATÁSA EFOP

03/OVSZ/2013. TÁMOP képzések - Ajánlati felhívás

Miért az EFEB Akadémia által szervezett projektmenedzser tanfolyam a legjobb választás az Ön számára?

Továbbfejlődési lehetőségek

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program

ÁRPÁD-HÁZI SZENT PIROSKA SZAKKÉPZŐ ISKOLA

Debreceni Szakképzési Centrum

3. sz. melléklet. ELSZÁMOLHATÓ KÖLTSÉGEK SPECIFIKÁCIÓ a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében

Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó

Tisztelt Partnerünk! Kiss János Tamás vezérigazgató

JÁNOSSY FERENC SZAKKOLLÉGIUM (JFSZK) képzési programja a 2015/2016 akadémiai évre

Oktatási, képzési reform a katasztrófavédelem területén

Változó ipar és oktatás kapcsolat egy változó világban adalékok az IVSZ oktatási stratégia vitájához

OM: Készült: A 2011.évi köznevelési törvény szerint

MENTOR(h)ÁLÓ 2.0 PROGRAM A dél-alföldi régió pedagógusképzésének fejlesztése és megújítása. Prof. Dr. Pukánszky Béla szakmai vezető

Hazai Leonardo mobilitási projektek ECVET elemeinek vizsgálata és jó példák gyűjtése

TERVEZÉSI ÚTMUTATÓ a Társadalmi Megújulás Operatív Program

Tisztelt Intézményvezető Kollega! Kedves Kolléganő! Kedves Kolléga!

TANANYAG KULTURÁLIS PROJEKT CIKLUS MENEDZSMENT (KPCM)

A FELNŐTTKÉPZÉSI TEVÉKENYSÉG MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI RENDSZERE

PROJEKT ADATLAP. a Társadalmi Infrastruktúra Operatív Program keretében meghirdetett

II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása

Végrehajtás Operatív Program

Két projekt - Két év. etrik TISZK

PÁ LYÁ ZÁTI FELHI VÁ S az EGT Finanszí roza si Mechanizmus Ösztöndíj program (HU08) kerete ben

TÁMOGATÁSHOZ KAPCSOLÓDÓ FŐBB TUDNIVALÓK

1.1. Program megnevezése Digitális készségek mindenkinek az alapoktól az ECDL-ig A modul sorszáma A modul megnevezése ECDL Prezentáció

Tisztelt Partnerünk! Kiss János Tamás vezérigazgató

SOL SOL önszervezõ tanulás

Végrehajtás Operatív Program Monitoring Bizottság ülés december 4. Budapest, MOHA Ház

Közös szennyvízelvezetési projektje

EMIR azonosító: Szakmai beszámoló Projekt-végrehajtási Üléshez. Projekt kódja, címe. Projektmenedzser/ Kapcsolattartó neve és elérhetősége

A Tolna Megyei Kormányhivatal Munkaügyi Központjának

Szent-Györgyi Albert Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium PEDAGÓGIAI PROGRAMJA HELYI TANTERVE. Ajka, 2010.

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. TÁMOP B-3-13/ Modellprogram duális rendszerű szakképzési tartalmak pilot jellegű átültetésére című projektre

Dr. Lányi Péter. Aktuális kérdések, feladatok a közúti közlekedésbiztonsági audittal összefüggésben Balatonföldvár, május 16.

A helyzetelemzés és fejlesztési javaslat

JELENTKEZÉSI FELHÍVÁS. Fürdővezető szakirányú továbbképzésre

TÁJÉKOZTATÓ SZOLGÁLTATÁSOKRÓL

Előterjesztés A Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlése Oktatási és Kulturális Bizottságának október 13-i ülésére

TÁMOP A-12/ Lépéshátrány nélkül Hasznosítható végzettség megszerzésének támogatása

Bay Zoltán Közhasznú Nonprofit Kft.

18. számú melléklet Megvalósíthatósági tanulmány a Társadalmi Megújulás Operatív Program

Ft helyett csak Ft Ft/hó helyett csak Ft/hó

SZENT PÁL AKADÉMIA MÉDIAISKOLA JELENTKEZÉSI LAP 1

Pályázati lehetőségek önkormányzatok, intézmények és civil szervezetek számára

Világ Nyelv Program. Pályázati felhívás és útmutató

Példa a tanulási eredmények beszámítására

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

PROJEKT TERVEZŐ LAP 1. A projekt neve: Nyitott informatika klub

Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar. Felvételi tájékoztató. F a c u l t y o f E c o n o m i c s

ELŐTERJESZTÉS. Egyszerű többség. Dombóvár Város Önkormányzata Képviselőtestületének április 7-i ülésére. Tárgy:

I. A Doktori iskola megnevezése: Politikatudományi Doktori Iskola. A képzésért felelős kar megnevezése: Állam- és Jogtudományi Kar

Inkubátorház Hatvanban ÉMOP-1.1.1/AC

A Mikszáth Kálmán Gimnázium, Postaforgalmi Szakközépiskola és Kollégium. 2013/2014-es tanév munkaterve

A COBRA CONTROL BEMUTATÁSA

Stratégiai partnerségek a köznevelés terén

Szervezési tippek disszeminációs rendezvényhez. Szabó Adrienn Tempus Közalapítvány

TOVÁBBKÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ

Félidejéhez érkezett a KEZEK Észak-Magyarország felsőoktatási intézményeinek együttműködése TÁMOP C-12/1/KONV projekt

KÖZIGAZGATÁSI ALAPVIZSGA E-TANANYAGOK HASZNÁLATI ÚTMUTATÓJA

KÉPZÉSI- ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK

Szakképzés-szervezési Társulások Elnökei ELŐTERJESZTÉS

ÉMI TÜV SÜD Akadémia. Képzési kínálat 2016 / I. félév

Tisztelettel köszöntjük!

II. PÁLYÁZATI ÚTMUTATÓ a Társadalmi Megújulás Operatív Program. A szak- és felnőttképzés struktúrájának átalakítása konstrukció keretében

Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!

A COBRA CONTROL BEMUTATÁSA

Társadalmi Megújulás Operatív Program. Akcióterv

Blended learning az egészségügyben

ÉMI TÜV SÜD Akadémia. Képzési kínálat 2016 / I. félév

VI. ELSZÁMOLHATÓ KÖLTSÉGEK SPECIFIKÁCIÓ. a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében. LHH Kistérségek projektjei

E G Y I N N O V A T Í V K É P Z É S I M O D E L L


KÖZGAZDASÁGI, PÉNZÜGYI ÉS MENEDZSMENT TANSZÉK MŰKÖDÉSI REND

Esettanulmány: Az e-scola Képzési Rendszer alkalmazása egy KKV-nél

Közbeszerzési Értesítő száma: 2015/95. Tájékoztató az eljárás eredményéről (1-es minta)/ké/ KÉ. Hirdetmény típusa:

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ. I. A képzésre vonatkozó információk

II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása

SZAKMAI BESZÁMOLÓ A Külső Mester Átmeneti Szállás évi munkájáról

Foglalkozási napló. Gazdasági informatikus 14. évfolyam

Akcióterv június Prioritás bemutatása Prioritás tartalma A prioritás célkitűzései. Kiinduló.

Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlésének Oktatási, Kulturális, Ifjúsági és Sport Bizottság Elnöke

E L Ő T E R J E S Z T É S

Átírás:

Zajló KA2 stratégiai partnerségek projektek számára 2015. 06. 16. A FIKTÍV ELŐREHALADÁSI JELENTÉSHEZ 1. Projekt információk 1.1. Alapadatok Projektgazda neve: Pirospozsgás Általános Iskola Támogatott székhelye: 9999 Okosváros, Fő út 77-79. A projekt megvalósításának helye: Okosváros - Magyarországi Régió, Környéki Önkormányzatok Társulása A projekt címe: A jövő polgáraiért pedagógusképzés A támogatott projekt a.) kezdésének - tervezett éve és hónapja: 2014. 08. b.) befejezésének - tervezett éve és hónapja: 2015. 07. c.) az első jelentés időpontja 2014. 12. 20. A projekt költségvetése Saját hozzájárulás (10%) 1.300.000,- Ft Támogatás (90%) 11.700.000,- Ft Összesen: 13.000.000,- Ft A projekt átfogó célja: A fejlesztés hatására, és a modern eszközök kínálta lehetőségeket az értő pedagógusok segítségével kihasználva, a diákok számára mindennapivá válik a számítástechnika alkalmazása, ezzel javulnak továbbtanulási és munkaerő-piaci esélyeik, ami a program célkitűzéseinek eléréséhez járul hozzá. A projekt célja: Az iskola pedagógusai lehetőséget kapjanak informatikai képzettségük megalapozására, illetve meglévő ismereteik elmélyítésére, magasabb szintre történő fejlesztésére. A projekt célcsoportjai Közvetlen célcsoport Közvetett célcsoport - a képzésen résztvevő teljes nevelőtestület - az általános iskola jelenlegi és potenciális tanulói. Közreműködő partnerek 1. Okosváros Város Önkormányzata Szerepe a projektben: Részvétel a projekt menedzsmentben. A hivatal dolgozóinak és a település lakosainak tájékoztatása, bevonása a megvalósításba. 2. Esti-Levelező Gimnázium és Kereskedelmi Szakközépiskola Szerepe a projektben: Részvétel a tervezésben és igényfelmérésben, szakmai ügyekben a szakértői feladatok ellátása. A szinergiahatás érvényesítése. Közös épületben folyik a tanítás a Kedvezményezettel, mindkét fél számára rendelkezésre állnak egymás eszközei. TEMPUS előrehald jel KZ

1.2. Megvalósítás során tervezett tevékenységek: A pedagógusok informatikai, számítástechnikai képzettsége, a képzési igények felmérése A képző intézmény kiválasztása. A 2 db. szerver számítógép, 2 db. projektor vásárlása A képzések koordinálása és megtartása. Vizsgák A képzési modulok 20 fővel indulnak. 8 modul a teljes képzéssorozat (részletesen ld.: 1.5 pont) A képzések időtartalma = 8 hét; heti 2x4 óra + vizsga Disszemináció - konferenciák Megvalósítás tervezett GANTT- költségek diagrammja: 1. sz. táblázat Évek 2014 2015 Költségek Félévek I. félév II. félév I. félév bruttó Tevékenység megnevezése Hónapok 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 [Ft] ELŐKÉSZÍTÉS 2 050 000 Ft Pedagógusok felmérése 450 000 Ft Megvalósíthatósági tanulmány 1 600 000 Ft PROJEKTMENEDZSMENT 2 600 000 Ft Képző kiválasztása - közbeszerzés 800 000 Ft KÉPZÉSEK A CÉLCSOPORTNAK 3 700 000 Ft Információs-technológia alapozó Operációs rendszer ismeretek 500 000 Ft Szövegszerkesztés 500 000 Ft Táblázatkezelés Adatbázis kezelés Grafika, prezentáció 600 000 Ft Hálózati ismertek E-oktatási ismeretek - gyakorlat 600 000 Ft Eszközbeszerzés (IT eszközök) 1 800 000 Ft Egyéb szakmai tevékenység 3 450 000 Ft Disszemináció - Rendezvényszervezés 800 000 Ft Kötelező nyilvánossági elemek 1 900 000 Ft Könyvvizsgálói audit Bankszámlával kapcsolatos költségek 200 000 Ft Egyéb általános költség (posta, telefon, ) 250 000 Ft TARTALÉK Mindösszesen BRUTTÓ 13 900 000 Ft TEMPUS előrehald jel KZ - 2 -

1.3. A projektmenedzsment Menedzsment és funkció Farkas Piroska Projektvezető - P1 Kincses Veronika Pénzügyi vezető - P1 Nagy István - KE Kapuvári Káptalan Inform. szakértő - KE Oriza Triznyák Projektasszisztens- P1 Feladat 2. sz. táblázat Felelősség a projektmenedzsment munkájáért, a projekt megvalósításáért, a tervezéstől az egyes lépéseken keresztül az átvétel és az elszámolás fázisáig. Felelős a pályázati szabályok betartásáért és az előírt jelentések összeállításáért. A projekttel kapcsolatos pénzügyi feladatok lebonyolításáért (elkülönített számla kezelése, számlák megfelelősége, ÁFA igazolások stb.), a pénzügyi szabályok betartásáért. Pénzügyi jelentések elkészítése. A projekt szakmai felügyelete, tartalmi kérdések kezelése. Szakmai jelentések elkészítése. A projekt IKT eszközökkel kapcsolatos szakmai kérdéseinek kezelése, Az eszközátvételi napló vezetése, az eszközök átvétele és teljesítés igazolása. Felelős a projektmenedzsment tevékenység háttér munkáinak ellátásért: értekezletek összehívása, jegyzőkönyvek vezetése, feljegyzések készítése. Továbbá felelős a dokumentáció nyilvántartásáért és rendelkezésre állásáért. Kódmagyarázat a projekt partnerekről: KE = Kedvezményezett - Pirospozsgás Általános Iskola P1 = Okosváros Önkormányzata P2 = Esti-Levelező Gimnázium és Kereskedelmi Szakközépiskola A projekt várt eredménye: Az iskola pedagógusai a projekt keretében elsajátított ismeretek alapján képessé válnak az E- tananyagok alkalmazására, saját prezentációk készítésére, majd jelenleg is oktatott tananyagrészek E-tananyaggá történő fejlesztésére. A projekt hatására az intézmény növeli tanulóinak tanulási hatékonyságát, és rugalmasabban tudja követni a tananyag változásait. 1.4. A projekt tervezett hatásai A projekt során végrehajtásra kerülő képzések hatása jóval túlmutat a projekt tervezett időtartamán. A megszerzett ismeretek rendszeres karbantartásával a pedagógusok évek múltán is aktívan alkalmazni tudják a tanfolyamokon elsajátítottakat az órai munkák során és a jövőbeni e-tananyag fejlesztéseiknél is. A képzés során a pedagógusok korszerű számítástechnikai ismeretekhez jutnak, ezáltal bővül pedagógiai eszköztáruk. A színesebb, változatosabb órák jobban motiválják a tanulókat, teljesítményük növekszik. A számítástechnikai ismeretek megszerzésével és a modern IKT eszközök alkalmazásával a gyermekek későbbi munkavállalási esélyi javulnak. Az IKT használatával könnyebben jutnak információkhoz, jobban, gyorsabban sajátíthatják el az ismereteket, illetve szélesebb spektrumú tudásanyaghoz juthatnak. TEMPUS előrehald jel KZ - 3 -

1.5. INDIKÁTOROK OUTPUT indikátorok a. 8 képzési modul - a pedagógusok jártasságot szereznek: 1. az információ-technológiai (IT) ismeretekben, 2. az operációs rendszer használatában, 3. a szövegszerkesztők használatában, 4. a táblázatkezelésben, 5. az adatbázis kezelésben, 6. a prezentáció és grafikakészítésben, 7. az információs hálózati szolgáltatások alkalmazásában, 8. az e-tananyagok oktatásban történő felhasználásában. b. Megvásárolt eszközök száma 4 db EREDMÉNY indikátorok a. 66 pedagógus a képzés végén sikeres záróvizsgát tesz. Egy pedagógus több tanfolyamon is részt vesz. A tanfolyamok elvégzése után összesen 160 tanúsítvány kerül kiosztásra. b. Program disszemináció 3 szakmai konferencia A projekt sikereinek és kudarcainak, valamit a projekt nyújtotta előnyök ismertetése a térség pedagógus társadalmával és az érintett lakossággal. Beszámoló tartása a térség iskolavezetőinek, kiemelve a szakmai előnyöket és lehetőségeket. HATÁS indikátorok (a megvalósítás befejezése utáni 3 év végén) a. > 30 db fejlesztett E-tananyag kiegészítés b. A felsőbb intézményekbe azonnal felvett gyermekek arányának >10% nő c. Az iskola előrelépése a térség értékelési sorrendjében >6 hely TEMPUS előrehald jel KZ - 4 -

2. A projekt kapcsán, a mai napig elvégzett tevékenységek: Az előkészítő tevékenységek - megvalósultak Pedagógusok tudás és igényfelmérése Pályázat elkészítése Önkormányzati Pályázati Iroda (saját forrás) kiválasztása, felkérése (megbízása) Közbeszerzés előkészítése Önkormányzat biztosította a szakértőt (saját forrás) A projekt megvalósítás tevékenységei 3. sz. táblázat Ütemezés Tevékenység FELELŐS Havonta Projekt értekezlet Projektvezető 1. hónap 2014. 08. Szerződéskötés KSZ Önkormányzat Projektindító értekezlet, feladatok és eljárásrend Projektvezető áttekintése Kommunikáció az érintettekkel: 1. A hivatal dolgozóinak tájékoztatása és bevonása 2. Az általános iskola dolgozóinak tájékoztatása nevelői értekezleten Polgármester Iskolaigazgató Arculati elemek vásárlása, projektindító rendezvény Projektvezető 2. hónap 2014. 09. A képző intézmény kiválasztásának előkészítése Tanfolyam látogatás megszervezése Projekt- és szakmai vezető 3. hónap 2014. 10. 4. - 6. hónap 2014. 11-12. 7-11. hónap 2015. 01-05. 12. hónap 2015. 06. Árajánlatok kérése az eszközökre A képző intézmény kiválasztása Szerződéskötés a képzőkkel Eszközök megvásárlása, rendszerbeállítása A projekt első szakaszának értékelése - jelentés Tapasztalatcsere előkészítése, megszervezése Tanfolyami záróvizsgák Projektzáró rendezvény foto dokumentációk Könyvvizsgálati Audit Tájékoztató táblák kihelyezése Zárójelentések elkészítése, benyújtása - projektértékelés - szakmai beszámoló - pénzügyi beszámoló Informatikai szakértő Önkormányzat Informatikai szakértő Projekt- és szakmai vezető Képző intézmény Megbízott könyvvizsgáló Projektvezető Pénzügyi vezető TEMPUS előrehald jel KZ - 5 -