HERMAN OTTÓ ORSZÁGOS BIOLÓGIAI VERSENY MEGYEI (FŐVÁROSI) DÖNTŐJÉNEK FELADATLAPJA 2010



Hasonló dokumentumok
Ötlettár Madarak és Fák napi programhoz

Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -

ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ

Az általános iskolák biológiaversenyének iskolai fordulója a Proteus-elismerésért. 2015/2016-os tanév október 21. VERSENYLAP

4. osztályos feladatsor I. forduló 2018/2019. tanév

Sarlósfecske-, szalakóta és harkályalkatúak rendje

Indul a Túzok Tusa I. fordulója!

SZINTVIZSGA FELADAT. a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez


Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/2015. tanév. 5. osztály III. forduló (természetvédelem, környezetvédelem, Herman Ottó)

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM

ERDÉSZETI ÉS VADGAZDÁLKODÁSI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

2012 év madara - az egerészölyv

NEMZETI KÖRNYEZETÜGYI INTÉZET TISZÁNTÚLI KIRENDELTSÉG

MADARAK ÉS FÁK NAPJA ORSZÁGOS VERSENY. területi forduló MEGOLDÓKULCS

INTERNETES VETÉLKEDŐ 2. forduló Beküldési határidő: május 8. cím: 2. FORDULÓ

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

Vadludak és vízimadarak Tatán

Rendszertan - Összefoglalás -

2. forduló megoldások

10/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan II.

ÉLÕ KÖRNYEZETEM TERMÉSZETISMERET

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Gyakorlati madárvédelem a ház körül 1. Természetes élőhelyek és mesterséges odúk

Múlt-jelen-jövő (?) - változások az agrártáj biológiai sokféleségében

JAVASLATOK A FOKOZOTTAN VÉDETT NAGYTESTŰ MADÁRFAJOK ERDEI FÉSZKELŐHELYEINEK VÉDELMÉRE

SZINTVIZSGA FELADAT. a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez

Gyakorlati madárvédelem a ház körül. 4. Téli madáretetés. Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület (MME) 2011.

A. B. C. D. MINDKETTŐ EGYIK SEM. Sorszám(jelige):... Elérhető pontszám: 100 pont Elért pontszám: pont

BIOLÓGIA TANTÁRGYI VERSENY MEGYEI DÖNTŐ

AZ ADATOK ÉRTELMEZÉSE

Madarak és Fák Napja XXIII. Országos Tanulmányi Verseny Területi forduló I. Madárhang felismerés. 5 pont/

"Madarak és fák napja" XX. Országos Tanulmányi Verseny Országos döntő 2013.

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T

Eszközismertető Fontos feladat: - a mikroszkóp helyes használatának megismertetése, ill. átismétlése - a digitális mérleg használatának bemutatása

Táplálkozó csonttollúak

"Madarak és Fák Napja" XXII. Országos Tanulmányi Verseny Országos döntő 2015.

Messzelátó III. Forduló osztály. Párosítsátok össze a szólásokat, közmondásokat a jelentésükkel!

3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/ ; Fax: 46/ Versenyző iskola neve: Csapattagok:...

Tompáné Balogh Mária TERMÉSZETISMERET BARANGOLÁS HAZAI TÁJAKON TÉMAZÁRÓ FELEDATOK 12 ÉVES TANULÓK RÉSZÉRE. ... a tanuló neve.

TANMENETJAVASLAT. 1. témakör A növények és az állatok élete, életműködései. környezeti tényezők;

TERMÉSZET EMBER KÖRNYEZET

Természetvédelem. Természetvédelmi értékcsoportok 2. A vadon élő állatfajok és állattársulások védelme

Cím: Krokodil Forrás: Programcsomag

A Bükk rejtélyei vetélkedısorozat III. forduló

INTERNETES VETÉLKEDŐ 1. forduló Beküldési határidő: május 12. cím: 1. FORDULÓ

LEGYÉL TE IS MADARÁSZ! Levelező vetélkedő. 1. forduló 1-2. osztály

Helyi tanterv Természetismeret 6. évfolyam számára

Készítette: Babiak Sabina, Bugyi Ágnes, Pálovics Nikoletta Tanár: Győriné Benedek Kata Gáspár Sámuel Alapiskola és Óvoda Csicsó Kattintásra vált

Környezetismeret-környezetvédelem állatok. 4. évfolyam

Háztűznéző a bogaraknál

Versenyző adatlap. Név: Osztály: Születési hely, idő: Általános iskola neve, címe: A versenyző otthoni címe: Telefonszáma: címe:

GY EF KT BF. Elérhető pontszám: 100 pont FIGYELEM!!! A VÁLASZOKAT MÁSOLD ÁT AZ ÉRTÉKELŐLAPRA!

Éti csiga. Fekete csupaszcsiga

TÚZOK TUSA II. FORDULÓ

Anyagok, eszközök: pékélesztő, víz, mikroszkóp, csipesz, tárgylemez, fedőlemez, szemcseppentő

Karcag november 15. Az MME 1974-ben alakult

2. Itató és porfürdő

KÉRDŐÍV GAZDÁLKODÓK, VADÁSZOK RÉSZÉRE

FORGATÓKÖNYV. MEGNYITÓ MŰSOR: Köszöntő: (Földi Erika)

Iskola: Csapatnév: 2. Felülről lefelé, és alulról felfelé elrejtettük a növények fejlődéséhez szükséges feltételeket. Keressétek meg!

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

Szép Tibor Nyíregyházi Főiskola Környezettudományi Intézet. & Nagy Károly, Nagy Zsolt, Tóth Péter Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület

Társas madarak, azaz csapatban élnek. A párok az elsô évben csak jegyesek, azután lépnek házasságra. Életük végéig hûségesek egymáshoz.

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG

"Madarak és fák napja" XVIII. Országos Tanulmányi Verseny Országos forduló - Megoldó kulcs 2011.

Agrártermelés alapjai I. Gyakorlat. Debreceni Egyetem Agrár - és Gazdálkodástudományok Centruma

I.2. ROZSOMÁK. A feladatsor jellemzői

A sziklai illatosmoha igaz története. Papp Beáta Növénytár Mohagyűjtemény

HERMAN OTTÓ ORSZÁGOS BIOLÓGIAI VERSENY MEGYEI (FŐVÁROSI) DÖNTŐJÉNEK FELADATLAPJA

A megtelepedés okai. Városi vadgazdálkodás. A megtelepedés okai. A megtelepedés okai. A városokban előforduló fajok csoportosítása

Iskolakód 2008/2009. S ZÖVEGÉRTÉS 4. év f olyam. Az MFFPPTI nem járul hozzá a feladatok részben vagy egészben történő üzleti célú felhasználásához!

FÜLEMÜLE. Luscinia megarhynchos

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA I. forduló FELADATLAP

1. Á L P P I Ó C 6. R A K A S Z 2. L Á K A S N Y A R A 7. Ö L T Ő S Ü V 3. K Ó S B A R E G E N I C 8. G Y A N E L E P

4. osztályos feladatsor I. forduló 2015/2016. tanév

Az állatok evolúciója

Život v lese - 2. časť

Búvárkodj a biológiában IV. feladatlap

NEMZETI KÖRNYEZETÜGYI INTÉZET TISZÁNTÚLI KIRENDELTSÉGE

56. Belépés a gázcserenyílásokon (G)

1. Feladat: Az év madara

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Természetmadárvédelem. gyerekszemmel

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T

BIOLÓGIA 7. ELLENŐRZŐ FELADATLAPOK

Búvárkodj a biológiában III. forduló

Tesztminta (válogatás az előző évek anyagaiból)

KÉRDŐÍV FELNŐTT LAKOSSÁG RÉSZÉRE

Természeti értékeink Tápiógyörgyén

MADÁRPUSZTULÁS AZ ORSZÁGUTAK MENTÉN

BIOLÓGIA verseny 8. osztályosoknak

Kacor király. 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja!

ÖKOLÓGIAI ÁLLAPOT-FELMÉRŐ ADATLAP

"Felelős vagyok a rózsámért" Nemzeti Tehetség Program célkitűzéseit népszerűsítő ismeretterjesztő rendezvény

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

BIOLÓGIA VERSENY 8. osztály február 20.

Átírás:

HERMAN OTTÓ ORSZÁGOS BIOLÓGIAI VERSENY MEGYEI (FŐVÁROSI) DÖNTŐJÉNEK FELADATLAPJA 2010 Jelige:.. Megye (főváros):. Összesen:. Javította: Ellenőrizte:

Tájékoztató A borítóban egy Feladatlap, egy Értékelőlap, egy nagy- és egy kisboríték van, valamint egy Adatlap található. A feladatok megoldásához segédeszköz nem használható! A feladatokat tintával (golyóstollal) kell megoldani. Piros színnel ne írj! A feladatcsoportok elején lévő szövegek alapján oldhatók meg a feladatok. A megoldás során célszerű először a Feladatlapon megjelölni a helyesnek ítélt válasz betűjelét. Csak figyelmes ellenőrzés után érdemes az Értékelőlapon áthúzni X-jellel az egyes feladatok helyes megoldását jelentő betűt. A Feladatlapon még lehet, az Értékelőlapon viszont már nem szabad javítani! Az Értékelőlapon javított vagy egynél több áthúzott betűt tartalmazó feladat megoldása érvénytelen! Minden helyesen megoldott feladat 1 pontnak számít. Az elérhető maximális pont 100. A Feladatlap megoldásához és az Értékelőlap kitöltéséhez 90 perc áll rendelkezésre. A kitöltött Adatlapot a kisborítékba kell tenni. A kisborítékon ugyanaz a jelige és szám legyen, mint ami az Értékelőlapon olvasható. A jeligével és számmal ellátott kisborítékot és a kitöltött Értékelőlapot a nagyborítékba kell helyezni. A Feladatlap - természetesen - hazavihető.

HERMAN OTTÓ ORSZÁGOS BIOLÓGIAI VERSENY 2010 A legközelebbi környezetünk természeti tárgyaival való tüzetesebb foglalkozás felkölti a hazaszeretetet, mely lassanként ezernyi gyökérszálat bocsát a szívbe, s kiirthatatlan lesz. Herman Ottó 1910 Lillafüred

Mutasd a csőröd, megmondom ki vagy! Herman Ottó: A madarak hasznáról és káráról című könyvéből vettük az alábbi képet.

Keresd meg a felsorolt fajokhoz tartozó csőröket! A feladat sorszáma mellé írd be a csőr számát! 1. Keresztcsőrű 2. Meggyvágó 3. Tőkés réce 4. Szürke gém 5. Őszapó 6. Gulipán 7.A mai Magyarország területén melyik városhoz tartozó területen található a Herman Ottó Emlékház? A. Szeged B. Miskolc C. Budapest D. Vecsés E. Kolozsvár 8. Hány évvel ezelőtt született Herman Ottó?... A következő feladatokban el kell dönteni, hogy igaz vagy hamis állításról van szó. A megoldólapon a megfelelő betűt kell megjelölni. 9. Herman Ottó édesapja rendszeres levelezésben állt Petényi János Salamonnal az ismert lelkésszel, természettudóssal.

10. Nagy tudása, viszonylag gyenge rajzkészséggel párosult ezért könyvei ábraanyagát mindig a kor jeles művészeivel rajzoltatta meg. 11. 1891-ben a kultusztárca anyagi támogatásával létrehozza a Magyar Madártani Egyesületet. 12. A bükki Szeleta barlangban az ősemberkutatáshoz, az ősrégészethez kapcsolódó kutatásokat folytatott. 13. Kolozsváron írta meg - a három kötetben megjelenő - Magyarország pókfaunája című nagy művét 14. 1888-ban két hónapos tanulmányutat tett a norvég fjordok madárhegyeinek csodálatos világába. 15. Herman Ottó nem csak levelezésben állt Kossuth Lajossal hanem többször meg is látogatta Torinóban. A következő kérdésekre az alábbi szövegrészlet elolvasása után kell válaszolnod... Élet a mohabirodalomban Kevesen gondolnák, hogy micsoda nyüzsgő élet bújik meg egy mohapárnán. Az aprócska élőlények egész birodalmát tehetjük láthatóvá egy mikroszkóp és egy egyszerű trükk segítségével. Moha szinte bárhol nő, ahol csak egy kis nedvesség is van, és egy mikroszkóp segítségével a gerinctelenek egészen érdekes csoportjaival ismerkedhetünk meg általa. Mivel a moha jól őrzi a nedvességet, ezért számos olyan állat él benne,

melynek a létezéshez vízre van szüksége. Közös jellemzőjük, hogy hosszabbrövidebb ideig jól viselik a kiszáradást is. Megfigyelni őket nem túl nagy ördöngösség. Gyűjtsünk be egy mohapárnát, tulajdonképpen bárhonnan (erdőből, háztetőről, udvarról). A mohát áztassuk be vízbe úgy, hogy a vízben tocsogjon, akár el is lepheti, az sem gond. Érdemes a csapvíz helyett esővizet, patakvizet vagy hó olvadékot használni, de ha nincs jobb, a csapvíz is megteszi. Egy fél nap elteltével öntsük le a vizet, arra nem lesz szükségünk. A mohát jól nyomkodjuk ki, és az így nyert vizet vizsgáljuk. Vizsgáljuk sztereo mikroszkóppal, sötét háttérrel, 20-40x nagyítással. Nem kell túl nagy szerencse hozzá, hogy átlátszó testű, hatkarmos lábukon lomhán mozgó kis lényekkel találkozzunk. Ezek a medveállatkák, melyek jogosan kapták nevüket mackószerű mozgásukról. A medveállatkák külön törzset alkotnak az ősszájúak között, latin nevük Tardigrada. Közeli rokonságot mutatnak az ízeltlábúakkal, de sok eltérő, egyedi tulajdonságuk is van. Testüket kemény páncél fedi, melyet hidrosztatikus váz feszít ki, ragadozók és növényevők is vannak közöttük. Legnagyobb fajaik az 1 mm nagyságot is elérhetik. Gyakran szaporodnak szűznemzéssel, vannak fajok, melyeknek hímjeit nem ismerjük. A medveállatkák legkülönlegesebb tulajdonsága azonban mégis az, hogy képesek olyan kitartó alakot felvenni, melyben elvesztik testük víztartalmának 99%-át. Életműködéseik ekkor felfüggesztődnek, és ebben az alakban évekig életképesek maradnak (egy múzeumi példányt 120 évvel a gyűjtés után sikerült újraéleszteni ). Kitartó formájukban elviselik a +151 és a - 272 Celsius fokot, a vákuumot és légköri nyomás százszorosát, túlélik az emberre halálos sugárdózis ezerszeresét is. Miről is szólt a cikk?... 16. Milyen élőlényeket találunk egy-egy mohapárnában? A. Apró gerincesek sokaságát. B. Apró gerinctelenek sokaságát. C. Szinte minden apró rovarrend képviselőjét. D. A mohanövényeken kívül alig találunk itt élőlényeket. 17. Milyen vizet célszerű használni az itt leírt vizsgálathoz? A. Csak csapvizet szabad használni. B. Esővíz vagy hóolvadék a legmegfelelőbb a vizsgálathoz. C. Kizárólag a patakvíz a megfelelő. D. Teljesen mindegy milyen vizet használunk a vizsgálathoz.

18. Milyen mikroszkópot használjunk a vizsgálathoz? A. Sötét hátterű, 100 szoros nagyítású sztereo mikroszkópot. B. Fénymikroszkópot, hússzoros nagyítással. C. 20-40 szeres nagyítású sztereo mikroszkópot, sötét háttérrel. D. A mikroszkópok nagyításának ebben az esetben nincs jelentősége. 19. A medveállatkák (Tardigrada) melyik ismert élőlénycsoporttal mutatnak közeli rokonságot? A. Puhatestűek. B. Gerinctelenek C. Ízeltlábúak D. Gyűrűsférgek 20. Melyik környezeti tényezőt nem képesek tartósan elviselni, túlélni a medveállatkák? A. Testük víztartalmának 70%-os elvesztését B. Kitartó formájukban a - 270 C fokos hőmérsékletet. C. A légköri nyomás kilencvenszeresét. D. Kitartó formájukban a + 272 C fokos hőmérsékletet. A. Csiperke B. Erdei pajzsika C. Erdei szőrmoha D. Kökény Erdőn, mezőn... 21. Tönkje van. 22. Gyöktörzse van. 23. Fás szára van. 24. Spóratokja nyélen ül. 25. Fénykedvelő. 26. Nem spórával szaporodik. 27. Termőteste van. 28. Termése van. 29. A spórák a levelek fonákán fejlődnek 30. Levéllemez kétszer szárnyalt

A. Erdei vöröshangya B. Gyapjaslepke C. Mindkettő D. Egyik sem 31. Az imágónak rágószájszerve van. 32. Csáprágója van. 33. Három pár lába van. 34. Fejlődése teljes átalakulás. 35. Fedőszárny van. 36. Hártyásszárnyú rovar. 37. Közeli rokona a hamvasszövő is. 38. Petékkel szaporodik 39. Elszaporodva, veszedelmes erdei kártevő lehet. 40. Petéiket potrohszőrzetükkel burkolják be. Sötét árnyak... Az árnyképeken látható madarak neveit kell megkeresned a rajz alatti felsorolásban. A madár nevét az értékelőlap megfelelő számához kell jól olvashatóan beírnod. Fácán, borzas gödény nyári lúd, uhu, szarka, füstifecske bíbic, fehér gólya, meggyvágó, nemes kócsag, parlagi sas

Cincérkedjünk egy kicsit... TermészetBúvár poszterek... A következő néhány feladatnál csak azt kell eldönteni, hogy az itt leírt állítás igaz vagy hamis a TermészetBúvárból megismert PÉZSMACINCÉRRE. 47. Színe fénytelen, sötétbarna. 48. Az ártéri füzesekben bukkanhatunk rá leggyakrabban. 49. Pézsmaszagot áraszt. 50. A kifejlett állatok (imágó) igazi ragadozók. 51. Elő és középtoruk összedörzsölésével hangadásra képesek. Magyarország védett madarai a posztereken Az alábbi feladatsorban a leírt állításokról kell eldöntened, hogy melyik madárra vonatkozik, és ennek betűjelét kell az értékelőlapon megjelölni. A. Citromsármány B. Apácalúd C. Nyírfajd D. Nyári lúd 52. Négy rokon fajuk él Európában e nehézkes testű madaraknak. 53. Tata melletti Ferenc-majorban húsz példányát figyelték meg idén novemberben (2009) ami igazi szenzációnak számít. 54. Talajmélyedésekbe építi kicsi, egyszerű fészkét. 55. Állandó madarunk. Csak kisebb távolságokra kóborol el fészkelőhelyétől. 56. Hazánkban, nádszálakból és levelekből építi terjedelmes fészkét. 57. Visszatelepítési programja megkezdődött Északkelet-Magyarországon. 58. Párválasztáshoz kapcsolódó viselkedését dürgésnek nevezik. 59. Egyetlen fészkelő lúdfajunk. 60. E réceféle madárnak az északi tundra vidék az igazi otthona. 61. Egykori fészkelőhelye valószínűleg a Nyírségben volt. 62. Télen nagy csapatokba verődik más kisebb testű magevőkkel. 63. A faj, Konrád Lorenz etológus kutatásai révén és az erről írt könyvek kapcsán világszerte ismertté vált. 64. A kakas kékesfekete tollazatához fehér alsó farkfedő tollak kapcsolódnak. 65. A verébalkatúak rendjébe tartozó, az Alföldön valamint domb és hegyvidékeinken is előforduló faj.

Nézzünk be egy korhadó fa alá és ismerjük fel az ott élő gerinctelen állatokat! Az értékelőlapon a feladat száma mellett jelöld be a helyesnek vélt kép számát! 66. Verőköltő bodobács 67. Barna százlábú 68. Erdei vöröshangya 69. Közönséges fülbemászó 70. Cserebogárlárva (pajor) 71. Szegélyes gömböcske

Egy kis útravaló... A TermészetBúvárból ismert rajzokon lévő élőlények nevét kell beilleszteni a kipontozott helyre és természetesen az értékelőlapra annak betűjelét. 72. Az alföldi réteken egyes években a messziről érkezett... is előfordul. A. Seregély B. Pásztormadár C. Szarka D. Vetési varjú 73. Ahol sok az ürge és a mezei pocok ott gyakori a... is. A. Görény B. Hermelin C. Vidra D. Vadmacska

74. Hazánk egyik leggyakoribb szenderlepkéje a..., amely a száraz meleg lejtőket kedveli. A. Kacsafarkú szender B. Nyárfaszender C. Kutyatejszender D. Halálfejes szender 75. A... mélyrepülésben közelíti meg a vízfelszínt és ott csípi el zsákmányát. A. Parti fecske B. Molnárfecske C. Sarlósfecske D. Füstifecske 76. A... első költéséből származó fiókáit vezetgeti. A. Guvat B. Haris C. Szárcsa D. Vízityúk

77. A... több ezer kilométeres vándorútja során rövid pihenőt tart az Alföldön. A. Szürke gém B. Fekete gólya C. Daru D. Batla 78. A... szívesen fogyasztja a bodza termését. A. Barátposzáta B. Karvalyposzáta C. Szardíniai poszáta D. Nádirigó 79. Északról érkezett téli madárvendégünk... a zimankós napokon is talál eleséget.

A. Sárgarigó B. Házi rozsdafarkú C. Csonttollú D. Vízirigó 80. A gazdaságilag is fontos... a legnagyobb hidegben is aktív. A. Fogassüllő B. Csuka C. Kecsege D. Dévérkeszeg 81. Februárban bontja sárga szirmait.... A. Odvas keltike B. Tavaszi hérics C. Kis tyúktaréj D. Téltemető 82. A... a hangyaboly megbontásával jut eleséghez. A. Fekete harkály B. Nagy fakopáncs C. Zöld küllő D. Nyaktekercs

83. A...dobolása a párválasztás nyitánya. A. Fekete harkály B. Nagy fakopáncs C. Zöld küllő D. Nyaktekercs 84. Tavaszhírnök az avaron sütkérező áttelelt.... A. Éjjel nagypávaszem B. Nappali pávaszem C. Esti pávaszem D. Kis pávaszem

85. A dagonyázóhelyeken a fiatal meggyvágók mellett... is hűsöl. A. Széncinege B. Süvöltő C. Zöldike D. Vörösbegy 86. A Duna felett...sirály köröz. A. Sárgalábú sirály B. Dolmányos sirály C. Heringsirály D. Jeges sirály

Virágkalendárium... Melyik élőhelyen élnek a számmal megjelölt növények? Ezt kell az értékelőlapon megjelölni a következő feladatokban. Az élőhelyek: A. Szőrfűgyepek B. Gyöngyvirágos tölgyesek C. Csarabosok, fenyérek D. Egyik sem 87. Hegyi sárgaárvacsalán 88. Vörös áfonya 89. Orvosi veronika 90. Sulyom 91. Gömbös kosbor 92. Osztrák tárnics 93. Erdei gyöngyköles 94. Fehér tündérrózsa 95. Közönséges macskatalp 96. Bérci here

Még egy kis búvárkodás... 97. Melyik növény nem tartozik az ősz végi gyomnövények közé? (Virágkalendárium) A. Papsajtmályva B. Fekete csucsor C. Bürök gémorr D. Kitaibel-árvácska E. Tarlóvirág 98. 2010 a FECSKÉK ÉVE a Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület javaslatára. Melyik fecske nem igazi fecske az itt felsoroltak közül? A. Molnárfecske B. Füstifecske C. Parti fecske D. Sarlósfecske 99. A Nyugat-magyarországi Egyetem szakemberei melyik fafajt javasolták a 2010-es ÉV FÁJÁNAK? A. Ezüst hárs B. Mézgás éger C. Hegyi juhar D. Bálványfa E. Bibircses nyír 100. Mi annak a közlönynek, évkönyvnek a címe, amelyet HERMAN OTTÓ alapított és mind a mai napig a madártani szakirodalom egyik legjelentősebb írásműve? A. Madártávlat B. Otis C. Ciconia D. Aquila E. Anser

Kedves Versenyző! Kedves Ifjú Természetbúvár! További tanulmányaidhoz és természetbúvár valamint természetvédelmi tevékenységedhez minden jót kívánnak a verseny szervezői, támogatói és a zsűri tagjai 2010. áprilisában 17-én. Petrőczy Tibor