Szakmai gyakorlat Hollandiában. Brázda Antal Zsolt gyógymasszır tanuló



Hasonló dokumentumok
Egy hónap Hollandiában. Nagy Nikolett Fogászati asszisztens

Szakmai gyakorlat Hollandiában

Holland szakmai gyakorlat Varga Fanni

Szakmai gyakorlat, Hollandiában

A családi vasárnap kellemesen telt, ismerkedtünk a helyi ételekkel, a környékkel, helyi szokás szerint többnyire kerékpárral közlekedve.

Hollandiában töltött szakmai gyakorlatom, tapasztalataim és élményeim

Erasmus beszámoló (Oslo, Norvégia)

Szántó Gerda Tabajdi Gábor. Beszámoló

Kelemen Szandra Hämeenlinna, Finnország

Szakmai Gyakorlat Hollandiában Orbán Dorottya Gyógypedagógiai asszisztens

Hollandiai szakmai gyakorlat

Kompetenciaalapú mérés 2007/2008. A N Y A N Y E L V I K É P E S S É G E K 9. é v f o l y a m A változat

Svájci tanulmányút. Basel

Erasmus+ Lengyelország

A Baross az Erasmus+ programjában


Egy éve a BÁNKIn. Közvélemény kutatás v Ötletgazda: Shadow. Készült a BÁNKI HÖK weblapján keresztül.

Horváth Dóra Fogászati asszisztens. Egy hónapos szakmai gyakorlat Hollandiában

kapcsolattartásban való segítségnyújtásban merült ki, ezért nem is untatnék senkit a részletekkel. Minden nap 8 óra tartamban végeztünk munkát a cégné

Összefoglaló a Nyári táborról

A Rimaszombati Kereskedelmi Akadémia diákjainak független lapja

Az én Erasmusom Bilbaoban

Szakmai gyakorlat Hollandiában

Sikerrel indult a dél-európai szakmai gyakorlat Máltán

2016. február INTERJÚ

Erasmus tudósítás Kölnből. Mészáros Brigitta. Ahány nyelvet beszélsz, annyi életet élsz

Szardínia Szicília március 28-tól április 5-ig. Készített: Varga Orsolya 13. a

Név: Valenta Ivett. Küldő intézmény: Kaposvári Egyetem. Kurzus helyszíne: Kortrijk, Belgium

Erasmus beszámoló Kréta, Chania

ALAPTANÍTÁSOK. A Szent Szellem ajándékai Ihletettségi ajándékok 2. Nyelvek magyarázata

Az egyetemi főépület, Münster - saját fénykép

ERASMUS SZAKMAI GYAKORLATI BESZÁMOLÓ

Hallgatói beszámoló 2009/2010 Ősz

Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban?

VÉLEMÉNYEK AZ INTÉZMÉNYI NYELVI VIZSGÁRÓL

Erasmus beszámoló 2013/14 Mönchengladbach

J E G Y Z İ K Ö N Y V

Spanyolországi beszámoló

Erasmus+ : Lengyelország

A nagy utazás. Dánia

Fiatalokkal dolgozol? Szeretnél lehetıséget teremteni a szervezetetekben / intézményetekben lévı fiataloknak arra,

Böröcz Zsófi vagyok, a Bogyiszlói Hagyományırzı Egyesület tagja.

2012. november 22 december 9.

2. Mi a véleményed a programokról? - érdekesek voltak *********** - jók voltak ***** - változatosak voltak *** - sokszínűek voltak *

Belgium Antwerpen Karel de Grote Hogeschool tavaszi félév Holobrádi Miklós, BGK

Szeretet volt minden kincsünk

Erasmus Beszámoló Elgin, Scotland

JEGYZİKÖNYV. Jelen vannak:

Azt akarod mondani, hogy szeretnéd, ha más szülné meg a gyerekünket? Paul elkerekedett szemmel bámult rá, de a tekintetében Teri a döbbenet mellett

14-469/2/2006. elıterjesztés 1. sz. melléklete. KOMPETENCIAMÉRÉS a fıvárosban

FRANCIAORSZÁGI ÚTINAPLÓM

SZAFI Egyesület tevékenységéről szóló beszámoló évről

Erasmus Krétán 2008/2009 ıszi félév

Csernela Zsófia PTE-ÁOK, általános orvos szak, VI. évfolyam 2016/2017 Belgium, Leuven Catholic University of Leuven

Jegyzıkönyv. Készült Tatárszentgyörgy Község Képviselı-testülete december 14-én tartott ülésérıl.

Nyári gyakorlat beszámoló

3. nap

Beszámoló a finnországi gyakorlatról

Beszámoló az I-Express Myself projekt 2. találkozójáról, ami Valladolid - Spanyolországban között zajlott

Lajosmizse Város Önkormányzat. ülésérıl december 14. Város Önkormányzata Képviselı-testületének

Mindenkinek az első kérdése az hozzám, hogy miért pont Hollandia? Visszamennék? Igeeennnnn!

AZ INFRASTRUKTÚRA AZ ÚJ KIHÍVÁS: ERASMUS SZAKMAI GYAKORLAT LONDONBAN (2013)

A BARÁT. Moncsinak, aki végig kitartott mellettem és támogatott. Andrásnak, aki szereti az írásaim, de ezt a könyvet még nem olvasta.

München 2009 tavaszi félév

Hollandia (2010. márc máj. 03.)

J E G Y Z İ K Ö N Y V a bizottság április 8-án megtartott ülésérıl


FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ ÁLTALÁNOS ISKOLÁSOK SZÁMÁRA 2009/2010. tanév

LÁSS! Perıcsény Projekt

FINNORSZÁG - JYVÄSKYLÄ JAMK 2013 / 2014 SZABÓ FLÓRIÁN ÁKOS

SZAKMAI GYAKORLAT BESZÁMOLÓ LUKÁCS ZSÓFIA 2015/2016 MÁLTA

Bakos Ádám: Beszámoló a Holland útról

Hollandiai szakmai gyakorlat 2010.november december.04

Leonardo pályázat "Egy nyelven beszélünk, a divat nyelvén! " Beszámoló a szakmai gyakorlatról Finnország Hämeenlinna 2010.január.30-február.

TÁPLÁLKOZÁS ÉS TUDOMÁNY VII. évfolyam 6. szám, június


Resztoratív szemlélet a büntetésvégrehajtásban. Külföldi tapasztalatok. Balassagyarmati Fegyház és Börtön december 13.

Nyári szakmai gyakorlat beszámoló

Budapesti Innovatív Gimnázium és Szakgimnázium Erasmus+ Beszámoló

Doroszi Szabina: Hollandiai beszámoló

Beszámoló. 3 hetes szakmai képzés Drezda, Készítette: Vass Vivien

Erasmus beszámoló. Rivnyák Zoltán

Beszélgetés Nyitrai Kálmánnéval, a szolnoki Korona Patika vezetôjével

Tánczos Vivien : ERASMUS ÉLMÉNYBESZÁMOLÓ LEIPZIG HOCHSCHULE FÜR TECHNIK, WIRTSCHAFT UND KULTUR 2015 tavaszi szemeszter

Megint válság van: ismét inadekvát válaszok és hatalmas károk

Leonardo da Vinci mobilitási program június 3. - július 17. Westerstede Váradi Dávid

München Munkanapló

Rodosz. Készítette: Horváth Erzsébet 2016.

ERASMUS ÉLMÉNYBESZÁMOLÓ SANTIAGO DE COMPOSTELA

Németország ( )

Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen?

Járai Zsigmond pénzügyminiszter megakadályozott adóreformja

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) Korrektúra: Egri Anikó

Hollandiai szakmai gyakorlat

Erasmus beszámoló Franciaország Caen

Erasmus Hallgatói Beszámoló. Madrid. 2014/2015 ősz

Hajókázna-e ma Vedres István a Tiszán? dr. Rigó Mihály okl. erdımérnök okl. építımérnök

Erasmus beszámoló Tüske Éva Università degli Studi di Ferrara Ferrara Olaszország

JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!!

LEGFÉLTETTEBB INGATLANOS TITOK

Átírás:

Szakmai gyakorlat Hollandiában Brázda Antal Zsolt gyógymasszır tanuló

,,Igen, én vagyok az egyik szerencsés! -ezzel a mondattal indult el az izgatott várakozás. Várakozás a többi szerencsés nyertes megismerésére, várakozás a felkészítı órákra, várakozás az egy hónapos kalandra, amelynek emléke örök életre velünk marad, s amelynek minden percének felelevenítése örömmel tölt el. 2011 év eleje: jelentkezés a pályázatra, írásbeli és szóbeli, vizsga angol illetve német nyelven. Amikor tudomást szereztem a pályázatról, elgondolkodtam magamban:,,miért is ne próbáljam meg? Mit veszíthetek? Semmit, csak nyerhetek. Képet kapok arról, hogy megérte-e több éven keresztül tanulni egy nyelvet (beleértve a nyelvvizsgát és az érettségit), pluszban, ha sikerül, egy nagyszerő lehetıség áll elıttem, hogy világot lássak, s közben értékes tapasztalatokat szerezzek. Így hát belevágtam. Az írásbeli után nem voltak kétségeim. Éreztem, hogy megvan az esélyem, hogy egyike lehessek a 14 szerencsés embernek. Ezután jött a szóbeli. E-mailen értesültem a nagyszerő hírrıl, miszerint mehetek. Érdekes, mikor egy vizsga elıtt állok, sose izgulok, talán mikor már az oroszlán barlangjában vagyok, s tudom, nincs visszaút, nincs menekvés. Így volt ez most is. Szépen kiöltözve megjelentem a teremben, ahol már vártak kíváncsian, érdeklıdve, hogy vajon mit tudok produkálni. Meg is kérdezték, hogy mit mondanék magamról, miért pont engem válasszanak? Miért? Jó kérdés. Aztán tisztázódott, hogy a pozitívumaimra kíváncsiak, elmondtam, amit tudtam, s reménykedtem, hogy sikerült ıket meggyızni. Nem voltam biztos magamban. Nem gondoltam volna, hogy sikerülhet. Ezek után újabb izgalmas várakozás jöhetett. Ha jól emlékszem, végig kísérte az egész projektet ez az ún.,,izgalmas várakozás, szóval még jó párszor elı fog még jönni Érkezett egy e-mail: Kedves Pályázó! Örömmel értesítjük, hogy sikeresen teljesítette a hollandiai pályázat követelményeit. Azt azonban tudnia kell, hogy a pályázat elbírálás alatt van, és csak május végén derül ki, valóban megkapjuk-e a kért anyagi támogatást. Tehát ha sikeres lesz a pályázat, Ön utazhat szakmai gyakorlatra Hollandiába 2011. novemberében. Ha kérdése van, forduljon nyugodtan hozzánk. További értesítés szintén e-mailben várható. Üdvözlettel: Juba-Nagy Ágnes és Szálteleki Szilvia. Paradox érzés: Igen, sikerült! Ugyanakkor: jöhetett megint az,,izgalmas várakozás Hittem benne, hogy ettıl még összejön. Olyan nincs, hogy sikeresen teljesítem, s ne mehetnék.

2011. május 13: ezen napon érkezett a következı e-mail, melybıl megtudtam, hogy a projekt megvalósul, hogy lesznek felkészítık, s hogy megismerkedhetek a többiekkel ekkor még nem tudtam, hogy nagy meglepetés vár rám 2011. június 6: az elsı találkozó. Megbeszélés zajlott a projektrıl (hova megyünk, mikor, mi ez tulajdonképpen, stb), illetve kiderült a meglepetés. Megtudtam, hogy én leszek az egyetlen hímnemő lény a 14 fıbıl. Kicsit meghökkentem, s voltak fenntartásaim, de úgy gondoltam, ha másnak sikerült, nekem miért is ne? 2011. június 27: egy pár soros bemutatót kellett írnunk magunkról, s a szakunkról, hogy képet kapjanak rólunk a hollandok. 2011. augusztus vége: megkezdıdtek az angolos felkészítı órák Rendkívül hasznosan, s mulatságosan (akarom írni: jó hangulatúan) teltek el. Szókincsük gyarapodott rengeteg új szóval, amiket az egészségügyben használnak. Egyik alkalommal meglátogatott minket,,holland pótanyánk Annemarie, aki egy tanár az egyik suliban, amit a késıbbiekben meglátogatunk, s a projekt egyik segítıje. Szituációs játékokat vettünk angol nyelven. Rendkívül hasznos volt, lévén képet kaptunk arról, hogyan tudunk egy beteggel kommunikálni idegen nyelven, ami tulajdonképpen sokszor még az anyanyelvünkön is problémás. Ekkortájt már mindenkiben tudatosult, hogy eltelt immár 8 hónap, s milyen hamar jön a külföldi gyakorlat. 2011. szeptember vége-október: a pszichés és kulturális felkészítık, találkozás a hollandokkal. Ezek a felkészítı órák nagyszerő lehetıséget adtak arra, hogy jobban megismerjük egymást.

A holland vezetıkkel való találkozó is nagyon jó volt, s rendkívül hasznos. Megtapasztalhattuk a holland akcentust, s azokat a csodás,,gkhhh - hangokat. 2011. november: s ím, eljött a várva-várt gyakorlat hónapja! 5-én este befejezıdött a csomagolás, majd pár óra múlva kelhettünk is fel, lévén egy elég korai géppel sikerült elindulnunk. Nagyon izgatott volt mindenki. Sokan közölünk egyáltalán nem, vagy csak nagyon régen repültek. Mikor megérkeztünk, mindenkit elképesztett a hatalmas Schiphol, vagyis az amszterdami repülıtér. Európa egyik legnagyobb repülıtere. Emlékszem, mikor 12 évvel ezelıtt ott jártam, már akkor is elég nagynak tőnt, de az külön meglepett, hogy azóta se ment össze, nem úgy, mint minden más a környezetemben bár lehet, hogy csak én nıttem meg. Másfél órás,,izgatott várakozás után megérkeztek a mikrobuszok, amikkel kétórás utazás vette kezdetét Frízföldre, Sneekbe. Útközben áthajtottunk a 32 kilométeres Afsluitdijken, ami egy hosszú gát, melyen autóút található (tervezik vasúti sínek telepítését is, hogy megkönnyítsék a vasúti közlekedést Amszterdam és Frízia között, mert jelenleg csakis az Ijssel-tó megkerülésével, 3-4 óra utazással lehet csak eljutni). A szállásra érkezve, kipakolás, s a végleges program részletes leírása után, illetve a tömegközlekedési lehetıségek megismerése után, még mindenki egyhangúlag kijelentette, még annyira hihetetlen az egész.,,csak egy kirándulásnak tőnik, nem egy egyhónapos gyakorlatnak. Mindenkiben még az élmények nagyon újak voltak, s felfoghatatlanok, hogy igen, este maximum telefonon, vagy Skype-on tudunk szeretteinkkel kommunikálni, azt is csak korlátozva, mert a Wi-Fi már csak ilyen De jó, hogy legalább ez a lehetıség elıttünk van.

Miután mindenki túl volt a kipakoláson, fürdésen, beszélgetésen, s persze az elsı blogbejegyzésen, izgatottan hajtottuk álomra fejünket. Vártuk a következı napot, s a vége még mennyire messzinek tőnt, te jó ég! Hétfıvel indult a hetünk. Azt mindenképpen tisztáznom kell, hogy egy nagyon fejlett városban voltunk, de akkor is vidéken, ergo ahol mi voltunk a városszélén, onnan a városba egy busz járt, az is kb. fél óránként, viszont a rendszerük eléggé fejlett. Még mőködik a papír alapú jegyvásárlás, de egy novemberben bevezetett rendszerre próbálják az embereket szoktatni, s ez nem más, mint az OV-Chipkaart. A lényege, hogy az ember egy kártyára fizet x összeget, majd a kártyát használva utazhat. A tömegközlekedési eszközökön lézeres kártyachip olvasó van elhelyezve, ahol is fel- illetve leszálláskor kell a kártyát helyezni. Problémák persze még vannak a rendszerrel, pl: nem mindig olvasta be a kártyát, de a több nyelven beszélı buszvezetık (igen, minimum angolul és németül) igencsak kedvesek, s megértıek voltak. Látták, hogy turisták vagyunk, így engedékenyebbek voltak. Az embernek hamar hozzá kellett szoknia, hogy E.T.-nek nézik ezen a tájékon. Egyrészt a kinézetünk miatt, pluszban az öltözködésünk, s nyelvünk miatt. Az is persze szokatlan volt nekik, hogy azon a vidéken turisták járnak. Eléggé furcsák ık. Nem az megy ott, mint itt, hogy az utcára menve is a legelegánsabb ruhában kell megjelenni, az adott divat szerint, hanem számukra az a fontos, hogy önmagad legyél. Tök mindegy milyen a hajad, a ruhád, csak önmagad legyél. İk eléggé hétköznapi cuccokban vannak, leszámítva a vezetı beosztásban lévıket. Ezért is voltunk nekik furcsák. Ez nem egy lenézendı dolog szerintem, hanem egy elgondolkodtató inkább, hogy az ember ne mindig a külsıségek alapján ítélkezzen. Ami még meglepı: vasárnap minden zárva! Így tudtuk, hogy a vásárlásainkat hétköznap kell megoldani. A tájról meg annyit, hogy igen, látszott, hogy vidéken vagyunk. Szívderítı volt látni, hogy ott még egy létezı fogalom a mezıgazdálkodás. Mindenfelé legelık, marhák és birkák. És persze csatornahálózat, ha esetleg vízhiány lenne. Illetve szélerımővek, szélmalmok, mert igenis törıdnek a jövıvel (nem mellékes, hogy keretük is van rá).

Elsı nap elvittek minket a partneriskolába, a ROC Friese Poortba, Leeuwardenbe. Már az udvaron kedveskedtek nekünk: a holland mellett a mi tiszteletünkre felvonták a magyar zászlót is. Bepillantást nyerhettünk a holland oktatási rendszerbe. Elég interaktívak az órák, s az biztos, hogy a gyerekeket önállóságra nevelik. A tanár,,csak órát ad, illetve segít a tanulóknak, ha elakadnának a tanulásukban, de magának a tanulónak kell tudnia/rájönnie, mit akar tanulni, illetve a tesztek segítenek a döntésnél, de minden esetre a gyerekek döntenek sorsukról. Az ebédnél megízlelhettük a holland/fríz konyha remekeit. Mit mondjak: gasztronómiai kultúrájuk gazdagsága messze elmarad a mienktıl, de ettıl még az ételeik finomak. Megízlelhettük a curry levest, a krokettot, (ami egy húspép, krokettként sütve), illetve a szendvicseket. Nem használnak vajat/margarint, hanem inkább szendvicskrémeket, vagy csak natúran fogyasztják a kifliket felvágottal, vagy sajttal s persze zöldséggel. Ezután körbevezettek minket az intézményben, s láthattunk pár termet. Teljesen más felfogásúak: üvegfalak vannak, illetve tágas belsı terek. A felszereléseken látszik, hogy van mit a tejbe aprítaniuk. A suli után egy kis városnézésre ment mindenki, majd ezután meg is volt az elsı nagyobb kalandunk: mindenkinek egyedül kellett visszatalálnia a szállásra. Mindenkinek sikerült! Bár nem elsıre, de mindenkit megnyugtathatok: nem bolyonganak azóta sem közölünk ott az utcákon. Következı napon elmentünk Drachtenbe, ahol is a designerek, s webdisegnerek képzését, illetve termeit nézhettük meg. Itt készíthettünk képeslapokat, amiket el is küldtek szeretteiknek. Ebéd után megnéztük a multimédia szakos hallgatók termeit, óráit. imac-ekkel, vagyis a jelenleg legmodernebb, s legdrágább gépekkel szerkesztgetnek az iskolában. Több iphone alkalmazást is ık szerkesztettek. Ezután jöhetett a városnézés, s a hazaút.

Az ember ilyenkor elkezdi értékelni, amit itthon esetleg nem: például a tömegközlekedést, de ide érthetem a napsütést is. Itthon mindenki depresszív, ha nem kaphatja meg az adagját. Odakint ritkán süt a nap így novemberben, de az biztos, hogy minden hétvégén szép idı van. Viszont azt is megtudhattuk, hogy rendkívül szerencsések voltunk, lévén emberemlékezet óta nem volt ilyen szép idı 3 héten át novemberben, mint amilyen most volt. Következı nap elmentünk egy leeuwardeni városnézésre egy szimpatikus úriemberrel, aki a város történelmi hátterérıl mesélt. Igen szépen s tisztán beszélt angolul, dacára annak, hogy ı meg volt gyızıdve róla, hogy nem. Miután okosabbak lettünk, a következı helyre utaztunk, ami a város és a tartomány legmodernebb, s legnagyobb kórháza volt, az MCL. A kórházról számokban: az északi térség 250 ezer betege tartozik ide; 3343 alkalmazott teljesít szolgálatot, ebbıl 700 önkéntes, akik mind hollandok s többnyire idısek; az elmúlt 20 évben 900-ról 657-re csökkent az ágyak száma (nem megszorítás miatt, hanem az emberek elıbb gyógyulnak); ja igen, s a pluszpoén: a kórház évi költségvetése 250 millió euró(!). Nagyon jó hangulat volt ott, nem volt az embernek olyan érzése, mintha egy kórházban lenne, s a mellette lévı szobában beteg emberek feküdnének. Tán így próbálják az emberek rossz érzését,,elkergetni : külön személyzet, s külön szakma van a gyerekek mőtétre való felkészítésére, nyugtatására. Következı napon a gyerekgondozásba nyerhettünk bepillantást egy prezentáció segítségével a drachteni ROC Friese Poortban. Ha lehet, az anya otthon szül, s az ápoló házhoz jön a szülés után. Különféle feladatai vannak a gyermek fejlıdésének ellenırzése mellett, pl.: fız, takarít, fogadja a vendégeket. Ebéd után az értelmi- s testi fogyatékkal élık falujába mentünk. Itt nem elkülönítik a beteg embereket, hanem próbálják ıket összeszoktatni ép társaikkal. Ez úgy valósul meg, hogy az épület, amiben vannak, körbe van építve lakóházakkal, ahol laknak is, s naponta

érintkezhetnek egymással a fogyatékosok, s a nem fogyatékosok. Érdekes volt ezt is látni, s felismerni, hogy ettıl mi még eléggé el vagyunk maradva. Pedig ez még pénz kérdése sem lenne, hanem puszta felfogás/nevel(tet)és Következı nap ismét a leuwardeni ROC Friese Poortba mentünk, ahol is angol és önismereti órán vehettünk részt, majd egy kommunikáció óra jött, amit egy színész tartott. Rendkívül élvezetes volt. Ezzel el is érkeztünk az elsı kulturális programhoz: Sinterklaas ünnepének leeuwardeni fordulóján. İ a holland Mikulás, s a hollandok egy teljes hónapig ünneplik ıt. Hitük (mármint gyermekeik hite) szerint Sinterklaas Spanyolországból érkezik hajón, hogy aztán fehér lovon végigvonuljon a város utcáin, s közben vele tartanak a segítıi a Zwarte Piet-ek (Fekete Péterek). Mi azon szerencsések közé tartozhattunk, akik a Péterekkel utazhattak egy hajón. Iszonyatosan nagy karneváli hangulat volt, ahogy szóltak a kongák, s ahogy mindenki énekelt. Több ezer ember volt az utcákon. Úgy fogadták ıt a város fıterén, mint egy nemzeti hıst. Furcsa egy ünnep, de tetszett. Különösen a nyalánkságok, miket ilyenkor esznek: különféle karamellás, fahéjas, mézes kekszek és ostyák. Eljött a vasárnap, a szabad nap, mikor is kihasználva a ragyogó napsütést, s a kertben álló ugrálót, mindenkibıl elıjött a gyerek, pluszban még sportoltunk is. Izgalmas, s mozgalmas egy hetet zártunk le. Majd jöhettek is a gyakorlati hetek! Mindenki izgatottan várta. Nekünk, masszıröknek a masszázson túl még fizioterápiával is kell foglalkoznunk. Igaz a miénk másabb, mint az övék, de attól még az is fizioterápia. Kétfajta kezeléssel ismerkedtünk meg, az egyik a manuálterápia, amely a csontkovácsolás egy formája, illetve egy Magyarországon ismeretlen kezeléssel, melynek nincs is magyar neve. Úgy hívják, hogy dryneedling. Ha le akarnám fordítani így hangozna: száraz tőzés. A lényege, hogy az akkupunktúra egyik válfaja, s mint ilyet, tőkkel végzik. A fájdalmas izomcsomókat stimulálják vele addig, míg azok szét nem esnek. Elég barbár, s fájdalmas, de kétségkívül hatásos. Pluszban fontos hozzátennem, hogy elvárják, hogy a kezelés után tornáztassuk magunkat, így a kezelık mindig egy konditeremmel vannak ellátva. A masszázst magát egy focicsapatnál gyakorolhattuk az SC Cambuur gyermekcsapatánál. Az oktatóink készséggel fordítottak mindent, s jó hogy a latin az egészségügy nyelve, mert különben jó pár problémánk lett volna. Mindent elmagyaráztak, s hagytak minket is kezelni. Megmutattak egy újfajta kezelést, a kinéziós tapasz használatát. Ezt fıleg sportolóknál használják, a véraláfutások eltüntetésére, s az izomrostok nyújtására, vagy ernyesztésére. Imádtam a gyakorlatot, jó volt idegen nyelven kommunikálni, s adott esetben megvitatni, hogy melyik módszer a hatásosabb: a magyar vagy a holland. Rendkívül jó tapasztalatszerzés volt.

Két kulturális program volt még hátra: Ameland és Amszterdam. Ameland egy sziget, nem messze a fríz partoktól. Hajóval keltünk át. A hajón volt szerencsénk találkozni Hugh Laurie alteregójával, legnagyobb örömünkre, még közös fotót is sikerült csinálni vele.(igaz, ık nem ismerik a Doktor House-t, micsoda pech ) Kb. 30 perc hajókázás után megérkeztünk. Itt kerékpároztunk egy teljes napon át. Nagyon élveztük. Különösen úgy, hogy a hollandok mind biciklivel járnak, s egész ott tartózkodásunk alatt mi is ki akartuk próbálni. Vadregényes tájakon mentünk, s a tengerpartra is eljutottunk. Hihetetlenül tiszta volt az idı, s a levegı is. Az ott eltöltött idı legszebb, s legjobb napja volt ez! Még estefelé egy ottani Sinterklaas-olásba is belebotlottunk. Este pedig Annemarie készítette gulyáslevest ettünk, amit nagy örömmel fogyasztottunk. Lehet, hogy nem pont olyan volt az íze, de maga a gesztus iszonyat megható volt. Amszterdamban mindenki a maga ura volt. Ki-ki megtekintette a Van Gogh Múzeumot, a Madamme Tussauds Múzeumot, illetve a szuvenír boltokat is. Igazából a város eléggé hasonlított a Nyugti pályaudvarra és környékére. Nagyon szokatlan volt. 2-3 hét alatt megszoktuk a kevés embert Sneekben, s Leeuwardenben, épp ezért volt fura, hogy hirtelen rengetegen voltak az utcákon. Az utolsó napokban sor került a búcsúvacsorára és a prezentálásra. A búcsúvacsin saját gulyáslevest készítettünk, még jó, hogy vittem ki Erıs Pistát. Megajándékoztuk hollandjainkat, s jóízően elfogyasztottuk az ételt. Majd jöhetett egy kis almás pite! Prezentációnk pedig a kint eltöltött idıt mutatta be. Az utolsó napon a leeuwardeni ROC Friese Poortban adta elı minden szak a hallgatóságnak, akik a minket segítı tanárokból és diákokból állt.

Nagyon szerettem kint lenni. Hiszem, hogy egy életre megmaradnak az emlékek, s az érzések. Köszönöm szépen Mindenkinek, akinek jóvoltából létrejött ez a projekt. Mindenért hálás vagyok, s leszek is! Brázda Antal Zsolt