Weöres Sándor: Psyché

Hasonló dokumentumok
TARTALOMJEGYZÉK A TÁJÉKOZTATÁS TARTALOMJEGYZÉKE ÉRETTSÉGI

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL ÉVFOLYAM

AZ ANTIKVITÁS IRODALMA 3 A GÖRÖG LÍRA

11. A reneszánsz világirodalmából, Petrarca vagy Boccaccio

Osztályvizsga Évfolyam: 12. Írásbeli Időtartam 240p Próbaérettségi

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C

A javító vizsga témakörei irodalomból a 10. évfolyam számára (szakközépiskola, 10. EVP osztály)

Milyen kérdéseket, a befogadás-történet milyen problémáit érinti a téma megjelölése?

XVI. József Attila (2.)

A műnem a műfajok felett álló magasabb kategória.

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

MAGYAR IRODALOM TÉTELEK 2016/2017-es tanév I. félévi vizsga

Osztályozóvizsga témakörök

X. Vörösmarty Mihály. 1. Életrajzi adatok. 2. Mi a kapcsolata a következő személyekkel? 3. Hogyan kapcsolódnak Vörösmartyhoz?

Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A

Weöres Sándor (Szombathely 1913 Budapest 1989.) hatalmas életmű Proteuszi költő minden hangnemben és versformában magas szinten nyilvánul meg

Ady Endre. Irodalom tétel. Ady Endre ( )

MAGYAR IRODALOM Tömbösített tanmenet 7.C évf. Óra Az óra anyaga Fogalmak, ismeretek Készségfejlesztés Szemléltetés, koncentráció Megjegyzés

JOBB KÁNON A BALKÁNON

Az osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM

VII. A reformkor és a magyar romantika irodalmából

Óraszám Tananyag Fogalmak Tevékenységek Kapcsolódási pontok 1. Bevezetés: a tankönyv

IV. Mikszáth Kálmán. 1. Életrajzi adatok. 2. Melyek Mikszáth fõbb műfajai? Említs példákat is! 3. Mely műveivel válik ismert íróvá?

Vörösmarty Mihály életműve

Magyar nyelv és irodalom

Hazám tudósi, könyvet nagy nevének!

Magyar irodalom 5-8. évfolyam

Modern magyar irodalom II. BBNMI Irodalomjegyzék

2+1. Irodalmi és Filmes Verseny (2018/2019) Kedves Versenyző!

Magyar irodalom 5-8. évfolyam. 5. évfolyam

A magánhangzók és a mássalhangzók, a mássalhangzók egymásra hatása

Irodalom tételsor Középszintű érettségi vizsga 12.K osztály 2017.

ű ő ő ű ő ő ő ő ő ő ő ű ű ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő

XX. A Nyugat további alkotói

V. Az európai romantika irodalmából

Példány adatok: CD4397 A 25 Fz (HANGZÓ HELIKON) 25 CD5625 A 25 Fz (HANGZÓ HELIKON) 25

Felvilágosodás és klasszicizmus

Történelmi áttekintés

Verskultúrák. A líraelmélet perspektívái

SYLLABUS. DF DD DS DC megnevezése X II. Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter

Irodalom. II. A Biblia 4. A Biblia jellemzői Szereplők és történetek a Bibliából (Bibliai kislexikon című rész a füzetből)

A felvilágosodás korának magyar irodalma

Osztályozó vizsga anyag Magyar irodalom 9. évfolyam. dráma: Madách Imre: Ember tragédiája, líra: Petőfi Sándor: Nemzeti dal)

Családfa. Kohn Móricné (szül.? Vilma)? Grünbaum?-né (szül.?)? Kohn Móric? Grünbaum??? Apa. Anya. Grünbaum András

Ta r t a l o m. 9 Előszó. 14 Észak ösvényein. 150 Jegyzetek. 159 Térkép 160 松 尾 芭 蕉 おくのほそ 道

CV - Dr. Fekete Richárd PhD


Tanmenetjavaslat. dr. Széplaki György és dr. Vilcsek Béla VILÁGJÁRÓ. címû 7. osztályos irodalomtankönyvéhez

ÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADAT

XVIII. Babits Mihály. 1. Mikor, hol született és halt meg a költő? 2. Sorold föl iskoláinak helyét, idejét! 3. Mely városokban tanított?

0Jelentés a K azonosító számú, Arany János kritikai kiadása című kutatás munkájáról és eredményeiről

XIX. Kosztolányi Dezső

Családfa. Kauders Dávidné (szül. Steiner Franciska)?? Freiberger Mórné (szül. Engel Laura) Freiberger Mór? 1904/05. Kauders Dávid

Dinkafölde Engelbert, a Rettentő Könyvajánló. Készítette: Tanka Ákos Zoltán 9.c

Magyar nyelv és irodalom tanterve


Debrecen Poétái. Debrecen Poétái. I.évfolyam 1.szám 2010 november. Ady Endre. Csokonai Vitéz Mihály. Kölcsey Ferenc. Arany János.

XI. Petőfi Sándor. 1. Életrajzi adatok. 2. Milyen életrajzi eseményekkel kapcsolatosak az alábbi helységnevek?

100% BIO Natur/Bio kozmetikumok és testápolás

Könyvajánló KNAPP ÉVA TÜSKÉS GÁBOR

Szóbeli tételek. Irodalom. 9.évfolyam. I. félév. 2. Homéroszi eposzok: Iliász. Az eposz fogalma, trójai mondakör, Akhilleusz alakja, központi téma.

Osztályozóvizsga 1/13. K ANGOL NYELV

2013/2014 őszi és tavaszi szemeszter (Budapest, ELTE BTK)

Borbély Szilárd Nincstelenek című. Óratev

Ady Endre Városi Könyvtár és Művelődési Központ, Zsinagóga, Baja, Munkácsy M. u. 9. Eötvös József Főiskola, Baja, Szegedi út 2.

Komplex vizsga. Fő témakörök október. 2017/2018-as tanév. A fő témakörök leadása minden év októberében történik meg.

Verstan. Alapismeretek Csenge

LIMBA ŞI LITERATURA MAGHIARĂ EXAMEN DE BACALAUREAT PROBA ORALĂ MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008 SZÓBELI VIZSGATÉTELEK

KönyvTÁRlat III/6. Bűnök és szenvedélyek. Pajzán történetek, avagy magyar erotikus irodalom

Választható projekt címek a Cigány kisebbségi népismeret tantárgyból a 2014/2015-es tanévben

Óravázlat. Az óra menete. 1. Előzetes kutatómunka alapján a lakóhelyük vallásainak áttekintése!

TÓSZEGI ÁLTALÁNOS ISKOLA 5091 TÓSZEG, RÁKÓCZI ÚT 30. OM:

VERSENYKIÍRÁS AZ OKTATÁSI HIVATAL ÁLTAL TÁMOGATOTT

1. IDŐUTAZÁS: TOLDI ÉS KORA

Ady Endre online-teszt: II Ady és kortársai

HAVON DELELŐ SZIVÁRVÁNY

Családfa. Nincs adat. Salamonné (szül. Siegel Johanna)? Schwartz. Nincs adat. Salamon? Apa. Anya. Kornveis Ignác

A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013.

A pszichoanalízis. avagy a művészetkritikussá lett pszichológus. Művészeti kommunikáció 2008 tavasz

Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Magyar nyelv és irodalom 7. ÉVFOLYAM. Éves óraszám: 74 Heti óraszám: 2

V E R S E N Y F E L A D A T O K Kultúrtörténeti teszt

Családfa. Lőrincz Dánielné (szül. Grün Helén) Seiger Gottliebné (szül. Roth Hermina ) Seiger Gottlieb

Családfa. Anyai nagyapa. Kohn Manó Interjúalany. Nyitrai Lászlóné (szül.sövény /Spitzer/ Judit) Gyermekek. Nyitrai István 1947

Hölderlin. Életpályája

TANTERV - MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Tolkien: a keresztény író, aki nélkül nincs fantasy

NORAN LIBRO A Kossuth Kiadói Csoport tagja

Családfa. Krämer Gyuláné (szül. Benedek Gizella)?? Neuser Lipótné (szül. Bachmann Róza) Neuser Lipót Kb

2018/2019-es tanév 9. évfolyam

interperszonális másokra és a hozzájuk fűződő kapcsolatainkra vonatkozik. S megint más részük alapvetően társadalmi jellegű közösségeinkhez és

OTTHONOS OTTHONTALANSÁG

Zrínyi Miklós ( )

V. LEGERE IRODALMI VERSENY JÓZSEF ATTILA ÉLETMŰVE 2. TESZTLAP

ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL

ÚT A BELSŐ SZABADSÁGHOZ Ottlik Géza: Iskola a határon világirodalmi párhuzamokkal

A magyar irodalom története III: LLM3061 A TANTÁRGY ADATLAPJA

Óravázlat. Az óra menete. Most mutasd meg! című játék. A következő foglalkozások eljátszása, kitalálása a cél:

Átírás:

Weöres Sándor: Psyché Hauber Károly, 2017.

Weöres Sándor (1913 1981) élete Szombathelyen született polgári családban Csöngén gyermekeskedett A pécsi egyetem bölcsészkarára járt Budapesten élt, felesége, Károlyi Ami szintén költő

Irodalomtörténeti helye A Nyugat 3. nemzedékének tagja, a 20. századi magyar líra egyik legnagyobb alakja, megújítója Kulcsár Szabó Ernő szerint Weöres a szerepekre bomló én költője ; verseit témák, formák és beszédmódok (lírai szerepek) sokasága jellemzi Miért? Mert a költő úgy véli, a világ csak a felszínen tűnik kaotikusnak, a mélyben egységes, harmonikus. A költő feladata szerinte e harmónia felmutatása új és új szerepek átélésével, amelyek mind az egység felé mutatnak (ld. A teljesség felé című kötetét vagy Proteus című ars poétikáját.)

A Psyché helye az életműben A kötet Weöres alakváltó költészetének egyik legjelentősebb darabja Egy kitalált költő, Lónyay Erzsébet életét és költészetét rajzolja meg Megjelenésekor óriási sikere volt, háromszor is kiadták

A könyv újdonságai, posztmodern vonásai 1. A hagyomány átértelmezése: Kazinczyék Horatiusra esküdtek, Psyché és Ungvárnémeti Tóth László inkább a görög költészetet (Szapphó, Anakreón, Pindarosz) követi 2. A tradíció kitágítása: Nemcsak a meglévő hagyományt használhatja fel a jelen, hanem azt is, ami nem volt, de lehetett volna (elképzelhető) 3. Feminizmus és multikulturalizmus: Azzal, hogy egy félig cigány származású nő szerepébe helyezkedve közelít a magyar irodalom alakulástörténetéhez, korunkban különösen érdekessé teszi, hiszen a multikulturalizmus és a feminizmus a posztmodern vezérelvei közé tartozik

A Psyché műfaja 1. Felfogható életmű-imitációnak, egy lehetséges életmű utánzásának 2. Tekinthető montázstechnikával megalkotott életrajzi regénynek, amely számos műfajt és szövegtípust magába olvaszt. Például: dal, epigramma, episztola, óda, anekdota, memoár-részlet, fiktív magánlevél, szövegkiadói magyarázat Emellett pedig nemcsak Psyché, hanem Ungvárnémeti Tóth László valóságos verseit is tartalmazza; ő 1788-tól 1820-ig élt

A cím értelmezése Psyché a görög mitológiában a szerelem istennőjének (Aphrodité) és a háború istenének (Árész) gyermeke, a legismertebb róla szóló történet: Ámor és Psziché Áttételesen magát a leket jelenti, amely leginkább a szerelemben nyilvánulhat meg A könyv főszereplője is a szerelemben akarja megvalósítani önmagát Erre utal a svéd költőtől, Lundkvisttől származó mottó is, amely egy hajdan élt női lélek megismerésére hívja az olvasót A tudomány persze kiderítette: a szemlélet és a szóhasználat férfié

A mű cselekménye, Psyché élete Lónyay Erzsébet 1795-ben született és 1831-ben halt meg egy tragikus lovaskocsi-balesetben (haláláról Achátz Márton tudósít) Gyermekkorát nevelőapja, Bihari János cigányprímás környezetében töltötte, rövid ideig kolostorban is élt, később egy német báróhoz ment férjhez Sokat utazott, nagy művészekkel találkozott: Weimarban Goethével, Tübingenben Hölderlinnel, Bécsben Beethovennel, aki a múzsáját látta benne, s neki ajánlotta a Für Elise-t. Egy időben Kazinczy közelében él Széphalmon (erotikus együttlét Wesselényivel), s Toldy Ferenctől levélben kér véleményt műveiről

Lónyay Erzsébet lírája a kötet versei Életrajzi típusú költő (mint Petőfi és Goethe) Műfaji, stiláris és formai változatosság jellemzi műveit Témájuk a magánélet, elsősorban a szerelem, közéleti verset nem ír (Toldy meg is rója ezért) Psyché egyszer csábosan felkínálkozó lány (Dall), máskor féltékeny vetélytársnő (Katitzához). Hol tanult kéjhölgyként (Vénus és Mars), hol az öregedés jeleit tanulmányozó asszonyként nyilatkozik meg (Tükör előtt). Látjuk azonban gyermekét gyászoló anyaként is (Epistola ennen magamhoz)

Három vers a kötetből 1.: A szerelemrül A SZERELEMRŰL. Hogyha a fürj húst lángba veted: szenes és keserű lessz; Jól forgassd nyárson, s lessz ropogós pecsenyéd. A költemény műfaja epigramma: versformája disztichon, az első sor a előkészít, a második csattan. A nyelv erőteljes, az üzenetet közvetítő kép (allegória) hatásos, a címből fejthető meg. Illik rá Goethe tanácsa: Bilde, Künstler, rede nicht! (művész, képekben, ne fogalmakban beszélj!)

Három vers a kötetből 2.: Toldi Ferencz úrhoz Ich bin seit tausend Jahren schon Ungarin, Darum bin ich nicht mehr so patriotisch, Wie Sie, Herr Schedel. Magyar századok Kohójában forrott s ájúlt a vérem, Hazámat mint természetes leget Szívom, nem érzem, s róla hallgatok. De honfiú buzgalmát tisztelem, Antúl inkább, mert új és feltörő A Toldy Ferencz úrhoz című episztola azt indokolja meg, miért nem ír hazafias verset Psyché. Mint született magyar szembeállítja magát az asszimilált Toldyval, amit a nyelvhasználattal is kiemel. Nem olyan, mint ő, de tiszteli buzgóságát. Véleménye a hazaszeretetről ma is megszívlelendő (lehetne)

Három vers a kötetből 3.: Melpomena A szerző Ungvárnémet Tóth László Műfajilag egyszerre ars poétika és himnusz (a Pindarusi Himnusibúl című ciklusból való) Itt a harmadik rész, a hozzáéneklés (epodus) egy részlete olvasható, amely jól kifejezi a kor tán legfőbb költői törekvését: a haza szolgálatát Boldog hazám, jó lélekvédte Magyarság,/ Tündöklik a te dicsőséged örökké,/ Mint a magasan delelő nap/ Fénye az ég üregén;/ S nyereség leszen énnekem is valaha,/ Hogy polgári tisztemet/ Bételjesítém erántad.

A könyv utóélete Weöres könyve a posztmodern irodalom alapműve. A megjelenés évében Csernuss Mariann nagy sikerű monodrámát, Bódy Gábor emlékezetes filmet készített belőle Nárcisz és Psyché címmel (1980). A kép a filmből való.

Felhasznált irodalom Magyar irodalom, Budapest, 2010. (A vonatkozó fejezetet Schein Gábor írta) Kulcsár Szabó Ernő: A magyar irodalom története 1945-1991. Budapest, 1993. Tamás Attila. Weöres Sándor, Budapest, 1978. Árva László Simon Ferenc: Érettségi tételek. Maxim Kiadó, 2017.