2014. május 29. TEHETSÉGEK ÉS TEHETSÉGGONDOZÓK ÉlményMűhelye. Cím: Pécs, Boszorkány út 2., PTE PMMIK

Hasonló dokumentumok
2016. január 28., csütörtök

2013. június 5., Fülek. ÉlményMűhely a füleki Tudománynapokon MŰVÉSZET, TUDOMÁNY, JÁTÉK ÉS INNOVÁCIÓ AZ ISKOLÁBAN ÉS A KIÁLLÍTÓTÉRBEN

2015. november 16. Művészet, Matematika, Játék és Innováció: ÉlményMűhely a Debreceni Ady Endre Gimnáziumban

2013. június 6., Ipolyság. ÉlményMűhely az ipolysági Tudománynapokon MŰVÉSZET, TUDOMÁNY, JÁTÉK ÉS INNOVÁCIÓ AZ ISKOLÁBAN ÉS A KIÁLLÍTÓTÉRBEN

2013. június 4., Királyhelmec. ÉlményMűhely a királyhelmeci Tudománynapokon MŰVÉSZET, TUDOMÁNY, JÁTÉK ÉS INNOVÁCIÓ AZ ISKOLÁBAN ÉS A KIÁLLÍTÓTÉRBEN

TERVEZD VELÜNK A JÖVŐD!

MŰVÉSZET, TUDOMÁNY, JÁTÉK ÉS INNOVÁCIÓ A MŰVELŐDÉSI HÁZBAN ÉS A KIÁLLÍTÓTÉRBEN

MŰVÉSZET, TUDOMÁNY, JÁTÉK ÉS INNOVÁCIÓ AZ ISKOLÁBAN ÉS A KIÁLLÍTÓTÉRBEN

A pentominók matematikája Síkbeli és térbeli alakzatok 4. feladatcsomag


Szlávi Péter: Szakmai önéletrajz

Nagy örömömre szolgál, hogy köszönthetem Önt a GEOMATECH Projekt szakmai hírlevelének projektzáró száma alkalmából!

Kutatók Éjszakája szeptember 26.

Szakmai beszámoló. Békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium. Békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium

ÉRETTSÉGI ÉS FELVÉTELI ELJÁRÁSREND

Beszámoló. az MKE Heves Megyei Szervezete évi munkájáról

Zsakó László Informatikai képzések a ELTE-n ELTE Informatikai Kar zsako@ludens.elte.hu

Nyírbátori Református Általános Iskola Székhelye: Nyírbátor, Fáy András u. 17 sz.

MATEMATIKA évfolyam. Célok és feladatok. Fejlesztési követelmények

TUDOMÁNYOS HÍRLEVÉL DEBRECENI EGYETEM EGÉSZSÉGÜGYI FŐISKOLAI KAR MÁRCIUS (III. ÉVFOLYAM)

Szabadon szolgál a szellem

KOSZTOLÁNYI HÍRADÓ. " Igy váltod a multat jelenné, hogy itt se légy és megmaradj, a végeset is végtelenné és bárhová nézzek, te vagy.

VI.9. KÖRÖK. A feladatsor jellemzői





Alba Radar. 17. hullám


KÖZLEKEDJ ÖKOsan! alternatív mobilitás


TARTALOMJEGYZÉK. Az Alapítvány tehetséggondozó tevékenységi körei /táborok, évközi program, tehetségnap, ösztöndíj

Lovassy László Gimnázium Lovassy-László-Gymnasium


A Néprajztudományi Bizottság évi tevékenysége

ÉVES A NEMZETI 1MOBILFIZETÉSI RENDSZER

A ÉVI EÖTVÖS-VERSENY ÜNNEPÉLYES EREDMÉNYHIRDETÉSE

Szakkollégiumi helyzetkép felmérése

Paul Hildebrandt: Zometool műhely

Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Óvoda Pedagógiai Programja

Az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium Pedagógiai Programja


AZ EGYETEM TÖRTÉNETE. Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Magyarország legrégebbi folyamatosan m{köd[, s egyben legnagyobb egyeteme.

Magyar Fizikushallgatók Egyesülete. Alapszabály

A Pécsi Tudományegyetem Pécsi Diplomások Köre szabályzata

FELHÍVÁS! Felhívjuk tisztelt Elõfizetõink figyelmét a közlöny utolsó oldalán közzétett tájékoztatóra és a évi elõfizetési árainkra TARTALOM

ÉN MÁR ISKOLÁS LESZEK!

Összefoglaló az Eötvös Loránd Fizikai Társulat vitaüléséről

Matematika évfolyam


HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

A MEE VILÁGÍTÁSTECHNIKAI TÁRSASÁG HÍRLEVELE 9. évfolyam, 1. szám január

Nyári AnimeCon 2010 pályázat


MATEMATIKA évfolyam

Mintaterv. PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató Médiatechnológus asszisztens. Adatbázisok /félévközi jegy /4. nincs előfeltétel.

Egy magánmúzeum lehetőségei a felnőttképzés különböző színterein

A HABITAT FOR HUMANITY MAGYARORSZÁG ALAPÍTVÁNY ÉS


VIII. NEMZETKÖZI HUNGAROLÓGIAI KONGRESSZUS Pécs AUGUSZTUS


Innovációs kihívások és lehetőségek között XV. Nemzetközi Tudományos Napok március KÁROLY RÓBERT FŐISKOLA GYÖNGYÖS

Szakképzettsége magyar, ének-zene szak tánc- és drámapedagógus népzene szak. műszaki tanár, mérnöktanár. gépész üzemmérnök, autógépész mérnöktanár

Pedagógiai Program. Petőfi Sándor Gimnázium, Kollégium és Közétkeztetési Központ OM: Mezőberény Petőfi út

Alacsony intenzív beépítés a külső családi házas övezetben XVI. kerület, Ó-Mátyásföld

A program leírása: A program célja:

KÁOSZ EGY TÁLBAN Tóthné Juhász Tünde Karinthy Frigyes Gimnázium (Budapest) Gócz Éva Lónyai Utcai Református Gimnázium




SZELLEMI-, KULTURÁLIS- ÉS SPORTVETÉLKEDÔK A SZENT LÁSZLÓ KATOLIKUS KÖZÉPISKOLÁBAN 7-8. osztályos tanulók részére

Debreceni Egyetem Állás- és Szakmai Gyakorlati Helyek Börze






Hírújság Tanártájoló március

A Felnőttképzés Fejlesztéséért Egyesület


Budapesti Műszaki SzC VEREBÉLY LÁSZLÓ SZAKKÖZÉPISKOLÁJA és SZAKISKOLÁJA. Villamosenergia-ipari képzéssel



A tudomány sokkal emberibb jelenség, mint gondolnánk

XXXIV. NEMZETKÖZI RESTAURÁTOR KONFERENCIA


szervezés a nyomdaiparban ( K nappali)


különösen a média közleményeiben való reális tájékozódást. Mindehhez elengedhetetlen egyszerű matematikai szövegek értelmezése, elemzése.









A FIZIKUS SZEREPE A DAGANATOS BETEGEK GYÓGYÍTÁSÁBAN

PTE_DPR_Hallgatok_2015. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%


Átírás:

és Informatikai Kar 2014. május 29. TEHETSÉGEK ÉS TEHETSÉGGONDOZÓK ÉlményMűhelye a Pécsi Tudományegyetem án Cím: Pécs, Boszorkány út 2., PTE PMMIK Építsd velünk a jövőd! Tehetségútlevél a jövő mérnökeinek - a Nemzeti Tehetség Program Tehetségútlevél Programja keretében -

INGYENES RÉSZVÉTEL, REGISZTRÁCIÓ E-MAILBEN ÉS TELEFONON A programon való részvétel MINDENKI SZÁMÁRA INGYENES, DE A RÉSZTVEVŐK LÉTSZÁMA KORLÁTOZOTT! A nagy érdeklődésre való tekintettel regisztráljon minél előbb! DÉLELŐTTI PROGRAMJAINKRA 9-10-11. évfolyamra járó maximum 20-25 fős középiskolás DIÁKCSOPORTOK jelentkezését várjuk. A csoportokat kísérőtanáraik regisztrálhatják e- mailben vagy telefonon az alábbiakban megadott elérhetőségeken. DÉLUTÁNI SZAKMAI RENDEZVÉNYEINKRE a közoktatásban tevékenykedő matematikai és természettudományos TEHETSÉGGONDOZÓ SZAKEMBEREK és a téma iránt érdeklődők jelentkezését várjuk az alábbi elérhetőségeken. Regisztráció e-mailben: jelentkezes@elmenymuhely.hu Regisztráció telefonon: +36 30 526 32 32 (Regdon Marianna, PTE) - a jelentkezéskor kérjük adja meg iskolája nevét és a részt venni szándékozó diákok létszámát - A regisztráció határideje: 2014. május 26., hétfő

PROGRAM DÉLELŐTT - ÉlményMűhely: Tehetségek akcióban - Építsd velünk a jövőd! A programra előzetesen regisztrált középiskolásoknak és tanáraiknak 9.00-9.30 A DIÁKCSOPORTOK MEGÉRKEZÉSE, HELYSZÍNI REGISZTRÁCIÓ Helyszín: földszint, A010 terem 9.30-10.00 MŰHELYNYITÓ A résztvevőket köszönti Dr. Kvasznicza Zoltán, a PTE PMMIK dékánhelyettese, Dr. Vörös László a PTE PMMIK egyetemi docense és Szabó Ildikó matematika-fizika szakos tanár (ANK-pécs), az ÉlményMűhely pedagógiai koordinátora. A szimmetriák csodája - Dr. Darvas György (fizikus, filozófus, a Nemzetközi Szimmetria Egyesület tiszteletbeli főtitkára, www.symmetry.hu) nyitóelőadása Szimmetriákkal mindenki találkozott már a környezetében. Ha egy érdekes gyerekjátékra, a kaleidoszkópra gondolunk, nincs szükségünk annak ecsetelésére, milyen széppé teszik egyes szimmetriák a világunkat. A szimmetria és a szépség összefüggését már az ókorban felismerték. Platón a szabályos testekben vélte fölfedezni a világ tökéletességét, mások, például a szobrász Pheidias, vagy az építész Vitruvius az aranymetszésben, a tökéletesnek tartott arányban. A játékboltokban beszerezhető forgatható (prizmatikus) kaleidoszkópokon kívül vannak mások, tetraéderes kaleidoszkópok is. Ezek közé tartozik az úgynevezett aranymetszés kaleidoszkóp. Csodálatosan mutatja milyen szép összefüggések fedezhetők fel az aranymetszés és a platóni szabályos testek között. Szinte hívogat, hogy a világ jelenségei között felismerhető szimmetriák segítségével további összefüggéseket, csodaszép újdonságokat keressünk és fedezzünk fel magunknak... 10.00-10.15 SZÜNET

10.15-11.45 PÁRHUZAMOS ÉLMÉNYMŰHELY FOGLALKOZÁSOK A programra előzetesen regisztrált középiskolásoknak és tanáraiknak Résztvevők száma: műhelyenként maximum 20-25 fő. Helyszín: 3. emelet, A315 terem 1. műhely: Drónok, kolibriszemmel egy hallgatói tudományos kutatóeszköz lehetőségei valós terek bemutatására Dr. Sári Zoltánnal (PTE PMMIK) Mit lát egy drón? Hogyan mozog? Hogy lehet irányítani? Ha kíváncsi vagy hogyan működik egy drón, érdekel az irányítása, programozása, várunk ÉlményMűhelyünkben. Helyszín: 3. emelet, A316 terem 2. műhely: Lehetetlen formák a képzőművészetben és a geometriában Dr. Vörös Lászlóval (PTE PMMIK, ÉlményMűhely) Lehet-e olyan lépcsőt rajzolni, amin bárhonnan elindulva mindig ugyanoda jutunk vissza? Van-e olyan térbeli forma, aminek a képe ezt mutatja? Mi köze az ehhez hasonló kérdéseknek a hatdimenziós kockához? Hogyan ábrázolhatunk vagy modellezhetünk akárhány dimenziós kockákat? Minderre választ kaphatunk festmények és grafikák, kockamodellek és árnyékaik segítségével, más szavakkal képzőművészeti alkotások és térbeli geometriai vetítések tanulmányozása útján. Tegyünk egy próbát!

Helyszín: 3. emelet, A314 terem 3. műhely: Ezt rakd össze! Platón-tól Bucky-ig és tovább a nanóba... Matematikai testépítés és időutazás Zometool készlettel Szabó Ildikóval (ANK-Pécs, ÉlményMűhely) 1895-ben született Richard Buckminster Bucky Fuller, amerikai polihisztor, építész és látnok, aki nem csak az emberiség túlélésén gondolkozott, hanem ő a tervezője egy építészeti és geometriai szempontból is különleges tulajdonságokkal bíró öntartó szerkezetnek, a geodézikus gömbnek is. A geodézikus gömbhöz való hasonlósága okán Fuller-ről nevezték el az 1985. november 14-én felfedezett fullerént is, a sokszénatomos (C60) molekulát, amelyért a felfedezők Kroto, Curl és Smalley Nobel-díjat kaptak. A fullerénmolekulák és a belőlük felépülő, úgynevezett szénnanocsövek azóta számos rendkívül fontos felfedezésre adtak alkalmat a nanotechnológiában, akárcsak később a hozzájuk hasonló felépítésű grafén, amellyel kapcsolatos kutatásaikért 2010-ben Andrej Geim és Konsztantyin Novoszelov orosz származású tudósok fizikai Nobel-díjat kaptak. A műhely során Platóntól kezdve bontjuk ki a geometriai, építészeti, kémiai, biológiai és nanotechnológiai felfedezések érdekes történetét, miközben a hallgatóság sem tétlenkedik. Egyre bonyolultabb szerkezetek kerülnek ki a résztvevők kezei közül, kihasználva a ZomeTool nevű modellező készlet különleges tulajdonságait, amelyeket maga Richard Smalley, a fullerének felfedezője is kiaknázott munkája során. Szabó Ildikó az ÉlményMűhely tanáraiból alakult első magyarországi ZomeTool Munkacsoport alapítója, a ZomeTool Inc. (USA-Németország) az ÉlményMűhely hivatalos partnere. Helyszín: 2. emelet, A216 terem 4. műhely: Erő, erőjáték, szerkezet, anyag, forma Kökény- Kovács Ildikóval (Építő Játékok - Élményműhely) Az erő, az erőjáték, a szerkezet, az anyag és a forma alapfogalmairól, a fogalmak gyakorlati jelentőségéről és a hozzájuk köthető jelenségek egymáshoz való viszonyáról szól a műhely, rengeteg interaktív feladattal.

Helyszín: 2. emelet, A218 5. műhely: Az építészeti tér elemzése és modellezése Dr. Rohoska Csabával (PTE PMMIK) Alkossunk építészeti teret! A kiindulópont egy mottó, egységes elemkészletek, egyéni kreativitás. A cél egy tömegében, illetve térképzésében érdekes kopozíció létrehozatala! Az előre meghatározott formák, mennyiségek és a mottó modellezik a valóságos tervezési feladatok során jelentkező megkötéseket. Izgalmas lesz, hogy a mottó mennyire lesz leolvasható az egyéni alkotásokról! Helyszín: 1. emelet, A102 számítógép labor 6. műhely: Számítógépes építészeti ábrázolás mindenkinek - Dr. Rétfalvi Donáttal (PTE PMMIK) A műhelyen a web-alapú alkalmazások lehetőségeit vizsgáljuk meg a digitális grafika, 3D modellezés, renderelés és az animáció területén. Helyszín: 3. emelet, A305 7. műhely: Hogyan térképez fel a szemünk egy képet? Dr. Schiffer Ádámmal (PTE PMMIK) Hogy működik a képfeldolgozás? Hogy lehet a gyors szemmozgást lekövetni, esetleg megmutatni, mit néztél egy képen? Ha érdeklődsz olyan mérnöki kutatási területek iránt, mint a modern képfeldolgozás vagy a beágyazott valósidejű rendszerek programozása, akkor itt a helyed! Helyszín: 2. emelet, A217 8. műhely: JOMILI Kockák vizuális matematikai műhely a feltaláló Lukovics Lászlóval és Tóth Andrea matematikussal (ÉlményMűhely) A szlovákiai magyar Lukovics László által feltalált Jomili készletet Victor Vasarely festőművész művei és alkotói eljárásai ihlették. Számtalan kép és térbeli alkotás hozható létre a készlet nyolcféle, különbözőképpen megfestett kocka és hasáb elemeiből. A játék fejleszti a különböző korú gyermekek és felnőttek motorikus és kognitív képességeit, a kézügyességet, a térlátást, a kreativitást, a logikát és az alkotóképességet.

Helyszín: 3. emelet, A306 9. műhely: M. C. Escher művészetétől a Mőbiusz-szalagig és vissza minták háromdimenziós felületeken Dr. Stettner Eleonórával (Kaposvári Egyetem, ÉlményMűhely) M. C. Escher periodikus mintáinak többségét síkban készítette el, de több rajzából nyilvánvaló, hogy elgondolkodott műveinek háromdimenziós lehetőségeiről is. A Doris Schattschneider és Wallace Walker M. C. Escher kaleidociklusok című könyvében található kaleidoszkópszerűen kialakított geometriai formák Escher műveinek továbbfejlesztett változatai. Az Escher mintákkal díszített kaleidociklusok síkbeli hálójából elkészítjük a háromdimenziós formákat. Gondosan tanulmányozzuk őket, s közben összefüggéseket, izgalmas meglepetéseket fedezünk fel. A műhely második részében egy érdekes sima felületet, a Mőbiusz-szalagot tanulmányozzuk. Felvágjuk felező, majd harmadoló vonala mentén, mintákat tervezünk rá. Befejezésül a felület önátmetszésének kérdéseit és határának szimmetrikus vetületeit nézzük meg számítógépes szimulációval. KIÁLLÍTÁS A program teljes időtartama alatt megtekinthető az ÉlményMűhely Nemzetközi Matematikai- Művészeti kiállítása, és a PTE PMMIK tudományos tehetséggondozó programjai keretében létrehozott alkotások. 11.45-12.00 SZÜNET Helyszín: földszint, A010 terem 12.00 12.30 DIÁKOK ÉLMÉNYBESZÁMOLÓJA A MŰHELYEK TAPASZTALATAI

DÉLUTÁN - Szakmai fórum: Tehetséggondozók akcióban Pedagógusoknak, tehetséggondozóknak és érdeklődőknek Helyszín: 2. emelet, B224, Konferencia-terem 12.30 14.00 SZENDVICSEBÉD A DÉLUTÁNI PROGRAM RÉSZTVEVŐINEK Helyszín: 2. emelet, B224, Konferencia-terem 14.00-15.00 TEHETSÉGGONDOZÓK FÓRUMA Moderátor: Turi Katalin (a pécsi Apáczai Nevelési Központ főigazgatója és Tehetségpontjának vezetője, a Magyar Tehetséggondozó Tanács választmányi tagja) A fórumon közoktatási matematikai és természettudományos tehetséggondozó műhelyek vezetői mutatják be tevékenységüket rövid 5-10 perces villámprezentációk keretében. Közönségszavazás alapján a legérdekesebbnek ítélt 3 prezentáció előadója értékes Zometool modellező készletet kap tehetséggondozó csoportja számára. 15.00-15.15 SZÜNET Helyszín: 2. emelet, B224, Konferencia-terem 15.15-16.30 MŰSZAKI ÉS MÉRNÖKI TEHETSÉGGONDOZÁS AZ OKTATÁSBAN KEREKASZTAL Moderátor: Dr. Darvas György (fizikus, filozófus, a Nemzetközi Szimmetria Egyesület tiszteletbeli elnöke) A kerekasztal célja, hogy módot adjon a felsőoktatási tehetséggondozók eszmecseréjére, valamint hasznos információkat és betekintést kínáljon a felsőoktatási tehetséggondozás jelenlegi formáiról és gyakorlatáról a közoktatásban tevékenykedő tehetséggondozóknak. A kerekasztal résztvevői és témáik: - Dr. Hutter Ákos (PTE PMMIK) Építész Intézeti igazgató: A PTE PMMIK Breuer Marcell Doktori Iskolája és a tehetséges hallgatók kapcsolata - Kökény-Kovács Ildikó (ÉlményMűhely): Építő játékok a műszaki és mérnöki tehetséggondozásban - Dr. Perényi László (PTE PMMIK) tanszékvezető: Szakkollégiumi és TDK tevékenység az építész- és mérnökoktatásban - Dr. Rohoska Csaba (PTE PMMIK) tanszékvezető: Tehetséges hallgatók nemzetközi esélyei, workshopok, pályázatok, ösztöndíjak - Dr. Stettner Eleonóra (KE - ÉlményMűhely): Az együttműködés rendszerei: tehetséggondozás az egyetemen, a középiskolában és a közművelődésben - a Kaposvári Egyetem, az ÉlményMűhely és a somogyi oktatás és közművelődés kapcsolata - Szabó Ildikó (ANK - ÉlményMűhely): Az Élményműhely a tehetségfejlesztésben és tehetséggondozásban Magyarországon és külföldön lehetőségek az általános iskolától a felsőoktatásig - Dr. Vörös László (PTE PMMIK - ÉlményMűhely): A pécsi ANK és a PTE PMMIK sikeres együttműködése egy TDK dolgozat kapcsán, részvétel egy kísérletben óvodástól az egyetemi hallgatóig

Helyszín: 2. emelet, B224, Konferencia-terem 16.30-17.00 ÉPÍTSÜK EGYÜTT A JÖVŐNK! Moderátor: Dr. Vörös László, PTE PMMIK A résztvevő szakemberek záró tanácskozása keretében sor kerül a legjobb három tehetséggondozásról szóló villámelőadás díjának átadására és az ÉlményMűhely Tehetséghíd Hírháló létrehozatalára. *** A rendezvény a Pécsi Tudományegyetem Műszaki a NTP-TÚP-13-001 azonosítószámú Építsd velünk a jövőd! Tehetségútlevél a jövő mérnökeinek: Tehetségek és tehetséggondozók ÉlményMűhelye a PTE on című pályázata keretében valósul meg az Emberi Erőforrások Minisztériuma Nemzeti Tehetségprogramjának támogatásával.

>>> Az ÉlményMűhely Nemzetközi Mozgalom az Élményközpontú Matematika-oktatásért 2008-ban indult útjára a magyarországi Ars GEometrica művészet- és tudományközi találkozók nemzetközi elismertségnek örvendő tudósai, művészei és pedagógusai összefogásával. A Pécsi Tudományegyetemen játszani és felfedezni hívunk minden érdeklődőt: a célunk, hogy megmutassuk, hogy a matematika és a mérnöki ismeretek a közös élmények, felismerések forrását, az örömteli alkotás eszközét is magukban rejtik. Az ÉlményMűhely szakmai eseményeken, konferenciákon és önálló kiadványaiban számol be eredményeiről. Az elmúlt időszakban megrendezett, országos érdeklődésnek örvendő programjainkon több mint 20.000 általános és középiskolai tanuló, főiskolás, egyetemista diák, valamint több ezer pedagógus és közel ugyanannyi szülő vett részt. Az elmúlt években az ÉlményMűhely Mozgalom tagságának összefogásával három nemzetközi szerzőgárdával büszkélkedő kiadvány is napvilágot látott. A HIDAK: Matematikai kapcsolatok a művészetben, a tudományban és az élményközpontú oktatásban (2011), illetve az Élményközpontúság és vizualitás a matematika és a természettudományok oktatásában (2012) című szakkönyvek, valamint az angol és magyar nyelven is megjelent Vasarely és a matematika (2011) című művészeti-matematikai album. Kiadványaink annak a szemléletváltásnak a megalapozásához járulnak hozzá, amelyre az ÉlményMűhely tanárokból, tudósokból, képzőművészekből, muzsikusokból, kézművesekből, irodalmárokból, filozófusokból, színházi szakemberekből, szülőkből és gyerekekből álló, 2008 óta egyre bővülő közössége szövetséget kötött. >>> CSATLAKOZZ HOZZÁNK TE IS! Ha pedagógusként, szülőként, diákként vagy szimpatizánsként érdeklődsz a tevékenységünk iránt, írj nekünk az info@elmenymuhely.hu címre és felvesszük Veled a kapcsolatot!

Az ÉlményMűhely események szervezői: dr. Fenyvesi Kristóf (Jyväskyläi Egyetem, Finnország) az ÉlményMűhely és az Ars Geometrica elindítója és vezetője, a Bridges Organization (USA) közösségi eseményeinek igazgatója, a Nemzetközi Szimmetria Egyesület főtitkára E-mail: fenyvesi.kristof@elmenymuhely.hu Szabó Ildikó (ANK-Pécs) matematika-fizika tanár és az ÉlményMűhely pedagógiai vezetője E-mail: szabo.ildiko@elmenymuhely.hu Telefon: +36 20 276 0046 dr. Stettner Eleonóra (Kaposvári Egyetem) a Kaposvári Egyetem Matematika és Fizika Tanszékének vezetője és az ÉlményMűhely kutatási koordinátora CSATLAKOZZ HOZZÁNK TE IS! Ha pedagógusként, szülőként, diákként vagy szimpatizánsként érdeklődsz a tevékenységünk iránt, írj nekünk és felvesszük Veled a kapcsolatot! E-mail: info@elmenymuhely.hu Telefon: +36 20 276 0046