A szépség mint tőke. Dombai Borbála Harmath Eszter Szeverényi Noémi

Hasonló dokumentumok

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Melyik szemüveg illik az arcformájához?

Baba és gyermek felszerelések óriási választékban!

Igazoltatás, avagy rendőröké a világ?

KÖVETELMÉNYEK. A tanárjelölt személyiségfejlesztése

A kiskereskedelmi szektor és a vásárlói magatartás fejlődési térfolyamatai

M E G O L D Ó L A P. Nemzeti Erőforrás Minisztérium. Korlátozott terjesztésű!

SCHOOL OF BUSINESS ZALAEGERSZEG ÜZLETI SZAKKÉPZŐ ISKOLA. Érvényes: szeptember 01.-től PEDAGÓGIAI PROGRAM. Vörösné Grünvald Anna intézményvezető

KÖVETELMÉNYEK. A tanárjelölt személyiségfejlesztése

Szociálpszichológia I.

Tartalom. Bevezetés a patofiziognómiába

Katekéta-lelkipásztori munkatárs alapképzés

EMLÉKEZTETŐ A KÖZÉP-MAGYARORSZÁGI RÉGIÓ. tizenegyedik lakhatási-foglalkoztatási regionális szakmai műhelyéről

Kedves Diákok! Lássuk akkor először a bankkártyával kapcsolatos kérdéseket és válaszokat!

SZKB_212_04. Munkahelykeresés Önéletrajz és állásinterjú

Egyebek (A világ működése - Ember)

MÉRNÖK INFORMATIKUS SZAK SZAKDOLGOZAT-KÉSZÍTÉSI TÁJÉKOZTATÓ II. félév

A vízaknai fürdő - Egy modern fürdő kiépítése a századfordulón-

Csődvalószínűségek becslése a biztosításban

Bevezetés a nyelvtudományba. 7. Szemantika. Gerstner Károly Magyar Nyelvészeti Tanszék

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Központi Statisztikai Hivatal. Tájékoztatási főosztály Területi tájékoztatási osztály BUDAPESTI MOZAIK. 2. szám

Kántor alapképzés. alapképzés / 6 félév / megszerzendő kreditek száma: 180 kredit

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

A BUDAPEST II. KERÜLETI MÓRICZ ZSIGMOND GIMNÁZIUM BEJÖVŐ OSZTÁLYAINAK FELVÉTELI ELJÁRÁSÁRÓL ISKOLÁNK OM KÓDJA:

Érettségi, felsőoktatási felvételi tájékoztató: e-felvételi január 26.

Tájékoztató a kétszintű érettségi vizsgáról, a felsőoktatási felvételiről és a szakképzésről. Szeged, január 12.

BESZÁMOLÓ. A rendezvény megvalósítását a TÁMOP /1/KONV azonosítószámú projekt támogatta.

A tanév rendje 2015/2016. Az iskolák értesítik a szülőket a tanulók első félévben elért tanulmányi eredményeiről: január 29.

Örömhír Sárszegi Zoltánéknál november 18-án megszületett a negyedik baba, Barnabás. Gratulálunk és a Jóisten áldását kérjük az egész családra!

Jogi és Ügyrendi Bizottság utólag felkerült napirend

5. számú melléklet A szakdolgozatok, diplomamunkák készítésének szabályai

Információkezelés. Német Informatika, Hálózati alapok, Speciális hálózati technológiák. Könyvtár. Rajz Matematika,

Szövegértés és olvasáskultúra a mai Magyarországon

Az informatika tantárgy oktatásának célja és feladatai. Dr. Nyéki Lajos 2016

EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS

BAKKER AKCIÓS SZABÁLYZAT

Honlap: Tagintézményvezető: Zsipi Gyula Pályaválasztási felelős: Zsipi Gyula. 2016/2017 tanévben induló képzések.

A kétszintű érettségi vizsga. 2014/2015. tanév május- júniusi vizsgaidőszak

AMANDA ÉS A HERCEGN 1. SZÖVEGRÉSZ

KOLLÉGIUMI FELVÉTELI KIÍRÁS ÉS ÜGYREND A BME VILLAMOSMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KARÁN

Tartalom ELEKTROSZTATIKA AZ ELEKTROMOS ÁRAM, VEZETÉSI JELENSÉGEK A MÁGNESES MEZÕ

MOMENTCITY I FUNKCIONALITÁSA

Zalaegerszegi Intézet 8900 Zalaegerszeg, Gasparich u. 18/a, Pf. 67. Telefonközpont: (06-92) Fax: (06-92)

konyhába, beletörlöm a kezem abba a nedves törülközőbe, amelyik ott lóg a vízcsap fölött, a szegen. A kályhán már felforrt a víz a fazékban, előhúzom

Tájékoztatás az önálló informatika tantárgyról közoktatási intézmények számára

VERSENYTANÁCS. h a t á r o z a t o t

Osztályfőnöki helyi tanterv 1-4. évfolyam

Információk ipari vészhelyzetre! Halimba község LAKOSSÁG TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNYA

ÚJ PTK.- VÁLLALKOZÓI SZEMMEL

Nyíregyházi Arany János Gimnázium, Általános Iskola és Kollégium

utolsó tanítási nap: április 29. péntek

ÍRÁSBELI KIVONÁS. 31. modul. Készítette: KONRÁD ÁGNES

T I S Z T E L T S Z Ü L Ő K!

M E G O L D Ó L A P. Emberi Erőforrások Minisztériuma. Korlátozott terjesztésű!

1.2. Kedvezményes lehetőségek a magyar adórendszerben. A munkavállalónak nem kell semmiféle további közterhet fizetnie. Összesen 49,98% közteher.

KE - Vizuális támpontként majd egy legközelebbi műsorunkban már hátha már lesz webkamera és akkor majd könnyebb lesz, mi is majd fejlődünk.

Alkalmassági vizsga beosztás, Petz Lajos Egészségügyi és Szociális Intézet Iktatószám Időpont Terem száma

A Kerületfejlesztési és Környezetvédelmi-, valamint a Jogi Bizottság elnökei a Bizottságok álláspontjait a Képviselő-testületi ülésen ismertetik.

SmartDoorSet Projekt Innovációs pályamunka. Boruzs Kevin & Kajtár Gergő

Iskolai könyvtári Szaktanácsadói műhely

GAZDASÁGSZOCIOLÓGIA I.

Országos Középiskolai Földtudományi Diákkonferencia Versenyszabályzata

ISKOLA UTÁN ISKOLA ELŐTT

A vállalkozás beszámolója

KÉTSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGÁK MÁJUS-JÚNIUS

Miskolci Egyetem Vezetéstudományi intézet. Munkaerő gazdálkodás az MMJVÖ Őszi Napsugár Otthon példáján keresztül

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Klinikai fogászati higiénikus szakképesítés Fogászati prevenció, szájhigiéné modul. 1.

SZAKDOLGOZAT A SZERZŐ NEVE 2010.

FIZIKA munkafüzet. o s z t ály. A Siófoki Perczel Mór Gimnázium tanulói segédlete

c) intézkedéseket határoz meg a digitális szakadék felszámolása céljából, illetve a digitális analfabétizmus csökkentéséért,

Tájékoztató természetgyógyászati vizsgákra történő jelentkezésről

Tájékoztató. Értékelési skála: pont 5 (jeles) pont 4 (jó) pont 3 (közepes) pont 2 (elégséges) 0 50 pont 1 (elégtelen)

Tisztelt Részvényeseink!

BIZTONSÁGI ADATLAP Készült az 1907/2006/EK REACH és a 1272/2008/EK szerint. 1. SZAKASZ: Az anyag / keverék és a vállalat / vállalkozás azonosítása

Vállalkozási ismeretek 7.EA

GAZDASÁGSZOCIOLÓGIA II.

Jelentkezés. Határidő: február 15.

BAKKER AKCIÓS SZABÁLYZAT

Kereskedelmi és vállalkozási ismeretek

JEGYZŐKÖNYV október között megtartott elektronikus szavazásának eredményeiről

Táncoló vízcseppek. Tartalomjegyzék. Bevezető

Helyszín: SE- Radiológiai- és Onkoterápiás Klinika Könyvtára, Budapest (1082 Bp. Üllői u 78/A)

Tartalom. Hogyan tájékozódj egy felsőoktatási intézményről? Mi alapján válassz felsőoktatási intézményt? Mit kérdezz meg az Educatio-n?

Szövegértés és olvasáskultúra a mai Magyarországon

A kettős könyvvitelt vezető egyéb szervezet egyszerűsített beszámolója és közhasznúsági melléklete

Természetgyógyászati Fórum

Csongrádi Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium Sághy Mihály Tagintézményének M U N K A T E R V E tanév

Fotózó kamaszok, avagy a éves korosztály fotózási szokásai az információs társadalomban 9

Diagnosztikai röntgen képalkotás, CT

Szakma megnevezése Szakmakód Ágyszám. Belgyógyászat Gasztroenterológia Sebészet

Műszaki leírás. A Móricz Zsigmond körtéri műemléki védettségű Gomba épületének építészeti és hasznosítási ötletpályázata szeptember 7.

Nemzetek teái Teakóstolással egybekötött beszélgetés

KIVONAT. A Megyei Közgyűlés

A Magyar Könyvkiadók és Könyvterjesztők Egyesülése, a kutatók és a TÁRKI Rt. nevében előre is köszönöm a vizsgálatban való részvételét!

Az agresszió biológiai örökségünk eltávolíthatatlan része (Csányi V.)

A GRÓF SZÉCHENYI ISTVÁN MŰSZAKI SZAKKÖZÉPISKOLA MUNKATERVE A 2009/2010. ISKOLAI TANÉVRE

Számvitel mesterszak. Konszolidált beszámoló összeállítása és elemzése. Levelező tagozat. Tantárgyi útmutató

Összhangban van az 1907/2006 számú (EU) Szabályzat (REACH), II. Mellékletével - Magyarország

Átírás:

A szépség mint tőke Dombai Borbála Harmath Eszter Szeverényi Noémi

A kutatás tárgya A szépség mint befolyásoló tényező meghatározó-e a munkaerőpiacon. Hipotézisünk Ugyanazon álláshirdetésre jelentkezők közül a kevésbé vonzó külsejűek kisebb valószínűséggel kapják meg az állást, még akkor is, ha egyébként minden tekintetben azonos képességekkel rendelkeznek, mint szebb társaik. A fizikai szépség, különösen a szép arc, pozitív elvárások sokaságát hívja életre.

Hipotézisünket alátámasztó kutatások: idegenek inkább nyújtanak segítséget vonzó külsejű embernek, mit kevésbé vonzónak (Benson, 1976) tanárok gyerekek fotóit és bizonyítványait látva a vonzóbb gyerekeket ítélték intelligensebbeknek (Clifford, 1975) megnyerő külsejű embereket más tulajdonságokban jobbnak ítélik a k.sz.-ek, mint a kevésbé vonzó külsejűeket (Dion, Berscheid és Walster, 1972) a vonzóbb külsejű pályázót nagyobb valószínűséggel alkalmazzák a munkaügyes szerepét játszó egyetemisták (Cash és Kilcullen,1985) az előnyös megjelenésű gyerekeket kevésbé tartják felelősnek a szabálysértésekért a tanárok (Dion,1972) ugyanazt a dolgozatot kedvezőbben ítélték meg a férfiak, hogyha úgy tudják, azt egy csinos nő írta, mint amikor úgy tudják, az egy átlagos külsejű nőtől származik (Landy és Sigall,1974)

Lehetséges okok: a fizikai szépség jele a belső szépségnek, a lelki és erkölcsi szépségnek (Johann Schiller, 1882) Azt várjuk általában, hogy a különösen vonzó emberek érdekesebbek, melegebbek, társaságkedvelőbbek és társas életben jártasabbak is, mint a kevésbé vonzóak. Az emberek tehát jól járnak, ha az ő társaságukat keresik. (Eagly és Makhijani, 1991)

Mitől lesz valaki vonzó?

A szépség objektív meghatározói: karcsúságra utaló vonások: keskeny arc, erős arccsont

A szépség objektív meghatározói: gyerekes vonások: egymástól távol ülő nagy szemek, kis orr, kis áll

A szépség objektív meghatározói: fiatalságra utaló vonások

A szépség objektív meghatározói: szimmetrikus vonások

A szépség objektív meghatározói: prototipikus vonások

A szépség objektív meghatározói: nagy kifejező erejű vonások: magasan ívelt szemöldök, széles mosoly

A szépség objektív meghatározói: szexuális jelzések: vastag alsó ajak, dús és jól fésült haj

A szépség objektív meghatározói: karcsúságra utaló vonások: keskeny arc, erős arccsont gyerekes vonások: egymástól távol ülő nagy szemek, kis orr, kis áll fiatalságra utaló vonások szimmetrikus vonások prototipikus vonások nagy kifejező erejű vonások: magasan ívelt szemöldök, széles mosoly szexuális jelzések: vastag alsó ajak, dús és jól fésült haj

A tesztelés módja valós álláshirdetésekre jelentkezünk fiktív önéletrajzokkal a kutatást az eladói munkakörre szűkítettük két különböző területet is vizsgáljunk, mert az eladói állásoknál torzíthat, hogy a munkakör jellegéből adódóan egyébként is a szép" embereket preferálják: 1. ruhabolti állások 2. egyéb eladói álláshirdetések, ahol kevésbé fontos a külső pl.: barkácsbolt, háztartási bolt, papírbolt, műszaki cikkeket árusító boltok stb.

Mintavétel az interneten keresünk a teszthelyszínnek megfelelő hirdetéseket, a legnépszerűbb álláshirdetési oldalakon Budapestre szűkítettük a keresést kiindulópont: allas.lap.hu, innen válogattunk álláshirdetésekkel foglalkozó oldalakat, pl. expressz.hu, profession.hu, jobmonitor.hu, jobinfo.hu

Tesztelésünk legfontosabb pontja: a fényképek kiválasztása a képek minősége, háttere és az arckifejezés mind-mind potenciális torzító tényezők, pl. a mosoly fontossága (Forgács, O'Connor és Morris, 1983) ismeretlen emberek internetről lelopkodott képeinek elküldözésével kapcsolatos etikai problémák a fényképeket a már felsorolt szépség objektív kritériumai alapján válogatjuk ki: a szépnek értékelt lányok képét a leírt tulajdonságoknak megfelelően választottuk ki, a csúnya lányok képeit azok hiányában, egyéb sajátosságaiban egyezniük kell a képeknek (háttér, arckifejezés, képminőség) a képeken csak arc fog látszani, egy semleges háttér előtt

Erre a két képre az összes felsorolt tulajdonság jellemző. A megbízott informatikusok feladata lesz ezek alapján készíteni két, a már említett szempontok szerint ezekkel ellentétes tulajdonságokat mutató képeket. Így kiküszöböljük az etikai problémákat és a fénykép minőségének sajátosságait is.

Az önéletrajzok négy önéletrajzot készítettünk, melyeket minden kiválasztott hirdetésre elküldünk koncepciónk: a hasonlóság (mindegyik életrajz annyira hasonlítson a másikra, amennyire csak lehetséges, és amennyire nem szúr szemet a hirdetőnek) az önéletrajz szerepe fontos, mivel a legtöbb állás megszerzéséhez szükséges, de a mi esetünkben csak annyiból van jelentősége, hogy jelentkezni tudjunk egy állásra, mert a lényeg a jól kiválasztott tesztelési képeken van => nem feltűnő és általános legyen az életrajz, hogy ne vegye el a figyelmet a képekről, és a munkaadó jobbára csak azokra koncentráljon a választás során

Az önéletrajzok

Teszthelyzet 50 ruhabolti és 50 háztartási eladói hirdetésre küldjük el az önéletrajzokat elérhetőségként a saját mobilszámainkat adjuk meg, az eredményt a visszahívások alapján várjuk csak a visszahívás, illetve vissza nem hívás ténye számít bele a kutatásunkba, a telefonálónak pedig megmondjuk, hogy már nem aktuális az ajánlatuk

Mit tekintünk diszkriminációnak?

Budapest Teszthelyszín A tesztelés időpontja az év bármely időszakában lehetne, de a nyári tanulódömping miatt inkább őszi téli időpont A tesztelés időtartama egy, másfél hónap

Felhasznált irodalom: Susan T. Fiske (2006): Társas alapmotívumok Eliot R. Smith és Diane M. Mackie (2004): Szociálpszichológia M. Hewstone, W. Stroebe, J. Codol, G. M. Stephenson (2003): Szociálpszichológia Forgács József: A társas érintkezés pszichológiája

Köszönjük a figyelmet!