FIT-jelentés :: 2013 Comenius Angol-Magyar Két Tanítási Nyelvi Általános Iskola, Gimnázium és Gazdasági Szakközépiskola és Kollégium 8000 Székesfehérvár, Koppány u. 2/a
Az intézmény létszámadatai Tanulók száma Képzési Összesen A jelentésben szereplők 6. Általános iskola 27 26 8. 6 évfolyamos gimnázium 26 25 10. 4 évfolyamos gimnázium 20 19 Átlageredmények Mérési terület Az intézményben Országosan 6. 1468 (1409;1545) 1489 (1488;1490) 8. 1601 (1540;1666) 1620 (1620;1622) 10. 1669 (1623;1740) 1640 (1639;1641) 6. 1529 (1459;1590) 1497 (1496;1498) 8. 1584 (1525;1642) 1555 (1554;1557) 10. 1698 (1647;1769) 1620 (1619;1621) Az intézmény eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték Az intézmény eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől Az intézmény eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték Országos kompetenciamérés 1
030066-004 - Comenius Angol-Magyar Két Tanítási Nyelvi Általános Iskola, Gimnázium és Gazdasági Szakközépiskola és Kollégium 8000 Székesfehérvár, Óvoda u. 4. A telephely létszámadatai Tanulók száma Képzési Összesen A jelentésben szereplők CSH-indexszel A 2011-es eredménnyel is 6. Általános iskola 27 26 20 - Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2011-es eredmények a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan. Átlageredmények Mérési terület Képzési A telephelyen Országos Az első viszonyítási A második viszonyítási Neve Eredménye Neve Eredménye 6. ált. isk. 1468 (1409;1545) 1489 (1488;1490) Megyeszékhelyi ált. isk 1527 (1524;1529) M.székh. kis ált. isk. 1452 (1438;1464) 6. ált. isk. 1529 (1459;1590) 1497 (1496;1498) Megyeszékhelyi ált. isk 1545 (1541;1547) M.székh. kis ált. isk. 1453 (1439;1470) A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében Mérési terület Képzési 6. ált. isk. /településtípus regresszió 6. ált. isk. A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében Mérési terület Képzési /településtípus regresszió 6. ált. isk. - - 6. ált. isk. - - Országos kompetenciamérés 2
A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf. Képzési 2013 2012 2011 2010 2009 6. ált. isk. 1468 1411 1493 1517 (1409;1545) (1347;1472) (1426;1574) (1447;1579) 6. ált. isk. 1529 1427 1561 1562 (1459;1590) (1359;1503) (1483;1633) (1508;1607) A 2013. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2013. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2013. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb 1419 (1330;1509) 1492 (1388;1607) * A FIT jelentésben 2012-től kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2011. évi vagy annál régebbi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a 2012. évnél korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál. Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület Képzési Alapszint A telephelyen Országosan A megfelelő képzési típusban/településtípusban 6. ált. isk. 3. képességszint 42,3 40,0 31,6 6. ált. isk. 3. képességszint 11,5 25,3 17,2 Országos kompetenciamérés 3
030066-003 - Comenius Angol-magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Gimnázium és Gazdasági Szakközépiskola és Kollégium 8000 Székesfehérvár, Koppány u. 2/a A telephely létszámadatai Tanulók száma Képzési Összesen A jelentésben szereplők CSH-indexszel A 2011-es eredménnyel is 8. 6 évfolyamos gimnázium 26 25 18 20 10. 4 évfolyamos gimnázium 20 19 5 17 Piros szín jelzi, ha valamely évfolyamon és képzési formában a telephely CSH-indexe vagy a 2011-es eredmények a várható eredmény nem becsülhető megbízhatóan. Átlageredmények Mérési terület Képzési A telephelyen Országos Az első viszonyítási A második viszonyítási Neve Eredménye Neve Eredménye 8. 10. 1601 (1540;1666) 1669 (1623;1740) 1620 (1620;1622) 1640 (1639;1641) 1756 (1752;1760) 1735 (1733;1737) Kis Kis 1624 (1613;1636) 1642 (1635;1647) 8. 10. 1584 (1525;1642) 1698 (1647;1769) 1555 (1554;1557) 1620 (1619;1621) 1697 (1693;1700) 1725 (1724;1727) Kis Kis 1588 (1578;1598) 1639 (1633;1642) A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értéktől A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében Mérési terület Képzési /településtípus regresszió 8. 10. - - 8. 10. - - Országos kompetenciamérés 4
A telephely eredménye a tanulók korábbi eredményének tükrében Mérési terület Képzési 8. 10. 8. 10. /településtípus regresszió A telephely eredménye az eddigi kompetenciamérésekben* Mérési terület Évf. Képzési 2013 2012 2011 2010 2009 8. 10. 1601 (1540;1666) 1669 (1623;1740) 1647 (1589;1712) 1698 (1640;1759) 1648 (1581;1717) 1632 (1596;1684) 1640 (1601;1684) 8. 10. 1584 (1525;1642) 1698 (1647;1769) 1670 (1627;1720) 1747 (1674;1813) 1716 (1646;1779) 1734 (1689;1779) 1733 (1679;1770) A 2013. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan magasabb A telephely 2013. évi eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott év eredményétől A 2013. évi eredmény az adott év eredményénél szignifikánsan gyengébb * A FIT jelentésben 2012-től kezdődően a 95%-os megbízhatósági tartományokat tüntetjük fel, ezért a 2011. évi vagy annál régebbi átlageredmények esetében a táblázatban látható megbízhatósági tartomány szélesebb a 2012. évnél korábbi jelentésekben szereplő 90%-os megbízhatósági tartománynál. Az alapszintet el nem érő tanulók aránya Az alapszint alatt teljesítő tanulók aránya (%) Mérési terület Képzési Alapszint A telephelyen Országosan A megfelelő képzési típusban/településtípusban 8. 4. képességszint 44,0 40,1 15,3 10. 4. képességszint 21,1 35,7 16,1 8. 4. képességszint 28,0 35,9 10,6 10. 4. képességszint 0 25,1 6,8 Országos kompetenciamérés 5