Hívogató 2005/2006 Tájékoztató a XI. kerület óvodáiról XI. Kerületi Pedagógiai Szolgáltató Központ
Hívogató 2005/2006 Tájékoztató a leendő óvodás gyermekek szülei számára a XI. kerület óvodáiról A XI. Kerületi Pedagógiai Szolgáltató Központ kiadványa Készült a XI. Kerületi Önkormányzat támogatásával
Felelős kiadó: XI. Kerületi Pedagógiai Szolgáltató Központ Felelős szerkesztő: Gyurcsó Gyuláné igazgató Munkatársak: Gazdagné Boda Emőke, Kovács Andrásné, Ruszthi Erika, Simon Jánosné A XI. Kerületi Pedagógiai Szolgáltató Központ kiadványa 2
KEDVES SZÜLŐK! Szeretettel köszöntöm Önöket abból az alkalomból, hogy gyermekük hamarosan óvodás lesz. Szülőként átérzem izgalmukat, talán aggodalmukat, hiszen az óvodaválasztás a fontos szülői döntések egyike. Ebben a nehéz feladatban szeretnénk segítséget nyújtani kiadványunkkal. Célunk, hogy a kerületünkben működő óvodákat megismerhessék. Hívogató című kiadványunk segítségével bizonyosan megtalálják azt az óvodát, amely a második otthonuk lehet gyermekeiknek az elkövetkezendő évek során. Polgármesterként felelősséget érzek nemcsak a választás megkönnyítéséért, hanem az egészséges, a kisgyermekeket motiváló, szeretetteljes légkör biztosításáért is. 23 jól felszerelt, szép környezetben lévő óvoda található a XI. kerületben, amelyekben elhivatott, jól képzett óvodapedagógusok várják gyermekeiket. Óvodáink sokszínű nevelési gyakorlattal biztosítják a gyermekek harmonikus fejlődését, egyéniségük kibontakoztatását. Tevékenységrendszerükben a hangsúlyok eltérőek lehetnek, de minden esetben a gyermek áll a pedagógusaik gondolkodásának középpontjában. Válasszanak egyéni igényük és elképzelésük szerint úgy, hogy döntésük három boldog év lehetőségét kínálja gyermeküknek. Kívánom, hogy a XI. Kerületi Önkormányzat, a választott óvoda, és e kiadvány segítségével váljanak valóra az Önök és gyermekeik elképzelései, tervei. Budapest, 2005 április Molnár Gyula Újbuda polgármestere 3
Hívogató Ide bújj, ide bújj hozzám! Zöld barlangra találtam bodzabokor alján. Ha szél fúj, ha esik, Elalszunk itt reggelig leterített szalmán. (Csoóri Sándor) 4
KEDVES SZÜLŐK! A XI. Kerületi Pedagógiai Szolgáltató Központ ez évben először szeretett kerületünk fennállásának 75. évfordulója tiszteletére vállalkozott arra, hogy ebben a formában és tartalommal óvodába címmel kiadványt ad ki. Köszönetet mondok a kiadvány létrehozásában közreműködő valamennyi résztvevőnek: a szerzőknek, a szerkesztőknek, a nyomdai kivitelezést végzőknek, s utoljára, de nem utolsó sorban fenntartó Önkormányzatunknak a kiadvány megjelentetéséhez nyújtott anyagi támogatásáért. Kiadványunkkal elsősorban az Önök óvodaválasztását kívánjuk segíteni, másodsorban reprezentálni szeretnénk a kerületünkben sokszínű programmal rendelkező és magas színvonalon működő óvodáink nevelési gyakorlatát. A tájékoztató lapjain megszólaló szakemberek hozzáértő, biztató szavai sok hasznos tanáccsal látják el olvasóinkat. Kiadványunkban választ találhatnak arra is, hogy mely intézmények és hogyan hivatottak segíteni és támogatni az óvodás gyermekeket, az őket nevelő szülőket és intézményeket, ha szükséges. Kikhez és milyen ügyben, hová kell fordulni? Szeretettel köszöntöm Önöket abból az alkalomból, hogy gyermekük óvodás lesz. A legtöbb kisgyermek számára a családtól, az anyutól, az aputól való elválás első lépését jeleni majd ez az esemény. Minden bizonnyal szeretnék megtalálni az Önök, de legfőképpen a gyermekük számára leginkább megfelelő óvodát, illetve óvónénit. Óvodába című kiadványunkban megtalálhatják mindazon kerületünkben működő óvodák bemutatkozását, amelyek szolgáltatásait igénybe vehetik. Válasszanak egyéni igényük és nevelési elképzelésük szerint, lehetőleg úgy, hogy döntésük gyermekük számára három varázsos év lehetőségét jelentse. A boldog óvodás évek reményében munkatársaim nevében is szeretettel köszöntöm gyermeküket és tisztelettel üdvözlöm Önöket, s szívből ajánlom figyelmükbe tájékoztató füzetünket. Budapest, 2005. április Gyurcsó Gyuláné a XI. Kerületi Pedagógiai Szolgáltató Központ igazgatója 5
KOVÁCS ANDRÁSNÉ pedagógiai előadó XI. Kerületi Pedagógiai Szolgáltató Központ AZ ÓVODAKEZDÉSRŐL SZAKEMBEREK SZÜLŐKNEK 6 A kicsi gyermekek növekedésének, emberré válásának vannak olyan állomásai, amelyeket nehéz szívvel élnek meg mindazok, akik felelősséget éreznek irántuk. Óvodai neveléssel foglalkozó szakemberként tudom, hogy ilyen kiemelkedően fontos állomás a családok életében az óvodába lépés időszaka is. Biztosan örömmel és várakozással, ugyanakkor nem kevés izgalommal a szívükben fontolgatják, melyik óvodát válasszák, kire bízzák szemük fényét. Szeretném ha elhinnék, bárhogyan döntenek, gondoskodó, szeretni tudó és akaró óvónők, dajkák fogadják kicsi gyermekeiket a kerület minden óvodájában. Nagyon fontos, hogy bízzanak abban, a most kezdődő óvodai évek segítőn szolgálják majd gyermekeik fejlődését. Azt is tudniuk kell ugyanakkor, hogy a családi nevelés felülmúlhatatlan értékű, ezért az óvoda a családi nevelés kiegészítője lehet csupán. Az óvodakezdés megkönnyítése érdekében érdemes néhány kérdést átgondolni. Elsőként talán a család reggeli szokásrendjét, mivel az óvodába indulás körülményei, jelentősen befolyásolják a gyermekek egész napi életérzését. A reggeli nyugalom, a reggelizést kísérő rövid, de kellemes együttlét a családtagjaival adja meg a gyermek számára azt a biztonságérzetet, ami egész napi jó közérzetének alapja. Az óvodás életkor a játék kora. A gyermekek fejlődését, önmaguk megismerését ez a tevékenységi forma segíti leginkább. Ebben a más tudati állapotban, ami számukra mindennapi örömforrás, próbálgathatják szabadon szárnyaikat, belső késztetéseiket. A jó, vagyis elmélyült játékhoz sok minden más feltétel mellett összefüggő játékidőre is szükség van. Nem mindegy tehát, hogy mikor érkezik a kisgyermek az óvodába, lesz-e elegendő ideje ehhez a fejlődését leginkább szolgáló elfoglaltsághoz? A napirend kialakítása és szokás szintre emelése kiemelkedően fontos feladata ennek az életszakasznak. A sikerhez szülői átgondoltság és következetesség szükséges. Ennek biztosítása nem könnyű feladat! A személyiségbe beépült napirend, annak szabályozó ritmusa, értékekkel telített tartalma sokféle kísértés ellen nyújt tartós védelmet. Érdemes ezért elgondolkodni azon, hogy milyen a családunk életrendje, szokásaink hogyan és mennyire szolgálják a mindennapi óvodába járással gazdagodott új élethelyzetet? Legtöbbször csak apró változtatások szükségesek a kiegyensúlyozott mindennapi élethez. Legyenek bátrak, ugyanakkor megfontoltak. Az óvodába kerüléssel sok minden megváltozik a kisgyermek életében. Új kapcsolatai alakulnak,
új feladatokkal találkozik, sokféle érzelmi hatás éri. Egy egész életen át ható erőforrás, az Önök szülői magatartása. Fogadják érdeklődéssel, nyitott szívvel gyermekük egyre szélesebbre nyíló világát. Legyenek valódi társaik világot felfedező útjukon. Kérdezzék őket élményeikről, beszélgessenek velük, hallgassák őket kitartó türelemmel. Tudniuk kell, hogy a most befektetett energia, a szeretet és a türelem a jövőben hozza meg gyümölcsét. Váljék szokássá a családjukban a mindennapi beszélgetés. Sokat segítenek, egy életen át megtartó kapcsolatot építenek ki így gyermekükkel. Éljék meg örömmel a várakozás időszakát, bízzanak önmagukban, gyermekeikben és leendő nevelő társaikban. Érezzék jól magukat az óvodás évek alatt és kérem ne feledjék, a gyermekkorban el nem játszott játék később nem pótolható. Kovács Andrásné XI. Kerületi Pedagógiai Szolgáltató Központ 1117 Budapest, Erőmű u. 4. II. emelet. Tel.: 381-0664, 381-0665 SIMON JÁNOSNÉ könyvtáros, pedagógiai előadó XI. Kerületi Pedagógiai Szolgáltató Központ Könyvtárunk, amely a pedagógiai szakkönyvek, tankönyvek beszerzésével, tájékoztatással, könyvtári kölcsönzéssel foglalkozik, rendelkezik azokkal a szakkönyvekkel, könyvekkel, munkafüzetekkel is, amelyek kisgyermekük óvodába lépésekor segíthetik a családokat abban, hogy megismerhessék az óvodában folyó nevelő-oktató munkát, az óvodába kerülő gyermekek életkori jellemzőit, a feltételeket, a játékos fejlesztési lehetőségeket. Megtalálható sok, óvodás gyerekeknek szóló kiadvány, amelyekkel lehetővé válik a gyermekek egyéni képességeinek és készségeinek fejlesztése. Külön szíves figyelmükbe ajánlom azokat az iskola előkészítő munkafüzeteket, amelyek sok ötletet, segítséget adhatnak a szülőknek, s amelyeknek fénymásolására korlátozott mértékben lehetőséget biztosítunk. A fenti dokumentumokkal a könyvtárban olvasótermi szolgáltatásként lehet megismerkedni. Mesekönyvek, képeskönyvek nálunk nem találhatók, erre a helyi Szabó Ervin fiókkönyvtárakat ajánlom. Nyitva tartási időnkben készséggel állok az érdeklődő szülők, gyermekek rendelkezésére. A könyvtár nyitva tartási rendje: Hétfő: 10.00-17.30 Kedd: Előzetes egyeztetés alapján. Szerda: 10.00-16.30 Csütörtök: 10.00-16.00 Péntek: 9.00-13.00 Simon Jánosné XI. Kerületi Pedagógiai Szolgáltató Központ 1117 Budapest, Erőmű u. 4. alagsor Tel.: 381-0664, 381-0665 7
DR. SZENTKERESZTYNÉ BÁNHIDI JUDIT igazgató XI. Kerületi Logopédiai Intézet A XI. Kerületi Logopédiai Intézet a kerületben lakó, vagy kerületi fenntartású, vagy a XI. kerülettel kötött közoktatási megállapodással rendelkező egyházi, illetve alapítványi nevelési és nevelési-oktatási intézményeibe járó gyerekek logopédiai ellátását biztosítja. Szervezeti és működési feltételeit a XI. Kerületi Önkormányzat biztosítja. Jelenleg 19 logopédus dolgozik a központi intézményben, az óvodákban, iskolákban. A logopédus munkája az óvodákban, illetve az óvodásokkal: a szűrő- és egyéb kiegészítő vizsgálatok, a tanácsadás és a terápia vezetése. Minden májusban a középső csoportos óvodások artikuláció vizsgálatát, szeptemberben a nagycsoportosok artikuláció szűrését és részképesség felmérését végezzük. Intézményünkhöz fordulhat a gyermekek ellátása érdekében a szülő, a pedagógus, vagy más, gyermekekkel foglalkozó szakember, pszichológus, orvos, védőnő is. Az óvodai logopédiai ellátás körébe tartozik: megkésett beszédfejlődés (3-5 éves korosztály beszédindítása, fejlesztése), enyhe és súlyos beszédhibák javítása, nyílt, zárt orrhangzós terápia, dadogó gyermekek terápiája, hangképzési zavarok javítása, nagymozgás fejlesztés, rajzoló, finommozgások fejlesztése (grafomotoros fejlesztés), a nagycsoportos óvodások prevenciós kezelése, az olvasáshoz, íráshoz szükséges részképességek fejlesztése, komplex logopédiai vizsgálat, szűrés és szaktanácsadás. A gyermekek felvétele a beszédhibától és a létszámtól függően egész nevelési évben folyamatos. Az artikuláció javítása, a részképesség-fejlesztés, a prevenció helyben, a gyermekek óvodájában történik, természetesen a szülőkkel és pedagógusokkal szorosan együttműködve. Bizonyos terápiákat, fejlesztéseket a Logopédiai Intézet központjában biztosítunk a gyermekek számára megfelelő személyi és tárgyi feltételekkel. Az intézmény központja 2004 szeptemberétől új, világos, korszerűen felszerelt helyre költözött. Munkánkat szeptembertől részmunkaidőben dolgozó pszichológus is segíti. Az idei tanévben bővítettük a mozgásfejlesztésre járók körét és létszámát, megindult az óvodás korú gyerekek hangképzési zavarainak javítása is intézményünkben. Új helyen, szép környezetben, jobb személyi és 8 tárgyi feltételek között reményeink szerint még jobban meg tudunk felelni azon feladatunknak, hogy a nyelvi nehézséggel küzdő gyermekeket és fiatalokat hozzásegítsük a helyes, szép, magyar beszéd és írott nyelv használatához. Kéréseikkel, kérdéseikkel, problémáikkal forduljanak bizalommal kollégáinkhoz! Dr. Szentkeresztyné Bánhidi Judit XI. Kerületi Logopédiai Intézet 1114 Budapest, Kanizsai u.17-25. Tel/fax: 209-2396 E-mail: logopedia11@freemail.hu Honlap: www.freeweb.hu/logopedia11 KISSNÉ TÓTH KATALIN igazgató Budapest Főváros XI. Kerületi Önkormányzat Újbudai Humán Szolgáltató Központ 2005. január elsejétől megújult épületben új néven működik a kerület legnagyobb szociális szolgáltató centruma, az Újbudai Humán Szolgáltató Központ. A legnagyobb változást az jelenti, hogy a kerület lakosai ezután mindent egy helyen, a XI. kerület Bogdánfy u. 7/d sz. alatt intézhetnek, így a korábban a Mérnök u. 40-ben működő Családsegítő Szolgálat is itt kapott elhelyezést. A professzionális szolgáltatásokat nyújtó önkormányzati intézményben személyiségükben alkalmas, szakmailag felkészült munkatársak nyújtanak segítséget az itt élő családoknak mentális, életvezetési és szociális problémáik kezelésében. A Gyermekjóléti Szolgálat a közoktatási és más gyermekekkel foglalkozó intézményekkel együttműködve végzi a gyermekvédelmi feladatok ellátását. A tanulási, magatartási zavarokkal küzdő gyermekeket megfelelő szakemberekhez irányítjuk. Pályaválasztási tanácsokkal látjuk el a továbbtanulni szándékozókat. Szakképzett munkatársaink többek között pedagógusok, szociális munkások, mentálhigiénés szakemberek, pszichológusok, jogászok nyújtanak segítséget családi konfliktusok, válás, kapcsolattartás, gyermeknevelési, életvezetési, szociális gondok esetén. A Gyermekjóléti Szolgálat módszertani munkatársai szervezik a XI. kerületben a gyermekvédelmi területen dolgozók tapasztalatcseréjét, szakmai továbbképzését együttműködve a XI. Kerületi Pedagógiai Szolgáltató Központtal. A Családsegítő Szolgálat a családban jelentkező működési zavarok ellensúlyozására egyéni-, pár- és családterápiákat szervez. Családgondozóik ott segítenek, ahol a szülők rossz szociális helyzete, munkanélkülisége, megromlott egészségügyi állapota, megváltozott munkaképessége gondokat idéz elő.
Foglalkozási körükbe tartozik az álláskeresés, az információ közvetítése, a díjhátralékok ügyintézése, az adományközvetítés is. Az Újbudai Humán Szolgáltató Központhoz fordulóknak nyugodt, kulturált környezetet biztosítunk problémáik intézéséhez. Szolgáltatásaink térítésmentesek. Kissné Tóth Katalin Újbudai Humán Szolgáltató Központ 1117 Budapest, Bogdánfy u. 7/d Tel/fax: 209-2411, 209-0631, 209-5639 e-mail: hszk11@mail.datanet.hu DR. STÉGER ISTVÁN gyermekorvos Az óvodás korú gyermekek még mindig gyakrabban betegek, mint az iskolások, noha sokkal kedvezőbb helyzetben vannak, mint a bölcsődések, akiknél ha minden tünetet komolyan vennénk, akár ne is járnának közösségbe. Oka ennek, hogy még 4-5 éves korban is a vírusbetegségek leküzdésében fontos ellenanyagokból ezek a gyerekek még mindig csak fele annyival rendelkeznek, mint a nagyobbak. Napjainkban a munkahelyi elvárások nem kedveznek a gyermeket nevelő édesanyáknak, hiszen állandóan félteniük kell munkahelyüket, amennyiben gyakran és hosszabban maradnak otthon beteg gyermekükkel. A gyermekorvosnak mégis azt kell ajánlania, hogy leláztalanodás után ne vigyék rögtön vissza a közösségbe a gyermeket, mert éppen az említett aránylagos védtelenségük miatt nagyon hamar újabb betegség áldozatai lehetnek, amely most már szövődményekkel is járhat. Szerencsés az a család, ahol nagyszülő tud vigyázni még a leláztalanodás után pár napig a gyermekre. Mi annyiban segíthetünk, hogy a -tól ig igazolással még pár napot adhatunk a gyógyuló gyermeknek anélkül, hogy óvodába indulás előtt újra vissza kelljen jönnie a beteg gyermekek közé. Sok szülő nehezen hiszi el, hogy maga az óvoda is sokat tesz a gyermek ellenálló képességének növeléséért, pl. amikor bőven hagyja levegőn ugrálni a gyermekeket olyan türelemmel, amennyi időt mi szülők nem bírnánk ki a szabadban a gyermekünkkel. Nem ekkor fáznak meg, mert a megfázás az rendszerint vírusbetegség, amely bent a szobában sokkal gyorsabban terjed, mint az óvoda kertjében. Mondják, hogy a téli megfázások száma akkor dől el, amikor a szülők megijedve az első hűvösebb napoktól már nem viszik annyit levegőre a kisgyermeküket, mint korábban. Sokat tudna tenni a szülői szolidaritás is, ha az este hányós, hőemelkedéses gyermekünkkel szemben nem táplálnánk hiú reményeket és nem vinnénk e figyelmeztető tünetek ellenére is másnap az óvodába. A gyermekek a betegségük elején fertőzik legjobban társaikat, az ilyen kezdeti tünetekben szenvedő gyermek a leginkább. Mindezen problémák ellenére az óvodás kor mégis az egyik legboldogabb, leggondtalanabb időszak szülőnek, gyermeknek egyaránt. Segítsük egymást, hogy még inkább az lehessen! Dr. Stéger István DR. VILLÁNYI LENKE igazgató XI. Kerületi Nevelési Tanácsadó Nevelési Tanácsadónk a XI. kerületben nyújtja szolgáltatásait. Klienseit az oktatási - nevelési intézmények vonzáskörzetéből fogadja. Alapszolgáltatásaink ingyenesek. Hatósági jogkörünk nincs. A tanácsadóban pszichológiai vizsgálat, gyermekpszichoterápia és fejlesztő, gondozó tevékenység zajlik. A pszichológusok team jelleggel dolgoznak együtt a családgondozókkal, fejlesztőpedagógusokkal és a gyermekpszichiáterrel. A gyerekek életében fontos szerepet tölt be az óvoda. A fejlődés következtében ugyanis a családban egyre intenzívebb, összetettebb érzelmeket élnek át, amelyeket csak részben tudnak kifejezésre juttatni, magukban elrendezni. Az óvoda napi néhány órája olyan érzelmi atmoszféráról gondoskodik, amely nem terheli annyira őket, mint a családi légkör. Új baráti és felnőtt kapcsolatokat lehet létrehozni. Ilyen értelemben az óvoda nem az otthon helyettesítője, hanem az új társas kapcsolatok kialakításának színtere. Más értelemben viszont pl. a szorongás, az elalvás vagy ébredés körüli problémák megjelenésekor az anya helyettesítője. A fenti gondolatmenetet követve láthatjuk, hogy optimális esetben sem egyszerű dolog óvodásnak lenni. Ha probléma van a családban, vagy a gyermek fejlődésében, akkor még nehezebb ezt az új szerepet megvalósítani. Mindenféle beilleszkedési, viselkedési zavar esetén a Nevelési Tanácsadó szakembereihez lehet fordulni segítségért. Nem érdemes hosszan reménykedni abban, hogy majd kinövi, érdemes minden problémát, legalább egy konzultáció erejéig szakemberekkel megbeszélni. Dr. Villányi Lenke XI. Kerületi Nevelési Tanácsadó: 1114 Budapest, Ulászló u. 32-36. Tel.: 381-0417, 381-0418. Gazdagréti Nevelési Tanácsadó: 1118 Budapest, Rétköz u. 14. Tel.: 246-8616, Tel./fax: 361-2913 9
FONTOS INFORMÁCIÓK AZ ÓVODAI BEÍRATÁSRÓL BURJÁNNÉ RAPÁK ANNA vezető főtanácsos Budapest Főváros XI. Kerületi Önkormányzat Polgármesteri Hivatal, Humánszolgálati Igazgatóság Oktatási és Kulturális Osztály Az alábbiakban néhány, az óvodákat érintő jogszabállyal ismertetem meg Önöket. A közoktatási rendszerrel, így az óvodával is kapcsolatos, alapvető szabályozásokat a közoktatási törvény fogalmazza meg. A hatályban lévő 1993. évi LXXIX. közoktatási törvény értelmében az óvoda a magyar közoktatási rendszer szakmailag önálló intézménye. Az óvodai nevelés szakmai, pedagógiai munkájára vonatkozóan az 1996-ban kiadott Óvodai Nevelés Országos Alapprogramja tartalmaz útmutatásokat, melyhez a jogi alapot a közoktatási törvényben meghatározottak nyújtják. A közoktatási törvény meghatározza, hogy a gyermek mely életkorától veheti igénybe az óvodai ellátást: Az óvoda a gyermek hároméves korától a tankötelezettség - e törvény 6. -ának (2) bekezdésében meghatározottak szerinti kezdetéig nevelő intézmény. (24. (1) bekezdés), a gyermeknek mely életkorától kötelező az óvodai ellátás igénybevétele, mit jelent az óvodakötelezettség: A gyermek ha e törvény másképp nem rendelkezik abban az évben, amelyben az ötödik életévét betölti, a nevelési év kezdő napjától napi négy órát köteles óvodai nevelésben részt venni. (24. (3) bekezdés) A törvény fenti rendelkezései alapján tehát az óvodai nevelés két nagy szakaszra osztható: 1. a szülő által önként igénybe vehető szakaszra; 2 a kötelezően igénybe veendő szakaszra. A gyermekek óvodából való igazolt és igazolatlan hiányzásaival összefüggő szülői és óvodavezetői kötelezettségeket mindkét esetben rendelet szabályozza, mely előírásokat az óvoda házirendje is tartalmazza. Az óvodaköteles gyermekekre vonatkozóan ez az előírás értelemszerűen szigorúbb, hiszen hét napon túli igazolatlan mulasztás esetén az óvoda vezetője minden előzetes felszólítás nélkül köteles a gyermek lakóhelye vagy tartózkodási helye szerint illetékes jegyzőt erről írásban értesíteni. A közoktatási törvény ugyanakkor arról is rendelkezik, hogy: Az óvoda a gyermek hároméves korától ellátja a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló törvényben meghatározottak szerint - a gyermek napközbeni ellátásával összefüggő feladatokat is. (24. (2) bekezdés) 10 E törvényi szabályozás a helyi önkormányzatokra ró kötelezettséget, és azt jelenti, hogy a fenntartó önkormányzat nem csak a gyermek ötéves korától köteles gondoskodni az óvodai nevelés megszervezéséről. A XI. Kerületi Önkormányzat jelenleg ennek a kötelezettségének 23 óvoda fenntartásával tesz eleget. A fentiekhez kapcsolódóan a közoktatási törvény rendelkezik az óvodai felvétel módjáról, a kötelező óvodai felvételek eseteiről, valamint a gyermekek csoportba való beosztásáról is. A törvény így fogalmaz: Az óvodai felvétel, átvétel jelentkezés alapján történik. Az óvodába a gyermek harmadik életévének betöltése után vehető fel. A szülő gyermeke óvodai felvételét, átvételét bármikor kérheti. Az újonnan jelentkező gyermekek fogadása az óvodai nevelési évben folyamatosan történik. (65. (1) bekezdés) A gyermeket elsősorban abba az óvodába kell felvenni, átvenni, amelynek körzetében lakik, illetőleg ahol szülője dolgozik. Az óvodai felvételről, átvételről az óvoda vezetője dönt. Ha az óvodába jelentkezők száma meghaladja a felvehető gyermekek számát, az óvodavezető, több óvoda esetén az óvoda fenntartója bizottságot szervez, amely javaslatot tesz a felvételre. Az óvoda - beleértve a kijelölt óvodát is - köteles felvenni, átvenni azt a gyermeket, aki e törvény 24. -ának (3) bekezdése alapján köteles óvodába járni, ha lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye a körzetében található (kötelező felvételt biztosító óvoda). A kijelölt óvoda [30. (4) bek.], ha nem látja el a kötelező felvételt biztosító óvoda feladatait, csak helyhiány miatt tagadhatja meg a gyermek felvételét. A kötelező felvételt biztosító óvoda - ha a gyermek betöltötte a harmadik életévét - nem tagadhatja meg a halmozottan hátrányos helyzetű gyermek, továbbá annak a gyermeknek a felvételét, aki a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló törvény 41. -a alapján jogosult a gyermek napközbeni ellátásának igénybevételére, illetve akinek a felvételét a gyámhatóság kezdeményezte. (65. (2) bekezdés) Az óvodába felvett gyermekek csoportba való beosztásáról az óvodavezető dönt, a szülők és az óvodapedagógusok véleményének figyelembevételével. (65. (3) bekezdés) A kötelező felvételt biztosító óvoda a gyermek lakóhelyén, tartózkodási helyén található körzeti óvoda. A körzetek meghatározását, továbbá az óvoda nyitva tartásának idejét a közoktatási törvény az intézményt fenntartó önkormányzatok kompetenciakörébe utalja: A közoktatási intézményt fenntartó helyi önkor-
mányzat meghatározza és közzéteszi az óvodák, iskolák működési (felvételi) körzetét. Az e körzetben élő gyermekek, tanulók felvételét, átvételét az óvoda, iskola nem tagadhatja meg [65. (2) bek. és 66. (2) bek.]; továbbá - a fővárosi, megyei fejlesztési tervvel összhangban - a pedagógiai szakszolgálatot ellátó intézmény működési körzetét, valamint az óvoda nyitva tartásának rendjét. (90. (1) bekezdés) A közoktatási törvény az alkotmányos jogok alapján a közoktatásban érintettek számára, - gyermekek, szülők, pedagógusok jogokat és kötelezettségeket állapít meg. A szülők jogai között elsődlegesen fogalmazza meg a szabad intézmény megválasztásának jogát: A szülőt megilleti a nevelési, illetőleg nevelési-oktatási intézmény szabad megválasztásának joga. A nevelési, nevelési-oktatási intézmény szabad megválasztásának joga alapján gyermeke adottságainak, képességeinek, érdeklődésének, saját vallási, illetve világnézeti meggyőződésének, nemzeti vagy etnikai hovatartozásának megfelelően választhat óvodát, iskolát, kollégiumot. (13. (1) bekezdés) A törvény értelmében tehát a szülő jogaival élve megválaszthatja az igényeinek megfelelő intézményt, azonban gyermekének felvétele a kiválasztott intézménybe csak abban az esetben lehetséges, ha az intézmény a törvény által számára meghatározott esetekben kötelezettségeit teljesítette, és még szabad óvodai férőhellyel rendelkezik. A törvény meghatározza továbbá a tankötelezettséggel kapcsolatos tudnivalókat, ezzel összefüggésben azt, hogy a gyermek mely életkoráig vehet részt az óvodai nevelésben. Összhangba hozza az óvodai nevelés időtartamára, az óvodai nevelés szakaszaira és a tankötelezettség beálltára vonatkozó rendelkezéseket: A gyermek, ha eléri az iskolába lépéshez szükséges fejlettséget, legkorábban abban a naptári évben, amelyben a hatodik, legkésőbb amelyben a nyolcadik életévét betölti, tankötelessé válik. A gyermek, ha az iskolába lépéshez szükséges fejlettséget elérte, abban a naptári évben, amelyben a hatodik életévét május 31. napjáig betölti, megkezdi a tankötelezettség teljesítését. A szülő kérelmére a gyermek megkezdheti a tankötelezettség teljesítését akkor is, ha a hatodik életévét december 31. napjáig tölti be. A tankötelezettség kezdete annál a gyermeknél eshet a nyolcadik életévre, aki augusztus 31. utáni időpontban született. A tankötelezettség teljesítése a tanév első tanítási napján kezdődik. (6. (1) bekezdés) A gyermek utoljára abban az évben kezdhet óvodai nevelési évet, amelyben a hetedik életévét betölti. Abban az évben, amelyben a gyermek a hetedik életévét betölti, akkor kezdhet újabb nevelési évet az óvodában, ha augusztus 31. után született, és a nevelési tanácsadó vagy a szakértői és rehabilitációs bizottság javasolja, hogy még egy nevelési évig maradjon az óvodában. A nevelési tanácsadó vagy a szakértői és rehabilitációs bizottság ilyen javaslatot a szülő kérésére és az óvoda nevelőtestületének egyetértésével tehet. A nevelőtestület egyetértését a nevelési tanácsadó, illetve a szakértői és rehabilitációs bizottság a gyermek, tanuló vizsgálatának megkezdése előtt szerzi be. A nevelési tanácsadó, illetve a szakértői és rehabilitációs bizottság szakvéleményének megküldésével. - értesíti a lakóhely, ennek hiányában a tartózkodási hely szerint illetékes jegyzőt, ha javasolja, hogy a gyermek további egy évig óvodai nevelésben vegyen részt. (24. (5) bekezdés) A közoktatási törvény szabályozása azt hivatott szolgálni, hogy minden gyermek személyiségfejlődésének abban a szakaszában kezdhesse meg iskolai tanulmányait, amelyben arra már testileg, lelkileg, szocializáció szempontjából már alkalmassá vált. A gyermek hétéves korában még az óvodában maradhat, ha az iskolába lépéshez szükséges fejlettség elérése azt megkívánja. Ugyanakkor a törvényi szabályozás egyértelművé teszi azt is, hogy a gyermeknek abban az évben, amelyben a nyolcadik életévét betölti, meg kell kezdenie iskolai tanulmányait. Az óvodák szakmai, pedagógiai munkáját az 1996. szeptember 1-jén életbe lépett óvodatörténeti jelentőséggel bíró dokumentum, az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramja határozza meg. Ez a program az általános érvényű, valamennyi óvodában érvényesítendő elveket, célokat, feladatokat tartalmazza. Nem egy óvodapedagógiát kíván kötelezően érvényre juttatni, hanem a nevelési programok sokféleségének biztosít teret. A dokumentum nagyban hozzájárul a pedagógiai szabadság érvényesüléséhez, épít a magyar és nemzetközi neveléstörténet értékeire, a pedagógiai és pszichológiai kutatások eredményeire. Gyermek- és nevelésközpontú. Az óvodai nevelés célját a gyermekek sokoldalú, harmonikus fejlődésének és a teljes személyiség kibontakoztatásának elősegítésében jelöli meg. Az óvodáknak, így a XI. kerület óvodáinak is erre az alapprogramra építve kellett még 1999-ben megalkotniuk a helyi sajátosságokat figyelembe vevő nevelési programjukat, melynek alapján végzik ma is nevelőmunkájukat. A XI. kerület 23 önkormányzati fenntartású, és egyéb fenntartásban működő óvodái változatos, a gyermekek releváns életkori szükségleteit messzemenően figyelembe vevő pedagógiai gyakorlatukat kínálják Önöknek. Burjánné Rapák Anna 11
A XI. KERÜLETI ÓVODÁK CÍMJEGYZÉKE ÉS A NYÍLT NAPOK IDŐPONTJAI ÖNKORMÁNYZATI FENNTARTÁSÚ ÓVODÁK 12 ALBERTFALVA BÜKKÖNY ÓVODA 1116 Bp., Bükköny utca 9/b.; 1116 Bp., Derzsi utca 54. Telefon: 208-1693 (Bükköny u. épület), Telefon: 204-7004 (Derzsi utcai épület) Intézményvezető: Khoórné Rápolthy Beáta Nyílt nap, ismerkedés: 2005. április 12-13-14-én de. 9.00-11.00 óráig. EZÜSTFENYŐ ÓVODA 1116 Bp., Ezüstfenyő tér 1. Telefon:208-4520, 464-3488 Intézményvezető: Balogh Lászlóné Nyílt nap, ismerkedés: telefonon történt egyeztetés után folyamatosan várjuk az érdeklődő kedves szülőket gyermekeikkel együtt. MONTÁGH IMRE ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA ÉS KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÓVODAI RÉSZLEG 1116 Bp., Rátz László u. 73. Tel./Fax: 204-7032 Intézményvezető: Schöck Ferencné Nyílt nap, ismerkedés: előzetes bejelentéssel egész évben fogadunk vendégeket. PAJKOS ÓVODA 1119 Bp., Pajkos u. 35. Telefon: 208-4626, Tel/fax: 382-6199 Intézményvezető: Csályiné Schön Mária Nyílt nap, ismerkedés: telefonon történt előzetes egyeztetés után szeretettel fogadunk minden érdeklődő szülőt gyermekükkel együtt. GAZDAGRÉT GAZDAGRÉTI SZIVÁRVÁNY ÓVODA A épület 1118 Bp., Gazdagréti tér 2/a.; B épület 1118 Bp., Törökugrató u. 13. Telefon: 246-6013, 248-1793, 246-5350, 248-1791 Intézményvezető: Osváthné Terék Mária Nyílt nap, ismerkedés: óvodánk nyitva tartási idejében reggel 6.00-18.00 óráig, hétfőtől péntekig betekintést kaphatnak mindennapi életünkbe. PITYPANG ÓVODA 1118 Bp., Csíki-hegyek u. 11. Tel: 246-6354, 248-1224 Intézményvezető: Kocsisné Busa Anna Nyílt nap, ismerkedés: 2005. április 19-én és 20-án gyermekeikkel együtt várjuk Önöket nyílt délelőttre 9.00-11.00 óráig. KELENFÖLD CSEPEREDŐ ÓVODA 1119 Bp., Albert u. 28.-30. Telefon, fax: 204-94-98, 464-34-35 Intézményvezető: Halászné Bogdány Zsuzsanna Nyílt nap, ismerkedés: a szülőknek tájékoztatást kötetlen beszélgetés formájában adunk 2005. április 11-én, hétfőn, 16.00 órától óvodánkban. 2005. április 12-én, kedden és 2005. április 13-án, szerdán 9.00-11.00 óra között. KAROLINA ÓVODA 1113 Bp., Karolina út 64-72. Telefon: 466-7358 Intézményvezető: Czárné Gergelyi Mária Nyílt nap, ismerkedés: az érdeklődő szülők előzetes egyeztetés után megtekinthetik az óvodát. KEVEHÁZA UTCAI ÓVODA 1119 Bp., Keveháza u. 4. Telefon/Fax: 204-0851 Intézményvezető: Tóth Ildikó Nyílt nap, ismerkedés: 2005. április 20., szerda 8.00 11.00 óráig LURKÓ ÓVODA 1119 Bp., Bornemissza u.21. Telefon: 205-8535 Intézményvezető: Dr. Felker Tamásné Nyílt nap, ismerkedés: 2005. április 25-29., de. 9.00-11.00 óráig, du. 16.00 17.00 óráig. MOZGOLÓDA ÓVODA 1119 Bp., Lecke utca 15-19. Telefon: 204-1467 Intézményvezető: Szalay Béláné Nyílt nap, ismerkedés: 2005. április 12-13. és 19-20. NAPRAFORGÓ ÓVODA 1119 Bp., Tétényi út 46-48., Bikszádi u. 57-59. Telefon: 204-6899, 205-7443 Intézményvezető: Fülöp Tiborné. Nyílt nap, ismerkedés: hétköznapokon de. 10.30-tól. NYITNIKÉK ÓVODA 1114 Bp., Kanizsai utca 17-25. Telefon: 209-9187; Tel./ fax: 209-91-88 Intézményvezető: Karkus Mihályné Nyílt nap, ismerkedés: 2005. április 18-21-ig 9.00-11.00 óráig látogathatják gyermekeikkel óvodás csoportjainkat. PALÁNTÁK ÓVODA 1119 Bp., Mérnök u. 42. Telefon: 203-2238, 481-0547 Intézményvezető: Élőné Kiss Mária Nyílt nap, ismerkedés: 2005. április 22-én, pénteken
és 2005. április 26-án, kedden délelőtt 8.30-10.30- ig. Kötetlen beszélgetésre van lehetőség a leendő óvónénikkel a nyílt napok délelőttjén 10.30-11.30-ig. KELENVÖLGY KELENVÖLGYI ÓVODA 1116 Bp., Kecskeméti u. 11-15. Telefon: 424-8072, 424-8073 Intézményvezető: Erdő Imre Pálné Nyílt nap, ismerkedés: március, április hónapban, előzetes telefonon történő bejelentkezés után szívesen látunk minden érdeklődőt. LÁGYMÁNYOS-GELLÉRTHEGY ALSÓHEGY UTCAI ÓVODA 1118 Bp., Alsóhegy utca 13-15. Telefon: 385-2557; tel/fax: 365-1254 Intézményvezető: Nagy Ervinné Nyílt nap, ismerkedés: Az érdeklődő szülőket bármikor szívesen látjuk az intézményünkben. CSICSERGŐ ÓVODA 1117 Bp., Siroki u. 6. Tel.: 209-5825, 365-1277 Intézményvezető: Nagy Irén Nyílt nap, ismerkedés: telefon-egyeztetés alapján. FÜRKÉSZ ÓVODA 1117 Bp., Bogdánfy u. 1/b. Tel.: 365-1249, 4664-232 Intézményvezető: Jakabné Gáspár Katalin Nyílt nap, ismerkedés: a beíratkozás hetében lehetőség van az óvoda megtekintésére. GESZTENYÉSKERT ÓVODA 1113 Bp., Badacsonyi u. 20-22. Tel.: 381-0670 Intézményvezető: Sárközy Ágnes Nyílt nap, ismerkedés: április második felében szívesen fogadjuk az érdeklődő szülőket előzetes bejelentkezés alapján. ŐRMEZŐ NAPSUGÁR ÓVODA 1112 Bp., Menyecske u 2. Tel.: 310-0132; Fax: 248-1807 Intézményvezető: Nádasi Péterné Nyílt nap, ismerkedés: 2005. április 11. 9.30 11.30 óráig és 2005. április 12. 9.30 11.30 óráig, ezen a napon 10 órakor bábelőadással kedveskedünk az érdeklődő gyermekeknek. NESZMÉLYI ÚTI ÓVODA 1112 Bp., Neszmélyi u. 22-24. Telefon: 310-3415, 248-1802. Intézményvezető: Czekner Erika Nyílt nap, ismerkedés: 2005. április 5-6., 9.00-12.00 óráig. SASAD HÉTSZÍNVIRÁG ÓVODA 1118 Bp., Dayka Gábor u. 4/b. Telefon: 319-2549, 309-5428 Intézményvezető: Deésy Györgyné Nyílt nap, ismerkedési lehetőség: 2005. április 4-7-ig 8.30-10.30 óráig. TESZ-VESZ ÓVODA 1118 Bp., Zólyomi út 20-22. Telefon: 319-3445, 248-1805. Intézményvezető: Szabó Endréné Nyílt nap, ismerkedés: 2005. április 13-14-ig 16.00 17.00 óráig Ovikóstolgató. TÖRCSVÁR UTCAI ÓVODA 1112 Bp., Törcsvár u. 19-23. Telefon: 319-3403 Intézményvezető: Bősz Zsuzsanna Nyílt nap, ismerkedés: 2005. április 19-20-ig 11.00-12.00 óráig NEM ÖNKORMÁNYZATI FENNTARTÁSÚ ÓVODÁK ALBERTFALVI DON BOSCO KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS NAPKÖZI OTTHONOS ÓVODA 1116 Bp., Bükköny u. 9/A Telefon: 371-1980 Intézményvezető: Kindelmann Győzőné Nyílt nap, ismerkedés: 2005. április 6-án 8.00-11.00 óráig tartunk nyílt napot óvodánkban. BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM GYERMEKINTÉZMÉNY 1111 Budapest, Egry József utca 20-22. Telefon: 463-1130, 466-8615 Intézményvezető: Síkné Werl Terézia FEHÉR KAVICS KELENFÖLDI REFORMÁTUS ÓVODA 1119 Bp., Albert u. 1. Telefon: 371-1314 Intézményvezető: Farkasné Takaró Mónika Nyílt nap, ismerkedés: a felvétel hetében folyamatosan megtekinthető az óvodában folyó munka. SZENT GELLÉRT ÓVODA 1113 Bp., Ibrahim u. 20. Telefon: 385-3295 Intézményvezető: Feltserné Hegedűs Klára Az óvoda fenntartója a Szent Gellért Óvoda Egyesület Nyílt nap, ismerkedés: telefonon előzetesen egyeztetett időpontban lehetséges az óvodával való ismerkedés. 13
ALBERTFALVA AZ ÓVODÁK BEMUTATKOZÁSA ÖNKORMÁNYZATI FENNTARTÁSÚ ÓVODÁK BÜKKÖNY ÓVODA 1116 Budapest, Bükköny utca 9/b. 1116 Budapest, Derzsi utca 54. E-mail: bukkony.ovoda@chello.hu Telefon: 208-1693 (Bükköny utcai épület), Telefon: 204-7004 (Derzsi utcai épület) Intézményvezető: Khoórné Rápolthy Beáta Óvodánk Albertfalván található. A hétcsoportos Bükköny utcai, és a kétcsoportos Derzsi utcai épület a környező lakótelepi, illetve kertes házas környezetből fogadja a gyermekeket. Óvodásainkat felújított, tiszta csoportszobákkal és tágas udvarral, kerttel várjuk. Minden csoportszobánknak más-más arculata van. A berendezés és a játékeszközök zömmel természetes anyagból készültek. A Bükköny utcában a jól felszerelt tornatermünk lehetővé teszi, hogy a mozgásfejlesztésre igazán nagy hangsúlyt fektessünk, ide délelőtt és délután is bejuthassanak a gyermekek. Az óvodaudvar mindkét épületünkben megfelelő méretű, javarészt füves terület, amely szintén alkalmas a gyermekek mozgásigényének kielégítésére. A betonozott területen kerékpározhatnak, rollerezhetnek óvodásaink. A játék, mint személyiségfejlesztő örömforrás nevelési céljaink elérésének legfőbb, leghatékonyabb eszköze. Óvodai életünket úgy szervezzük, hogy gyermekeink sokat és szabadon játsszanak, minden nap hallgassanak mesét, verset, zenét, rendszeresen mozogjanak, lehetőségük nyíljon az alkotómunkára, tevékenyen ismerjék meg környezetüket. A mindennapi meséléssel, verseléssel, a ritmikus mozdulatokkal kísért mondókázással előkészítjük a hagyományos szótagoló olvasást, amely kizárólag a magyar nyelv sajátossága. Ezért szánunk kiemelt szerepet nevelési programunkban az anyanyelvi nevelésnek és a mozgásfejlesztésnek. Ezek nevelőmunkánkban szorosan összekapcsolódnak, mert Aki jól mozog, tisztán beszél. És aki tisztán beszél, az erősen gondolkodik. (Vekerdy Tamás) Az élő, emberi beszéd, ének a kisgyermekkor elsődle- 14
ALBERTFALVA ges nyelve, feleslegesnek tartjuk óvodai életünkben a videó, TV használatát. Feladatunknak tekintjük a kulturális értékek átadását, maradandó, igényes irodalmi és zenei anyagból válogatunk. Hisszük, hogy a népmesén keresztül válik igazán értelmezhetővé a kisgyermek számára, hogy az embernek dolga, feladata van a világban, meg kell küzdenie a rosszal, törekednie kell a jóra. Az egészséget alapvető értéknek tekintjük, gyermekeinket megismertetjük az egészséges életmód szokásaival. A gondozási teendők tapintatos, a gyermekek egyéni fejlődéséhez igazodó ellátásában nagy segítségünkre vannak szakképzett dajkáink. Közösségünk olyan pedagógusokból áll, akik kötelességüknek érzik szakmai tudásuk állandó fejlesztését, ismereteik bővítését. Tapasztalataink megerősítenek bennünket abban, hogy helyi nevelési programunk segítségével gyermekeink az óvodáskor végére elérik az iskolai élet megkezdéséhez, a tanuláshoz szükséges fejlettségi szintet. A sokoldalú mozgásfejlesztés hatására harmonikusabban, összerendezettebben mozognak; az anyanyelvi játékokkal, mesével, verssel, dramatizálással, bábozással elérjük, hogy szókincsük gyarapodik, beszédkedvük, önbizalmuk nő. Munkánk eredményességét az bizonyítja, hogy óvodásaink örömmel járnak óvodába, gyarapodnak tudásban, ügyességben; játékuk ötletes, fantáziadús; megtalálják helyüket a közösségben, s mindezt a szülők visszajelzése is megerősíti. Hagyományaink, ünnepeink A minden óvoda életében jelenlévő ünnepeken kívül a következő, tartalmában és külsőségeiben visszatérő programokat szervezünk: mesedélután (a Magyar Kultúra Napján) kézműves foglalkozás (advent idején, húsvét előtt) az óvónők mesedramatizálása, bábozása (évente háromszor) gyermeknapi mulatság. Említésre méltók az óvoda folyosóján megtekinthető, különböző témájú, technikájú kiállításaink is. Egyéb fontos információk Fejlesztőmunkánkat logopédus és gyógytestnevelő segíti, aki délelőttönként térítésmentesen foglalkozik az arra rászorulókkal. Az 5-6-7 évesek számára lehetőség nyílik a délutáni időpontokban szervezett játékos külön foglalkozásokra. Térítésmentes: hitoktatás. Önköltséges: játékos gyermektorna, idegen nyelv, foci, úszás (délelőtt). 2005/2006-os nevelési évben indítandó csoportok A Bükköny utcai épületben két, életkor szerinti kiscsoportot indítunk: a Margaréta csoportban Ludasi Róbertné (Erzsi) és Pásztor Ágnes, a Pitypang csoportban Fejesné Turai Rita és Pogácsás Judit várja a gyermekeket. A Derzsi utcai épületben vegyes csoportban Vitéz Katalin és Kis Lászlóné (Ági) fogadja a gyermekeket. Az óvodába felvett gyermekek névsorát a beíratás utáni héten kifüggesztjük. Az esetleges elutasítást írásban közöljük a szülőkkel. Nyílt napok, ismerkedési lehetőségek időpontja Hagyományainknak megfelelően ebben az évben is várjuk az érdeklődő szülőket és gyermekeiket nyílt napjainkra. Ekkor lehetőségük nyílik arra, hogy megismerkedjenek a leendő óvónőkkel, dajkákkal, óvodai programunkkal; megtekintsék az óvoda épületét, csoportszobáinkat. Leendő óvodások szülei részére szervezett szülői értekezlet időpontja Bükköny utcai épületben 2005. augusztus 30-án 16.00 órai kezdettel. A Derzsi utcai épületben 2005. augusztus 31-én 16.00 órai kezdettel. További információ kérhető Khoórné Rápolthy Beáta óvodavezetőtől a 208-1693- as telefonszámon, Hajtmanszki Zoltánné óvodavezető - helyettestől (Bükköny u.) a 208-1693-as telefonszámon, Tilingerné Gelb Erika óvodavezető - helyettestől (Derzsi u.) a 204-7004-es telefonszámon. Az óvoda reggel 6.00 órától délután 18.00 óráig tart nyitva. Összevont csoportokkal működünk reggel 6.00-7.00 óráig, illetve délután 17.00-18.00 óráig. Az 1999 óta működő Bükköny Alapítvány segítségével folyamatosan bővítjük óvodánk felszerelését, valamint hozzájárulunk a gyermekeinknek szervezett programok költségeihez. 15
ALBERTFALVA EZÜSTFENYŐ ÓVODA 1116 Budapest, Ezüstfenyő tér 1. E-mail: ezustfenyo.ovoda@chello.hu Telefon:208-4520, 464-3488 Intézményvezető: Balogh Lászlóné Kedves Szülők! Tisztelettel és szeretettel üdvözlöm Önöket, pedagógiai gyakorlatunkat meghatározó, nevelési programunk után érdeklődőket. Óvodánk a XI. kerület kertvárosában egy kis patak mellett helyezkedik el, jó levegőjű, csöndes környéken. Az Önkormányzat fenntartása alatt működünk, olyan hatcsoportos bázisóvodaként, ahol két csoportban légúti betegségben szenvedő gyermekek gyógyító nevelését is ellátjuk. Óvodánk minden gyermek számára fejlődést és boldog gyermekéveket kínál. Programunk címe: Nevelés a művészetek útján. A mindennapi életünkben a tevékenységorientált gondolkodás és gyakorlat mellett a művészeti tartalmakat és formákat kívánjuk előnyben részesíteni céljaink megvalósítása érdekében. Arra törekszünk, hogy életünknek minél nagyobb részében legyen jelen tartalomként és közvetítő eszközként a művészet. Valljuk, hogy a művészet szeretete akár zenében, akár versben, akár képekben találja meg valaki- igényességre nevel. Óvodai életünket a gyermeki érdeklődésre építjük, ami természetes módon nyújtja testi lelki szellemi növekedésüket. Mindezt folyamatos és következetes nevelőmunkával, hatékony módszerekkel, gyermekekbe vetett hittel, példamutatással, szeretettel, az értékek átadásával, a családok bevonásával és a gyermekek számára az életet jelentő játékkal valósítjuk meg. Valljuk, hogy a kisgyermekkor legfontosabb és legfejlesztőbb tevékenysége a játék, így ez a nevelés leghatékonyabb eszköze is. Csoportjaink, tornatermünk, óvodánk udvara jól felszerelt; nevelési értékekben gazdag, önfeledt játékra, mozgásra ösztönzi gyermekeinket. Stabil, felkészült, a nevelés iránt elkötelezett nevelőtes- 16 tületünk folyamatos, rendszeres ön, - illetve továbbképzéssel biztosítja a megfelelő szakmai hozzáértést. Nevelésünkben kiemelt jelentőségű a gyermekek családja. Óvodánk életébe tapintatosan, mértéktartóan, ugyanakkor a gyermeki érdekeket következetesen képviselve vonjuk be a családokat, hisz ezt tekintjük annak a mintát adó szocializációs közegnek, amit nem megváltoztatni, hanem elsősorban megérteni akarunk. A gyermekek óvodában eltöltött idejét úgy tervezzük és szervezzük, hogy mindvégig érezze a számára legfontosabbat: az érzelmi biztonságot. Hagyományaink, ünnepeink Valljuk, hogy a felnőtteknek is, de még inkább a gyermekeknek igényük és szükségük van arra, hogy a dolgos hétköznapokat ünnepnapok váltsák fel. Óvodai életünket, hogy azt a gyermeki világhoz igazítsuk, sajátos időegységekre, ünneptől ünnepig tartó egységekre szabdaljuk. Életünket egyik ünneptől a másikig éljük, óvónőként ennek megfelelően tervezzük és szervezzük tevékenységeink sorát. Ünnepeink fényét és tartalmát azok szertartásai, a várakozás és készülődés érzelem és tevékenység gazdagsága, együttléteink öröme adja. Minden ünnep valamilyen más érzés, élmény és tevékenységi sor megélését biztosítja gyermekeink számára. Ezek az alkalmak nem mindig a hivatalos naptár piros betűs ünnepei. Néhány sajátos ünnep a nevelési évünkből: csemeteavatás, művészetek napja, szüreti mulatság, advent, Ezüstfenyő-nap, vigasságok napja, a legszebb családi mese ünnepe, Most mutasd meg napok, tarisznyázás stb. Egyéb fontos információk Nyitva tartás: reggel 6.00 órától este 18.00 óráig. Étkezés: reggeli, ebéd, uzsonna, amelyet külső élelmezési vállalat biztosít, helyi sajátosságaink figyelembevételével. Két speciális csoportunkban rendszeres orvosi felügyeletet és ellátást biztosítunk. A gyógyító munkához hozzátartozik a rendszeres gyógyúszás, valamint a jóga, amely önköltséges. Nevelőmunkánkat logopédus és gyógytestnevelő segíti. A szülői igények figyelembevételével programunkhoz kapcsolódva szervezünk önköltséges tevékenységeket, pl. gyermektánc, játékos torna. Óvodánkban alapítvány működik; a befolyt öszszegekből az eszközrendszer folyamatos fejlesztését biztosítjuk.
ALBERTFALVA 2005/2006-os nevelési évben indítandó csoportok Csoportjaink életkor szerinti megoszlása részben homogén, illetve a speciális ellátást biztosító két csoportban heterogén összetételű. A gyermekek óvodai felvétele a közoktatási törvény előírásai szerint történik. A két speciális csoportba való felvételhez orvosi javaslat és véleményezés is szükséges. A nevelőmunkát egy-egy csoportban két óvodapedagógus látja el. A speciális egészségügyi ellátást is nyújtó két csoportban az óvónők mellett egy orvos és három asszisztens, egész napi ügyeletet is biztosítva végzi nevelő, illetve gyógyító munkáját. A gyermekek ellátását, gondozását dajkák segítik. Az óvodánkba járó gyermekek egészséges fejlődéséhez, fejlesztéséhez és gyógyításához napirendünk biztosít szervezeti keretet. Csoportjainkban átlagosan 25, illetve 15 gyermeket fogadunk. A 2005/2006. nevelési évben 1 homogén csoportot indítunk, illetve a heterogén csoportból az iskolába menő gyermekek helyére tudunk felvételt biztosítani. A gyermekek óvodába kerülésekor anyás beszoktatással segítjük a csoportba való beilleszkedést. Nyílt napok, ismerkedési lehetőségek időpontja Örömmel vesszük, ha a szülők ellátogatnak óvodánkba személyes beszélgetésre óvodánk, illetve nevelési elképzeléseink megismerése céljából, ezzel is segítve Önöket a felelős döntés meghozatalában. Telefonon történt egyeztetés után folyamatosan várjuk az érdeklődő kedves szülőket gyermekeikkel együtt. Leendő óvodások szülei részére szervezett szülői értekezlet időpontja Az óvodánkban felvételt nyert gyermekek szülei részére 2005. június 16-án du. 16.00 órakor tájékoztató szülői értekezletet tartunk. További információ kérhető Óvodánkról további tájékoztatást Balogh Lászlóné óvodavezetőtől, illetve Süveges Tamásné óvodavezető - helyettestől kérhetnek személyesen, illetve a 208-4520-as telefonszámon. Köszönöm megtisztelő figyelmüket. Amennyiben minket választanak nevelőtársul, kérem, segítsék céljaink megvalósulását. MONTÁGH IMRE ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA ÉS KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÓVODAI RÉSZLEG Cím: 1116 Budapest, Rátz László u. 73. E-mail: montaghimre.iskola@chello.hu Honlap: www.montagh-bp.sulinet.hu Tel./Fax: 204-7032 Intézményvezető: Schöck Ferencné Óvodánk Albertfalva családi házas övezetében található földszintes épület, szép nagy kerttel. Megközelíthető a 7/A és a 14-es autóbusszal, a 18-as, 118-as, 47-es, és a 41-es villamosokkal. Az épület panel szerkezetű, 1977-ben épült. 1991-ben alakították át az egyik épületszárnyat értelmileg sérült, halmozottan sérült és autisztikus gyermekek részére. A kert parkosított, füvesített, fásított, a csoportszobák tágasak, világosak. A csoportszobákban a szokásos óvodai eszközökön túl a speciális fejlesztéshez szükséges eszközök is megtalálhatók. Az óvoda két csoporttal (jelenleg 19 gyermekkel) működik sérülés-specifikus megosztásban. Egy-egy csoporthoz gyógypedagógus, óvónő, gyógypedagógiai asszisztens, illetve dajka tartozik. Heti két alkalommal logopédus és heti egy alkalommal gyógytestnevelő külön fejleszti a gyermekeket. Helyi nevelési programunk a hatályos közoktatási törvény, az óvodai nevelés országos alapprogramja, a fogyatékos gyermekek óvodai nevelésének irányelvei, az Add a kezed értelmi fejlődésükben akadályozott gyermekek nevelési programja, valamint a pervazív fejlődési zavarban szenvedő autista és autisztikus gyermekek óvodai fejlesztésének irányelvei alapján készült. Programunk specialitása: gyermekekre lebontott, kis lépések elvét követi, az állandóságot és a folytonosságot szolgálja. 17
ALBERTFALVA Hagyományaink, ünnepeink Nálunk a hagyományok nagy jelentőségűek. A készülődés, az ünnepi hangulat majd a rá való emlékezés a közösséggé alakulást segítik. Hagyománnyá vált az őszi és a tavaszi sportnap, a májusban megrendezett Montágh-nap, a közös születésnapok megünneplése, a tanévzáró műsor a szülőknek. Az ünnepek is a hagyományépítést szolgálják. A legjelentősebbek: Mikulás, karácsony, farsang, anyák napja, gyermeknap, ballagás. Egyéb fontos információk Az óvodába kerülés minden esetben a Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői Bizottság javaslata alapján történik. A sérült gyermekek csoportba kerülésének egyetlen kritériuma, hogy önállóan tudjanak helyet változtatni. Óvodánk 7.00-17.00 óráig tart nyitva. A délelőtti foglalkozások 9.00 és 12.00 óra között zajlanak, a délutáni foglalkozások 13.00 és 15.00 óra között. Az autisztikus és a rászoruló gyermekek terápiás lovaglásra járnak heti rendszerességgel. Ez a program önköltséges, melyet jelenleg pályázati pénzből finanszírozunk. 2005/2006-os nevelési évben indítandó csoportok Évente csoportonként 4-5 gyermeket tudunk felvenni. Nyílt napok, ismerkedési lehetőségek időpontja Miután gyermekeink sajátos nevelési igényűek, külön napot nem jelölünk meg az ismerkedésre, hanem előzetes bejelentéssel egész évben fogadunk vendégeket. A látogatás alkalmával igyekszünk mindent megbeszélni a szülőkkel. Leendő óvodások szülei részére szervezett szülői értekezlet időpontja A szülői értekezletet május végére tervezzük, a pontos időpontról a szülők értesítést kapnak. További információ kérhető Telefonon információ kérhető: Schöck Ferencné igazgatónőtől: 464-3321-es telefonszámon, valamint Molnárné Tárkányi Ágota óvodavezető-helyettestől 204-7032-es telefonszámon. PAJKOS ÓVODA Cím: 1119 Budapest, Pajkos u. 35. E-mail: pajkos.ovoda@chello.hu Telefon: 208-4626, Telefon, fax: 382-6199 Intézményvezető neve: Csályiné Schön Mária Kedves Szülők! Albertfalván, kertvárosi környezetben fogadjuk óvodásainkat. Óvodánk 1975-ben épült, 4 csoportos, 100 férőhelyes, kihasználtsága évek óta 100%-os. 9 fő óvodapedagógus munkáját összhangban 7 fő szakképzett technikai dolgozó segíti. Az óvodapedagógusok közül többen rendelkeznek fejlesztő pedagógiai ismeretekkel, így lehetőségünk nyílik a differenciált egyéni képességfejlesztésre. Hitvallásunk: A világon a legnagyobb különbség a között van, hogy mik vagyunk, és mik lehetnénk. (Ben Herbster). E különbségnek a fokozatos csökkentése jelenti számunkra a nevelést. Figyelemmel kísérjük a gyermekek biológiai érését, nem sürgetjük őket a tevékenységek végzése során. A nap minden percében nevelünk, minden szavunkkal, viselkedésünkkel igyekszünk példát mutatni a gyermeknek. Egyéni arculatunk, és pedagógiai munkánk biztosítéka Pajkos nevelési programunk, amelyben a gyermekek alapvető tevékenysége a játék, a játékos tevékenységen alapuló képességfejlesztés kap hangsúlyt: Picikhez Alkalmazkodó Játékos Képességfejlesztő Óvodai Sajátos program. Célunk: a vidám, pajkos, boldog, egészséges gyermekkor biztosítása, óvodásaink személyiségének sokoldalú fejlesztése. Pajkos a gyermek, amióta világ a világ, ezért ezt a belső késztetést használjuk ki fejlesztésük érdekében úgy, hogy olyan irányba tereljük a pajkos 18
ALBERTFALVA gyermeket, hogy a fejlesztési elképzelésünk találkozzon érdeklődési körével, egyéniségével, fejlettségi szintjével. Pedagógiai munkánkat sok humorral, játékkal, játékos tevékenységekkel, egyéni képességfejlesztéssel, kreativitás, és problémamegoldó gondolkodás fejlesztésével valósítjuk meg. Ehhez a családok partneri együttműködésére számítunk. Örömmel fogadjuk óvodánkba azokat a családokat, akik azonosulni tudnak nevelési elveinkkel és bizalommal, őszintén fordulnak hozzánk gyermekeik nevelése érdekében. (Pajkos Óvoda nevelőtestülete) Kicsi karunk kitárva, Várunk Téged ovinkba, Szeretsz sokat játszani? Akkor gyere, ne hagyd ki! Hagyományaink, ünnepeink (Pajkos óvodások) Ünnepeinket, rendezvényeinket közösen szervezzük a szülőkkel. Számítunk a szülők együttműködésére. Az ünnep érzelemgazdag tartalma mellett, a szülőgyermek- pedagógus közös játékára, közösen átélt élményekre fektetjük a hangsúlyt. A hagyományos ünnepeken kívül játékos hangulatú, egyedi rendezvényeket is tartunk. Pl.: Pajkos-napok szalonnasütéssel óvodánk kertjében, ami jó alkalmat teremt egymás megismerésére, a jó kapcsolatok kialakítására. Egyéb fontos információk Óvodánk megközelíthető: a 7-es, 7/A, és az Újbuda busszal, valamint a 47-es, 41-es-, 18-as villamossal. Nyitva tartás: 6.00-18.00 óráig. Ügyelet: 6.00-7.00 óráig, és 16.30-18.00 óráig. Speciális és térítésmentes foglalkozások: logopédia, gyógytestnevelés, képességfejlesztés. Önköltséges foglalkozások: foci, ritmikus sportgimnasztika, angol, néptánc. Önköltséges programok: ősszel és tavasszal buszkirándulás, bábszínház. Nagycsoportosoknak múzeumlátogatás, kiállítás megtekintése, állatkerti séta. A Pajkos Óvodásokért Alapítvány 2004-ben jött létre. Segítségével kulturális programokat, kirándulásokat szervezünk, és olyan eszközöket, játékokat biztosítunk óvodásaink számára, amelyek személyiségük sokoldalú fejlesztéséhez szükségesek. egyenként: 50 m 2 - esek, játékokkal jól felszerelve várják a gyermekeket. A mindennapi levegőzés, a szabadban való játékos tevékenység egyaránt edzi, és fejleszti őket. Speciális helyiségek: A kockás gyermekkonyha, amelyben a gyermekek a maguk által készített ételeket fogyaszthatják: zöldség és gyümölcssaláta, pogácsa, kókuszgolyó. A kockás kiskonyhában a játékos tevékenységgel, az ismeretátadás mellett a családi életre nevelést valósítjuk meg. Tornaszobával és logopédiai szobával is rendelkezünk. Könyvtárunk: a szülőket is kívánja segíteni a gyermeknevelést megkönnyítő könyvek ajánlásával. 2005/2006-os nevelési évben indítandó csoportok Egy kiscsoportot indítunk közel azonos életkorú gyermekekből, létszáma: 25 fő. A másik 3 csoportba: (kis-közép, közép-nagy, nagycsoport) 10 gyermeket tudunk felvenni. A felvételnél előnyt élveznek a körzetileg hozzánk tartozó és a testvér gyermekek. Nyílt napok, ismerkedési lehetőségek időpontja Nyílt napot nem tartunk, de telefonon történt előzetes egyeztetés után szeretettel fogadunk minden érdeklődő szülőt gyermekükkel együtt. Számunkra fontos a személyes beszélgetés Önökkel, és az, hogy óvodánk életét a hétköznapok forgatagában mutassuk meg. Reméljük, így segíteni tudunk az óvodaválasztásban minden kedves szülőnek! A leendő kiscsoportosoknak és szüleiknek augusztus utolsó hetében délelőttönként lehetőséget biztosítunk az ismerkedésre. Leendő óvodások szülei részére szervezett szülői értekezlet időpontja Várhatóan május utolsó hetében szervezünk szülői értekezletet, melynek helye a Pajkos Óvoda leendő kiscsoportos szobája. Pontos idejéről a beíratáskor adunk tájékoztatót. További információ kérhető Csályiné Schön Mária óvodavezetőtől, Takácsné Lux Melinda óvodavezető - helyettestől. Telefonszám: 208-4626 Felszereltség: udvarunk: 2000 m 2, csoportszobáink 19