Gráfelméleti feladatok



Hasonló dokumentumok
Egészértékű programozás

BACCALAUREUS SCIENTIÆ TANKÖNYVEK

Gráfelméleti feladatok

Bolonyai Gábor (szerk.): Antik szónoki gyakorlatok Hamp Gábor: Kölcsönös tudás Kárpáti Eszter: A szöveg fogalma

V. V. Praszolov. Lineáris algebra. TypoTEX

Szabó Csaba KAMIKAZE MOLEKULÁK (ÉS EGYÉB ÍRÁSOK)

Bolonyai Gábor (szerk.): Antik szónoki gyakorlatok Hamp Gábor: Kölcsönös tudás Kárpáti Eszter: A szöveg fogalma

Dennis E. Shasha. Kiberrejtvények. 36 rejtvény hekkereknek és matematikus-nyomozóknak

Operációkutatási modellek

Marx György: Gyorsuló idő Rényi Alfréd: Ars Mathematica Székely Gábor: Paradoxonok Tusnády Gábor: Sztochasztika

Alice Rejtvényországban

Differenciálegyenletek. Bevezetés az elméletbe és az alkalmazásokba. Javítások és kiegészítések

Bán András A vizuális antropológia felé

Kutyagondolatok nyomában

KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016-os tanév

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához.

Christiaan Huygens. Jövő a múltban

KÖVETELMÉNYEK 2015/ félév. Informatika II.

Különös közzétételi lista

Károlyi Zsuzsa. Csak logiqsan! Játékos logikai feladványok minden korosztálynak

A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA ÁLLANDÓ BIZOTTSÁGAI (2007 dec szept. 1-ig)

További olvasnivaló a kiadó kínálatából: Alister McGrath: Tudomány és vallás Békés Vera Fehér Márta: Tudásszociológia szöveggyűjtemény Carl Sagan:

Különös Közzétételi Lista

Publikációs jegyzék. Sitkuné Görömbei Cecília PKK, Tanítóképző Intézet

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

Az orvostudomány önkritikája

1. A tanulók április 18-ig adhatják le a tantárgy és a felkészülési szint megválasztásával kapcsolatos döntésüket.

Bolyai ösztöndíjban részesültek (kezdés: szeptember 1.)

2002/2003-as tanév versenyeredményei. Aszalós Krisztina, Busi Alma Mater Oktatási Központ Száraz Anna 5.b 13.

Kiemelkedő versenyeredményeket elért tanulók (2008/2009.tanév) Országos helyezett Fővárosi helyezett Kerületi 1-6.

Felvételi tájékoztató 2014/2015 tanév

egyéni esélyegyenlőségi tanácsadás, valamint esélyegyenlőséget támogató rendezvények szervezése

SZTE Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola. Beiskolázási tájékoztató. 2016/2017-es tanév

1 Ódor Laura MSE Megalódusz SE :14 0:00 2 Bordács Mónika MSE Megalódusz SE :10:18 +25:04

2.b osztályfőnök 2.b osztálytanító, közalk. tanácstag

MSc képzésben résztvevő geográfus diplomamunkáinak védése a 2012/13. tanév 2. félévében

A csúfolórigó nyomában

Levelező ÓVODAPEDAGÓGUS szak, I. évfolyam, 2. félév, február május, 30-as terem

Közzétételi lista. 1-4 évfolyam osztálytanító, napközis. 4. Ács Tibor Egyetem 1-8 évfolyam tanár (testnevelés, történelem)

Tájékoztató. a évi Bolyai János Kutatási Ösztöndíj nyertes pályázatairól. Sorsz. Név Tudományág Munkahely

GEIK_es_GEK_Kimenő motivációs Hagy-BA. Válaszadók száma = 68. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

FELHÍVÁS! Felhívjuk tisztelt Elõfizetõink figyelmét a közlöny utolsó oldalán közzétett tájékoztatóra és a évi elõfizetési árainkra TARTALOM

MATEMATIKA TANTERV Bevezetés Összesen: 432 óra Célok és feladatok


Mesterszintű operációkutatási szakemberképzés a BME-n

A TANTÁRGY ADATLAPJA

9 Matusek Lóránd X. 11. Szegesdi Plasztika (Bőrklinika) 10 Miklós Ágnes 11 Salamon Máté László

A projekt keretében elkészült tananyagok:

CIKK-LAPOZÓ DECEMBER december. Szolnoki Főiskola Könyvtár és Távoktatási Központ

A projekt keretében elkészült tananyagok:

Féléves ütemterv. a kiemelkedő képességű tanulók versenyekre való felkészítéséhez

kötelező Tantárgy Köv. Kredit Tárgyfelelős, oktató(k) Tárgykód Előfeltétel Megjegyzés

IPARI ÉPÍTETT ÖRÖKSÉGRE ALAPOZOTT JÖVŐKÉP

Tantárgyfelosztás 2015/2016

A relativitáselmélet alapjai

Mechatronikai Szakközépiskola

1. Pedagógusok végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához. Pedagógus végzettség képesítés tanított tantárgy

Kivonat a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Közgyűlés május 31-i nyilvános ülésének jegyzőkönyvéből.

TUDOMÁNYOS HÍRLEVÉL DEBRECENI EGYETEM EGÉSZSÉGÜGYI FŐISKOLAI KAR MÁRCIUS (III. ÉVFOLYAM)

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. 2012/2013 tanév

További olvasnivaló a kiadó kínálatából: HRASKÓ PÉTER: Relativitáselmélet FREI ZSOLT PATKÓS ANDRÁS: Inflációs kozmológia E. SZABÓ LÁSZLÓ: A nyitott

Informatikai Rendszerek Alapjai. A személyi és mobil számítástechnika kialakulása Meghatározó személyek a magyar informatikában

Nyírteleki Általános Iskola MUNKATERV REÁL MUNKAKÖZÖSSÉG ALSÓ TAGOZAT 2015/2016. Készítette: Bagolyné Takács Enikő munkaközösség vezető

Könyvtárostanárok Egyesületének Hírlevele 1088 Budapest Múzeum u. 7. web: március

2013/2014. tanév - Versenyeredmények

Kombinatorika évfolyam. Szerkesztette: Surányi László Ábrák: Hraskó András december 6.

Név Vezetői munkakör cím. Miniszteri Kabinet. titkárságvezető - osztályvezető

MILYEN TANTÁRGYAKAT TANULHATSZ A NÖVÉNYTERMESZTŐ MÉRNÖKI ALAPSZAKON?

A tantestület. a tanári testület 9

DEMOGRÁFIA A MAGYAR FELSŐOKTATÁSBAN 1 ILLÉS SÁNDOR HUSZ ILDIKÓ

Salamon Péter. Az Európai Unió. által nyújtott támogatások ellenőrzése PR 308/14

A SZEPTEMBERÉBEN KÉSZÍTETT ORSZÁGOS MATEMATIKA FELMÉRÉS TAPASZTALATAIRÓL. Csákány Anikó BME Matematika Intézet

FELSÕOKTATÁSI ÉS SZAKKÉPZÉSI KÖNYVAJÁNLÓ

Szerző Év Cím. Ángyán József 2008 Mezőgazdálkodási stratégiák Ft

A MAGYAR TUDOMÁNY ÜNNEPE Nyíregyházi Főiskola Természettudományi és Informatikai Kar

286 AZ ÉV TELJESÍTMÉNYTÚRÁZÓJA

Békéscsaba_ Szabadka 00:52,09. VIII. korcsoport (60-64 év) 1. Varga Attila 1938 Szabadka 00:38, Szabadka 00:51,57

HIVATALOS ÉRTESÍTŐ 35. szám

Tekehíradó. Kiadja: Körlevél gyanánt

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Banktan. tanulmányokhoz

A Debreceni Egyetem akkreditált mesterképzési szakjai szakfelelősökkel

ÁLTALÁNOS KÉMIAI LABORATÓRIUMI GYAKORLATOK

Titulus Felhasználó neve Rendfokozat Osztály HM Város Szolg.mobil III/3. Repülőorvosi-, Alkalmasságvizsgáló és Gyógyító Intézet III/3. Dr.

Szakdolgozati szabályzat

Honlap: Tagintézményvezető: Zsipi Gyula Pályaválasztási felelős: Zsipi Gyula. 2016/2017 tanévben induló képzések.

A Kazinczy Ferenc Gimnázium és Kollégium munkaterve a 2014/2015-ös tanévre

RENDEZVÉNYAJÁNLÓ. Könyvtári programok a kistelepüléseken. a Zala megyei Könyvtárellátási Szolgáltató Rendszer szolgáltatásai keretében

I. Gondolkodási módszerek: (6 óra) 1. Gondolkodási módszerek, a halmazelmélet elemei, a logika elemei. 1. Számfogalom, műveletek (4 óra)

Dunaparti Futópartik futam Október 30. Az 500 méteres óvodásfutam résztvevői. 4 km Abszolút eredménylista

Kiadja az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. Országos Felsőoktatási Információs Központ (OFIK) Felelős kiadó Visnyei Csaba

XVIII. kerületi Pedagógiai Hét november 8-12.

SZUBJEKTÍV BENYOMÁSOK AZ 55. ORSZÁGOS FIZIKATANÁRI ANKÉT ÉS ESZKÖZBEMUTATÓRÓL avagy mit is csináltunk április végén Gyôrben

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Tantárgypedagógiai és Oktatástechnológiai Szekció 1

Helyi tanterv Német nyelvű matematika érettségi előkészítő. 11. évfolyam

Különös közzétételi lista 2014/2015

Gyõrffy Magdolna. Tanmenetjavaslat. A matematika csodái 4. osztályos tankönyvcsaládhoz A KERETTANTERV SZERINT ÁTDOLGOZVA!

AZ ÉV TELJESÍTMÉNYTÚRÁZÓJA

BVHSZC Gundel Károly Szakképző Iskolája FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2015

2015. november 30. hétfő

Átírás:

Gráfelméleti feladatok

Az informatika elmélete A sorozat kötetei: Rónyai Ivanyos Szabó: Algoritmusok Bach Iván: Formális nyelvek Katona Recski Szabó: A számítástudomány alapjai Buttyán Vajda: Kriptográfia és alkalmazásai Jordán Recski Szeszlér: Rendszeroptimalizálás Szeredi Lukácsy Benkő: A szemantikus világháló elmélete és gyakorlata Györfi Győri Vajda: Információ- és kódelmélet

FRIEDL KATALIN RECSKI ANDRÁS SIMONYI GÁBOR GRÁFELMÉLETI FELADATOK Budapest, 2006

Ez a könyv az illetékes kuratórium döntése alapján az Oktatási Minisztérium támogatásával a Felsőoktatási Pályázatok irodája által lebonyolított Tankönyvtámogatási Program keretében jelent meg. c Friedl Katalin, Recski András, Simonyi Gábor, Typotex, 2006 ISBN 963 9664 01 4 ISSN 1787-3045 Témakör: elméleti informatika Kedves Olvasó! Önre gondoltunk, amikor a könyv előkészítésén munkálkodtunk. Kapcsolatunkat szorosabbra fűzhetjük, ha belép a Typoklubba, ahonnan értesülhet új kiadványainkról, akcióinkról, programjainkról, és amelyet a www.typotex.hu címen érhet el. Honlapunkon megtalálhatja az egyes könyvekhez tartozó hibajegyzéket is, mert sajnos hibák olykor előfordulnak. Kiadja a Typotex kiadó, az 1795-ben alapított Magyar Könyvkiadók és Könyvterjesztők Egyesülésének tagja. Felelős kiadó: Votisky Zsuzsa Felelős szerkesztő: Domina Katalin Tördelte: Gerner József Borítóterv: Tóth Norbert Terjedelem: 20,82 (A/5 ív) Készítette a Kaloprint Kft. nyomdája, Kalocsa

Tartalomjegyzék Előszó 9 I. rész FELADATOK 11 1. Gráfelméleti alapfogalmak 13 1.1. Izomorfizmus 13 1.2. Fokszámsorozatok 14 1.3. Fák 15 1.4. Cayley-tétel, Prüfer-kód 16 1.5. Minimális súlyú feszítőfa 16 1.6. Összefüggőség 18 1.7. Irányított gráfok 18 1.8. Vegyes feladatok 19 2. Euler-körök, Euler-utak 21 2.1. Euler-bejárás létezése 21 2.2. Euler-bejárás alkalmazásai 23 2.3. A bejárás változatai 24 3. Hamilton-kör és Hamilton-út 27 3.1. Hamilton-körök és -utak megadása 27 3.2. Szükséges feltételek 28 3.3. Elégséges feltételek 30 3.4. Vegyes feladatok 32 4. Síkbarajzolhatóság 35 4.1. Euler-formula 35 4.2. Kuratowski-tétel, Fáry Wagner-tétel 37 4.3. Dualitás 39 4.4. Gyenge izomorfia 40 4.5. Vegyes feladatok 41 4.6. A síkbarajzolhatóságnál általánosabb fogalmak 42 5

6 Tartalomjegyzék 4.7. A síkbarajzolhatóságnál speciálisabb fogalmak 43 5. Párosítások 45 5.1. Maximális párosítás 45 5.2. Párosítás páros gráfban Hall-feltétel 46 5.3. Vegyes feladatok 49 5.4. Lefogás és függetlenség 50 6. Folyamok, többszörös összefüggőség 55 6.1. Folyamok 55 6.2. Többszörös összefüggőség 60 7. Gráfok színezése 63 7.1. Csúcsok színezése 63 7.2. Élek színezése 67 7.3. Perfekt gráfok 68 7.4. Mycielski-konstrukció 69 7.5. Listaszínezés 69 8. Gráfok mátrixai 71 8.1. Szomszédossági mátrix 71 8.2. A szomszédossági mátrix determinánsa, sajátértékei 72 8.3. Illeszkedési mátrix 73 8.4. Körmátrix és vágásmátrix 74 9. Bonyolultságelmélet 77 9.1. Körök és utak 77 9.2. Színezések és klikkek 80 9.3. Eldöntési és keresési problémák 82 9.4. Vegyes feladatok 83 II. rész MEGOLDÁSOK 87 10. Gráfelméleti alapfogalmak 89 10.1. Izomorfizmus 89 10.2. Fokszámsorozatok 93 10.3. Fák 95 10.4. Cayley-tétel, Prüfer-kód 98 10.5. Minimális súlyú feszítőfa 100 10.6. Összefüggőség 102 10.7. Irányított gráfok 103 10.8. Vegyes feladatok 105

Tartalomjegyzék 7 11. Euler-körök, Euler-utak 111 11.1. Euler-bejárás létezése 111 11.2. Euler-bejárás alkalmazásai 116 11.3. A bejárás változatai 120 12. Hamilton-kör és Hamilton-út 125 12.1. Hamilton-körök és -utak megadása 125 12.2. Szükséges feltételek 128 12.3. Elégséges feltételek 134 12.4. Vegyes feladatok 141 13. Síkbarajzolhatóság 149 13.1. Euler-formula 149 13.2. Kuratowski-tétel, Fáry Wagner-tétel 155 13.3. Dualitás 161 13.4. Gyenge izomorfia 164 13.5. Vegyes feladatok 167 13.6. A síkbarajzolhatóságnál általánosabb fogalmak 169 13.7. A síkbarajzolhatóságnál speciálisabb fogalmak 171 14. Párosítások 175 14.1. Maximális párosítás 175 14.2. Párosítás páros gráfban Hall-feltétel 180 14.3. Vegyes feladatok 186 14.4. Lefogás és függetlenség 191 15. Folyamok, többszörös összefüggőség 201 15.1. Folyamok 201 15.2. Többszörös összefüggőség 212 16. Gráfok színezése 219 16.1. Csúcsok színezése 219 16.2. Élek színezése 232 16.3. Perfekt gráfok 238 16.4. Mycielski-konstrukció 241 16.5. Listaszínezés 243 17. Gráfok mátrixai 249 17.1. Szomszédossági mátrix 249 17.2. A szomszédossági mátrix determinánsa, sajátértékei 255 17.3. Illeszkedési mátrix 260 17.4. Körmátrix és vágásmátrix 263

8 Tartalomjegyzék 18. Bonyolultságelmélet 267 18.1. Körök és utak 267 18.2. Színezések és klikkek 275 18.3. Eldöntési és keresési problémák 282 18.4. Vegyes feladatok 284 Jelölések 293 Hivatkozott tételek 295 Irodalom 301

Előszó Ez a példatár körülbelül félezer gráfelméleti feladatot tartalmaz részletes megoldásokkal. A gráfelmélet egyre fontosabb szerepet játszik mind a matematikában, mind annak műszaki (és közgazdasági, biológiai, egyéb) alkalmazásaiban. A matematikusképzésen kívül az informatikus és a villamosmérnök hallgatók programjában is egyre több egyetemen szerepel. Számos tankönyv és monográfia áll rendelkezésre mind a gráfelmélet alapvető ismereteinek elsajátításához, mind egy-egy területének mélyebb kutatásához. A matematika egyes ágainak valódi megismerése elképzelhetetlen sok-sok feladat megoldása nélkül. A műszaki felsőoktatásban rengeteg példatár segíti az analízis és a valószínűségszámítás gyakorlását, kevés olyan feladatgyűjtemény állt azonban rendelkezésre, mely a gráfelméletnek az alkalmazásokban fontos ágaihoz nagyszámú gyakorló példát tartalmazna. Ebben a kötetben olyan feladatokat válogattunk össze, melyek nagy része nem nehezebb a BSc hallgatók zárthelyi dolgozataiban szereplőknél, és olyan részletességgel írtuk le a megoldásokat, ahogy azokat a zárthelyik javításakor elvárjuk. Természetesen találhatóak nehezebb, gondolkodtatóbb feladatok is. Ilyenekből inkább csak ízelítőként vettünk be néhányat, kiváltképp a színezésekről szóló fejezetben. Az igazán nehéz feladatok iránt érdeklődőknek külön is felhívjuk a figyelmét Lovász László immár klasszikusnak számító Kombinatorikai problémák és feladatok című könyvére. Az ott szereplő egyszerűbb feladatok némelyike a jelen feladatgyűjteményben is megtalálható. Szintén vettünk át néhány feladatot vagy feladatötletet az ELTE és a Szegedi Tudományegyetem matematikus és matematika tanár szakos hallgatói számára korábban készült, Elekes Györgytől, illetve Hajnal Pétertől származó példatárakból. További feladatgyűjteményeket is megemlítünk az irodalomjegyzékben, az érdeklődő olvasó ezeket is haszonnal forgathatja. Kiváltképp ez a helyzet, ha a leszámlálási kérdéseket vagy a gráfelmélet olyan területeit (pl. extremális gráfelmélet, Ramsey-tételkör, végtelen gráfok) kívánja tanulmá- 9

10 Előszó nyozni, melyek a jelen kötetben nem szerepelnek. Feladatgyűjtemények mellett az irodalomjegyzék néhány olyan gráfelmélettel foglalkozó könyvet sorol fel, melyek segíthetik az olvasó további tájékozódását. Ez a kötet elsősorban a BME mérnökinformatikus és villamosmérnök BSc programjában oktatott gráfelméleti fejezetekre koncentrál, felépítésében nagyrészt Katona Gyula Y., Recski András és Szabó Csaba A számítástudomány alapjai című könyvének 2. fejezetét követi. A kötet végén jelölésjegyzék és a hivatkozott tételek felsorolása található. Ezek remélhetőleg megkönnyítik az olvasó munkáját, azonban nem pótolják a tankönyvet, ahol az eredmények a szükséges definíciók után, logikai sorrendben, jórészt bizonyításokkal következnek. Mindhárman mintegy másfél évtizede oktatunk gráfelméletet a BME-n. Ezalatt természetesen tanszékünk többi (volt és jelenlegi) oktatójától és sok ezer diákunktól is rengeteg hasznos észrevételt kaptunk, amelyekért ezúton mondunk köszönetet. Külön is ki kell emelnünk Fogaras Dániel és Tapolcai János volt doktoránsainkat, akik a 2. és 3., illetve az 1. fejezet elkészítésében jelentős szerepet játszottak, Andrásfai Béla, Csákány Rita, Fleiner Tamás, Jordán Tibor, Katona Gyula Y., Sali Attila, Serény György, Szeszlér Dávid, Vesztergombi Katalin és Wiener Gábor volt, illetve jelenlegi tanszéki kollégáinkat, akik bevezető gráfelméleti kurzusok előadóiként számtalan zárthelyi- és vizsgapéldasort készítettek (melyekből bőségesen szerepeltetünk feladatokat), valamint azokat a volt hallgatóinkat (részben jelenlegi kollégáinkat), akik gyakorlatvezetőként rengeteget segítettek a feladatsorok összeállításában, csiszolgatásában, így különösen a következőket: Bíró Péter, Csima Judit, Faragó Gergely, Felszeghy Bálint, Harcos Gergely, Hoffmann György, Horváth Miklós, Jordán Árpád, Katona Zsolt, Koblinger Egmont, Laczay Bálint, Mann Zoltán, Marx Dániel, Megyeri Csaba, Németh András, Németh Attila, Németh Zoltán, Ónody Sándor, Orbán András, Patakfalvi Zsolt, Pintér Márta, Rácz Balázs, Radics Norbert, Richlik György, Ruszinkó Miklós, Salamon Gábor, Schlotter Ildikó, Szabó Jácint, Szabó Réka, Szegő László, Szigeti Zoltán, Sziklai Péter, Szkaliczki Tibor, Tóth Géza, Urbán Péter, Visontai Mirkó. Végül, de nem utolsósorban, ki kell emelnünk T. Sós Vera és Lovász László szerepét, akiktől nemcsak gráfelméletet, hanem a tárgy szeretetét is tanultuk.