AZ IGAZGATÓ BESZÁMOLÓJA



Hasonló dokumentumok
Közlöny 9. szám AZ IGAZGATÓ BESZÁMOLÓJA -1- Új épület, új iskolaév, új lehetőségek. szeptember december 2014.

Magyarkanizsa, február 20.

KÖZLÖNY 13. szám ELŐSZÓ január - június

2014. ÉVI TEVÉKENYSÉGI BESZÁMOLÓ

A KÖZPONT IGAZGATÓJÁNAK BESZÁMOLÓJA

Közlöny 6. A Központ igazgatójának beszámolója -1-

MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól!

Azonosító, cím Szakmai tartalom Keret, támogatott pályázatok száma, intenzitás Benyújtási határidő

Közlöny 5 ELŐSZÓ április - augusztus

Magyarkanizsai Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központ

Bukovics Eszter szakmai vezető SZAKMAI NAPOK

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2018/2019-es tanévben. Augusztus

Város Polgármestere ELŐTERJESZTÉS. Pályázat kiírása az oktatás minőségének fejlesztésére

Köszöntjük Vendégeinket!

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.

RENOVABIS PÁLYÁZAT. Budapest, február 5. Reszeginé Erdélyi Beáta

MINŐSÉGÜGYI BESZÁMOLÓ 2011/2012. TANÉV

A Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ feladatellátása

A tanév rendje 2017/2018

A szakmai munkaközösségek együttműködésének és kapcsolattartásának rendje

Az Orosházi Vörösmarty Mihály Általános Iskolában működő Minősített Tehetséggondozó Műhely 2017/2018-as tanévi tevékenységei

Közlöny szám - O K T Ó B E R október december KÉPZÉS AHOL MEGTÖRTÉNIK A CSODA ÉLMÉNYPEDAGÓGIA

Magyarkanizsai Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központ

Közlöny 11. szám - Á P R I L I S -1- MAGYARORSZÁG NAGYKÖVETÉNEK LÁTOGATÁSA A VAJDASÁGI VÁROSI ÉS KÖZSÉGI TANFELÜGYELŐK ÉRTEKEZLETE

KALÁRIS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA 2013/2014. évi feladatterve OM azonosító:

Szerbiai szervezetek által benyújtott pályázatok. Érvénytelen pályázatok

MUNKATERVE. Református Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Debreceni Tagintézménye. Összeállította: A 2014/2015.

Az előterjesztés száma: 98/2016.

Szerbiai szervezetek által benyújtott pályázatok

Endre Király Általános Iskola 5092 Tiszavárkony, Iskola u

Arany János Programokról augusztus 22. Dr. Polonkai Mária c. egyetemi docens Arany János Programok szakmai vezetője

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A programot azonosító adatok EFOP Tanulási motivációt felkeltő tevékenység

A 2016/17-ES TANÉV FELADATTERVE

Augusztus. Szeptember

Hó/nap Esemény Helyszín. Külön beosztás szerint Kanizsay, nagytanári II Sz V H Egész héten folyamatosan:

Továbbképzési tájékoztató 2018.

Történet- évszámokban es nyár munkával telt majd X. 18-án benyújtottuk a pályázatot.

A 2018/19-ES TANÉV FELADATTERVE

INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS SZAKMAI TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA FEBRUÁR 25.

Magyarkanizsai Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központ

FEB 93 Ifjúsági Oktatási Alapítvány. Közhasznúsági jelentés FEB 93 IFJÚSÁGI OKTATÁSI ALAPÍTVÁNY KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET INTÉZKEDÉSI TERVE

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZKEDÉSI TERV (2017)

BÁRDOS LÁSZLÓ GIMNÁZIUM

K Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A AZ ISKOLA EREDMÉNYESSÉGÉRŐL, FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZEMÉLYI FELTÉTELEIRŐL SZÓLÓ LEGFONTOSABB INFORMÁCIÓK:

2013 / tanév programjai

ISKOLAI TEHETSÉGGONDOZÁS (TÁMOP /1-2)

A 2015/16-ES TANÉV FELADATTERVE AUGUSZTUS

I. Iskolánkról. Petőfi Sándor Általános Művelődési Központ és Könyvtár, Pedagógiai Szakszolgálat Általános Iskolája

Nyitott Vilá g Iskolá Alápí tvá ny

814 A testnevelés oktatásának kihivásai az általános iskola alsó osztályaiban K1 kompetencia P1 prioritás

EGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

A Türr István Gimnázium és Kollégium eseményterve a 2017/2018-as tanévben. Augusztus

SZILVER Táncművészeti Nonprofit KFT Szentes, Kossuth tér 5. Tel/fax: 63/ FENNTARTÓI ÉRTÉKELÉS

A Nemzetiségi Pedagógiai Oktatási Központ főbb feladatai a 2018/2019-es tanévben

Összefoglaló a II. Országos Szaktanácsadói Konferencia programjáról

Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói

A tanév rendje 2018/2019

Intézkedési terv. A november 9-i intézményi tanfelügyelet megállapításai alapján kiemelkedő területek

Vaszary János Általános Iskola és Logopédiai Intézet

A 2018/2019. tanév rendje

TÁMOP Pályázat iskolai tájékoztató szeptember 14.

2012. évi közhasznúsági jelentése

Portfólióvédés március 2. Bajnokné Vincze Orsolya. Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet

IKTATÓSZÁM: 08-8/585-11/2012. TÁRGY: INNOVATÍV ISKOLÁK FEJLESZTÉSE - TÁMOP /2 PÁLYÁZATOK BENYÚJTÁSA MELLÉKLET:

TÁMOP / Feladatterv. Megjegyzés. szeptember október. szeptember október. augusztus. augusztus. november. november.

Szerbiai szervezetek által benyújtott pályázatok. Érvénytelen pályázatok. Számítógép beszerzése a civil szervezetek részére

2014/2015. tanév ütemterve

Magyarkanizsai Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központ

Szegedi Gazdasági Szakképző Iskola Krúdy Gyula Tagintézménye. 62/ ,

KONTAWIG Műszaki és Üzlettudományi Szakképző Iskola MUNKATERV. 2014/2015. tanév

Varjú Potrebić Tatjana Szabadka, június 6.

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév

KOMMUNIKÁCIÓS TERV 2012.

SUHANÓK éves munkaterve (SÚlyosan-HAlmozottan sérült személyekkel foglalkozó Nevelők és Oktatók Közössége) tanév

GYERMEKVÉDELMI ÉVES MUNKATERV

TÁMOP A Én is továbbtanulok

Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője

NEVELŐTESTÜLETI ÉRTEKEZLET , ÓRA

A TÁMOP pályázat hírei, a megvalósítás eseményei, krónikája, dokumentumai. Kompetencia alapú oktatás a Szegvár- Mártély ÁMK Forray Máté

A ES TANÉV MUNKATERVE

A szakszolgálati ellátórendszer támogatása TÁMOP B.

A 2016/2017. tanévben a tanítási év első tanítási napja szeptember 1. (csütörtök) és utolsó tanítási napja június 15.

A Türr István Gimnázium és Kollégium Munkaterve a 2016/2017-es tanévben. Augusztus

Tanévnyitó ünnepi istentiszteletünk

BESZÁMOLÓ A HEFOP 3.1.3/05/01 A KOMPETENCIA-ALAPÚ OKTATÁS ELTERJESZTÉSE CÍMŰ PÁLYÁZAT ESEMÉNYEIRŐL

Kiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítés szabályai

Nyitott Vilá g Iskolá Alápí tvá ny

34 év után újra a Comenius Karon az OTDK

1. TANULÁS 1.1. Biztonságos eszközhasználat, felelős tartalomkezelés A felmérés eredményének összegzése 2-3- mondatban, egy bekezdésben.

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

A Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ feladatellátása

A nem szakrendszerű oktatás bevezetése és gyakorlata a büki Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola és Vendéglátóipari Szakiskolában

TÁMOP / EGYÉNI FEJLESZTÉST TÁMOGATÓ CSOPORT A KOOPERATÍV TECHNIKÁK BEVEZETÉSÉNEK KIDOLGOZÁSÁRA DIFFERENCIÁLT SZAKMAI MŰHELY

TÉMAHÉT: OKTÓBER 23.

Módszertani és Elemző Szolgálat. Munkaterv 2009.

A HHH-s tanulók továbbtanulásra felkészítő programja


Átírás:

AZ IGAZGATÓ BESZÁMOLÓJA Az elmúlt három hónap a Regionális Központ új épületén folyó munkálatok befejezése és az épület felszerelésének jegyében telt el. Megtörtént az épület műszaki ellenőrzése, hivatalos átvétele, a felügyelő szervek általi vizsgálata és az adminisztratív-technikai működési feltételek biztosítása is. A kivitelezők tiszteletben tartották a szerződött határidőket és vállalt kötelezettségeiket, az épület bebútorozása és műszaki felszerelése is határidőben megtörtént Az építkezés alatt nagy segítségünkre voltak támogatóink, az SDC iroda, az IMG ügynökség és a magyarkanizsai önkormányzat, akik nélkül ez a nagyberuházás meg sem valósulhatott volna. Központunk 2014. május 23-án és 24- én átkötözött új otthonába, melynek ünnepélyes megnyitóját június 3-án tartottuk meg. Varjú Potrebić Tatjana igazgató -1-

M Á J U S KÖLTÖZÉS ÉS BERENDEZKEDÉS, AZ ÉPÜLET FUNKCIÓBA HELYEZÉSE A Regionális Központ új épületének befejező építkezési munkálatai, belső munkálatok kivitelezése, a munkához és működéshez szükséges műszaki felszerelés és berendezés közbeszerzési pályázat lebonyolítása útján történő beszerzése; a beruházók, a kivitelezők a felügyelő szervek és a projekt támogatóival megtartott értekezletek. Költözés az új épületbe május 23-án és 24-én történt meg. AZ ÉPÜLET ÜNNEPÉLYES MEGNYITÓJÁNAK SZERVEZÉSE: J Ú N I U S 2014.06.03. A REGIONÁLSI KÖZPONT ÚJ ÉPÜLETÉNEK MEGNYITÓ ÜNNEPSÉGE A magyarkanizsai Regionális Szakmai Pedagógustovábbképző Központ új épületének ünnepélyes megnyitóját június 3-án tartottuk meg, Jean Daniel Ruch, Svájc belgrádi nagykövete, a svájci SDC fejlesztési és együttműködési iroda képviselője, Pásztor István, Vajdaság Autonóm Tartomány Képviselőházának elnöke, a Magyar Nemzeti Tanács képviselője, Nyilas Mihály, Magyarkanizsa község elnöke, a szabadkai Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar dékánja, a szerbiai Oktatásfejlesztési Intézet és a Tartományi Oktatási Intézet képviselője, a szerbiai továbbképző központok és szakmai továbbképző központok igazgatói és képviselői, a térség oktatási intézményeinek igazgatói, a tájékoztatási szervek és más meghívottak jelenlétében. Az új épület kulcsait Svájc nagykövete és magyarkanizsa község elnöke adták át közösen a Központ igazgatójának. - közös munka az önkormányzat protokoll szakszolgálatával, - meghívottak névsorának összeállítása, - meghívók elküldése, - műsor összeállítása, - a megnyitó forgatókönyvének kidolgozása. -2-

A műsor a magyarkanizsai Cantilena pedagógus kórus fellépésével kezdődött. A Központ igazgatójának, magyarkanizsa község elnökének és Svájc nagykövetének üdvözlő beszédei következtek. A magyarkanizsai J. J. Zmaj Általános Iskola diákjai és tanárai zenés-verses multimediális előadással készültek. -3-

2014.06.26. ÉRTEKEZLET A MAGYARKANIZSAI J. J. ZMAJ ÁLTALÁNOS ISKOLA FEJLESZTÉSI TERVÉNEK KIDOLGOZÁSA A Regionális Központban tartott értekezletet június 26-án az iskola vezetősége, pedagógusai és a szülők képviselői, és megállapították a 2014. 2019. időszakra vonatkozó fejlesztési irányelveket. 2014.06.30. PROGRAM BEMUTATÁSA 2014. június 30-án két program bemutatására került sor a Regionális Központban; az egyik a Vajdasági Pedagógiai Intézet által akkreditált szakmai továbbképző program, a másik pedig a Vajdasági Pedagógiai Intézet programja, amelyet az Oktatásfejlesztési Intézet akkreditált. A prezentációkon Magyarkanizsa és Törökkanizsa községek oktatási intézményeinek vezetősége és pedagógusai vettek részt. A résztvevők az interaktív műhelymunka jellegű találkozón meghatározták az elkövetkező öt év szükségleteit, az igényeket és az oktatási intézmény ezekből eredő további tevékenységének irányelveit, valamint akcióterveket készítettek az alábbiakban felsorolt kiemelt fontosságú területekre: - inkluzív oktatás, - a tanítási órák minősége, - biztonság az iskolában, - tanításon kívüli tevékenységek - kommunikáció és együttműködés. Az előadók Borđoški Slobodan, a tartományi Pedagógiai Intézet igazgatóhelyettese és Tapiška Silvija az Intézet munkatársa voltak A programokról bővebben a: www.pzv.org.rs honlapon. -4-

J Ú L I U S 01.07.2014.07.01. MŰHELYMUNKA A község iskoláinak 5. és 6. osztályos tanulói számára szervezett Tisza-tábor résztvevői 2014.07.01-jén informatika és földrajz témában megtartott műhelymunkában vettek részt a Regionális Központban. A tanulók az internet és a közösségi oldalak veszélyeivel foglalkozó érdekes és oktató jellegű dokumentumfilmet néztek meg, amelyben tanári magyarázattal kísért konkrét helyzetek merültek fel azzal a céllal, hogy a kommunikáció ezen formájának előnyei mellett a biztonsági problémákra és a hátrányokra is felhívják a tanulók figyelmét. A műhelymunkát Bagány Igor matematikatanár vezette. Az informatika teremben folytatott műhelymunkát Szél Dóra informatika tanár vezette, amely során a tanulók, a labdarúgó világbajnokság apropóján, a világháló segítségével kutatták fel a sportrendezvényen részt vevő országok legkülönfélébb jellegzetességeit. Az így szerzett ismereteikről a tábor folyamán beszámolót készítettek, és tudásvetélkedőn mérték össze kutatási eredményeiket. A U G U S Z T U S.2014.08.04 SVEČANOST. A Regionális Központ eredményesen pályázott a Tartományi Oktatási, Közigazgatási és Nemzeti közösségi Titkárság folyó év márciusában hivatalos nyelvhasználat támogatására meghirdetett pályázatán. A támogatási szerződések ünnepélyes aláírására augusztus 4-én került sor Vajdaság Autonóm Tartomány Képviselőházában, melyen a Regionális Központ igazgatója is részt vett. 2014.08.07-08. MŰHELYMUNKA. A házigazda, Magyarkanizsa község és az ICR - Tisza Menti Információs Fejlesztési Központ szervezésében augusztus 07-én és 08-án, az EU Teaching and Learning from Each Other projekt Európa a polgárokért program keretében Live and work in the EU címmel műhelymunkát tartottak a magyarkanizsai Regionális Központban. 2013 októbere óta a program negyedik műhelye volt ez, ebből hármat Magyarkanizsán tartottak meg. Az értekezlet munkajellegű részének moderátora Varjú Potrebić Tatjana, a Regionális Központ igazgatója volt, a téma ugyanis a tanügyi dolgozók szakmai továbbképzése volt. A bevezető előadást Telek Krisztina, pszichológus, a Regionális Központ munkatársa tartotta meg, melyben felvetette a pedagógusok szakmai továbbképzésével kapcsolatos problémákat, a Regionális Központ 2014-ben végzett kutatására alapozva. Ennek a kutatásnak az eredményeit egyébként a májusban, Zágrábban megtartott TEPE nemzetközi konferencián is bemutatta. Az értekezleten, a házigazda, Magyarkanizsa község képviselői mellett részt vettek Királyhelmec (Szlovákia) és Kiskunhalas (Magyarország), a község testvérvárosainak képviselői is, valamint a községi oktatónevelő intézmények igazgatói és szakmunkatársai. -5-

2014.08.25-29. NYÁRI ISKOLA A Regionális Központ A gyermek testi, lelki, értelmi és erkölcsi fejlődésének egyéni támogatása címmel megszervezett Nyári iskolájának résztvevői Magyarkanizsa község oktatási intézményeinek gyakorló pedagógusok voltak. Az öt napos program témája a fejlődési zavarokkal küszködő gyermekek beazonosítása, rehabilitációja, valamint a hátrányos helyzetű gyermekek felzárkóztatása és az iskolai, valamint a tágabb társadalmi közösségi életbe történő bevonása, pszichikai tehermentesítése és erkölcsi értékrendjének fejlesztése volt. Az előadók maguk is gyakorló pedagógusok voltak, akik többéves elméleti és gyakorlati szakmai tapasztalataikat ismertették és osztották meg az érdeklődőkkel előadások, műhelymunkák és konkrét módszerek alkalmazásának bemutatásával. E képzési programok legtöbbjét a Regionális Központ akreditáltatta. -6-