Projektek jegyzéke a 2008-as évben

Hasonló dokumentumok
Projektek jegyzéke a 2009-es évben

Projektek jegyzéke a 2010-es évben

Meghívó. II. Módszertani Napokat

AZ INTÉZET ÉVI TUDOMÁNYOS TERVE

Rendészeti ágazati szakmai képzés

KAPOSVÁRI EGYETEM CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY PEDAGÓGIAI FŐISKOLAI KAR

A TANÁRKÉPZÉS HELYZETE ÉS FEJLESZTÉSI LEHETŐSÉGEI A PÁZMÁNY PÉTER KATOLIKUS EGYETEMEN

A TANTÁRGY ADATLAPJA

AZ EURÓPA TANÁCS TERÜLETI/REGIONÁLIS TERVEZÉSÉRT FELELŐS MINISZTEREINEK 15. KONFERENCIÁJA CEMAT/ET

CIVILIZÁCIÓ 5-8. ÉVFOLYAM

Tanterv a két tanítási nyelvű általános iskolai célnyelvi civilizáció tantárgy oktatásához 5-8.

E G Y I N N O V A T Í V K É P Z É S I M O D E L L

TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK, MÉRNÖKTANÁR

Steh dazu! A Magyarországi Németek Országos Önkormányzata stratégiája 2020-ig. Magyarországi Németek Országos Önkormányzata

ERASMUS MINDENKINEK ( )

MENTOR(H)ÁLÓ 2.0 LEHETŐSÉG AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSRE

INTÉZMÉNYI AKKREDITÁCIÓS ELJÁRÁS (Második akkreditációs értékelés) SAPIENTIA SZERZETESI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA

BEVEZETÉS I. A MISKOLCI EGYETEM TÖRTÉNETE

TÁRSADALMI, ÁLLAMPOLGÁRI ÉS GAZDASÁGI ISMERETEK

Célnyelvi civilizáció tantárgy. (német nyelv) évfolyam

KÉPZÉSI FÜZET REFORMÁTUS PEDAGÓGIAI INTÉZET. Lőrincz Mónika [Ide írhatja a cég nevét]

A kolozsvári Babe -Bolyai Tudományegyetemen folyó tanárképzésről

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. Szent József Katolikus Általános Iskola és Óvoda Kiskunhalas

SZENT LÁSZLÓ ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT BAJA

Ahol különféle kultúrák találkoznak: A gyarmatosítás hatásai az ausztrál őslakosok tradicionális tanulási szokásaira

F. Dárdai Ágnes Kaposi József

TARTALOMJEGYZÉK. kötelező tanórai foglalkozások, és azok óraszámai... 22

A 2014-ben támogatott és tartaléklistás köznevelési mobilitási projektek listája. Támogatott pályázatok

Egy magánmúzeum lehetőségei a felnőttképzés különböző színterein

ISKOLAI KÖNYVTÁRI STRATÉGIA

Alapszabály fejlesztési irányelvek a férfi otthoni erıszak elkövetıkkel dolgozó programok részére

Vendégtanár voltam Szlovákiában

Személyiségfejlesztési tanácsadás (tanulmány)

AKKREDITÁCIÓS ÚTMUTATÓ SEGÉDLETE

Adigitális mûsorszórás magyarországi hatásának elõrejelzése több pillérre kell,

TANTERVI TÁJÉKOZTATÓ CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELŐ SZAK, NAPPALI TAGOZAT

1. A MAGYAR TÁNCMŰVÉSZETI FŐISKOLA KÜLDETÉSE ÉS JÖVŐKÉPE A FŐISKOLA MINŐSÉGÜGYI KONCEPCIÓJÁNAK BEMUTATÁSA Minőségbiztosítás a

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve

Magyarországi Református Felsőoktatási Tájékoztató

Pedagógiai Program Szentgotthárd és Kistérsége Oktatási Intézmény 1

Csereháti települések fiatalokat megtartó képességének erősítése

Budapest a kulturális turizmus szemszögéből A Budapesti Kulturális Munkacsoport tanulmánya. Szerzők: Nyúl Erika és Ördög Ágnes 1

TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK LEVELEZŐ TAGOZAT. mesterképzés (MA, MSc) levelező. Bölcsészettudományi Kar

KÖNYVEKRÕL, FOLYÓIRATOKRÓL MURÁNYI ISTVÁN

Egy új pszichoszociális kockázatértékelő megközelítés bemutatása

Szakdolgozati szabályzat

Helyi tanterv Német nyelv

(Eötvös József Könyvkiadó, Budapest 2012) A könyvet tárgyánál fogva és szerzőjére való tekintettel is ajánlom azoknak az olvasóknak a

A tárgy neve: Biológia tanítása II. (Teaching of Biology II:) TBME3011

Négy szolgáltatás-csomag 1. NAPRÓL-HÉTRE-HÓNAPRA-CSOMAG

A KÜLÖNLEGES BÁNÁSMÓD DIAGNOSZTIKAI ÉS FEJLESZTÉSI CENTRUM KUTATÓMŰHELY BEMUTATÁSA

Társadalmi probléma és kirekesztés modul

PÉCS MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÖZGYŰLÉSÉNEK MÁRCIUS 05-I ÜLÉSÉRE

/Gyula Szent István út 38./ Szakiskolát végzettek szakközépiskolai érettségire történő felkészítésének helyi tanterve

A ROMÁNIAI MAGYAR DEMOKRATA SZÖVETSÉG IDEIGLENES INTÉZŐ BIZOTTSÁGÁNAK SZÁNDÉKNYILATKOZATA (Marosvásárhely, január 13.)

Gyakorlati képzés minőségértékelése

Világ - Nyelv Program

HELYZETKÉP A SZLOVÁKIAI MAGYAR KÖZOKTATÁSRÓL. A Szlovákiai Magyar Oktatási Fórum konferenciájának anyaga

Az alábbi áttekintés Délkelet-Európa (a volt Jugoszlávia országai

PALLAS ATHÉNÉ DOMUS SCIENTIAE ALAPÍTVÁNY KIEGÉSZÍTŐ MELLÉKLET A DECEMBER 31-I EGYSZERŰSÍTETT ÉVES BESZÁMOLÓHOZ

Az új történelemérettségi hatása a történelemtanítás megújítására

Radnóti Miklós Általános iskola 9021 Győr, Nagy Jenő út 2. Könyvtár gyűjtőköri szabályzat a Szervezeti és Működési Szabályzat 2.

Helyi tanterv A Dunaújvárosi Szakképzési Centrum Szabolcs Vezér Gimnáziumának és Szakközépiskolájának helyi tanterve. Angol

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI KÉZIKÖNYV. Elfogadva: április 13., hatályba lépés: május 1.

A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM JUHÁSZ GYULA PEDAGÓGUSKÉPZŐ KAR TEHETSÉGGONDOZÁSI PROGRAMJA

Európai charta a fiatalok részvételéről a helyi közösségek és régiók életében

Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola Német Helyi Tanterv 2014

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

PEDAGÓGIAI PROGRAM Pécsi 500. Számú Angster József Szakképző Iskola PÉCS Felülvizsgálati határidő: szeptember 13.

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI SZABÁLYZAT I. RÉSZ NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM AZ EGYETEM SZERVEZETE ÉS MŰKÖDÉSI RENDJE

HELYI TANTERV NÉMET NYELV ELSŐ IDEGEN NYELV 9. ÉVFOLYAM (NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ OSZTÁLY) ÉVI 504 ÓRA

Jaskóné dr. Gácsi Mária

A Nyíregyházi Szakképzési Centrum Pedagógiai Programja 2015.

2013. novembertől márciusig

TÁMOP / Kompetencia alapú oktatás elterjesztése, módszertani megújulás a Főváros oktatási intézményeiben

ERKI KATALIN * A piaci környezet elemzése a felsőoktatás területén

A barátság történeti és szociológiai aspektusai

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI SZABÁLYZAT I. RÉSZ NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM AZ EGYETEM SZERVEZETE ÉS MŰKÖDÉSI RENDJE

A minőségügy a könyvtárügyért

A tanári módszertan problémái a strukturálisan változó andragógus-képzõ felsõoktatási intézményekben (Magyar-osztrák-cseh összehasonlításban)

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

A fejlesztési tervekben való illeszkedés vizsgálata a hagyományőrzést illetően a Tokaji Borvidék területén. Összegző tanulmány

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

Címlap. INNOTÁRS_08_varoster. A pályamű azonosítója A projektvezető vállalkozás/intézmény neve A projektvezető neve A projekt címe

Előterjesztés. A PTE BTK Kari Tanácsa.. ülésére április 18. Tárgy: A Szociológia MA szak szakindítási kérelmének elbírálása.

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM

VÁLASZTHATÓ FOGLALKOZÁSOK TAGOZATOK - FAKULTÁCIÓK 2012/ évfolyam Fibonacci / Hoppá / ZOÉ

A tudástársadalom és a magyar vidékfejlődés

TÖRVÉNY A KÖZÉPISKOLAI OKTATÁSRÓL ÉS NEVELÉSRŐL. (A Szerb Köztársaság Hivatalos Közlönye, 55/2013. szám) I BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK.

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Karlovitz János Tibor (szerk.). Mozgás, környezet, egészség. Komárno: International Research Institute s.r.o., ISBN

TÁJÉKOZTATÓ a kreditrendszer alapképzési tanulmányaikat 2005 szeptemberében megkezd" hallgatók részére mvel"désszervez" szak, levelez" tagozat

CIGÁNYOKKAL/ROMÁKKAL KAPCSOLATOS ATTITŰDVIZSGÁLAT A FELSŐOKTATÁS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI TERÜLETEIN TANULMÁNYOKAT FOLYTATÓ HALLGATÓK KÖRÉBEN

ABLAKA GERGELY (SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ)

A magyar. GeoGebra közösség. Papp-Varga Zsuzsanna május 21. Nemzetközi GeoGebra Konferencia és Workshop

CSISZÁR CSILLA MARGIT A FOGYASZTÓVÉDELEM RENDSZERSZEMLÉLETŰ MEGKÖZELÍTÉSE ÉS INTÉZMÉNYI FELÉPÍTÉSE MAGYARORSZÁGON

HELYI TANTERV NÉMET NYELV. I. idegen nyelv. 4. évfolyam 6. évfolyam 8. évfolyam 10. évfolyam 12. évfolyam. nem A1 A2 B1 mínusz B1 megadható

Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola MÁSODIK IDEGEN NYELV

Átírás:

Projektek jegyzéke a 2008-as évben TUDOMÁNYOS ÉS OKTATÁSI SZPONZORIRODA VEGA 1/0863/08: Fordítás a magyar-szlovák kétnyelvűség szlovákiai kontextusában Kutatásvezető: Vančoné Kremmer Ildikó A kutatás a szóbeli és írásbeli fordításokra, valamint azon extralingvális tényezők (pl. célcsoport, kor, a mi kutatásunk szempontjából azonban az internet technikai lehetőségei is) funkciójának feltérképezésére fókuszál, melyekről általánosan ismert, hogy döntő befolyással bírnak a nyelv szerkezetére, illetve dinamikájára. A kutatás empirikus adatok, hivatalos fordítások és internetes weboldalak felhasználásán alapszik. Költségvetési támogatás: 2008 119 000 SKK 2009 4 896 2010 3 193 VEGA 1/0443/08: Testfelépítés (szomatotípus) mint az eredményességi tényezők egyike szlovákiai extraligás vízipólósoknál Szlovákiában és külföldön Kari koordinátor: Viczay Ildikó A projekt megvalósításával új információkra tehetünk szert a sportantropológia terén sportolók egy specifikus rétegéről. A normák kidolgozása segíthet az edzőknek tökéletesíteni a vízipólósok szomatikus, illetve motorikus teljesítőképességének felmérését. Költségvetési támogatás: 2008 33 000 SKK 2009 1 095 2010 1 095 VEGA 1/0844/08: Piarista és neotomista tradíció (kultúrtörténeti és történetfilozófiai elemzés) Kutatásvezető: Bárczi Zsófia Az alapkutatás célja a piarista hagyomány feltérképezése. A történelmi Magyarországon a piaristák legjelentősebben a mai Szlovákia területén képviseltették magukat. A természettudományok területén elért eredményeik eddig nem voltak kellőképpen feltárva. A filozófia megítélésében is részben szerepük volt. A 20. század első felének szlovák filozófiai gondolkodásában két vonulat kristályosodott ki: a szcientista és a neotomista. Kutatásunk a korabeli filozófia és teológia szlovák gondolkodásba való beépülésének bemutatására irányul. Költségvetési támogatás: 2008 150 000 SKK 2009 1 534 2010 1 534 VEGA 1/4482/07: Az úszásteljesítmény követelményeinek egységesítése szlovákiai egyetemeken és az Európai Unió egyes tagállamaiban Kari koordinátor: Baráth László Viczay Ildikó Időtartam: 2007/3 2009/12 A teljesítmény követelményeinek csökkentése testnevelés szakos hallgatóknál komoly döntésnek számít. A teljesítménykövetelmények tartalmának összehasonlítása az Európai Unió és Szlovákia egyetemei között, illetve ennek eredményei lehetővé teszik a sportteljesítmények követelményeinek megváltoztatását és egységesítését azon szlovákiai egyetemeken, ahol akkreditálva van a testnevelés és edző szak. Költségvetési támogatás: 2007 150 000 SKK 2008 150 000 SKK 2009 4 979 VEGA 1/3724/06: A határon túli szlovák irodalom és kultúra jelentős személyiségeinek hatása a közép-európai térség kulturális fejlődésére Kutatásvezető: Peter Andruška Időtartam: 2006/1 2008/12 A projekt a határon túl (pl. Délnyugat-Európában, a kontinens egyéb területein vagy a tengerentúlon) élő és alkotó szlovák személyiségeknek az irodalomban, az irodalomtudományban

és a kultúra egyéb területein elért eredményeit ismerteti és értékeli. Munkásságuk nem csupán a szlovák irodalmi-kulturális életet, de hazájuk kultúráját is gazdagítja, illetve jelentős helyet foglal el a szélesebb, közép-európai kontextusban is. A kutatás eredménye a munkásságukról való ismereteink fehér foltjait és elégtelenségeit hivatott eltávolítani. Költségvetési támogatás: 2007 21 000 SKK VEGA 1/4410/07: A mérgező szeder termesztésének agrobiológiai szempontjai, tápanyagtartalom és antiocianin a gyümölcsökben Kari koordinátor: Jurík Tünde Időtartam: 2007/1 2009/1 A cél az volt, hogy megvizsgáljuk a tápanyagmennyiséget a Lonicera kamtschatica klónokban. A figyelem középpontjában az antocianinok kapcsolata állt a C-vitaminnal, szerves savakkal és szénhidrátokkal. Értékelve volt a gyümölcsök higiéniai minősége is. Költségvetési támogatás: 2007-0 2008-0 2009-3600 VEGA 1/4744/07: Magyar irodalom a többnyelvű Közép-Európában Kutatásvezető: Polgár Anikó A kutatás különböző korszakok irodalmi forrásainak feltérképezésére irányul, különös tekintettel Közép-Európa többnyelvűségére. Ez egyrészt olyan dél-szlovákiai archív forrásanyagok vizsgálatát jelenti, melyek a tudományos közönségnek még nem voltak bemutatva, másrészt olyan, régebbről is ismert diakrón anyagok analízisét foglalja magában, mint a misztériumregény vagy - novella a közép-európai irodalmakban. Költségvetési támogatás: 2007 21 000 SKK 2008 21 000 SKK 2009 697 VEGA 1/07/33/08: Politika, etnopolitika és identitás Kutatásvezető: Németh István A projekt fő célja, hogy elemezze a globalizáció kihívásaival kapcsolatos problémákat. A mentálpolitika számos topológiai kérdése (pl. a saját és mások terének, a közelinek és a távolinak a határai stb.) gyakran nem egyértelmű vagy zavaró. A kutatás az identitás és a másság, az együttélés, a személyes, a kollektív, a nemzetiségi valamint etnikai identitások ellentétjét, a multikulturalitás és a regionalitás problémakörét is érinti. Költségvetési támogatás: 2008 33 000 SKK 2009 737 2010 737 VEGA 1/3680/06: Az iskolai testmozgás hatása az ifjúság egészségmegőrzésre való nevelésében Kari koordinátor: Baráth László Időtartam: 2006/1 2008/1 A projekt feladata a tanterveknek az alkati rátermettségre, a mozgási teljesítőképességre, az egészségügyi állapotra gyakorolt hatásának alapos elemzése után részben ezek módosítására, illetve saját egészségünkkel szembeni személyes felelősségérzet kialakítására tett javaslatok kidolgozása. Szándékunk megvizsgálni az iskolai mozgásos tevékenységek hatását és részét az ifjúság egészségmegőrzésre való nevelésében. Költségvetési támogatás: 2006 242 435 SKK 2007 140 000 SKK 2008 140 000 SKK VEGA 1/4743/07: Magyar-szlovák nyelvi kapcsolatok a múltban és napjainkban Dél- Szlovákiában Kutatásvezető: Sándor Anna A kutatási projekt magában foglalja a szinkrón és diakrón nyelvi források feltérképezését különös

tekintettel Közép-Európa többnyelvűségére. A kutatás alapját a jelenkori szlovákiai magyarság nyelvi korpuszainak gyűjtése és feldolgozása jelenti, részben a dél-szlovákiai magyar nyelvvel kapcsolatos archív anyagok felkutatásával. Költségvetési támogatás: 2007 37 000 SKK 2008 37 000 SKK 2009 366 VEGA 1/3733/06: Univerzális és autentikus főbb kulturális szempontok az európai integrációs folyamatokban Kari koordinátor: Žilka Tibor Időtartam: 2006/1 2008/12 Beszámolni a szlovák kultúrában kialakult aktuális Európa- és világképről, különös tekintettel azokra a megnyilvánulásokra, melyek autentikusak szlovákok, és megpróbálni feltérképezni az ezzel kapcsolatos aktuális trendeket általános, globális értelemben véve. A kortárs európai kultúra autentikus és univerzális jellemzői többrétegű minőségeknek vannak elgondolva, melyek bizonyos esetekben át is fedhetik egymást. Így az autentikus kulturális réteg nem kizárólag a népművészet kategóriájával és az abból származó regionális kulturális megnyilatkozásokkal áll összefüggésben. Költségvetési támogatás: 2006 92 000 SKK 2007 93 000 SKK VEGA 1/4738/07: Az irodalmi fikció és formái (Fikciós világok poétikája) Kutatásvezető: Žilka Tibor Időtartam: 2007/1 2008/12 Az irodalom valamilyen módon mindig tükrözte a társadalom helyzetét, az uralkodó filozófiákat, hiedelmeket, érzéseket és véleményeket. Ilyen a jelenlegi helyzet is, amikor a mindenütt jelenlévő pluralitás megvetette lábát már az irodalom talaján is. A lehetséges és lehetetlen világok kérdésköre Szlovákiában még nem volt kellő mértékben megvizsgálva, így a kutatás éppen erre a területre irányul. A másik nagyon fontos feladat pedig megmagyarázni a különböző, kitalált világok kialakulást. Költségvetési támogatás: 2007 34 000 SKK 2008-0 SKK VEGA 1/3541/06: A ragadozó atkák használata (Acarina: Phytoseiidae) a biológiai növényvédelemben fitofág atkák ellen (Acarina: Tetranychidae, Eriophyidae) a gyümölcsfákon és zöldségeken Kari koordinátor: Szekeres László Balla István Időtartam: 2006/1 2008/12 A hangsúly a nálunk eddig ismeretlen, gyümölcsösökben és szőlősökben előforduló ragadozó atkákra, illetve ragadozó képességükre, valamint különféle agroökológiai feltételek mellett, illetve a gyümölcstermő növények integrált és ökológiai művelési rendszerénél a fitofág atkák számának szabályozására helyeződik. Költségvetési támogatás: 2006 654 000 SKK 2007 651 000 SKK 2008-451 000 SKK

KULTURÁLIS ÉS OKTATÁSI SZPONZORIRODA KEGA 3/5148/07: Az esztétikai nevelés oktatásának korszerűsítése az egyetemeken (az iskolaügy humanizációjának koncepciójával összhangban) Kutatásvezető: Žilka Tibor A projekt középpontjában az egyetemeken folyó esztétikai nevelés oktatásának korszerűsítése áll. A hangsúly a hallgatók személyiségfejlődésére, egyéni kreatív gondolkodására helyeződik. Előtérbe kerül a kreativitás és az élményszerűség, az ún. közvetlen tapasztalat a művészettel és annak értelmezésével. Költségvetési támogatás: 2007 129 000 SKK 2008 301 000 SKK 2009 6 995 KEGA 3/5074/07: A nyelvi és társadalmi változékonyság visszatükröződése a tanulmányi egységekben és a didaktikai eszközökben a magyar nyelv és irodalom mesterszintű tanulmányi programjában Szlovákiában Kutatásvezető: Sándor Anna A projekt célja, hogy növelje a felsőoktatás vonzerejét olyan új tudományágak oktatásával, mint a szociolingvisztika, a pszicholingvisztika, illetve a dialektológia, melyeknek olyan kutatások előkészítése a célja, amik lehetővé teszik új felsőoktatási tankönyvek, valamint a felsorolt tárgyak különálló didaktikai eszközeinek a kidolgozását, amelyek a közelmúltban hiányoztak a jövendőbeli pedagógusok tanulmányi programjából. Költségvetési támogatás: 2007 132 000 SKK 2008 122 000 SKK 2009-0

KULTURÁLIS MNISZTÉRIUMI PROJEKTEK F9SE58KQ9V: A véleményalkotó szereplők ismeretei és nézetei a Szlovákiában élő kisebbségekről és kisebbségi kultúrákról szociológiai kutatás Kutatásvezető: Mészáros Zsuzsanna Időtartam: 2008/1 2008/12 A kutatás tárgya: ismeretek a nemzeti kisebbségek valamint etnikai csoportok kultúrájának létezéséről társadalmunkban, a róluk alkotott nézetek, a kisebbséghez fűződő viszony, az ismeretek mértéke, vélemények. A kutatás alanya: politológus és újságíró szakos hallgatók. Kérdőíves felmérés. Költségvetési támogatás: 2008 100 000SKK I2DBHKD978: Kultúra és egészség a kulturális identitás hatása a magyarok és a szlovákok egészségmegőrző és egészségkárosító tevékenységeikre összehasonlító szociológiai kutatás Kutatásvezető: Mészáros Zsuzsanna Időtartam: 2008/1-2008/12 A kutatás tárgya: ismeretek a nemzeti kisebbségek valamint etnikai csoportok kultúrájának létezéséről társadalmunkban, a róluk alkotott nézetek, a kisebbséghez fűződő viszony, az ismeretek mértéke, vélemények. Költségvetési támogatás: 2008 240 000SKK GK9E8BQNF7: Partitúra Felelős vezető: Benyovszky Krisztián Időtartam: 2008/1 2008/12 Az irodalomtudományi periodikum 3 számának szerkesztése és kiadása. Költségvetési támogatás: 2008 250 000SKK 3WXJF7JC8Q: A magyar kórus húsvéti koncertje Felelős vezető: Józsa Mónika Időtartam: 2008/1 2008/12 A Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem magyar kórusa művészeti tevékenységének bemutatása, Deáki település kulturális életének gazdagítása. Cél: szakrális zenei koncert a nyilvánosság számára a deáki római katolikus templomban. Eredmény: a hívők valamint a közönség kulturális és szellemi élményben részesülése. A kórus művészi színvonalának erősítése, tapasztalatszerzés a nyilvános fellépések terén. Költségvetési támogatás: 2008 20 000SKK 88FRER5Q59: Karácsonyi koncert a Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetemen valamint a zoboralji falvakban Felelős vezető: Józsa Mónika Időtartam: 2008/9 2008/12 A Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem magyar kórusa művészeti tevékenységének bemutatása. A karácsony eszmeiségét képviselő, időtálló értékek közvetítése ünnepi koncert segítségével, az egyetem és a zoboralji falvak kulturális életének gazdagítása. Cél: karácsonyi koncertek gyakorlata. Eredmény: a közönség kulturális és szellemi élményben való részesülése. A kórus művészi színvonalának erősítése, tapasztalatszerzés a nyilvános fellépések terén. Költségvetési támogatás: 2008 60 000SKK

KÜLFÖLDI KULTURÁLIS ÉS OKTATÁSI PROJEKTEK COMENIUS 134312-LLP-1-2007-1-DE-CO: Developing Quality in Mathematics Education II (A matematikaoktatás minőségének fejlesztése II) Felelős vezető: Komzsík Attila Időtartam: 2007/10 2010/9 A hálózat a Developing Quality in Mathematics Education projekt folytatása. Mivel minden országban vannak csoportok, melyek egyetemek, pedagógusképző intézmények és más, általános illetve középiskolák köré tömörülnek, ezért ezen projekt kivételessége az elmélet és a gyakorlat közti erős kapocsban rejlik. Az új tananyagok minőségét és alkalmazhatóságát felhasználásuk garantálja majd, összehasonlítva tizenegy másik állammal. Költségvetési támogatás: 2008 161 774 SKK 2010-4486 2011-645 LLP-LdV-TOI-2008-HU-012: Communicating Science Courses and Manuals for Teachers and Trainers (Tudománykommunikáció kurzusok és kézikönyvek tanárok és trénerek számára) Felelős vezető: Pšenák Ildikó Időtartam: 2008/10 2010/9 A projekt középpontjában a pedagógusok továbbképzése állt a tudományos kommunikáció, illetve a médiapedagógia terén. A kutatás vezető intézménye a budapesti Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) volt, a Közép-európai Tanulmányok Kara partnerintézményeként vett részt a projektben. Költségvetési támogatás: 2009 11 802 2010 11 802 SK006451-004: Színvonalas magyar nyelvű felsőoktatás Nyitrán Felelős vezető: Komzsík Attila Időtartam: 2008/11 2009/5 A projekt célja a humán erőforrások fejlődésének biztosítása a Közép-európai Tanulmányok Karán, különös tekintettel az akkreditált tanulmányi programok megvalósítására két, adott esetben három nyelven. Egyéb célkitűzése pedig új tanulmányi programok előkészítése. Költségvetési támogatás: 2008-0 2009 63 709 VF 20810269: A közép-európai együttműködés visszatérése Felelős vezető: Vančoné Kremmer Ildikó Időtartam: 2008/6 2009/3 A projekt célja a partnerintézmények közötti hosszú távú együttműködés megőrzése és megerősítése, valamint a V4, illetve a közép - és kelet-európai országok társadalmi kohéziójához való hozzájárulás. 4 workshop keretében kidolgozni a Közép-európai Tanulmányok mesterprogram felvételi követelményeit és átdolgozni tartalmi szempontból. A XIII. Savaria Nemzetközi Nyári Egyetem keretében a V4 országok rejtett problémáira és mélyen gyökerező konfliktusaira fókuszálni. A Közép-Európa Újrafelfedezése című kezdeményezés további megvalósítása tanulmányok megjelentetésével. Költségvetési támogatás: 2008 10 000 2009 2 000

STRUKTURÁLIS ALAPOK ESF (2006-08) 11230100427: Információs és kommunikációs technológiák és idegen nyelvek elsajátítását megcélzó kísérleti projekt jövendőbeli tanárok számára Felelős vezető: Czajlik Miklós Időtartam: 2006/8 2008/11 A projekt célja a módosított tanulmányi program megvalósítása azzal a szándékkal, hogy javítsa a jövendőbeli pedagógusképzés színvonalát, valamint az olyan alapvető kompetenciák fejlesztése, melyek a mai modern munkaerőpiac követelményeinek is megfelelnek. Költségvetési támogatás: 2006 325 000 SKK 2007 1 042 896 SKK 2008 451 200 SKK