MAGYARORSZÁG A XVIII. SZÁZADBAN (1711-1795) III. KÁROLY (1711-1740

Hasonló dokumentumok
ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK

1. TOTÓ. 1. Széchenyi Ferenc 2. Széchenyi István X. Kossuth Lajos X pozsonyi 2. kéttáblás X. évenkénti

Fogalmak. Fogalmak. Személyek

A felvilágosult abszolutizmus és magyarországi képviselői

Javítóvizsga témakörök Történelem, 11.c

MAGYARORSZÁG A XVIII. SZÁZADBAN

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2012/2013 MEGYEI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

MÁRIA TERÉZIA ÉS II. JÓZSEF URALKODÁSA

Kedves Versenyzők! Herber Attila-Martos Ida - Moss László-Tisza László: Történelem 4. és 5. kötet megfelelő részei, Reáltanoda Alapítvány, Bp.

MAGYARORSZÁG A XVIII. SZÁZADI HABSBURG BIRODALOMBAN

Zavodszky Geza. Törtenelem 111. a közepiskolak szamara. Nemzeti Tankönyvkiad6,

A kétfejű sas árnyékában

j) h) a trafalgári győző i) II. Rákóczi Ferenc nevelőapja 1.2. Hogy hívták a megfejtésben szereplő személyt?

Magyarország beilleszkedése a Habsburg Birodalomba

MAGYARORSZAG UJJAEPITESE ES PDF

TestLine - Pedigped tesztje-06 Minta feladatsor

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

TÖRTÉNELEM 8. évfolyamos tanulók számára 2. forduló Össz.pontszám:

Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen

Katedra Történelemverseny 2017 Döntő - Kulcs

MÁRIA TERÉZIA ( ) URALKODÁSA ( felvilágosult abszolutizmus )

Témakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel):

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 7-8. OSZTÁLYOS TANULÓK SZÁMÁRA 2016/2017 MEGYEI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

Osztályozóvizsga-tematika 9. évfolyam Év vége Történelem

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

A vizsga szerkezete: A vizsga írásbeli és szóbeli vizsgarészből áll.

SZÓBELI TEMATIKA TÖRTÉNELEM közpészint 2013

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2012/2013 ORSZÁGOS DÖNTŐ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

Mit kíván a magyar nemzet. Legyen béke, szabadság és egyetértés.

X X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és

Osztályozó vizsga témái. Történelem

Horváth Andrea Horváth Levente Attila TÖRTÉNELEM. A kora újkortól a polgári átalakulásig. munkafüzet. Mozaik Kiadó Szeged, 2013

A reformok kora, Magyarország a XVIII. században

A felvilágosodás hazai kulturális paradigmái. Magyar művelődéstörténet Biró Annamária PKE, Magyar Nyelv- és Irodalomtudomány

ETE_Történelem_2015_urbán

1. TOTÓ Karikázd be a helyes választ!

Történelem 5. évfolyam. - Redmentás feladatsorok - ISM.KELET. Gyakorlás

ÖSSZEFOGLALÓ KÉRDÉSEK

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

RÉVÉSZ IMRE EGYHÁZTÖRTÉNELEM. I. Az ó'skeresztyénségtől az ellenreformációig

Történelem 10. évfolyam

GRÓF KOHÁRY ISTVÁN MEGYEI TÖRTÉNELMI EMLÉKVERSENY II. FORDULÓ MEGOLDÁSOK

BÁRDOS LÁSZLÓ GIMNÁZIUM

Osztályozó vizsga anyaga történelemből

A történelem javítóvizsga. témakörei és tényanyaga. a Herman Ottó Szakképző Iskola. 9. évfolyamos. szakmunkás osztálya számára

Történelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában!

Történelemtudományi Doktori Iskola témakiírás

Osztályozó, illetve pótvizsga témakörök Történelem

MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE

A feladatokkal kapcsolatos kérdéseket és a megoldott feladatokat az címre küldje!

ÉRETTSÉGI TÉTELEK TÖRTÉNELEM 2010

A POLGÁRI ÁTALAKULÁS KORA. Találmányok és feltalálók a XVIII XIX. században

TestLine - Osztályozó vizsga/6 félév Minta feladatsor

A csapat száma: A feladatokat Érsek Attila készítette I. feladat Ne a tojást törd! 1. Ilyen típusú épületben kötött házasságot II.

I. Mátyás ( ) az igazságos

Az írásbeli érettségi témakörei

Mária Terézia, II. József és a felvilágosult abszolutizmus Magyarországon

MAGYARORSZÁG A II. VILÁGHÁBORÚBAN június : Fegyveres semlegesség Belépés a háborúba Harc a tengely oldalán

GAZDASÁGI MINTAÁLLAM A BALTIKUMBAN. Expelliarmus csapat

Történelem J Írásbeli felvételi feladatok javítási útmutató

Erdély. Erdőelve, azaz Erdőn túli. Latinul Transsylvania. Kétféle értelmezésben használjuk: - történelmi Erdély (Belső-Erdély) - jelenkori Erdély

AZ EMBER ÉS TÁRSADALOM A TÖRTÉNELEM KERETTANTERVEK. Kaposi József

Témakörök, amelyekbe a történelem kiegészítő tankönyv katolikus tartalmai beilleszthetőek (dőlt betűvel):

Doktori Iskola témakiírás II.

TÖRTÉNELEM-FÖLDRAJZ MUNKAKÖZÖSSÉG

a XVIII-XIX. század idővonala

Osztályozóvizsga-tematika 11. SZ osztály Év vége Történelem

I. feladat. Ne a tojást törd!

Történelmi tanulmányi verseny

7. osztályos történelem osztályozóvizsga témakörei. Az őskor és az ókori kelet

KÓDEX. Szultán és császár birodalmában MAGYARORSZÁG -? MŰVELŐDÉSTÖRTÉNETE KOSSUTH KIADÓ

Európa alkotmánytörténete

I. Erdély földrajzi helyzete 1. Erdély a Magyar Királyság legkeletibb része 1541-ig, az ország három részre szakadásáig. Földrajzi szempontból a

TÓTKOMLÓS TÖRTÉNETE A TELEPÜLÉS ALAPÍTÁSÁNAK 250. ÉVFORDULÓJA TISZTELETÉRE

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI FELADATSOR (I.) MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

TARTALOM KÖSZÖNTŐ 17 CUVÂNT DE SALUT 19 GREETINGS 21 ELŐSZÓ 23 PREFAȚĂ 31 FOREWORD 41

Történelem III. képességfejlesztő munkafüzet. Megoldások

TARTALOM. Előszó 9 EGYETEMES TÖRTÉNELEM

I. feladatlap. I. Az 1956-os forradalom jelentős személyeit látod a képeken. Kik ők? Írd neveiket a válaszlap megfelelő betűjéhez!

Történelemtanulás egyszerűbben

MAGYARORSZAG TÖRTENETE

ZSOLDOS ATTILA: A Szent Korona. A korona a történelemben és a nemzeti hagyományban I. A koronázási jelvények A jogar A palást Országalma

Dr. Lelkes Miklós Zsolt A MAGYAR NÉP TÖRTÉNETE II.

A megőrizve változtatás jegyében A történelem kerettantervek (2012)

Az ókori Kelet. Az ókori Hellasz. Forráselemzés: Lükurgosz alkotmánya

Pannonhalma (Szent Márton hegy) kb Kolostori iskola, a Benedek-rend regulái szerint

Helyi tanterv történelem tantárgyból a 10. évfolyam A normál tantervű (B) osztályai számára. A magyarság története a kezdetektől 1490-ig

I. FORDULÓ. Ki volt a magyar uralkodó a szabadságharc kirobbanásának idején?

A HAZAI ORVOSI KÖZIGAZGATÁS TÖRTÉNETE

TÖRTÉNELEM, TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA. Időtartam 60 perc 15 perc Elérhető pontszám 50 pont 30 pont

Városunk Pécs Pécsi Tudományegyetem webhelyen lett közzétéve (

Középszint A magyarság helyzetének f bb jellemz i a szomszédos országokban.

A Nagy Háború ( ) emlékezete Megyei Történelem Verseny. 1. forduló - megoldások

KÓDEX Reformkor és kiegyezés

TÖRTÉNELEM JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

1. TOTÓ - Karikázd be a helyes választ!

V. A POLGÁROSODÁS KIBONTAKOZÁSA MAGYARORSZÁGON. A DUALIZMUS KORA ( )

19. SZÁZADI MAGYAR TÖRTÉNELEM

TÖRTÉNELEM. PRÓBAÉRETTSÉGI 2004.május EMELT SZINT. Írásbeli feladatsor megoldása

Átírás:

MAGYARORSZÁG A XVIII. SZÁZADBAN (1711-1795) I. A szatmári béke (1711): III. KÁROLY (1711-1740 a) a Rákóczi-szabadságharcot zárta le Ausztria és Magyarország között b) Károlyi Sándor és III. (Habsburg) Károly kötötték meg c) Lényege: Magyarország Ausztria része marad (közös király III. Károly) beleszólhatunk a saját ügyeinkbe (törvényhozás) II. Magyarország újjáépítése III. Károly (1711-1740) idején 3 fontos feladat: 1. Az ország irányítása három irányító szervezet létrehozása Szervezet: kancellária (tanácsadó testület) helytartótanács (belügyminisztérium) diéta (országgyűlés) Feladata: A király döntéseinek végrehajtása Magyarország irányítása Törvényhozás (adók, hadsereg) Székhelye: Bécs Buda Pozsony 2. Az ország benépesítése A népességszám növekedését elősegítő tényezők: természetes szaporodás bevándorlás a lakatlan határterületekre a szomszédos országokból: Felvidék: szlovákok (tótok) Erdély: románok (oláhok) Délvidék: horvátok és szerbek (rácok) Nyugat-Magyarország: osztrákok betelepítés: telepesek céltudatos behívása az országba a király kedvezményekkel támogatja őket (pl. adómentesség, ingyen föld és vetőmag, akár ingyen ház is) ezek a telepesek főleg németek (svábok), a többségük a Dunántúlon és a fővárosban (Pest-Buda) telepedett le. A bevándorlások és betelepítések hatása: Magyarország soknemzetiségű országgá vált, az ország népességének alig a fele volt magyar!

Magyarország népességének megoszlása a XVIII. század közepén magyarok szlovákok románok németek horvátok szerbek egyéb 3. A gazdaság újjászervezése a) Mezőgazdaság: fejlesztik új növények elterjedése (burgonya, kukorica) kétnyomásos helyett háromnyomásos gazdálkodás Cél: hazánk legyen a Habsburg Birodalom éléskamrája b) Ipar és bányászat: szándékosan nem fejlesztik még mindig a céhes ipar jellemző Cél: Magyarország vásárolja fel az osztrák ipar termékeit III. Károly A Pragmatica Sanctio hátoldala

MÁRIA TERÉZIA (1740-1780) I. Hatalomra kerülése: 1. Előzmény: III. Károly elfogadtatta a Pragmatica Sanctio-t (örökösödési törvény) amely szerint a Habsburgok a trónt női ágon is örökölhetik. 2. 1740: III. Károly : a porosz király, Nagy Frigyes követeli a trónt Mária Terézia trónját a magyarok mentették meg: Életünket és vérünket! felkiáltással megszavazták a magyar katonaság felállítását többéves háborúk Poroszországgal. (1740-1748: örökösödési háború, 1756-1763: hétéves háború) Eredmény: a) Mária Terézia a trónon maradhat b) a békéért cserébe elveszíti Sziléziát (bányakincsekben gazdag terület) II. Intézkedései: 1. Vámrendelet: a) cél: a magyar mezőgazdaság fejlesztése, az ipar visszaszorítása b) a rendelet lényege: kettős vámhatár felállítása: Magyarországról csak Ausztriába éri meg mezőgazdasági terméket eladni, és csak Ausztriából éri meg iparcikket behozni. (a belső vámhatáron alacsony, a külső vámhatáron magas vámokat állapítottak meg.) : belső vám határ : külső vámhatár

c) Eredmény: Magyarország és Ausztria között szoros kereskedelmi kapcsolat alakul ki: MAGYARORSZÁG mezőgazdasági termékek (bor, búza, hús) iparcikkek (ruhanemű, bútorok, edények) AUSZTRIA a magyar ipar elmaradottsága megmarad. 2. Úrbéri rendelet: a) oka: a súlyos adók miatt rendszeressé váltak a parasztfelkelések b) lényege: előírja, hogy a jobbágyoktól maximum mennyi adó szedhető be c) Etetni kell a juhot, ha nyírni akarjuk. (Mária Terézia) robot: heti 1 nap igás (állatokkal végzett) vagy 2 nap igátlan (kézi) pénzadó: évi 1 aranyforint terményadó és ajándék: a jobbágytelek nagysága szerint 3. Ratio Educationis (oktatásügyi rendelet) általános iskolai oktatás kiépítése ( 6 évfolyamon) tankötelezettség cél: értelmiségi réteg kinevelése hivatalnokok irányítás 4. Regnum Marianum (Mária királysága): Szűz Mária tiszteletének erősítése Korabeli himnuszunk: Boldogasszony anyánk, régi nagy pátrónánk! Nagy ínségben levén, így szólít meg hazánk: Magyarországról, édes hazánkról, Ne feledkezzél el szegény magyarokról!

II. JÓZSEF (1780-1790) 1. Első fellépése : Már csecsemőkorában szerepet játszott a politikában: a hadsereget a magyarok az ő siránkozása miatt is megszavazták a poroszok elleni háborúhoz. 2. Célja: Magyarország beolvasztása a Habsburg Birodalomba nem koronáztatja meg magát királynak sem gúnyneve: kalapos király. 3. Rendszere: a felvilágosult abszolutizmus (jozefinizmus) A felvilágosodás eszméit akarja megvalósítani. zsarnok önkényuralkodó (ő mondja meg, mi a jó a népnek) Jelmondat: Mindent a népért, de semmit a nép által! 4. Rendeletei: (önkényes rendeletekkel kormányoz, a diétát nem hívja össze) a) türelmi rendelet: engedélyezi (tűri) a nem katolikusok vallásgyakorlatát is. Ugyanakkor a hasznot nem hozó szerzetesrendeket feloszlatja. b) jobbágyrendelet: javít a jobbágyok sorsán, pl. szabad házasság, iskoláztatás, szabad költözés (de: a jobbágyfelszabadítás elmarad) c) adórendelet: meg akarta adóztatni a nemeseket = közös teherviselés d) nyelvrendelet: Magyarországon is hivatalossá tette a német nyelvet. A német lett az ügyintézés nyelve cél: beolvasztásunk a birodalomba. A nyelvrendelet eredménye: össznépi tiltakozás: nyelvújító mozgalom (vezére Kazinczy Ferenc) mai szavaink nagy része ekkor keletkezett. csak magyarul hajlandóak beszélni. csak magyar viseletben járnak. 5. Halála: 1790: II. József tüdőbajban : halálos ágyán összes rendeletét visszavonja, kivéve a türelmi és a jobbágyrendeletet.

A MAGYAR JAKOBINUS MOZGALOM (1794-1795) 1. Előzmények: a) elterjednek a felvilágosodás eszméi ( jozefinizmus) b) a francia forradalom kitörése c) I. Ferenc (1792-1835) abszolutizmusa: a francia forradalom miatt Ferenc abszolút önkényuralommal kormányoz, nem akar hasonló lázadást a Habsburg Birodalomban. 2. A mozgalom vezetői: a) Fő szervező: Martinovics Ignác b) Négy igazgató: Hajnóczy József, Szentmarjai Ferenc, Laczkovics János, Sigray Jakab 3. A mozgalom terjedése: 4. A mozgalom céljai: (2 lépésben) titkos olvasókörök szervezése az eszméket kézzel másolt kátékon keresztül terjesztik (káté. kérdés-felelet formájában megfogalmazott szöveg) Martinovics az olvasóköröket két társasággá vonta össze: a) Reformátorok Társasága magyar nyelv használata jobbágyfelszabadítás b) Szabadság és Egyenlőség Társasága Magyarország önállóságának kivívása Köztársaság kikiáltása 5. A mozgalom bukása: 1794: Bécsben letartóztattak néhány polgárt, akik a francia forradalomhoz húztak, közöttük Martinovicsot is részletes vallomásában leleplezte saját mozgalmát véres megtorlás: 1795. május 20.: Budán lefejezték Martinovics Ignácot és társait. Kazinczy Ferenc: Példa kellett, hogy rettegjen az ország Haláluk helyének mai neve: Vérmező. (az egykori budai kaszálórét)