Folytasd a szavak gyűjtését! Mi a szabály? Fogalmazd meg röviden szóban!

Hasonló dokumentumok
2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra!

ÍRJUNK SZÉPEN, HELYESEN SÜNIVEL!

Írás. munkafüzet 3. osztályosoknak. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1

Magyar nyelvi gyakorló

Földvári Erika NYELVTAN. Munkafüzet második osztályosoknak Elsõ félév

prérikutya házimacska kecskebéka japánkakas gyöngytyúk vadliba éticsiga szarvasmarha füstifecske

SZÉPEN, HELYESEN ÍRÁSMUNKAFÜZET

Másold le! Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. Javítás

Téli vakáció. Olvasószint: C. Tél itt és tél ott

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

Érzékszerveink. Olvasószint: A

A magánhangzók. A bálna, a bálna tenger tehene, hasa csupasz, feje kopasz, a füle fekete.

Betûrendben. Néz a mezôn szerte széjjel Nyúlunk, retteg, rókát kémlel. Odabenn az üregben lapul Óvatos csendben öt kicsi nyúl.

Egész számok. pozitív egész számok: 1; 2; 3; 4;... negatív egész számok: 1; 2; 3; 4;...

Jelmagyarázat. Jelöld! Írd át! Írd le! Mondd ki! Mondd tollba! Színezd ki! Rajzold le! Kösd össze! Húzd alá! Házi feladat. Olvasd el!

Kísérleti tankönyv. Nyelvtanhelyesírás. feladatgyűjtemény

Kísérleti tankönyv. Nyelvtanhelyesírás. feladatgyűjtemény

hang Példamondatok: hang hang hang hang Feladatok: hang

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

A MAGYAR NYELV ÍRÁSA ÉS A MAGYAR ÁBÉCÉ

1. Írd le kis írott betűkkel a nyomtatott betűket! 10/ a b é f ly d ó zs g j. 2. Írd le nagy írott betűkkel a nyomtatott betűket!

Nyelvtan-helyesírás 2. munkafüzet

80/ S z ö v e g é r t ő v e r s e n y május osztály. Jó versenyzést kívánunk! Név: Iskola: Elért pontszám:

BESZÉD ÉS ANYANYELV. Nyelvtan-helyesírás 2. osztályosoknak TANMENET

minden ami rejtvény, kisiskolásoknak! Olvasórally Csivitelő

Kedves harmadik osztályosok!

A part alatt. Melyik munkát, te-vé-keny-sé-get melyik állat végzi? Írd mellé! Kiveszi a ke-men-cé-ből a megsült cipót.

Nyelvtan-helyesírás tankönyv

1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...

Köszöntünk titeket a harmadik osztályban!

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

VOLT EGYSZER, LESZ EGYSZER (Was Albert nyomán)

Kedves Kisdiák! Egy dolog annyira egyszerű, amennyire csak lehetséges, de semmivel sem egyszerűbb. (Albert Einstein)

Tóth Ernõné. Játékos okoskodás. feladatgyûjtemény. School Bt. Nyíregyháza 2003.

Ember: Állat: Növény:

asztal bárány oroszlán káposztafej róka zebracomb farkas családapa kályha tyúk nyúl édesgyökér sámli anya medve kéményseprő szekrény óriás küszöb fa

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár:

1. Nagy betűk - először a magánhangzók: A E U Ú I Í O Ó É Á Ü Ű Ö Ő - utána a mássalhangzók: M L H T S K R N B Z G V D SZ P C GY J CS NY F TY ZS LY

Számok és műveletek 10-től 20-ig

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY. Bük, március 21. név:... iskola:... Két ember és a medve

MATEMATIKA VERSENY

Nyelvtan-helyesírás 2. tanmenet. Témák órákra bontása. Az óra témája (tankönyvi lecke) vagy funkciója

Áldott karácsonyi ünnepet és boldog új évet kívánok!

Hogyan használjuk a gyakorlófüzetet? I. A hangoztatás A következő lépés a hangoztatás betűk nélkül

Tagolatlan mondat szavakra tagolása, helyes leírása Ellenőrzés

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

1. Dóri, Samu és Bianka pénzt számoltak, és beváltották nagyobb egységekre. Rakd ki

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Árvainé Libor Ildikó Lángné Juhász Szilvia Szabados Anikó. Elsõ félév. Tizenegyedik, javított kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013

Azonosság-különbözıség: 1., 2., 3., 4. Irányok, téri tájékozódás: 6., 7., 13. Szintézis: 6. Számfogalom, bontás: 7. Következtetés: 5.

45. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY NEGYEDIK OSZTÁLY

Földvári Erika NYELVTAN. Tankönyv második osztályosoknak

MATEMATIKA VERSENY

Magyar nyelvi gyakorló

Sorba rendezés és válogatás

Dr. Galgóczi Lászlóné. Magyar nyelv. kisiskolásoknak. Mozaik Kiadó Szeged, 2013

Matematika munkafüzet 3. osztályosoknak

Keresd meg a többi lapot, ami szintén 1 tulajdonságban különbözik csak a kitalált laptól! Azokat is rajzold le!

I. Kezdődik az iskola

MATEMATIKA VERSENY

Szótagolás, elválasztás

Húsvét. Olvasószint: B

Nyelvtan, helyesírás 4. évfolyam. Tollal dolgozz! Ügyelj a külalakra! Jó munkát kívánunk!

50. modul 1. melléklet 2. évfolyam tanítói fólia

Műveletek egész számokkal

Csillagok Isten tervében

Anyanyelv és kommunikáció

Lippai György. Napi(s) gyakorló AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA 1. OSZTÁLYA ÉS A 7 ÉVES KOROSZTÁLY SZÁMÁRA. 1. félév ELSÕ KIADÁS

Kedves Kollégák! Kedves Szülõk!

ÍRJUNK SZÉPEN, HELYESEN SÜNIVEL!

A feladatok között könnyebben eligazodhatsz, ha figyelsz az itt látható jelekre. Gondolkodtató feladatok, a megoldáshoz törd a fejed!

Szerzõk: Bujdosó Ágnes általános iskolai tanár Koczor Margit gyógypedagógiai tanár. Lektorálta: dr. Arany Erzsébet fõiskolai adjunktus

I. Kezdődik az iskola

Szorzás, osztás 1000-ig. A műveletek tulajdonságai 1. Hány pötty van Erika rajzán? Írj róla összeadást és szorzást is!

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP május 5., péntek / 60 perc

A pillangófa. Olvasószint: B. Mester Györgyi meséje nyomán. Angelov Kati képei. Megoldások: A pillangófa. Magyar ábécéposzter Olvass magyarul!

ÚJ LAKÁSBAN. Kedves Csilla!

Kottaíró munkafüzet. Engedélyezés alatt!

10. NEM HISZEK A FÜLEMNEK! 8 PONT

Írás. munkafüzet. okosportál.hu. ÚJGENERÁCIÓS tankönyv. Kattanj a tudásra! A teljes tankönyv az Okosportálon is megtekinthető.

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

van nincs étkészlet van nincs tartózkodó SZERVÍZ, SZEMÉRMES FÉNYES, SZEMÜVEG

térképet, és válaszolj a kérdésekre római számokkal!

Húzzátok össze a párokat! Színezzétek a Mosolykákat a meséknek megfelelő színre!

Bevezető Kedves Negyedik Osztályos Tanuló!

A héten vendégeket fogadunk. Egy idegen bolygóról érkeztek, de nagyon kedvesek, szeretnének megismerkedni velünk. Ők a robotok.

A Zöld Matek blogon november augusztus. között megjelent. ingyenes feladatlapok. 1. osztályosoknak.

Kisiskolás az én nevem,

kisokos Foglalkoztató füzet gyerekeknek Kiadja: Nemzeti Élelmiszerlánc-biztonsági Hivatal Növény-, Talaj- és Agrárkörnyezet-védelmi Igazgatósága 2013.

5. Kösd össze! 6. Keresd a jelet, betût! Karikázd be!

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.

TOLLAS TIBOR HELYESÍRÓ EGYÉNI- ÉS CSAPATVERSENY 3-4. OSZTÁLYOS TANULÓK RÉSZÉRE /2017.

Hargitai Katalin. Játékvilág. Magyar nyelvi munkafüzet az általános iskola 4. évfolyama számára. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest

b) Melyikben szerepel az ezres helyiértéken a 6-os alaki értékű szám? c) Melyik helyiértéken áll az egyes számokban a 6-os alaki értékű szám?

Matematika munkafüzet 3. osztályosoknak

A 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla

Átírás:

Ürge az űrben 1. Alkoss szavakat a mássalhangzók és a magánhangzók összeillesztésével! Kösd össze a bal és jobb oldali oszlop összetartozó betűsorait! Írd le a szavakat betűrendben! f gg ny e ű gy r ü é b t ü ö k szty ű á t nd r ű ű b b j e ű 2. Pótold a szavak hiányzó ü, ű betűit! Melyik szóban szerepel ű? Keretezd be! egyed l mer l t ske b vész f lke b szke t csök t ntetés cs r k rt d h res men der rev güz esk gyönyör 3. Keresd meg a képek nevét a betűrácsban! Balról jobbra és felülről lefelé is keress! Színezd ki, majd másold le a szavakat! e r gy ű r ű f b v k e s e ly ű e f o k ü t e z t ű sz z n ü l e ű g t ű r h a j ó t ü s k e ű f g j m k e sz ty ű n 4. Folytasd a szavak gyűjtését! Mi a szabály? Fogalmazd meg röviden szóban! szépül, butul, zöldül, zárul, sérül, 42

5. Mely szavakkal kiegészítve értelmesek az alábbi mondatok? Keretezd be! Másold le a mondatokat! Az üres üveg megmerült / lemerült / elmerült a vízben. A fűtő / szülész / bűvész a műsor szünetében is bemutatott egy trükköt. A népszerű hegedűművész az ünnepély közben megült / leült / beült egy székre. Írd a szavak számát a meghatározásukhoz! Írj a meghatározás alá a szóval egy mondatot! 1. fülel 2. bűvöl 3. megőrül 4. bővül 5. megörül felül Hallgatózik, fülével figyel. Megbolondul, megtébolyodik. Varázsolni próbál, varázsol. Tetszik neki, örülni kezd. Gyarapodik, több lesz. Fekvő helyzetet ülő helyzetre vált. 7. Mondj mondatokat a pároddal az előző feladat szavaival, felváltva! 43

Mitől hízik TÍz csíz, TÍz PInty? 1. Olvasd el a mondókát! Keresd meg az i vagy í hangot tartalmazó szavakat! Másold le őket csoportosítva! Ugyanazt a szót elég egyszer leírnod. Karikázd be a képek közül azokat, amelyekről olvastál a mondókában! Tíz, tíz, tiszta víz. Minek az a tiszta víz? Kiskertet locsolni. Minek a kiskert? Tököt belevetni. Minek az a tököcske? Disznókat hizlalni. Minek hát a disznó? Mert azt le kell vágni. i: í: 2. Mi a becéző formájuk az alábbi keresztneveknek? Pótold a szavak hiányzó betűit! Írd is le a beceneveket! Milyen szabályt fedeztél fel? Péter P t Flórián F ór Ferenc F e Tamás T m Mária a i Gizella G z Eszter szt József ózs 3. Csoportosítsd a szavakat magánhangzóik hosszúsága alapján! Másold le a megfelelő csoportba! ribizli bízik síp nyílik híd díszít virít illik szív Csak rövid magánhangzót tartalmaznak: Csak hosszú magánhangzót tartalmaznak: Rövid és hosszú magánhangzót is tartalmaznak: 44

4. Mely betűk hiányoznak a szavakból? Kösd a megfelelő betűt a betűsorokhoz! Írd le a szavakat! s n h n t ó k e r t é s ny l i k l n cs r m p a p r h n t a í p n g v n k gy ó 5. Olvasd el a kérdéseket! Felelj rájuk egy szóval! Mindegyik t-re végződjön! Mi a közös ezenkívül a leírt szavakban? Fogalmazd meg röviden! Mit tesz az, aki karácsonyfára díszeket rak? téglából házat rak? ruhát mos? papírt tép? lapossá tesz? gyerekeket oktat? Kösd össze az alsó és a felső sor egymással rokon szavait! Mit tapasztalsz? Melyik szó melyik mondatba illik? Írd be! Ahol szükséges, toldalékold őket! sír víz nyíl hízik bízik tíz híd biztat vizes hizlal nyilas hidak sirat tizedik Budapest a városa is, mert kilenc ível át a Duna felett. Nagyon a sikerben, és erre csapattársait is. A lőtt, de a nem a célba, hanem a földbe fúródott. Beleesett a jéghideg, és lett a ruhája. A versenyben induló volt, közülük is csak a lett. A malacot addig, amíg szép kövérre nem. Mindenki a kipukkant lufikat, de a legkeservesebben Nóri. 45

Megálló 1. 2. Egészítsd ki a szavakat a megfelelő magánhangzóval! Olvasd fel hangosan Olvasd el a találós kérdést többször! Próbáld megjegyezni! Írd le emlékezetből 5. a szavakat! a füzetedbe! Találd ki a megfejtést! o ó: ll, r ka ö ő: k nyv, rend r Hullongó, u ú: karcs szállingó,, baty, kap s ü ű: gy r, f rge Markodban olvadó, Mi az? Csillogó, ragyogó, nem dió. i í: ker tés, nteget, k fl Összekeveredtek a betűk a szavakban. Rakd sorrendbe! Kezdd a színes Összekeveredtek a szavak betűi. Rakd sorrendbe! Kezdd a színes betűkkel! Írd le betűkkel! a szavakat! Írd le a szavakat! Mindegyik szóval írj egy mondatot! b o ó r s s o f ly o ó z i v í ó Az ó hang a szavak végén mindig hosszú. Ez a más nyelvekből átvett szavakra is igaz, mint például rádió, televízió, videó, mikró. Két kivétel van: a no és a nono. A hosszú ó-t írásban is jelöljük. Ne felejtsd el kitenni az ékezetet! 39 3. Melyik hangot hallod a kép nevét kiejtve? Kösd össze a képet a betűvel! Mely szavak végén hallasz hosszú ő hangot? Karikázd be a képét! ö ő ö ő 46

4. Színezd egyformára az ugyanolyan betűt tartalmazó betűkártyákat! Melyik betű hiányzik a szóból? Írd be! ú U ú ú ú u u ú Ú u ú ú u u ú ú U ú ú ú ú ú u u ú u u ú Ú u savany kr mpli m zsika cer za koszor t baty 5. Színezd ki azokat a képeket, amelyek nevében hosszú ű-t hallunk! Utána írd le a szavakat csoportosítva! ü ű 7. I vagy í? Melyik betű hiányzik a szavakból? Pótold a hiányzó betűket! Hogyan folytatódhat a mese? Fejezd be szóban! Az _fjú sün_ke f_nom _llatokat érzett. El is _ndult az _nycs_klandó _llatok _rányába. Egy barna sz_nű h_don v_tt át az útja. A ker_tés tövéhez érve felf_gyelt a sütkérező gy_kokra. _nnen megp_llantott egy cs_kos d_sz_tésű tálat. Micsoda k_ncs van benne! Fr_ss tejsz_n _zét érzem már a számban! tervezgette a t_zóra_t a sün_ke. De h_rtelen egy pul_ Igaz hamis? Írd a megfelelő betűt (I vagy H) a négyzetbe! Beszéld meg a pároddal a megoldást! Írd le a mondatokat helyesen! A beszédhangokat belégzéskor képezzük. A magánhangzók kiejtésekor a levegő nem ütközik akadályba. A mássalhangzókat csak egyjegyű betűkkel jelöljük. 47

ÁllATolimPIA 1. 2. Írd át a betűk közül a mássalhangzót jelölőket! ű f ly á e g z o m í ny d ö dz é sz u j Alkoss új szavakat úgy, hogy minden szóban egy mássalhangzót megváltoztatsz! Figyelj! Több jó megoldás is létezhet! kár ront pala bér kép karát szál vonat kelet tűz tenyér motor 3. Csoportosítsd a mássalhangzókat jelölő betűket a megadott szempontok szerint! Másold le a megfelelő csoportokba ábécérendben! dzs h r gy ty cs w c ly sz g l dz n q j p y d m s ny k z t v x b zs f Egyjegyű: Kétjegyű: Háromjegyű: 4. Egészítsd ki a hiányos szavakat az utasításnak megfelelő betűvel! Egyjegyű: ó ó ó ó ó a a a a a a a a a a Kétjegyű: a tal má ik úk e et á bá a uk dará mé omag Háromjegyű: eki man etta do em ip nin a 48

Betűvers egyjegyű Szőlő 5. Gyűjts szóból szabtál háromjegyű sz -et, betűt Lyuk tartalmazó volt tavaly a szavakat! zoknidon, Írd le! Az előző feladat Zsemléből szavai egy nem zs -szelet szerepelhetnek! lett, Lyukas lett az el ipszilon! Nyúlból nyisszantottál ny -et, Gyűrűből gyönyörű gy lett. Dzsekit nyertél bridzsversenyen, Úgy döntöttél, nindzsa leszel! kétjegyű Csiga csúszott csigahason, Madzag, bodza edzett dz -re, Tyúk kotyogott az udvaron. Emlékszel az ábécére? 5. Tíz betűből hány szót tudsz alkotni? Alkoss szavakat a felsorolt betűk felhasználásával! Tíz betűből hány szót Egy tudsz betű alkotni? többször Alkoss is szerepelhet szavakat a felsorolt egy szóban, betűk de más betű felhasználásával! nem! Írd le a Egy szavakat betű többször a füzetedbe! is szerepelhet egy szóban, de más betű nem! Írd le a szavakat a füzetedbe! a e l á é m sz z r t 7. Olvasd el el a szavakat! Szóban tegyél eléjük eléjük mássalhangzót úgy, úgy, hogy hogy értelmes értelmes szót szót kapj! kapj! Például: Például: int, kint, int, szint. kint, Alkoss szint. minél Alkoss több minél ilyen több szót! ilyen Írd le! szót! Írd le! él: él: íz: íz: ül: ül: áll: áll: 8. A mássalhangzókat jelölő betűk lehetnek egyjegyűek és kétjegyűek. Egyetlen háromjegyű betűnk van. Ez a dzs. A magánhangzókat mindig Igaz hamis? egyjegyű Írd a betűvel megfelelő jelöljük. betűt Egyjegyű (I vagy betűink: H) a négyzetbe! a, á, b, c, d, Beszéld e, é, f, g, h, meg i, í, j, a pároddal k, l, a m, megoldást! n, o, ó, ö, ő, Írd p, q, le r, a s, mondatokat t, u, ú, ü, ű, v, w, helyesen! x, y, z. Kétjegyű betűink: cs, dz, gy, ly, ny, sz, ty, zs. A mássalhangzók betűi csak egyjegyűek lehetnek. A hosszú mássalhangzókat betűkettőzéssel jelöljük. Nincsen háromjegyű betűnk. 49 49