1. A medencevidék kialakulása, a medencejelleg



Hasonló dokumentumok
FÖLDRAJZ 8. ÉVFOLYAM

A tavak keletkezésének és pusztulásának szemléltetése a terepasztalon

Felszínformálás a gyakorlatban

Karsztvidékek felszínformái

FOGALMAK II. témakör

EURÓPA TERMÉSZETFÖLDRAJZA

FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÉRETTSÉGI

A felszín ábrázolása a térképen

Domborzat jellemzése. A szelvény helyének geomorfológiai szempontú leírása. Dr. Dobos Endre, Szabóné Kele Gabriella

FÖLDRAJZ 8. ÉVFOLYAM

Földtani alapismeretek

VÁZLATOK. XV. Vizek a mélyben és a felszínen. Állóvizek folyóvizek

JAVÍTÓ- ÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI FÖLDRAJZBÓL HATOSZTÁLYOS GIMNÁZIUM. 7. évfolyam

PILISMARÓTI ÉS DUNAVARSÁNYI DUNAI KAVICSÖSSZLETEK ÖSSZEHASONLÍTÓ ELEMZÉSE

Tantárgyi követelmény. FDB 1407 Általános természetföldrajz I. (elmélet, a tárgy kollokviummal zárul)

TERMÉSZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 5. osztályos tanulók részére. Környezetünk természetföldrajzi ismeretei. Lakotár Katalin. ...

Érettségi tételek 1. A 2 A 3 A 4 A

Tanítási tervezet Fehér András Tamás Vulkáni kőzetek Tantervi követelmények A tanítási óra oktatási célja: A tanítási óra nevelési célja:

A Föld kéreg: elemek, ásványok és kőzetek

Versenyző iskola neve:. Település:... Csapat neve:... Csapattagok nevei:... Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

A térkép I. 11 A térkép II. 12 Távérzékelés és térinformatika 13

2. Hazánk folyóvizei Mutasd be hazánk folyóit többféle szempont alapján! Milyen gazdasági és társadalmi jelentőségük van folyóvizeinknek?

A kísérlet, mérés megnevezése célkitűzései: A különböző kémhatású talajok eltérő termőképességének megismertetése

Földrajz 7. évfolyam

B TÉTEL A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása A keményítő kimutatása búzalisztből

A Föld főbb adatai. Föld vízkészlete 28/11/2013. Hidrogeológia. Édesvízkészlet

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A FÖLDRAJZTANÍTÁS MEGÚJÍTÁSÁNAK TARTALMI ÉS MÓDSZERTANI KÉRDÉSEI

A HÓBAN TÁROLT VÍZKÉSZLET MEGHATÁROZÁSA AZ ORSZÁGOS VÍZJELZŐ SZOLGÁLATNÁL február 21.

Fizikai tulajdonságai: Tapasztalat: Magyarázat: Kémiai tulajdonságai: Előállítása: 1. laboratóriumban: 2. iparban:

FELSZÍNFEJŐDÉSI ELMÉLETEK

Vízszállító rendszerek a földkéregben

B TÉTEL A cukor, ammónium-klorid, nátrium-karbonát kémhatásának vizsgálata A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása

Eszközismertető Fontos feladat: - a mikroszkóp helyes használatának megismertetése, ill. átismétlése - a digitális mérleg használatának bemutatása

Versenyző iskola neve: Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/ osztály. I. forduló

Hidrometeorológiai értékelés Készült január 27.

FELSZÍNALKTAN 1 OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS FÖLDRAJZTANÁR (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

AFRIKA FÖLDRAJZI FEKVÉSE EGYENLÍTŐHÖZ VISZONYÍTVA KEZDŐ HOSSZÚSÁGI KÖRHÖZ VISZONYÍTVA LEGÉSZAKIBB PONTJA LEGDÉLIBB PONTJA PARTVONALÁNAK SAJÁTOSSÁGAI

Tanítási tervezet. Iskola neve és címe: Sashalmi Tanoda Általános Iskola 1163 Budapest, Metró u. 3-7.

TANULÓI KÍSÉRLET (párban végzik-45 perc) Kalorimetria: A szilárd testek fajhőjének meghatározása

Osztályozóvizsga követelményei

Az éghajlati övezetesség

Tanítási tervezet. Iskola neve és címe: BGSZC Szent István Közgazdasági Szakgimnáziuma és Kollégiuma, 1095 Budapest, Mester u.

Feladatlap. Feladatlap száma Elért pontszám

INTEGRÁLT VÍZHÁZTARTÁSI TÁJÉKOZTATÓ ÉS ELŐREJELZÉS

2009/1.sz. Hidrológiai és hidrometeorológiai tájékoztatás és előrejelzés

2007/29.sz. Hidrológiai és hidrometeorológiai tájékoztatás és előrejelzés

DOROG VÁROS FÖLDRAJZI, TERMÉSZETI ADOTTSÁGAI

FELSZÍNALKTAN 1 FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

10. előadás Kőzettani bevezetés

Tapasztalat: Magyarázat:

A különbözeti vizsga témakörei. 9. évfolyam földrajz. Gerséné Varga Ildikó

Vajon kinek az érdekeit szolgálják (kit, vagy mit védenek) egy víztermelő kút védőterületének kijelölési eljárása során?

A monszun szél és éghajlat

Eolikus felszínformálás A szél felszínalakító tevékenysége

A vízgyűjtő, mint a hidrogeográfiai vizsgálatok alapegysége Jellemző paraméterek. Az esésgörbe

Földtani alapismeretek III.

A kísérlet megnevezése, célkitűzései A vulkánok kialakulásának bemutatása, vulkanikus hegységek jellemzése, vulkánkitörés modellezése

Tájékoztató. a Dunán tavaszán várható lefolyási viszonyokról

Tapasztalatok vizes terepasztal (homokasztal) oktatásban való használatáról

INTEGRÁLT VÍZHÁZTARTÁSI TÁJÉKOZTATÓ ÉS ELŐREJELZÉS

INTEGRÁLT VÍZHÁZTARTÁSI TÁJÉKOZTATÓ, OPERATÍV ASZÁLY- ÉS VÍZHIÁNY- ÉRTÉKELÉS

a turzások és a tengerpart között elhelyezkedő keskeny tengerrész, melynek sorsa a lassú feltöltődés

Veszélyes anyagok álruhában

Osztá lyozóvizsga te ma ti ka. 7. osztály

Karsztosodás. Az a folyamat, amikor a karsztvíz a mészkövet oldja, és változatos formákat hoz létre a mészkőhegységben.

1. A. 1. B Az ábrák segítségével magyarázza meg a területi fejlettség különbségeit az Európai Unió országaiban!

Magyarország földana és természeti földrajza

A Kárpát medence kialakulása

A kísérlet célkitűzései: A fénytani lencsék megismerése, tulajdonságainak kísérleti vizsgálata és felhasználási lehetőségeinek áttekintése.

BEÉPÍTÉSI SEGÉDLET VIACON HELCOR HULLÁMACÉL CSŐÁTERESZEK

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc)

Periglaciális területek geomorfológiája

A Kárpát-medence TK x235.indd 5 1/16/17 12:22 PM

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Dunavarsányi durvatörmelékes összlet kitettségi kor vizsgálata

G o e mo mo oló o g ló i g a 9. előadás

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

FELSZÍNALAKTAN 2. FÖLDRAJZ ALAPSZAK (NAPPALI MUNKAREND) TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A természettudományos oktatás komplex megújítása a Révai Miklós Gimnáziumban és Kollégiumban. Munkafüzet. 8. évfolyam

Anyagtan - Laborgyakorlat. Építőkövek

Talajmechanika. Aradi László

A folyóvíz felszínformáló munkája

INTEGRÁLT VÍZHÁZTARTÁSI TÁJÉKOZTATÓ ÉS ELŐREJELZÉS

ÁSVÁNY vagy KŐZET? 1. Honnan származnak ásványaink, kőzeteink? Írd a kép mellé!

Lászi-forrási földtani alapszelvény (T-058) NP részterület természetvédelmi kezelési tervdokumentációja

4. TALAJKÉPZŐ TÉNYEZŐK. Dr. Varga Csaba

Concursul de geografie Teleki Sámuel Teleki Sámuel földrajzverseny Természetföldrajz május 10 Javítókulcs

Természetföldrajzi tételek (A)

A szél felszínalakító munkája. A szabadon mozgó futóhomok formái

INTEGRÁLT VÍZHÁZTARTÁSI TÁJÉKOZTATÓ ÉS ELŐREJELZÉS

Készítette: GOMBÁS MÁRTA KÖRNYEZETTAN ALAPSZAKOS HALLGATÓ

Négy, többé-kevésbé jól elkülöníthető évszak jellemzi Évi középhőmérséklet: 0-20 oc között mozog Évi közepes hőingása: A legmelegebb hónapok

Dunántúli-középhegység

Havi hidrometeorológiai tájékoztató

ASTER motorok. Felszerelési és használati utasítás

A kísérlet célkitűzései: A súrlódási erőtípusok és a közegellenállási erő kísérleti vizsgálata.

Hidrometeorológiai értékelés Készült szeptember 25.

Az épített környezet anyagai SZKA103_03

Átírás:

1. A medencevidék kialakulása, a medencejelleg A Kárpát-medencevidék földrajza A Kárpát-medencevidék kialakulásában a kőzetlemezek mozgásai fontos szerepet játszottak. A folyamatos geológiai aktivitás eredményeként alakult ki a medencevidék mai formája, melyet alapvetően a medencejelleg határoz meg. A medencejelleg jelentős hatást gyakorol a természet-, társadalom és gazdaságföldrajzi jellemzőkre is. vékony fadeszka kés, fűrész szigetelőszalag vízzel teli kád fém rögzítő elemek A ma ismert kontinensek a Föld története során állandóan változtatták helyzetüket, keressünk bizonyítékokat minderre! A deszkából a kontinensek makettjeinek elkészítése. A makettek összeillesztése egy egybefüggő őskontinensé szigetelőszalag segítségével. Az őskontinens belehelyezése a vízzel teli kádba, majd a szigetelőszalag eltávolítása. A kád peremére rögzítő elemeket helyezhetünk, hogy a kontinenseket a mai helyükre mozgathassuk Az őskontinenst alkotó mai kontinensek szétválasztása a kádban lévő víz hullámzásának segítségével, majd a különálló makettek vízben történő mozgatása. Mit jelképez a kádban lévő víz a kísérlet során? Miért válnak szét egymástól a kontinensek? Mely kontinensek illeszthetők össze egymással?

2. A medencevidék jellemző kőzetei A Kárpát-medencevidék földrajza A medencevidéken a kőzetek mindhárom nagy csoportja képviselteti magát. Megtalálhatók itt a viszonylag fiatalabb üledékes kőzetek (törmelékes üledékes, vegyi üledékes, szerves üledékes), a korábban kialakult magmás kőzetek (mélységi magmás, vulkáni kiömlési, vulkáni törmelékes), valamint a legrégebbi metamorf kőzetek is. zsákvarrótű vagy bonctű, kés, reszelő mérőhenger, mérleg kőzetminták: pl. gránit, andezit, mészkő, lösz, agyag, homok, márvány stb., érdemes úgy választani, hogy mindhárom nagy csoportból legyen minta Vizsgáljuk meg a rendelkezésre álló kőzetmintákat keménységük és sűrűségük vonatkozásában! Keménység Vegyél a kezedbe egy vizsgálni kívánt kőzetet! Próbáld megkarcolni elsőként a körmöddel, majd valami hegyes egyre erősebb tárggyal (tű, kés, reszelő) Tapasztalataidat a munkafüzetben található táblázatban rögzítsd! Kőzetek sűrűségének meghatározása Készítsd elő a vizsgálni kívánt kőzeteket! Minden mérőeszköz használata nélkül próbáld sűrűségük szerint sorba rendezni a kőzetmintákat!

Az általad megállapított sorrendben mérd meg a kőzetek tömegét! A vízzel feltöltött mérőhengerbe egyesével helyezd bele a kőzeteket, és olvasd le a mérőhenger skáláján a vízszintemelkedést! A munkafüzet táblázatába rögzített adatok segítségével számítsd ki a kőzetek sűrűségét! Figyelj rá, hogy minden mérési adatot pontosan dokumentálj! A kőzetmintákat már az elején csoportosítsd a kőzetek típusa szerint (magmás, üledékes, metamorf)! 3 A medencevidék hatása a folyók szakaszjellegére A Kárpát-medencevidék földrajza A medencevidék peremterületén található hegységekből érkező folyók jelentős lejtéssel rendelkező területek felől érik el a Kárpát-medencét. Esésük és sebességük nagy, völgyüket állandóan mélyítve rohannak az alacsonyabban fekvő területek felé. Ezeket elérve sebességük lelassul, oldalazni, kanyarogni kezdenek. Alapvetően ez a két szakaszjelleg (felső és közép) határozza meg a Kárpát-medence folyóit, de egyes esetekben az alsószakasz-jelleg is előfordulhat. homokasztal (vagy nagyobb tál homokkal töltve) locsolókanna szórófejjel Szemléltessük a felsőszakasz-jellegű, bevágódó folyó völgymélyítő tevékenységét a homokasztalon!

A homokasztalon alakítsunk ki fennsíkot, meredek hegyoldallal, a lejtő lábánál kis lejtésű területtel. Ujjunkkal jelöljünk ki nyomvonalat egy folyóvölgynek. A locsolókannából szórófejjel nem túl intenzíven, egyenletes sebességgel esőztessük a fennsíkot. Ismételjük meg a kísérletet intenzívebb locsolással és/vagy nagyobb lejtésű hegyoldallal. 1. ábra: Folyómeder a homokasztalon / Forrás: Modellezési technikák alkalmazása a földrajztanításban, http://elte.prompt.hu sem! Figyeljük meg a folyóvölgy fejlődését, mélyülését, bevágódását! Ne hagyjuk figyelmen kívül a feltételek változásakor az időtényezőt

4 Vízválasztók szerepe a Kárpát-medencében A Kárpát-medencevidék földrajza A Kárpát-medence legfontosabb vízválasztói a terület peremén található magashegységek. Mind az Alpok, mind a Kárpátok a kontinenst nyugatkeleti irányban kettészelő fő vízválasztóvonal részei is egyben. A medence teljes egészében a Duna vízgyűjtőterületéhez tartozik, így a terület vizeit a főfolyó a Fekete-tengerbe vezeti el, amelybe deltatorkolatán keresztül ömlik bele. homokasztal, vagy nagyobb tál (homokkal töltve) homok, víz, locsolókanna Alakítsunk ki vízválasztókkal határolt vízgyűjtő területet a főfolyó torkolatával együtt, annak szemléltetésére, hogy miként gyűjti össze a folyó a csapadékot, és miként ömlik a tengerbe! A terepasztalon a homokból készítsük el az Alpok, a Kárpátok modelljét! A locsolókanna segítségével öntsünk vizet a hegygerincekre! A kiöntést ismételjük meg a hegygerincek több pontján is, ha lehetőségünk van rá akár időben egyszerre is. A terepasztal azon végén, amerre lejt, alakítsunk ki egy tengert szimbolizáló mélyedést! Addig öntsük a vizet a hegygerincekre, amíg a folyó által levezetett víz a tengert is megtölti! A tenger vízszintjének változtatásával vizsgáljuk meg, hogyan változik a folyó beleömlése a mélyedésbe! Figyeld meg, hogyan viselkedik a hegyoldalakon lecsorgó víz! A kialakuló vízrendszer változatokat rajzold is le! Milyen beömlési változatokat tapasztalunk?

5 A Kárpát-medence magas-hegységi keretének kialakulása, a gyűrődés A hazánkkal szomszédos országok földrajza A Kárpát-medence peremterületének magashegységei (Alpok, Kárpátok) kialakulásukat döntő részben a gyűrődésnek köszönhetik. A gyűrődés még képlékeny kőzetrétegekben megy végbe, oldalirányú nyomóerők hatására. Redőteknők és redőboltozatok jönnek létre, melyeknek az erőhatások egymáshoz viszonyított nagyságának megfelelően több változata alakulhat ki (álló, ferde, fekvő és takaró redő). 40-60 mm széles, 250mm hosszú gumiszalag 2 db 40 mm magas, 40 mm széles fahasáb 50 mm vastag, 100 mm széles és 400 mm hosszú falemez fúró, kalapács, fűrész, kés 4 db szög agyag, kék és narancssárga festék Szemléltessük a hegységeket létrehozó folyamatok közül a gyűrődés folyamatát, és a gyűrődéses formakincs legfőbb jellegzetességeit! A fahasábok egyik oldalán 20 mm széles és a gumiszalag vastagságának megfelelő mélyedést vágunk ki! Ezekbe a mélyedésekbe ragasztjuk, rögzítjük a gumiszalag két végét! A falemez két végébe két-két darab erősebb szöget verünk egymástól 20 mm távolságban! A gumiszalagot tartó fahasábokba a szögeknek megfelelő nyílásokat fúrunk. Így a szögekre illesztett fahasábokkal kifeszített állapotban tarthatjuk a gumiszalagot. A képlékennyé gyúrt nedves agyagot porfesték segítségével kékre és narancssárgára színezzük!

Az agyagot annyira kinyújtjuk, hogy egy kb. 10 mm vastag, 41-60 mm széles és 200 mm hosszú szeletet kivághassunk! A kék és a narancssárga szeleteket a gumiszalagra fektetjük a fahasáboktól egyenlő távolságra! Enyhe nyomkodással egymáshoz tapasztjuk! Végül emeljük le a fahasábokat a rögzítő szögekről, és lassan közelítsük egymáshoz ezeket, amíg a gumiszalag ezt engedi! 2. ábra: Gyűrődés modellezése / Forrás: Dr. Tóth Aurél (1978): 200 Földrajzi kísérlet, Tankönyvkiadó, Budapest Mi történik az agyagrétegekkel? Mit jelképez a gumiszalag? 6 A Kárpát-medence magas-hegységi keretét felépítő üledékes kőzetek és Rétközben megtalálható törmelékes üledékes kőzetek A hazánkkal szomszédos országok földrajza

A Kárpátok és az Alpok fő építő kövületei az üledékes kőzetek. Az üledékes kőzeteket hagyományosan három csoportba sorolhatjuk. A törmelékes üledékes kőzetek (pl. homok, kavics, lösz) kialakulásában csak az aprózódás vesz részt, a vegyi üledékes kőzetek (pl. dolomit, gipsz) esetében már a mállási folyamatok is megjelennek, a szerves üledékes kőzeteknél (pl. mészkő) pedig az egykor élt növények és állatok maradványai is szerephez jutnak. kőzetminták: mészkő, homokkő, lösz, agyag, homok, kavics stb. kézi nagyító, mikroszkóp sósav kémcső, kémcsőfogó, borszeszégő Vizsgáljuk meg az üledékes kőzeteket szemcséjük nagysága, alakja, valamint a sósavban való viselkedésük alapján! Szemcsevizsgálat: Készítsd elő a vizsgálni kívánt kőzeteket! Próbáld meghatározni szabad szemmel a kőzetek méreteit! Készítsd elő a fénymikroszkópot! Helyezd a kőzetmintákat a fénymikroszkóp alá! Rajzold le minél pontosabban mit látsz! Sósavas leöntés: Készítsd elő a vizsgálni kívánt kőzeteket! Tedd a kémcsőbe a kőzetmintát! Önts rá annyi sósavat, hogy ujjnyi vastagon ellepje! Borszeszégő és kémcsőfogó segítségével melegítsd a kémcsövet! Koncentrálj a szemcsék alakjára, éleire! Milyen gyorsan és milyen intenzitással pezseg a kémcsőben a kőzet, melyiknél kell melegítéssel rásegíteni?

7 A Duna legnagyobb mellékfolyója a Tisza A hazánkkal szomszédos országok földrajza A Kárpát-medence teljes egészében a Duna vízgyűjtő területéhez tartozik. Ennek a vízgyűjtő területnek az egyik folyója a Tisza, mely hazánk második legnagyobb vízfolyása. Egész magyarországi szakaszán a folyó alapvetően középszakasz-jellegű. Nemcsak természetföldrajzi, hanem gazdaságföldrajzi jelentősége is hatalmas, gondolva itt elsősorban a közlekedésben, az energiatermelésben és a turizmusban betöltött szerepére. homokasztal (vagy nagyobb tál homokkal töltve) locsolókanna hurkapálca Szemléltessük az oldalazó, kanyargó folyó építő és pusztító munkáját a kanyarulatok belső és külső felén egyaránt! A homokasztalon alakítsunk ki egyenletesen kis lejtésű felszínt! Ujjunkkal készítsünk el egy kanyargó folyómedret, legalább két kanyarulattal! A kanyarulatok széléhez tegyünk kis jelölőket (pl. szúrjunk le hurkapálcát), hogy később

jobban meg tudjuk figyelni a kanyarulat elmozdulását! Egyenletes tempóban öntsünk vizet a mederbe. Sem a túl gyors, sem a túl lassú vízfolyás nem kedvez a jelenségek jó megfigyelésének! Néhány percen keresztül figyeljük a kanyarulatok fejlődését, vándorlását, a meder alakulását! 3. ábra: Kanyargó folyómeder / Forrás: Modellezési technikák alkalmazása a földrajztanításban, http://elte.prompt.hu Mi történik a hurkapálcákkal? Hogyan fejlődnek a folyókanyarulatok? 8 Magyarország jövőjének záloga: a felszín alatti vízkészlet Magyarország természeti és kulturális értékei A felszín alatti vizek több alapvető csoportba sorolhatók. Külön csoportot alkot a talajnedvesség és a talajvíz, másik csoportba tartoznak a rétegvizek, megint másik csoportba a résvizek. Magyarország rendkívül gazdag a felszín alatti víztípusok mindegyikéből, de közülük is kiemelendő az ásványvíz és a gyógyvízvagyon, amelynek gazdasági jelentősége évről évre növekszik. 2 db literes színtelen üvegpalack vagy PET palack rongy, cérna, locsolókanna (permetezővel) száraz homok, agyagos talaj, víz felfogására alkalmas edény, tartóállvány Szemléltessük a talajnedvesség kialakulását a különböző talajtípusokban, hangsúlyozva a talajnedvesség és a talajvíz közötti különbségeket!

Az üvegpalackok tetejének és aljának lerepesztésével, vagy a PET palackok aljának tetejének levágásával hengereket készítünk. A hengereket egy tartóállványra rögzítjük, alsó nyílásukat ronggyal lekötjük. A rögzítés során figyeljünk, hogy legyen a hengerek alatt hely egy edénynek. Az egyik hengert ¾ részéig homokkal, a másikat agyagos talajjal töltjük. A kis öntözőkannába pontosan megmért mennyiségű vizet öntünk. Lassan, óvatosan vizet permetezünk a homokra mindaddig, amíg a henger alsó nyílásáig átnedvesedik. Állapítsuk meg mennyi vizet használtunk fel! Ismételjük meg a kísérletet az agyagos talajjal is! Állapítsuk meg ezúttal mennyi vizet használtunk fel! 4. ábra: A talajnedvesség / Forrás: Dr. Tóth Aurél (1978): 200 Földrajzi kísérlet, Tankönyvkiadó, Budapest Melyik talajtípus kötött meg több vizet? Miért nem csöpög ki a víz a talajmintákból? 9 Speciális felszínformák hazánkban: a tanúhegyek Magyarország természeti és kulturális értékei A szél felszínformáló munkáját egyaránt jellemzi az építés és a pusztítás is. A tanúhegyek kialakításakor a pusztító munka kerül előtérbe, amit deflációnak is szokás nevezni. A tanúhegyek azon jellemzőjüknek köszönhetik létrejöttüket, hogy környezetüknél keményebb kőzetekből állnak, vagy legalábbis egy kemény kőzet (pl. bazaltsapka) borítja a

felszínüket. Hazánkban a leglátványosabb tanúhegyeket a Tapolcaimedencében találhatjuk meg. homokasztal, vagy nagyobb tál (homokkal töltve) futóhomok, kövek, kavicsok, moha, víz kézi ventilátor Szemléltessük a szél felszínalakító munkáját, az általa létrehozott felszínformák, különös tekintettel a tanúhegyek kialakításával. Szétterítjük a futóhomokot a homokasztalon. Nagyobb kőzetdarabokat rejtünk alá, más helyen nedves mohával, távolabb kőzettörmelékkel fedjük. Megint máshol a kőzettörmeléket és a vízzel leöntött homokot vékony száraz homokréteggel borítjuk be. A kis kézi ventillátorral mozgásba hozzuk a futóhomokot. Hogyan változik a homok sebessége, ha változtatjuk a ventilátor fokozatait? Mi történik a különböző felszínformákkal? 10 A szélkapuk szerepe hazánk éghajlatának alakításában Magyarország természeti és kulturális értékei Magyarország területe a mérsékelt éghajlati övezetben, a valódi mérsékelt övben helyezkedik el. Alapvetően a mérsékelten szárazföldi éghajlat jellemzői alakítják hazánk időjárását, de érezhető a szárazföldi

és a mediterrán éghajlatok hatása is. A medencejellegből adódóan a szelek csak a hegységeket elválasztó szélkapukon keresztül érkeznek a medencébe, ennek köszönhetően módosítva az övezetre általánosságban jellemző nyugatias irányt, északnyugatira. homokasztal vagy nagyobb tál (homokkal töltve) futóhomok, kövek, kavicsok, víz hurkapálca, szalagok vagy szélforgók, kézi ventilátor Mutassuk be, hogy a szélkapuk hogyan módosíthatják az uralkodó szélirányokat! A homokasztalon főként kövek, kavicsok és nedves homok segítségével alakítsuk ki a Kárpátok és az Alpok makettjét. Különösen fontos a Dévényi-kapu hasadékának kialakítása! A medence homokjába szúrjuk le a szélforgókat, vagy a hurkapálcákra erősített szalagokat. A ventilátor segítségével keltsünk légáramlatot, ügyelve arra, hogy a ventilátort ne emeljük a hegységek magassága fölé! Figyeljük meg a szélforgók közül melyek kezdenek el elsőként forogni! A hurkapálcákra erősített szalagok segítségével határozzuk meg az uralkodó szélirányt!