ÁRPÁD NÉPÉNEK ÚTJÁN - A RÁKÓCZI-SZABADSÁGHARC EMLÉKÚTJA KÁRPÁTALJÁN

Hasonló dokumentumok
A Tisza-part természeti szépségével, élővilágával ismerkedtünk, majd megvizsgáltuk a víz tisztaságát. Következő úti célunk Visk volt.

Bősön útba ejtettük a környezetvédelmi szempontból sokáig vitatott vízierőművet, láttunk zsilipelő uszályt is. Bős - Vízierőmű

Az előkészítő óra: Tanulmányi kirándulás - Beszámoló képekkel

1. nap. Helyszín (település) Tevékenységek megnevezése és leírása. Dátum Időpont 2012.

HAT HATÁRTALANUL! program Kárpátaljai szolidaritási program

Projektnapló. Kárpátalja Előkészítő tevékenység

Határtalanul! pályázat. Erdély kulturális, történelmi, irodalmi és természeti felfedezése

Időpont: Károlyi István 12 Évfolyamos Gimnázium

Az ostorosi tanulók kirándulása Kárpátaljára a Határtalanul pályázat keretében

ÉSZAK-ERDÉLYBEN A HATÁRTALANUL PÁLYÁZATTAL

Határtalanul program Erdély május 3-6.

BESZÁMOLÓ HAT HATÁRTALANUL! Kárpátaljai szolidaritási program Új utakon a Kárpátok ölelésében

Gömörországban jártunk. Bábolnai Általános Iskola, 7. A osztálya. A HATÁRTALANUL pályázaton három napos utat nyertünk Szlovákiába, Gömörországba.

Kirándulás a Felvidéken 2016 Határtalanul program

Időutazás Dél-Erdélyben a Hunyadiak nyomában

Határtalanul! Négyfalu

Majd a híres Rákóczi lépcsőn át jutottunk el a Rákóczi várba, ami bár még zárva volt, mégis beengedtek bennünket. Késő délután indultunk tovább

Szlovénia és Horvátország magyar emlékeivel ismerkedtünk

1. nap Indulás:

Határtalanul! Program Együttműködés gimnáziumok között Arany János emlékére a magyar irodalom útján a Vajdaságban és Tolnában

Projektnapló. Elek apó meséi - legendák és mondák nyomán Erdélyben. Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola HAT

A pályázatról. Ebben a tanévben harmadik alkalommal veszünk részt a pályázati programban

A KÁRPÁTALJAI MAGYAR NYELVŰ FELSŐOKTATÁS HELYZETE ÉS A MAGYARORSZÁGI FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKKEL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS LEHETŐSÉGEI

Kastélydombi Általános Iskola április

A Baross az Erasmus+ programjában

Svájci tanulmányút. Basel

Korfu kultúra és fürdőzés Sisi szigetén szeptember

A harmadik út Erdélybe július 30-a és augusztus 4-e között a Wass Albert Irodalompártoló Egyesület ismét. Aradon, a 13 aradi vértanú

2011. évi teljesítés

Erdélyi kirándulás 2015

Szardínia Szicília március 28-tól április 5-ig. Készített: Varga Orsolya 13. a

ÚTI BESZÁMOLÓ A HATÁRTALANUL PÁLYÁZAT KERETÉBEN SZERVEZETT KIRÁNDULÁSRÓL 2016.MÁJUS 26-29

Szakmai utazás a Vajdaságba

Zalaegerszegi Diákkonferencia

2. nap Szerda


FELVIDÉK 2018.MÁJUS

Határtalanul. A program címe: "Székelyföldi kalandozások a hősök nyomán." A projekt száma: HA

Erasmus+ Lengyelország

Nagyvisnyói sporttábor augusztus 17.- Beszámoló

Szombathely. Utazás. Vasárnap

Végül az estet egy közös zenéléssel és énekléssel zártuk le a Tiszaparton.

Határainkon túl, határtalanul Mi összetartozunk A tanulmányi kirándulás beszámolója (2016. június 1-4.):

A hatalomváltások hatása Kárpátalja népességszámának alakulására 1869-től napjainkig

Beszámoló a BURGENLANDI táborról

HATÁRTALANUL pályázat BGA-12-HA számú pályázat


A 8.A osztály kirándulás a Dunakanyarba

(Egynapos túra sok látnivalóval) Útvonal: Budapest - Tata Győr - Enns Melk Krems a.d. Dunau Bécs Győr - Tata - Budapest Program:

Határtalanul! program. Fazekas Zoltán pályázati-pénzügyi referens

Technikatörténeti barangolás a Felvidéken

A pályázat adatai. 7.g osztály: 28 tanuló + 3 kísérőtanár. Az elnyert támogatás összege: ,- Ft

HATÁRTALANUL - FELVIDÉKI TANULMÁNYI KIRÁNDULÁS


Magyarok az I. világháborúban Doberdó, Isonzó

Nagyvisnyó Túlélő tábor

Ukrajnai szervezetek által benyújtott pályázatok. Érvénytelen pályázatok

KOSSUTHOS KÖRUTAZÁS KÁRPÁTALJÁN

SZAKMAI BESZÁMOLÓ Támogatott: Közép-Budai Tankerületi Központ, székhelye adószáma szerződés száma a támogatás tárgya

Kalandozások Székelyföldön

A XIII. GENIUS konferencia és diákverseny díjazott tanulói erdélyi jutalomkiránduláson vettek részt

HATÁRTALANUL A FELVIDÉKEN

ERZSÉBET TÁBOR Zánka

TEMATIKUS OKTATÁSI-NEVELÉSI TERV

Készítette: Morovics Ibolya Felsőszeli Széchenyi István Alapiskola 2012

Osztálykirándulások 1. osztály 2. osztály 3. osztály 4. osztály 5. osztály 6. osztály 7. osztály 8. osztály

HATÁRTALANUL a 7. évfolyamosok kirándulása Kárpátaljára

Erasmus beszámoló. Rivnyák Zoltán

TEREPGYAKORLATI TUDNIVALÓK FÖLDRAJZ SZAKOSOK RÉSZÉRE ÖS TANÉV KÉREM A JELENTKEZÉSI LAPOKAT OLVASHATÓAN SZÍVESKEDJENEK KITÖLTENI!

Ilyen a Felvidék! Közzétette: (

Határtalanul I. rész Kolozsvári diákok látogatása Szekszárdon

200 éve született Arany János - Irodalmi barangolás Erdélyben

A Szepesség gyöngyszemei Rákóczi nyomában

POSTAI CÍM HRSZ. RENDELTETÉS

- LEONARDO DA VINCI a leendő építészeti és informatikai szakemberekért

2011 évi I. mód/2011. évi eredeti évi eredeti évi I. mód

Beszámoló. Szakmai gyakorlatról. Lengyelország május. Készítette: Nedreu Flórián

1. UTAZÁS: MAGYARORSZÁG. Magyarországi intézmény: Egri Pásztorvölgyi Általános Iskola és Gimnázium, Eger

Mit látott a TURUL MADÁR Kárpátalján Kr.u.: 2009.

HAT Határtalanul! Pályázat. Mezőszentgyörgyi diákok Erdélyben 3 nap alatt

HATÁRTALANUL! március 12. első nap, hétfő

HATÁRTALANUL! FELVIDÉKI TANULMÁNYI KIRÁNDULÁS RÁKÓCZIAK EMLÉKEI NYOMÁBAN május

Irány Délvidék! Tanulói beszámolók

Népek karácsonya. Debrecen, december 21. Vizler Pálné és Berdóné Deli Zita szervezők

3-,4-,5-napos kárpátaljai körutazások, utazás: Busszal, szállás: ***HOTEL-ben vagy falusi vendégházakban. 3 nap/2éj

HAT június 5-11., Magyarország, Bolyai-líceum

MAGYARORSZÁQ NEMZETKÖZI KAPCSOLATAINAK TÖRTÉNETE

Beszámoló a londoni utazásról 2015.október 27 - november 02.

Határtalanul! Az áprilisi találkozás alkalmával, a gútaiak megérkezését követően közösen bejártuk Ráckeve nevezetességeit.

A családi vasárnap kellemesen telt, ismerkedtünk a helyi ételekkel, a környékkel, helyi szokás szerint többnyire kerékpárral közlekedve.

Délutánonként a témánkhoz kapcsolódó programokon vettünk részt.

KIRÁNDULÁS AUSZTRIA ZÖLD SZÍVÉBE

Ukrajnai szervezetek által benyújtott pályázatok. Érvénytelen pályázatok. Ikt. szám Pályázó neve Helység Pályázat címe Teljes költség (Ft)

HATÁRTALANUL! JÓ UTAZÁS

Gyöngyösi Egressy Béni Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Határtalanul A költészet és természet szépségeinek nyomában, Erdélyben

1. Területek rajzolása, megnevezése 35 pont

1. MELLÉKLET 2. PONT A 15/2018. (VI. 25.) ÖNKORMÁNYZATI RENDELETHEZ HELYI EGYEDI VÉDELEM ALÁ TARTOZÓ ÉRTÉKEK

Erdélyi kirándulás határtalanul

A Létavértesi Irinyi János Általános Iskola hírei: Határtalanul

EFOP Érezd jól magad a bőrödben! Változatos tevékenységformák a Jászai Mari Általános Iskolában SZAKMAI BESZÁMOLÓ

Átírás:

ÁRPÁD NÉPÉNEK ÚTJÁN - A RÁKÓCZI-SZABADSÁGHARC EMLÉKÚTJA KÁRPÁTALJÁN HAT-18-01-0499 Az Emberi Erőforrások Minisztériuma által meghirdetett Határtalanul programnak köszönhetően a Székesfehérvári Vörösmarty Mihály Általános Iskola diákjai felejthetetlen napokat töltöttek Kárpátalján 2018. szeptember 24-28. között. A Rákóczi-szabadságharc emlékezetes kárpátaljai helyszíneit kerestük fel: Beregvidék látnivalóit, Munkácsot és a Vereckei - hágót, a Tatár-hágót, utána a Fekete-Tisza forrásvidékére látogattunk terepjárókkal. Majd Huszt és környéke kis túrázással, végül Nagyszőlős és Tiszazújlak. Utunk során látogatást tettünk a nagyberegi magyar iskolában. 1. nap: Hosszú utazás, majd határátlépés után az első állomásunk, a Bethlen-Rákóczi-kastély épületében helyet kapó Beregvidéki Múzeumba látogattunk, ahol megismertük a Beregvidék szabadságszerető népének történelmét, harcait a magyar szabadság ügyéért, a Thökölyfelkeléstől a Rákóczi-szabadságharcon át az 1848/49 es forradalom és szabadságharc itteni történéséig.

Innen Beregszászba folytattuk utunkat, ahol városnéző túránk során láttuk Esze Tamás emléktábláját is, - Beregszász piacterén bontotta ki a tarpai jobbágy a szabadság zászlaját. Ezek után Mezőgecsére utaztunk, ahol fáradtan elfoglaltuk első szálláshelyünket. 2. nap: A nagyberegi iskolában kezdtük a napunkat, ahol átadtuk az általunk gyűjtött adományokat. Megmutatták nekünk az iskolát, valamint a helyi történelmi emlékeknek megfelelőn a szövészetet emelték ki szokásaikból. Megtekinthettük a helyi kézimunka kiállítást, lehetőségünk volt kipróbálni a szövőszék működését. A kölcsönös iskolai bemutató előadások után baráti focimérkőzés zajlott, a meglátogatott iskola szintén sport tagozatos iskola volt.

Az iskolalátogatás után Munkácsra folytattuk utunkat, ahol a lenyűgöző várat tekintettük meg, melyet Zrínyi Ilona oly hősiesen védelmezett a császáriakkal szemben 1686-88 -ig. A bástyákon lelkesítette a várvédőket a 12 éves Rákóczi Ferkó is.

Következő állomásunk Beregszentmiklós volt. Itt a Zrínyi-Thököly-kastélyban töltötték az ifjú házasok (II. Rákóczi F. édesanyja és nevelő apja) a nászéjszakájukat, és később is gyakorta tartózkodtak itt.

Napunk utolsó állomása a Vereckei hágó volt. A Vereckei-hágón kelt át a tiszaháti felkelők lengyel zsoldosokkal megerősített 3 ezres serege, élükön II. Rákóczi Ferenccel. Vezérszállás település a fejedelem első, újra magyar földön töltött éjszakájának emlékét őrzi. E vidéket a ruszinok, Rákóczi leghűségesebb népe lakják. A hágóról már sötétben jöttünk le, így innen egyenesen Zúgóra mentünk a következő szállásunkra. 3. nap: Reggeli után újra buszra szálltunk, majd Kárpátalja legszebb vízeséséhez, a Sipotvízeséshez kirándultunk. Élveztük a friss levegőt és az elénk táruló látványt.

Ezek után régi korok árnyai felé merengünk és haladtunk, úticél Huszt felé. A huszti vár története során a szabadságharcainknak is fontos helyszíne volt természetesen Kölcsey versét is elszavaltuk a romok ormán. Merengésünk után útra keltünk Rahóra. A Fekete- és a Fehér-Tisza látványos összefolyásánál tartottunk egy kis pihenőt, és megismertük a két óriásból lett két nagy folyó, és a ruszin nép legendáját is.

A nap zárásaként Kőrösmezőn elfoglaltuk a szállásunkat, beszélgettünk csoportosan, majd pihenőre tértünk. 4. nap: A reggeli után a következő kihívásunk : Kőrösmezőn felkerestük az asszonyvallató függőhidat, melyen átkelve a görög katolikusok és az ortodox vallások által közösen használt szép Sztrukivszka-fatemplomot is megtekintettük.

Innen irány a Tatár hágó az ezeréves határ. A lengyel-magyar határ maradványait kerestük fel. A második legfontosabb átkelési pont a Kárpátok északkeleti vonalán Belső-Ukrajna felé. A honfoglaláskor a környék a magyarok fontos átvonulási helye volt. A hágóra fölérve rengeteg stand, kisebb kávézó és gépkocsikaraván fogad bennünket. A standokon a népi kézműipar remekeinek sokasága várakozik eladásra. Itt volt vásárlási lehetőségünk is.

A napot záró programunk kalandos utazás volt, bérelt terepjáró-teherautókkal a Fekete-Tisza forrásához, Körösmezőről indulva. Az autóval megtehető út után mintegy 600 métert kellett gyalogolnunk folyamatos emelkedőn előbb egy tisztáson, majd erdei ösvényen folytatva utunkat. A Tisza forrásának a Fekete-Tisza forrását tekintik, s innen mérik folyónk hosszát is. Nekünk, magyaroknak legszeretettebb folyónk a Tisza, amely 5 országot Ukrajnát, Romániát, Szlovákiát, Magyarországot és Szerbiát érintő nemzetközi folyó. Láthattuk mind az 5 ország tábláját a forrásnál.

Fáradtan érkeztünk a szállásunkra, ahol a vacsora után összepakoltunk, hiszen reggel korán indultunk hazafelé. 5. nap: Útra kelve hazafelé megálltunk Nagyszőlősön a Rákóczi-szabadságharc történelmében jelentős szerepet játszó Perényi-család kastélyánál. Kívülről csodáltuk meg. Utunkat folytatva megálltunk még Tiszaújlakon, ahol megtekintettük Kárpátalja legnagyobb Turul-madaras emlékművét, amely Esze Tamás csapatai első győzelmének állít emléket, és az emléktáblát, amely a Tiszaháti-felkelés kitörését jelöli.

Ezek után már haza indultunk, bár a határon 7 órát kellett állnunk a magyar határvizsgálatra várva. A nehézkes átjutás után szerencsésen rengeteg élménnyel érkeztünk haza. Célunk az volt, hogy a hetedik évfolyamon tanuló diákok számára teremtsünk lehetőséget arra, hogy bepillantva a határon túli magyarság mindennapjaiba megismerkedhessenek Kárpátalja történetével, kulturális hagyományaival, jelenével, erősítve a tanulókban az összetartozás, nemzettudat érzését, segítve Kárpátalja természeti és történelmi értékeinek felfedeztetésével az Árpád népének útján szerzett ismeretek elmélyítését. Határtalanul szép élményekkel gazdagodtunk