Opponensi vélemény habilitációs dolgozatról

Hasonló dokumentumok
Opponensi vélemény. Bauko János TÁRSADALOM ÉS NÉVHASZNÁLAT. Magyar névtani kutatások Szlovákiában. c. habilitációs dolgozatáról. Oponentský posudok

Kétnyelvűség és névszemiotikai tájkép

DOKTORI DISSZERTÁCIÓ

Bírálat Bauko János /Ján Bauko/: Társadalom és névhasználat. Magyar névtani kutatások Szlovákiában című habilitációs értekezéséről

OPPONENSI VÉLEMÉNY. Nagy Gábor: A környezettudatos vállalati működés indikátorai és ösztönzői című PhD értekezéséről és annak téziseiről

A TANTÁRGY ADATLAPJA

FELHÍVÁS ELŐADÁS TARTÁSÁRA

Interdiszciplináris Doktori Iskola. A Kárpát-medence és a szomszédos birodalmak között Doktori Program. Képzési program

Interdiszciplináris Doktori Iskola Európa és a magyarság a században Doktori Program. Képzési program

Kultúraközi kommunikáció Az interkulturális menedzsment aspektusai

Összefoglaló munka a csehszlovákiai magyarság közötti történetéről

Külgazdasági és Külügyminisztérium. 1. sz. Melléklet

Interdiszciplináris Doktori Iskola Politikatudomány Doktori Program. Képzési program. A képzés szakaszai

Alkalmazott névtudomány, anyanyelvi keresztnévtervezés Szlovákiában * 1. Alkalmazott névtudomány, kisebbségi névtervezés

Lakóhelyi szuburbanizációs folyamatok a Budapesti agglomerációban

A TANTÁRGY ADATLAPJA

FEHÉR KRISZTINA publikációinak idézései *

TANULMÁNYOK MÛHELY A Gramma Nyelvi Iroda tevékenységérõl 1

2017-től felvett hallgatóknak. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Kokoly Zsolt. Az audiovizuális médiaszolgáltatók feletti területi joghatóság kérdése az Európai Unió médiaszabályozásában. A doktori értekezés tézisei

Településhálózati kapcsolatrendszerek

szoros összefüggésben a régió társadalmi, politikai és történeti kontextusával. A vizsgálat során a jelölt azokra a kutatási módszerekre támaszkodik,

Hitelintézeti Szemle Lektori útmutató

Hagyjuk vagy fejlesszük? A magyar műszaki nyelv jelenéről és jövőjéről. Dr. Balázs Géza tszv. egyetemi tanár ELTE Mai Magyar Nyelvi Tanszék

A TANTÁRGY ADATLAPJA

KULTÚRÁK EGYMÁSRA HATÁSA, INTERETNIKUS VISZONYOK A KÁRPÁT- MEDENCÉBEN

Opponensi vélemény Wilhelm Gábor: Antropológiai tárgyelmélet című doktori disszertációjáról

TANEGYSÉGLISTA (MA) FORDÍTÓ ÉS TOLMÁCS MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

Az elektronikus kommunikáció eszközei és gyakorlata a dél-szlovákiai önkormányzatokban 2014

Földrajztudományi Kutatóintézet

Tematika a Névtani kutatások című tárgy szemináriumához 2012/2013. őszi félév kreditszerzés módja: gyakorlati jegy

NÉVTANI TÉMÁJÚ DOLGOZATOK A NYITRAI KONSTANTIN FILOZÓFUS EGYETEM MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM TANSZÉKÉN ( )

Oktatók és kutatók teljesítmény-értékelésének szabályzata a Szegedi Tudományegyetem Mezőgazdasági Karán

Szakdolgozati szeminárium

A magyar nemzetiségű nők névhasználatának jellegzetességei Szlovákiában 1

projekt indult a Kodolányi János Főiskolán

Miskolci Egyetem GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR. Osztályozási fák, durva halmazok és alkalmazásaik. PhD értekezés

Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág. Germanisztika alapszak (BA) német nemzetiségi szakirány. a 2015-tól fölvett hallgatóknak

A rendezvény neve: Tudományos, technológiai, innovációs folyamat bemutatása a fényképész szemével Szervező:

Meghívó. II. Módszertani Napokat

A DEBRECENI REFORMÁTUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM

NYELVTUDOMÁNYI ÉRTEKEZÉSEK sz. CSALÁDNÉV-VÁLTOZTATÁS MAGYARORSZÁGON A NÉVVÁLTOZTATÁSOK TÉNYEZŐI ÉS TÖRTÉNETE A 20. SZÁZAD MÁSODIK FELÉBEN ÍRTA

Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI)

NYÍLT NAP ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI SZAKFORDÍTÓ TOLMÁCS ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI SZAKNYELVI KOMMUNIKÁTOR

TÁJÉKOZTATÓ A SZAKDOLGOZATRÓL FORDÍTÓ ÉS TOLMÁCS MESTERSZAK FORDÍTÓ SPECIALIZÁCIÓ


Alkalmazott Nyelvészeti Közlemények, Miskolc, VIII. évfolyam, 2. szám (2013), pp

Tudományos láthatóság vizsgálata a gazdálkodás- és szervezéstudományok területén

Zárójelentés a T számú A felsőoktatás-politika története és történetének tanúságai című OTKA kutatásról (Témavezető: Polónyi István)

TANÁRKÉPZÉS: AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANÁROK KÉPZÉSÉNEK HELYZETE ÉS KILÁTÁSAI EURÓPÁBAN

1 A rendezvény neve: Vállalkozás versenykörnyezetben, alcím: Az üzleti hálózatok innovációs képessége Szervező:

Fentiek alapján javaslom az értekezés nyilvános vitára bocsátását és a Jelölt számára az MTA doktora fokozat odaítélését.

1 SZATHMÁRI ISTVÁN A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY TÖRTÉNETÉBÕL

tolmács szakirány (anyanyelv: ; első választott idegen nyelv: ; második választott

Szakmai beszámoló. A program részletes leírása:

Rákóczi Krisztián Nemzetpolitikai Kutatóintézet

Diplomamunka, Szakdolgozat, Projekt munka, Komplex tervezés felépítésének tartalmi és formai követelményei

PÁLYÁZATI ADATLAP szakmai, tudományos ösztöndíjra 2017/2018. tanév őszi félév

Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág

Interdiszciplináris Doktori Iskola

TANEGYSÉGLISTA SZAKFORDÍTÓ ÉS TOLMÁCS (SZLÁV ÉS BALTI NYELVEK) SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK 1.ASZAKOT GONDOZÓ INTÉZET:

I. KÖRLEVÉL. VIII. Országos Turisztikai Konferenciát.

Vizsgálati szempontsor a január 5-ei műhelymunka alapján

TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK

ME BTK MAGYAR SZAKOS OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS

7 ~ idegen nyelven: 9

Szubkultúrák megjelenése az oktatás világában

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Csonka Pál Építészmérnöki Tudományok Doktori Iskola Működési Szabályzat. Általános rendelkezések

Szlovákiai szervezetek által benyújtott pályázatok Szlovákiai magyar nyelvű felsőoktatás támogatása Kiosztható keret:

MINŐSÉGIRÁNYÍTÁS ÉS AKKREDITÁCIÓ A FELNŐTTKÉPZÉSBEN

A sportolást befolyásoló tényezők az általános iskolásoknál

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM REKTORI KABINET Tudománypolitikai Iroda TUDOMÁNYOS TANÁCS ÜLÉSE

Az olvasási motiváció vizsgálata 8 14 éves tanulók körében

dr. Boszák Gizella, docens dr. Nagy Ágota, adjunktus drs. Stoicu-Crișan Renata Alice, tanársegéd Gergely Tamás, hallgató (MA)

BIOENERGETIKA TÁRSADALOM HARMONIKUS VIDÉKFEJLŐDÉS

ELBÍRÁLÁSI- ÉS PONTRENDSZERE

Dr. Hengl Melinda. A siketek felsőoktatásának aktuális kihívásai

Tájékoztatás a 4- éves doktori tanulmányok komplex vizsgájáról: a jelentkezésre és a vizsga lebonyolítására vonatkozó információk

CSISZÁR CSILLA MARGIT A FOGYASZTÓVÉDELEM RENDSZERSZEMLÉLETŰ MEGKÖZELÍTÉSE ÉS INTÉZMÉNYI FELÉPÍTÉSE MAGYARORSZÁGON

TANEGYSÉGLISTA (BA) MODERN FILOLÓGIA KÉPZÉSI ÁG

KÖTELES-SZŐKE MELINDA PUBLIKÁCIÓI (HIVATKOZÁSOKKAL, RECENZIÓKKAL) *

Szabó Tamás Péter, Kirakunk táblákat, hogy csúnyán beszélni tilos

A SZABADKAI MAGYAR NYELVEN (IS) OKTATÓ EGYETEM. Utópia vagy merész vízió?

Eötvös Loránd Tudományegyetem. a "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" évi XXXIII. törvény 20/A. alapján pályázatot hirdet

KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI

Pirmajer Attila

GYULAI LÁSZLÓ KIS- ÉS KÖZÉPVÁLLALKOZÁSOK ÜZLETFINANSZÍROZÁSA

A Humanus adatbázis a Magyar Tudományos Művek Tára human-reál egyensúlyának

Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág. Germanisztika alapszak (BA) német nemzetiségi szakirány a 2017-tól fölvett hallgatóknak

Az Apor Vilmos Katolikus Főiskola. TDK szabályzata


II. Általános névtani és terminológiai kérdések

Kommunikációs gyakorlatok

a magyar szaknyelvkutatás múltja és jelene szlovákiában 1

jellemezhető csoportot; továbbá azt, hogy az értékorientációk összefüggnek az egészségmagatartás mutatóival.

munkaerőpiaci tükör 2005

Olvass. Tanulj. Vidd magaddal.

Képzési terv a 2016/17 tanévre felvételt nyert hallgatók számára I. KÉPZÉSI ÉS KUTATÁSI SZAKASZ ELSŐ 4 FÉLÉV

NY/NYKK - Nyelvtudományi Doktori Iskola. Interkulturális nyelvészet doktori oktatási program

Jean Monnet tevékenységek. Koós-Herold Zsuzsa Tempus Közalapítvány november 19.

Átírás:

Opponensi vélemény habilitációs dolgozatról PaedDr. Bauko János, PhD.: Társadalom és névhasználat. Magyar névtani kutatások Szlovákiában. (Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem, Közép-európai Tanulmányok Kara, Nyitra 2017, 240 p.) PaedDr. Bauko János, PhD. olyan monografikus habilitációs dolgozatot írt, amelyben a tulajdonnevek társadalmi működésével s azon belül elsősorban a Szlovákiában folytatott magyar névtani kutatásokkal foglalkozik. A dolgozat elsődleges célja a tulajdonnévhasználat társadalmi dimenziójának, a kétnyelvű szlovák magyar környezetben élő szlovákiai magyarok névhasználatára jellemző sajátosságoknak az elemzése. Pozitívan értékelem a dolgozat aktualitását, gyakorlatiasságát és azon ambícióját, amely többek között feltárja két, areális kontaktusban lévő nyelv a magyar és a szlovák tulajdonneveinek kölcsönös kapcsolatrendszerét. A habilitációs dolgozat tíz fejezetet foglal magában. Bizonyos részei ugyan önállóan is megjelentek tudományos konferenciakötetekben és folyóiratokban, azonban ebben az összegzésben kompakt, gondolatmenet és szerkezet szempontjából egységes, logikus egészet alkotnak. Ez az egységesség nemcsak abban nyilvánul meg, hogy az egyes fejezetek szorosan összefüggnek egymással, hanem abban is, hogy a dolgozatot két alapvető aspektus jellemzi: az egyik a kontrasztív tudományos szemlélet, a másik a téma kontaktológiai jellegű vizsgálata. Az első fejezetben (Társadalom és névhasználat, 16 26) a jelölt bemutatja az onomasztika helyét a tudományok rendszerében és a magyar szocioonomasztikai kutatások gazdag hagyományaira építve azokat a társadalmi tényezőket, melyek befolyásolják a tulajdonnevek használatát. A második fejezetben (Névtani kutatások Szlovákiában, 27 52) röviden áttekinti a szlovákiai névtani kutatások történetét, s azon belül kiemelten foglalkozik a magyar névtani kutatásokkal is. Az első alfejezetben a szlovák névtani konferenciákat, monografikus munkákat tárgyalja röviden, s kiemeli a Szlovák Tudományos Akadémia Ľudovít Štúr Nyelvtudományi Intézetén belül működő Szlovák Névtudományi Bizottság 1964-es megalapításának jelentőségét. A második alfejezetben a szlovákiai magyar névtani kutatásokkal foglalkozik behatóbban: nemcsak a névtani kérdéseket tárgyaló monografikus kiadványokat, hanem a témával összefüggő tanulmányokat is áttekinti, s az egyes tulajdonnévfajták szerint jellemzi a publikációkat. Véleményem szerint a vonatkozó munkák áttekintése átfogóbb lett volna, ha

mondjuk egy alfejezeten belül megjelentek volna e részben a névtani témákat feldolgozó doktori munkák és szakdolgozatok is, melyek a szlovákiai egyetemek magyar tanszékein íródtak. (Megjegyzem, nincs sok belőlük.) Ezek közül több munka, illetve azok részei tudományos tanulmánykötetekben, folyóiratokban is publikálva voltak, mégpedig a névpolitika, névtervezés, kontaktológiai onomasztika, névdivat stb. területéről; s ezek között találhatók olyan munkák is, melyeknek a jelölt volt a témavezetője. Véleményem szerint ez a rész jobban alátámasztotta volna e főfejezet záró részét, melyben a szerző a névtan egyetemeken való oktatásának jelentőségét és a hallgatók tudományos tevékenységbe való bevonását hangsúlyozza. A harmadik fejezetben (Terminológiai kérdések a magyar és szlovák (szláv) névtani terminológia összevetése, 53 65) a jelölt terminológiai kérdéseket érint, összeveti a magyar és szlovák névtani terminológiát. Az idézett példák alapján helyesen állapítja meg a két nyelvben használatos szakterminusok közötti szembetűnő különbséget: a szlovák névtan az idegen eredetű, nemzetközi szakkifejezések használatát preferálja, a szlovák szinonim ekvivalensek megléte ellenére az internacionalizációra való törekvés figyelhető meg; a magyar névtani terminológiát a magyar terminusok használata jellemzi, az utóbbi időben azonban a nemzetközi terminusok gyakoribb használata is megfigyelhető. Mivel a szerző a névtani terminológiának csak egy részével foglalkozik, főképpen az alapvető terminusokkal és a két nyelvben lévő főbb tulajdonnévfajták megnevezéseivel, az adott ismertetést részeredménynek tekintem, amely megfelelő alapot nyújt majd a téma további, rendszerszerű feldolgozásához. A dolgozat negyedik fejezete (Kisebbségi névpolitika Szlovákiában a rendszerváltozás utáni időszakban, 66 74) a szlovákiai kisebbségi névtörvényeket tárgyalja, melyek a személynevek, helynevek és intézménynevek hivatalos bejegyzését érinti, valamint néhány nemzetközi dokumentumot is megemlít, melyek támogatják a kisebbségek nyelvén történő hivatalos névhasználatot. A jelölt a vizsgált törvényeket nem a nyelvpolitika szemszögéből közelíti meg, hanem nagyon helyesen a nyelvtudomány aspektusából. A szemléletét helyesnek tartom, mert ehhez a témához nem is lehet másképpen viszonyulni, mint pragmatikusan. Hiába teszi lehetővé a törvény a kisebbségek nyelvén való névhasználatot, ha hiányoznak a megfelelő pragmatikus feltételek a törvény megvalósításához elsősorban az intézményi háttérre gondolok, mind a kisebbségek, mind a többségi nemzet részéről. Az előző résszel összefüggő ötödik fejezet (Névstandardizálás és anyanyelvi névtervezés Szlovákiában, 75 95) a tulajdonnevek standardizálásával és kodifikálásával foglalkozik. A szerző ebben a részben leírja az ún. névmenedzselés lehetőségét, miközben rámutat arra, hogy milyen névtervezéssel befolyásolható egyes tulajdonnevek (személy-, hely- és

intézménynevek) kisebbségi nyelven való használata a hivatalos színtéren. Az idézett példák alapján megállapítható, hogy a szlovák magyar kétnyelvű környezetben a névalakok variabilitásának növekedése nemcsak azzal függ össze, hogy a szlovák nyelv normái szerint vagy kisebbségi nyelvű formában jegyezhetők be a hivatalos dokumentumokba; hanem azzal is, hogy a szlovák tulajdonnevek magyarra való fordításának a hivatalos színtéren sem szentelnek kellő figyelmet, s ennek köszönhetően nem egységes, variábilis a használatuk. Ezt a fejezetet ezért fontos felhívásként értelmezem a szlovák és a magyar alkalmazott nyelvészet számára, melyeknek a névtan területén való kölcsönös együttműködése alapul szolgálhatna a probléma megoldásához. A hatodik fejezetben (A tulajdonnév identitásjelölő funkciója, 96 114) a szerző a névtani szakirodalom segítségével áttekinti a tulajdonnév alapvető és egyéb funkcióit, rámutat a név etnikai identitásjelölő szerepére a szlovákiai magyarok személy-, hely- és intézménynévhasználata tükrében. Azt a tényt, hogy a tulajdonnevek etnikai szimbólumként is funkcionálnak a kommunikációban, az egyén vagy csoport etnikai hovatartozására utalnak; e fejezet második, empirikus részében támasztja alá a jelölt a kérdőíves vizsgálat eredményeivel, amelyben a Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem Közép-európai Tanulmányok Kara hallgatóinak saját család- és keresztnevéhez fűződő attitűdjét elemzi. A hetedik fejezetben (A keresztnévdivat változása Szlovákiában, 115 135) a szerző rámutat a keresztnévdivat változására Szlovákiában, az újszülöttek névválasztását befolyásoló névadási indítékokra, valamint a szlovákiai magyarok keresztnévhasználatának sajátosságaira. E fejezet értékes részét alkotja a statisztikai adatok alapján feldolgozott legdivatosabb női és férfinevek áttekintése Magyarországon (16., 17. és 18. század; 1983 1988, 1996, 2013) és Szlovákiában (1953, 1983, 2013). A szlovák nyelvű Resumé részben a jelölt összegzi a kutatása eredményeit, és a következőket írja: V niektorých matrikách, ktoré sú v obciach, kde žije početné obyvateľstvo maďarskej národnosti a je možnosť zapísania mena v maďarskej podobe, majú aj maďarský slovník rodných mien 1 (185. p.). A hatályos törvényekből kiindulva szeretném pontosítani a szerző megállapítását: a kereszt- és családnévről szóló 1993. évi 300. számú és az anyakönyvekről szóló 1994. évi 154. számú, törvény sem tartalmaz olyan rendelkezést, mely szerint a személy kereszt- és családnevét csak olyan településeken lehetne bejegyezni a kisebbség anyanyelvén, ahol az adott nemzetiséghez tartozók nagyobb arányban élnek. 1 A szlovák szöveg fordítása: Egyes anyakönyvi hivatalokban, melyek olyan településeken vannak, ahol nagyobb arányban élnek magyar nemzetiségű lakosok és lehetőség van a magyar névváltozat bejegyzésére, magyar keresztnévszótár is található.

A következő fejezetben (Kontaktusjelenségek a szlovákiai magyarok személynévhasználatában, 136 143) a szerző azokat a kontaktusjelenségeket vizsgálja a tulajdonnevek világában, melyekre hatással van a magyar szlovák környezet. Az utó- és családnevek névalakjait a kétnyelvű regionális újságokban vizsgálja, s a személynevek magyar és szlovák kontextusban való eltérő bejegyzésére mutat rá. Megállapítja, hogy míg egyes lapok a szlovák változatban szlovák formában, magyar kontextusban magyarosan tüntetik fel a névalakot (pl. Komáromi Lapok/Komárňanské listy), addig más lapokban (pl. Dunaszerdahelyi Hírnök/Dunajskostredský hlásnik) az anyakönyvi (hivatalos) névváltozatban szerepelnek a személynevek. A ragadványnévrendszer kétnyelvű szlovák magyar környezetben való vizsgálata során a jelölt végül arra a következtetésre jut, hogy a ragadványnevekben is megfigyelhető a kódváltás: megalkotásuknál mindkét, a magyar és szlovák nyelv is szerepet játszik. A kilencedik fejezet (Kétnyelvűség és névszemiotikai tájkép, 144 153) a kétnyelvűség és a névszemiotikai tájkép kapcsolatrendszerével foglalkozik, a szerző a Szlovákiában lévő szlovák magyar kétnyelvű települések személynév-szemiotikai, helynév-szemiotikai, intézménynév-szemiotikai tájképét vizsgálja a szlovákiai kisebbségi névtörvények tükrében, melyek a vizuális tulajdonnév-használatot lényegesen befolyásolják. Főképpen azt vizsgálja, milyen arányban fordulnak elő magyar tulajdonnevek a közterületen lévő felületeken (pl. építményeken, sírköveken stb.) található feliratokon, illetve milyen mértékben érvényesülnek a kisebbségi nyelvi jogok a hivatalos színtéren azokon a településeken, ahol nagy számú magyar nemzetiségű lakos él. A jelölt elemzése adalékul szolgálhat a tulajdonnevek használatát érintő nyelvtervezéshez, valamint a szlovák hivatalos feliratokat magyar nyelvre fordítók számára is hasznos lehet. A dolgozat záró fejezetében (Magyar szlovák hegynévpárok a Magas-Tátrában, 154 172) a szerző összehasonlítja a magyar szlovák hegynévpárokat a Magas-Tátrában. A szlovák és magyar helynevek összevetésekor megállapítja, hogy az egyes hegyneveknek különböző alakváltozatai és variánsai lehetnek. Továbbá megvizsgálja azt is, hogy a névpárok azonos (vagyis a nevet az egyik nyelvből a másikba fordítják le) vagy eltérő motivációval alakulnake. Néhány interlingvális hegynévpárnál különbséget vél felfedezni a nevek struktúrájában, a szósorrendben, számban és szuffixumban. Ez a fejezet nemcsak kutatók érdeklődését keltheti fel, hanem a szlovákiai magyar tannyelvű iskolákban oktató földrajztanárokét is, akik a tanórákon párhuzamosan tanítják a magyar és szlovák nyelvű hegyneveket. Amint a fentebb olvasható vélemény egyes részeiből kiderül, a jelölt dolgozata mind elméleti, mind gyakorlati szempontból egyaránt értékes, gazdag tartalommal rendelkezik és

ösztönző hatású. Az összefoglalt eredmények meggyőzőek, jól megalapozottak. A véleményezett habilitációs dolgozat megfelelően reprezentálja a jelölt eddigi tudományospedagógiai tevékenységét. Az előzőkben ismertetett tények alapján javaslom PaedDr. Bauko János, PhD. részére a docens cím odaítélését az idegen nyelvek és kultúrák tanulmányi programban. Pozsony, 2017. augusztus 30. doc. Misad Katalin, PhD. Pozsonyi Comenius Egyetem (Szabómihály Gizella fordítása)