Közlöny 6. A Központ igazgatójának beszámolója -1-



Hasonló dokumentumok
AZ IGAZGATÓ BESZÁMOLÓJA

Magyarkanizsa, február 20.

A KÖZPONT IGAZGATÓJÁNAK BESZÁMOLÓJA

Közlöny 11. szám - Á P R I L I S -1- MAGYARORSZÁG NAGYKÖVETÉNEK LÁTOGATÁSA A VAJDASÁGI VÁROSI ÉS KÖZSÉGI TANFELÜGYELŐK ÉRTEKEZLETE

Közlöny 5 ELŐSZÓ április - augusztus

Közlöny 9. szám AZ IGAZGATÓ BESZÁMOLÓJA -1- Új épület, új iskolaév, új lehetőségek. szeptember december 2014.

KÖZLÖNY 13. szám ELŐSZÓ január - június

Közlöny szám - O K T Ó B E R október december KÉPZÉS AHOL MEGTÖRTÉNIK A CSODA ÉLMÉNYPEDAGÓGIA

Magyarkanizsai Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központ

AZ IGAZGATÓ BESZÁMOLÓJA

ELŐSZÓ. KÖZLÖNY 15. szám január június -1-

2014. ÉVI TEVÉKENYSÉGI BESZÁMOLÓ

Az iskola nem az élet előszobája, hanem a való élet. Stephen Fry. Szász Endre Általános Iskola és Művészeti Iskola ALSÓ TAGOZATÁNAK MUNKATERVE

Felső tagozatos munkaközösség 2018/2019-es tanév -munkaterv-

KUKUCSKÁLÓ PROGRAM. Hevesi József Általános Iskola. Alapfokú Művészeti Iskola tanév

KultúrÁsz Közhasznú Egyesület 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. Postacím: 4010 Debrecen, Pf

Intézkedési terv Intézményi tanfelügyeleti látogatás után. Pusztakovácsi Pipitér Óvoda Intézmény OM azonosítója: Intézményvezető neve:

Új szakmai továbbképzések a Nemzeti Művelődési Intézet képzési kínálatában

A 2018/2019. tanév rendje

EFOP Kreatív közösségi iskolák létrehozása élménypedagógiai és projekt módszerekkel

Magyarkanizsai Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központ

A projekt bemutatása. Új Széchenyi terv. Társadalmi Megújulás Operatív Program TÁMOP /

Tóvárosi Általános Iskola

SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2009/2010

TEHETSÉGPONTOK MŰKÖDÉSE, EGYÜTTMŰKÖDÉSE. Dr. Török Istvánné Curie Tehetséggondozó és Oktatásfejlesztő Közhasznú Alapítvány

KIDIN Projekt: Kisebbségek identitása és integrációja művészeti eszközökkel - Konferencia- és fesztiválsorozat a jó gyakorlatok bemutatására

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

Magyarkanizsai Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központ

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

Intézkedési terv intézményi tanfelügyeleti látogatás után

KALÁRIS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA 2013/2014. évi feladatterve OM azonosító:

Vas megyei pályaorientációs együttműködés bemutatása Általános iskolai igazgatók értekezlete szeptember 27. Aréna Savaria

Záró kerekasztal- A pályázat tapasztalatai és eredményei

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZKEDÉSI TERV

Az ökoiskolai munkatervünk 2017/2018

1. A képzés kezdésének pontos időpontja, helyszíne: július Dunapataj Szelidi tó Kastély u. 15.

1. Helyzetelemzés: INTÉZMÉNYI FEJLESZTÉSI TERV Budenz József Általános Iskola és Gimnázium 1021 Budapest, Budenz u

ZÖLD ÓVODA KÖRNYEZETTUDATOSSÁGRA NEVELÉS

Szerbiai szervezetek által benyújtott pályázatok. Érvénytelen pályázatok

OM azonosító: INTÉZKEDÉSI TERV. (Az intézményi tanfelügyelet eredményeire épülő terv) 1. PEDAGÓGIAI FOLYAMATOK

TÁMOP A Én is továbbtanulok

ALSÓ TAGOZATOS MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM MUNKAKÖZÖSSÉG (A tantárgycsoport) MUNKATERVE A 2018/2019. TANÉVRE

INGYENES KÉPZÉSI LEHETŐSÉG ÖNKÉNTES MUNKÁBAN

IPR AKCIÓTERV. IPR alkalmazása tanév. Bárna, szeptember 1. Bárnai Általános Iskola 3126 Bárna, Petőfi út 15. Iksz: 149/130/2015.

Város Polgármestere ELŐTERJESZTÉS. Pályázat kiírása az oktatás minőségének fejlesztésére

2011/2012-es tanév rendje

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZKEDÉSI TERV (2017)

Képesség kibontakoztató program. Alsó-felső tagozatos átmenetet támogató csoport munkaterve

A 2018/2019-es tanév rendje

A 2018/19-ES TANÉV FELADATTERVE

Mellékelten küldjük a Magyar Szociológiai Társaság Kárpát-medencei Társadalomtudományi Szakosztálya ben végzett munkájáról szóló beszámolót.

A 2016/17-ES TANÉV FELADATTERVE

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Börzsöny-Duna-Ipoly Vidékfejlesztési Egyesület 2628 Szob, Köztársaság u. 2. / / borzsony.duna@gmail.com /

Szolnoki Szolgáltatási Szakközép-és Szakiskola Feldatterv 2012/13. tanév

A 2015/16-ES TANÉV FELADATTERVE AUGUSZTUS

SZAUER CSILLA

Esztergomi Kőrösy László Középiskolai Kollégium Munkaterv

SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2013/2014

XVII. FIZIKA-KÉMIA ÁLTALÁNOS ISKOLAI TEHETSÉGGONDOZÓ DIÁKTÁBOR

A HHH-s tanulók továbbtanulásra felkészítő programja

IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA

A zetna XIV. (Fluid) Irodalmi Fesztiválja

A TEHETSÉG A TEHETSÉG NEM VÉSZ EL TATÁRSZENTGYÖRGYÖN TÁMOP /

TÁMOP / Készítette: Nagyné Réti Ildikó Forgatókönyv és eljárási folyamatleírás intézményi jó gyakorlat átadására.

MAGYAR IFJÚSÁGI KONFERENCIA

Varjú Potrebić Tatjana Szabadka, június 6.

ERASMUS+ KA1 MOBILITÁSI PROJEKTEK EGYÉNI BESZÁMOLÓ 2016

2014/2015. tanév ütemterve

A tanév helyi rendje (Általános iskola)

ALSÓ TAGOZATOS MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM MUNKAKÖZÖSSÉG (A tantárgycsoport) MUNKATERVE A 2019/2020. TANÉVRE

Nappali oktatás: Első tanítási nap: (kedd) Utolsó tanítási nap: (kedd)

Részletek iskolánk 2017/2018. évi munkatervéből: 2. A 2017/2018. tanév feladatai. 3. A 2017/2018. tanév rendje

A HFS elkészítését segítő konzultációk, fórumok száma, témaköre

Aktuális TÁMOP közoktatás fejlesztési pályázatok. Hajdúszoboszló, október 20.

A Dunaújvárosi Civil Szervezetek Érdekegyeztető Tanácsa (D-CÉT) a TÁMOP-

Képzési igények a MELLearN Felsőoktatási Hálózatban

ÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30

TÁMOP / Kapcsolatokat irányító és szervező csoport Árnyalt értékelés

Közhasznúsági jelentés

-1- A TANÉV RENDJE. Az I. félév vége: január 14. A tanulók értesítése a félévi eredményeikről: január 21.

TÉMAHÉT: OKTÓBER 23.

Helyzetelemzés. Elengedhetetlené vált a pedagógusok szemléletváltása. gondolkodás és gyakorlat átalakítására és módosítására törekszik.

Pályázati támogatások

Beszámoló a Vissza a múltba történelmi tehetségműhely munkájáról és a Tehetségnapról

Támogatás mértéke: ,- Ft, Önrész: szervezés, helyszín biztosítása, ,- Ft

MUNKATERV A Zichy utcai tagiskola felső tagozata 2010/2011 Készítette:

Eredmény rögzítésének dátuma: Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése

VESZPRÉM MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK ALELNÖKE 8200 Veszprém, Megyeház tér 1. Tel.: (88) , Fax: (88)

Gábor Áron Általános Iskola. AZ ISKOLAI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI MUNKATERV 2010/2011. tanév

6728 Szeged, Bajai út 14. Postafiók:

A Nulla Hulladék Hét aktivitás és Nulla Hulladék Országos Találkozó című pályázat helyi szintű hulladékcsökkentési akció

GYÓGYPEDAGÓGIAI MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE

Intézkedési terv. A november 9-i intézményi tanfelügyelet megállapításai alapján kiemelkedő területek

(Szentgyörgyi Albert) 2017/2018. tanév helyi rendje (2017. szeptember augusztus 31.) Készült a 14/2017. (VI. 14.) EMMI rendelet alapján

E L Ő T E R J E S Z T É S. - Közgyűléshez - A Szatmár Leader Közhasznú Egyesület munkaszervezetének évben elvégzett feladatairól

A SZÜLŐK, TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK FORMÁI

Szakmai munkaközösség munkaterve

A tanév helyi rendje (Általános iskola)

PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATOK HETE. Programfüzet április Tolna Megyei Pedagógiai Szakszolgálat

Átírás:

A Központ igazgatójának beszámolója A 2013. év utolsó három hónapja intenzív munkatempóban telt, egyrészt módosult jelleggel, mert a megtartott akkreditált képzések száma, a statisztikai adatok szerint, kevesebb az előző időszakhoz viszonyítva, de több az új munkaformákban megvalósított tevékenység. A Regionális Központ volt a kezdeményezője a községi oktatási intézmények szakmai képzéseit figyelemmel kísérő csapatok megalakításának, melyek feladata, hogy koordinálják az oktatási intézményen belüli pedagógusképzést. Az eddigi tapasztalat azt mutatta, hogy fontos, hogy ezek a csapatok konzultáljanak egymással és tapasztalatot cseréljenek. Értekezleteiket heti rendszerességgel tartják. Szeptemberben elindítottuk a Szülők Fóruma interaktív műhelymunka-sorozatot, amely a szülői kompetenciák megerősítésével foglalkozott, támogatást nyújtva ezzel a szülőknek a gyermeknevelésben. Bővült a gyermekekkel kifejtett tevékenység is. Az alsó osztályosok számára szervezett kreatív műhelyek mellett, megkezdődött az első osztályosok tudás és jártasság elsajátítását segítő alapvető készségeket fejlesztő alapozó műhelymunka is. Működésünk mind tartalmi, mind tevékenységi formák általi bővítésével következetesen valljuk azt az alapelvet, hogy az oktató-nevelő folyamatnak három egyaránt fontos tényezője van; a gyermek, a szülő és a pedagógus. A Központ volt a folyó iskolév elején lebonyolított községi szintű környezetvédelmi és környezetfejlesztési akció egyik szervezője. Örömmel számolunk be arról is, hogy munkánk már nem csak a község területére korlátozódik. Egyre több meghívást kapunk, hogy a régió oktatási intézményeiben tartsunk képzéseket, előadásokat, különös tekintettel a pedagógusok továbbképzésére vonatkozó követelményekre és a személyes portfólió elkészítésére. Az oktató-nevelő folyamat szereplői mellett, szolgáltatásainkat az oktatáson kívüli szférának is felkínáltuk, és igyekeztünk őket igényeikhez igazítani. A község intézményei számára a hatékony energiatakarékossági módszerekről szerveztünk előadást. Az energiagazdálkodás és az energiaforrások ésszerű felhasználása kivételes jelentőségű téma, nemcsak jelenünk, hanem a fenntartható energia-gazdálkodás jövőbeni tervezése miatt is. Helyet és munkafeltételeket biztosítottunk a Községi Újságíró Egyesület éves közgyűlésének, a környezetvédelmi, az egészséges életmóddal foglalkozó és más civil szerveződések számára. Működésünkben a rendelkezésre álló helyiségek jelentenek csupán gondot, gyakran megtörténik ugyanis, hogy egyetlen tantermünkre több felhasználó is egyszerre tart igényt. Reméljük, hogy a helyszűke hamarosan megoldódik, hiszen a Központ tevékenységére szánt új épület zavartalan működési feltételeket biztosít majd. Az időjárási viszonyok kedveztek az építkezésnek, év végén befejeződtek a külső munkálatok, a tető is elkészült, és megkezdődtek a belső munkálatok. -1-

.S z e p t e m b e r TEVÉKENYSÉG. Környezetvédelmi és -fejlesztési akció A környezetvédelem és a környezetfejlesztés terén együttműködő intézmények és szervezetek augusztus 21-ei értekezletén meghozott határozat alapján, szeptember hónap folyamán a község minden oktatási intézménye komposztáló ládát kapott. Az akció lebonyolítói a magyarkanizsai Beszédes József Mezőgazdasági Középiskola, a helyi önkormányzat és a Regionális Központ voltak. A komposztálóládák átadása szerény ünnepélyes keretek között történt, kihangsúlyozva ezzel is a kezdeményezés szerepét a környezettudatos szemléletváltásban. Kőrösi Sóti Beáta mezőgazdasági mérnök, középiskolai tanár ismertette az oktatási intézmények képviselőivel a komposztálási eljárást, akik az általános iskolák végzős tanulóival foglalkoznak majd ezzel a projekttel. Az akciót a tájékoztatási eszközök is figyelemmel kísérték. 2013.09.12. TEVÉKENYSÉG. Részvétel a magyarkanizsai J.J. Zmaj Általános Iskola Szülői Tanácsának értekezletén A szeptember 12-én megtartott értekezleten munkatársaink bemutatták az áprilisban elvégzett véleménykutatás eredményeit és a Szülők Fóruma elnevezésű programunkat, melynek célja a szülői kompetenciák erősítése és támogatása, segítséget nyújtva nekik ezáltal a gyermeknevelésben. A Tanács tájékoztatást kapott a program általános céljairól, lebonyolításának menetéről, tematikai felosztásáról. Az iskola igazgatója és munkatársai, valamint a Tanács képviselői segítséget nyújtottak a képzési ciklus megvalósításához szükséges további konkrét lépésekben. 2013.09.12. TEVÉKENYSÉG. Szeptember 12-én megalakult a Regionális Központ községi oktató-nevelő intézmények pedagógusképzésével foglalkozó csapata, amit az év elejétől kezdődően megtartott 30 műhelymunka előzött meg, és ezek a foglalkozások felölelték a község minden oktatási intézményét..2013. 09.25. IGAZGATÓK ÉRTEKEZLETE. Magyarkanizsa község iskolaigazgatói szeptember 25-én tartották értekezletüket dr. Katkics Zoltán önkormányzati oktatási tanácsos és Domonkos Tibor, az önkormányzat pénzügyi kérdésekkel foglalkozó megbízottjának részvételével. Az értekezleten az intézmények időszerű problémáiról volt szó és a megoldásukra irányuló intézkedésekről, javaslatokról és lehetőségekről, valamint az előttük álló iskolaév legjelentősebb eeményeiről és tevékenységeiről. Varjú Potrebić Tatjana, a Központ igazgatója bemutatta az intézmény folyó iskolaévre, elsősorban az oktatás-nevelés minden szintjét felölelő intézményekben dolgozó pedagógusok számára tervezett programjait és szolgáltatásait. 2013.09.30. PEDAGÓGUSKÉPZÉS. Angol nyelvtanfolyam Szeptember 30-tól ismét elindult a pedagógusok alapfokú és haladó szintű angol nyelvtanfolyama. Az órákat hetente kétszer, hétfőn és szerdán tartja Mészáros Mónika, angol nyelv tanár. -2-

.Szeptember MŰHELYMUNKA. A Bagoly Kuckó elnevezésű, alsós diákok számára szervezett műhelymunkák a folyó iskolaévre kidolgozott program szerint folytatódtak, melynek célja a kreativitás fejlesztése. A gyermekek képességeinek fejlesztésére gondosan összeválogatott témák és tartalmak mellett, az éppen aktuális ünnepeket és jeles dátumokat is feldolgozzák velük a program készítői és lebonyolítói, Gulácsi Beáta és Biszák Lilla tanítónők. Szeptember EGYÉB TEVÉKENYSÉG. A nyilvánosság számára szervezett programok, mint a relaxációs gyakorlatok felnőtteknek, a környezetvédelmi előadások és az egészségvédelmi előadások, szintén folytatódtak szeptembertől. O k t ó b e r. Ez a hónap számos program, különböző tevékenységi formák és esemény időszaka volt. Október SZÜLŐK FÓRUMA. A 2013/14. iskolaévben elindítottuk a Szülők Fóruma előadássorozatot, mellyel az általános iskolás korú gyermekek szüleinek kívántunk segíteni a gyermeknevelésben felmerülő kérdések megoldásában. Az interaktív műhelymunkát a magyarkanizsai J. J. Zmaj Általános Iskola tanulóinak szüleivel áprilisban készített véleménykutatás előzte meg. A kutatási eredményekből származó konkrét igények képezték a hat tematikus egységből álló program alapját. A decemberig tartó munkában 150 szülő vett részt, öt csoportba szervezve. Az Oktatási, Közigazgatási és Nemzeti Kisebbségi Tartományi Titkárság támogatásának köszönhetően, megjelent a Központ honlapja magyar nyelven is. Szeptember 30-án aláírták a Regionális Központ rendeltetésének megfelelő objektum felépítéséről szóló szerződést.. 2013.09.09. és 09.30. KÜLSŐ TEVÉKENYSÉG. A Szerbiai Regionális Központok és Továbbképző Központok Hálózata szeptember 9- én Kruševácon, 30-án Smederevóban tartott értekezletet. A program kereteiben elvégzett munka értékelése bebizonyította ennek a tevékenységi formának az indokoltságát, a szülők ugyanis folytatni szeretnék a megkezdett munkát. A program vezetői és előadók Rakić Olga, okl. pedagógus, Ivković Ivandekić Slađana, okl. pedagógus és Telek Krisztina, okl. pszichológus. -3-

2013.10.04. TRÉNING A pedagógusképzői programok leendő szerzői számára tartottak tréninget 2013. október 4-én Telek Krisztina és Varjú Potrebić Tatjana, a Központ erre szakosodott munkatársai trénerek. A képzésen magyarkanizsai, zentai, szabadkai és törökkanizsai pedagógusok vettek részt. A folyamatos továbbképzésről szóló szabályzat leglényegesebb elemeinek ismertetése mellett, a hallgatók a továbbképző programok kidolgozásához szükséges legfontosabb utasításokat is megkapták. Kiváló alkalom volt ez a tapasztalatcsrére, a kérdések megbeszélésére és az esetleges kétségek letisztázására.. 2013.10.05. MŰHELY Alapozzunk! Október 05-én kezdődött az első osztályos kisdiákok készségeit fejlesztő alapozó foglalkozások ciklusa Cseszkó Körmöci Erika és Ostojin Molnár Ildikó tanítónők vezetésével.. 2013.10.08. LÁTOGATÁS A Szegedi Tudományegyetem látogatása A témával kapcsolatos munka azzal folytatódott, hogy a Regionális Központ meghívására, a belgrádi székhelyű Oktatásfejlesztési Intézet képviselője tartott előadást a leendő programalkotók számára. A képzésorozat jelentősen hozzájárult a pedagógusok informálásához, a témához kapcsolódó ismereteik bővítéséhez, az érdeklődők bátorításához, ötleteik és törekvéseik támogatásához, arra ösztönözve őket, hogy minél kreatívabb és attraktívabb programok készítsenek. A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Karának képviselői 2013. október 08-án meglátogatták a Regionális Központot. A vendégek megismerkedtek a Központ tevékenységével és küldetésével, kölcsönös tájékoztatás hangzott el a két intézmény tevékenységi irányelveiről, és mindkét fél kifejezte együttműködési szándékát az erre lehetőséget biztosító feltételek létrejöttével. -4-

. 2013.10.09. GIZ BOSS. A pályaválasztással foglalkozó csapatok találkozója - GIZ-BOSS 2013. október 09-én volt a Magyarkanizsa község területét felölelő pályaválasztással foglalkozó csapatok értekezlete, melyen az oktató-nevelő intézmények képviselői mellett, jelen voltak az Ifjúsági Iroda és az Iparos Egyesület képviselői is. Bede Tünde az Ifjúsági Irodából bemutatta az általa képviselt intézmény pályaválasztással kapcsolatos tevékenységét és programjait. Az értekezleten összegzés készült az eddigi munka eredményeiről és megfogalmazták a további teendőket, a részletes végrehajtási ütemtervvel együtt.. 2013.10.21. KONFERENCIA. A belgrádi Népkönyvtárban október 21-én a finn oktatási modellről tartottak szakmai értekezletetet, melyen részt vett Varjú Potrebić Tatjana, a Központ igazgatója és Telek Krisztina szakmunkatárs. 2013.10.22. OKTATÁSI KIÁLLÍTÁS. A belgrádi Oktatási Kiállításon, október 22- én, a magyarkanizsai Regionális Központ is bemutatta tevékenységét, küldetését és céljait.. 2013.10.26. KÉPZÉS. TKT 4/II Tour round Serbia Introduction to TKT Essentials. Az értekezletet Ivković Ivandekić Slađana projektkoordinátor vezette. 2013.11.10. LÁTOGATÁS. A gradačaci küldöttség látogatása Október 11-én a gradačaci (Bosznia- Hercegovina) Általános Iskola képviselői látogatták meg a Regionális Központot, akik a horgosi Október 10. Általános Iskola vendégei voltak. A két iskola évek óta ápol testvériskolai kapcsolatokat, és a vendégek a házigazda iskolanapi ünnepsége alkalmából érkeztek Horgosra. Október 26-án tartottak képzést általánosés középiskolai angol nyelvtanárok számára Đokić Anica és Klasnja Gordana szerzők és előadók TKT 4/II Tour round Serbia Introduction to TKT Essentials címmel. A program akkreditálása a szerbiai Oktatási Minisztérium és a Brit Tanács közötti külön megállapodás szerint történt, megvalósítói pedig az ELTA Angol Nyelv Tanárok Egyesületének tagjai. Nagy volt az érdeklődés a képzés iránt, több, mint 30 pedagógus jelentkezett Vajdaság egész területéről. -5-

.2013.10.28. KÜLSŐ TEVÉKENYSÉG Október 28-án Smederevóban ülésezett a Szerbiai Regionális Központok és Pedagógustovábbképző Központok Hálózatának igazgató bizottsága.. 2013.10.30. IGAZGATÓ BIZOTTSÁG. Október 30-án, a Központban tartotta értekezletét Magyarkanizsa Község Pedagógus Egyesülete.. 2013.10.30. TRIBÜN. A Központ igazgatója az október 30-án, a Magyar Nemzeti Tanács és a Cnesa OMI szervezésében megtartott felnőttoktatással kapcsolatos tribünön bemutatta a Központ programjait. A tribünön részt vet Dr. Korhecz Tamás, a Magyar Nemzeti Tanács elnöke és Dr. Lengyel László, a Magyar Nemzeti Tanács felsőoktatási tanácsosa, továbbá a felnőttoktatási intézmények képviselői..n o v e m b e r Novemberben a program szerinti rendszer és ütemterv alapján folytatódtak a megkezdett tevékenységek: a Szülők Fóruma, a pedagógusoknak szervezett angol nyelvtanfolyam, a gyermekek számára szervezett Alapozzunk és a Bagoly Kuckó műhelyek. 2013.11.06. ÉRTEKEZLET. November 06-án ülésezett a Magyarkanizsa községhez tartozó oktatási intézmények szakmai továbbképzésével foglalkozó csapat. 2013.11.19-20. PROJEKT. Energetikai hatékonyság: stratégia és menedzsment November 19. és 20-án, a RK és SZTkK Szerbiai Hálózatának Trainings in Energy Efficiency Measures and Management Energetikai hatékonyság: stratégia és menedzsment projektje keretében, a Svájci Fejlesztési és Együttműködési Iroda anyagi támogatásával a helyi önkormányzati létesítmények energetikai hatékonyságára irányuló energetikai egyensúly, projektek és az energetikai revízió kidolgozására vonatkozó képzést tartottak. A cél az energiafelhasználással kapcsolatos adatgyűjtés, rendszerezés, adatfeldolgozás és az adatok elemzésének fejlesztéle, valamint az energiafelhasználás csökkentését elősegítő intézkedések meghatározása. A képzésen a helyi önkormányzatok műszaki szakemberei, igazgatói, szakmunkatársai, jogászai és adminisztratív munkatársai vettek részt, akik kapcsolatban vannak ezekkel az adatokkal, az adatbevitellel és az adatrendszerezéssel. A jelenlevőket Nyilas Mihály, Magyarkanizsa polgármestere üdvözölte. -6-

2013.11.26-27. KÜLSŐ TEVÉKENYSÉG ELŐADÁS D e c e m b e r KÉPZÉS A csókai és zentai iskoláskor előtti intézmények meghívására, Varjú Potrebić Tatjana igazgató és Telek Krisztina szakmunkatárs november 26-án és 27-én előadást tartottak a szakmai továbbképzés megtervezéséről. 2013.11.28. ÉRTEKEZLET. A svájci SDC Irodában november 28-án konzultatív értekezletet tartottak, melyen Magyarkanizsa községet Varjú Potrebić Tatjana, a Központ igazgatója, Telek Krisztina szakmunkatárs és Juhász Márta, a J.J. Zmaj Általános Iskola igazgatója képviselték. Az iskola igazgatónője hozzájárult a fókusz-csapat tevékenységéhez, a Magyarkanizsai Regionális Központtal való három éves együttműködés eredményeit értékelve. Adatokkal támasztotta alá a vonatkozó időszak teljesítményeit és a maga, valamint az általa igazgatott oktató-nevelő intézmény dolgozóinak megelégedettségét fejezte ki a Központ pedagógus-továbbképzéssel és a szakmai kompetenciák fejlesztésével kapcsolatos munkájával és szolgáltatásaival kapcsolatban. Az értekezletre a Szakmai fejlődés és szakmai továbbképzés elnevezésű program befejezése okán került sor, melynek első fázisa 2002-ben kezdődött és a 2013. december 31-én befejeződő negyedik fázissal ért véget. Az értekezlet az elmúlt 12 év eredményeit összegezte, melynek nagyszámú együttműködő partenere volt mind országos, mind helyi szinten. Számos jó gyakorlatot tudtak kiemelni, amelyek kihatással voltak az oktatási stratégia fejlesztésére. Decemberben, az érdeklődő pedagógusok létszáma miatt kétszer is megszerveztük Központunkban Törteli Telek Márta és Gutási Márta szerzők Nyelvi kommunikáció fejlesztése programját, amely a szövegértési és kommunikációs készségek fejlesztésére, az írott szöveg megértését könnyítő tecnikák elsajátítására, a nyelvi kommunikáció fejlesztésére és a tanulási stratégiák elsajátításara irányult. A hallgatók nagyra értékelték ezt a képzést és gyakorlati alkalmazását kiválónak minősítették. A képzés kreatív és dinamikus volt, számos érdekes és hasznos, a gyakorlati munka során jól alkalmazható ötletet tartalmazott. 2013.12.13-14. KÉPZÉS A fejlődési zavarokkal küszködő gyermekekkel alkalmazható experimentális képzőművészeti technikák A kétnapos képzést december 13-14-én szerveztük meg. Jegarski Sofija szerző és előadó nagy tapasztalattal rendelkező nevelőpedagógus, aki jól ismeri a gyermekek sajátos fejlődési szükségleteit. Tudását, tapasztalatát nagyon hasznos és érdekes, kreatív és dinamikus élménydús képzési programban ötvözte. A résztvevőknek, a képzőművészeti alapismeretek mellett, alkalmuk volt megismerkedni a tanításában jól és érdekesen alkalmazható módszerekkel és technikákkal, kompozíciós elemekkel, a kreativitás fejlesztését megcélzó ötletekkel és gyakorlatokkal, különös tekintettel a tehetséges gyermekekkel és a fejlődési zavarokkal küszködő gyermekekkel folytatott munkában. -7-

December. Decemberben folytatódtak a szeptemberben elindított tevékenységek. 2013.12.06. ÉRTEKEZLET. Új épületet kap a Regionális Központ Magyarkanizsán A beruházás a Központ székhelyének építése 2013-ban kezdődött, és a tervezett ütemben halad. A Központ igazgató bizottsága december 06-án ülésezett. Napirenden a Központ 2014. évi munkaterve és pénzügyi terve szerepelt.. 2013.12.10-11. KÜLSŐ TEVÉKENYSÉG. Műhelymunkában vettek részt december 10.- 11-én, Knjaževacon, a szerbiai központok igazgatói és szakmunkatársai. Az értekezletet a 2013. december 31-én befejeződő Szakmai fejlődés és szakmai továbbképzés a Szakmai fejlődés és az európai kezdeményezések támogatása projekt IV. fázisa - PDP projekt programjának befejezésére és értékelésére hívták össze..22013.12.20. KEREKASZTAL. Az Oktatási Minisztérium december 20-án kerekasztal beszélgetést szervezett Milyen képzésre van szüksége a tantárgypedagógusoknak? címmel, melyen Varjú Potrebić Tatjana, a Központ igazgatója és Telek Krisztina, a Központ szakmunkatársa vettek részt. Minden partner tiszteletben tartotta a vállalt kötelezettséget, az időjárási viszonyok a hosszú, meleg ősz és az enyhe tél pedig kedveztek az építkezési munkálatoknak, amelyek a terv szerint haladtak. A város közponjában található objektum felépült és tető alatt van. 2014-ben a belső és a befejező munkálatok elvégzése következik. A regionális Központ ezek után beköltözhet a rendeltetésének megfelelő szép, új épületbe. -8-