A rögtönzés illúziója

Hasonló dokumentumok
Én-keresés, létharc, gondviselés

Vendégünk Törökország

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C

HELYI TANTERV NÉMET NYELV ELSŐ IDEGEN NYELV 9. ÉVFOLYAM (NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ OSZTÁLY) ÉVI 504 ÓRA

A költő ezt is el túlozta?

Az Athenaeum Kiadó zenés estje a 86. Ünnepi Könyvhéten

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

Kerettantervi ajánlás a helyi tanterv készítéséhez az EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet

ÓRAVÁZLAT PARTI NAGY LAJOS: LÉTBÜFÉ

Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A

Irodalom tételsor Középszintű érettségi vizsga 12.K osztály 2017.

KÖNYVISMERET HÁZIDOLGOZAT

JOBB KÁNON A BALKÁNON

Az apa állandó metamorfózisa

A PAD. mint. Szekszárd Megyei Jogú Város évre vonatkozó pénzügyi és szakmai tájékoztatója, évre vonatkozó szakmai és pénzügyi terve

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Anyssa. Távolsági hívás Avagy Üzen a lélek

A zetna XIV. (Fluid) Irodalmi Fesztiválja

Csokonai Vitéz Mihály II.

ELSŐ IDEGEN NYELV évfolyam

VERSENYKIÍRÁS AZ OKTATÁSI HIVATAL ÁLTAL TÁMOGATOTT

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Útjelző(k) a társadalomtörténet-írás dzsungelében

Mágnások, álmodozók, szélhámosok és szabadkőművesek

Kelemen Attila Ármin. Így működik MARKÓ BÉLA. Groos Zselyke illusztrációival

SZÓBELI TÉMAKÖRÖK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL közpészint 2013

alap közép felső angol német francia orosz

AZ ANTIKVITÁS IRODALMA 3 A GÖRÖG LÍRA

Gulyás Pál versei. Mutatvány a Napkelet verspályázatából.*

EGY HAMUPIPŐKE KOMÉDIÁJA

Major Henrik karikatúrái kiállítás

Feladatlap magyar nyelvből és irodalomból Test z maďarského jazyka a literatúry T9-2016

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

A hömpölgyő elmúlás immár testközelben?

TARTALOMJEGYZÉK A TÁJÉKOZTATÁS TARTALOMJEGYZÉKE ÉRETTSÉGI

Szerintem vannak csodák

Osztályvizsga Évfolyam: 12. Írásbeli Időtartam 240p Próbaérettségi

Mert mindennek eljön az ideje. Sárkány Panna magyartanár gondolatai M. Simon Katalin Ha eljön ideje című könyvéről a besztercei könyvbemutatón

Főszerkesztő: Felelős szerkesztő: Szerkesztők: SZABÓ G. Zoltán. Nyitólap:

A HAPPY-hét időpontja: március

Négy osz tá lyos kö zép is ko lá ba ké szü lõk nek. 1. feladatsor OLAJOSKANNA ... Zebra: Tévedés áldozata vagyok. Az elefánt átkelt rajtam gyalog...

A PAD Irodalmi, Művészeti és Kulturális Egyesületnek,

Fotós az utcán. Skuta Vilmos képei ürügyén

Reziliencia, boldogulási képesség és a szupervízió

Castrum A CAstrum Bene egyesület Hírlevele 8. szám

Hasonmások Válogatás az OSZK gyűjteményeiből

MAGYAR NYELV 5 8. Javasolt óraszámbeosztás

POSZTMODERN UTAZÁS (SEHOVÁ) AZ ÍRÓI KÉPZELET FEDÉLZETÉN

Médiahatás-vizsgálat. A médiumok teljes mértékig átitatják mindennapi életünket. A modern társadalmakban élık számára a média megkerülhetetlen

Munkanapló

Az Ének-zenei Tanszék SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖREI ősz

A realizmus fogalma 1.

Az iskola könyvtár gyűjtőköri leírása

Komplex vizsga. Fő témakörök október. 2017/2018-as tanév. A fő témakörök leadása minden év októberében történik meg.

TANTÁRGYLEÍRÁS. BSc Sport-és rekreációszervező. Dr.Chaudhuri Sujit. Dr.Chaudhuri Sujit, Széles József

Súlyos vagy súlytalan problémák? Az e-könyvek jelene és jövője a könyvtárakban

Az irodalmi hasonmás irodalmi hasonmása?

[Erdélyi Magyar Adatbank] Bori Imre: A jugoszláviai magyar irodalom története BORI IMRE

Le tudjuk csapni a Holdat?

12 est 24 íróval az idei esztendő legnagyobb irodalmi eseménysorozata a kiállítótérben megépített színpadon.

Óra Téma Didaktikai feladatok Fejlesztési területek Munkaformák, szemléltetés, eszközök

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

GÁBRIEL GARCÍA MÁRQUEZ VÉLEMÉNYE A KRITIKÁRÓL

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap

A halk szavú, közéletiző költő

Óvodapedagógus hallgatónk a Latin Táncok Formációs Világbajnokságán

Megújulás és fenntarthatóság versenyképes és a tudásalapú Magyarországért VIII. Nemzetközi Tanácsadói Konferencia október 26.

Tudatos Teremtés Alapok. Erőteljes teremtő erő lakozik benned!

Köő Artúr. Erdélyi adalékok a Lex Apponyihoz

Tolkien: a keresztény író, aki nélkül nincs fantasy

Fiatal lány vagy öregasszony?

Túl sok minden egy könyvben

ELŐTERJESZTÉSEK. Gyomaendrőd Város Önkormányzata. Roma Nemzetiségi Önkormányzat január 23. napján tartandó rendkívüli üléséhez

Véges végtelen ISTEN-ÉLMÉNY ÉS ISTEN-HIÁNY A XX. SZÁZADI MAGYAR KÖLTÉSZETBEN

Tanulói részvétel öt magyarországi iskolában

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL ÉVFOLYAM

A fordítás váratlan fordulatai

HVS felülvizsgálati űrlapok 2. Jegyzőkönyv

IKT a humán tárgyak oktatásában

A műnem a műfajok felett álló magasabb kategória.

Pécsi Bölcsész Udvar Ördögkatlan Fesztivál

Törpike Óvoda Pedagógiai Program 1. sz. melléklet. Intézményi egyedi elvárások: Óvodapedagógus

K Ö Z H A S Z N Ú S Á G I J E L E N T É S E

EMELT SZINT ÍRÁSKÉSZSÉG ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Minta. Értékelési szempontok

Az aradi magyar színjátszás 130 éve könyvbemutató

A hagyomány integrációja a kisiskolások olvasóvá nevelésében

Pécsi Bölcsész Udvar. Pécsi Bölcsész Udvar Pécsi Tudományegyetem webhelyen lett közzétéve ( PÉCSI BÖLCSÉSZ UDVAR 2018

Képes vagy-e szemüveg nélkül használni a telefonod? DE! 2012 NJSZT 4

Szemle. Kimondható és elbeszélhető tartományok. Z. Varga Zoltán, Önéletrajzi töredék, talált szöveg, Balassi Kiadó, Budapest 2014, 201 p.

SZEKSZÁRDI SZOCIÁLIS MŰHELYTANULMÁNYOK

szövegek (szubjektív, lírai) képleírások is egyben, máskor az adott alkotó művészetéről általánosságban szól a vers. (Az isten bőre esetében a szerző

RE11344 TANMENETJAVASLAT ERKÖLCSTAN. 3.osztály. Heti 1 óra

a fák táncra állanak.

MENTOR(H)ÁLÓ 2.0 PROGRAM PROJEKTZÁRÓ KONFERENCIA SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM október 20. A mentorrá válás útja

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

A gyógypedagógia alkonya

Testvérmúzsák. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 4. korcsoport ( évf.) ÍRÁSBELI ELŐDÖNTŐ. ( ) Janus Pannonius Gimnázium

Éves Munkaterv HERNÁD-PUSZTAVACS ÁLTALÁNOS ISKOLA PUSZTAVACSI TAGINTÉZMÉNYE. Iskolai és Községi könyvtár. User

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Tanulási kisokos szülőknek

Átírás:

Kántás Balázs A rögtönzés illúziója Závada Péter Ahol megszakad című verseskötetéről Závada Péter első verseskötete, az általa képviselt műfaj szokatlan lehet a kortárs magyar líra olvasóinak, mivel a szerző az angolszász eredetű slam poetryt valljapoétikája mozgatórugójának (hiszen évek óta az AkkezdetPhiai névre hallgató rap és slam poetry előadócsoport aktív tagja, sőt, Süveg Márkkal együtt alapították a formációt), amely durva magyar fordításban talán ajtóbecsapás-költészet vagy éles bírálatot megfogalmazó költészet attól függően, hogyan is értelmezzük az igencsak sok jelentéssel bíró angol slam szócskát. Témája jellemzően kötetlen, szabályai meglehetősen rugalmasak, erős improvizatív jelleg határozza meg. A kortárs, fiatal, vagány költők kiemelten városias műfaja ez, egyfajta aszfaltbetyár-költészet, olyan szerzők önkifejezési módja, akik nem riadnak vissza az aktuális irodalmi kánon esztétikai követelményeinek esetleges megszegésétől. A slam poetry képviselői rögtönzéses jelleggel, performanszhoz hasonlatos előadásokban nyilvánulnak meg, külön slam estek keretében (nemrég országos slam bajnokságot is rendeztek), ahol az előadásnak legalább akkora szerepe van, mint a tartalomnak. A műfaj célja elsősorban a szórakoztatás, semmint a magas irodalom állandóan változó elvárásainak való megfelelés. Másik ilyen törekvésnek tekinthetjük a magaskultúra, a kanonizált irodalom és az alulról szerveződő művészeti kezdeményezések, a populáris kultúra közötti határok lerombolását, a mindenkori kánon megkérdőjelezését. Megítélése meglehetősen ellentmondásos, hiszen sokan nem is igazán tekintik a költészet részének a műfajt, még maguk a slammerek sem mindannyian. 1

Závada Péter költő- és alkotótársa, az Ahol megszakad szerkesztője, Simon Márton ugyanakkor hangsúlyozta egyik, az országos slam bajnokság kapcsán a Könyvesblognak adott nyilatkozatában, hogy a szleng vagy a szélsőségesen szabadszájú kifejezések használatától sem visszariadó slam poetry nem kíván alternatívaként szolgálni a kortárs magyar költészettel szemben, sokkal inkább részét képezi azoknak a gazdag költői megnyilvánulási formáknak, melyeket összefoglaló névvel a kortárs magyar líra névvel szokás illetni. Závada kötetében is igyekszik tartani magát a slam poetry lezserségéhez, vagányságához, ám paradox módon teszi mindezt kötött formában íródott versekben. A négy ciklusra plusz egy záróversre tagolt kötet költeményei többségében kötött formában írott, olykor dalszövegszerű formai és tartalmi spontaneitással megszólaló művek. Macskakör Mit kaptál, csak a jellemem. Külcsín vagyok, semmi más. Azt remélted, kell legyen a lét mögött identitás. Nem számoltál a többivel, bár formában nincsen hiány. Hogy vagyok, még nem tölti fel kongó egzisztenciám. 2

Szeretni puszta illemtan. Ki üres, részed nem lehet. Semmim sincs, de velem van az, hogy elengedtelek. Závada Péter versei tudatosan felvállalnak egyfajta látszólagos banalitást vagy semmitmondást. A dalszövegszerű lezserséggel megszólaló slam költemények azt a hatást keltik, mintha a lírai beszélő egyszerűen csak kiállna az aszfalt szélére, és rögtönözve konstatálná saját létállapotát és az egész őt körülvevő világ milyenségét: Nem tart Csapong az ősz, kabátot bontogat. Csapongok én is. Semmi fontosat. A szeptember merő banalitás. A lényeget talán majd valaki más. Nem tartlak már: kötél a fregolit. Nem tart az ég. Ránk szakad, beborít. Zavartan néz, pislog, kérdőre von hideg szemed: szép, zárlatos neon. A második számozott ciklus Nem tart címet viselő versében megjelenik egy, a kötetben jelenlevő, ám mindig elillanó, megfoghatatlan nőalak. A lírai alany korántsem üldözi őt megszállottan, hiszen nem biztos benne, hogy egyáltalán elérhető, és ha el is éri végül, bármi megváltozik az őt körülvevő világban. A szövegek könnyedsége egyúttal mintha egyfajta önkéntelen nihilizmust is megtestesítene. Závada Péter versei már nem vállalják, nem vállalhatják fel a feladatot, hogy tanítsanak, pusztán személyes és általános létállapotokat rögzítenek, mindezt jól hangzó, erősen zárt, mégis nyíltnak és spontánul megnyilvánulónak látszó nyelvi formába öntve. Erre utal a kötet harmadik ciklusában található címadó vers, az Ahol megszakad szövege is: Ahol megszakad 3

Kémlelni meg-megvillanó eget. Fraktálokat: belül hány új határ van. Utazni, venni villamosjegyet, állni rohanó órák huzatában. Belőled magamba áthallani egy s mást pár ködös képem, másom nincsen. Kopottas portré, lámpa asztali, köldökzsinór, nincs hová kifeszítsem. Anyajeggyel az életvonalon ingázni, leszállni tragédiáknál. Ahol megszakad, filccel folytatom: megrajzolom a bőr drapériáját. Lemodellezni egy-egy érzeten, hogy tűnik a hús-vér valóság léggé mint teherdaru, csóválom fejem: Tán nem szerettelek. Vagy nem eléggé. A szeretett nő elvesztése korántsem óriási, feldolgozhatatlan trauma, sokkal inkább a mindennapok része, melyet a versbeszélő rezignáltan vesz tudomásul. E szövegek vagányságát, lezserségét talán éppen az adja, hogy képesek továbblépni olyan eseményeken, amelyek alapesetben megállítanák és összetörnék az embert. Ha Závada Péter költészetének van valamiféle koherens, körülhatolható üzenete, akkor talán éppen ez az: nincs új a nap alatt, a mindennapok szürke valóságon túl vajmi kevés felettes dolog van jelen, a csalódásokon, traumákon pedig mindenképpen túl kell lépni ahhoz, hogy az ember túlélhessen. Ezt az attitűdöt még cinikusnak is nevezhetnénk, ám a szövegekben megszólalót tarthatjuk egyszerűen realistának is. Aztán egyszer csak reggel lesz már hány ilyen hétfő rontott rám hívatlanul, és fény vág be a redőny vetemedett lécei között, mint amikor létrákat mosnak egyenes, ipari vízsugárral. szólal meg a kötet záróverse, a Konkáv. Talán itt nyer értelmet a könyv címe is: ahol megszakad valami, ott szükségszerűen el kell, hogy kezdődjön valami más, az emberi élet és a 4

világ pedig ezen meglehetősen egyszerű törvényszerűség alapján működik. A városi élet- és pillanatképeket rögzítő slames dalszöveg-versek éppen ezt az életérzést és törvényszerűséget fejezik ki. Olyan témákról olvashatunk a kötetben, mint alkoholfogyasztás, kábítószer-használat, szerelmi csalódások, utazás sehonnét sehová, az én folyamatos sikertelen ön-keresése mindennapi életünk apró traumái, melyeken tovább kell lépnünk, hogy az élet ne szakadjon meg. Závada versei úgy próbálnak elszakadni a kánon által megbecsült hagyománytól, hogy maguk is leteszik a voksukat egy tradíció mellett. A kortárs középnemzedékből Parti Nagy Lajos vagy Lackfi János költészete áll hozzá a legközelebb. Hiszen Závada viszonylag jól ismeri a kötött formákat, nem egyszer az élőbeszéd regiszteréhez közelít verseiben, a rögtönzés illúzióját képes kelteni olvasóiban. A slam poetry lezsersége és vagánysága, ez a nyelvi formát kissé talán még mindig a tartalom fölé helyező műfaj az Ahol megszakad című verseskötettel talán a kortárs magyar irodalom kanonizált berkein belül is az irodalom szerves részévé válik, érdekes olvasmányélményt kínálva főként azon olvasóknak, akik élénk érdeklődéssel figyelik a magyar költészet legújabb lehetséges áramlatait. Závada Péter kötete egyértelműen figyelemre méltó, nagy 5

nyelvi erőt képviselő, az újdonság erejével ható alkotása a legifjabb kortárs magyar lírának, mely eddig ismeretlen irányvonalakat jelölhet ki a sokszínű kortárs magyar irodalomban. Budapest, Libri Kiadó, 2012, 72 oldal, 1490 Ft 6