Jelentkezési lap Adatlap

Hasonló dokumentumok
Jelentkezési lap 1. II. Pedagógus adatai (Kitöltése kötelező!) III. Minősítési és hiányterületi adatok

Jelentkezési lap pedagógus munkakörben foglalkoztatottak számára évi minősítési eljárásában való részvételhez. előtag családi név utónév

Jelentkezési lap pedagógus munkakörben foglalkoztatottak számára évi minősítési eljárásában való részvételhez. előtag családi név utónév

Jelentkezési lap pedagógus munkakörben foglalkoztatottak számára évi minősítési eljárásban való részvételhez (eljárásazonosító: 2020A)

T á j é k o z t a t ó a s z a k m a i g y a k o r l a t i i d ő s z á m í t á s á h o z 6. szakmai gyakorlatnak kell elfogadni össze kell számítani

T á j é k o z t a t ó a s z a k m a i g y a k o r l a t i i d ő s z á m í t á s á h o z 6. szakmai gyakorlatnak kell elfogadni össze kell számítani

DE MIT ADTAK NEKÜNK MÉG?

Köszöntjük vendégeinket!

A PMKH Oktatási Főosztálya által lefolytatott hatósági ellenőrzések tapasztalatairól, továbbá a 2012/2012-as tanév rendjéről

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás

Szakolyi Arany János Általános Iskola, Szakközépiskola és Gimnázium KÖZZÉTÉTELI LISTA

KÖZZÉTÉTELI LISTA. Felsőbüki Nagy Pál Gimnázium 9330 Kapuvár, Fő tér Intézmény adatai. 2. Fenntartó adatai

Köszöntjük vendégeinket!

Szakmai szolgáltatások az új szaktanácsadói rendszer felépítése PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

17. NAPIREND Ügyiratszám: 1/286-1/2019. ELŐTERJESZTÉS a Képviselő-testület március 28-i nyilvános ülésére

Felhasználói kézikönyv az eljárásrend-kezelő jelentkeztető felületéhez. Utolsó módosítás dátuma: április 8.

Kertai Általános Iskola KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. Intézmény adatai. 2. Fenntartó adatai. 3. Az intézmény működő feladatellátási helyei

326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet

KÖZZÉTÉTELI LISTA. Dél-Pesti Tankerületi Központ Fenntartó címe: 1212 Budapest XXI. kerület, Bajcsy-Zsilinszky út 59/a

Ápolás Betegellátás Alapszak PEDAGÓGIA I/8. Deutsch Krisztina szakoktató

KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ a szaktanácsadói tevékenység végzésére irányuló

Ebesi Arany János Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános és Alapfokú Művészeti Iskola KÖZZÉTÉTELI LISTA

Gyulai Dürer Albert Általános Iskola KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. Intézmény adatai. 2. Fenntartó adatai. 3. Az intézmény működő feladatellátási helyei

SNI gondozás Változások a jogszabályi háttérben és a szakmai gyakorlatban

A Kormány 418/2015. (XII. 23.) Korm. rendelete egyes gyermekvédelmi és köznevelési tárgyú kormányrendeletek módosításáról

A pedagógusminősítés rendszerének bevezetése, mérföldkövei

KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ a Pedagógusok felkészítése a pedagógusminősítési szakértői feladatok ellátására blended képzés

1.1. Hivatalos neve: Balatonlelle-Karádi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

KÖZZÉTÉTELI LISTA. Debreceni Karácsony Sándor Általános Iskola 4034 Debrecen, Komáromi Csipkés Gy. tér Intézmény adatai. 2.

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A TANULÓI LEMORZSOLÓDÁS MEGELŐZÉSÉBEN

Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat SÁRBOGÁRDI TAGINTÉZMÉNYE

5. Hatályon kívül helyező rendelkezések. 6. Hatályba léptető rendelkezések

FELVÉTELI ELJÁRÁS RENDJE a es tanévre. MIOK József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola


Oktatási Hivatal Köznevelési Nyilvántartási Főosztály

Különös közzétételi lista es tanév

ÚJSZÁSZ VÁROS POLGÁRMESTERE 5052 ÚJSZÁSZ, SZABADSÁG TÉR 1. TEL/FAX: 56/

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS REFORMÁTUS PEDAGÓGIAI INTÉZET BÁZISINTÉZMÉNYE REFORMÁTUS PEDAGÓGIAI INTÉZET KIEMELT BÁZISINTÉZMÉNYE.

SNI BTMN gyermekek és tanulók ellátásának kérdései 2018.

KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ a Szakértők felkészítése a pedagógusminősítésre és a Tanfelügyeleti szakértők felkészítése pedagógiai-szakmai ellenőrzésre

ALAPÍTÓ OKIRAT. Budapest Főváros VIII. kerület Józsefvárosi Önkormányzat 1082 Budapest Baross u

Gimnáziumi (4,5,6,8 évf.), szakközépiskolai, szakiskolai Adatlap

ÉLTES MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA, DIÁKOTTHON, EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY

Hernádnémeti Református Általános Iskola, Két Tanítási Nyelvű és Alapfokú Művészeti Iskola 3564 Hernádnémeti, Petőfi Sándor utca 85.

Különös közzétételi lista es tanév

Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai

Felhasználói kézikönyv a évi minősítési eljárás adminisztrációs felületéhez. Utolsó módosítás dátuma: május 3.

Ügyszám: 08-8/ /2012. MÓDOSÍTÓ OKIRAT

A tanulói lemorzsolódással veszélyeztetett intézmények támogatása EFOP Helyzetelemzés

ALAPÍTÓ OKIRAT (egységes szerkezetbe foglalt szöveg)

Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban

A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Hancock Márta központigazgató Pedagógiai Szakmai Szolgáltatási Központ

Általános adatok: Az intézmény működő feladatellátási helyei: 1221 Budapest, Törley tér 3-4. (székhely) 1225 Budapest, Bartók Béla út 4.

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:

KÖZZÉTÉTELI LISTA Pápay Endre Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Szakiskola, Diákotthon,

7632 Pécs, Enyezd út 1. 72/

köznevelési intézmények alapító okiratának módosítására

Alapítvány a Vadaskert Iskoláért 1118 Budapest, Hegyalja u. 62. Tel: vadaskertiskola@gmail.

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. 2018/2019. tanév. MIOK József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola OM: Miskolc, Meggyesalja u. 26.

Dél-Balatoni Gárdonyi Géza Evangélikus Általános Iskola KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. Intézmény adatai. 2. Fenntartó adatai

Az Aranykapu Óvoda alapító okiratát Hajdúhadház Város Önkormányzata Képviselőtestülete az 54/2015. (III.26.) HÖ. számú határozatával fogadta el.

TOVÁBBTANULÁSI ÉS PÁLYAVÁLASZTÁSI TANÁCSADÁS A PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATOKBAN

Egységes szerkezetbe foglalt alapító okirat

Sajátos nevelési igényű (a megismerő funkciók vagy a viselkedés

4.) Az alapítás éve: Az alapító szerv neve: Kaposvár Város Tanácsa Az alapító jogutódja: Kaposvár Megyei Jogú Város Önkormányzata

Esélyegyenlőség: Kiemelt figyelmet igénylő gyermekek: SNI gyermekek

Baranya Megyei Pedagógiai Szakszolgálat szakmai alapdokumentuma

Iktatószám: 3-21 / Ügyintéző: Tarkó Gábor igazgató Tárgy: Jelentkezési lap. Jelentkezési lap

A Budapest, XVIII. Kerületi SOFI Közzétételi listája 2015.

Előterjesztés. A Pászti Miklós Alapfokú Művészetoktatási Intézmény alapító okiratának módosításáról

A gyógytestnevelés jelenlegi rendszere, az új szakszolgálati rendelet alapelvei

Levendula Művészeti Egyesület Alapfokú Művészetoktatási Intézmény ALAPÍTÓ OKIRATA

KÖZZÉTÉTELI LISTA. Veszprém Megyei Jogú Város Önkormányzata Fenntartó címe: 8200 Veszprém, Óváros tér 9.

Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat szakmai alapdokumentuma

Határidő: július 3. Felelős: Lasztovicza Jenő, a megyei közgyűlés elnöke Dr. Imre László megyei főjegyző

KIFIR tanulmányi terület, felvételi tájékoztató és írásbeli vizsgahelyszín kereső program Felhasználói útmutató

A szakszolgálati ellátórendszer támogatása TÁMOP B.

A Nemzeti Tehetség Program. A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Budapest, február 7.

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

A L A P Í T Ó O K I R A T. Budai-Városkapu Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Speciális Szakiskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

E l ő t e r j e s z t é s a Közgyűlés 2006.szeptemberi ülésére

SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM

Intézményi közzétételi lista a ös nevelési évre

Pedagógiai-szakmai Szolgáltatások Koordinációs Főosztályának tájékoztatója

TÁJÉKOZTATÓ. Az óvodai ellátással kapcsolatos állami támogatásról Szombathely, november 3.

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2019/2020. tanév

Támogatott Lakhatás workshop

KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ az akkreditált szaktanácsadói képzések esetében benyújtandó, a képzés megkezdésének alapjául szolgáló személyi dokumentumokhoz

MÓDOSÍTÁSOKKAL EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT ALAPÍTÓ OKIRAT

A pedagógusminősítési, tanfelügyeleti, szaktanácsadói rendszer a 2014/2015-ös tanévben

A L A P Í T Ó O K I R A T - t e r v e z e t

A SZAKTANÁCSADÓK FELADATAI A 48/2012. (XII.12.) EMMI RENDELET ALAPJÁN

KÖZLEMÉNY A KÖZÉPFOKÚ BEISKOLÁZÁS TANULMÁNYI TERÜLETEINEK MEGADÁSÁRÓL

KIFIR tanulmányi terület és felvételi tájékoztató kereső program Felhasználói útmutató

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Előterjesztés Hajdúhadház Város Önkormányzata Képviselő-testületének szeptember 4-én tartandó rendkívüli ülésére

TRIOLA Alapfokú Művészeti Iskola. Alapító okirata. Alapítva: Módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva július 18.

30/2007. (III. 22.) Kgy. határozat

SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM

Az átszervezés rövid leírása

Átírás:

Jelentkezési lap 1 1. Adatlap a 2018. évi pedagógiai-szakmai ellenőrzési (tanfelügyeleti) és pedagógusminősítési szakértői tevékenységre irányuló Mesterpedagógus fokozatot célzó minősítési eljárásában való részvételhez Kérjük, figyelmesen olvassa végig a jelentkezési lapot és a kitöltési útmutatót, ezt követően csak az Önre (a minősítéshez megjelölt munkakörére, ellátott feladatára) vonatkozó adatokat töltse ki! Azokat a mezőket, amelyek nem vonatkoznak Önre, hagyja üresen! Az Ön által megadott adatok alapján szervezi meg Hivatalunk az Ön minősítési eljárását! I. Intézményi adatok (Kitöltése kötelező!) Intézmény OM azonosítója: Intézmény hivatalos neve: II. Pedagógus adatai (Kitöltése kötelező!) Oktatási azonosító száma: Neve: Születési helye, ideje: Anyja neve: ország város év hónap nap III. Minősítési adatok III/1. Minősítési munkakör és az ahhoz kapcsolódó további adatok megadása III/1.1. Munkakör, amelyben a pedagógus a 2018. évi minősítési eljárásban minősül 2 (A következő oldalakon az A)-E) pontok közül válassza ki az esetében megfelelő intézménytípusnál a megfelelő munkakört, amelyből minősülni kíván. Csak egy munkakör jelölhető, kitöltése kötelező!) A) Nevelési-oktatási intézményben jelölhető munkakörök 3 (a *-gal jelölt munkakörök tantárgyköteles munkakörök, amelyek esetében tantárgy megadása kötelező) óvodapedagógus kollégiumi nevelőtanár iskolapszichológus tanító könyvtárostanár (tanító) óvodapszichológus napközis foglalkozást (tanulószobai általános iskolai tanár * foglalkozást) tartó pedagógus gyógypedagógus gimnáziumi tanár* nemzetiségi óvodapedagógus konduktor 1

közismereti tantárgyat oktató középiskolai tanár * 9-12. évfolyam szakgimnáziumban/ 12-13. évfolyam szakközépiskolában közismereti tantárgyat oktatók közismereti tantárgyat oktató tanár * szakközépiskola szakképzési évfolyamán közismereti tantárgyat oktatók szakmai elméleti tantárgyat oktató tanár* szakképző iskolában szakmai elméletet oktatók tanár a szakmai elméleti oktatásban * szakiskolában (készségfejlesztő) szakmai elméletet oktatók nemzetiségi tanító közismereti tantárgyat nemzetiségi nyelven oktató tanár * nemzetiségi nyelvtanár * tanár az alapfokú művészetoktatásban * szakmai tanár, szakoktató, gyakorlati oktató * tanár a művészetoktatásban * fejlesztő pedagógus logopédus szociálpedagógus együttnevelést segítő pedagógus Tantárgyköteles munkakörök 4 (amelyeket az előző, A) pontban * jelölt) esetén a tantárgycsoport, tantárgy KIR személyi nyilvántartásban is használt megnevezése (Csak egy tantárgycsoport, tantárgy adható meg!) 2018/2019-es tanévben legalább heti két órában tanított tantárgy tantárgycsoportjának pontos megnevezése 5 : 2018/2019-es tanévben legalább heti két órában tanított tantárgy pontos megnevezése 6 : B) Pedagógiai szakszolgálatnál jelölhető munkakörök 7 gyógypedagógus fejlesztő pedagógus pszichológus logopédus konduktor tanácsadó pedagógus gyógytestnevelő tanár iskola- és óvodapszichológia koordinátora tehetséggondozó koordinátor C) Pedagógiai-szakmai szolgáltatást nyújtó intézménynél jelölhető munkakörök 8 pedagógiai előadó pedagógiai szakértő D) A gyermekvédelmi szakellátási intézményekben és a javítóintézetben jelölhető pedagógus munkakörök 9 nevelő nevelőszülői hálózat szakmai vezetője örökbefogadási tanácsadó nevelőszülői tanácsadó gyermekotthon vezető gyógypedagógus javítóintézeti utógondozó otthonvezető javítóintézetben pszichológus szakoktató gyermekvédelmi szakértői bizottság családgondozója fejlesztő pedagógus E) Bölcsődében, egységes óvoda-bölcsődében bölcsődei nevelést ellátó kolléga által jelölhető munkakörök 10 kisgyermeknevelő gyógypedagógus pszichológus szaktanácsadó 2

III/1.2. A minősítési munkakörhöz kapcsolódó további adatok megadása A III/1.1. pontban szerepelő A), B) és E) pontban megjelölt munkakörben a pedagógus az alábbi nyelven tart foglalkozást/órát (Kitöltése kötelező!) magyar egyéb: Nemzetiségi feladatot ellátó pedagógus esetében a nemzetiségi nyelv megadása, amelyen a pedagógus nevelő-oktató munkát végez (Csak nemzetiségi óvodapedagógus, nemzetiségi tanító, közismereti tantárgyat nemzetiségi nyelven oktató tanár, nemzetiségi nyelvtanár esetében kell megjelölni egy nyelvet!) bolgár horvát román szlovák cigány-beás lengyel ruszin szlovén cigány-romani német szerb ukrán görög örmény Az A) vagy E) pontban megjelölt gyógypedagógus munkakör esetén ellátott SNI típus és BTM 11 (Csak egy típus jelölhető!) érzékszervi fogyatékos - látási mozgásszervi fogyatékos fogyatékos értelmi fogyatékos - enyhén értelmi fogyatékos beszédfogyatékos értelmi fogyatékos - középsúlyos értelmi fogyatékos halmozottan fogyatékos autizmus spektrumzavar egyéb pszichés fejlődési zavarral küzdők érzékszervi fogyatékos - hallási fogyatékos III/2. Az intézmény típusa és az ahhoz kapcsolódó további adatok megadása Az intézmény típusa, illetve az ellátott feladat megjelölése, amelyben minősülni kíván 12 (Csak egy intézménytípus/ellátott feladat jelölhető, a mező kitöltése kötelező!) Alapfokú művészetoktatás Általános iskolai nevelés-oktatás Bölcsődei nevelés Gyógypedagógiai, konduktív pedagógiai nevelés, nevelésoktatás (pl.: EGYMI) Gyermekotthoni nevelés Javítóintézeti nevelés Kollégiumi nevelés-oktatás Készségfejlesztő iskola Gimnázium Szakgimnázium- Közismereti tantárgy Szakgimnázium- Szakképzés Szakközépiskola- Közismereti tantárgy Szakközépiskola- Szakképzés Szakiskola Óvodai nevelés Pedagógiai szakszolgálat Pedagógiai-szakmai szolgáltatás Területi gyermekvédelmi szakszolgálat Nevelőszülői hálózat Alapfokú művészetoktatás intézménytípus jelölése esetén a tanszak megnevezése (Csak egy tanszak adható meg, a tanszakok listáját megtalálja a Kitöltési Útmutatóban!) 2018/2019-es tanévben legalább heti két órában tanított tanszak pontos megnevezése 13 : 3

Pedagógiai szakszolgálat intézménytípus megjelölése esetén egy szakszolgálati tevékenység megadása, amelyből minősítését kéri 14 (A III/2/1/B.) pontnál jelölt munkakörhöz kapcsolódva csak egy szakszolgálati tevékenység jelölhető!) Gyógypedagógus munkakör betöltése esetén Pszichológus munkakör betöltése esetén Konduktor munkakör betöltése esetén Fejlesztő pedagógus munkakör betöltése esetén Logopédus munkakör betöltése esetén Tanácsadó pedagógus munkakör betöltése esetén Gyógytestnevelő tanár munkakör betöltése esetén Iskola- és óvodapszichológia koordinátora munkakör betöltése esetén Tehetséggondozó koordinátor munkakör betöltése esetén korai fejlesztés és gondozás fejlesztő nevelés korai fejlesztés és gondozás továbbtanulási, pályaválasztási tanácsadás korai fejlesztés és gondozás fejlesztő nevelés nevelési tanácsadás logopédiai ellátás továbbtanulási, pályaválasztási tanácsadás gyógytestnevelés iskolapszichológiai, óvodapszichológiai ellátás kiemelten tehetséges gyermekek, tanulók gondozása szakértői bizottsági tevékenység nevelési tanácsadás szakértői bizottsági tevékenység nevelési tanácsadás szakértői bizottsági tevékenység konduktív pedagógiai ellátás Területi gyermekvédelmi szakszolgálat intézménytípusban, pszichológus munkakör megjelölése esetén a tevékenység megadása (Csak egy tevékenység jelölhető!) szakértői bizottsági tevékenység örökbefogadással kapcsolatos tevékenység Tudomásul veszem, hogy a szakértői képzések sikeres lezárása esetén a Mesterpedagógus fokozatot célzó minősítési eljárásban való részvételem a képzésre való jelentkezés során tett nyilatkozatom alapján kötelező. Kelt:..., 2018..... jelentkező aláírása Támogatom a pedagógus Mesterpedagógus fokozatot célzó minősítési eljárásban való részvételét. Ph... intézményvezető aláírása 4

2. Adatlap 2018. évi pedagógiai-szakmai ellenőrzési (tanfelügyeleti) és pedagógusminősítési szakértői képzésre történő jelentkezés I. Pedagógus adatai (Kitöltése kötelező!) Oktatási azonosító száma: Neve: Születési helye, ideje: Anyja neve: ország város év hónap nap II. Hiányterületi azonosító megjelölése 15 : Kérjük, legalább egy, maximum tíz hiányterületet jelöljön meg! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Kelt:..., 2018..... jelentkező aláírása 5

Kitöltési Útmutató A Mesterpedagógus minősítési eljárásra és a szakértői képzésekre való jelentkezés két különböző adatlapon történik. A minősítési eljárásra történő jelentkezéskor a pedagógus vállalja, hogy a szakértői képzések sikeres elvégzése után Mesterpedagógus fokozatot célzó minősítési eljárásban vesz részt. A minősítési eljárás során megjelölhető munkakör/tantárgy NEM FELTÉTLENÜL egyezik a hiányterületi listából kiválasztható munkakörökkel/tantárgyakkal. Minősítési eljárásra történő jelentkezés A minősítési eljárásra való jelentkezés során a pedagógusnak meg kell jelölnie azt a munkakört, amelyben a jelentkezés pillanatában foglalkoztatják tanár munkakörben foglalkoztatott pedagógus esetén az általa a jelentkezéskor legalább heti két órában tanított tantárgyat. (A pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet 10/A (5) bekezdése alapján) A jelentkezési lap minden intézménytípus, minden pedagógus-munkakörében foglalkoztatott, a pedagógusok előmeneteli rendszerében részt vevő kolléga minősítésre való jelentkezését lehetővé teszi. Az egyes munkakörök esetében szükséges részletező adatok köre igen széles, ezt a Jelentkezési lap terjedelme is mutatja. Kérjük, hogy tekintsék át a jelentkezési lapot és kitöltési útmutatót és csak a jelentkező pedagógusra (a minősítéshez megjelölt munkakörére, ellátott feladatára) vonatkozó adatokat töltsék ki! Azokat a mezőket, amelyek nem vonatkoznak a pedagógusra, hagyják üresen! 1 A jelentkezőnek a jelentkezési lap mindkét adatlapját 2 példányban kell kitöltenie és aláírnia, majd átadnia intézményvezetőjének, aki az 1. Adatlapot aláírja és lepecsételi. A jelentkezési lap 2 példányából az egyik példányt a pedagógus kapja, a másik példányt pedig az intézmény az eljárási időszak végéig, azaz 2019. június 30-ig őrizze meg az irattárában. 2 Az A)-E) pontok közül ki kell választani, milyen intézményben (nevelési-oktatási intézményben vagy pedagógiai szakszolgálatnál vagy pedagógiai-szakmai szolgáltatás nyújtó intézményben vagy a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló törvény hatálya alá tartozó intézményben vagy bölcsődében, egységes óvoda-bölcsődében) kéri a minősítését, majd a kiválasztott intézménynél felsorolt munkakörök közül meg kell jelölnie azt az egy munkakört, amelyben alkalmazzák, és amelyből minősülni kíván. A megjelölt munkakörnek a KIR személyi nyilvántartásban a pedagógus személyes adatlapján is szerepelnie kell. A pedagógus KIR személyi nyilvántartásban szereplő adatairól intézményvezetője tud felvilágosítást adni. 3 Nevelési-oktatási intézményben jelölhető munkakörök alapját a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 3. sz. mellékletében található munkakörök adják. Óvodapedagógus - Amennyiben a pedagógus nemzetiségi óvodai nevelési feladatot lát el, a nemzetiségi óvodapedagógus munkakört kell megjelölnie. Tanító - Amennyiben a pedagógus nemzetiségi általános iskolai nevelési feladatot lát el, a nemzetiségi tanító munkakört kell megjelölnie. Amennyiben a pedagógus 5-6. osztályban is tanít a tantárgynak megfelelő műveltségi területre vonatkozó tanító végzettségével, akkor döntenie kell, hogy tanítóként (1-4. osztály) vagy általános iskolai tanárként (5-6. osztály) (szakkollégiummal 5. osztály) kíván minősülni. Amennyiben az általános iskolai tanár munkakört választja a pedagógus, úgy a jelentkeztetéskor is ezt a munkakört adja meg. Tanár a művészetoktatásban Amennyiben a pedagógus művészeti szakközépiskolában tanít, ezt a munkakört kell megjelölnie. 4 Abban az esetben kell kitölteni, amennyiben nevelési-oktatási intézményben a következő munkakörök (*-gal jelöltek) valamelyikét jelölte meg minősítési munkakörként: általános iskolai tanár; gimnáziumi tanár; közismereti tantárgyat oktató középiskolai tantár; közismereti tantárgyat oktató tanár; tanár az alapfokú művészetoktatásban; tanár a művészetoktatásban; tanár a szakmai elméleti oktatásban; szakmai elméleti tantárgyat oktató tanár; szakmai tanár, szakoktató, gyakorlati oktató; közismereti tantárgyat nemzetiségi nyelven oktató tanár; nemzetiségi nyelvtanár. A jelentkezéskor csak egyetlen olyan tantárgyat lehet megjelölni, amelyet a pedagógus legalább heti két órában tanít. Amennyiben a pedagógus intézményvezetőként, a munkáltatóval történt megegyezés alapján nem tart órát/foglalkozást, akkor a KIR-ben rögzített, végzettségének és szakképzettségének megfelelő munkakört /tantárcsoportot/tantárgyat kell megneveznie. 5 A 2018/2019-es tanévben legalább heti két órában tanított tantárgy tantárgycsoportjának (amelyet a jelentkezési lapon feltüntetnek) a KIR személyi nyilvántartásban a pedagógus személyes adatlapján is szerepelnie kell. A KIR személyi nyilvántartásban szereplő adatairól az intézményvezető tud felvilágosítást adni. 6 A 2018/2019-es tanévben legalább heti két órában tanított tantárgynak (amelyet a jelentkezési lapon feltüntetnek) a KIR személyi nyilvántartásban a pedagógus személyes adatlapján is szerepelnie kell. A pedagógus KIR személyi nyilvántartásban szereplő adatairól az intézményvezető tud felvilágosítást adni. 6

7 Pedagógiai szakszolgálatnál jelölhető munkaköröket A pedagógiai szakszolgálati intézmények működéséről szóló 15/2013. (II. 26.) EMMI rendelet 6. melléklete tartalmazza. 8 A pedagógiai-szakmai szolgáltatást nyújtó intézményeknél jelölhető munkaköröket a pedagógiai-szakmai szolgáltatásokról, a pedagógiai-szakmai szolgáltatásokat ellátó intézményekről és a pedagógiai-szakmai szolgáltatásokban való közreműködés feltételeiről szóló 48/2012. (XII. 12.) EMMI rendelet tartalmazza. 9 A gyermekvédelmi szakellátási intézményekben és a javítóintézetben jelölhető pedagógus munkaköröket a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvénynek a szociális, valamint a gyermekjóléti és gyermekvédelmi ágazatban történő végrehajtásáról szóló 257/2000. (XII. 26.) Korm. rendelet 2/a. sz. melléklete tartalmazza. Nevelő - A nevelő munkakör kiválasztása csak gyermekvédelmi és javítóintézeti nevelés során lehetséges. Amennyiben a pedagógust kollégiumban alkalmazzák kollégiumi nevelőtanárként, a kollégiumi nevelőtanár munkakört jelölje meg. Szakoktató - A szakoktató munkakör kiválasztása csak gyermekvédelmi és javítóintézeti nevelés során lehetséges. Amennyiben a pedagógus az iskolai nevelés-oktatás szakképesítés megszerzésére felkészítő szakaszában szakmai tanár, szakoktató, gyakorlati oktató, akkor ebből a munkakörből kell jelentkeznie. 10 Bölcsődében, egységes óvoda-bölcsődében bölcsődei nevelést ellátó kolléga által jelölhető munkaköröket a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvénynek a szociális, valamint a gyermekjóléti és gyermekvédelmi ágazatban történő végrehajtásáról szóló 257/2000. (XII. 26.) Korm. rendelet 2/a. sz. melléklete tartalmazza. 11 Nevelési-oktatási intézményben (A) pont) vagy bölcsődében, egységes óvoda-bölcsődében bölcsődei nevelést ellátó (E) pont) gyógypedagógus esetében kell megadni az SNI típust. 12 A minősítéshez megjelölt munkaköri adatok mellett lényeges annak pontosítása, hogy milyen intézményben kíván minősülni. A felsorolt intézményi kategóriák közül azt válassza, amely kapcsolódik a minősítési munkaköréhez, és amelyet munkaköri leírása szerint valóban ellát. 13 Alapfokú művészetoktatás intézménytípus (és korábban tanár az alapfokú művészetoktatásban munkakör) választása esetén, a minősítési munkaköréhez kapcsolódó tanszakot is meg kell jelölnie. Az alábbi tanszakok közül választhat: akkordikus tanszak bábjáték tanszak balett tanszak billentyűs tanszak fafúvós tanszak fém és zománcműves tanszak fotó és film tanszak fúvós tanszak grafika és festészet tanszak kamarazene tanszak képzőművészeti tanszak kortárstánc tanszak környezet és kézműveskultúra tanszak moderntánc tanszak néptánc tanszak pengetős tanszak rézfúvós tanszak színjáték tanszak szobrászat és kerámia tanszak társastánc tanszak textil- és bőrműves tanszak ütős tanszak vokális tanszak vonós- és tekerő tanszak vonós tanszak zeneismeret tanszak Amennyiben Ön régi tanszakfelosztás szerint tanítja tantárgyát, kérem, hogy a régi tanszakot feleltesse meg a fenti táblázatban szereplő, új tanszakelnevezéseknek. A megfeleltetéshez az alábbi linken található anyag nyújt segítséget: https://www.oktatas.hu/pub_bin/dload/pem/ami_tanszak_megfeleltetes.pdf 14 Pedagógiai szakszolgálat intézménytípus esetén a munkakörökhöz kapcsolódó szakszolgálati tevékenységeket pedagógiai szakszolgálatnál jelölhető munkaköröket A pedagógiai szakszolgálati intézmények működéséről szóló 15/2013. (II. 26.) EMMI rendelet 6. melléklete tartalmazza. 15 Szakértői képzésre való jelentkezés A képzésre való jelentkezéssel a Résztvevők vállalják, hogy a Tanfelügyeleti szakértők felkészítése pedagógiai-szakmai ellenőrzésre és a Szakértők felkészítése a pedagógusminősítésre című pedagógus-továbbképzések sikeres elvégzését követően az Oktatási Hivatal felkérésére szakértői feladatokat látnak el. A hiányterületi listát az Oktatási Hivatal honlapján keresztül érhetik el. A listán a hiányterületek Hiányterületi azonosító -val vannak ellátva (pl.: HT001). A jelentkezési lapon a kiválasztott hiányterületekhez tartozó azonosítókat szükséges megadni. Kérjük, legalább egy, maximum tíz hiányterületi azonosítót tüntessen fel a jelentkezési lap megfelelő rubrikájába! Felhívom szíves figyelmét arra, hogy a megadott hiányterületek NEM FELTÉTLENÜL egyeznek a Mesterpedagógus fokozat elérését célzó minősítési eljárásra való jelentkezés során megjelölhető munkakörrel/tantárggyal. 7