Milyen magas? A Naprendszer hegyei

Hasonló dokumentumok
CSILLAGÁSZATI TESZT. 1. Csillagászati totó

Időjárási csúcsok. Bemenet. Kimenet. Példa. Korlátok. Nemes Tihamér Nemzetközi Informatikai Tanulmányi Verseny, 2-3. korcsoport

HŐTÉRKÉP AZ OSZTÁLYUNKRÓL

1. csoport. Hónap I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. Havi középhőmérséklet ( C) Havi csapadékmennyiség (mm)

Kérdés Lista. A Magyarországon alkalmazott rajzlapoknál mekkora az oldalak aránya?

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

Hasonlóság 10. évfolyam

Távérzékelés gyakorlat Fotogrammetria légifotó értelmezés

FOGALOMTÁR 9. évfolyam I. témakör A Föld és kozmikus környezete

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 2. FORDULÓ 5-6. évfolyam Téma: Lelkünk temploma, avagy nagyító alatt az emberi test

5.osztály 1.foglalkozás. 5.osztály 2.foglalkozás. hatszögéskörök

Háromszögek ismétlés Háromszög egyenlőtlenség(tétel a háromszög oldalairól.) Háromszög szögei (Belső, külső szögek fogalma és összegük) Háromszögek

1. A. 1. B Az ábrák segítségével magyarázza meg a területi fejlettség különbségeit az Európai Unió országaiban!

Cél(ok): Készítsünk egy egyszerű napenergiával működő sütőt, hogy szemléltessük, hogyan használható a Nap megújuló energiaforrásként.

A csillagképek története és látnivalói február 14. Bevezetés: Az alapvető égi mozgások

Feladatlap. Feladatlap száma Elért pontszám

óra C


} számtani sorozat első tagja és differenciája is 4. Adja meg a sorozat 26. tagját! A = { } 1 pont. B = { } 1 pont. x =

A Mars A vörös bolygó

mintásfal mintásfal :m :sz :dbjobbra :dbfel

Mi történik, ha felrobban egy vulkán? És mi, ha elfogy a magmája? A Mt. St. Helens és a Mauna Kea az osztályban

Érettségi tételek 1. A 2 A 3 A 4 A

KOZMIKUS KÖRNYEZETÜNK

Ha a Föld csupán egy egynemű anyagból álló síkfelület lenne, ahol nem lennének hegyek és tengerek, akkor az éghajlatot csak a napsugarak beesési

IMAGES FOR CLASSROOM USE

Fizika példák a döntőben

1 m = 10 dm 1 dm 1 dm

Számok és műveletek 10-től 20-ig

AZ ÉLELMISZEREK ELOSZTÁSA

Lakóház tervezés ADT 3.3-al. Segédlet

Country Movers. Cesium alapú planetáris kartográfiai szemléltető eszköz. 5. Nyílt forráskódú térinformatikai munkaértekezlet

A Föld helye a Világegyetemben. A Naprendszer

1. Néhány híres magyar tudós nevének betűit összekevertük;

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!

Trewartha-féle éghajlat-osztályozás: Köppen-féle osztályozáson alapul nedvesség index: csapadék és az evapostranpiráció aránya teljes éves

Herceg Esterházy Miklós Szakképző Iskola Speciális Szakiskola és Kollégium TANMENET. Természetismeret. tantárgyból

fmaozaik :n :m :h :s járóóra

Szövegértés 4. osztály. A Plútó

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

Készítette:

Csoportmódszer Függvények I. (rövidített változat) Kiss Károly

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

I. rész. Feladatsor. 2. Andi keresett két olyan számot, amelyre teljesül, hogy a < b. Igaz-e, hogy a < b?

QGIS Gyakorló. 1. kép. A vektor réteg (grassland.shp).

I. Szakközépiskola

KEDVENC BOLYGÓM A MARS

A FÖLD-HOLD RENDSZER MODELLJE

GPS mérési jegyz könyv

Mechatronika segédlet 3. gyakorlat

I. Internetes keresési feladatok (ajánlott idő: 20 perc)

Deutsche Telebank besorolása

GYÜMÖLCSÖK GYŰJTÉSE ÉS VÁLOGATÁSA

III. Földi János természettudományi verseny

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

Feladatok MATEMATIKÁBÓL

SZKA_106_21. Utazás a világ körül Tudósítások a világból

Animáció készítése Scratch-ben

XY_TANULÓ FELADATSOR 6. ÉVFOLYAM MATEMATIKA

Minta. Minta. Minta. 1. A gótikus és románkori templomépítészetre találhat példákat a mellékelt képeken. Emelt szintű feladatsor

SZKA_210_27. A nepáli loktapapír-program

Földünk a világegyetemben

A NAPPALOK HOSSZA A NAPPAL HOSSZA JÚNIUS 22-ÉN. Olvasd el a szöveget, majd válaszolj az azt követ kérdésekre!

Feladatok 2014 Reguar Category / Junior High School Sputnik

CAD-CAM-CAE Példatár

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

PISA2003. Nyilvánosságra hozott feladatok természettudományból

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

V. Földi János természettudományi verseny I. FORDULÓ - beküldési határidő: november 7.

Földünk a világegyetemben

A felszín ábrázolása a térképen

4. osztályos feladatsor II. forduló 2016/2017. tanév

Megoldások IV. osztály

Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!

(2006. október) Megoldás:

törtet, ha a 1. Az egyszerűsített alak: 2 pont

Bevezetés a QGIS program használatába Összeálította dr. Siki Zoltán

. Számítsuk ki a megadott szög melletti befogó hosszát.

VI. Földi János országos természettudományi verseny III. FORDULÓ - beküldési határidő: február 28.

A kísérlet megnevezése, célkitűzései A vulkánok kialakulásának bemutatása, vulkanikus hegységek jellemzése, vulkánkitörés modellezése

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/2015. tanév. 5. osztály II. forduló (fizikai és földrajzi alapismeretek)

A Zöld Matek blogon november augusztus. között megjelent. ingyenes feladatlapok. 1. osztályosoknak.

Próbaérettségi feladatsor_b NÉV: osztály Elért pont:

Programozási nyelvek 1. előadás

Középszintű érettségi feladatsor Fizika. Első rész

Van új a Nap alatt... Természetismereti- tábor tanév Berzsenyi Dániel Gimnázium

Takács Bence: Geodéziai Műszaki Ellenőrzés. Fővárosi és Pest Megyei Földmérő Nap és Továbbképzés március 22.

Csillagászati eszközök. Űrkutatás

Azononosító matrica FIGYELMESEN RÁRAGASZTANI MAT B MATEMATIKA. alapszint MATB.32.MA.R.K1.20 MAT B D-S032. MAT B D-S032 MAG.indd

Szín számokkal Képábrázolás

Objektumok és osztályok. Az objektumorientált programozás alapjai. Rajzolás tollal, festés ecsettel. A koordinátarendszer

az Energetikai Szakközépiskola és Kollégium kisérettségiző diákjai számára

ROZGONYI-BORUS FERENC DR. KOKAS KÁROLY. Informatika. Számítástechnika és könyvtárhasználat munkafüzet 6., JAVÍTOTT KIADÁS MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2013

UTAZÁS MÚLTJA, JELENE ÉS JÖVŐJE

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria

ADATFELVÉTELI LAP. Égéstermék elvezetés MSZ EN alapján történő méretezési eljáráshoz. Megnevezése: Név:. Cím:.. helység utca hsz.

4. Lecke. Körök és szabályos sokszögek rajzolása. 4.Lecke / 1.

Alapfokú barlangjáró tanfolyam

Átírás:

Milyen magas? A Naprendszer hegyei Megadjuk néhány hegy magasságát és átmérőjét. A mellékelt milimérter papíron rajzold le, egymás mellé vagy ha nem fér ki, egymás elé, hogy mekkorák ezek a hegyek és írd föléjük a nevüket és legmagasabb csúcsuk magasságát, méterben. A víz alá nyúló hegyek esetén ne felejtsd el, hogy a víz fenekéről indulj. A vulkáni hegyek tetejére kürtőnyílást is rajzolj és azok vulkán (kúp) formájúak legyenek, míg a nem vulkáni hegyek lánchegység kinézetűek (elnyúlóak) legyenek. Ha kész vagy, sorban rajzold le külön az egyes hegyeket és rajzold be rájuk a rajtuk élő növény- és állatvilágot. Név Magasság, km Átmérő/hossz, km Bolygó Típus Olympus Mons 21,171 624 Mars Vulkán Himalája 8,848 2400 Föld Lánchg. Hawaii/Mauna Loa összesen: 9.170, ebből 4,170 km tengerszint fölött 200 Föld, Hawaii Vulkán Mátra 1,014 40 Föld lepusztult vulkán Vezúv 1,281 1,5 Föld vulkán Ra Patera 1 150 Io vulkán 30 25 20 15 10 5 0-5 -10 0 100 200 300 400 500 600 700

A Marson ma este nagyon hideg várható: bolygók hőmérsékleti viszonyai Az alább megadjuk néhány földrajzi helyen mért napi hőmérsékleti adatokat. Ábrázold az adatokat grafikonon és próbálj magyarázatot adni (a lap túloldalán vagy másik lapon) az eltérésekre, azaz mindegyik adatsorról írj rövid elemzést. Szempontok: adatok: napi hőingás mértéke (minimum és maxuimum hőmérséklet közötti különbség), abszolút érték (a hőmérsékletek egymáshoz képesti eltérése), a két egymást követő nap értékei közötti eltérés magyarázata; magyarázatok: évszak, légkör jellemzője, földrajzi hely, víztől való távolság stb. Az adatokaz ugynazon a napon mérték, 1997. július 7-8-án. Az adatok C fokban vannak megadva. A grafikon egyik Y tengelyén K fokban, a másikon C fokban is tüntesd fel az értékeket (K = C + 273). A különféle adatsorokat különböző jellegű vonallal jelöld. Nem felejts el jelmagyarázatot is készíteni. Seattle, Tucson, Pathfinder Washinghton, Arizona, Helyi idő (Mars) Déli-sark USA USA 19-62 -51 16 32 1-79 -54 13 27 7-46 -57 24 32 13-12 -51 29 39 19-62 -48 18 32 1-79 -46 10 26 7-46 -44 16 32 13-12 -44 18 39 19-62 -43 16 33 C K 60 40 20 0-20 -40-60 -80-100 1:00 7:00 13:00 19:00 1:00 7:00 13:00 19:00

Marstérképező gyakorlat Fent látható a Mars térképe ahogy 1878-ban C. Flammarion lerajzolta, távcsöves megfigyelései alapján. Lent látható a Mars térképe a Mars körül keringő űrszondák magasságmérése alapján (2010) (alacsony területek: világos, magas terület: sötét színnel) Mi a fő különbség a két térképen? Milyen felszínforma van jelen az egyiken, ami nincs a másikon? Csak az 1878-as térképen van: Csak a 2010-es térképen van: A túloldalra rajzold le a 2010-es térkép alapján a Mars térképét az 1878-ashoz hasonló (vonalas rajzos) stílusban!

A leszállórobot jelentése Egy bolygó felfedezése autmaták segítségével. Te most egy idegen lény vagy, akinek az a feladata, hogy felderítse a Föld bolygó viszonyait, automatikus robotok segítségével. Az alább megadott koordinátákra küldöd a robotokat. 2010. Karácsony estéjén landolnak, közép-európai idő szerint 18 órakor. Minden robotnak adj egy beszélő nevet (példák (ne ezeket használd): Városi Felfedező, Folyófelfedező stb.) A leszállóhelyek koordinátái: 1. Robot: Hosszúság: 0, Szélesség: 0 2. Robot: Hosszúság: 0, Szélesség: +30 (North) 3. Robot: Hosszúság: 0, Szélesség:-90 (South) 4. Robot: Hosszúság: -120 (Ny), Szélesség: +60 (North) Töltsd ki a robotok Adatképernyőit. EGy mintát láthatsz alább, ezt másold le a többi robot számára a lap túloldalára, mindegyiknek egy ilyet készíts el és töltsd fel tartalommal.

Halló, itt a Bázis Feladatod az lesz, hogy készítsd el egy jövőbeli Marsbázis térképét. Találd ki, milyen épületekből állna egy bázis, ahol a kutatók és családjuk élne. A bázison kb. 50-en laknak, és kereskedelmi szolgáltatásokat is nyújt. Hogyan lennének összekötve ezek az épületek? Milyen közlekedési utakat és eszközöket használnának? Hol lenne ez a település (vulkán tetetjén? kráter fenekén? Föld alatt? Részben föld alatt? A jégsapka alatt?). Miután elkészültél fejben a koncepcióval, rajzold meg a település alaprajzát, beleértve a mesterséges és természetes objektumokat, és tüntesd fel mindegyik objektum nevét és más adatait (pl. út száma, utcanevek stb.) is. Az alaprajz elkészülte után rajzolj egy perspektivikus képet is a település valamelyik részéről. Ha használtál jeleket, készíts jelmagyarázatot is.

Add el a földlakóknak a terraformált Marsot! Tegyük fel, hogy a Marsot terraformálják (átalakítják, hogy jobban hasonlítson a Földre). Emberek fognak a Marsra utazni hatalmas űrhajókon. Rajzolj egy időegyenest arról a folyamatról, ahogy a Mars betelepül emberekkel. Tüntesd fel a betelepülés első száz évének legfontosabb eseményeit az időegyenesen. Válassz 2 fő eseményt és készíts hozzá egy plakátot / szórólapot, ami a Földön vagy a Marson az utcákon lehetett kitéve ezen esemény kapcsán. Mikor elkészültél, rajzolj egy vázlatos térképet a Marsi településekről és úthálózatról, az általad kitalált helynevekkel. A Mars térképe

Pandora vs. Föld Egy földrajzi leírást találsz itt, mely egy kitalált bolygóról szól, amit egy sci-fi-fantasy mozi számára terveztek kutatók. A Pandora a Polyphemus gázóriás holdja (mindkét névadó a görög mitológia szereplője), mely az Alfa Centauri A körül kering. Az első csillagközi expedíció fedezte fel 2129-ben, amikor azonnal az embriség évszázadok óta legérdekesebb felfedezésévé vált. A hírműsorok hosszú anyagokban mutatták be Pandora vad vidékeit, különös növény- és állatvilágát. A Pandora, bár majd akkora a mérete, mint a Földé, cask egy hold, mely a Polyphemus gázóriás körül kering, melynek 13 másik holdja is van. Kisebb mérete miatt azonban a gravitáció a Földinél 20%-al kisebb. A kisebb gravitáció miatt a Pandora legtöbb lénye hexapóda (6 lábú). A lények a levegőben és az erdő lobkoronaszintjében is megtalálhatóak, akárcsak a földiek, de ezek sokkal nagyobbak. A pandorai élőlények biolumineszcensek. A különféle holdak elhelyezkedésétől függően a Pandora egén 2-3 hold is lehet egyszerre az égen. A Pandora és más holdak nagy fekete árnyékot vetnek a Polyphemusra. A Pandorán éjszaka szinte minden élőlény biolumineszcens tulajdonságú, azaz a kék, lila, zöld különféle árnyalataiban világít, mely megmagyarázza a navik kék bőrszínét, mely a legjobban elrejti őket éjszaka. Sorold fel a Pandora és a Föld különbségeit, az alábbi szempontok szerint Föld Pandora Hold vagy bolygó A központi csillag neve Mérete Gravitációja Fejlett lényeinek hány lábuk van Holdak száma az égen Éjszakai fényviszonyok Rajzolj egy képzeletbeli tájképet az éjszakai világról Pandorán és írd oda a fontos objektumokhoz a neveiket is és rövid magyarázó szöveget is