V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY. Tanuló neve:... Osztálya:... Iskola neve: Címe : Felkészítő tanár neve:...

Hasonló dokumentumok
VII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGISMERET 2. OSZTÁLY. Tanuló neve: Osztálya: Iskola neve, címe: Felkészítő tanár neve:

SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY TOLLFORGATÓ V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY. Tanuló neve:... Osztálya:... Iskola neve:......

IV. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY. Tanuló neve, osztálya: Iskola neve, címe: Felkészítő tanár neve:

V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY. Tanuló neve:... Osztálya:... Iskola neve: Címe : Felkészítő tanár neve:...

IV. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY. Tanuló neve, osztálya: Iskola neve, címe: Felkészítő tanár neve:

X. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY MATEMATIKA 5-6. OSZTÁLY

X. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

VIII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY TÖRTÉNELEM 7-8. OSZTÁLY

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

VIII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY KÉMIA-FIZIKA 7-8. OSZTÁLY

VIII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3.OSZTÁLY

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

X. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY FIZIKA - KÉMIA 7-8. OSZTÁLY

VIII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY

VIII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4.OSZTÁLY

X. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY

Kivilágosodó erdők. Elhelyezkedése, éghajlata, növényei. A csimpánz és a nílusi krokodil

SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY TOLLFORGATÓ V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY. Tanuló neve:... Osztálya:... Iskola neve:......

X. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY TÖRTÉNELEM 7-8. OSZTÁLY. Tanuló neve: Osztálya: Iskola neve, címe: Felkészítő tanár neve:

V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY TÖRTÉNELEM 7-8. OSZTÁLY. Tanuló neve:... Osztálya:... Iskola neve: Címe: Felkészítő tanár neve:...

Főemlősök jellegzetességei:

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY

Szöveg címe: Az ázsiai elefánt Forrás: és Kép forrása: szabadon használható fotók.

VII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY FIZIKA 7-8.OSZTÁLY

Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny döntő május évfolyam I. forduló

Cím: Krokodil Forrás: Programcsomag

VI. Földi János országos természettudományi verseny II. FORDULÓ - beküldési határidő: január 11.

Számos nemzetközi törvény és egyezmény jött létre a vadvilág és élőhelyeik védelmének az érdekében (pl. Washingtoni Egyezmény, más néven CITES).

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -


van nincs étkészlet van nincs tartózkodó SZERVÍZ, SZEMÉRMES FÉNYES, SZEMÜVEG

Državni izpitni center MAGYAR NYELV. ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS az alacsonyabb követelményszintű alkalmazott képzési program 6.

Indul a Túzok Tusa I. fordulója!

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -

Olvasásnépszerűsítő játék II. írásbeli forduló Beküldési határidő: május 6.

A kétfejű sas árnyékában

Szöveg címe: Az elefántok nem felejtenek Forrás: Kép forrása: szabadon használható fotók.

ÉLÕ KÖRNYEZETEM TERMÉSZETISMERET

ugyanazt a legyet 15-ször a könyvben! De vigyázz, akad köztük szélhámos is!

A VESZPRÉMI ÁLLATKERT Készítette: Harnócz Anna Kovács Liza Nagy Liza

ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK

A felelős állattartás néhány szabálya

Az elátkozott királyfi

Cím: Süsüke, a sárkánygyerek Forrás:

Könnyen érthető programfüzet a Szegedi Vadasparkhoz

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: december 10. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

ROVARHÁZ 3 változatban WINKLER - Nr

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ

Ember a természetben műveltségterület Biológia 7. évfolyam

KÉRDŐÍV FELNŐTT LAKOSSÁG RÉSZÉRE



10/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan II.

Mi MICSODA ISMERETTERJESZTŐ LEVELEZŐJÁTÉK 3-4. osztályosoknak ÁLLATKERTEK LAKÓI. 1. forduló. A csapat fantázia neve:... Az iskola neve:...

Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet

I. Nobel-díjasok (kb. 20 perc)

Távoli vidékek éjjeli ragadozói Közzétéve itt: magyarmezogazdasag.hu az Agrárhírportál (

MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KOMPLEX TEHETSÉGGONDOZÓ VERSENY

TÚZOK TUSA II. FORDULÓ

III. Földi János természettudományi verseny

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

A megtelepedés okai. Városi vadgazdálkodás. A megtelepedés okai. A megtelepedés okai. A városokban előforduló fajok csoportosítása

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

VI. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY TÖRTÉNELEM 7-8. OSZTÁLY

VI. Földi János országos természettudományi verseny III. FORDULÓ - beküldési határidő: február 28.

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 4. FORDULÓ 5-6. évfolyam Téma: Az idő járás a

(ÁT)VÁLTOZÁS. Budainé Kántor Éva Reimerné Csábi Zsuzsa Lückl Varga Szidónia

Amazónia varázslatos állatvilága

Hírek a nagyvilágból

Másold le! Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. Javítás

4. osztályos feladatsor I. forduló 2015/2016. tanév

NEM TÉRÍTI MEG A BIZTOSÍTÓ

TANMENETJAVASLAT. 1. témakör A növények és az állatok élete, életműködései. környezeti tényezők;

V. Földi János természettudományi verseny II. FORDULÓ - beküldési határidő: január 9.

50. modul 1. melléklet 2. évfolyam tanítói fólia

Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM

Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook

III. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY

SZOLFÉZS-ZENEELMÉLET, KAMARAÉNEK KATEGÓRIA HELYI FORDULÓ Nyomtatott betűkkel (olvashatóan) kérjük kitölteni!

Csivitelő (2. osztály)

TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ. FELADATLAP 7. osztály

Levél a döntőbe jutottaknak

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Környezetvédelmi versenyt hirdetünk az Építőipari TISZK tanulóinak Környezetvédelem a művészet szemével címmel

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Környezet- ismeret

Fedezze fel négy kontinens madárvilágának szépségeit az Élet Bárkájában!

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

térképet, és válaszolj a kérdésekre római számokkal!

MADARAK ÉS FÁK NAPJA ORSZÁGOS VERSENY. területi forduló MEGOLDÓKULCS

TÖRTÉNETEK, ESETEK, MESÉK SZÖVEGFELDOLGOZÁSA

Cím: Óriás dinók jönnek Patagóniából Forrás: Népszabadság, Ötvös Zoltán, március 9.

3. Csak egy nevet írj!(4p.) Mózes honfoglaló utóda: A 300 fős hadsereg vezére A megvakított bíra: Az ő botja virágzott ki

Az általános iskolák biológiaversenyének iskolai fordulója a Proteus-elismerésért. 2015/2016-os tanév október 21. VERSENYLAP

MINTA 4. OSZTÁLY/3,

AUGUSZTUS SZEPTEMBER

Szövegértés 4. osztály. A Plútó

Szövegértés évfolyam

Átírás:

Fekete István Általános Iskola 13 Monorierdő, Szabadság u. 43. Tel./Fax: 06-9-419-113 www.fekete-merdo.sulinet.hu V. TOLLFORGATÓ 1. forduló V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY Tanuló neve:... Osztálya:... Iskola neve:..... Címe :..... Felkészítő tanár neve:... A nevet NYOMTATOTT NAGYBETŰKKEL kérjük kitölteni az olvashatóság érdekében! BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: 01. DECEMBER 07. (A. FORDULÓ FELADATAI DECEMBER 3-ÁN KERÜLNEK FEL A HONLAPRA!) CÍM: FEKETE ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA 13 MONORIERDŐ, SZABADSÁG U. 43. A BORÍTÉKRA ÍRJÁTOK RÁ: TOLLFORGATÓ

AZ ORÁNGUTÁN Az orángutánok a gorillákhoz és a csimpánzokhoz hasonlóan az emberszabású majmok közé tartoznak. Délkelet-Ázsia két hatalmas szigetén, Borneón és Szumátrán a sűrű dzsungelben élnek. Nevük két indonéz szóból, az orang és a hutan szavakból tevődik össze, melynek együttes jelentése erdei ember. Az orángután a legnagyobb testű fán élő állat. A hímek közel másfél méter magasak és 90-100 kg-osak, a nőstények feleakkorák. Az idős hím orángután jellegzetes pofalemezeket növeszt. Testét hosszú, vörös szőrzet borítja. Karjai igen hosszúak, karfesztávolságuk közel és fél méter. Kezük és lábuk rendkívül erős és hajlékony, úgy néz ki, mint egy kampó. Hüvelykujjuk kivételével ujjaik meglehetősen hosszúak, a lábujjak pedig nagyok. Könnyedén ragadják meg az ágakat és kecses, határozott mozdulattal továbblendülnek. Ennek ellenére sohasem tűnik úgy, hogy sietős lenne a dolguk. Az álcázás mesterei, hiszen árnyékként olvadnak bele a lombkoronába. A szárazföldön olyan lomhán mozognak, hogy az ember könnyedén lehagyhatja őket. Ezek az állatok szinte egész életüket a fákon töltik, ami egyetlen más emberszabású majomról sem mondható el. Napnyugtakor általában keresnek egy erős ágvillát, majd kisebb faágakat és gallyakat gyűjtenek, hogy kényelmes fekhelyet építsenek rá. És ezt úgy 10-0 méter magasan teszik. Eső ellen olykor tetőt is készítenek. A fák kedvenc csemegéikkel, gyümölccsel látják el őket. Mivel kiváló a memóriájuk, pontosan tudják, hogy hol és mikor juthatnak érett gyümölcsökhöz. Kedvenc csemegéik a fügefélék, de fogyasztanak leveleket, gallyakat, rügyeket, virágokat, sőt esetenként földet isalighanem ásványi anyagai miatt. Nem kizárólag növényevők, hiszen rovarokkal is találkozhatunk étlapjukon. Ezeket ügyesen bottal kaparják ki a fák odvából. A fák lombozatában, odvaiban megmaradó esővizet isszák. Az iváshoz kezüket használják. Ügyesen kibontják a diófélék kemény héját is, a kókuszdió magjához úgy jutnak hozzá, hogy földhöz vágják a gyümölcsöt, ami természetesen széttörik. A nőstény orángutánok 15-16 évesen válnak alkalmassá az anyaságra és ettől kezdve 7-8 évente hoznak világra egy bébit. Életük során 3 kicsinyük születik általában, melyek 9 hónapig fejlődnek az anyaméhben. Az újszülött másfél kilogramm súlyú. Az anya és kicsinye között rendkívül szoros a kötelék. A bébi az első évben szinte el sem engedi anyját és később is a közelében marad. A fiatal nőstények akkor is az anyjuk mellett maradnak, mikor megszületik a kistestvér, megfigyelik, hogy hogyan viseli gondját az újszülöttnek. A ködfoltos párduc, a krokodil, a fekete sas és a piton veszélyezteti a fiatal egyedeket. Az állatkertek világszerte küzdenek az orángutánok megmentéséért, főleg azzal, hogy ne kelljen a vadonból befogni állatokat, hanem az állatkerti populáció önfenntartó legyen, vagyis az állatkertben is szülessenek utódok.

Az orángutánok veszélyeztetett fajok közé tartoznak. Borneó szigetén a becslések szerint évente 1800 orángutánt ölnek meg a húsáért. Az esőerdők területéből évente két és félmillió hektár semmisül meg, ami nemcsak a fák, bokrok, hanem az azokon élő állatok pusztulását eredményezi. Az orángutánbébi befogása rendszerint megrendelésre történik és csak úgy lehetséges, ha az anyát megölik. Magyarországon a Budapesti Állatkertben és a Nyíregyházi Állatparkban találkozhatsz velük. 1. Húzd alá a szövegben a kérdésekre válaszoló szavakat, szókapcsolatokat! - Hol élnek az orángutánok? - Mivel táplálkoznak? - Milyen színűek? 9 1. Válaszolj a kérdésekre! Milyen veszély leselkedik a fiatal állatokra? Hogyan teremti meg a biztonságos pihenés feltételeit az orángután? 5 Milyen módon jut hozzá a kemény héjú gyümölcsök belsejéhez?

3. Döntsd el az alábbi mondatok igazságtartalmát! - Az orángután időnként azért eszik földet, mert ebből fedezi szervezete ásványi anyag szükségletét. -A hím kétszer akkora, mint a nőstény.. -A bébi 3 hónapig fejlődik az anyaméhben, majd megszületik. 3 4. Egészítsd ki a mondatokat! Az orángután, mert.miatt élettere egyre szűkül. Az orángutánbébikért a turisták..., ezért a helyi lakosok befogják őket, úgy, hogy az anyát.. Jó néhány példány pedig...tányérján végzi. 5.Készíts szómagyarázatot! jellegzetes:... karfesztávolságuk:... kecses:... egyedeket:... 4

6. Keresd meg a szövegben azt a szót, vagy szókapcsolatot, ami a magyarázathoz illik! őserdőben:... rejtőzés:... emlékezőképességük:... kapocs:... 4 7. A majmokhoz számtalan szólás, közmondás kapcsolódik. Olvasva megy a majmok közt Jelentése:... Ugrál, mint majom a ketrecben Jelentése:... Szereti, mint majom a fiát Jelentése:... 6 8.Készíts tablót az orángutánról! - Mérete A/4-es legyen! - Tartalmazhat képet, rajzot, szöveget! - Az előlapján és ne a hátoldalán legyen neved és iskolád neve is! -A legjobban sikerült tablókat a Tollforgató döntőjén iskolánkban kiállítjuk. 10

9.A szöveg alapján milyen tulajdonságait ismerted meg az orángutánnak? Indokold!.................. 6 Összes pont: 60