A KÉMIKUS POLÁNYI INDULÁSA

Hasonló dokumentumok
A KÉMIKUS POLÁNYI INDULÁSA

A kémikus Polányi indulása és a tudományfilozófus Polányi gyökerei

Honlap szerkesztés Google Tudós alkalmazásával

EXPRESSION OF THANKS

LITVÁN GYÖRGY MEGNYITÓJA

Néhány folyóiratkereső rendszer felsorolása és példa segítségével vázlatos bemutatása Sasvári Péter

kiegészítéssel, melyre még visszatérünk Lévy-Brühl mellett. 11

A DEBRECENI MÉRNÖK INFORMATIKUS KÉPZÉS TAPASZTALATAIRÓL. Kuki Attila Debreceni Egyetem, Informatikai Kar. Összefoglaló

7 th Iron Smelting Symposium 2010, Holland

Záróvizsgatételek Kognitív Tanulmányok mesterszak, Filozófia:

Polányi Mihály a reakciókinetikus

FIATAL MŰSZAKIAK TUDOMÁNYOS ÜLÉSSZAKA

DR. SZATHMÁRI JUDIT SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

Feleségem Hizsnyik Mária, gyermekeim Gyula (1979) és Júlia (1981), unokáim Lola (2007), Kende (2010) és Márkó (2010)

Dr. Masszi András PhD

DR. BOROMISZA ZSOMBOR. A Velencei-tóhoz kapcsolódó tájvédelmi szakértői tevékenység

Egy nem létező könyv. Fényes Imre: A termodinamika alapjai Akadémiai Kiadó, Budapest, Köszönet: Szőkefalvi-Nagy Zoltán, Lukács Árpád

ANTROPOLÓGIAI PÉLDÁK POLÁNYI MIHÁLY TUDOMÁNYFILOZÓFIÁJÁBAN

Az Elméleti Fizikai Tanszék

Oktatási Hivatal FILOZÓFIA. A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló. Javítási-értékelési útmutató


A rosszindulatú daganatos halálozás változása 1975 és 2001 között Magyarországon

Skills Development at the National University of Public Service

STUDENT LOGBOOK. 1 week general practice course for the 6 th year medical students SEMMELWEIS EGYETEM. Name of the student:

Kacskovics Imre ELTE/ImmunoGenes. A technológiatranszfer. kutató szemszögéből (Startup spin-off)

A controlling és az értékelemzés összekapcsolása, különös tekintettel a felsőoktatási és a gyakorlati alkalmazhatóságra

APÁKGYERMEKGONDOZÁSI SZABADSÁGON-AVAGY EGY NEM HAGYOMÁNYOS ÉLETHELYZET MEGÍTÉLÉSE A FÉRFIAKSZEMSZÖGÉBŐL

Sectio Juridica et Politica, Miskolc, Tomus XXVI/2. (2008), pp SÜRGŐSSÉGI ELŐZETES DÖNTÉSHOZATALI ELJÁRÁS POLGÁRI ÜGYEKBEN* WOPERA ZSUZSA"

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Regionális Politika és Gazdaságtan Doktori Iskola

VÍZBEFÚLT FÉRFI CONEY ISLAND-EN, New York, »A Z emberi együttérzés alapja az, hogy a földi élethez kötôdik

Construction of a cube given with its centre and a sideline

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT

2 Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma, 4029 Debrecen, Csengı u. 4.

Diskurzuselemzés és a nyelvi fordulat

NÉHÁNY MEGJEGYZÉS A BURKOLÓFELÜLETEK VIZSGÁLATÁHOZ

Oktatói önéletrajz Dr. Békés Csaba János

Sectio Juridica et Politico, Miskolc, Tomus XXVII/2. (2009), pp A FOGVA TARTOTTAK MUNKAVÉGZÉSÉRŐL RÁCZ ZOLTÁN *-RÁCZ ORSOLYA"

Iskolázottság és szubjektív jóllét

A modern e-learning lehetőségei a tűzoltók oktatásának fejlesztésében. Dicse Jenő üzletfejlesztési igazgató

ÖNÉLETRAJZ gépészmérnöki oklevél Budapesti Műszaki Egyetem Gépészmérnöki Kar (okl. sz: 25/1985)

TUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN

A HATÁSOS PREZENTÁCIÓK TITKAI. Bincze Bea Szeptember 30.

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT. on of for from in by with up to at

Időtartam (-tól -ig) Munkáltató neve és címe Miskolci Egyetem (Központi Igazgatás), 3515 Miskolc-Egyetemváros

A Present Perfect Tense magyar megfelelői

AZ ÚJ TÍPUSÚ OKLEVELEK KÖTELEZŐ FORMASZÖVEGEI ÉS ANGOL

A SZÁMÍTÓGÉPPEL TÁMOGATOTT OKTATÁS EREDMÉNYEI A KÉE ÉFK-N

Kézi Erzsébet (Neveléstörténet)

DR. KANYÓ MÁRIA KARDOS SÁNDOR ISTVÁN. Korrupciós, vagy csak hála. Corruption or just gratitude

MAGASÉPÍTÉSI PROJEKT KOCÁZATAINAK VIZSGÁLATA SZAKMAI INTERJÚK TÜKRÉBEN 1 CSERPES IMRE 2

Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY

HÍREK, KÖZLEMÉN Y EK. Tudományos élet

NÉHÁNY SZÓ SCIENTOMETRIÁRÓL


Pöntör Jenõ. 1. Mi a szkepticizmus?

Impakt faktor, hivatkozások

EN United in diversity EN A8-0206/419. Amendment

Tudományos segédmunkatárs (MTA TK SZI) nők a tudományban, műszaki tudományok, magánélet és munka egyensúlya, gyermekvállalás

Erasmus. Látogatóink véleménye az iskolánkról, városunkról, hazánkról:

A STRATÉGIAALKOTÁS FOLYAMATA

Elméleti tanulmányok / Theoretical Studies A MODERN TÖRTÉNELEM OKTATÁSÁNAK JELENTŐSÉGE NAPJAINKBAN. Dr. BERTALAN Péter

1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer.

DR. KELEMEN ISTVÁN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

AZ ELSŐÉVES HALLGATÓK INFORMATIKA TANULÁSI SZOKÁSAINAK VIZSGÁLATA ADATBÁNYÁSZATI ESZKÖZÖKKEL A BUDAPESTI MŰSZAKI FŐISKOLÁN

CURRICULUM VITAE. Dr. BLASKÓ Gábor

ALKÍMIA MA Az anyagról mai szemmel, a régiek megszállottságával.

Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER 2013/2014. TANÉV ŐSZI FÉLÉV

Biztos, hogy a narratíva közös téma?

A Dél-Alföldi régió innovációs képessége

Szakmai önéletrajz. Nyelvvizsga: Angol orvosi szaknyelv középfok (Bizonyítvány száma: D A 794/1997), orosz alapfok.

IN MEMORIAM. Az újra felfedezett Magyary-Kossa. a Kóssa-reakció (1. rész) MAGYAR ÁLLATORVOSOK LAPJA FEBRUÁR.

MEZŐGAZDASÁGI HULLADÉKOT FELDOLGOZÓ PELLETÁLÓ ÜZEM LÉTESÍTÉSÉNEK FELTÉTELEI

1918 December 1 út, 15/H/4, Sepsiszentgyörgy (Románia) Mobil biro_biborka@yahoo.com

Bokor Judit PhD. Szerz, cím, megjelenés helye, Szerz, cím, megjelenés helye, Szerz, cím, megjelenés. helye, PUBLIKÁCIÓ. Könyv, idegen nyelv

Acta Acad. Paed. Agriensis, Sectio Mathematicae 29 (2002) PARTÍCIÓK PÁRATLAN SZÁMOKKAL. Orosz Gyuláné (Eger, Hungary)

VÁLTOZTATÁSMENEDZSMENT A HAZAI GYAKORLATBAN

SZOFTVEREK A SORBANÁLLÁSI ELMÉLET OKTATÁSÁBAN

BESZÁMOLÓ a évben végzett tevékenységről

MAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION

Felnőttképzés Európában

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA. Javítási-értékelési útmutató

KÉMIA KÖZÉPISKOLA DEMETER LÁSZLÓ A NEMZETI ALAPTANTERVHEZ ILLESZKEDŐ TANKÖNYV, TANESZKÖZ ÉS NEMZETI KÖZOKTATÁSI PORTÁL FEJLESZTÉSE

A kutatólaboratórium és a kutatócsoport leendő vezetőinek önéletrajza - Sajtóanyag

KISVÁLLALATOK KOMMUNIKÁCIÓS SAJÁTOSSÁGAI NEMZETKÖZI ÜZLETI TÁRGYALÁSOK TÜKRÉBEN SZŐKE JÚLIA 1

Automaták. bemenet: pénz, kiválasztó gombok stb. állapot: standby, pénz van behelyezve stb. kimenet: cola, sprite, visszajáró

NYELVPICIK 9. Az it személyes névmás és a this mutató névmás 1/6

Érzelmes utazás" Fejtő Ferenc és Kabdebó Tamás irodalmi munkássága körül

Oktatási Hivatal FILOZÓFIA. A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló. Javítási-értékelési útmutató

A tanulás-tanítás eredményessé tételéhez szükséges tudás keletkezése, megosztása és terjedése

Gráfok és ördöglakatok

Théorie mathématique des phénomènes électro-dynamiques uniquement déduite de l'expérience

POLÁNYI MIHÁLY A REAKCIÓKINETIKA ÉS A TERMODINAMIKA KAPCSOLATÁRÓL

Riedel René: A magyar állampolgárok és más emberi csoportok alkotmányos jogai az Alaptörvényben

Médiafigyelés FIGYELŐ (66,67. OLDAL)

MAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION

TANÍTSUNK-E PROGRAMOZÁST NEM INFORMATIKA SZAKOS HALLGATÓKNAK IS?

MTA-NIH NEMZETI ERC INFORMÁCIÓS NAP. a Közép-európai Egyetem pályázási tapasztalatai (Advanced Grant)

Útmutató a BSc szakdolgozatok összefoglalójának megszerkesztéséhez

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék TÁRSADALOMFILOZÓFIA. Készítette: Ludassy Mária, Reich Orsolya. Szakmai felelős: Ludassy Mária

Átírás:

ebben a teremben látok 40-50 jeles szellemi alkotót, akiket Polányi gondolkodása foglalkoztat. Valószínûleg Polányi Misi mert magunk között csak így emlegettük volna leginkább meglepve és meghatva attól, hogy a munkássága sok évtized után elevenebb, mint valaha, mert õ a saját munkásságában tulajdonképpen a filozófiai vonatkozásokat tekintette a legfontosabbnak, annak ellenére, hogy nagyon elismert, élvonalba tartozó természettudós volt. Õ élete utolsó szakaszában úgy érezte, hogy túlságosan magányos, s hogy amit gondol és megír, az nem kapja meg azt a figyelmet, amelyet az ilyen horderejû gondolatok megérdemelnek. Most itt Magyarországon 40 év után azt mondhatjuk, hogy a helyére került. Ez köszönhetõ elsõsorban a Polányi Mihály Szabadelvû Filozófiai Társaságnak. Megragadom az alkalmat, hogy errõl a helyrõl a lehetõ legmelegebb köszönetemet fejezzem ki a Társaság vezetõinek, Fehér Mártának, Gábor Évának, s a többieknek azért, hogy ezt a feladatot magukra vállalták. Köszönöm, hogy itt most meghallgattak. Litván György: Köszönöm neked ezt a fontos kiegészítést, ha már úgy alakult, hogy nem te nyitod meg ezt a konferenciát. Még annyit tennék hozzá a magam részérõl is, ahol Kende Péter abbahagyta, hogy a Társaság tevékenysége annál is fontosabb volt, mert Polányi Mihály 1989, tehát a rendszerváltozás elõtt jószerével ismeretlen volt itthon, illetve csak egy igen szûk körben ismerték. Emlékszen, hogy amikor Polányi Károly munkásságról már konferenciákat szerveztünk és köteteket adtunk ki, fiatal társadalomtudósoknak meg kellett magyarázni, hogy nem õ az egyetlen világhírû Polányi, hanem hogy van egy másik, akirõl szinte semmit nem tudtak, vagy legfeljebb a nevét. Õt valóban éppen az említett okokból a pártállami idõkben - hogy úgy mondjam nem kedvelték. Mûvei, gondolatai nem jutottak el ide, ezért is különös érdem az, amit a Társaság 11 éve tesz, s az általa kiadott 10 éves Polanyiana címû kiadvány, valamint a Személyes tudás és a válogatott tanulmányok kiadása. Ezt nem lehet eléggé megbecsülni. De hadd mondjak néhány köszönõ szót a jelen nem lévõ, kórházi kezelés alatt álló Vezér Erzsébetnek, aki a Polányiak levelezésének és szellemének a hazaimportálásában és a Társaság létrehozásában is igen fontos szerepet játszott. Hadd mondjak köszönetet a Striker családnak, amelynek egyik képviselõje, Striker Györgynét akit szerencsére itt üdvözölhetünk, igen sokban járult hozzá ezeknek a szellemi javaknak a közkinccsé tételéhez. Hadd mondjak köszönetet mindazoknak, akik ezt az ügyet támogatták, a Soros Alapítványnak, a Közép-európai Egyetemnek, a Friedrich Naumann Alapítványnak. 15

Ezzel megkezdjük a mai konferencia munkáját, hangsúlyozva, hogy ezzel nem zárul le Polányi Mihály mûvei és gondolatai megismerésének a folyamata, hiszen biztosra vehetjük, hogy a Polányi Mihály Szabadelvû Filozófiai Társaság folytatja a munkáját és a jövõben is ezt a szellemet fogja képviselni, ügyelve természetesen arra is s talán ezt aligha kell mondani -, hogy Polányi Mihály szabadelvû és toleráns gondolatai ne váljanak valamiféle új dogmatizmus forrásává és hivatkozási alapjává, amire mindig megvan a hajlandóság ilyen esetekben. xxx Litván György és Kende Péter 1996 óta a Polányi Mihály Szabadelvû Filozófiai Társaság tiszteletbeli tagjai. Rajtuk kívül még Striker Györgyné és Vezér Erzsébet is rendelkeznek a tiszteletbeli tagsággal. 16

Beck Mihály A KÉMIKUS POLÁNYI INDULÁSA Abstract Michael Polanyi began his university studies at the Medical Faculty of the University of Budapest in 1908. However, he was always interested in different chemical problems and as a student he joined the Institute of Biochemistry. Professor Ferenc Tangl, head of this institute, was an excellent biochemist and teacher, who recognized Polanyi`s exceptional talent and gave him possibilities for experimental work. His first paper, of which he was alone the author, was published in 1910. Already in 1913, after visiting Professor Bredig in Karlsruhe, he published papers on the different aspects of the second and third laws of thermodynamics. During the war he was a medical officer. This was his only medical activity. Both in Karlsruhe and in Budapest, he made intensive theoretical and experimental research on adsorption. He obtained a PhD in Budapest at the Faculty of Philosophy in 1917, based on his Dissertation on the adsorption of gases on solid adsorbents. (That time science had no independent faculty at the University of Budapest.) His last papers in Hungarian were published in 1920, in Magyar Chemiai Folyóirat on fundamental problems of adsorption and chemical kinetics. His theory was not accepted by the contemporary chemists, and probably this is the reason why, after moving to the Kaiser Wilhelm Institute fur Faserstoffchemie in Berlin, he changed his interest and began to deal with X-ray analysis of fibrious structures. The rejection of his theory probably played an important role in his later views on the operation of the world of science and gave him an impetus to elaborate the principles of his philosophical magnum opus Personal Knowledge. Polányi Mihály születésekor a család jómódban élt, de 1899-ben tönkrementek. Helyzetük tovább súlyosbodott apja 1905-ben bekövetkezett halálával. A tehetséges fiúnak házitanítóskodással kellett a család fentartásához hozzájárulnia. Kitûnõ tanulója volt a híres Mintagimnáziumnak, melyben számos magyar kiválóság folytatta középiskolai tanulmányait. (Csak néhány név a sok közül: Kármán Tódor, Teller Ede, Balog Tamás, Káldor Miklós, Kürti Miklós.) Az érettségi után 1908-ban a Budapesti Tudományegyetemre iratkozott be mint orvostanhallgató. Bizonyosra vehetõ, hogy ennek a szakválasztásnak anyagi okai voltak. Érdekes, hogy több jómódú budapesti fiú, aki késõbb matematikusként, illetve fizikusként szerzett világhírt, eredetileg vegyészmérnök-hallgatóként 17

végezte egyetemi tanulmányait, mert az megélhetést biztosító polgári foglalkozásnak számított 1. Polányi Mihály még ezt sem engedhette meg magának, számára az orvosi diploma megszerzése inkább jelentett anyagi biztonságot. Azonban már a második félévben Tangl Ferenc intézetében biokémiai problémákkal kezdett el foglalkozni. Az 1910/11, 1911/12 és 1912/13 tanévekben az Általános Kór- és Gyógytani Intézet díjtalan gyakornoka. Ugyanekkor Hári Pál, a késõbbi biokémiaprofesszor adjunktus, Verzár Frigyes, a késõbb világhírt szerzett professzor, díjas gyakornok volt. Évfolyamtársa volt Bogdándy István, akivel késõbb berlini évei során dolgozott együtt. Tangl Ferenc kiváló fiziológus volt, aki számos fiatal kutató számára nyújtott lehetõséget a kutatásra. Nem telepedett rá munkatársaira, kezdetben felhívta figyelmüket egy-egy témára, de szívesen látta, ha új területekkel kezdtek el foglalkozni. Polányi elsõ dolgozata magyarul 1910-ben, ugyanez a közlemény németül 1911-ben jelent meg. (Polányi Mihály elsõ dolgozatainak bibliográfiai felsorolását e dolgozat végén adom meg. Az eredeti helyesírást, sõt az esetleges sajtóhibákat megtartottam.) Nagyon gondosan tervezett és kivitelezett munka ez, melybõl azonban még nem világlik ki a késõbbi Polányi. Érdekes és jellemzõ, hogy a Biochemische Zeitschriftnek abban a számában, melyben az elsõ dolgozata megjelent, a Tangl intézetbõl 13 dolgozatot közöltek, ami az összesnek több mint egy harmada volt. Második közleménye a Biochemische Zeitschrift ugyanezen számában jelent meg, és ugyancsak gondos analitikai munkát tükröz. Fordulópontot jelent harmadik, Báron Gyulával társszerzõségben írt közleménye, mely a termodinamika második fõtételének alkalmazása az állati szervezetekben végbemenõ folyamatok energiaváltozásaira. A következõ közlemény, ugyancsak 1913-ban, újabb minõségi változást jelez Polányi munkásságában. Egyrészt azért, mert a Zeitschrift für Physikalische Chemie-ben jelent meg, másrészt pedig azért, mert kapcsolatba hozza a kor legjelentõsebb tudósaival. Erre azért kerülhetett sor, mert 1912-ben Pfeiffer Ignác támogatásával 2 Karlsruheba megy tanulmányútra a kiváló kémikus, Bredig intézetébe. Már Budapestre való visszatérte után írja meg említett dolgozatát, melynek kéziratát Bredignek azzal a kéréssel küldte el, hogy továbbítsa azt Einsteinnek. Einstein megírta Bredignek, hogy nagyon tetszett neki a dolgozat. Polányi számára ez nagyon sokat jelentett, mint visszemlékezésében írja: Bang, I was created a scientist. 3 A közlemény a Nernst féle harmadik fõtétel 1 2 3 Heilbronner, E., Maikoff, C. és Rappoport, Z.: John von Neumann, Chemist. Philatelia Chimica et Physica 22, p. 86 (2000). Palló Gábor: Michael Polanyi s Early Years in Science. Bull. Hist. Chem. 21, 39-43 (1998). Wakeman, John, ed. World Authors, 1950-1970, New York: H.W. Wilson, 1975, pp. 1151-1153, Michael Polanyi. 18

kiterjesztése az entrópia nyomásfüggésére. Sajnos csak elvi szempontból érdekes az a felismerés, hogy a nyomás növelése ugyanolyan irányú hatást eredményez az entrópia változásában, mint a hõmérséklet csökkenése. Ugyanis, míg a hõmérséklet megközelítheti az abszolut zérusfokot, a nyomás végtelenbe való növelése természetesen nem lehetséges. Ezért azután ennek a kutatásnak nem lett folytatása. Karlsruheból való visszatérése után kezdett el az adszorpció problémakörével foglalkozni, mely egész tudományos munkásságának egyik alapvetõ területévé vált. A háború kitörése után mint katonaorvos teljesített szolgálatot, de súlyosan megbetegedett és így nem folytathatta vizsgálatait. A háborús évek egyik terméke volt az Új eljárás mosószerek megtakarítására címû, a Vegyészeti Lapok-ban megjelent dolgozata. A cím nem teljesen pontos, mert nem megtakarításról, hanem a mosóoldatokból a zsírsav visszanyerésének lehetõségeit tárgyaló munkáról van szó. Bár a gazdasági számítások ígéretesek voltak, az eljárás alkalmazására nem került sor. Érdekessége a munkának, hogy bevezetõje szerint a kivitelezési munkában Rényi A. okl. gépészmérnök és Polányi Adolf gyárigazgató (minden bizonnyal Polányi Mihály bátyja) voltak segítségére. Az adszorpcióval kapcsolatos elsõ közleménye 1914-ben jelent meg. Doktori értekezését is errõl a problémáról írta. Néhány évig az adszorpció elméleti és kísérleti tanulmányozása volt érdeklõdésének elõterében, de még 1935-ben is jelent meg e kérdéskörrel kapcsolatos közleménye. Elméletének sarkalatos pontja egy sajátos adszorpciós potenciál bevezetése. Ez nem volt összeegyeztethetõ a kémiai kölcsönhatásokra vonatkozó akkori felfogással, és csak a London féle diszperziós erõk kvantumkémiai értelmezésével kapott elméleti alátámasztást. Az adszorpció értelmezésére és leírására a legsikeresebbnek a Langmuir féle munka bizonyult, mely elekrosztatikus kölcsönhatásokkal számolt. Különleges a jelentõsége Polányi adszorpcióval kapcsolatos munkáinak abból a szempontból is, hogy azok korabeli fogadtatása, pontosabban elutasítása meghatározó szerepet játszott a természettudományi kutatások jellegére vonatkozó nézeteinek kialakulásában. Ez világosan kitûnik az 1963-ban megjelent közleményébõl 4, mely azután a Knowing and Being egyik fejezeteként szerepel. 1921-ben Fritz Haber meghívta, hogy a berlini Kaiser Wilhelm Institut für Physikalische Chemie-ben tartson elõadást adszorpciós munkáiról. Az elõadáson Einstein is megjelent. Említett visszaemlékezésében Polányi a következõket írja; Einstein and Haber decided I had displayed a total disregard for the scientifically established structure of matter. Professionally, I survived the occasion only by the skin of my teeth. 4 Ezzel szemben Langmuir 1932-ben Nobel díjat kapott. Bár Polányi késõbbi 4 Polanyi, M.: The Potential Theory of Adsorption. Science 141, 1010-1013 (1963). Knowing and Being, Routledge & Kegan Paul, London, 1969. pp. 97-104. 19

anyagszerkezeti és reakciókinetikai munkássága széleskörû elismerést kapott, talán ez az aszimmetria a teljesítmény és értékelése között is hozzájárult ahhoz, hogy alkotóereje teljében abbahagyta kémiai kutatásait. Reakciókinetikai kutatásainak kezdetei is az induló Polányihoz kapcsolódnak. Ez volt Magyarországon folytatott kutatásainak befejezése. Magyarul megjelent cikkeit eredetileg németül írta, a szerkesztõség fordította magyarra a Magyar Chemiai Folyóiratban megjelent cikkeket. Nagyon foglalkoztatta a kémiai reakciók mechanizmusával kapcsolatban az, hogy egyes reakciók, például a H 2 ésabr 2 közötti reakció sebessége több nagyságrenddel meghaladja azt a sebességet, ami a molekulák közötti ütközések számából következnék. Ezt azzal kísérelte meg értelmezni, hogy a molekulák között egy különleges, eddig ismeretlen energia mûködik. A valós magyarázat az, hogy láncreakció játszódik le. Ez a tapasztalat is arra vezette Polányit, hogy a tudományos kutatásban a prekoncepció, különösen akkor ha igazán jelentõs felfedezéssel kecsegtet, sokszor zsákutcába vezet. Polányi késõbbi reakciókinetikai munkái meghatározó jelentõségûek voltak e terület fejlõdése szempontjából, és bizton állítható, hogy rászolgáltak volna a Nobel díjjal való elismerésre is. Polányi Mihály elsõ kémiai dolgozatai 1 Pólányi Mihály: Adatok a hydrocephalus-folyadék chemiájához. Magyar Orvosi Archívum 11, 16-122 (1910). 2. Michael Polányi: Beitrag zur Chemie der Hydrocephalusflüssigkeit. Biochem. Z. 34, 205-210 (1911). 3. Michael Polányi: Untersuchungen über die Veranderung der physikalischen und chemischen Eigenschaften des Blutserums während des Hungerns. Biochem. Z. 34,,192-204 (1911). 4. Julius Báron und Michael Pólányi: Über die Anwendung des zweiten Hauptsatzes der Thermodynamik auf Vorgänge im tierischen Organismus. Biochem. Z. 53, 1-20 (1913) 5. Michael Polányi: Ein neue thermodynamische Folgerung der Quantenhypothese. Verh. deut. phys. Ges. 15,, 156-162 (1913). 6. M. Pólányi: Neue thermodynamische Folgerungen der Quantenhypothese. Z. phys. Chem. 83, 339-369 (1913). 7. M. Polányi: Über Adsorption und Kapillarität vom Standpunkte des II. Hauptsatzes. Z. phys. Chem. 88, 622-631 (1914). 8. M. Polányi: Adsorption, Quellung und osmotischen Druck von Kolloiden. Biochem. Z. 66, 258-268 (1914). 20

9. M. Polányi: Zur Ableitung des Nernstschen Theorems. Verh. deut. phys. Ges. 16, 333-335 (1914). 10. M. Polányi: Über die Adsorption vom Standpunkt des dritten Warmesatzes. Verh deut. phys. Ges. 16, 1012-1016 (1914). 11. M. Polányi: Zur Ableitung des Nernstschen Theorems. Verh. deut. phys. Ges. 17, 350-353 (1915). 12. M. Polányi: Adsorption von Gasen (Dampfen) durch ein festes nichtflüssiges Adsorbens. Verh. deut. phys. Ges. 18,, 55-80 (1916). 13. Polányi Mihály: Uj eljárás mosószerek megtakarítására. Vegyészeti Lapok 11, 118-121 (1916). 14. Polányi Mihály: Az adszorpció elméletéhez. Magyar Chemiai Folyóirat 23, 31-35; 49-54; 65-68 (1917). 15. Polányi Mihály: Gázok (gõzök) adsorbtiója szilárd, nem illanó adsorbensen. Doktori dissertátió. 30 o. Budapest (1917). 16. Polányi M(ihály) és Mándoki L(ászló): A caseinoldatok vezetõképességének okairól. Magyar Chemiai Folyóirat 25,, 33-36 (1919). 17. Polányi Mihály: Vezetõképességet csökkentõ hatás és adsorptio lyophil kolloidok oldatában. Magyar Chemiai Folyóirat 25, 77-87 (1919). 18. Polányi Mihály: Adatok a chemiai átalakulások elméletéhez. Magyar Chemiai Folyóirat 26, 14-20 (1920). 19. Polányi Mihály: Az atomok és molekulák közt mûködõ vonzóerõk absolut telítõdésérõl. Magyar Chemiai Folyóirat 26, 26-39 (1920). 21

Békés Vera Abstract ANTROPOLÓGIAI PÉLDÁK POLÁNYI MIHÁLY TUDOMÁNYFILOZÓFIÁJÁBAN 1 In this paper I shall try to point out the specific impact of some well-known cases from anthropology on the development of non-normative or post-critical epistemology. The magical reasoning of African natives (e.g. `K. who turned into a lion and tore S. to pieces`, or the Azande belief in the power of the poison-oracle), and that selective way of perception and the kind of `contemptuous indifference` with regard to things of which they have no conception or measure (e.g. Fuego natives before Darwin`s ship) are well-known examples from the studies of Levy-Brühl, William James and Evans-Pritchard. Analysing these cases, Polanyi pointed out a structural similarity of the elementary principles by which any conceptual framework retains its hold on the mind of a person believing in it. The western scientific way of reasoning should look at itself in the mirror of magical thinking. This new attitude of Polanyi had an important influence on such philosophers of science as Thomas Kuhn and Paul Feyerabend. Polányi Mihályról köztudott, hogy írásai bõvelkednek szemléletes hasonlatokban, példákban, példázatokban 2. Ezek részben saját tudományos gyakorlatából, részben mások lejegyzett megfigyeléseibõl, részben pedig egyéb empirikus tudományok mûvelõinek megállapításaiból származnak. Találunk még mindemellett egy sor irodalmi mûvekbõl, a Bibliából, valamint a hétköznapi tapasztalatból merített példát és példázatot is. 1 2 Elõadásom eredeti címe : Példák és hasonlatok Polányi tudományfilozófiájában. Vizsgálódásaim során azonban egyre inkább meggyõzõdtem arról, hogy a két témát hasznos lesz különválasztani, s egy további tanulmányban érdemes foglalkozni Polányi hasonlatainak, valamint metaforáinak jellegzetességeivel és a tudományfilozófiában betöltött szerepükkel. A szövegben a dõlt betûk az eredeti kiemelések, a kövér betûk pedig az én kiemeléseim. A példa valamilyen konkrét esetet ír le, melyet a szerzõ azért idéz, hogy segítségével támassza alá valamelyik érvét. A példázat (gondolatkísérlet) pedig mondanivalójának megvilágítására szolgál, de nem bizonyító és nem cáfoló erejû. 22

Ez alkalommal elsõsorban olyan antropológiai példáiból idézek, melyek eredetileg Polányinak egy 1952-ben megjelent dolgozatából valók. 3 Errõl az írásról ma már tudjuk, hogy jelentõs, bár nem túl zajos visszhangot keltett a tudományfilozófusok szûkebb körében, s olyan szerzõkre gyakorolt kimutatható hatást, mint Paul Feyerabend vagy Thomas Kuhn. 4 A cikk szövegének jó része azután a Személyes tudás egy különösen fontos mondanivalójú fejezeteként vált a szélesebb olvasótáborban ismertté. 5 Ismertté és hírhedtté, hiszen, mint Polányi közeli munkatársa és filozófiájának értõ elemzõje mondja, éppen ez a rész, A kétely kritikájá-nak briliáns 8-10. alfejezete az, különösen szöveg-összefüggéseibõl kiragadott egyes állításai amely fokozottan ki van téve a hamisítatlan objektivitást keresõ tradicionális gondolkodók hibás értelmezésének. 6 Az episztemológusok, tudományfilozófusok a XX. század elsõ felében a logika illetékességi területe alá rendelték a megismerõ tevékenységre vonatkozó kérdéseknek azt a részét, melyrõl úgy gondolták, hogy explicitté és egzakttá tehetõ. A maradékot pedig mint például a precedens nélküli jelenségekhez való viszonyunk, az új ismeretek szerzése, megõrzése és átadása, stb. különbözõ empirikus tudományok birtokába utalták. Az idõ tájt az episztemológiai témájú írásokban a példákat (ilyeneket, mint hogy ez itt egy fa, az asztal barna, a könyv fekete ) csak a bevett nézetek didaktikai célú szemléltetésére alkalmazták. Egyúttal általában azt is elõfeltételezték, hogy az észlelésnek az a pszichológiai elmélete, melyre hallgatólagosan támaszkodnak, univerzális érvényû, vagyis mindenki, aki a példának megfelelõ helyzettel szembesül, ugyanazt és ugyanolyannak látja. Szigorúbban fogalmazva: nem láthat mást, mint bárki más, amennyiben látóképességének egyáltalán birtokában van, és nem mondhat más ítéletet a látványról, mint mi, már amennyiben becsületes. 3 4 5 6 Michael Polanyi: The Stability of Beliefs In: British Journal for the Philosophy of Science 3:11; Nov.1952. Vö.: Kuhn (1977) p.262; Preston (1997): 30-37. A Feyerabend-kutató John Preston nem kevesebbet állít, mint hogy Polányinak ez az írása térítette el Feyerabendet a normatív episztemológiától, falszifikácionalizmustól és intellektualizmustól, és terelte afelé, hogy a tudományt mint gyakorlati tevékenységet szemlélje. (im.30.) Personal Knowledge: Part III Ch 9; 8-10. Magyarul: Személyes tudás, Atlantisz, 1994. III. rész, 9.fej. (A kétely kritikája) 8-10.szakasz (8.Implicit hitek; 9.A stabilitás három aspektusa; 10. A tudományos vélekedések stabilitása) Marjorie Grene (1992) 41. A félreértelmezéshez az a tény is hozzájárult, hogy Polányi szóhasználata nem mindig illeszkedett a szakmai zsargonhoz. Vö. Marjorie Grene uo. 42. 23

Ebben a környezetben mindazok a problémák, melyeket a mélylélektan, az alaklélektan, a tudásszociológia vagy akár az antropológia vetett fel, az episztemológiára nézve úgy tûnt, nem járnak kényszerítõ következményekkel. 7 Polányi Mihály többé-kevésbé kívülállóként érkezett a tudományfilozófusok körébe, s lényegében meg is maradt annak. 8 Aránylag kevesen hivatkoztak munkáira, s értelmezõi olykor erõsen félre is értették törekvését. 9 Lakatos Imre irracionalizmussal és elitizmussal vádolta Polányit (Kuhnnal és Toulminnal együtt), Willard Van Orman Quine pl. egyenesen az ismeretelméleti nihilizmus egyik vezéralakjának minõsítette (Kuhn, Feyerabend és Hanson társaságában). 10 Holott írásainak alaposabb ismerõi tudják Polányi ismeretelmélete nem elitista és semmi sem állt távolabb tõle, mint a bármilyen értelemben felfogott nihilizmus. Ami pedig irracionalizmusát és relativizmusát illeti, úgy gondolom, hogy éppen az általa idézett antropológiai példákon és hozzáfûzött elemzésein keresztül nyerhetünk errõl megfelelõen árnyalt képet. Polányi ugyanis egyebek között abban is különbözik az episztemológia többi mûvelõjétõl, hogy példái nem pusztán jól bevált nézetek szemléltetésére valók, sõt éppenséggel a bevett nézetek felülvizsgálatára buzdítanak. Közvetlen hatást kívánt velük gyakorolni, konstruktív szerepet szánt nekik egy új episztemológia kialakításában. Polányi olyan példákat választott, melyek az antropológia alapvetõ dilemmájához kapcsolódnak. Ez pedig a következõ: Vajon a primitív szellem közvetlenül magában az észlelés folyamatában alakítja-e ki a maga furcsa elképzeléseit (ez közismerten Lévy-Brühl tézise), vagy pedig az a helyzet, hogy hamis, hibás következtetéseket von le a mai ember számára is elfogadható helyes észleleteibõl (mint ezt az antropológusok többsége, mindenekelõtt Lévi-Strauss állítja)? Polányi állást foglal éspedig egy bizonyos nagyon lényeges 7 8 9 10 Jóllehet a problémák egyike sem volt ismeretlen, ezeket mint empirikusan vizsgálandó kérdéseket szaktudományosnak minõsítették. Nem véletlen, hogy a filozófusok között az egyik igazi kivételt - a mondanivalójának fatálisan félreértése miatt gyakran dühöngõ - Wittgenstein jelentette. Vö: pl. Lakatos levélrészletét a Polányival kapcsolatos sajnálatos some small reservation -ról. (Lakatos levele Polányinak, 1969. - idézi Palló G. (Replika 23-24)14. lj.), Ld. még pl. Marjorie Grene:(1992) Vö: Marjorie Grene (1992) 35. Ld.pl.: Lakatos Imre tudományfilozófiai írásai 55. 81.lj; 161.stb. Quine (1999): 380. Hogy a posztkritikai elgondolás a logikai empiristák különös érzékenységét érintette, errõl tanúskodik Marjorie Grene beszámolója arról a londoni konferenciáról, ahol Polányi elõadta a tudományos meggyõzõdések szerkezetérõl szóló részt, és ahol Karl Popper példátlan tapintatlansággal és minden megértés híján elnökölt. M.Grene (1992) 42. (Kiem.: B.V.) 24