SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Hasonló dokumentumok
SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

M1852. FELADATOK A szükségletek és erőforrások felmérésének feladatai a 1852

M1853. szakosított ellátások területén 4 Szociológiai alapfogalmak B 5 A szociológiai adatfelvétel módszerei B 6 A helyi társadalom szerkezete B

M1854 FELADATOK. 4 A gerontológia fogalmának értelmezése B 5 A magyar társadalom demográfia jellemzői B

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Élelmezésvezető Élelmezésvezető

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

NEMZETI ERİFORRÁS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Külgazdasági üzletkötő Kereskedelmi menedzser Nemzetközi szállítmányozási és Kereskedelmi menedzser

Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Idegen nyelvi kompetenciák felmérése:

Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő 2/42

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Szerkesztő munkatársa Szerkesztő munkatársa

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA. Szóbeli vizsgatevékenység

NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

NEMZETI ERİFORRÁS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Vasúti forgalmi technológus Vasútüzemvitel-ellátó

NEMZETI ERİFORRÁS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

NEMZETI ERİFORRÁS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő. Személyügyi gazdálkodó és fejlesztő 2/42

EGÉSZSÉGÜGYI GYAKORLATVEZETŐ 3 SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI

NEMZETI ERİFORRÁS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Informatikai statisztikus és gazdasági tervező. Informatikai statisztikus és gazdasági tervező

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Élelmezési menedzser Élelmezésvezető

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

NEMZETI ERİFORRÁS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Pénzügyminisztérium ÚTMUTATÓ Vállalkozási ügyintéző szakképesítés

A szóbeli vizsgához a képzőintézménynek számítógépről kell gondoskodnia.

NEMZETI ERİFORRÁS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Adótanácsadó Adótanácsadó

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA. Szóbeli vizsgatevékenység

Az esettanulmányok adott szempontok szerinti értelmező indoklása, vizsgafeladat jellemzői:

Munkaerőpiaci szervező, elemző Munkaerőpiaci szervező, elemző Munkaerőpiaci szolgáltató, ügyintéző

ENERGETIKUS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

EGÉSZSÉGÜGYI MENEDZSER SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Szerkesztő munkatársa Szerkesztő munkatársa. Könyvkiadói szerkesztő munkatársa. Szerkesztő munkatársa 2/32

Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma, megnevezése:

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS SZAKGONDOZÓ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS SZAKGONDOZÓ

Moderátor Moderátor

SZOCIÁLIS SZAKGONDOZÓ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI

Elsősegélyt nyújt heveny rosszullétek, belgyógyászati kórképek, mérgezések, sebészeti beavatkozást ígénylő balesetek esetén

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

NEMZETI ERİFORRÁS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS SZAKGONDOZÓ

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

A szóbeli vizsgához a képzőintézménynek számítógépről kell gondoskodnia.

A tételsor a 15/2008. (VIII.13.) SZMM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/42

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Raktáros Raktáros Színházi kellékes Raktáros

Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma, megnevezése:

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

NEMZETI ERİFORRÁS MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM

ELLENŐRZÉSI ÉS MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI MUNKATÁRS SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI

Faipari terméktervező Mérnökasszisztens

Múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelő

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

Pénzügyminisztérium ÚTMUTATÓ Vállalkozási ügyintézı szakképesítés

Amennyiben a vizsgázó az idegen nyelven nem tud megfelelő választ adni a feladatra, az idegennyelv-használat kompetenciára 0 pontot kell adni.

2/ Mozgóképgyártó szakasszisztens Médiatechnológus asszisztens

Elektromechanikai műszerész Elektromechanikai műszerész

Automatikai műszerész Automatikai műszerész

Géplakatos Géplakatos Gépbeállító Géplakatos

Ortopédiai cipész Cipész, cipőkészítő, cipőjavító

Moderátor Moderátor

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Hulladéktelep-kezelő Hulladéktelep-kezelő

Átírás:

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1860-06/1 Egy (előzetesen megvalósított, egybefüggő, két hetes) gyakorlatról - szervezési feladat elemzése - előzetesen elkészített záródolgozat védése Szóbeli vizsgatevékenység Szóbeli vizsgatevékenység időtartama: 30 perc A 19/2008. (XII. 4.) SZMM rendelet 19. 1. bekezdésében foglaltak alapján a szakmai vizsga szóbeli tételeit a 2042/2009. számon kiadom. Jóváhagyta: Mátyus Mihály főosztályvezető 2009 NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZET Érvényes: 2009. 04. 28-tól

A /2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma és megnevezése, valamint a kapcsolódó szakképesítés megnevezése: 4 762 02 00 4 04 Szociális gondozó, szervező Szociális szakgondozó A tételsor a 21/2007. (V.21.) SZMM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. A tételsor a 1/2008. (VIII.13.) SZMM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/4

1. Mutassa be a dolgozatában megjelenített gyakorlóintézmény szolgáltatásainak rendszerét! Információtartalom vázlata - Az intézmény helye a szociális intézmények rendszerében - Az intézmény létrejöttének okai, indokai - Az intézmény alapító okiratában megfogalmazott feladatok - Az intézmény küldetési nyilatkozatában vállalt feladatok és célok - Az intézmény jogszabályok által előírt feladatai - Az intézmény szervezeti, működési szabályzatában leírt feladatok - Az intézmény önként vállalt szolgáltatásai - Az intézmény működésének anyagi erőforrásai - Az intézmény ellátotti érdekvédelmi fórumai, formái - Az intézmény etikai szabályzata 3/4

Értékelő lap 1. Mutassa be a dolgozatában megjelenített gyakorlóintézmény szolgáltatásainak rendszerét! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Az intézmény létrejöttének okai, indokai Az intézmény helye a szociális intézmények rendszerében Kereslet, kínálat egyensúlya a Az intézmény alapító okiratában szociális szolgáltatásban megfogalmazott feladatok Az intézmény küldetési nyilatkozatában vállalt feladatok és célok Az intézmény jogszabályok által Szakosított ellátást nyújtó előírt feladatai intézmények és szolgáltatásaik Az intézmény szervezeti, működési szabályzatában leírt feladatok Az intézmény önként vállalt szolgáltatásai Az intézményi gazdálkodás Az intézmény működésének anyagi tervezése erőforrásai Az intézmény ellátotti érdekvédelmi A szolgáltatást igénybevevők fórumai, formái érdekérvényesítésének szabályai Az intézmény etikai szabályzata Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 3 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 3 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Elhivatottság, elkötelezettség 2 Társas Adekvát kommunikáció 2 Módszer Rendszerező képesség 2 Rendszerben való gondolkodás 2 Következtetési képesség 2 Összesen Mindösszesen 0 Elért 4/4

2. Mutassa be a dolgozatában megjelenített gyakorlóintézmény működésének társadalmi feltételeit! Információtartalom vázlata - Az intézmény működési területének társadalmi jellemzői - A térség gazdasági jellemzői - Az időskorúak aránya és helyzete az adott térségben - A munkanélküliség aránya a térségben - A térség infrastrukturális ellátottsága - A települési önkormányzat kötelezően ellátandó feladatai - Az intézmény létrejöttének okai, indokai - Az intézmény jogszabályok által előírt feladatai - Az intézmény önként vállalt szolgáltatásai - Az intézmény működésének anyagi erőforrásai /4

Értékelő lap 2. Mutassa be a dolgozatában megjelenített gyakorlóintézmény működésének társadalmi feltételeit! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A fogyasztói szükségletek biztosítási elvei A munkanélküliség és az infláció, mint modern veszélyek Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Az intézmény működési területének társadalmi jellemzői A térség gazdasági jellemzői Az időskorúak aránya és helyzete az adott térségben A munkanélküliség aránya a térségben Elért A térség infrastrukturális ellátottsága A települési önkormányzat kötelezően ellátandó feladatai A helyi önkormányzatok Az intézmény létrejöttének okai, indokai költségvetése Az intézmény jogszabályok által előírt feladatai Az intézmény önként vállalt szolgáltatásai A feladatok pénzszükséglete Az intézmény működésének anyagi erőforrásai Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Elhivatottság, elkötelezettség 1 Személyes Döntésképesség 1 Társas Adekvát kommunikáció 1 Módszer Alternatívákban való gondolkodás képessége 2 Rendszerező képesség 1 Rendszerben való gondolkodás 2 Gyakorlatias feladatértelmezés 2 Összesen Mindösszesen 0 6/4

3. Mutassa be a dolgozatában megjelenített gyakorlóintézmény munkamegosztási rendszerét, az intézményi bérgazdálkodás főbb szabályait! Információtartalom vázlata - A társadalmi munkamegosztás fogalma, fejlődése - Az intézmény fő feladatai - Az intézmény dolgozóinak létszáma - A dolgozók szakmai összetétele - Az intézmény organogramja - A folyamatos működés biztosításának feltételei - A specializáció intézményi lehetőségei - A feladatok és felelősségek megosztásának rendszere - A létszám- és bérgazdálkodás főbb elvei - A létszám- és bérgazdálkodás tervezése 7/4

Értékelő lap 3. Mutassa be a dolgozatában megjelenített gyakorlóintézmény munkamegosztási rendszerét, az intézményi bérgazdálkodás főbb szabályait! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Elért A társadalmi munkamegosztás A társadalmi munkamegosztás fogalma, fejlődése fejlődése Az intézmény fő feladatai Az intézmény dolgozóinak létszáma A dolgozók szakmai összetétele A folyamatos működés A munkamegosztás rendszere biztosításának feltételei A specializáció intézményi lehetőségei A feladatok és felelősségek megosztásának rendszere A szervezeti csoportok Az intézmény organogramja A létszám- és bérgazdálkodás A létszám- és főbb elvei bérgazdálkodással összefüggő A létszám- és bérgazdálkodás feladatok tervezése Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Diagram, nomogram kitöltése, készítése 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Döntésképesség 1 Személyes Szervezőkészség 1 Társas Adekvát kommunikáció 1 Módszer Problémaelemzés, -feltárás 2 Tervezési képesség 1 Helyzetfelismerés 1 Rendszerben való gondolkodás 2 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Összesen Mindösszesen 0 8/4

4. Mutassa be a dolgozatában megjelenített gyakorlóintézmény vezetésében felismert néhány vezetői stílust és azok hatását a munkahely légkörére! Információtartalom vázlata - Az intézmény vezetésének szintjei - A vezetés és a hatalom megosztásának összefüggései - A vezetői stílusok - A vezetői stílusok hatása - Az intézményben érvényesülő vezetői stílusok - Az érvényesülő vezetői stílusok hatása a dolgozók szerepfelfogására - Az érvényesülő vezetői stílusok hatása a dolgozók hangulatára - Az érvényesülő vezetői stílusok hatása az ellátottakra - Az ellátottak autonómiájának lehetőségei az intézményben 9/4

Értékelő lap 4. Mutassa be a dolgozatában megjelenített gyakorlóintézmény vezetésében felismert néhány vezetői stílust és azok hatását a munkahely légkörére! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A szervezeti funkciók, folyamatok A vezetés és hatalom összefüggései Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Az intézmény vezetésének szintjei Elért A vezetés és a hatalom megosztásának összefüggései A vezetői stílusok A vezetői stílusok hatása Az intézményben érvényesülő vezetői stílusok Az érvényesülő vezetői stílusok hatása a dolgozók A vezetési stílusok és hatásuk szerepfelfogására Az érvényesülő vezetői stílusok hatása a dolgozók hangulatára Az érvényesülő vezetői stílusok hatása az ellátottakra Az ellátottak autonómiájának lehetőségei az intézményben Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Társas Módszer Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság 1 Elhivatottság, elkötelezettség 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Adekvát kommunikáció 1 Problémaelemzés, -feltárás 2 Rendszerező képesség 1 Helyzetfelismerés 2 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Összesen Mindösszesen 0 /4

. Milyen pénzügyi forrásokból gazdálkodik a dolgozatában megjelenített gyakorlóintézmény? Információtartalom vázlata - Az államháztartás rendszere - Az állami bevételek forrásai - Az állam által ellátandó feladatok - Az állam kiadásainak rendszere - A szociális ellátások finanszírozásának forrásai - Az intézmény feladatai és ellátási területe - Az intézmény fenntartója - Az intézmény bevételeinek forrásai - Az intézmény kiadásainak rendszere - Az intézmény gazdálkodási és pénzkezelési szabályai - A törvényesség biztosítása 11/4

Értékelő lap. Milyen pénzügyi forrásokból gazdálkodik a dolgozatában megjelenített gyakorlóintézmény? Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az információtartalom vázlata alapján Az államháztartás szerkezete Az államháztartás rendszere Az államháztartás bevételei Az állami bevételek forrásai Az állam által ellátandó feladatok Az állam kiadásainak rendszere A szociális ellátások Pontszámok Max. Elért Az állam szabályozó szerepe finanszírozásának forrásai Az intézmény feladatai és ellátási területe Az intézmény fenntartója Az intézmény bevételeinek forrásai Az intézmény kiadásainak Az intézményi gazdálkodás rendszere tervezése Az intézmény gazdálkodási és pénzkezelési szabályai A törvényesség biztosítása Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Elhivatottság, elkötelezettség 1 Társas Adekvát kommunikáció 2 Módszer Következtetési képesség 2 Problémaelemzés, -feltárás 2 Rendszerben való gondolkodás 2 Helyzetfelismerés 1 Összesen Mindösszesen 0 12/4

6. Milyen lehetőségei vannak a dolgozatában megjelenített gyakorlóintézménynek, hogy szociális szolgáltatásait a piacon értékesítse? Információtartalom vázlata - A piac szerepe a modern gazdaságokban - A piac szabályozó szerepének jellemzői - Az erőforrások elosztásának lehetséges makrogazdasági formái - A szociális biztonság megteremtésnek felelőssége - A (fizetőképes) kereslet és kínálat aránya a szociális szolgáltatások területén - A szociális ellátások piaci értékesítésének tapasztalt korlátai - A szociális szolgáltatások piaci értékesítésének tapasztalt előnyei - A nonprofit szervezet, a nonprofit tevékenység fogalmának értelmezése 13/4

Értékelő lap 6. Milyen lehetőségei vannak a dolgozatában megjelenített gyakorlóintézménynek, hogy szociális szolgáltatásait a piacon értékesítse? Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Elért A piac szabályozó szerepe A piac szerepe a modern gazdaságokban A piac szabályozó szerepének jellemzői Az erőforrások elosztásának lehetséges makrogazdasági formái A szociális biztonság megteremtésnek Az erőforrások elosztása, felelőssége hasznosítása A (fizetőképes) kereslet és kínálat aránya a szociális szolgáltatások területén A szociális ellátások piaci értékesítésének tapasztalt korlátai 1 A piaci jellegű tevékenységek A szociális szolgáltatások piaci és bevételeik tervezése értékesítésének tapasztalt előnyei 1 A nonprofit szervezet, a nonprofit tevékenység fogalmának értelmezése Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Elhivatottság, elkötelezettség 1 Társas Adekvát kommunikáció 2 Módszer Következtetési képesség 2 Problémaelemzés, -feltárás 2 Rendszerben való gondolkodás 2 Helyzetfelismerés 1 Összesen Mindösszesen 0 14/4

7. Milyen feltételekkel veheti igénybe egy idős ember a dolgozatában megjelenített személyes gondoskodás keretébe tartozó szakosított ellátást nyújtó intézmény szolgáltatásait? Információtartalom vázlata - A szociális szolgáltatásokhoz való hozzáférés szabályai - Az igénylési eljárás - A döntési eljárás - A szolgáltatások igénybevételi eljárása - Az elhelyezési eljárás - A jövedelem típusai a szociális szolgáltatások igénylése esetén - A nyugdíj forrása - A magyar nyugdíjrendszer típusai és szerkezete - A vagyon értelmezése a szociális szolgáltatások igénylése esetén - A térítési díj fogalma és mértéke 1/4

Értékelő lap 7. Milyen feltételekkel veheti igénybe egy idős ember a dolgozatában megjelenített személyes gondoskodás keretébe tartozó szakosított ellátást nyújtó intézmény szolgáltatásait? Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szociális alapellátást nyújtó intézmények és szolgáltatásaik A társadalombiztosítási alapok Szakosított ellátást nyújtó intézmények és szolgáltatásaik Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. A szociális szolgáltatásokhoz való hozzáférés szabályai A jövedelem típusai a szociális szolgáltatások igénylése esetén A szolgáltatások igénybevételi eljárása A nyugdíj forrása A magyar nyugdíjrendszer típusai és szerkezete A vagyon értelmezése a szociális szolgáltatások igénylése esetén Az igénylési eljárás A döntési eljárás Az elhelyezési eljárás Elért A szociális szolgáltatások ára, minősége A térítési díj fogalma és mértéke Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Elhivatottság, elkötelezettség 1 Társas Adekvát kommunikáció 1 Módszer Következtetési képesség 1 Problémaelemzés, -feltárás 2 Tervezési képesség 1 Helyzetfelismerés 1 Rendszerben való gondolkodás 2 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Összesen Mindösszesen 0 16/4

8. Mutassa be a gyakorlaton megismert, szakosított ellátást biztosító intézet működéshez szükséges alapdokumentumok funkcióját, készítésük útját! Információtartalom vázlata - Az intézmény működését és a működés dokumentumait meghatározó jogszabályok - A személyes gondoskodást nyújtó szociális intézmények szabályzatai - Az intézmény feladatait megfogalmazó dokumentumok készítése - A szolgáltatások tervezésének dokumentumai - A döntési hatáskörök - A munkatársak feladatai - A minőségbiztosítás dokumentumai - Az ellátottak jogait és kötelességeit megfogalmazó dokumentumok készítése - Az intézmény külső és belső kapcsolatai - A szolgáltatások nyújtásának etikai szabályai - Az intézményi munka ellenőrzése 17/4

Értékelő lap 8. Mutassa be a gyakorlaton megismert, szakosított ellátást biztosító intézet működéshez szükséges alapdokumentumok funkcióját, készítésük útját! Szakmai ismeretek Pontszámok Típus alkalmazása a szakmai és Az információtartalom vázlata alapján vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Tervezés A szolgáltatások tervezésének dokumentumai Az intézmény működését és a működés dokumentumait meghatározó jogszabályok A személyes gondoskodást nyújtó szociális intézmények szabályzatai A szervezeti funkciók, folyamatok Az intézmény feladatait megfogalmazó dokumentumok készítése A döntési hatáskörök A munkatársak feladatai A minőségbiztosítás dokumentumai Az ellátottak jogait és kötelességeit megfogalmazó dokumentumok készítése A szolgáltatások nyújtásának etikai szabályai A szervezeti kommunikáció formái és hatása Az intézmény külső és belső kapcsolatai Az ellenőrzési feladatok és szempontok Az intézményi munka ellenőrzése Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Elhivatottság, elkötelezettség 1 Társas Adekvát kommunikáció 1 Módszer Alternatívákban való gondolkodás képessége 2 Rendszerező képesség 2 Problémaelemzés, -feltárás 1 Tervezési képesség 1 Helyzetfelismerés 2 Összesen Mindösszesen 0 18/4

9. Mutassa be a gyakorlaton megismert, szakosított ellátást biztosító intézmény érdekérvényesítési rendszerét! Információtartalom vázlata - Az intézmény működését meghatározó jogszabályok - Az érdekek rendszere a szociális ellátásban - Az ellátottak jogai - Az ellátottak érdekérvényesítésének dilemmái - Az intézményben működő érdekérvényesítési fórumok - Az ellátottak érdekérvényesítési aktivitása - A hozzátartozók érdekérvényesítési fórumai - A hozzátartozók érdekérvényesítési aktivitása - Az ellátott-jogi képviselő szerepe és kompetenciái - Az ellátott-jogi képviselő tevékenységéről szerzett tapasztalatai - A szociális ellátásban dolgozók érdekeinek érvényesítési lehetőségei - Érdekérvényesítési problémák a megismert intézményben 19/4

Értékelő lap 9. Mutassa be a gyakorlaton megismert, szakosított ellátást biztosító intézmény érdekérvényesítési rendszerét! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az érdekérvényesítés elvi szempontjai Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Elért Az érdekek rendszere a szociális ellátásban Az ellátottak jogai Az ellátottak érdekérvényesítésének A szociális ellátásban működő dilemmái érdekérvényesítés dilemmái Érdekérvényesítési problémák a megismert intézményben Az intézmény működését meghatározó jogszabályok A szolgáltatást igénybevevők Az intézményben működő érdekérvényesítésének érdekérvényesítési fórumok szabályai Az ellátottak érdekérvényesítési aktivitása A hozzátartozók érdekérvényesítési A hozzátartozók fórumai érdekérvényesítési fórumai A hozzátartozók érdekérvényesítési aktivitása A dolgozók érdekérvényesítési A szociális ellátásban dolgozók fórumai érdekeinek érvényesítési lehetőségei Az ellátott-jogi képviselő szerepe és Az ellátott-jogi képviselő kompetenciái feladatai Az ellátott-jogi képviselő tevékenységéről szerzett tapasztalatai Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Olvasott köznyelvi szöveg megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 90 20/4

Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Érzelmi stabilitás, Személyes kiegyensúlyozottság 1 Elhivatottság, elkötelezettség 1 Társas Konszenzuskészség 1 Konfliktusmegoldó készség 1 Alternatívákban való gondolkodás képessége 1 Módszer Rendszerező képesség 1 Információgyűjtés 2 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Eredményorientáltság 1 Összesen Mindösszesen 0 21/4

. Mutassa be, milyen középvezetői szervezési feladatok ellátásába kapcsolódott be a gyakorlaton megismert, szakosított ellátást biztosító intézményben! Információtartalom vázlata - A gyakorlóintézmény organogramjának felrajzolása - A középvezetők feladatai az adott intézményben - A mindennapi munka szervezésében végzett feladatai - A dokumentumok készítésében végzett feladatai - A munkatársak motiválásában végzett munkája - Egy program vagy akció szervezésében végzett feladatai - Az ellátotti érdekek érvényesítésének segítése - A dolgozói érdekvédelemben végzett tevékenysége - A középvezetői feladatok ellátásában alkalmazott módszerek - Az alkalmazott szervezési módszerek hatékonyságának értékelése - Alkalmazott kommunikációjának értékelése 22/4

Értékelő lap. Mutassa be, milyen középvezetői szervezési feladatok ellátásába kapcsolódott be a gyakorlaton megismert, szakosított ellátást biztosító intézményben! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Elért A gyakorlóintézmény organogramjának felrajzolása A mindennapi munka szervezésében végzett feladatai Egy program vagy akció Szervezés szervezésében végzett feladatai A középvezetői feladatok ellátásában alkalmazott módszerek Az alkalmazott szervezési módszerek hatékonyságának értékelése A szervezeti csoportok A középvezetők feladatai az adott intézményben Motiváció fontossága és A munkatársak motiválásában alkalmazása végzett munkája A szervezeti kommunikáció Alkalmazott kommunikációjának formái és hatása értékelése A szolgáltatást Az ellátotti érdekek igénybevevők érvényesítésének segítése érdekérvényesítésének A dokumentumok készítésében szabályai végzett feladatai A dolgozók A dolgozói érdekvédelemben érdekérvényesítési fórumai végzett tevékenysége Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Diagram, nomogram kitöltése, készítése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 90 23/4

Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Döntésképesség 1 Szervezőkészség 1 Motiválókészség Irányítási 2 készség Társas Adekvát kommunikáció 1 Konfliktusmegoldó készség 1 Alternatívákban való gondolkodás képessége 1 Rendszerező képesség 1 Módszer Gyakorlatias 1 feladatértelmezés Eredményorientáltság 1 Összesen Mindösszesen 0 24/4

11. Mutassa be a gyakorlaton megismert, szakosított ellátást biztosító intézményben tapasztalt konfliktus-megoldási folyamatot, és értékelje az alkalmazott módszereket! Információtartalom vázlata - A gyakorlóintézmény organogramjának felrajzolása - A gyakorlóintézmény feladatainak rövid ismertetése - A konfliktus fogalma - A konfliktusok típusai - A gyakran konfliktust okozó problémák bemutatása - A konfliktusok kezelésének, megoldásának általános módszerei - A konfliktuskezelés folyamatának résztvevői és együttműködésük - Az intézményben alkalmazott konfliktus-megoldási technikák - A konfliktus-megoldási technikák eredményességének értékelése 2/4

Értékelő lap 11. Mutassa be a gyakorlaton megismert, szakosított ellátást biztosító intézményben tapasztalt konfliktus-megoldási folyamatot, és értékelje az alkalmazott módszereket! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Elért A gyakorlóintézmény organogramjának A munkamegosztás felrajzolása rendszere A gyakorlóintézmény feladatainak rövid ismertetése A konfliktus fogalma A konfliktusok típusai A gyakran konfliktust okozó problémák bemutatása A konfliktusok kezelésének, A szervezetekben történő megoldásának általános módszerei konfliktuskezelés Az intézményben alkalmazott módszerei konfliktus-megoldási technikák A konfliktuskezelés folyamatának résztvevői és együttműködésük A konfliktus-megoldási technikák eredményességének értékelése Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 2 4 Diagram, nomogram kitöltése, készítése 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Társas Módszer Elhivatottság, elkötelezettség 1 Döntésképesség 1 Konszenzuskészség 1 Motiválókészség Irányítási készség 2 Adekvát kommunikáció 1 Problémaelemzés, -feltárás 1 Rendszerben való gondolkodás 1 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Eredményorientáltság 1 Összesen Mindösszesen 0 26/4

12. Mutasson be egy, a gyakorlaton megismert, szakosított ellátást biztosító intézményben tapasztalt probléma-feltárási és -megoldási folyamatot, és értékelje az alkalmazott módszereket! Információtartalom vázlata - A gyakorlóintézmény organogramjának felrajzolása - A gyakorlóintézmény feladatainak rövid ismertetése - A szociális problémák feltárásának általános modellje - A gyakorlaton alkalmazott probléma-feltárási folyamat és módszer - Az Ön szerepe a problémafeltárásban - Az Ön szerepe a probléma megoldásában - A probléma-megoldási folyamat és módszer értékelése - A problémafeltárásban és -megoldásban végzett tevékenységének értékelése 27/4

Értékelő lap 12. Mutasson be egy, a gyakorlaton megismert, szakosított ellátást biztosító intézményben tapasztalt probléma-feltárási és -megoldási folyamatot, és értékelje az alkalmazott módszereket! Szakmai ismeretek Pontszámok Típus alkalmazása a szakmai és Az információtartalom vázlata alapján vizsgakövetelmény szerint Max. Elért A munkamegosztás rendszere A gyakorlóintézmény organogramjának felrajzolása A gyakorlóintézmény feladatainak rövid ismertetése A szociális problémák feltárásának általános modellje A gyakorlaton alkalmazott problémafeltárási folyamat és módszer A szervezetekben működő Az Ön szerepe a problémafeltárásban problémafeltárás, Az Ön szerepe a probléma megoldásában problémamegoldás módszerei A probléma-megoldási folyamat és módszer értékelése A problémafeltárásban és -megoldásban végzett tevékenységének értékelése Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi beszédkészség 2 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 1 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 1 4 Diagram, nomogram kitöltése, készítése 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Állóképesség 1 Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Társas Konszenzuskészség 1 Motiválókészség Irányítási készség 1 Alternatívákban való gondolkodás 1 Módszer képessége Rendszerező képesség 1 Információgyűjtés 1 Következtetési képesség 1 Eredményorientáltság 1 Összesen Mindösszesen 0 28/4

13. Rajzolja le és mutassa be a gyakorlaton megismert intézmény belső és külső kapcsolatainak rendszerét! Információtartalom vázlata - A gyakorlóintézmény feladatai - A gyakorlóintézmény fenntartója, működési területének bemutatása - A gyakorlóintézmény organogramja - A gyakorlóintézmény kapcsolatai a fenntartóval - A szociális alapszolgáltatókkal való kapcsolatok bemutatása - A személyes szolgáltatásokat nyújtó szakosított intézményekkel való kapcsolatok bemutatása - A gyermekjóléti intézményekkel való kapcsolatok bemutatása - A gyermekvédelmi intézményekkel való kapcsolatok bemutatása - Az egészségügyi intézményekkel való kapcsolatok bemutatása - A munkaerő-piaci szervezettel való kapcsolatok - A szociális gondozó és szervező feladatai a külső kapcsolatok működtetésében 29/4

Értékelő lap 13. Rajzolja le és mutassa be a gyakorlaton megismert intézmény belső és külső kapcsolatainak rendszerét! Szakmai ismeretek Pontszámok Típus alkalmazása a szakmai és Az információtartalom vázlata alapján vizsgakövetelmény szerint Max. Elért A gyakorlóintézmény feladatai A gyakorlóintézmény fenntartója, működési területének bemutatása A gyakorlóintézmény organogramja A munkamegosztás rendszere A gyakorlóintézmény kapcsolatai a fenntartóval A szociális gondozó és szervező feladatai a külső kapcsolatok működtetésében Szociális alapellátást nyújtó A szociális alapszolgáltatókkal való intézmények és szolgáltatásaik kapcsolatok bemutatása A személyes szolgáltatásokat nyújtó szakosított intézményekkel való kapcsolatok Szakosított ellátást nyújtó bemutatása intézmények és szolgáltatásaik Az egészségügyi intézményekkel való kapcsolatok bemutatása Gyermekjóléti alapellátás A gyermekjóléti intézményekkel való intézményei és szolgáltatásai kapcsolatok bemutatása Gyermekvédelmi szakellátás A gyermekvédelmi intézményekkel való intézményei és szolgáltatásai kapcsolatok bemutatása A Munkaerőpiaci Alap A munkaerő-piaci szervezettel való kapcsolatok Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 2 4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 2 4 Diagram, nomogram kitöltése, készítése 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Állóképesség 1 Szervezőkészség 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Társas Konszenzuskészség 1 Motiválókészség Irányítási készség 1 Rendszerező képesség 1 Információgyűjtés 1 Módszer Helyzetfelismerés 1 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Eredményorientáltság 1 Mindösszesen 0 30/4

14. Mutassa be a gyakorlaton megismert intézmény vezetőinek vezetési módszereit és vezetési stílusát, értékelje a vezetés eredményességét! Információtartalom vázlata A gyakorlóintézmény feladatai A gyakorlóintézmény vezetésének szerkezete, a vezetői szintek A különböző szintű vezetők feladatai és felelősségei A vezető személyiségének hatása a vezetői munkára A vezetői stílusok jellemzői és hatékonyságuk A vezetői munka hatalomgyakorlási dilemmái A szociális gondozó és szervező középvezetői dilemmái A vezetői munka eredményességének mérése, értékelése 31/4

Értékelő lap 14. Mutassa be a gyakorlaton megismert intézmény vezetőinek vezetési módszereit és vezetési stílusát, értékelje a vezetés eredményességét! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Elért A munkamegosztás rendszere A gyakorlóintézmény feladatai Vezetés A gyakorlóintézmény vezetésének szerkezete, a vezetői szintek A változások menedzselése A különböző szintű vezetők feladatai és felelősségei A vezetői személyiség A vezető személyiségének hatása a jellemzői és hatékonysága vezetői munkára A vezetési stílusok és hatásuk A vezetői stílusok jellemzői és hatékonyságuk A vezetői munka hatalomgyakorlási dilemmái A vezetés és hatalom A szociális gondozó és szervező összefüggései középvezetői dilemmái A vezetői munka eredményességének mérése, értékelése Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi beszédkészség 2 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Társas Módszer Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság 1 Szervezőkészség 1 Motiválókészség Irányítási készség 1 Adekvát kommunikáció 1 Konszenzuskészség 1 Helyzetfelismerés 1 Rendszerben való gondolkodás 1 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Eredményorientáltság 1 Problémaelemzés, -feltárás 1 Összesen Mindösszesen 0 32/4

1. Mutassa be és értelmezze a gyakorlaton megismert és végzett menedzseri feladatokat! Információtartalom vázlata A gyakorlóintézmény feladatai A menedzsment fogalma A menedzsment feladatai az intézményben Marketing és piackutatás lehetőségei a szociális intézményekben A kockázatfelmérési technikák és módszerek alkalmazása A direkt marketing módszerének alkalmazási lehetőségei a szociális szolgáltatások területén A szolgáltatások menedzselése az intézményben A menedzsment tevékenységének hatása az intézmény tevékenységére A programok, projektek menedzselése az intézményben A változások menedzselése az intézményben A menedzsment tájékoztatási tevékenysége Az önmenedzselés, karriertervezés Az Ön által végzett menedzseri feladatok 33/4

Értékelő lap 1. Mutassa be és értelmezze a gyakorlaton megismert és végzett menedzseri feladatokat! Szakmai ismeretek Pontszámok Típus alkalmazása a szakmai és Az információtartalom vázlata alapján vizsgakövetelmény szerint Max. Elért A szervezeti funkciók, folyamatok A gyakorlóintézmény feladatai A menedzsment fogalma Marketing és piackutatás lehetőségei a A menedzsmentgondolkodás jellemzői szociális intézményekben A kockázatfelmérési technikák és módszerek alkalmazása A direkt marketing módszerének alkalmazási Marketing, piackutatás lehetőségei a szociális szolgáltatások területén A menedzsment feladatai az intézményben A szolgáltatások menedzselése az intézményben A menedzsment tevékenységének hatása az intézmény tevékenységére A menedzsment feladatai, A programok, projektek menedzselése az szervezeti formái intézményben A változások menedzselése az intézményben A menedzsment tájékoztatási tevékenysége Az önmenedzselés, karriertervezés Az Ön által végzett menedzseri feladatok Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Döntésképesség 1 Szervezőkészség 1 Motiválókészség Irányítási készség 1 Társas Adekvát kommunikáció 1 Konfliktusmegoldó készség 1 Módszer Rendszerező képesség 1 Információgyűjtés 1 Következtetési képesség 1 Problémaelemzés, -feltárás 1 Tervezési képesség 1 Összesen Mindösszesen 0 34/4

16. Mutassa be a gyakorlaton megismert személyes gondoskodást nyújtó, közfeladatot ellátó egyéni vagy társas vállalkozás alapításakor és működtetésekor végzendő feladatokat! Információtartalom vázlata A személyes gondoskodást nyújtó, közfeladatot ellátó egyéni vagy társas vállalkozás alapításának jogi lehetőségei A vállalkozás céljai, feladatai A vállalkozás finanszírozási forrásai Az ellátási szerződés fogalma, az ellátási szerződés alapján nyújtott szolgáltatások A vállalkozás szervezetének kialakítása A vállalkozás gazdálkodási rendszerének kialakítása A vállalkozás menedzselésének feladatai A szolgáltatások menedzselése A személyes gondoskodást nyújtó, közfeladatot ellátó egyéni vagy társas vállalkozási forma előnyei és hátrányai 3/4

Értékelő lap 16. Mutassa be a gyakorlaton megismert személyes gondoskodást nyújtó, közfeladatot ellátó egyéni vagy társas vállalkozás alapításakor és működtetésekor végzendő feladatokat! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Vállalkozás létesítése és működtetése A nem állami szervek finanszírozása A szervezeti funkciók, folyamatok A menedzsment feladatai, szervezeti formái Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. A személyes gondoskodást nyújtó, közfeladatot ellátó egyéni vagy társas vállalkozás alapításának jogi lehetőségei A vállalkozás céljai, feladatai A vállalkozás finanszírozási forrásai Az ellátási szerződés fogalma, az ellátási szerződés alapján nyújtott szolgáltatások A vállalkozás szervezetének kialakítása A vállalkozás gazdálkodási rendszerének kialakítása A vállalkozás menedzselésének feladatai A szolgáltatások menedzselése A személyes gondoskodást nyújtó, közfeladatot ellátó egyéni vagy társas vállalkozási forma előnyei és hátrányai Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi beszédkészség 2 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Társas Módszer Döntésképesség 1 Szervezőkészség 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Konszenzuskészség 1 Motiválókészség Irányítási készség 1 Alternatívákban való gondolkodás képessége 1 Eredményorientáltság 1 Helyzetfelismerés 1 Problémaelemzés, -feltárás 1 Tervezési képesség 1 Összesen Mindösszesen 0 36/4

17. Mutassa be egy a gyakorlaton megismert alapszolgáltatási központ kialakításának, finanszírozásának és gazdálkodásának problémáit, dilemmáit! Információtartalom vázlata Az alapszolgáltatási központ jogszabályban megfogalmazott feladatai A megismert alapszolgáltatási központ létrehozásának indokai Az alapszolgáltatási központ finanszírozásának forrásai Az alapszolgáltatási központ tárgyi feltételeinek megteremtése Az alapszolgáltatási központ működtetésének személyi feltételei Az alapszolgáltatási központ bérgazdálkodásának szabályai A szolgáltatások szervezésének feladatai az alapszolgáltatási központban Az érdekérvényesítési rendszer kialakítása az alapszolgáltatási központban Az alapszolgáltatási központ működtetésének dilemmái A szociális gondozó és szervező lehetséges feladatai az alapszolgáltatási központban 37/4

Értékelő lap 17. Mutassa be egy a gyakorlaton megismert alapszolgáltatási központ kialakításának, finanszírozásának és gazdálkodásának problémáit, dilemmáit! Szakmai ismeretek Pontszámok Típus alkalmazása a szakmai és Az információtartalom vázlata alapján vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Az alapszolgáltatási központ jogszabályban Szociális alapellátást nyújtó megfogalmazott feladatai intézmények és A szolgáltatások szervezésének feladatai az szolgáltatásaik alapszolgáltatási központban Kereslet, kínálat egyensúlya A megismert alapszolgáltatási központ a szociális szolgáltatásban létrehozásának indokai A költségvetési szervek Az alapszolgáltatási központ gazdálkodása finanszírozásának forrásai Az intézményi gazdálkodás Az alapszolgáltatási központ tárgyi tervezése feltételeinek megteremtése Az alapszolgáltatási központ A létszám- és működtetésének személyi feltételei bérgazdálkodással Az alapszolgáltatási központ összefüggő feladatok bérgazdálkodásának szabályai Az érdekérvényesítési rendszer kialakítása A szociális ellátásban az alapszolgáltatási központban működő érdekérvényesítés Az alapszolgáltatási központ dilemmái működtetésének dilemmái A munkamegosztás A szociális gondozó és szervező lehetséges rendszere feladatai az alapszolgáltatási központban Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 Összesen 90 38/4

Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Döntésképesség 1 Szervezőkészség 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Társas Konszenzuskészség 1 Motiválókészség Irányítási készség 1 Alternatívákban való gondolkodás képessége 1 Módszer Rendszerező képesség 1 Információgyűjtés 1 Problémaelemzés, -feltárás 1 Tervezési képesség 1 Összesen Mindösszesen 0 39/4

18. Mutassa be, milyen innovatív eszközökkel, új módszerekkel segítenek megőrizni az idősek integritását abban az intézményben, ahol a gyakorlatát töltötte! Információtartalom vázlata Az idősek integritásának értelmezése Az idősek integritását veszélyeztető társadalmi körülmények A szociális ellátások integritást veszélyeztető hatásai Az idősek integritásának erősítését szolgáló lehetőségek és módszerek Az innováció lehetőségei és akadályai a személyes szolgáltatások területén A forrásbővítés lehetőségei a szociális szolgáltatások területén Az integritást veszélyeztető körülmények feltárásának módszerei A szociális gondozó és szervező munkájának keretei a problémafeltáró folyamatban A szociális gondozó és szervező munkája a forrásbővítésben, új módszerek elterjesztésében 40/4

Értékelő lap 18. Mutassa be, milyen innovatív eszközökkel, új módszerekkel segítenek megőrizni az idősek integritását abban az intézményben, ahol a gyakorlatát töltötte! Szakmai ismeretek Pontszámok Típus alkalmazása a szakmai és Az információtartalom vázlata alapján vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Az idősek integritásának értelmezése Az idősek integritását veszélyeztető társadalmi körülmények Az integritást veszélyeztető körülmények A szervezetekben működő feltárásának módszerei problémafeltárás, A szociális gondozó és szervező problémamegoldás módszerei munkájának keretei a problémafeltáró folyamatban A szociális gondozó és szervező munkája a forrásbővítésben, új módszerek elterjesztésében A szociális ellátások integritást A szervezetekben történő veszélyeztető hatásai konfliktuskezelés módszerei Az idősek integritásának erősítését szolgáló lehetőségek és módszerek A változások menedzselése Az innováció lehetőségei és akadályai a személyes szolgáltatások területén A forrásbővítés lehetőségei a szociális szolgáltatások területén Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi beszédkészség 2 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Döntésképesség 1 Szervezőkészség 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Társas Konszenzuskészség 1 Motiválókészség Irányítási készség 1 Alternatívákban való gondolkodás 1 Módszer képessége Információgyűjtés 1 Következtetési képesség 1 Problémaelemzés, -feltárás 1 Tervezési képesség 1 Összesen Mindösszesen 0 41/4

19. Mutassa be, milyen lehetőségekkel találkozott és milyen feladatai voltak a gyakorlat során az időskorú ellátottak aktivitásának fenntartására! Készítsen egy felhívást egy aktivizáló program népszerűsítésére! Információtartalom vázlata Az aktivitás jelentősége az egészség és az autonómia fenntartásában Aktivitási lehetőségek a gyakorlóintézményben Az aktivitási igények feltárásában végzett munkája Az aktivitási lehetőségek bővítésében végzett munkája Egy-egy aktivizáló program szervezésében végzett munkája A program népszerűsítésében végzett munkája Az aktivizáló program menedzselésének eszközei A felhívás bemutatása és értelmezése A személyi és tárgyi feltételek megteremtésében, a források bővítésében végzett munkája A program megvalósításában végzett feladatai 42/4

Értékelő lap 19. Mutassa be, milyen lehetőségekkel találkozott és milyen feladatai voltak a gyakorlat során az időskorú ellátottak aktivitásának fenntartására! Készítsen egy felhívást egy aktivizáló program népszerűsítésére! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint A fogyasztói szükségletek biztosítási elvei Marketing, piackutatás Tervezés Szervezés Motiváció fontossága és alkalmazása Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. Az aktivitás jelentősége az egészség és az autonómia fenntartásában Aktivitási lehetőségek a gyakorlóintézményben Az aktivitási igények feltárásában végzett munkája Az aktivitási lehetőségek bővítésében végzett munkája Egy-egy aktivizáló program szervezésében végzett munkája A program népszerűsítésében végzett munkája Az aktivizáló program menedzselésének eszközei A változások A felhívás bemutatása és értelmezése menedzselése A személyi és tárgyi feltételek megteremtésében, a források bővítésében végzett munkája A program megvalósításában végzett feladatai Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 2 Kézírás 2 4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Társas Módszer Szervezőkészség 1 Állóképesség 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Konszenzuskészség 1 Motiválókészség Irányítási készség 1 Problémaelemzés, -feltárás 1 Tervezési képesség 1 Helyzetfelismerés 1 Rendszerben való gondolkodás 1 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Összesen Mindösszesen 0 Elért 43/4

20. Mutassa be a gyakorlaton megismert személyes gondoskodást nyújtó intézmény egyegy osztályán (egységében) jelentkező munkaszervezési és szolgáltatás-biztosítási feladatokat! Információtartalom vázlata A gyakorlóintézmény organogramjának bemutatása Egy intézményi osztály (egység) szolgáltatásainak bemutatása A szolgáltatási szükségletek felmérésének és a változások folyamatos figyelemmel kísérésének módszerei A munkaszervezés és munkamegosztás szempontjai A munkaszervezési feladatok bemutatása A szolgáltatások minőségbiztosítása A konfliktusok megoldásában alkalmazott módszerek Az ellenőrzési feladatok bemutatása A gyakorlaton végzett feladatainak bemutatása Az elvégzett feladatainak értékelése 44/4

Értékelő lap 20. Mutassa be a gyakorlaton megismert személyes gondoskodást nyújtó intézmény egyegy osztályán (egységében) jelentkező munkaszervezési és szolgáltatás-biztosítási feladatokat! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Max. A szervezeti csoportok A gyakorlóintézmény organogramjának bemutatása A munkamegosztás rendszere Egy intézményi osztály (egység) szolgáltatásainak bemutatása Tervezés A szolgáltatási szükségletek felmérésének és a változások folyamatos figyelemmel kísérésének módszerei A munkaszervezés és munkamegosztás szempontjai Szervezés A munkaszervezési feladatok bemutatása A szolgáltatások minőségbiztosítása A szervezetekben történő A konfliktusok megoldásában konfliktuskezelés módszerei alkalmazott módszerek Az ellenőrzési feladatok bemutatása Az ellenőrzési feladatok és A gyakorlaton végzett feladatainak szempontok bemutatása Az elvégzett feladatainak értékelése Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Olvasott köznyelvi szöveg megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Max. Elért Személyes Társas Módszer Döntésképesség 1 Szervezőkészség 1 Kapcsolatteremtő készség 1 Konszenzuskészség 1 Motiválókészség Irányítási készség 1 Rendszerező képesség 1 Információgyűjtés 1 Következtetési képesség 1 Problémaelemzés, -feltárás 1 Tervezési képesség 1 Összesen Mindösszesen 0 Elért 4/4