SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Átírás

1 SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: Időskorúak támogatási feladatai Vizsgarészhez rendelt vizsgafeladat megnevezése: /1 Egy (előzetesen megvalósított, egybefüggő, két hetes) gerontológiai gondozási folyamat elemzéséről szóló - előzetesen elkészített - záródolgozat megvédése Szóbeli vizsgatevékenység Szóbeli vizsgatevékenység időtartama: 30 perc A 19/2008. (XII. 4.) SZMM rendelet bekezdésében foglaltak alapján a szakmai vizsga szóbeli tételeit a 2042/2009. számon kiadom. Jóváhagyta: Mátyus Mihály főosztályvezető

2 2009 NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI INTÉZET Érvényes: tól

3 A /2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma és megnevezése, valamint a kapcsolódó szakképesítés megnevezése: Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

4 1. Értelmezze az alábbi diagramot az időskorúak gondozása során szerzett tapasztalatai alapján, és ismertesse az időskorúak veszélyeztetettségének okait! Forrás: KSH /portal.ksh.hu/ 2007 Információtartalom vázlata 29 A gerontológia fogalma, értelmezése 30 A magyar társadalom kor szerinti jellemzői 31 Az időskorúak arányának változása 32 A népesség elöregedésének okai 33 Az idősödés társadalmi és gazdasági következményei 34 Az időskorúak életmódját és életvitelét károsan befolyásoló külső tényezők 3 Az időskorúak társadalmi megítélésének változásai 36 Az időskorúak diszkriminációja és veszélyeztetettsége 37 Az idősellátás igénye és szükségessége

5 Értékelő lap 1. Értelmezze az alábbi diagramot az időskorúak gondozása során szerzett tapasztalatai alapján, és ismertesse az időskorúak veszélyeztetettségének okait! Forrás: KSH /portal.ksh.hu/ 2007 A gerontológia fogalmának értelmezése Pontszámok Max. Elért A gerontológia fogalma, értelmezése ő A magyar társadalom kor szerinti jellemzői Az időskorúak arányának változása A népesség elöregedésének okai ő Az időskorúak társadalmi megítélésének változásai Az időskorúak életmódját és életvitelét károsan befolyásoló külső tényezők Az időskorúak diszkriminációja és veszélyeztetettsége ő Az idősödés társadalmi és gazdasági következményei Az idősellátás igénye és szükségessége Összesen 80

6 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 2 Elemi számolási készség 1 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Személyes Döntésképesség 1 Közérthetőség 1 Adekvát kommunikáció 1 Áttekintő képesség 2 Következtetési képesség 1 Problémaelemzés, -feltárás 2 Okok feltárása 1 Rendszerben való gondolkodás 1 Összesen Mindösszesen 0

7 2. Hasonlítsa össze a dolgozatában szereplő idős ember helyzetét az időskorúak társadalmi helyzetével! Információtartalom vázlata 38 A társadalmi és gazdasági változások hatása az idősek életmódjára 39 Az idősek szerepe, részvétele a társadalmi, gazdasági életben 40 A nyugdíjazás hatásai a státuszra, presztízsre, életszínvonalra 41 Az időskorúak belső és külső erőforrásai 42 A család, életmód és háztartás változásai időskorban 43 Az idős ember családi és külső kapcsolatainak jellemzői 44 A szükségletek változása és a szükséglet-kielégítés lehetőségei időskorban 4 Az életmód és egészségi állapot összefüggései időskorban 46 Az autonómia és önellátás megtartásának lehetőségei időskorban 47 Magányosság és izoláció kialakulásának okai időskorban 48 Az intézményi ellátás előnyei és hátrányai az idősek életmódja és életvitele szempontjából

8 Értékelő lap 2. Hasonlítsa össze a dolgozatában szereplő idős ember helyzetét az időskorúak társadalmi helyzetével! Pontszámok Max. Elért őő Az idősek szerepe, részvétele a társadalmi, gazdasági életben A nyugdíjazás hatásai a státuszra, presztízsre, életszínvonalra Az idős ember szükségletkielégítési lehetőségei, formái ő ő Az időskorúak belső és külső erőforrásai A szükségletek változása és a szükségletkielégítés lehetőségei időskorban A társadalmi és gazdasági változások hatása az idősek életmódjára Az életmód és egészségi állapot összefüggései időskorban A család, életmód és háztartás változásai időskorban Az idős ember családi és külső kapcsolatainak jellemzői Magányosság és izoláció kialakulásának okai időskorban Az autonómia és önellátás megtartásának lehetőségei időskorban Az intézményi ellátás előnyei és hátrányai az idősek életmódja és életvitele szempontjából Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Személyes Elhivatottság, elkötelezettség 1 Közérthetőség 1 Adekvát kommunikáció 2 Áttekintő képesség 1 Problémaelemzés, -feltárás 2 Értékelés 1 Okok feltárása 1 Rendszerben való gondolkodás 1 Összesen Mindösszesen 0

9

10 3. Mutassa be a dolgozatában szereplő idős ember kapcsolatrendszerét a GENOGRAM és ECOMAP segítségével! Információtartalom vázlata 49 Az emberi kapcsolatok fontossága, helye a szükségletek rendszerében 0 A társas kapcsolatok jelentősége az idős ember egészségmegőrzése szempontjából 1 A genogram, ecomap fogalma 2 Genogram és ecomap alkalmazása az eset bemutatásához 3 Az idős ember családi kapcsolatainak bemutatása 4 Az idős ember párkapcsolatának jellemzői Az idős ember külső kapcsolatainak bemutatása 6 Az idős ember kapcsolatainak mennyisége, minősége, dinamikája 7 A kapcsolati szükségletek módosulásának okai időskorban 8 A generációk közötti kapcsolattartás változásának okai 9 A kapcsolatépítés lehetőségei és nehézségei időskorban 60 A magányosság és izoláció kialakulásának okai időskorban 61 A társvesztés hatása az idős ember kapcsolatainak rendszerére

11 Értékelő lap 3. Mutassa be a dolgozatában szereplő idős ember kapcsolatrendszerét a GENOGRAM és ECOMAP segítségével! Az idős ember szükségletkielégítési lehetőségei, formái szükségletek rendszerében Az emberi kapcsolatok fontossága, helye a ő A társas kapcsolatok jelentősége az idős ember egészségmegőrzése szempontjából A genogram, ecomap fogalma Genogram és ecomap alkalmazása az eset bemutatásához Az idős ember családi kapcsolatainak bemutatása ő Az idős ember párkapcsolatának jellemzői A társvesztés hatása az idős ember kapcsolatainak rendszerére őő Az idős ember külső kapcsolatainak bemutatása A kapcsolatépítés lehetőségei és nehézségei időskorban Az idős ember kapcsolatainak mennyisége, minősége, dinamikája A kapcsolati szükségletek módosulásának okai időskorban A generációk közötti kapcsolatok, kapcsolattartás összefüggései A generációk közötti kapcsolattartás változásának okai Pontszámok Max. Elért Az időskori egyedüllét, magány A magányosság és izoláció kialakulásának problémái okai időskorban Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Kézírás 1 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 1 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 1 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 1 4 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban 1 4 Információforrások kezelése 1 4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 2 4 Diagram, nomogram kitöltése, készítése 1 Összesen 90

12 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság 1 Elhivatottság, elkötelezettség 1 Szervezőkészség 1 Kapcsolatfenntartó készség 1 Empatikus készség 1 Kommunikációs rugalmasság 1 Közérthetőség 1 Áttekintő képesség 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 1 Okok feltárása 1 Összesen Mindösszesen 0

13 4. Mutassa be a dolgozatában szereplő krónikus beteg ápolása során végzett feladatait és a segítségnyújtás formáit! Információtartalom vázlata 62 A krónikus betegség fogalma 63 Népbetegségnek számító krónikus megbetegedések 64 A betegség és öregedés összefüggései 6 Az idősek egészségügyi vizsgálatának és kezelésének nehézségei 66 A betegségek lezajlása, a tünetek és kórfolyamatok jellegzetességei idős- és aggkorban 67 Hospitalizáció időskorban 68 A hospitalizáció elkerülésének lehetőségei 69 Az Ön által alkalmazott módszerek bemutatása 70 Az elvégzett feladatok bemutatása és értékelése

14 Értékelő lap 4. Mutassa be a dolgozatában szereplő krónikus beteg ápolása során végzett feladatait és a segítségnyújtás formáit! Az időskori diagnosztikai nehézségek Az idősek egészségügyi vizsgálatának és kezelésének nehézségei A krónikus betegség fogalma Népbetegségnek számító krónikus megbetegedések A betegség és öregedés összefüggései A betegségek lezajlása, a tünetek és kórfolyamatok jellegzetességei idős- és aggkorban Pontszámok Max. Elért Hospitalizáció időskorban A hospitalizáció elkerülésének lehetőségei őő Az Ön által alkalmazott módszerek bemutatása Az elvégzett feladatok bemutatása és értékelése Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 88 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Állóképesség 1 Elhivatottság, elkötelezettség 1 Stressztűrő képesség 1 Empatikus készség 1 Segítőkészség 1 Adekvát kommunikáció 1 Áttekintő képesség 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása Problémaelemzés, -feltárás 1 Értékelés 1 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Összesen 12 Mindösszesen 0 1

15 . Az alábbi idézet és gyakorlati tapasztalatai segítségével értelmezze a veszteségek és a halállal kapcsolatos érzelmek feldolgozásának problémáit! A kórházaknak valódi befogadási politikát kell kidolgozniuk, vagy az otthoni betegápolás feltételeit kell megteremteni, ha a család úgy dönt, hogy otthon tartja a beteget. A haldokló hozzátartozóira nagyon nehéz feladat hárul: vállalniuk kell, fel kell dolgozniuk magukban azt a fájdalmat, hogy elveszítenek egy szeretett lényt, fel kell készülniük a gyászra, és ugyanakkor a haldoklót végig kell kísérniük az útján. Csak akkor tudnak felnőni kísérői szerepükhöz, ha valaki őket magukat is elkíséri. Forrás: Marie de Hennezel Jean-Yves Leloup: A halál művészete Információtartalom vázlata 71 A veszteség fogalma, veszteségek és krízishelyzetek időskorban 72 A haldoklás fázisai, a haldoklás és a halál elfogadásának pszichés folyamata 73 A súlyos beteg vagy haldokló testi, lelki, szociális gondozásának feladatai 74 A haldokló beteg családon belüli ellátásának és a család támogatásának lehetőségei 7 A haldokló beteg intézményes ellátásának lehetőségei, a hospice fogalma 76 A gondozó feladatai haláleset bekövetkeztekor 77 A gyász fázisai 78 A feldolgozatlan gyász jellemzői, a kóros gyászreakció lelki és testi tünetei 79 A szakmai segítség bevonásának lehetőségei a gyász feldolgozásához 80 A gondozó saját védelmének eszközei

16 Értékelő lap. Az alábbi idézet és gyakorlati tapasztalatai segítségével értelmezze a veszteségek és a halállal kapcsolatos érzelmek feldolgozásának problémáit! A kórházaknak valódi befogadási politikát kell kidolgozniuk, vagy az otthoni betegápolás feltételeit kell megteremteni, ha a család úgy dönt, hogy otthon tartja a beteget. A haldokló hozzátartozóira nagyon nehéz feladat hárul: vállalniuk kell, fel kell dolgozniuk magukban azt a fájdalmat, hogy elveszítenek egy szeretett lényt, fel kell készülniük a gyászra, és ugyanakkor a haldoklót végig kell kísérniük az útján. Csak akkor tudnak felnőni kísérői szerepükhöz, ha valaki őket magukat is elkíséri. Forrás: Marie de Hennezel Jean-Yves Leloup: A halál művészete Pontszámok Max. Elért A veszteség fogalma, veszteségek és krízishelyzetek időskorban A szakmai segítség bevonásának lehetőségei a gyász feldolgozásához A gyász fázisai A feldolgozatlan gyász jellemzői, a kóros gyászreakció lelki és testi tünetei A haldoklás fázisai A haldoklás fázisai, a haldoklás és a halál elfogadásának pszichés folyamata A súlyos beteg vagy haldokló testi, lelki, szociális gondozásának feladatai A haldokló beteg családon belüli ellátásának és a család támogatásának lehetőségei A haldokló beteg intézményes ellátásának lehetőségei, a hospice fogalma A gondozó saját védelmének eszközei Az elhunyt körüli teendők A gondozó feladatai haláleset bekövetkeztekor Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Olvasott köznyelvi szöveg megértése 2 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 90

17

18 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Állóképesség 1 Elhivatottság, elkötelezettség 1 Stressztűrő képesség 1 Empatikus készség 1 Segítőkészség 1 Adekvát kommunikáció 1 Áttekintő képesség 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 1 Problémaelemzés, -feltárás 1 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Összesen Mindösszesen 0

19 6. Az alábbi táblázat és gyakorlati tapasztalatai alapján értelmezze a haláloki csoportokat az időskorúakra vonatkozóan, és magyarázza az időskorúak sérelmére elkövetett erőszak növekedésének jelenségét! x Összesen éves Százezer megfelelő korú férfira jutó halálozás Daganatok 3,2 1,1 397,8 1 22,80 384,2 A keringési rendszer betegségei 1 14, ,90 641,4 A légzőrendszer betegségei 2,1 2, , 80, Az emésztőrendszer betegségei 0,6 12,4 200,4 316,6 11,9 Erőszakos okok 9,8 62,7,3 217,6, Egyéb halálok 43, , 378,4 1,8 Összesen 9,8 121, ,00 797, ,30 Százezer megfelelő korú nőre jutó halálozás Daganatok 3,4 1,6 228,7 807,4 272,7 A keringési rendszer betegségei 0,8 6,3 122,8 237,4 680,2 A légzőrendszer betegségei 1,1 1,7 2,7 187,9,4 Az emésztőrendszer betegségei 0, 3, ,1 62,1 Erőszakos okok 4,6 13,4 36, , Egyéb halálok 42,2 7,7 37,9 3,4 9,1 Összesen 2,6 48,2 22, , Forrás: KSH /portal.ksh.hu/ 2008 Információtartalom vázlata 81 A leggyakoribb halálokok, a férfiak és nők halálozásának jellemzői 82 Időskorúakkal szembeni diszkriminációs jelenségek a társadalomban 83 Az idősekkel szembeni agresszió kialakulásának okai, megjelenési formái 84 Az idős emberek védekező, elhárító magatartásának jellemzői 8 Az időskori magatartászavarok, kóros személyiségváltozások 86 Az időskori agresszív magatartás kialakulásának okai, a folyamat jellemzői 87 Szorongások és félelmek időskorban 88 Az időskori depresszió okai és lehetséges következményei 89 Az időskori öngyilkosság okai 90 Az abúzus fogalma 91 Szenvedélybetegség időskorban, a gyógyszer- és alkoholabúzus kialakulásának okai

20 Értékelő lap 6. Az alábbi táblázat és gyakorlati tapasztalatai alapján értelmezze a haláloki csoportokat az időskorúakra vonatkozóan, és magyarázza az időskorúak sérelmére elkövetett erőszak növekedésének jelenségét! x Összesen éves Százezer megfelelő korú férfira jutó halálozás Daganatok 3,2 1,1 397,8 1 22,80 384,2 A keringési rendszer betegségei 1 14, ,90 641,4 A légzőrendszer betegségei 2,1 2, , 80, Az emésztőrendszer betegségei 0,6 12,4 200,4 316,6 11,9 Erőszakos okok 9,8 62,7,3 217,6, Egyéb halálok 43, , 378,4 1,8 Összesen 9,8 121, ,00 797, ,30 Százezer megfelelő korú nőre jutó halálozás Daganatok 3,4 1,6 228,7 807,4 272,7 A keringési rendszer betegségei 0,8 6,3 122,8 237,4 680,2 A légzőrendszer betegségei 1,1 1,7 2,7 187,9,4 Az emésztőrendszer betegségei 0, 3, ,1 62,1 Erőszakos okok 4,6 13,4 36, , Egyéb halálok 42,2 7,7 37,9 3,4 9,1 Összesen 2,6 48,2 22, , Forrás: KSH /portal.ksh.hu/ 2008 Pontszámok Max. Elért A magyar társadalom demográfia A leggyakoribb halálokok, a férfiak és jellemzői nők halálozásának jellemzői őő Időskorúakkal szembeni diszkriminációs jelenségek a társadalomban Az idősekkel szembeni agresszió kialakulásának okai, megjelenési formái Az abúzus fogalma Az idős emberek védekező, elhárító magatartásának jellemzői Szorongások és félelmek időskorban Összesen 40

21 ő Az időskori depresszió okai és lehetséges következményei Az időskori öngyilkosság okai Szenvedélybetegség időskorban, a gyógyszer- és alkoholabúzus kialakulásának okai ő Az időskori magatartászavarok, kóros személyiségváltozások Az időskori agresszív magatartás kialakulásának okai, a folyamat jellemzői Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 1 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 4 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 2 Elemi számolási készség 1 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság 1 Döntésképesség 1 Kommunikációs rugalmasság 1 Közérthetőség 1 Adekvát kommunikáció 1 Áttekintő képesség 1 Következtetési képesség 1 Problémaelemzés, -feltárás 1 Okok feltárása 1 Rendszerben való gondolkodás 1 Összesen Mindösszesen 0

22 7. Mutassa be az öregedés elfogadásával és elutasításával kapcsolatos tapasztalatait! Ismertesse az időskorúak magatartásának jellemzőit és alkalmazkodását a megváltozott életkörülményekhez! Információtartalom vázlata 92 Az egészséges öregedés jellemzői és folyamata 93 Az időskor élettani jellemzői 94 Egészségmagatartás, betegségmagatartás időskorban 9 A szükségletek változása időskorban 96 Életesemények és stresszhatások időskorban 97 Időskori válságok és veszteségek feldolgozása 98 Az időskorúak családi kapcsolatainak változása 99 Az otthonváltoztatás kérdései 0Hospitalizáció időskorban, a hospitalizáció elkerülésének lehetőségei 1A kóros öregedés okai, rizikófaktorai, megjelenési formái

23 Értékelő lap 7. Mutassa be az öregedés elfogadásával és elutasításával kapcsolatos tapasztalatait! Ismertesse az időskorúak magatartásának jellemzőit és alkalmazkodását a megváltozott életkörülményekhez! Pontszámok Max. Elért Az öregedés okai Az időskor élettani jellemzői Az idős ember szükségletkielégítési lehetőségei, formái A szükségletek változása időskorban Az egészséges öregedés jellemzői és folyamata Egészségmagatartás, betegségmagatartás időskorban őő Életesemények és stresszhatások időskorban Időskori válságok és veszteségek feldolgozása Az időskorúak családi kapcsolatainak változása Az otthonváltoztatás kérdései Hospitalizáció időskorban, a hospitalizáció elkerülésének lehetőségei A kóros öregedés okai, A kóros öregedés okai, rizikófaktorai, jellemzői megjelenési formái Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 88 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Állóképesség 1 Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság 1 Elhivatottság, elkötelezettség 1 Kommunikációs rugalmasság 1 Közérthetőség 1 Adekvát kommunikáció 1 Áttekintő képesség 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 1 Következtetési képesség 1 Problémaelemzés, -feltárás 1 Okok feltárása 1 Rendszerben való gondolkodás 1 Összesen 12 Mindösszesen 0

24 8. Az alábbi forrás felhasználásával mutassa be a dolgozatában szereplő idős embert támogató szociális és egészségügyi ellátási formákat! Egészen más arányokkal találkozunk azonban az idősek mintáját vizsgálva. Az idősek harmada vallotta önmagát egészségesnek. Rövidebb ideig tartó betegségről ugyancsak töredékük számolt be, de a legalább egy krónikus betegségben szenvedő idős népesség felöleli a vizsgált minta közel harmadát (29,3%). A többféle betegségben szenvedők pedig az idős generáció újabb harmadát érintik (36,2%). Ezáltal a permanensen betegek tizenhétszer annyian vannak az idős, mint a fiatal generáció mintájában. Kétségtelenül a szervezet öregedése, ellenállásának csökkenése egy idő után a tudomány jelenlegi állása mellett természetes, ez azonban nem változtat azon a tényen, hogy rendkívül súlyos életfeltételi hátrányt eredményez, következésképpen a jelenleginél jelentősebb társadalmi kompenzációt, segítséget igényelne ez az objektíve létező biológiai egyenlőtlenség. Forrás: Az időskorúak társadalmi helyzete és ellátása szöveggyűjtemény (Magyar Máltai Szeretetszolgálat - Jelzőrendszeres Házi gondozás Országos Módszertani Központ, 200) Információtartalom vázlata 2 3 4Az idősellátás szükségességének társadalmi okai Az időskorúak önellátását nehezítő tényezők 6A gondozás és gondoskodás fogalma 7Időskorúak támogatása a szociális ellátás rendszerében 8Időskorúak támogatása az egészségügyi ellátás rendszerében 9A differenciált ellátás jelentősége az életminőség javítása érdekében 1Az idős embert támogató nyugdíjszolgáltatás bemutatása 111Az önkormányzati intézmények és a civil szervezetek együttműködésének lehetőségei 112Az idős embert támogató civil szolgáltatások

25 Értékelő lap 8. Az alábbi forrás felhasználásával mutassa be a dolgozatában szereplő idős embert támogató szociális és egészségügyi ellátási formákat! Egészen más arányokkal találkozunk azonban az idősek mintáját vizsgálva. Az idősek harmada vallotta önmagát egészségesnek. Rövidebb ideig tartó betegségről ugyancsak töredékük számolt be, de a legalább egy krónikus betegségben szenvedő idős népesség felöleli a vizsgált minta közel harmadát (29,3%). A többféle betegségben szenvedők pedig az idős generáció újabb harmadát érintik (36,2%). Ezáltal a permanensen betegek tizenhétszer annyian vannak az idős, mint a fiatal generáció mintájában. Kétségtelenül a szervezet öregedése, ellenállásának csökkenése egy idő után a tudomány jelenlegi állása mellett természetes, ez azonban nem változtat azon a tényen, hogy rendkívül súlyos életfeltételi hátrányt eredményez, következésképpen a jelenleginél jelentősebb társadalmi kompenzációt, segítséget igényelne ez az objektíve létező biológiai egyenlőtlenség. Forrás: Az időskorúak társadalmi helyzete és ellátása szöveggyűjtemény (Magyar Máltai Szeretetszolgálat - Jelzőrendszeres Házi gondozás Országos Módszertani Központ, 200) Pontszámok Max. Elért ő Az idősellátás szükségességének társadalmi okai Az időskorúak önellátását nehezítő tényezők A gondozás és gondoskodás fogalma ő Időskorúak támogatása a szociális ellátás rendszerében A differenciált ellátás jelentősége az életminőség javítása érdekében Az egészségügyi ellátások Időskorúak támogatása az egészségügyi rendszere Társadalombiztosítási nyugellátások ellátás rendszerében Az idős embert támogató nyugdíjszolgáltatás bemutatása Az önkormányzati intézmények és a civil szervezetek együttműködésének lehetőségei Az idős embert támogató civil szolgáltatások

26 Összesen 80

27 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 1 Köznyelvi beszédkészség 1 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 4 Információforrások kezelése 2 4 Olvasott szakmai szöveg megértése 2 Összesen 90 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Személyes Elhivatottság, elkötelezettség 1 Közérthetőség 1 Adekvát kommunikáció 1 Áttekintő képesség 2 Következtetési képesség 1 Problémaelemzés, -feltárás 2 Rendszerben való gondolkodás 2 Összesen Mindösszesen 0

28 9. Foglalja össze a házi gondozásban végzett munkáját és tapasztalatait! Információtartalom vázlata 113A család, életmód és háztartás változásai időskorban 114A házi gondozás fogalma, helye a szociális ellátások rendszerében 11A házi gondozás célja, formái, feladatai 116Az egészségügyi alapellátás és a házi szociális gondozás kapcsolata 117A dolgozatban szereplő idős ember családi és külső kapcsolatai, a kapcsolattartás jellemzői 118Az idős ember szükségletei és az elvégzett gondozási feladatok 119Az egészségi állapothoz kapcsolódó feladatok bemutatása 120A háztartásgazdálkodáshoz, háztartásvezetéshez, baleset-megelőzéshez kapcsolódó feladatok ismertetése 121A magányosság és izoláció megelőzésére vonatkozó tevékenység bemutatása 122Az idős emberrel való kommunikációjának, kapcsolatának jellemzői 123A gondozás során végzett munkájának értékelése

29 Értékelő lap 9. Foglalja össze a házi gondozásban szerzett tapasztalatait és a végzett munkáját! Pontszámok Max. Elért A családi szerepek időskori A család, életmód és háztartás átalakulása változásai időskorban A dolgozatban szereplő idős ember Az idős ember családja, családi és külső kapcsolatai, a életformája és háztartása kapcsolattartás jellemzői ő A házi gondozás fogalma, helye a szociális ellátások rendszerében A házi gondozás célja, formái, feladatai Az egészségügyi alapellátás és a házi szociális gondozás kapcsolata Az idős ember szükségletei és az elvégzett gondozási feladatok Az egészségi állapothoz kapcsolódó feladatok bemutatása A háztartásgazdálkodáshoz, háztartásvezetéshez, balesetmegelőzéshez kapcsolódó feladatok ismertetése ő Az idős emberrel való kommunikációjának, kapcsolatának jellemzői A gondozás során végzett munkájának értékelése A magányosság és izoláció Az időskori egyedüllét, megelőzésére vonatkozó tevékenység magány problémái bemutatása Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 88

30 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Állóképesség 1 Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság 1 Elhivatottság, elkötelezettség 1 Kapcsolatfenntartó készség 1 Közérthetőség 1 Adekvát kommunikáció 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 2 Értékelés 1 Gyakorlatias feladatértelmezés 2 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Összesen 12 Mindösszesen 0

31 . Értelmezze a fizikai aktivitás és szellemi frissesség összefüggéseit az időskorúak egészségének és autonómiájának megőrzése szempontjából! Információtartalom vázlata 124Az egészséges öregedés jellemzői, szomatikus és pszichés változások 12Az idősek egészségét befolyásoló tényezők 126A fizikai és szellemi aktivitás jellemzői, szerepe az időskorúak egészsége szempontjából 127A fizikai és szellemi aktivitás megőrzését elősegítő tevékenységek, módszerek 128A személyiség szerepe a fizikai és szellemi aktivitás megőrzésének szempontjából 129Az önállóság és önellátás feltételei időskorban 130A megismert idős ember fizikai és szellemi állapotának, aktivitásának bemutatása 131Az idős ember önellátását segítő eszközök bemutatása 132Az Ön által végzett, fizikai és szellemi aktivitás fenntartására irányuló tevékenységek

32 Értékelő lap. Értelmezze a fizikai aktivitás és szellemi frissesség összefüggéseit az időskorúak egészségének és autonómiájának megőrzése szempontjából! Az időskor élettani jellemzői Az egészség megőrzését segítő szociális és kulturális tényezők ismerete őő Az egyéni alkalmazkodás típusai ő Az egészséges öregedés jellemzői, szomatikus és pszichés változások Az idősek egészségét befolyásoló tényezők A fizikai és szellemi aktivitás jellemzői, szerepe az időskorúak egészsége szempontjából Az önállóság és önellátás feltételei időskorban A megismert idős ember fizikai és szellemi állapotának, aktivitásának bemutatása Az idős ember önellátását segítő eszközök bemutatása A személyiség szerepe a fizikai és szellemi aktivitás megőrzésének szempontjából A fizikai és szellemi aktivitás megőrzését elősegítő tevékenységek, módszerek Az Ön által végzett, fizikai és szellemi aktivitás fenntartására irányuló tevékenységek Pontszámok Max. Elért Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 88

33 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Állóképesség 1 Elhivatottság, elkötelezettség 1 Döntésképesség 1 Empatikus készség 1 Segítőkészség 1 Motiváló készség 1 Adekvát kommunikáció 1 Áttekintő képesség 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 1 Helyzetfelismerés 1 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Nyitott hozzáállás 1 Összesen 12 Mindösszesen 0

34 11. Mutassa be a dolgozatában szereplő idős ember gondozásának-ápolásának tervezésében és megvalósításában végzett munkáját! Információtartalom vázlata 133A geriátria fogalma, tárgya, területei 134A betegség és öregség összefüggései 13A geriátriai állapot felmérését nehezítő tényezők 136Az idős ember sajátos szükségletei, a szükségletfelmérés módszerei 137Gondozási, ápolási terv készítésének protokollja, menete 138Az együttműködés, teammunka bemutatása 139A szükségletekkel összefüggő gondozási feladatok bemutatása 140Az idős ember betegségének tünetei, kórfolyamata 141A betegmegfigyeléshez kapcsolódó feladatok bemutatása 142A betegséggel összefüggő ápolási feladatok bemutatása 143A gyógyszerezés és gyógyszerkezelés szabályai 144A gondozás során végzett munkájának értékelése

35 Értékelő lap 11. Mutassa be a dolgozatában szereplő idős ember gondozásának-ápolásának tervezésében és megvalósításában végzett munkáját! C Az időskori diagnosztikai nehézségek Gondozási, ápolási szükségletek felmérésének módszerei Pontszámok Max. Elért A geriátria fogalma, tárgya, területei A betegség és öregség összefüggései A geriátriai állapot felmérését nehezítő tényezők Az idős ember sajátos szükségletei, a szükségletfelmérés módszerei Gondozási, ápolási terv készítésének protokollja, menete Az együttműködés, teammunka bemutatása A szükségletekkel összefüggő gondozási feladatok bemutatása Az idős ember betegségének tünetei, kórfolyamata A betegmegfigyeléshez kapcsolódó feladatok bemutatása A betegséggel összefüggő ápolási feladatok bemutatása A gyógyszerezés és gyógyszerkezelés szabályai A gondozás során végzett munkájának értékelése Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 88

36 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Állóképesség 1 Elhivatottság, elkötelezettség 1 Stressztűrő képesség 1 Empatikus készség 1 Segítőkészség 1 Adekvát kommunikáció 1 Áttekintő képesség 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 1 Problémaelemzés, -feltárás 1 Értékelés 1 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Összesen 12 Mindösszesen 0

37 12. Mutassa be a dolgozatában megjelenített bentlakásos intézményben élő időskorúak aktivitási lehetőségeit! Információtartalom vázlata 14A fizikai és szellemi állapot jellemzői időskorban 146Az aktivitás jelentősége az időskorúak egészsége szempontjából 147Az inaktivitás veszélyei és megelőzésének lehetőségei időskorban 148Az időskorúak egészségmegőrzésének feltételei, lehetőségei 149A motiváció fogalma, a motiválás lehetőségei időskorban Az időskorúak aktivitásának, szabadidős és rekreációs tevékenységeinek lehetséges formái bentlakásos szociális intézményben 11A különböző aktivitási tevékenységek akadályai és gátló tényezői bentlakásos szociális intézményben 12Az Ön által végzett, a fizikai és szellemi aktivitás fenntartására irányuló tevékenységek bemutatása

38 Értékelő lap 12. Mutassa be a dolgozatában megjelenített bentlakásos intézményben élő időskorúak aktivitási lehetőségeit! Pontszámok Max. Elért őő A fizikai és szellemi állapot jellemzői időskorban Az aktivitás jelentősége az időskorúak Az időskori prevenciós feladatok Az egészség megőrzését segítő szociális és kulturális tényezők ismerete Az időskorúak aktivizálási és foglalkoztatási lehetőségei egészsége szempontjából Az inaktivitás veszélyei és megelőzésének lehetőségei időskorban Az időskorúak egészségmegőrzésének feltételei, lehetőségei A motiváció fogalma, a motiválás lehetőségei időskorban Az időskorúak aktivitásának, őő szabadidős és rekreációs tevékenységeinek lehetséges formái bentlakásos szociális intézményben A különböző aktivitási tevékenységek akadályai és gátló tényezői bentlakásos szociális intézményben Az Ön által végzett, a fizikai és szellemi aktivitás fenntartására irányuló tevékenységek bemutatása Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 88

39 A vizsgázó neve:... Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Elhivatottság, elkötelezettség 1 Döntésképesség 1 Szervezőkészség 1 Segítőkészség 1 Motiváló készség 1 Kommunikációs rugalmasság 1 Közérthetőség 1 Áttekintő képesség 1 Tervezési képesség 1 Helyzetfelismerés 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Nyitott hozzáállás 1 Összesen 12 Mindösszesen 0

40 13. Mutassa be a dolgozatában megjelenített bentlakásos intézményben élő időskorúak foglalkoztatására, rekreációjára irányuló programok szervezésében, megvalósításában végzett munkáját! Információtartalom vázlata 13Az aktivitás jelentősége az emberi szükségletek rendszerében 14Az aktivitási szükséglet felmérésének módszerei időskorban 1Az időskorúak aktivitását befolyásoló belső és külső tényezők 16Az időskorúak szabadidő felhasználásának formái bentlakásos szociális intézményben 17Az önállóság és önmegvalósítás lehetőségei bentlakásos szociális intézményben 18A programok kiválasztásának és összeállításának szempontjai 19A foglalkoztatási, aktivizálási terv készítésének szempontjai 160A személyi és tárgyi feltételek összeállításának szempontjai 161A programok népszerűsítésének formái és technikái 162A források megteremtésének, külső erőforrások megszerzésének lehetőségei 163Az Ön által végzett feladatok bemutatása 164Az alkalmazott módszerek bemutatása 16Elvégzett feladatainak értékelése

41 Értékelő lap 13. Mutassa be a dolgozatában megjelenített bentlakásos intézményben élő időskorúak foglalkoztatására, rekreációjára irányuló programok szervezésében, megvalósításában végzett munkáját! C Az idős ember szükségletkielégítési lehetőségei, formái Gondozási, ápolási szükségletek felmérésének módszerei Az időskorúak fizikai és társadalmi aktivitási lehetőségei őő őő Az aktivitás jelentősége az emberi szükségletek rendszerében Az aktivitási szükséglet felmérésének módszerei időskorban Az időskorúak aktivitását befolyásoló belső és külső tényezők Az időskorúak szabadidő felhasználásának formái bentlakásos szociális intézményben Az önállóság és önmegvalósítás lehetőségei bentlakásos szociális intézményben A programok kiválasztásának és összeállításának szempontjai A foglalkoztatási, aktivizálási terv készítésének szempontjai A személyi és tárgyi feltételek összeállításának szempontjai A programok népszerűsítésének formái és technikái A források megteremtésének, külső erőforrások megszerzésének lehetőségei Az Önre által végzett feladatok Pontszámok Max. Elért bemutatása Az alkalmazott módszerek bemutatása 8 Elvégzett feladatainak értékelése 8 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban 2 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen

42 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Elhivatottság, elkötelezettség 1 Döntésképesség 1 Szervezőkészség 1 Segítőkészség 1 Motiváló készség 1 Közérthetőség 1 Áttekintő képesség 1 Tervezési képesség 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Nyitott hozzáállás 1 Összesen Mindösszesen 0

43 14. Mutassa be a dolgozatában szereplő idős ember rehabilitációja érdekében kifejtett segítő, támogató tevékenységét! Információtartalom vázlata 166A károsodás, fogyatékosság, rokkantság fogalma 167A rehabilitáció fogalma, célja, részterületei 168A geriátriai rehabilitáció, a gyógyulás lehetőségei időskorban 169Cél és feladat meghatározása idős ember rehabilitációjában 170Időskorúak rehabilitációját segítő és nehezítő tényezők 171A család szerepe az időskorúak rehabilitációjában 172Időskorúak motiválásának lehetőségei a rehabilitációs folyamatban 173Az időskorúak utógondozásának lehetőségei és feladatai 174Időskorúak otthoni rehabilitációjának lehetőségei 17A gyakorló intézmény által alkalmazott rehabilitációs eljárások 176Az Ön által végzett feladatok bemutatása 177Az alkalmazott módszerek bemutatása 178Elvégzett feladatainak értékelése

44 Értékelő lap 14. Mutassa be a dolgozatában szereplő idős ember rehabilitációja érdekében kifejtett segítő, támogató tevékenységét! Pontszámok Max. Elért A károsodás, fogyatékosság, rokkantság fogalma A rehabilitáció fogalma, célja, részterületei A geriátriai rehabilitáció, a gyógyulás lehetőségei időskorban Lelki jelenségek és Időskorúak motiválásának lehetőségei folyamatok a rehabilitációs folyamatban Az időskorúak otthoni Időskorúak otthoni rehabilitációjának gondozásának feladatai lehetőségei őő Cél és feladat meghatározása idős ember rehabilitációjában Időskorúak rehabilitációját segítő és nehezítő tényezők A család szerepe az időskorúak rehabilitációjában Az időskorúak utógondozásának lehetőségei és feladatai A gyakorló intézmény által alkalmazott rehabilitációs eljárások Az Ön által végzett feladatok bemutatása Az alkalmazott módszerek bemutatása Elvégzett feladatainak értékelése Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 88

45 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Állóképesség 1 Elhivatottság, elkötelezettség 1 Szervezőkészség 1 Segítőkészség 1 Motiváló készség 1 Kommunikációs rugalmasság 1 Közérthetőség 1 Áttekintő képesség 1 Tervezési képesség 1 Helyzetfelismerés 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Nyitott hozzáállás 1 Összesen 12 Mindösszesen 0

46 1. Mutassa be a dolgozatában szereplő idős ember szükségleteinek rendszerét, a szükségletek kielégítéséhez kapcsolódó ápolási, gondozási tevékenységeit! Információtartalom vázlata 179Az emberi szükségletek rendszere, a szükségletek változása időskorban 180Az időskorúak szükséglet-kielégítését nehezítő külső körülmények 181Az időskorúak szükséglet-kielégítését befolyásoló élettani változások, betegségek 182A szükségletek kielégítését befolyásoló erőforrások jellemzői időskorban 183A szükségletek felmérésének módszerei 184A fizikai szükségletek kielégítésének fontossága időskorban 18A biztonság szerepe az idős emberek életében 186A kapcsolatok jelentősége, változásai időskorban 187A fizikai és szellemi aktivitás szerepe időskorban 188Az önellátás és autonómia sajátosságai időskorban 189A gondozási, ápolási terv készítésének szempontjai 190Az idős beteg ápolásának sajátosságai 191Az Ön által végzett feladatok bemutatása 192Az alkalmazott módszerek bemutatása 193Elvégzett feladatainak értékelése

47 Értékelő lap 1. Mutassa be a dolgozatában szereplő idős ember szükségleteinek rendszerét, a szükségletek kielégítéséhez kapcsolódó ápolási, gondozási tevékenységeit! C Az időskor élettani jellemzői Az idősek szociális helyzete, életszínvonala, erőforrásai Gondozási, ápolási szükségletek felmérésének módszerei Az időskorúak szükséglet-kielégítését befolyásoló élettani változások, betegségek A szükségletek kielégítését befolyásoló erőforrások jellemzői időskorban A szükségletek felmérésének módszerei Pontszámok Max. Elért őő Az emberi szükségletek rendszere, a szükségletek változása időskorban Az időskorúak szükséglet-kielégítését nehezítő külső körülmények A fizikai szükségletek kielégítésének fontossága időskorban A biztonság szerepe az idős emberek életében A kapcsolatok jelentősége, változásai időskorban A fizikai és szellemi aktivitás szerepe időskorban Az önellátás és autonómia sajátosságai időskorban A gondozási, ápolási terv készítésének szempontjai Az idős beteg ápolásának sajátosságai ő Az Ön által végzett feladatok bemutatása Az alkalmazott módszerek bemutatása Elvégzett feladatainak értékelése Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 88

48 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Állóképesség 1 Elhivatottság, elkötelezettség 1 Stressztűrő képesség 1 Empatikus készség 1 Segítőkészség 1 Adekvát kommunikáció 1 Áttekintő képesség 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 1 Problémaelemzés, -feltárás 1 Értékelés 1 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Összesen 12 Mindösszesen 0

49 16. Ismertesse a betegségek időskori megjelenésének és gyógyszerelésének sajátosságait! Információtartalom vázlata 194A geriátria fogalma, területei 19A betegségek időskori jellemzői 196A fokozott fertőzésveszély időskorban 197Az idősek egészségügyi vizsgálatát nehezítő tényezők 198A betegségek, sérülések időskori sajátosságai; okok, tünetek és a kórfolyamatok jellemzői 199Időskorúak vizsgálata, kezelése, műtétre történő felkészítésének szempontjai 200A műtéten átesett idős beteg ápolásának sajátosságai 201A gyógyulás sajátosságai időskorban 202A gyógyszeres kezelés nehézségei 203A gyógyszerek hatásának esetleges módosulása idős- és aggkorban 204A terápia, utókezelés sajátosságai időskorban

50 Értékelő lap 16. Ismertesse a betegségek időskori megjelenésének és gyógyszerelésének sajátosságait! Pontszámok Max. Elért A geriátria fogalma, területei Az időskori diagnosztikai nehézségek őőű A betegségek időskori jellemzői Az idősek egészségügyi vizsgálatát nehezítő tényezők A fokozott fertőzésveszély időskorban A betegségek, sérülések időskori sajátosságai; okok, tünetek és a kórfolyamatok jellemzői A gyógyulás sajátosságai időskorban Időskorúak vizsgálata, kezelése, műtétre történő felkészítésének szempontjai A műtéten átesett idős beteg ápolásának sajátosságai A terápia, utókezelés sajátosságai időskorban ő A gyógyszeres kezelés nehézségei A gyógyszerek hatásának esetleges módosulása idős- és aggkorban Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 88

51 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Állóképesség 1 Elhivatottság, elkötelezettség 1 Stressztűrő képesség 1 Empatikus készség 1 Segítőkészség 1 Adekvát kommunikáció 1 Áttekintő képesség 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 1 Problémaelemzés, -feltárás 1 Következtetési képesség 1 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Összesen 12 Mindösszesen 0

52 17. Mutassa be a dolgozatában megjelenített intézményben élő idősek önszerveződéseit, a közösségek kialakulásának céljait, folyamatait, szereplőit! Értelmezze a gondozó szerepét a közösségek létrejöttében, működésében! Információtartalom vázlata 20Az emberi kapcsolatok és az aktivitás jelentősége az emberi szükségletek rendszerében 206Az időskorúak aktivitását befolyásoló tényezők 207A kapcsolatépítés lehetőségei és gátló tényezői időskorúak bentlakásos intézményében 208A közösségi szerveződések céljai, jellemzői, formái időskorúak bentlakásos intézményében 209Az emberi kapcsolatok, önszerveződések szerepe az idős ember szabadidőfelhasználásában 2A közösségi programok kiválasztásának és összeállításának szempontjai 211A gondozó szerepe az önszerveződések támogatásában 212A gondozó szerepe a csoportok szervezésében, működtetésében 213A gondozó szerepe a tárgyi feltételek és források biztosításában

53 Értékelő lap 17. Mutassa be a dolgozatában megjelenített intézményben élő idősek önszerveződéseit, a közösségek kialakulásának céljait, folyamatait, szereplőit! Értelmezze a gondozó szerepét a közösség létrejöttében, működésében! Az egészség megőrzését segítő szociális és kulturális tényezők ismerete őő őő Az emberi kapcsolatok és az aktivitás jelentősége az emberi szükségletek rendszerében A kapcsolatépítés lehetőségei és gátló tényezői időskorúak bentlakásos intézményében A közösségi szerveződések céljai, jellemzői, formái időskorúak bentlakásos intézményében Az emberi kapcsolatok, önszerveződések szerepe az idős ember szabadidő-felhasználásában Az időskorúak aktivitását befolyásoló tényezők A közösségi programok kiválasztásának és összeállításának szempontjai A gondozó szerepe az önszerveződések támogatásában A gondozó szerepe a csoportok szervezésében, működtetésében A gondozó szerepe a tárgyi feltételek Pontszámok Max. Elért és források biztosításában Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen

54 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Elhivatottság, elkötelezettség 1 Döntésképesség 1 Szervezőkészség 1 Konszenzuskészség 1 Empatikus készség 1 Motiváló készség 1 Kommunikációs rugalmasság 1 Kompromisszumkészség 1 Áttekintő képesség 1 Tervezési képesség 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Nyitott hozzáállás 1 Összesen 12 Mindösszesen 0

55 18. Mutassa be az egészséges életmódra irányuló prevenciós feladatokat idősek körében! Információtartalom vázlata 214Az egészséges életmód összetevői, időskori sajátosságai 21Az időskorúak egészségét veszélyeztető tényezők és rizikófaktorok 216Az egészségmagatartás és betegségmagatartás jellemzői időskorban 217Az egészségtudatos magatartás kialakításának eszközei 218A prevenció fogalma, szintjei időskorban 219A szűrővizsgálatok jelentősége, a megelőzés egyéb módszerei és azok elérhetősége 220A betegségek megelőzésének nem-gyógyszeres lehetőségei 221Az aktivitás mint az egészséges életmód összetevője; jelentősége és problémái időskorban 222Csoport- és közösségi munka lehetőségei az idősgondozásban 223A gyakorlaton végzett prevenciós munkájának bemutatása

56 Értékelő lap 18. Mutassa be az egészséges életmódra irányuló prevenciós feladatokat idősek körében! Pontszámok Max. Elért Az egészséges életmód összetevői, Öregedési stratégiák 8 Az öregedést gyorsító külső tényezők Az egyéni alkalmazkodás típusai ő időskori sajátosságai Az időskorúak egészségét veszélyeztető tényezők és rizikófaktorok Az egészségmagatartás és betegségmagatartás jellemzői időskorban Az egészségtudatos magatartás kialakításának eszközei A prevenció fogalma, szintjei időskorban A szűrővizsgálatok jelentősége, a megelőzés egyéb módszerei és azok elérhetősége A betegségek megelőzésének nem gyógyszeres lehetőségei Az aktivitás mint az egészséges életmód összetevője; jelentősége és problémái időskorban Csoport- és közösségi munka lehetőségei az idősgondozásban 8 A gyakorlaton végzett prevenciós munkájának bemutatása 8 Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen

57 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság 1 Elhivatottság, elkötelezettség 1 Stressztűrő képesség 1 Empatikus készség 1 Segítőkészség 1 Adekvát kommunikáció 1 Áttekintő képesség 1 Általános ismeretek speciális helyzetekben való alkalmazása 1 Helyzetfelismerés 1 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Nyitott hozzáállás 1 Összesen 12 Mindösszesen 0

58 19. Dolgozata és gyakorlata alapján ismertesse az időskori krízishelyzetek felismerésében, a veszteségek feldolgozásában a gondozó által nyújtható segítség formáit és lehetőségeit! Információtartalom vázlata 224A krízis, krízishelyzet, krízisállapot fogalma 22Az időskor leggyakoribb krízisei 226A krízisállapot, krízishelyzet enyhítésének módszerei 227A krízis és a betegségek összefüggései 228A veszteségek hatása és szerepe a krízis kialakulásában 229Destruktív magatartásformák, devianciák megelőzésének, kezelésének lehetőségei a gondozási folyamatban 230A támogató rendszerek feltárásának módszerei 231Egészségmegőrzés a gondozási folyamatban 232A csoport- és közösségi munka lehetőségei az idősgondozásban 233A különösen veszélyeztetett idősek speciális programjai 234A gondozónak és a gondozottnak nyújtható szakmai segítség lehetőségei, formái

59 Értékelő lap 19. Dolgozata és gyakorlata alapján ismertesse az időskori krízishelyzetek felismerésében, a veszteségek feldolgozásában a gondozó által nyújtható segítség formáit és lehetőségeit! Pontszámok Max. Elért A krízis, krízishelyzet, krízisállapot fogalma Az időskor leggyakoribb krízisei Veszteségek hatása és feldolgozási módjai ő A krízis és a betegségek összefüggései A veszteségek hatása és szerepe a krízis kialakulásában A krízisállapot, krízishelyzet enyhítésének módszerei Destruktív magatartásformák, devianciák megelőzésének, kezelésének lehetőségei a gondozási folyamatban A támogató rendszerek feltárásának módszerei Egészségmegőrzés a gondozási folyamatban A csoport- és közösségi munka lehetőségei az idősgondozásban A különösen veszélyeztetett idősek speciális programjai A gondozónak és a gondozottnak nyújtható szakmai segítség lehetőségei, formái Szint Szakmai készségek a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése 2 Köznyelvi beszédkészség 2 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 2 4 Szakmai nyelvű beszédkészség 2 Összesen 88

60 Egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmények szerint Max. Elért Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottság 2 Döntésképesség 1 Stressztűrő képesség 1 Empatikus készség 1 Segítőkészség 1 Adekvát kommunikáció 1 Áttekintő képesség 1 Következtetési képesség 1 Problémaelemzés, -feltárás 1 Helyzetfelismerés 1 Körültekintés, elővigyázatosság 1 Összesen 12 Mindösszesen 0