Rozpis učiva predmetu Maďarský jazyk 2.roč. Názov tematického celku vrátane tém/tematikus egység és tananyag 1.Tematický celok: 1.Tematikus egység: Ho di na/ Óra Medzipredmetové vzťahy/tantárgyközi kapcsolatok Vzdelávacie výstupy Obsahový štandard / Tartalmi követelmények Metódy a prostriedky hodnotenia/az értékelés módszerei és eszközei Kritériá hodnotenia- Výkonový štandard / Az értékelés szempontjai- Teljesítménybeli követelmények Učebné zdroje/ Taneszközök Prierezové témy/ Fejlesztési területek Weöres S.:Búcsú a tábortól Benedek Elek:Sárgulnak a falevelek Bbelló a kenguru A haszontalan cipők Cinegenaptár- Szeptember Kincskereső Mesék Vackorról A dicsekvő legyek Gyomorrontás Gál Sándor:Bújócska Móra Ferenc:A cinege cipője 1 2 3 4 5 6 7 8 9 výchova:messze száll... Hívogat az iskola Prírodoveda:Oblečenie Vlastiveda:Škola výchova:hervad már a lombnak Prírodoveda:Jesenné práce výchova:húzz,húzz katica Csip,csip csóka... Ha én cica volnék Ovláda hlasné čítanie krátkych viet a rozumie Vie odpovedať na otázky,ktoré sa viažu na Ovláda tiché čítanie krátkych viet a rozumie Motivačný rozhovor Fixačná metóda Vedel predniesť krátke Ovládal hlasné čítanie krátkych viet a rozumel otázky,ktoré sa viažu na Ovládal tiché čítanie krátkych viet a rozumel Učebnica Drozdík Katalin- Kremmer Julianna Pracovný zošit Drozdík Katalin- Kremmer Julianna Časopis Tücsök Enviromentálna výchova Ochrana života a zdravia
A szőlősgazda meg a rigó Pieseň:A Kassai szőlőhegyen Szőlőpásztor Vackor iskolát kerül,de rettenetesen megbánja Kincskereső Ha én felnőtt volnék Weöres Sándor:Sehallselát Dömötör Az égig érő mesefa A kiskakas gyémánt félkrajcárja Aesopus:Az oroszlán és a kisegér l.n.tolsztoj:a három hangya A két kicsi bocs meg a róka A hazug bojtár Csali mese Hadd lássa a falu népe,hogy milyen finomat eszünk Az okos királyfi A legerősebb állat Kincskereső Etüske téli álomra 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 výchova:detské Vie aktívne a tvorivo sa hry zúčastniťna Prírodoveda:Jesenná dramatizácií detských oberačka ľudových hier,rozprávok,básní Ovláda hlasné čítanie Demonštračná metóda Vedel aktívne a tvorivo sa zúčastniťna dramatizácií detských ľudových hier,rozprávok,básní výchova:két kis Vníma rytmus básní Analitycko-syntetická kakas Dokáže dokončiť začatý známy prečítaný ciou, ilustráciou metóda Prírodoveda:Zvieratá výchova:volt nekem egy kecském výchova:ha én cica volnék Prírodoveda: Za,Zvieratá Vie vymenovať postavy z prečítaných rozprávok o zvieratách Vie odpovedať na Motivačný rozhovor Ovláda hlasné čítanie Fixačná metóda krátkych viet a rozumie Vnímal rytmus básní Dokázal dokončiť začatý známy prečítaný ciou, ilustráciou Vedel vymenovať postavy z prečítaných rozprávok o zvieratách Tvorba projektu
készül Fecske Csaba:Jó leszek Devecsery László:Mikulás-játék Tóth Elemér:Disznótoros vers,mondókák Luca-nap Esti mese Dsida Jenő:Szép karácsony Csanádi Imre:Karácsony fája Pásztorjáték Pásztorok,pásztorok Vető Miklós:Kiskirályok Január 6.Vízkereszt Boldog új évet! Köszöntő Arany J.:Alkalmi vers Keszeli Ferenc:Tél Nemes Nagy Ágnes:Hóesésben Zelk Zoltán:Téli fák Élet a hó alatt Hull a hó A bálnák és a delfinek Nagy László:A jegesmedve 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 výchova:mikulášové pesničky Prírodoveda:Vianočné zvyky Prírodoveda:Vianočné zvyky výchova:vianočné koledy,zvyky výchova:vianočné koledy,zvyky Prírodoveda:Zvieratá výchova:hull a hó... Vníma rytmus Analitycko-syntetická metóda Vie porozprávať zážitky o Vianociach vianočné Vie aktívne a tvorivo sa Metóda opakovania a zúčastniť na precvičovania dramatizácií rozprávok a riekanky Metóda opakovania a precvičovania Analitycko-syntetická metóda Vnímal rytmus Vedel porozprávať zážitky o Vianociach vianočné Vedel aktívne a tvorivo sa zúčastniť na dramatizácií rozprávok a riekanky Vuk 43 Prírodoveda:Lesné Vie odpovedať na Motivačný rozhovor Tvorba projektu
A róka 44 Jó nekem, Kincskereső 45 zvieratá 2.Tematický celok: Cinegenaptár-Február Csoóri Sándor:Farsangi kutyabál Gyüre Lajos:Találós kérdések Sárdúzás Zoboralján Csöpp kis Márta Beszélgessünk a közlekedésről! A Hold ruhája Petőfi Sándor:Anyám tyúkja A citrommag Miki és Viki A medve Zelk Zoltán:Tavaszi dal Az őz Vidor Miklós:Virághívogató Moha és Páfrány Móricz Zsigmond:A huszár Szép a huszár Petőfi Sándor:Nemzeti dal Baktat három vándor 46 47 48 49 50 51 52 53 54 56 57 58 59 60 výchova:itt a farsang... Prírodoveda: Fašiangové zvyky Vlastiveda:Doprava Prírodoveda:Rastliny výchova:brum,brum, Brúnó výchova:mély erdon... Én kis kertet... výchova:kossuth Lajos azt üzente Prírodoveda:Jarné Ovláda hlasné čítanie Motivačný rozhovor krátkych viet a rozumie Vie odpovedať na Ovláda tiché čítanie krátkych viet a rozumie a úryvky z prózy Demonštračná metóda Ovládal tiché čítanie Fixačná metóda a úryvky z prózy Dopravná výchova
Borjú és az új kapu 61 mesiace Móra Ferenc:Fecskehívogató A vadgalamb és a szarka Zelk Zoltán:Gólyagólya Béka-gólya játék 62 63 64 Villőzés A tojáspingáló nyúlapó Locsolóvers Bolondnál is bolondabb 65 66 67 Minden madár 68 hazatalál 69 A tölgyfa születésnapja 70 A megfelezett ajándék Cinegenaptár-Május 71 Mit mond a sárgarigó 72 Kányádi Sándor:Rigók Köszöntő Anyák 73 napjára Ágh István:Virágosat álmodtam Zelk Zoltán:Este jó,este jó Barak László:Apám Szalai Borbála:Indulhat a vonatunk výchova:sándor napján Detské hry Prírodoveda:Sťahovavé vtáky Vlastiveda:Zvyky a tradície Prírodoveda:O jari Vtáky a stromy Prírodoveda: Deň Matiek výchova: Örömünnep ez nap Viažem si kytičky Vie aktívne a tvorivo sa zúčastniť na dramatizácií detských ľudových hier,rozpávok Vie vymenovať postavy Metóda opakovania a z prečítaných precvičovania rozprávok,poviedok o deťoch,zvieratách Dokáže dokončiť Analitycko-syntetická začatý známy, prečítaný metóda ciou,prípadne ilustráciou Fixačná metóda a úryvky z prózy Demonštračná metóda Vedel aktívne a tvorivo sa zúčastniť na dramatizácií detských ľudových hier,rozpávok Vedel vymenovať postavy z prečítaných rozprávok,poviedok o deťoch,zvieratách Dokázal dokončiť začatý známy, prečítaný ciou,prípadne ilustráciou a úryvky z prózy Tvorba projektu
Akár hiszed,akár nem 74 Juhász Gyula:Nagymama 75 A hugocskánk nevetős 76 Morzsa Kormos István:Az 77 elveszett kisliba A Föld és ég testvérei 78 Hol lakunk? A haza Keszeli Ferenc:Bolyongó Dénes Gyorgy:Hegyesvölgyes Gömörben Krasznahorka A tündértó titka Pünkösd Pünkösdi királynéjárás Virágszemű Kiolvasók Beültettem kiskertemet Találós kérdések Cinegenaptár-Június Urbán Gyula:Mézgyűjtögető Tóth Elemér:Jön a nyár Dénes György:Búza Tarbay Ede:Cipósütő mondóka A vihar 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 výchova: Detské hry Vlastiveda: Naša zem Vlastiveda: Naša vlasť výchova:megy a kocsi výchova:a pünkösdi rózsa výchova:én kis kertet kerteltem Prírodoveda:Letné mesiace Počasie Vie Motivačný rozhovor reprodukovať,dramatiz ovať časť rozprávky,poviedky zo života detí Ovláda hlasné čítanie Analitycko-syntetická krátkych viet a rozumie metóda Vie odpovedať na Fixačná metóda Vedel reprodukovať,dramatiz ovať časť rozprávky,poviedky zo života detí Dokáže Demonštračná metóda Dokázal počúvať,hovoriť a riešiť jednoduché hádanky počúvať,hovoriť a riešiť jednoduché hádanky Vníma rytmus Fixačná metóda Vnímal rytmus
A felhők biodalma Foglalkozások Zelk Zoltán:A kis kertész Minden változik,ami eleven Horváth Imre:Vakáció 92 93 94 95 96 Slovenský jazyk:povolania Motivačný rozhovor Metóda opakovania a precvičovania Tvorba projektu