A saját ismereteid, a tankönyv kijelölt részei, illetve az internet segítségével old meg a következő feladatot!

Hasonló dokumentumok
VÁZLATOK. XXXV. A forró, trópusi éghajlati övezet A FORRÓ ÖVEZET

Az éghajlati övezetesség

Ha a Föld csupán egy egynemű anyagból álló síkfelület lenne, ahol nem lennének hegyek és tengerek, akkor az éghajlatot csak a napsugarak beesési

Négy, többé-kevésbé jól elkülöníthető évszak jellemzi Évi középhőmérséklet: 0-20 oc között mozog Évi közepes hőingása: A legmelegebb hónapok

A saját ismereteid, a tankönyv kijelölt részei, illetve az internet segítségével old meg a következő feladatot!

A saját ismereteid, a tankönyv kijelölt részei, illetve az internet segítségével old meg a következő feladatot!

A monszun szél és éghajlat

4. TALAJKÉPZŐ TÉNYEZŐK. Dr. Varga Csaba

A FÖLDRAJZI ÖVEZETESSÉG

VÁZLATOK. XXXVI. A mérsékelt éghajlati övezet A MÉRSÉKELT ÖVEZET

POKK PÉTER LÁNG GYÖRGY

Trewartha-féle éghajlat-osztályozás: Köppen-féle osztályozáson alapul nedvesség index: csapadék és az evapostranpiráció aránya teljes éves

Nyári napforduló napja (VI. 21.) A Nap merőleges delelésének helye:

A Berber makákó. Afrikában őshonos de a Gibraltáron élő populációja miatt Európa egyetlen majomfaja

AFRIKA FÖLDRAJZI FEKVÉSE EGYENLÍTŐHÖZ VISZONYÍTVA KEZDŐ HOSSZÚSÁGI KÖRHÖZ VISZONYÍTVA LEGÉSZAKIBB PONTJA LEGDÉLIBB PONTJA PARTVONALÁNAK SAJÁTOSSÁGAI

AUSZTRÁLIA TERMÉSZETI FÖLDRAJZA

Érettségi tételek 1. A 2 A 3 A 4 A

A forró (trópusi) övezet jellemzése

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Dr. Isaac Held amerikai kutató klímamodellje egy hihetetlenül kiszáradt Száhel-övezetet ígér a közeljövőre, ez a jóslata Marty Hoerling

FORRÓ ÖVEZET. Egyenlítő mentén, kb. az északi és déli 10. szélességek között (pl. Kongó-medence, Amazonas-medence, Indonéz-szigetvilág).

Tanítási tervezet. Az óra időpontja: óra. Iskola, osztály: általános iskola, 8. osztály

A földrajzi övezetesség (Az éghajlati övek)

1. A. 1. B Az ábrák segítségével magyarázza meg a területi fejlettség különbségeit az Európai Unió országaiban!

Dr. Lakotár Katalin. A Föld éghajlatai

1. csoport. Hónap I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. Havi középhőmérséklet ( C) Havi csapadékmennyiség (mm)

Általános klimatológia gyakorlat

Tanítási tervezet. A földrajzi övezetesség összefoglalása

A térkép I. 11 A térkép II. 12 Távérzékelés és térinformatika 13

Feladatlap. Feladatlap száma Elért pontszám

TOVÁBBHALADÁS FELTÉTELEI minimum követelmény 11. osztály

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Óratervezet I. ALAPADATOK

KONTINENSEK ÉGHAJLATA. Dr. Lakotár Katalin

Osztá lyozóvizsga te ma ti ka. 7. osztály

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

AFRIKA TERMÉSZETI FÖLDRAJZA

Lakotár Katalin FÖLDRAJZ 7. Kontinensek földrajzi ismeretei. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 7. osztályos tanulók részére. ... a tanuló neve.

Bioklimatikus övezetek. Bioklimatické pásma

Kircsi Andrea, Hoffmann Lilla, Izsák Beatrix, Lakatos Mónika és Bihari Zita

Kivilágosodó erdők. Elhelyezkedése, éghajlata, növényei. A csimpánz és a nílusi krokodil

JAVÍTÓ- ÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI FÖLDRAJZBÓL HATOSZTÁLYOS GIMNÁZIUM. 7. évfolyam

A TRÓPUSI TERÜLETEK TERMÉSZETES ÉLŐVILÁGA

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA Földrajz

ÉGHAJLATI ÉS FÖLDRAJZI ÖVEZETESSÉG

SZKA_106_21. Utazás a világ körül Tudósítások a világból

2014 hidrometeorológiai értékelése

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Tanítási tervezet Az információhordozók változatos használata földrajzórán

BIOLÓGIA 7. ELLENŐRZŐ FELADATLAPOK

Fö ldrajzi anal ó gia alkalmazása kl ímaszcen. ári. és ért. és ében. ékel. KR KÉPZÉS november 27 28

A FÖLD VÍZKÉSZLETE. A felszíni vízkészlet jól ismert. Összesen km 3 víztömeget jelent.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Globális változások lokális veszélyek

Pannon szikes vízi élőhelyek helyreállítása a Kiskunságban

ÖSSZEFOGLALÓ A 2015/2016-ÖS HIDROLÓGIAI ÉVRŐL

A MEZŐGAZDASÁG. extenzív (külterjes) gazdálkodás intenzív (belterjes) gazdálkodás

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Klíma és társadalom kapcsolata a Kárpát-medencében az elmúlt 5000 évben Demény Attila 1, Bondár Mária 2, Sümegi Pál 3

A köles kül- és belpiaca

FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

TOVÁBBHALADÁS FELTÉTELEI (minimum követelmények) 9. OSZTÁLY

Forrás:

TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ VERSENY MEGYEI FORDULÓ FELADATLAP 7. osztály

Tanítási tervezet. Az óra típusa: Ismereteket elmélyítő és új ismereteket feldolgozó óra.

Vajdasági vízhiány probléma

Pannon szikes vízi élőhelyek helyreállítása a Kiskunságban

FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

2. Hazánk folyóvizei Mutasd be hazánk folyóit többféle szempont alapján! Milyen gazdasági és társadalmi jelentőségük van folyóvizeinknek?

A KUKORICA CSEPEGTETŐ SZALAGOS ÖNTÖZÉSE

FÖLDRAJZ KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Csorba György természettudományos feladatmegoldó verseny

Az éghajlatváltozás és az aszály

KONTINENSEK TÁJAK ORSZÁGOK

Környezetvédelem (KM002_1)

A XXI. LESS NÁNDOR ORSZÁGOS FÖLDRAJZVERSENY

A jövő éghajlatának kutatása

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Téma Óraszám Tanári bemutató Tanulói tevékenység Módszertan Óratípus Eszközök

TÁJÉKOZTATÓ. a Dunán tavaszán várható lefolyási viszonyokról

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Tantárgyi követelmény. FDB 1407 Általános természetföldrajz I. (elmélet, a tárgy kollokviummal zárul)

A XXV. LESS NÁNDOR ORSZÁGOS FÖLDRAJZVERSENY ELSŐ FORDULÓJÁNAK FELADATLAPJA

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Minimum követelmények Földrajz 9. OSZTÁLY

Térinformatikai elemzések. A Klimatológusok csoport beszámolója

AZ ÉLELMISZERGAZDASÁG FÖLDRAJZA

A különbözeti vizsga témakörei. 9. évfolyam földrajz. Gerséné Varga Ildikó

Tájékoztató. a Dunán tavaszán várható lefolyási viszonyokról. 1. Az ősz és a tél folyamán a vízgyűjtőre hullott csapadék

1Erdészet. Nem élhetünk növények nélkül. Bevezetés. Problémafelvetés. Időtartam Évszak Hely Szükséges anyagok Tantárgyak

MEZŐGAZDASÁGI TERMELÉS A VILÁGON. Kukorica Argentínában: száraz időjárási körülmények csökkentik a hozam elvárásait

Szakmai törzsanyag Alkalmazott földtudományi modul

A kísérlet, mérés megnevezése célkitűzései: A különböző kémhatású talajok eltérő termőképességének megismertetése

Földrajz 7. osztály. A harmadik forduló

TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ. FELADATLAP 7. osztály

FÖLDRAJZ JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Tájékoztató. a Dunán tavaszán várható lefolyási viszonyokról

A Tócó, egy tipikus alföldi ér vízminőségi jellemzése

Átírás:

saját ismereteid, a tankönyv kijelölt részei, illetve az internet segítségével old meg a következő feladatot! Készítsetek egy prezentációt (szabadon választott eszközzel), amelyben bemutatjátok az átmeneti övet! munka befejeztével a csoportból valakinek elő kell adnia a feladatot, erre két perc áll rendelkezésetekre! prezentáció elkészítése során az alábbiakra biztosan térjetek ki: elhelyezkedése jellemző éghajlat évszakok száma jellemző hőmérséklet jellemző csapadék folyóvizek (sok/átlagos/minimális, vízhozam) jellemző talaj természetes növénytakaró jellemző gazdálkodási forma egy adott város éghajlati diagramja! z éghajlati diagram elkészítéséhez az üres sablon és az alábbi adatok a rendelkezésetekre állnak: Hely: Niamey Hőmérséklet ( C) Csapadék (mm) Jan Feb ár Ápr áj Jún Júl ug Szep Okt Nov Dec 24 27 32 35 34 30 25 23 24 26 23 20 20 40 90 140 220 90 40 megoldásban segíthet az alábbi értékelőtábla: Tartalom Képek 5 4 2 egjelenik szinte minden egjelenik több felsorolt egjelenik néhány felsorolt tulajdonság, tulajdonság, amelyet a felsorolt tulajdonság, amelyet a feladatleírás feladatleírás tartalmaz, de amelyet a feladatleírás tartalmaz. nem az összes. tartalmaz, de összesen kevesebb, mint a leírásban lévők fele. Szerepel az éghajlati diagram és még legalább 2, az adott éghajlatra jellemző kép. Szerepel az éghajlati diagram és még legalább 1, az adott éghajlatra jellemző kép. Szerepel az éghajlati diagram vagy legalább 1, az adott éghajlatra jellemző kép.

Kialakítás Szerkezet 5 4 2 Kreatív, mégis átlátható az produktum egységes produktum nem nyújt összkép, a produktum képet nyújt és átlátható. egységes képet, de esztétitus és egységes átlátható. képet nyújt. produktum nem tartalmaz helyesírási, nyelvtani hibákat vagy elütést. produktum tartalmaz néhány helyesírási, nyelvtani hibát vagy elütést, de ezek nem értelemzavaróak. produktum tartalmaz értelemzavaró hibát. z elkészült bemutatókat az idő leteltével elektronikus úton küldjétek el az alábbiak szerint: Email: szabo.aron95@gmail.com Tárgy: 1. csoport bemutató tankönyv kapcsolódó részeit a következő oldalon találjátok meg! Jó munkát! z adatok, és a tananyag forrása: rday István, Dr. Nagy Balázs, Sáriné Dr. Gál Erzsébet: Földrajz 9. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest, 2016. Sárfalvi Béla, Nagy Balázs, Dr. Nemerkényi ntal: Földrajz 9. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2013.

szavanna és a trópusi monszunvidékek 3. nagymacskák földjén Jelemezd a szavanna hőmérsékleti és csapadékviszonyait (2.4. ábra)! Hogyan változik az Egyenlítőtől a térítőkörök felé haladva a nedves évszak hossza és a csapadékmennyiség? z ingadozó szavanna z egyenlítői és a térítői öv között húzódó átmeneti öv rendkívül sokszínű vidékek csoportja, valóban fokozatos átmenet a szomszédai között. Leginkább a szavannákkal azonosíthatjuk, de az eltérő környezeti tényezők hatására a változóan fás mezőségeknek számos típusa alakult ki. z átmeneti öv korántsem olyan szabályos és teljes mindenhol, mint frikában. Fűtől fáig a szavannán 3.1. ábra. ligetes szavanna utasd be az átmeneti öv folyóinak vízjárását az éghajlati diagramok alapján (2.3. ábra)! 3.2. ábra. füves szavanna z átmeneti övben szavanna éghajlat jellemző. passzát szélrendszer fel és leszálló ágának eltolódásához igazodva két évszak: egy csapadékos és egy száraz különül el. ivel a csapadék az illető félgömb nyarán érkezik, az övet a nyári esők övének is nevezzük. z elnevezésből azonban nem következik, hogy a legcsapadékosabb évszak a legmelegebb is, sőt a nyár az erős felhőzöttség miatt többnyire hűvösebb. különleges csapadékeloszláshoz igazodva a folyók erősen ingadozó vízjárásúak (pl. Niger, Zambézi). Ez azt is jelenti, hogy a kisebb folyóknak a száraz évszakban csaknem elapad a vizük, míg a nedves évszakban pusztító áradások is kialakulhatnak ugyanott. tavak vízszintváltozása is követi a csapadékeloszlást, de legalább ennyire fontos, hogy a szavannák itatóhelyeit alkotó mélyedésekben mikor és mennyi víz van. Nedves időszakban bőven találnak ivóvizet az élőlények, és szinte szabadon mozoghatnak a szavannán. Szárazság idején az élet a megmaradó itatók környékére és a zsugorodó vízfolyások sávjára korlátozódik. iért egyaránt hatékony felszínformáló erő a mállás és a hő okozta aprózódás is? 3.3. ábra. Óriásfa a bozótos szavannán felszín gyorsan pusztul, mivel a málladékot a csapadék gyorsan leöblíti, a folyók pedig nagyvíz idején elszállítják azt. nagy kőtömbökből aprózódott, ám lekerekített felszínű szigethegyek alakulnak ki. szavannákon a csapadék csökkenésével a talajok színe a kisebb kilúgozás és a növekvő humusztartalom miatt rozsdavörösből fokozatosan sötétre vált (szavannai vörösföld sötét szavannatalaj). z átmeneti öv természetes növénytakarója, a melegigényes ligetes mezőség, afrikai eredetű elnevezéssel a szavanna (3.1 3.3. ábra). 210

szavanna állatvilága a szavannatípusokhoz de természetesen ennek hátterében az éghajlati feltételekhez alkalmazkodott. közismert afrikai nagytestű növényevők (pl. elefánt, orrszarvú, zsiráf, antilop) és ragadozók (pl. oroszlán, gepárd) többsége ma védett területeken, rezervátumokban él. szavannákon zajló vadászatokat klasszikusan szafarinak nevezik, de a fogalmát a mai, békés vadállatmegfigyelő túrákra is alkalmazzák. Terített asztale a szavanna? Hasonlítsd össze az egyenlítői öv és az átmeneti öv népsűrűségét! i a különbség oka? Válaszolj a címben feltett kérdésre az állatvilág és a társadalom szempontjából is! a talaj termékenysége a talaj termékenysége év a talaj maximális termékenysége művelési idő parlagoltatási idő a talaj maximális termékenysége talajtermékenység felső szintje talajtermékenység alsó szintje 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 év FÖLDRJZI ÖVEZETESSÉG z átmeneti öv sűrűbben lakott, mint az Egyenlítő környéke. csapadékosabb vidékeken még főként a növénytermesztés a jellemző. hagyományos művelési mód a talajváltó, ugaroló gazdálkodás, amely során néhány évnyi művelés után hosszabbrövidebb időre pihentetik a termőterületet (3.4. ábra). művelés azonban itt is alacsony színvonalú, a termés alig elegendő a lakosság ellátására. Itt is megjelentek a modern, külföldi piacokra termelő ültetvények, melyek legfontosabb terményei: a kávé, a gyapot, a földimogyoró és a cukornád. nomád állattartás frika és Ázsia tájaira jellemző, legfontosabb állatai a szarvasmarha, a juh és a kecske. Délmerika és usztrália szavannáin ezzel szemben fejlett állattartó gazdaságokkal, farmokkal találkozunk. i a parlag? iért kerülnek parlagra földterületek? 3.4. ábra. talaj pihentetése és termékenysége közötti kapcsolat it jelent a talaj pihentetése? ilyen következménnyel jár, ha nem pihentetik elegendő ideig a talajt? iért? 3.5. ábra. enekülttábor a Száhelövben Gyűjtsd össze, miért menekülnek el lakóhelyükről az emberek? szavannai területek gyorsan gyarapodó népességét a hagyományos mezőgazdálkodás már nem képes ellátni, különösen frikában gyakoriak az éhínségek. z egyik legkritikusabb probléma a 20. század második felében jelentkezett. Száhelövben (3.8. ábra) a népesség gyarapodása hirtelen felgyorsult, az állatok számának növekedése miatti túllegeltetés a legelők termékenységének hanyatlását, elsivatagosodást okozta (3.7. ábra). Sok helyen az állatok száma jóval több, mint amennyit a legelők károsodás nélkül elbírnak, mert a gazdagság jelképe az állatállomány nagysága. túllegeltetés és az állatok taposása miatt a növényzet nem tud újrasarjadni, így a talaj lepusztul, a víz, a szél elszállítja a talajszemcséket. talaj pusztulását fel 3.6. ábra. Hajlék a szavannán ilyen építőanyagból készült? Képzeld el az itt lakó család egy napját! eséld el! 211

szavanna és a trópusi monszunvidékek sivatagosodás előtt gyorsította az 1960as évek vége óta tartó szárazság is. legelők zsugorodása az állatállomány csökkenését, és így élelmezési gondokat, esetenként elvándorlást váltott ki. 800 k m Ny D Parlagon hagyott terület z elsivatagosodás után K É trópusi monszunvidékek 800 k m Ny D Termelésből kivont terület 3.7. ábra. z elsivatagosodás folyamata elyek az elsivatagosodás okai és következményei? Ráktérítő S auritánia Szenegál z z átmeneti öv fő terményei: cukornád, kávé, földimogyoró, gyapot, köles, kukorica z öv tenyésztett állatai: teve, juh, kecske, szarvasmarha a ali h Niger a r Csád a Szudán Eritrea Burkina Faso Nigéria Egyenlítő Száhelöv füves szavanna erdős szavanna sivatag cserjés szavanna esőerdő 3.8. ábra. Száhelöv elhelyezkedése Fogalmazd meg a földrajzi fekvését! Cserrapundzsi csapadékmennyiségét úgy kell elképzelned, hogy ez 1 év alatt egy 1 m2 alapterületű 11 m, illetve 26 m magas hordót töltene meg (ha nem párologna el). Hogy alakul ki a trópusi monszun? i a szerepe benne a termikus egyenlítőnek és a passzát szélrendszernek? forró övezeti monszunvidékek a forró övezet peremvidékén jelennek meg. trópusi monszun időszakos, bőséges csapadéka élteti a magas átlaghőmérsékletű területeket a Hindusztánifélszigeten, HátsóIndiában, valamint Északusztráliában. z általa kialakított forró övezeti monszunéghajlat csapadékeloszlása, a napsütéses száraz tél és a fülledt esős nyár a szavanna éghajlatra emlékeztet. Ugyanakkor van egy forró és nagyon száraz tavasz is. csapadék területi eloszlását még a domborzat is meghatározza: a Hindusztánifélszigeten pl. a Himalája láncainak ütköző nedves légtömegekből esik a legtöbb eső (Cserrapundzsi 11 000 mm/év, az eddig mért maximum 25 900 mm/év). délázsiai monszunerdőt dzsungelnek is nevezzük. Vigyázz, nem azonos az esőerdővel, ahogyan azt a köznyelv sokszor használja! Ez az indiai elefánt és a tigris hazája. E monszunvidékek szárazabb részein ugyanakkor a szárazabb szavannatípusokhoz hasonló erdőligetes növényzet is kialakult. z őshonos erdők azonban az öv tekintélyes részén már az emberi terjeszkedés, földhasználat áldozatául estek. monszun csapadékmennyisége, erőssége évrőlévre változik. ivel nagy monszunesőzések idején halmozódik fel a hosszú, száraz időszakok víztartaléka, a csapadék raktározása alapvetően fontos. Jellemezd a monszunvidékek népsűrűségét! 3.9. Árasztásos művelés Indiában 212 monszunvidékek Földünk legsűrűbben lakott területei közé tartoznak. gyorsan gyarapodó népesség élelmi

szerrel való ellátása miatt minden talpalatnyi művelhető területet igyekeznek hasznosítani. z éghajlat adottságai az év egy részében kedveznek a mezőgazdaság számára, a száraz időszakokban azonban szükség van az öntözésre. hol öntözőrendszereket alakítottak ki, évente akár kétszerháromszor is betakaríthatják a terményt (3.9. ábra). hegyoldalakon teraszok kialakításával nyernek művelhető parcellákat, amelyeken árasztásos művelést folytatnak. legfőbb élelmiszergabona a rizs. Nagy területeken termesztenek cukornádat, földimogyorót, gyapotot, valamint jutát. Erről a vidékről sok kedvelt fűszer is kerül a világpiacra (bors, szegfűszeg stb.). Ugyancsak híres a kiváló minőségű tea. 0 C 30 20 10 0 Rangun (ianmar) 27,3 C 2378 mm mm 500 300 100 80 60 40 20 0 0 január FÖLDRJZI ÖVEZETESSÉG Nézd meg otthon, hogy milyen fűszerek származnak a monszunvidékekről! július 3.11. ábra. trópusi nyári és téli monszun kialakulása i a különbség a két évszakban a monszunszél iránya között? elyik szélrendszer módosulásával jön létre a nyári és a téli monszun? 3.10. ábra. Teaszüret Indiában Járj utána! ely teafélék a legkeresettebbek a világon? Fogalmak átmeneti öv, szavanna éghajlat, szavannatalaj, szafari, állatrezervátum, talajváltó gazdálkodás, elsivatagosodás, túllegeltetés, Száhelöv Feladatok 1. frikán kívül hol találunk kiterjedt szavannaterületeket a Földön? Vajon miben különböznek ezek az afrikai szavannától? 2. Vajon milyen bizonyítékokat találhatunk arra, hogy az elmúlt évezredekben a szavanna területe eltolódott frikában? 3. it neveznek frikában Big Five nak? Nézz utána! 4. Vajon miért a vízilótámadások okozzák a legtöbb szavannai, vadállatok számlájára írható halálesetet? 5. Elemezd a Száhelöv katasztrófájának okait ábrázoló ábra összefüggéseit! a felszín alatti vízkészletek fokozatos kimerülése a növénytermesztés csökkenő lehetőségei a monszunesőöv eltolódása globális hőmérsékletváltozás a széndioxid és a por magasabb koncentrációja a levegőben vulkáni tevékenység erősödése a Száhel katasztrófája iparosodás az önellátó gazdálkodás teljesítményének csökkenése zsugorodó növénytakaró csordák normális vándorlásának ellehetetlenülése talajerózió kevesebb szárazságtűrő növény kevesebb föld legeltetésre és önfenntartó gazdálkodásra növényzet felégetése tüzifagyűjtés túllegeltetés nagyobb csordák jó legeltetési feltételek az 1960as évek elején piacra termelt növények a szudáni övben új (fulani) bevándorlók több állat kevésbé mozgékony csordák állatorvosi felügyelet kutak ásása nagyobb természetes népességszaporulat a szarvasmarha növekvő aránya társadalmi presztizs 213