MADARAK ÉS FÁK NAPJA ORSZÁGOS VERSENY. országos döntő MEGOLDÓKULCS

Hasonló dokumentumok
MADARAK ÉS FÁK NAPJA ORSZÁGOS VERSENY

MADARAK ÉS FÁK NAPJA ORSZÁGOS VERSENY. területi forduló MEGOLDÓKULCS

MADARAK ÉS FÁK NAPJA ORSZÁGOS VERSENY

TÚZOK TUSA II. FORDULÓ

INTERNETES VETÉLKEDŐ 2. forduló Beküldési határidő: május 8. cím: 2. FORDULÓ

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ

2012 év madara - az egerészölyv

Készítette: Babiak Sabina, Bugyi Ágnes, Pálovics Nikoletta Tanár: Győriné Benedek Kata Gáspár Sámuel Alapiskola és Óvoda Csicsó Kattintásra vált

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK

2015 ÉV MADARA BÚBOSBANKA

Indul a Túzok Tusa I. fordulója!

JAVASLATOK A FOKOZOTTAN VÉDETT NAGYTESTŰ MADÁRFAJOK ERDEI FÉSZKELŐHELYEINEK VÉDELMÉRE

X. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY MATEMATIKA 5-6. OSZTÁLY

Kacor király. 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja!

Azonosság-különbözıség: 1., 2., 3., 4. Irányok, téri tájékozódás: 6., 7., 13. Szintézis: 6. Számfogalom, bontás: 7. Következtetés: 5.

2. forduló megoldások

4. osztályos feladatsor I. forduló 2015/2016. tanév

Gyakorlati madárvédelem a ház körül 1. Természetes élőhelyek és mesterséges odúk

Természetmadárvédelem. gyerekszemmel

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

ERDÉSZETI ÉS VADGAZDÁLKODÁSI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

Tudós Rektor Természettudományi Csapatverseny 8. évfolyam részére. Csapat neve:... Csapattagok neve:... Iskola: Település:

1. feladat: Állattartás, háziállatok

Természetvédelem. Természetvédelmi értékcsoportok 2. A vadon élő állatfajok és állattársulások védelme

Vadászati állattan és etológia

Sarlósfecske-, szalakóta és harkályalkatúak rendje

Természetvédelmi jellegű problémák, megoldási lehetőségek

A KÁRÓKATONA JOGI STÁTUSZA az Európai Unió és a hazai jogszabályok keretei


1. Feladat: Az év madara

11/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan III.

Beszámoló: Madártani szakmai kirándulás a Cséffai Természetvédelmi Területre

AZ EMBER TERÜLETHASZNÁLATÁNAK HATÁSA A HAZAI MADÁRVILÁGRA

INTERNETES VETÉLKEDŐ 1. forduló Beküldési határidő: május 12. cím: 1. FORDULÓ

SZERETEK GONDOLKODNI II. forduló

Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny döntő május évfolyam I. forduló

A Magyar Nemzeti Parkok Hete keretében kerül fel az utolsó, idei műholdas jeladó egy kerecsensólyomra

SZINTVIZSGA FELADAT. a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

A Fokozottan védett és Telepesen Költő Madárfajok Állományának Monitorozása

4. osztályos feladatsor I. forduló 2018/2019. tanév

Karcag november 15. Az MME 1974-ben alakult

XLI. Megyei Komplex Tanulmányi Verseny FÖLDRAJZ 2015/2016.

FELHÍVÁS. Békés megye természeti értékei címmel osztályos diákok számára.

Cím: Krokodil Forrás: Programcsomag

Műodúk. - szaporodási periódusban használják: védett helyet képvisel, ahol a lerakott tojások, a fiókák rejtve maradnak a ragadozók előtt

Éti csiga. Fekete csupaszcsiga

A vízparti növények. Melyik tónak lehet gazdagabb élővilága?

10/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan II.

Általános leírás. Elevenszülő gyík. Rendszertan. Védelmi státusz

KÉPES RAGADOZÓ MADÁR KALAUZ

1. feladat: Az év madara a vándorsólyom

Nagy kócsag A Wikipédiából, a szabad lexikonból. Nagy kócsag Státusz: nem veszélyeztetett Magyarországon fokozottan védett! Eszmei értéke: Ft

SZINTVIZSGA FELADAT. a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez

asztal bárány oroszlán káposztafej róka zebracomb farkas családapa kályha tyúk nyúl édesgyökér sámli anya medve kéményseprő szekrény óriás küszöb fa

I. forduló Megoldás. 1. Mozizzunk együtt!

SZEGEDI ZSOLT RAGADOZÓMADARAK ABAÚJBAN ÉS ZEMPLÉNBEN

Iskola neve:. Csapatnév: Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny. I. levelezős forduló. 3. évfolyam november 20.

SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY TOLLFORGATÓ V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY. Tanuló neve:... Osztálya:... Iskola neve:......

"Madarak és fák napja" XX. Országos Tanulmányi Verseny Országos döntő 2013.

Megoldások III. osztály

Iskola: Csapatnév: 2. Felülről lefelé, és alulról felfelé elrejtettük a növények fejlődéséhez szükséges feltételeket. Keressétek meg!

MATEMATIKA VERSENY

A főváros természeti értékeinek kezelése, valamint hazai és nemzetközi jelentősége. Előadó: Bajor Zoltán Főkert Nonprofit Zrt.

Az általános iskolák biológiaversenyének iskolai fordulója a Proteus-elismerésért. 2015/2016-os tanév október 21. VERSENYLAP

Búvárkodj a biológiában IV. feladatlap

2016. Október 27., Gödöllő

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Távoli vidékek éjjeli ragadozói Közzétéve itt: magyarmezogazdasag.hu az Agrárhírportál (

BARÁTUNK A TERMÉSZET

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!

Előzmények. Tömegszerű megjelenés Nagy távolságot érintő migrációs tevékenység Állategészségügyi és humán egészségügyi problémák

Baranya Természeti Értékeiért Alapítvány

KÉRDŐÍV FELNŐTT LAKOSSÁG RÉSZÉRE

DOLGOZAT/FELADATLAP SZERKESZTÉS KÖNNYEN

Kedves Szülők! Megvalósító pedagógusok: Vajda Anikó, Havlikné Rácz Andrea

VP Agrár-környezetgazdálkodási kifizetéshez kapcsolódó

Ötlettár Madarak és Fák napi programhoz

Ragadozómadár-monitoring (RMM) Módszertani útmutató

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA Levelező forduló FELADATLAP

HELYI JELENTŐSÉGŰ TERMÉSZETVÉDELMI TERÜLETEK BÁCS-KISKUN MEGYÉBEN

p_p_r = sz_kr_ny = f k = _b_ly_ = k_l_p = dr_g_k_ = festékpötty Varga Julcsa zokni kisfiú Föld lyuk Mikkamakka Tejút Okker Ultramarin

A Duna-Dráva Nemzeti Park Dráva-menti területeinek bemutatása - a DDNP Igazgatóság tevékenysége a Dráva-mentén -

Látvány elemek koncepció terve

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Megoldások IV. osztály

"Madarak és Fák Napja" XXII. Országos Tanulmányi Verseny Országos döntő 2015.

Kosborok az erdőkben Közzétéve itt: magyarmezogazdasag.hu az Agrárhírportál (

térképet, és válaszolj a kérdésekre római számokkal!

Megtalálták a magyar kerecsensólymot Szerbiában

A környezetvédelmi monitoring műszereinek megbízhatósága

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T

VÍZIPÓKTÓL VADALMÁIG

Csorba György természettudományos feladatmegoldó verseny

JAVÍTÓKULCS 6. osztályosok számára B-2 feladatlap

Ragadozómadarak mérgezése és védelme Magyarországon Ismeretek és attitűdök

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1

1. forduló osztály. Beküldési határidő: február 22. Hétvezér Általános Iskola

Átírás:

MADARAK ÉS FÁK NAPJA ORSZÁGOS VERSENY 2018 országos döntő MEGOLDÓKULCS

I.: A 2018-as év madara: a vándorsólyom I./1.: Sólyomismeret Feladat: Írd a képek alatti sorszámozott vonalakra, hogy az adott kép mely sólyomfajunkat ábrázolja! Vigyázat, csak a helyes fajnevet fogadjuk el! I./2.: Számtan 1. kerecsensólyom 2. vándorsólyom 3. kis sólyom 4. kabasólyom Feladat: Karikázd be a megfelelő válaszok betűjelét! Egy kérdéshez csak egy válasz tartozik! Mikortól engedélyezett Magyarországon újra vándorsólyommal vadászni? A. 1980-as évek B. 2000-es évek C. nem engedélyezett Megközelítőleg mekkora a vándorsólyom szárnyfesztávolsága? A. 38 51 cm B. 89 113 cm C. 145 160 cm Nagyjából mekkorára becsülik a vándorsólyom teljes világállományát? A. 5 000 10 000 pár B. 50 000 100 000 pár C. 100 000 500 000 pár Mikor pusztult ki költőfajként a vándorsólyom Magyarországról a 20. században? A. 1945 B. 1964 C. 1997

II.: A 2018-as év fája: a virágos kőris II/1.: Felismered az év fáját? Feladat: Karikázd be annak a képnek a sorszámát, amelyen a virágos kőris leveles hajtása látható! 1. 2. 3. 4. II/2.: Keresztrejtvény Feladat: Írd a keresztrejtvény számozott soraiba a megfelelő számú kérdések válaszait, és a vastagon szedett oszlopban egy a virágos kőrissel kapcsolatos kifejezést kapsz megfejtésül! 1. A virágos kőris levelén az alsó oldal elnevezése. 2. A virágos kőris nedvéből kinyert mannitolt használhatják édesítőszerként e betegség esetén. 3. A virágos kőris kérgéből e rovar szúrásának hatására édes nedv szivárog. 4. A virágos kőris egyik hatóanyagának elnevezése. 5. A virágos kőris virágának azon része, amely megkülönbözteti a magas kőristől. 6. A virágos kőris másik közkeletű elnevezése. 7. A virágos kőris virágzatának elnevezése. 8. A virágos kőris virágzatának színe.

III.: A 2018-as év hüllője: az elevenszülő gyík III/1.: Igaz vagy hamis? Feladat: Írd oda az állítás utáni vonalra, hogy az adott mondat igaz (I) vagy hamis (H) e az elevenszülő gyíkra? A nőstények feje vaskosabb, mint a hímeké. (_H_) A fiatalok kezdetben fekete színűek, csak később válnak barnává. (_I_) Hazánkban néhol akár a városi parkokban is megtalálható. (_I_) Nevének megfelelően az elevenszülő gyík egyáltalán nem rak tojásokat. (_H_) A többi hazai gyíkfajjal ellentétben érzékeny a szárazságra. (_I_) III/2. Többszörös választás Feladat: Karikázd be az alábbi kérdéseknél a helyes válasz betűjelét. Egyes kérdéseknél több helyes válasz is lehetséges. Vigyázat, a helytelen válasz bekarikázása pontlevonással jár! Melyik tájegységen él nagyobb, egybefüggő állománya az elevenszülő gyíknak? A. Szatmár-Beregi-síkság B. Nyírség C. Bihari-sík Melyik az elevenszülő gyík egy alfajának tudományos elnevezése? A. loiuslantzi B. carniolica C. ovipara Mely más hazai gyíkfajjal téveszthető össze kinézete alapján az elevenszülő gyík? A. pannongyík B. közönséges lábatlangyík C. fali gyík Mi az elevenszülő gyík kedvelt tápláléka? A. pókok B. ebihalak C. csigák Milyen emberi beavatkozás fenyegeti az elevenszülő gyík hazai állományát? A. erdők kivágása B. nádégetés C. árasztás

IV.: Kiemelt madárcsoport: vágómadárfélék és sólyomfélék IV/1.: Igaz vagy hamis? Feladat: Írd oda az állítás utáni vonalra, hogy az adott mondat igaz (I) vagy hamis (H) e az adott madárfajra? A hamvas rétihéja nem költ Magyarországon, csupán őszi és tavaszi átvonuló. (_H_) A barna kánya hazánkban elsősorban a folyókat szegélyező ártéri ligeterdőkben fészkel. (_I_) A békászó sas nem vonul, rendszerint a Kárpát-medencében telel. (_H_) A darázsölyv leggyakrabban vadméhek és darazsak lárváival, bábjaival táplálkozik. (_I_) A gatyás ölyv hazánkban rendszeres, de az egerészölyvnél ritkább fészkelő. (_H_) A kékes rétihéja napjainkban nem költ Magyarországon, de nagyszámú téli vendég. (_I_) A szirti sas hazánkban leginkább a síkvidékek öreg állományú erdeiben költ. (_H_) A kígyászölyv vonuló madárfaj, a telet a Szaharán túl tölti. (_I_) A vörös kánya korábbi hazai költőállománya 20. század második felében összeomlott, napjainkban ritka fészkelő. (_I_) A kis sólyom apró termete miatt elsősorban rovarokkal táplálkozik. (_H_) IV/2. Fészekismeret Feladat: Írd a megfelelő számot az alábbi ragadozók neve után annak megfelelően, hogy 1. saját fészket építenek 2. nem építenek saját fészket, más madárfajok fészkét foglalják el rétisas: _1._ egerészölyv: _1._ kék vércse: _2._ kabasólyom: _2._ karvaly: _1._ vörös vércse: _2._

IV.: Kiemelt madárcsoport: vágómadárfélék és sólyomfélék IV/3.: Évszakok Feladat: Írd a két halmaz megfelelő mezőjébe az alább felsorolt hazai ragadozómadarak sorszámát az alábbi kategóriák alapján: a TÉL halmazba kerülnek azok a fajok, melyek nem költenek hazánkban, csupán télen érkeznek hozzánk a NYÁR halmazba kerülnek azok a fajok, melyek költenek hazánkban, és a telet Afrikában töltik a két halmaz metszetébe kerülnek azok a fajok, melyek költenek hazánkban, és a telet is a Kárpát-medencében töltik 1. kék vércse 2. egerészölyv 3. kis sólyom 4. kabasólyom 5. karvaly 6. barna kánya 7. gatyásölyv 8. kékes rétihéja 9. rétisas 10. héja

IV.: Kiemelt madárcsoport: vágómadárfélék és sólyomfélék IV/4.: Térképek Feladat: Írd az egyes térképek jobb alsó négyzetébe annak a madárfajnak sorszámát, amelynek a hazai elterjedését ábrázolja az adott térkép! A térképen az apró négyzetek egyes színei a következő adatokat jelölik: zöld négyzet: csak télen, költési időszakon kívül figyelték meg a fajt az adott területen sárga négyzet: valószínű költő madarakat figyeltek meg költési időszakban a területen piros négyzet: bizonyítottan fészkelő párokat találtak az adott területen 1. vándorsólyom 2. egerészölyv 3. szirti sas 4. kék vércse 5. barna kánya 6. kékes rétihéja

V.: Területismeret: a Kiskunsági Nemzeti Park V/1.: Párosítás Feladat: Írd a megfelelő személy vagy épület sorszámát a Kecskemét helyi jelentőségű védett területei előtt található vonalra! _4._ Kecskeméti főiskola botanikus kertje _5._ Kápolna-rét _1._ Kecskemét-Hetényegyháza: Hétfa _2._ Kecskemét-Hetényegyháza: Mogyorós-tölgyes _3._ Kecskemét-Hetényegyháza: Móricz-emlékfa 1. Kada Elek 2. Szent Hubertusz-kápolna 3. Móricz Zsigmond 4. Kolóssy László 5. Mária-kápolna V/2. Mondatkiegészítés Feladat: Egészítsétek ki a mondatok hiányzó részeit a megfelelő szavakkal: Sas-ér Nagyszéksós-tó Csodarét Dongér-tó Tanasz-semlyék Körös-ér A Pusztaszer határában található Büdös-széknek ugyan Dongér-tó volt a hivatalos elnevezése, ez azonban nem vert gyökeret a közhasználatban. A Kelebiai halastavakat olyan természetes terepmélyedésekben alakították ki, melyek vízellátását hajdan a Körös-ér biztosította. A mórahalmi _Nagyszéksós-tó_ valamikor szikes jellegű tó volt, de később a halastóvá alakítás és egyéb tényezők miatt teljesen elnádasodott. A Mártélyi Tájvédelmi Körzet elmocsarasodó holtágait és kubikgödreit előszeretettel használják táplálkozóhelyként a közeli Sas-ér gémtelepének lakói. Az Ásotthalmi-láprétek részét képező Csodarét területén a mocsári kardvirág Középeurópai viszonylatban is egyedülálló állománya található. A szintén az Ásotthalmi-láprétekhez tartozó _Tanasz-semlyék_ legnagyobb értéke a tízezres számot is elérő pókbangó állomány.

VI.: Madárhangok Feladat: Tíz madárfaj hangját fogjátok hallani. Írjátok a megfelelő sorszám melletti vonalra, hogy milyen madár hangja szerepel a felvételen! 1. daru 2. vadgerle 3. búbosbanka 4. házi rozsdafarkú 5. nádirigó 6. guvat 7. fülemüle 8. barkóscinege 9. házi veréb 10. _citromsármány