Merre tovább ergonómia a műszaki felsőoktatásban? 29. ENYE Kerekegyháza, 2015

Hasonló dokumentumok
A DESIGN FOR ALL TERVEZÉSI SZEMLÉLET A BME ERGONÓMIA ÉS PSZICHOLÓGIA TANSZÉK KÉPZÉSEIBEN, KURZUSAIBAN. Jókai Erika

A M A G Y A R E R G O N Ó M I A I T Á R S A S Á G t e v é k e n y s é g e k ö z ö t t, f e jle s z t é s i e lk é p z e lé s e k

Az Alba Regia Egyetemi Központ bemutatkozása.

Dr. Kisgyörgy Lajos, BME Út és Vasútépítési Tanszék

MESTERKÉPZÉSI SZAKOK FELVEZETŐ TANTÁRGYAI

Az 1950-es évektől 2005-ig

KOMPETENCIAFEJLESZTÉS A HR OKTATÁSBAN

AZ ÓBUDAI EGYETEM ÁLTAL A TÁMOP B.2-13/ PROJEKTBEN FEJLESZTETT ELEKTRONIKUS TANANYAGOK RENDSZERE

ÓRAREND 2013/2014-es tanév 2. félév

E L Ő T E R J E S Z T É S

IPARBIZTONSÁGI KÉPZÉS- ÉS TOVÁBBKÉPZÉS MAGYARORSZÁGON. Iparbiztonsági szakértői napok

TARTALOM. Typotex Kiadó ELÕSZÓ FEJEZET / BEVEZETÉS AZ ERGONÓMIÁBA FEJEZET / EMBERI HASZNÁLATRA TÖRTÉNÕ TERVEZÉS 33

MŰSZAKI MENEDZSER. nappali alapszak

A Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ szerepvállalása a projektben

Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Kar. A évi általános felvételi eljárás összefoglaló adatai

A Kari Tanács határozatai 2014

Szakmai tevékenységcsoportok

IPARI TERMÉK- ÉS FORMATERVEZŐ MÉRNÖKI ALAPSZAK TANTERVE

Tudományterületek szinergiája ipari formatervezés a XXI. században Dr. Horák Péter

A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA MŰSZAKI ÉS MEZŐGAZDASÁGI KAR MEZŐGAZDASÁGI ÉS KÖRNYEZETTECHNIKAI JELLEGŰ KÉPZÉSEINEK BEMUTATÁSA NYÍREGYHÁZA 2012

ÓRAREND 2009/2010-es tanév 2. félév

Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Kar. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem

Villamosmérnöki és Informatikai Kar. A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (BME) számokban

A Kar rövid bemutatása

Soproni Egyetem Erdőmérnöki Kar Környezetmérnöki szak

Építőmérnök képzés a Műegyetemen

Hiányzó kreditek (30-60)

A Kari Tanács január 26-i ülésének napirendjei és határozatai

Műszaki menedzser alapszak

Költségtérítés adattábla-2013_14_tanév.xls (Adatok)

DUÁLIS KÉPZÉS NYÍLT NAP. POGÁTSNIK MONIKA szeptember 30.

Pszichológus alapképzés az ELTE-n

A MŐSZAKI FELSİOKTATÁS HELYZETE ÉS KILÁTÁSAI

A minőségügyi oktatás helyzete a SZIE Gépészmérnöki Karán

MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

A hidrogeológus mérnökképzés változásai a Miskolci Egyetemen

A LEAN FOLYAMATFEJLESZTŐ SZAKMÉRNÖK ÉS SPECIALISTA KÉPZÉS ILLESZKEDÉSE A BME KJK KÉPZÉSI RENDSZERÉBE

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM KÖZLEKEDÉSMÉRNÖKI ÉS JÁRMŰMÉRNÖKI KAR LOGISZTIKAI MÉRNÖKI. MESTER (MSc) SZAK

Széchenyi István Egyetem Műszaki Tudományi Kar

Negyedszázados múlt, tudatos jelen, fenntartható jövő

A statisztika oktatásának átalakulása a felsőoktatásban

SZAUER CSILLA

SZAKLEÍRÁSOK, MINTATANTERVEK. Szociális és ifjúsági munka felsőoktatási szakképzés

E L Ő T E R J E S Z T É S

OE-RKK. Intézmény elérhetősége:

BME Gépészmérnöki Kar január 24. Dr. Orbulov Imre gazdasági dékánhelyettes

Az alkalmazott pszichológia és ergonómia múltja, jelene és jövője. Tanulmánykötet a BME Ergonómia és Pszichológia Tanszék 25.

Korszerű mérőeszközök alkalmazása a gépszerkezettan oktatásában

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZER-IPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (MGB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI

Jelentkezési felhívás a szeptemberben induló Felnőttoktatási fejlesztő szakirányú továbbképzésre

E L Ő T E R J E S Z T É S

Vállalkozásmenedzsment szakmérnök

GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR

SPECIALISTA A MUNKABALESETEK ÉS FOGLALKOZÁSI MEGBETEGEDÉSEK KIVIZSGÁLÁSA TERÜLETÉN

Felvételi elbeszélgetések beosztása

- Csecsemő- és gyermeknevelő-gondozó adatlap mintatanterv: pdf/ htm tantárgyleírások

A Kari Tanács február 26-i ülésének napirendjei és határozatai. Határozatok

BUDAPESTI MŰSZAKI és GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Természettudományi Kar KOGNITÍV TUDOMÁNYI TANSZÉK. SZERVEZETI és MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

2014A felvételi eljárás

TANULMÁNYI TÁJÉKOZTATÓ

Az innováció és a design megjelenési lehetőségei egy vállalat életében

A hozzáférhető tudás és tanulási környezet


Neumann János Egyetem GAMF Műszaki és Informatikai Kar

Web: Miskolc-Egyetemváros Tel.: 46/ , Fax: 46/

Határidő: november 30.

BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM

Dr. Gombos Norbert PhD főiskolai docens Pedagógusképző Intézet Neveléstani és Metodológiai Tanszék (2017. november)

A március 28-i szenátusi ülésen hozott Határozatok

EGY LÉPÉS A KIVÁLÓSÁG IRÁNYÁBA KARBANTARTÁSI SZAKMENEDZSER Gaál Zoltán Balogh Ágnes Bognár Ferenc

A pedagógusképzés fejlesztési projekt felsőoktatási környezete. Előadó: dr. Rádli Katalin Emberi Erőforrások Minisztériuma

A NYÍREGYHÁZI EGYETEM MŰSZAKI ÉS AGRÁRTUDOMÁNYI INTÉZETÉNEK KÉPZÉSI KÍNÁLATA, AGRÁR ÉS MŰSZAKI KÉPZÉSEK

Kredit tanfolyam a GEO-ban

Rehabilitációs szakemberképzés a BME-n. Mischinger Gábor BME EPT március

STRATÉGIA ÉS TAKTIKA: KATONÁK AZ elearning (HARC)MEZŐN. Dr. Vörös Miklós Felnőttképzési és Távoktatási Központ

DUNAGÁZ Zrt. BME Épületgépészeti és Gépészeti Eljárástechniak Tanszék együttműködése

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK

Hiányzó kreditek (30-60)

Hiányzó kreditek (30-60)

Minőségügyi rendszerek szakmérnök szakirányú továbbképzés

2016. évi határozatok kivonata

2015. évi általános felvételi eljárás. Mesterképzések. Felvételi elbeszélgetések beosztása

GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT ALAPKÉPZÉSI SZAK

GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT ALAPKÉPZÉSI SZAK

2012. január február 20.

A Tanárképző Központ tevékenységei és szolgáltatásainak ismertetése és az 1. téma bemutatása

Képz. idő (félév) Kapacitás min. < max. matematika és 7 30 < < < 20

A SOPRONI GAZDASÁGINFORMATIKUS BSC KÉPZÉS ELSŐ TAPASZTALATAI

SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK TANTERV. érvényes a. 2015/2016. tanévtől felmenő rendszerben. Műszaki menedzser alapképzési szak (BSc) NAPPALI TAGOZAT

ERGONÓMIA. ergonómia = human factors ergonómia = ember és gép, illetve ember és technikai környezet kapcsolatával foglalkozó tudomány és gyakorlat

Kedves Kollégák! A VEZETŐ ÉS A SZERVEZET FEJLŐDÉSÉNEK ÉPÍTŐKÖVEI A XXI. SZÁZAD KÜSZÖBÉN

A jövő mobilitását megalapozó, korszerű képzés - BME Közlekedésmérnöki és Járműmérnöki Kar

A műszaki és humán szakterület szakmai pedagógusképzésének és képzők hálózatának fejlesztése TÁMOP B.2-13/

Tantervi háló Formatervezés BA szak (Megjegyzések: 1., 2.)

AZ ELMÚLT HÁROM ÉV TAPASZTALATAI A DUÁLIS KÉPZÉS KIALAKÍTÁSA SORÁN

A mesterfokozat és a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök:

2016. évi általános felvételi eljárás Mesterképzések. Felvételi elbeszélgetések beosztása

Edutus Főiskola bemutatása

MŰSZAKI MENEDZSER. nappali alapszak. Tájékoztató. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar.

Föld, víz, levegő, élettér

Átírás:

Merre tovább ergonómia a műszaki felsőoktatásban? 29. ENYE Kerekegyháza, 2015 Dr. Németh Edit tanszékvezető helyett Eur.Erg. Mischinger Gábor címzetes egyetemi docens elmélkedése Arról, mi volt, minek kellene lenni..

Felvezetés (Dr. Perlaki Árpád nyomán) Sopron, 1957 És csak közösen! Csak megfelelő kompetenciák birtokában! Folyamatos harc, a munkahelyeken is Hatások, következmények A terméktervezési kultúra A termékhasználati kultúra 2/24

Tartalom Ergonómia kezdetek Ergonómia oktatása Ergonómia oktatása a BME-n Best Practice, példák? Vita? 3/24

A kezdetek -..ami valójában az ergonómiai ismereteket foglalja össze (..Und es ward Licht) Tartalom: I. A munkatevékenység pszichikus szabályozása II. A jelzések érzékelése A látás A hallás A bőrérzékletek és belső érzékletek Az érzékszervek alapvető sajátosságai és működéstörvényei III. Munkahelyi jelzések és berendezések tervezése IV. A munkatevékenység elemzése V. A munkára való előkészítés lélektani problémái VI. A munkalélektanban alkalmazott vizsgálati és értékelési módszerek Az 1970-ben a Tankönyvkiadónál megjelent 2. bővített, átdolgozott kiadás 4/24 Forrás: Dr. Antalovits

A traktorok ergonómiája Vaszkó M.: A traktorszerkesztés ergonomikai alapjai. Járművek, Mezőgazdasági Gépek, 1963. 5. Vaszkó M.: A traktor rezgéseinek hatása az emberre és a vezérlési tevékenységre. Pszichológiai Tanulmányok, 1963. 5/24 Vaszkó M.: A mezőgazdasági gépek vezetőire áttételezett vertikális irányú rezgések és hatásainak vizsgálata. Pszichológiai Tanulmányok, 1964. Forrás: Dr. Antalovits

A hazai munkapszichológia/ergonómia történetének klasszikusai Molnár Imre (Népszava, 1982) Kiss György (TMÜE, 1998) 6/24 Kiadás: Viniczay Ferenc támogatásával Forrás: Dr. Antalovits

A hazai és nemzetközi szakmai együttműködés erősödése 1984-től - RÁBA Vagon és Gépgyár Ergonómiai Laboratórium (Bodó János) és a Győri TIT kezdeményezésével, Kaucsek György és Simon Péter által szervezett Ergonómiai Nyári Egyetem szakmai továbbképző sorozat. Később: Szabó Gy., Mischinger G. Előadások és vállalati terepgyakorlatok neves külföldi vendégelőadók (pl. Heiner Bubb professzor) részvételével. BME-TUM kooperáció. 7/24 Forrás: Dr. Antalovits

Hazai klasszikus szakirodalom a 90- es években. Új kulcsszó: termék/szoftver-ergonómia Klein Sándor kétkötetes tankönyve ergonómiai fejezetekkel (SHL, 1998) Becker Gy.- Kaucsek Gy. (Tölgyfa Kiadó, 1996) 8/24 MOME ergonómiai képzés Forrás: Dr. Antalovits

A szakma intenzív hazai fejlődése: Ergonómia 2.0 változat kifejlődése A hazai piacgazdaság megerősödése felértékeli az termékergonómiát: az ergonómia fogalomnak marketing-értéke lesz idehaza is Megjelennek a széles szakmai portfolióval jellemezhető ergonómiai kisvállalkozások (egyik első 1989-ben Ergonómiai kutatási-fejlesztési egyesülés (OMFB, BME, ME, Szakszervezet) amelyből kinőtt az ERGOFIT Kft (Nemeskéri Gyula). Később számos ergoxxx kft/bt. Ergonómiai tartalmú graduális és posztgraduális képzések indulnak a felsőoktatásban: BME (Antalovits M.), GAE (Lakatos K.), MKKE és GAMF (Fruttus I. L), MIF (Kaucsek Gy.- Becker Gy.), BDGMF (Kósa Cs.- Suplicz S.) és szervezett középfokú és felsőfokú továbbképzések (Mérey K. É., Váró Gy., stb.) keretében. És a középfokú képzés? Új lendület az ergonómiai tananyagfejlesztésben (KKVMF - Izsó L.) A nyugati szakirodalom, ergonómiai normák átvétele, adaptálása Új szemlélet: a felhasználók aktív bevonása (user involvement) 9/24 Forrás: Dr. Antalovits

Ergonómiai szakmérnöki szak indítása a TTTK-n A tantervfejlesztés nyugati tapasztalatokra alapozva Az 1990-ben jóváhagyott, új 4 szemeszteres, 600 órás, mintatanterv Ezért lehetek én is itt! 10/24 Forrás: Dr. Antalovits

A szakma intenzív hazai fejlődése: Ergonómia 2.0 folytatása Ergonómiai tartalmú graduális és posztgraduális képzések a felsőoktatásban: BME: ipari termék- és formatervező mérnök, műszaki menedzser, munkavédelem, minden mérnök karon NYME: formatervezés, faipari mérnök ÓE: ipari termék- és formatervező mérnök, műszaki menedzser, munkavédelem MOME: formatervezés Ergonómia 1-3 tantárgy: ergonómia, ergonómia a gyakorlatban, ergonómiai módszerek, alkalmazott ergonómia, ergonómiai elemzések, szoftver-ergonómia, tervezés speciális felhasználók számára, a környezettervezés pszichológiája, intelligens termékek ergonómiája 11/24

Tanszéki oktatási segédletek, jegyzetek + tanszéki webes felületek (www.erg.bme.hu) 12/24

Volt megtorpanás is.. Hagyományos ötéves képzés Bologna BsC, MsC 13/24

Ergonómia Terméktervező, műszaki menedzser képzés Ipari termék- és formatervező mérnök alapszak 10 kredit kötelező ergonómia 12 kredit kötelezően választható ergonómia, termékmenedzsment Terméktervező mérnök mesterszak 8 kredit kötelező ergonómia, termékmenedzsment Mérnöktanár MSc, Gépész MSc, Közlekedésmérnök MSc 2 kredit kötelezően választható ergonómia/ergonómiai elemzésk Kommunikáció MSc, Pszichológia MSc 2 kredit kötelezőn választható/kötelező ergonómia 14/24

Ergonómia Terméktervező, műszaki menedzser képzés Alapképzés gyakorlat orientált ergonómiai szemlélet elsajátítása gyakorlati feladatokon keresztül Általános ergonómia ismeretek ergonómia a mindennapokban Ergonómia alkalmazási területei munkahely ergonómia, munkahelyi kockázatok értékelése, termékek használhatósága, szoftvertermékek használhatósága, Design for All Vizsgálati módszerek alkalmazás szintű elsajátítása Mesterképzés egy vizsgálati módszer professzionális elsajátítása Fejlesztési javaslatok adása 15/24

Munkahely értékelés 16/24

17/24 Tolás

Szoftver-ergonómia 18/24

Ipar aktív bekapcsolása a képzésbe Céges gyakorlati feladat a cég képviselőjével 19/24 Szemlélet tágítás, órák tartása külső helyszínen

Jövő - Graduális képzés Jelen Jövő Műszaki képzés szabadon választható tárgy Ipari termék- és formatervező mérnök BSc, MSc tanterv 10% ergonómiai tartalmú tárgyak Műszaki képzés speciális ismeretek mélyítése Ipari termék- és formatervező mérnök BSc, MSc a tanterv 10%-os ergonómiai tartalmának növelése projektfeladatokkal, szakdolgozatokkal/diplomamunkákkal tantárgyak összekapcsolása az integrált tervezési feladatokkal Műszaki menedzser BSc/MSc műszaki (ipari) alkalmazási területek mélyítése 20/24

Jövő - témakörök Szoftverergonómia munkapszichológia virtuális térben való együttműködés Termék-felhasználó interakció usability Kockázatelemzési módszerek 21/24

Ergonómia oktatása - jövő Foglalkoztatási rehabilitációs humán és műszaki szaktanácsadó szakirányú továbbképzési szak jelenleg is Ergonómia szakirányú továbbképzési szak - terv Ergonómia mesterszak - csak 2-3 év múlva 22/24

Ergonómia oktatása Munkavédelem Foglalkozás egészségügy Intelligens termék (kütyü) használat Tervezés speciális felhasználók számára 23/24 Ergonómia Termékfelhasználó interakció Egyéb, éspedig:.

Vége? Best Practice? Ki tud jó példát? Vita? köszönöm 24/24