JAVASOLT TANMENET. heti 3 óra. mmpublications. Get to the Top 1

Hasonló dokumentumok
ANGOL NYELV. 1. osztály. köszönés, bemutatkozás és elköszönés számok elmondása 1-19-ig. a tanult dalok közül 3 eléneklése

JAVASOLT TANMENET. heti 3 óra. mmpublications. Get to the Top 2

7. osztály Angol nyelv

TANMENETJAVASLATOK. Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően.

MY ENGLISH BOOK Class 4

JAVASOLT TANMENET. heti 3 óra. mmpublications

Angol Fejlesztési terv

TIT Megyei Angol Nyelvi verseny ismeretanyaga 4. ÉVFOLYAM

Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola

Where are the parrots? (Hol vannak a papagájok?)

Az English for You éveseknek készült és körülbelül 53 óra alatt elvégezhető az anyag átlagos haladást feltételezve.

JAVASOLT TANMENET. heti 3 óra. mmpublications. Get to the Top 4. Idegen nyelvi kulcskompetenciák

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Tanmenetjavaslat heti 1 óra. Köszönés Bemutatkozás. Ismerkedés. Utasítások. Érdeklődés. Számok Számlálás. Születésnap. Óra, 11, 12.

Angol Tanmenet Bloggers évfolyam

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT

Tanmenet Angol nyelv 2012/2013-as tanév Esti tagozat 9.évfolyam

ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV

Tanmenetjavaslat heti 3 óra

Osztályozó vizsga Angol mint első idegen nyelv

Az angol nyelv tantárgy 9. évfolyamos osztályozó vizsga témakörei (heti 2 óra)

IDEGEN NYELVEK SZAKASZVIZSGA KÖVETELMÉNYEK. A2 SZINT: 10. c és 10.d osztályok. B1 SZINT: 9. ny, 11.a és b osztályok

Osztályozóvizsga követelményei

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Tudok köszönni tegezve és önözve, és el tudok búcsúzni. I can greet people in formal and informal ways. I can also say goodbye to them.

TANMENETJAVASLATOK. Javasolt időelosztás

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT. on of for from in by with up to at

Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY

Megyei Angol csapatverseny 2015/16. MOVERS - 3. forduló

Előszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17

Tanmenet Angol nyelv 2013/2014-es tanév 10.évfolyam Esti tagozat

NT-56511/NAT BLOGGERS 1 TANMENETJAVASLAT KÉSZSÉGEK, NYELVI FUNKCIÓK

A 9. évfolyam követelményei ANGOL nyelvből

Helyi tanterv az angol nyelv mint 2. idegen nyelv tanításához normál tantervű osztályokban

Tanmenet Angol nyelv Kezdő szint 2013/2014-es tanév 9.osztály

Témakörök: 100 óra Gyakorlás, ismétlés: Összesen:111 óra

Technika, életvitel és gyakorlat

Idegen nyelv angol 9. évfolyam

Angol kéttannyelvű képzés

ANGOL NYELV Helyi tanterv

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Osztályozóvizsga követelményei

82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT. to into after of about on for in at from

Koncz Alexandra Tanárnőnél vizsgázóknak ezen felül: Past simple and Past continuous Ferund or infinitive

IDEGEN NYELV ÉVFOLYAMVIZSGA 11. ÉVFOLYAM

BATTHYÁNY KÁZMÉR GIMNÁZIUM HELYI TANTERV A NYOLCOSZTÁLYOS GIMNÁZIUMI OSZTÁLYOKNAK ANGOL MINT I. IDEGEN NYELVBŐL. Emelt óraszám

SOLUTIONS Elementary Angol nyelv

Minta ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Angol nyelv. 1.osztály

Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam

Készségfejlesztés- Kommunikációs szándékok

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e egy bizonyos nyelven

Thököly Imre Kéttannyelvű Általános Iskola. Angol. tantárgy évfolyam. heti 3 óra, évi 109 óra Angol 4-8. évfolyam 1

Tel.: (+361) , FAX: (+361) vagy Honlap:

6. évfolyam Angol nyelv

BIRTOKLÁST KIFEJEZŐ VAN (HAVE GOT) (valakinek VAN valamije)

Tantárgyi követelmények Angol (1. idegen nyelv) 9. évfolyam

Angol C nyelvi programkövetelmény

Német nyelvi követelmények a 3. év végéig. A Hallo Max! c. tankönyv alapján

HELYI TANTERV Angol nyelv

Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék

Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F

Well, Already said. Pardon?

Helyi tanterv javaslat IDEGEN NYELV Általános iskola 4.osztály- heti óraszám: 3 óra Magical World 1. alapján

Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Angol nyelv tantárgyból évfolyam

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész

Angol C nyelvi programkövetelmény

OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI OROSZ NYELV

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2011 B CSOPORT. for on off by to at from

perc ANGOL KEZDÕKNEK ÉS ÚJRAKEZDÕKNEK

NT-56548/NAT SECRETS 4 Tanmenetjavaslat

1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel

Minimum követelmények 9. évfolyam 2. nyelv angol

12. évfolyam, minimumszint. 8. évfolyam, minimumszint

6. évfolyam Angol nyelv

Miskolci Magister Gimnázium

Zipernowsky Károly Általános Iskola BEVEZETŐ

Gibicsár Katalin tantárgyprogramjai

Countable and uncountable nouns Megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek. Project 2 Unit Get to top 1 5/a-b-c

Angol nyelv 4-8. évfolyam

Relative Clauses Alárendelő mellékmondat

Osztályozóvizsga-tematika 12. évfolyam Angol nyelv

ISMÉTLÉS 4. (MÓDBELI) SEGÉDIGÉK

- eqµah ³. -ry³eblbmebjkargar³

ISMÉTLÉS 2. IGEIDŐK-SPECIÁLIS ESETEK

Könnyen, Gyorsan Angolul!

Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály

There is/are/were/was/will be

BIRTOKOS JELŐI (NEM ÖNÁLLÓ) BIRTOKOS NÉVMÁS vagy: a személyes névmás birtokos jelzői alakja (Possessive Case of Personal Pronouns)

Idegen nyelv Helyi tanterv évfolyam

3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

Nebuló Alapítvány a Gyerekekért Megyei idegen nyelvi verseny (2015. november 27.)

Helyi tanterv. Kommunikáció német nyelven. Szakiskola évfolyam

Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt.

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Átírás:

JAVASOLT TANMENET heti 3 óra mmpublications Get to the Top 1 (A kerettantervek kiadásának és jogállásának rendjéről szóló 51/2012. (XII. 21.) számú EMMI rendelet 1. melléklet - Kerettanterv az általános iskola 1-4. évfolyamára) (A kerettantervek kiadásának és jogállásának rendjéről szóló 51/2012. (XII. 21.) számú EMMI rendelet 2. melléklet - Kerettanterv az általános iskola 5-8. évfolyamára) (A kerettantervek kiadásának és jogállásának rendjéről szóló 51/2012. (XII. 21.) számú EMMI rendelet 4. melléklet - Kerettanterv a gimnáziumok 7-12. évfolyamára) (A kerettantervek kiadásának és jogállásának rendjéről szóló 51/2012. (XII. 21.) számú EMMI rendelet 5. melléklet - Kerettanterv a gimnáziumok 5-12. évfolyamára) 1

S z e p t e m b e r 1. Hello Üdvözlés és bemutatkozás 2. Hello Személyes információ adása, kérése 3. Hello A tantermi nyelvezet használata Tárgyak azonosítása What s your name? I m.../my name s... Asking about nationality A számok rendszere Telefonszám, életkor megadása A / an határozatlan névelő Üdvözlés, köszönés Titles Országok és állampolgárság (a the használata országok előtt) Numbers 0-100 How old are you? I m (years old). This / that structure Tantermi nyelvezet önismeret, hon- és népismeret állampolgári Kapcsolódási pontok: földrajz 2

4. Module 1 School Days a, Students from around the world A modul témájának bemutatása, a diákok háttértudásának felmérése Bemutatkozás gyakorlása Személyes információ közlése Üdvözlés, bemutatkozás Személyes információ adása/kérése Where are you from? I live at I m from And you? This is Aids and materials önismeret, hon- és népismeret állampolgári Kapcsolódási pontok: földrajz 5. b, My first day at school Mások bemutatása Személyes információ cseréje Köszönés, elköszönés Hogylét megkérdezése Személyes információ kérése Információ csere (first name, surname, nationality, age, school year) The verb be Question words Alapszókincs bővítése: first, day, boy, girl, man, woman, teacher, best friend, new, age, school, classmate, welcome, too S z e p t e m b e r 6. c, What s your favourite subject? Egymás teljesítményének értékelése Preferencia kifejezése The verb be Question words Tantárgyak Be good at, favourite, subject, very, like (ige) Titles 3

7. d, What s the time? 8. Top Skills School sports A pontos idő megmondásának gyakorlása Köszönés A csapatsportok Üdvözlési formák Telling the time Személyes információ kérése Információ csere (first name, surname, nationality, age, school year) What s the time? It s Am / pm Sportokkal kapcsolatos szókincs Aids and materials állampolgári, Matematikai Kapcsolódási pontok: matematika, földrajz 9. Top Skills School sports A csapatsportok Személyes információ kérése Információ csere (first name, surname, nationality, age, school year) Sportokkal kapcsolatos szókincs S z e p t e m b e r 10. Extra pratice Module 1 11. Extra pratice Module 1 12. Revision 1 (+ extra practice revision module 1) A létezés kifejezése Kérdésfeltevés A létezés kifejezése Kérdésfeltevés Module 1 Subject personal pronouns The verb be Who?, What?, where?, How? Subject personal pronouns The verb be Who?, What?, where?, How? Az első modul szókincse (Consolidation) Az első modul szókincse (Consolidation) állampolgári, Matematikai Kapcsolódási pontok: matematika, földrajz 4

13. Revision 1 Module 1 Aids and materials önismeret, hon- és népismeret, Gazdasági állampolgári, Matematikai Kapcsolódási pontok: matematika, földrajz egyéniés frontális munka O k t ó b e r 14. Test 1 állampolgári, Matematikai 15. Test 1 16. Module 2 People a, My family A modul témájának bemutatása, a diákok háttértudásának felmérése Beszélgetés a családtagokról A birtokos eset Whose A birtokos névmások Családtagok (egyenesági és oldalági) Egyéb kifejezések: picture, family, strange, character, pet, funny, with, moustache Kapcsolódási pontok: matematika, földrajz 5

17. b, Famous people 18. c, My things Személyleírás Emberek jellemzése A gyűjtőszenvedély A birtoklás fogalma Kérdezés mások személyiségéről, külső megjelenéséről Személyleírás Have got szerkezet Minőségjelzők A birtoklás kifejezése Személyes használati tárgyak jellemzése Minőségjelzők (jellemzés) Egyéb szavak, kifejezések: people film, hair, actor Hey guys. These / those Többesszán (szabályszerű, rendhagyó) önismeret, hon- és népismeret állampolgári, Kapcsolódási pontok: földrajz, rajz O k t ó b e r 19. d, People and animals 20. Top Skills My best friend 21. Cutlture page 1 Song 1 Az állatvilág bemutatása A legjobb barát bemutatása Az amerikai és brit emberek Állatok megnevezése,, jellemzése A legjobb barát bemutatása A legjobb barát jellemzése, preferenciái Kérdezés mások személyiségéről, külső megjelenéséről Személyleírás Have got szerkezet Állatnevek Testrészek Egyéb szavk, kifejezések: mythical creature, human, magic powers another, computer game great fun skateboarder, skateboarding Egyéb szavak, kifejezések: people film, hair, actor Hey guys!, over there állampolgári, 6

O k t ó b e r 22. Extra pratice Module 2 23. Extra pratice Module 2 24. Extra pratice Module 2 A tanult konszolidációja A tanult konszolidációja A tanult konszolidációja Birtokos névmások Birtok kifejezése A have got szerkezet A többesszám, this / that, these / those A második modul szókincse (Consolidation) A második modul szókincse (Consolidation) A második modul szókincse (Consolidation) állampolgári, N o v e m b e r 25. Extra pratice Module 2 Revision 26. 27. Module 2 Revision 2 Module 2 Revision 2 Module 2 önismeret, hon- és népismeret, Gazdasági állampolgári, egyéniés frontális munka 7

28. Test 2 29. Test 2 30. Module 3 Time out a, After school A modul témájának bemutatása, a diákok háttértudásának felmérése Beszélgetés az iskolán kívüli tevékenységekről A szokás és a rutinszrű cselekvések kifejezése Present Simple igeidő (állító mondatban) Időhatározói elöljárószavak (at on) A szokásos tevékenységekkel kapcsolatos szókincs és kifejezések: watch DVDs, ride my bike N o v e m b e r 31. b, Do you go to the cinema? 32. c, Do you enjoy listening to music? 33. c, Do you enjoy listening to music? Tetszés nemtetszés kinyilvánítása A zenefajták A zenefajták A szokás és a rutinszrű cselekvések kifejezése Present Simple igeidő (kérdő tagadó mondatban) Preferencia kifejezése Like / love / enjoy / hate + ing Preferencia kifejezése Like / love / enjoy / hate + ing Filmfajták Egyéb szavak és kifejezések: Can I ask you a few questions?, reporter, magazine Hangszerek Zenefajták Hangszerek Zenefajták önismeret, hon- és népismeret állampolgári, 8

N o v e m b e r 34. d, Daily routine A napirend, Felépítése 35. d, Daily routine A napirend, Felépítése 36. Top Skills In my free time A szabadidős tevékenységek Beszélgetés a napirendről Adverbs of frequency Beszélgetés a napirendről Adverbs of frequency Beszélgetés a szabadidőről és a szabadidős tevékenységekről Napszakok Étkezések Adverbs of frequency Napszakok Étkezések Adverbs of frequency A hobbikkal kapcsolatos szavak és kifejezések állampolgári, D e c e m b e r 37. Top Skills In my free time 38. Extra pratice Module 3 39. Extra pratice Module 3 A szabadidős tevékenységek A tanult konszolidációja A tanult konszolidációja Beszélgetés a szabadidőről és a szabadidős tevékenységekről Present Simple (állító mondatban) Present Simple (állító mondatban) A hobbikkal kapcsolatos szavak és kifejezések A haramdik modul szókincse (Consolidation) A haramdik modul szókincse (Consolidation) önismeret, hon- és népismeret, Egyéb kulcskompetenciák: Szociális és állampolgári, Kezdeményezőképesség és vállalkozói 9

40. Extra pratice Module 3 41. Extra pratice Module 3 A tanult konszolidációja A tanult konszolidációja Időhatározói elöljárószavak Időhatározói elöljárószavak A haramdik modul szókincse (Consolidation) A haramdik modul szókincse (Consolidation) állampolgári, : egyéni fejlesztés 42. Revision 3 Module 3 D e c e m b e r 43. Revision 3 Module 3 44. Mid-term Test önismeret, hon- és népismeret állampolgári, Kapcsolódási pontok: földrajz, rajz 10

45. Mid-term Test 46. Test 3 Aids and materials állampolgári, 47. Test 3 D e c e m b e r 48. Cutlture page 2 Song 2 A bevásárlóközpontok bemutatása Beszélgetés a bevásárlóközpontokról, az eddig tanult összefoglalása A bevásárlóközpontokkal kapcsolatos szókincs CDlejátszó 11

49. Module 4 Places 50. a, Moving house a, Moving house A modul témájának bemutatása, a diákok háttértudásának felmérése A helyhatározás elsajáítása A modul témájának bemutatása, a diákok háttértudásának felmérése A helyhatározás elsajáítása Tárgyak helyének meghatározása Helyhatározói elöljárószavak Tárgyak helyének meghatározása Helyhatározói elöljárószavak A bútorok Háztartási eszközök Egyéb szavak és kifejezések: move house, goldfish A heylhatározói elöljárószavak A bútorok Háztartási eszközök Egyéb szavak és kifejezések: move house, goldfish A heylhatározói elöljárószavak Aids and materials Kiemelt i feladatok: Gazdasági állampolgári, J a n u á r 51. b, My neighbourhood 52. b, My neighbourhood A környék jellemzése A környék jellemzése 53. c, Fun places A szabadidőközpont bemutatása 54. c, Fun places A szabadidőközpont bemutatása Épületek helyének meghatározása a környék jellemzése There is / there are szerkezet Határozott / határozatlan névelő Képesség, lehetőség kifejezése Engedély kérése, megadása Engedély kérése, megadása Udvarias kérések A can módbeli segédige A let s szerkezet Épületek Egyéb szavak, illetve kifejezések: Hi you two!, Egyéb szavak, illetve kifejezések Kapcslatos szavak, kifejezések: buy, clean, have a party, leisure centre Kapcslatos szavak, kifejezések: buy, clean, have a party, leisure centre, be bored with, swimming pool állampolgári, 12

55. d, See the sights London egyes nevezetességeinek 56. d, See the sights A nevezetességek jelölése Az önkéntes munka, illetve a pénzgyűjtéseel kapcsolatos témáról beszélgetés Az önkéntes munka, illetve a pénzgyűjtéseel kapcsolatos témáról beszélgetés Vélemény kifejtése A személyes névmás tárgy/részes esete Az önkéntes munkával kapcsolatos szókincs és kifejezések Az önkéntes munkával kapcsolatos szókincs és kifejezések Aids and materials önismeret, hon- és népismeret állampolgári, 57. Top Skills Homes and houses A közvetlen lakóhely Kérdezés, illetve válaszadás helyiségekkel, házakkal kapcsolatban Háztípusok Berendezési tárgyak J a n u á r 58. Top Skills Homes and houses 59. Cutlture page 2 Song 2 60. Cutlture page 2 Song 2 A közvetlen lakóhely A bevásárlóközpontok bemutatása A bevásárlóközpontok bemutatása Kérdezés, illetve válaszadás helyiségekkel, házakkal kapcsolatban Beszélgetés a bevásárlóközpontokról, az eddig tanult összefoglalása Beszélgetés a bevásárlóközpontokról, az eddig tanult összefoglalása Háztípusok Berendezési tárgyak A bevásárlóközpontokkal kapcsolatos szókincs A bevásárlóközpontokkal kapcsolatos szókincs CDlejátszó állampolgári,, történelem 13

61. Extra pratice Module 4 62. Extra pratice Module 4 A helyhatározás bemutatása, gyakorládsa A helyhatározás bemutatása, gyakorládsa Helyhatározói elöljárószavak There is / there are szerkezet Névelők Helyhatározói elöljárószavak There is / there are szerkezet Névelők A negyedik modul szókincse A negyedik modul szókincse Aids and materials állampolgári,, háztartástan 63. Extra pratice Module 4 Képesség kifejezése, felszólítás kifejezése A can módbeli segédige Imperative (E/2, T/1: let s) A negyedik modul szókincse F e b r u á r 64. Extra pratice Module 4 65. Extra pratice Module 4 Revision 66. Extra pratice Module 4 Revision Képesség kifejezése, felszólítás kifejezése Module 4 Module 4 A can módbeli segédige Imperative (E/2, T/1: let s) A negyedik modul szókincse állampolgári,, háztartástan 14

67. Test 4 Module 4 68. Test 4 Module 4 69. Module 5 Food a, Are you hungry? Az étkezési preferenciák Beszélgetés az ételekről Megszámolhatóság / megszámlálhatatlanság Some / Any / No Ételek, élelmiszerek Egyéb szavak és kifejezések: Have some!, Yuk!, Me too., What about + főnév? Aids and materials állampolgári,, háztartástan F e b r u á r 70. 71. a, Are you hungry? a, Are you hungry? 72. b, Can I take your order? Az étkezési preferenciák Az étkezési preferenciák Házon kívüli étkezés témakörének Beszélgetés az ételekről Megszámolhatóság / megszámlálhatatlanság Some / Any / No Beszélgetés az ételekről Megszámolhatóság / megszámlálhatatlanság Some / Any / No Étel rendelése Ajánlattétel Ételek, élelmiszerek Egyéb szavak és kifejezések: Have some!, Yuk!, Me too., What about + főnév? Ételek, élelmiszerek Egyéb szavak és kifejezések: Have some!, Yuk!, Me too., What about + főnév? Ételek önismeret, hon- és népismeret állampolgári, Kapcsolódási pontok: földrajz, rajz egyéniés frontális munka 15

73. b, Can I take your order? 74. c, How much water do you drink? Házon kívüli étkezés témakörének Az étkezési szokások bemutatása Étel rendelése Ajánlattétel Kérdezés mennyiségre how many? / how much? kérdőszavak Ételek Containers Egyéb szavak és kifejezések: Keep trying!, Good / Bad for you. Kiemelt i feladatok: Gazdasági, Környezettudatosságra állampolgári, 75. c, How much water do you drink? Az étkezési szokások bemutatása Kérdezés mennyiségre how many? / how much? kérdőszavak Containers Egyéb szavak és kifejezések: Keep trying!, Good / Bad for you. M á r c i u s 76. d, It s delicious! Szokatlan ételek Beszélgetés a szokatlan ételekről 77. d, It s delicious! Szokatlan ételek Beszélgetés a szokatlan ételekről 78. Top Skills Eating habits A napi étkezések bemutatása, Beszélgetés a napi étkezésekről Beszélgetés az étkezési szokásokról A témakörrel kapcsolatos szavak, illetve kifejezések A témakörrel kapcsolatos szavak, illetve kifejezések doughnut, omlette, seafood pasta, pancake, jam Kiemelt i feladatok: Gazdasági, Környezettudatosságra állampolgári, egyéniés frontális munka 16

79. Top Skills Eating habits 80. Extra pratice Module 5 81. Extra pratice Module 5 A napi étkezések bemutatása, Az ötödik modul szerkezeteinek Gyakorlása Az ötödik modul szerkezeteinek Gyakorlása Beszélgetés a napi étkezésekről Beszélgetés az étkezési szokásokról How much? / How many? Object pronouns How much? / How many? Object pronouns doughnut, omlette, seafood pasta, pancake, jam A modul szókincsének ismétlése, szókincsbővítés A modul szókincsének ismétlése, szókincsbővítés állampolgári, M á r c i u s 82. Extra pratice Module 5 83. Extra pratice Module 5 84. Revision 5 Az ötödik modul szerkezeteinek Gyakorlása Az ötödik modul szerkezeteinek Gyakorlása Module 5 How much? / How many? Object pronouns How much? / How many? Object pronouns A modul szókincsének ismétlése, szókincsbővítés A modul szókincsének ismétlése, szókincsbővítés állampolgári,, biológia 17

M á r c i u s 85. Revision 5 86. Test 5 87. Test 5 Module 5 Aids and materials önismeret, hon- és népismeret állampolgári, Kapcsolódási pontok: földrajz, rajz 88. 89. Module 6 Celebrations a, When s your birthday? b, Boo! It s Halloween! A modul témájának bemutatása, a diákok háttértudásának felmérése A dátumok, keltezés Az öltözködési szokások ünnepeken Kérdezés, illetve válaszadás a dátumokkal kapcsolatban Beszélgetés a születésnapról Beszélgetés az öltözékről Present Progressive Why? / Because Kifejezések: happy birthday, good luck, What s the date?, When s your birthday? A hónapok nevei Sorszámnevek Öltözékek Egyéb szavak és kifejezések: get ready for, get dressed, incredible, let me guess önismeret, hon- és népismeret állampolgári, Kapcsolódási pontok: földrajz, rajz Á p r i l i s 90. b, Boo! It s Halloween! Az öltözködési szokások ünnepeken Beszélgetés az öltözékről Present Progressive Why? / Because Öltözékek Egyéb szavak és kifejezések: get ready for, get dressed, incredible, let me guess 18

91. c, Special days Az ünnepek 92. c, Special days Az ünnepek 93. d, Let s have fun A különleges ünnepek bemutaása Beszélgetés az ünnepekről Present Simple vs Prensen Progressive Beszélgetés az ünnepekről Present Simple vs Prensen Progressive Beszélgetés a különleges alkalmakról Beszélgetés a foglalkozásokról Az ünnepekkel kapcsolatos szavak és kifejezések Az ünnepekkel kapcsolatos szavak és kifejezések Foglalkozások A témával kapcsolatos egyéb szavak és kifejezések: organise, raise money, uniform állampolgári,, történelem Á p r i l i s 94. d, Let s have fun A különleges ünnepek bemutaása 95. Top Skills What s the weather like? 96. Top Skills What s the weather like? Az időjárás Az időjárás Beszélgetés a különleges alkalmakról Beszélgetés a foglalkozásokról Beszélgetés az időjárásról Adott pillanatban folyó események leírása Beszélgetés az időjárásról Adott pillanatban folyó események leírása Foglalkozások A témával kapcsolatos egyéb szavak és kifejezések: organise, raise money, uniform Időjárással kapcsoaltos kifejezések Évszakok Időjárással kapcsoaltos kifejezések Évszakok állampolgári,, történelem 19

97. Cutlture page 3 Song 3 98. Extra pratice Module 6 99. Extra pratice Module 6 Az angolszász országok egyes ünnepei A hatodik modul szerkezeteinek gyakorlása A hatodik modul szerkezeteinek gyakorlása Beszélgetés az egyes angolszász ünnepekről Present Progressive igeidő Present Progressive vs Present Simple A témával kapcsolatos szókincs és kifejezések A modul szókincsének ismétlése, szókincsbővítés A modul szókincsének ismétlése, szókincsbővítés Kiemelt i feladatok: Gazdasági, Testi és lelki egészségfelkészülés a felnőtt-lét szerepeire Egyéb kulcskompetenciák, Természettudományos Digitális egyéniés frontális munka M á j u s 100. Extra pratice Module 6 101. Extra pratice Module 6 102. Extra pratice Module 6 Revision A hatodik modul szerkezeteinek gyakorlása A hatodik modul szerkezeteinek gyakorlása Module 6 Present Progressive igeidő Present Progressive vs Present Simple A modul szókincsének ismétlése, szókincsbővítés A modul szókincsének ismétlése, szókincsbővítés önismeret, hon- és népismeret, Gazdasági, Testi és lelki egészség Felkészülés a felnőtt-lét szerepeire Egyéb kulcskompetenciák, Természettudományos Digitális egyéniés frontális munka 20

M á j u s 103. Extra pratice Module 6 Revision Module 6 104. Revision 6 Module 6 105. Test 6 önismeret, hon- és népismeret, Gazdasági, Testi és lelki egészség Felkészülés a felnőtt-lét szerepeire állampolgári,, Természettudományos Digitális egyéniés frontális munka J ú n i u s 106. Év végi ismétlés 107. Modules 1-6 End-of-term test 108. Év végi ismétlés A tanév során tanultak összegzése, gyakorlatok önismeret, hon- és népismeret, Felkészülés a felnőtt-lét szerepeire állampolgári,, Természettudományos Digitális egyéniés frontális munka 21