Összeállította: Kiss Zoltánné koordinátor az Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet közös kiadványa alapján. (www.kozossegi.ofi.hu)
Jogszabályi háttér: A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 40 (13) bek., 97 (2.) bek. A Nemzeti alaptanterv kiadásáról bevezetéséről és alkalmazásáról szóló 110/2012. (VI.04.) Kormányrendelet Fejlesztési terület: felelősségvállalás másokért, önkéntesség A nevelési- oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII.31) EMMI rendelet 45. a Középiskolákban a közösségi szolgálattal kapcsolatos rendelkezések
4. (13) bekezdés: A közösségi szolgálat: szociális, környezetvédelmi, a tanuló helyi közösségének javát szolgáló, szervezett keretek között folytatott, anyagi érdektől független, egyéni vagy csoportos tevékenység és annak pedagógiai feldolgozása. 6. (4) bekezdés: Az érettségi vizsga megkezdésének feltétele ötven óra közösségi szolgálat elvégzésének igazolása A sajátos nevelési igényű tanulók esetében a szakértői bizottság ez irányú javaslata alapján a közösségi szolgálat mellőzhető.
Az iskolai közösségi szolgálat céljai tanulói készségek, kompetenciák fejlesztése kritikus gondolkodás, érzelmi intelligencia, önbizalom, felelősségvállalás, állampolgári kompetencia felelős döntéshozatal, hiteles vezetői készségek, szociális érzékenység,társadalmi felelősségvállalás, kommunikációs készség, együttműködés, empátia, konfliktuskezelés, problémamegoldás pályaorientáció segítése megismertetni a közösségben való tevékenység erejét (munkája hasznos, fontos más számára) önmegismerés, egyéni célok megtalálása személyes emberi kapcsolatok bővülése
Előkészületek A tanév első félévében Együttműködési megállapodások kötése (helyi önkormányzat, civil szervezetek, stb.) iskolán belüli koordinátor kijelölése Kiss Zoltánné Galambos Valéria galambosvaleria@gmail.com; 06 30/482-2548 koordinátor feladata: a tanulók felkészítése, kapcsolattartás a fogadóhelyekkel, adminisztráció, dokumentálás, igazolás
A tevékenység megszervezése az iskolában a tanulók és a szülők tájékoztatása A diákok önként választhatják ki a helyet és a tevékenységet a jelentkezési lap kitöltése 9-11. évfolyamon lehetőleg egyenlő arányban elosztva az egyes tevékenységi területek változtathatók, cserélhetők, bővíthetők Változtatás esetén a jelentkezési lapot szükséges javítani, átírni, bővíteni
Jelentkezési lap Jelentkezési lap iskolai közösségi szolgálatra Alulírott tanuló a Kápolnásnyéki Vörösmarty Mihály Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola. osztályos tanulója a 2014/2015. tanévben az alábbi területeken kívánok eleget tenni a közösségi szolgálatnak: a) területen órában b) területen órában c) területen órában (tanévenként minimum egy, maximum három terület választható) tanuló aláírása Szülő, gondviselő nyilatkozata: Alulírott.. nevezett tanuló szülője/gondviselője az iskolai közösségi szolgálat teljesítését a jelzett területeken támogatom és tudomásul veszem. szülő, gondviselő aláírása
A közösségi szolgálat területei a) egészségügyi b) szociális és jótékonysági c) oktatási d) kulturális- és közösségi e) Környezet- és természetvédelmi f) katasztrófavédelmi g) közös sport- és szabadidős tevékenység óvodáskorú, SNI gyerekekkel, idős emberekkel h) az egyes rendőrségi feladatok ellátására létrehozott szerveknél bűn- és baleset-megelőzési területen folytatható tevékenység.
A teljesítés időkereti egy óra közösségi szolgálat 60 perc az utazással töltött idő nem számítható be 18 éves kor alatt 14 óra pihenőidőt kell két nap között biztosítani 16 éves kor alatt: naponta 3 óra, hetente maximum 12 óra 1 nap pihenőidő Tanítási időben napi 2 óra, hetente maximum 6 óra 16 18 éves kor között 5 óra/nap, hetente maximum 20 óra kórházban 2 óra/alkalom csoportos foglalkozás keretében 3 óra/ alkalom javasolt
Közösségi szolgálati napló a diák vezeti napra készen, tanévenként sorszám, dátum, időtartam, tevékenység élményem, tapasztalatom igazoló aláírás Csak az iskola honlapjáról letöltött változatot fogadjuk el!
A közösségi szolgálat dokumentálása Az iskola alapdokumentumaiban pedagógiai program, szervezeti és működési szabályzat, házirend naplóban, bizonyítványban, törzskönyvben igazolás a közösségi szolgálat teljesítéséről (intézményváltás esetén)
A programra való felkészítés Az 50 órából : 5 óra előkészítés 5 óra feldolgozás Egyénileg vagy csoportosan nem célszerű páros munkában javasolt a tevékenység folyamatos pedagógiai kísérése
A fogadó szervezet Regisztrált szervezet, a közérdekű önkéntes tevékenységről szóló törvény szerint. /nem kötelező/ A diákokat az iskolával megkötött együttműködési megállapodás alapján fogadja. Nem lehet: érdekvédelmi, képviseleti vagy politikai szervezet, üzleti jellegű tevékenység sem. Magánszemélyek is fogadhatnak, de ne jelenthessenek veszélyt a tanulók testi-lelki fejlődésére. Rokonok, közvetlen hozzátartozók csak közvetítő szervezeten keresztül.
Választható fogadó szervezetek Jelenleg 51 db szerződés Intézményi honlapon lehet tájékozódni, Illetve követni a változásokat. Csak egészségügyi területen kötelező!!!!!!!
A program zárása élmények, tapasztalatok pedagógiai feldolgozása programértékelés igazolások kiadása Tanév végén a megadott határidőre a szolgálati naplókat le kell adni Az elvégzett óraszám a bizonyítványba beírásra kerül
Legfontosabb tennivalók összefoglalása Őszi szünet előtti utolsó tanítási napig jelentkezési lap leadása Naplók kinyomtatása Május utolsó tanítási napjáig naplók leadása az év végi dokumentáláshoz Nyári teljesítés esetén új napló nyomtatása Információk nyomon követése honlapunkon Folyamatos egyeztetés a koordinátorral
Köszönöm a figyelmet!