Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. február 20. RENDÉSZETI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. február 20. 14:00 I. Időtartam: 90 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Rendészeti alapismeretek középszint írásbeli vizsga I. összetevő
Fontos tudnivalók Informatikai alkalmazások használata A feleletválasztós kérdések (a kérdés feltevésének módjától függetlenül) kérdéstől függően 1, 2, 3 vagy 4 választ kell bejelölni, de az is előfordulhat, hogy egyet sem. Néhány esetben a feladat egy jó válasz megjelölését kéri, ekkor értelemszerűen csak egy jelölés lehet a jó. írásbeli vizsga, I. összetevő 2 / 8 2006. február 20.
A) Informatikai alkalmazások használata 10 pont 1. Melyik rövidítés jelent portot (adatkaput)? Húzza alá! UTP UPS USB URL 2. Húzza alá az igaz állítást (állításokat) tartalmazó mondat(okat)! Mágneslemezekre az adatok FAT formátumban kerülnek felírásra. Archiválásra a veszteséges tömörítést alkalmazzuk. A host elnevezés gazdaszámítógépet jelent. A datagram a hálózati kommunikációban az adatcsomagot jelenti. 3. Az alábbi meghatározás milyen fogalomra utal? Írja a kipontozott helyre! Az operációs rendszer indításakor a betöltésre használt periféria helye itt állítható be:... 4. Húzza alá a helyes váltószámot! 1 GB egyenlő 1024 MB 1 GB egyenlő 1024 KB 1 MB egyenlő 1024 GB 1 MB egyenlő 1024 KB 5. Húzza alá, amelyik programmal lehet pdf típusú fájlokat megjeleníteni! MS Word PowerPoint Acrobat Reader Notepad 6. Melyek az operációs rendszer feladatai? Húzza alá! Kezeli a perifériákat. Felhasználóval tartja a kapcsolatot. A vírustámadásokat figyeli. A gép bekapcsolási folyamatát felügyeli. írásbeli vizsga, I. összetevő 3 / 8 2006. február 20.
B) Pszichológiai, szociálpszichológiai, társadalomismeret, életmód alapfogalmak 20 pont 1. Egészítse ki az önismeret mélységét ábrázoló Johari-ablakot, és magyarázza meg az egyes területek jelentését! ÉN ismerem nem ismerem ismerik NYÍLT TERÜLET VAK TERÜLET MÁSOK nem ismerik REJTETT TERÜLET ISMERETLEN TERÜLET..:..:..:..: Húzza alá a helyes állítást! 1. Melyik fogalomhoz tartozik: cél vagy eszközjellegű, proszociális vagy antiszociális? a) érzelem b) félelem c) motiváció d) agresszió 2. A divergens gondolkodás: a) a problémamegoldás kezdeti szakaszában kedvező b) intelligenciateszttel mérhető c) egy dologra összpontosít d) a problémamegoldás utolsó szakaszában kedvező írásbeli vizsga, I. összetevő 4 / 8 2006. február 20.
3. Válaszoljon egy szóval az alábbi állításokra! A választ írja a pontozott vonalra! Állandósult félelem, tartós személyiségjeggyé válhat.... Összeütközés, szembesülés.... Irodalmi élmény feldolgozása, eljátszása.... 4. Igaz Hamis állítások! Jelölje I vagy H betűvel a kipontozott helyre! a) A kutató motiváció a primer motívumok körébe tartozik.... b) Az önbecsülést fokozza a csoporthoz tartozás érzése.... c) A büntetés hatása erősebb mint a jutalmazásé.... d) Az erkölcsi autonómia szakaszában a személyiség külső kontrolos... 5. Sorolja fel a szociális magatartás elsajátításának, tanulásának formáit!... 6. Egészítse ki az alábbi hiányos mondatot! A személyiség fejlődését meghatározza az...... Szöveges feladatok 30 pont 1. Nevezze meg, és értelmezze röviden, példákon keresztül a szegénység formáit jellemzőik alapján! írásbeli vizsga, I. összetevő 5 / 8 2006. február 20.
2. Írjon rövid esszét a normák és értékek megkülönböztetéséről és kapcsolatáról! írásbeli vizsga, I. összetevő 6 / 8 2006. február 20.
írásbeli vizsga, I. összetevő 7 / 8 2006. február 20.
témakör feladat maximális pontszám elért pontszám témakör pontszáma Egyszerű, rövid válaszokat igénylő feladatok Gyakorlati feladatok komplex, tematikus szempontú feldolgozása informatikai alkalmazások 10 alapfogalmak 20 alapismeretek 15 társadalomismeret, életmód 15 ÖSSZESEN 60 javító tanár Egyszerű, rövid válaszokat igénylő feladatok: informatikai alkalmazások Alapfogalmak Gyakorlati feladatok komplex, tematikus szempontú feldolgozása: alapismeretek Társadalomismeret, életmód pontszáma programba beírt pontszám javító tanár jegyző Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, I. összetevő 8 / 8 2006. február 20.
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. február 20. RENDÉSZETI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. február 20. 14:00 II. Időtartam: 90 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati Beadott fájlok nevei OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Rendészeti alapismeretek középszint írásbeli vizsga II. összetevő
Fontos tudnivalók A 10 perces másoláshoz az alábbi beállításokat kell alkalmazni: Oldalbeállítás: A4, margók körben 2,5 cm Fejléc: balra igazítva <saját név> Lábléc: <Fájlnév és útvonal> (mentés lemezre, fájlnév: <saját_név_másolás>) Betűtípus: Times New Roman 12 pont Bekezdés: balra igazított Sorköz: szimpla Térköz: előtte 6 pont Valamennyi munkát lemezen kell beadni! Lemezen beadandó fájlok: < saját_név_másolás> < saját_név_statisztika> (Excel!) < saját_név_jegyzőkönyv_szöveg > < saját_név_jegyzőkönyv> írásbeli vizsga, II. összetevő 2 / 8 2006. február 20.
10 perces másolás 20 pont A jogi, az erkölcsi és az illemszabályok változnak. A jogi előírások törvényszerűen egyre bonyolultabbá lesznek. Az erkölcsi normák sajnos fellazultak. Az illemszabályok módosulnak, de átalakulva is megőrzik hagyományos formáikat, feltéve, hogy megőrizzük udvariasságunkat. 280 Az emberi viselkedéskultúrában sokféle újítási törekvés volt tapasztalható, de a régi megszokás többnyire túlélte ezeket, és megújulva tért vissza. A mindennapi életben automatikusan érvényesülő sokféle viselkedési szabályra gyakran nem is gondolunk, holott egymás érdekében tudatosan kellene alkalmaznunk őket. 596 A viselkedési szabályok jellemzői, hogy történelmileg alakultak ki, társadalmi méretekben érvényesülnek, mindennapiak, azaz nagy gyakorisággal fordulnak elő, 755 belerögződnek az emberekbe a nevelés, a hagyomány, a megszokás, a közösségi kapcsolatok révén, így típushelyzetekben is biztosítják a kapcsolatteremtés és a kapcsolattartás módját. 938 Igen sokszor gyakorlati megfontolásokból és követelményekből erednek, ezért többnyire logikusak, de vannak olyanok, amelyek értelme a múlt homályába vész. Lassan változnak, és erőszakos megváltoztatásuk gyakran eleve kudarcra van ítélve, a hagyományos formalitások tovább élnek valódi tartalmuk elvesztése után is, esetleg új tartalmat vagy értelmezést nyerve, az új szokásokat pedig nehéz tartósan bevezetni. 1352 Történelmileg megfigyelhető az utóbbi évtizedekben felgyorsulva a formalitások feloldása felé mutató irányzat. Az érintkezési szabályok mindemellett társadalmilag meghatározottak. A mértéktartás vagy a közvetlenség széles határok között váltakozik, de a szélsőségek között a tisztelet és a kölcsönös megbecsülés minden esetben tartalmi követelmény. A társadalmi érintkezés nem tekinthető egyoldalúan úgy, mint a közösségi lét terméke és eszköze. 1808 Az eszköz megválasztása mindig visszahat a munka eredményére: így a társadalmi érintkezési szabályok helyes megválasztása lényegesen segítheti társadalmi, üzleti érvényesülésünket, vagy ellenkező esetben: annak akadálya lehet. 2038 írásbeli vizsga, II. összetevő 3 / 8 2006. február 20.
Összetett feladat 20 pont 1. Készítsen a statisztikai adatokból táblázatot Excel programban! (A táblázat a jegyzőkönyv melléklete.) Függvénnyel összegezze az egyes hónapok adatait! 2. A táblázat alá készítsen oszlopdiagramot az adatok szemléltetésére! Az összesen adat ne szerepeljen a diagramon! 3. Gépelje le a jegyzőkönyv szövegét! Mentse el a nyers szöveget! 4. Végezze el a tanult levelezési szabvány alapján a szöveg formázását! Ügyeljen arra, hogy a felesleges írásjeleket törölje! 5. Saját nevét és a dátumot írja be élőlábba mindkét munkán! Az Excel táblázatban az élőfej jobb oldalára írja fel: A 2006. január 15-én készült jegyzőkönyv melléklete! 6. Munkáját mentse el az előírt fájlnéven! Jegyzőkönyv. Készült 2006. január 15-én Pécsett a Baranya Megyei Tűzoltó-parancsnokság épületében megtartott értekezleten. Jelen voltak: Tóth László parancsnok, Benkő János parancsnokhelyettes, Kovács Ernő főelőadó. A jegyzőkönyvet Katona Judit vezette. Tárgy: A tűzesetek okainak elemzése. Tóth László parancsnok üdvözölte a megjelenteket. Elmondta, hogy a II. félév tűzeseteinél az alábbi tényeket szükséges elemezni. Július hónapban 15 eset, ebből 9 gondatlanság, 3 elektromos hiba, 3 egyéb ok. Augusztus: 22 esetből 18 gondatlanság, 2 elektromos hiba, 2 egyéb. Szeptember: 14 eset, 8 gondatlanság, 2 elektromos, 4 egyéb. Október: 26 eset, 19 gondatlanság, 3 elektromos, 4 egyéb. November 35 eset, 21 gondatlanság, 5 elektromos, 9 egyéb. December 41 eset, 25 gondatlanság, 5 elektromos, 11 egyéb. Benkő János hozzáfűzte, november hónapban körlevélben hívták fel a gazdálkodó szervezetek, intézmények figyelmét a fűtési szezon beindulásával a fokozott ellenőrzésre és a szabályok betartására. Kovács Ernő szerint ennek kedvező hatása az I. félév értékelésénél jelentkezik majd. Tóth László megköszönte a részvételt, az értekezletet bezárta. K. m. f. Tóth László parancsnok. Katona Judit jegyzőkönyvvezető. írásbeli vizsga, II. összetevő 4 / 8 2006. február 20.
írásbeli vizsga, II. összetevő 5 / 8 2006. február 20.
írásbeli vizsga, II. összetevő 6 / 8 2006. február 20.
írásbeli vizsga, II. összetevő 7 / 8 2006. február 20.
témakörök feladatok maximális pontszám I. rész: egyszerű, rövid válaszokat igénylő feladatok: informatikai alkalmazások 10 I. rész: alapfogalmak 20 I. rész: gyakorlati feladatok komplex, tematikus szempontú feldolgozása: alapismeretek 15 I. rész: társadalomismeret, életmód 15 II. rész: Összetett feladatok iratszöveg másolása 20 megoldása számítógéppel összetett feladat 20 ÍRÁSBELI VIZSGARÉSZ PONTSZÁMA 100 elért pontszám javító tanár I. rész: A rész - egyszerű, rövid válaszokat igénylő feladatok: informatikai alkalmazások I. rész: alapfogalmak I. rész: gyakorlati feladatok komplex, tematikus szempontú feldolgozása: alapismeretek I. rész: társadalomismeret, életmód II. rész: összetett feladatok megoldása számítógéppel: iratszöveg másolása II. rész: összetett feladat pontszáma programba beírt pontszám javító tanár jegyző írásbeli vizsga, II. összetevő 8 / 8 2006. február 20.