További olvasnivaló a kiadó kínálatából: Alister McGrath: Tudomány és vallás Békés Vera Fehér Márta: Tudásszociológia szöveggyűjtemény Carl Sagan:



Hasonló dokumentumok
További olvasnivaló a kiadó kínálatából: Alister McGrath: Tudomány és vallás Békés Vera Fehér Márta: Tudásszociológia szöveggyűjtemény Carl Sagan:

Operációkutatási modellek

Az orvostudomány önkritikája

Dombi-konyv5.qxd 5/14/2008 6:52 PM Page 1 HISZEM VAGY TUDOM?

Tudomány, tudományellenesség, áltudomány

Tudomány, tudományellenesség, áltudomány

Kutrovátz Gábor Láng Benedek Zemplén Gábor. A tudomány határai. Budapest, 2008.

Tudomány, tudományellenesség, áltudomány

Kutyagondolatok nyomában

Károlyi Zsuzsa. Csak logiqsan! Játékos logikai feladványok minden korosztálynak

A relativitáselmélet alapjai

Bán András A vizuális antropológia felé

Bevezetés. Információk, tematika és néhány nyugtalanító kérdés

Szabó Csaba KAMIKAZE MOLEKULÁK (ÉS EGYÉB ÍRÁSOK)

Marx György: Gyorsuló idő Rényi Alfréd: Ars Mathematica Székely Gábor: Paradoxonok Tusnády Gábor: Sztochasztika

További olvasnivaló a kiadó kínálatából: HRASKÓ PÉTER: Relativitáselmélet FREI ZSOLT PATKÓS ANDRÁS: Inflációs kozmológia E. SZABÓ LÁSZLÓ: A nyitott

Bolonyai Gábor (szerk.): Antik szónoki gyakorlatok Hamp Gábor: Kölcsönös tudás Kárpáti Eszter: A szöveg fogalma

REGIONÁLIS GAZDASÁGTAN TERÜLETFEJLESZTÉS

BACCALAUREUS SCIENTIÆ TANKÖNYVEK

Bolonyai Gábor (szerk.): Antik szónoki gyakorlatok Hamp Gábor: Kölcsönös tudás Kárpáti Eszter: A szöveg fogalma

Feldmár András ÉLETUNALOM, ÉLETTÉR, ÉLETKEDV

TUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA

Egészértékű programozás

Mark Buchanan NEXUS, A HÁLÓZATOK ÚTTÖRÔ TUDOMÁNYA. Fordította Kepes János TYPOTEX

Gráfelméleti feladatok

Alice Rejtvényországban

GLOBALIS KONFLIKTUSOK

Tóth Éva Mária KARRIERISKOLA

Róka Sándor PÁRKERESŐ. Fejtörő matematika alsósoknak

TUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN

Wolfhart Pannenberg METAFIZIKA ÉS ISTENGONDOLAT

Tudomány és politika

Kutatásmódszertan. Egy tantárgy a tudományról. Kutatásmódszertan BME Filozófia és Tudománytörtényet Tanszék

A tudomány, mint rendszer

Érvelési és meggyőzési készségek 4. óra

5 lépés a gyógyulásig

Dennis E. Shasha. Kiberrejtvények. 36 rejtvény hekkereknek és matematikus-nyomozóknak

MESTERSÉGES INTELLIGENCIA ÉS HATÁRTERÜLETEI

TANTÁRGYAK. 1. félév. (Első évfolyam, 1. félév)

Ismeretkörök : 1. Az etika tárgyának definiálása 2. Etikai irányzatok 3. Erkölcsi tapasztalat 4. Moralitás: felelősség, jogok, kötelességek 5.

A MAGYAR PRIVATIZÁCIÓ ENCIKLOPÉDIÁJA

LOGIKA ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA

Érveléstechnika 6. A Racionális vita eszközei

CSERMELY Péter. BLOGhálózatos. életfilozófiám JAKOB NIELSEN NYOMÁN

Példa a report dokumentumosztály használatára

Pszichológiatörténet. Aczél Balázs 2011

HASZNÁLD A SORSKAPCSOLÓD!

EGY BOLYGÓKÖZI ALKOTMÁNY

alap közép felső angol német francia orosz

Géczi János és Csányi Vilmos. Őszi kék. két Homo sapiens beszélget

A szöveggenetika elmélete és gyakorlata

Világtörténet. Salamon Konrád. Főszerkesztő Salamon Konrád. A főszerkesztő munkatársa Katona András

Kutatásmódszertan (mérnököknek)

CSABA GYÖRGY BIOLOGIKON

Kutatásmódszertan (GTK)

Kutatásmódszertan. Egy tantárgy a tudományról. Filozófia és Tudománytörténet Tanszék. Kutatásmódszertan BME Filozófia és Tudománytörtényet Tanszék

Engelberth István főiskolai docens BGF PSZK

Információszabadság. Tanóraterv középiskolák számára 1

A csúfolórigó nyomában

Munkaerőpiaci tükör 2014

GYAKORLATI FILOZÓFIA FILOZÓFIA TANÉV II. ELŐADÁS SZEPT. 18.

Christiaan Huygens. Jövő a múltban

MAGYAR ŐSTÖRTÉNET Tudomány és hagyományőrzés

Kutatásmódszertan. Egy tantárgy a tudományról. Filozófia és Tudománytörténet Tanszék. Kutatásmódszertan BME Filozófia és Tudománytörtényet Tanszék

VÁLLALKOZÁSOK PÉNZÜGYI ALAPJAI

Zavodszky Geza. Törtenelem 111. a közepiskolak szamara. Nemzeti Tankönyvkiad6,

A láthatatlanság vége társadalomismereti szöveggyűjtemény

90 Éves az MST. Kilencven éves a Statisztikai Szemle

Pszichológus etika. Személy voltunk nem pusztán elvehetetlen adottság, hanem egyszersmind embert próbáló feladat is.

A munkaviszonyból keletkező kötelmek szabályozásáról

MAGYARORSZÁG ALKOTMÁNYÁNAK SZABÁLYOZÁSI ELVEIRŐL. elkészült előterjesztésről

2 A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG

A láthatatlanság vége társadalomismereti szöveggyűjtemény

Gazdagrét Prédikáció Evangélium: Márk 1, Kedves Testvéreim! Nem is olyan nagyon régen, talán évvel ezelőtt, egyikünknek sem

Tudomány, tudományellenesség, áltudomány

A tudatosság és a fal

tervo.indd :27:23

Konfliktuskezelési módszerek

A gyógyító számok. Források és tanulmányok. a számok szerepéről

Lakatos Éva sajtótörténeti bibliográfiájának margójára

tovább örökítő város legyen!

A kutatást támogatói: Ezredforduló Alapítvány Gyermek és Ifjúsági Alapprogramok Tanácsa Veszprémi Ifjúsági Tanács

HITELINTÉZETI SZÁMVITEL

EGY LÉPÉSSEL TOVÁBB JÉZUS KÖVETÉSE LUKÁCS 9 12 GORDON CHENG. Szentírás Szövetség

AZ OMBUDSMAN ALAPJOG-ÉRTELMEZÉSE ÉS NORMAKONTROLLJA *

ERWIN PANOFSKY: GÓTIKUS ÉPÍTÉSZET ÉS SKOLASZTIKUS GONDOLKODÁS

Vázlat. 1. Definíciók 2. Teológiai háttér 3. Tudománytörténeti háttér 4. Evolúciókritika 5. Értelmes tervezettség

VEZETŐI SZÁMVITEL elmélet, módszertan

Bart István A KÖNYVKIADÁS MESTERSÉGE OSIRIS KIADÓ n BUDAPEST, 2005

Pszichoanalízis és spiritizmus

SZÓTÁRAK ÉS HASZNÁLÓIK

Olvass. Tanulj. Vidd magaddal.

P. Benvin Sebastian Madassery SVD Vallások globalizációjának hatása a kereszténységre

DENTUMOGER I. TANULMÁNYOK A KORAI MAGYAR TÖRTÉNELEMRŐL

munkaerőpiaci tükör 2006

Módszertani útmutató a természet adta javak és szolgáltatások nem pénzbeli értékeléséhez

Terror és öngyilkos merényletek: Az iszlám szemszögébõl

További olvasnivaló a kiadó kínálatából:

Az élet szép, környezetünk tele van fákkal, virágokkal, repdeső madarakkal, vidáman futkározó állatokkal.

Differenciálegyenletek. Bevezetés az elméletbe és az alkalmazásokba. Javítások és kiegészítések

Átírás:

A tudomány határai

További olvasnivaló a kiadó kínálatából: Alister McGrath: Tudomány és vallás Békés Vera Fehér Márta: Tudásszociológia szöveggyűjtemény Carl Sagan: Korok és démonok Dombi Péter: Hiszem vagy tudom? Gyáni Gábor: Relatív történelem Jean Bricmont Alan Sokal: Intellektuális imposztorok Láng Benedek: Mágia a középkorban Margitay Tihamér: Az érvelés mestersége

Kutrovátz Gábor Láng Benedek Zemplén Gábor A tudomány határai Budapest, 2009

A könyv megjelenését az OTKA ifjúsági, kutatási és publikációs pályázata (OTKA F 69249, OTKA K 72598, OTKA PU 50171), az NKFP 6-00107/2005 Jedlik Ányos pályázata, a HIPST, a Bolyai János Ösztöndíj, a Békésy posztdoktori ösztöndíj és a Nemzeti Kulturális Alap támogatta. Kutrovátz Gábor, Láng Benedek, Zemplén Gábor, Typotex, 2008 Második, bővített kiadás ISBN 978 963 9664 98 2 Témakör: tudományszociológia, tudományfilozófia, tudománytörténet Kedves Olvasó! Önre gondoltunk, amikor a könyv előkészítésén munkálkodtunk. Kapcsolatunkat szorosabbra fűzhetjük, ha belép a TypoKlubba, ahonnan értesülhet új kiadványainkról, akcióinkról, programjainkról, és amelyet a www.typotex.hu címen érhet el. Honlapunkon megismerkedhet kínálatunkkal is, egyes könyveinknél pedig új fejezeteket, bibliográfiát, hivatkozásokat találhat, illetve az esetlegesen előforduló hibák jegyzékét is letöltheti. Észrevételeiket a velemeny@typotex.hu e-mail címen várjuk. Kiadja a Typotex Kiadó, az 1795-ben alapított Magyar Könyvkiadók és Könyvterjesztők Egyesülésének tagja. Felelős kiadó: Votisky Zsuzsa Szerkesztette és tördelte: Jutai Péter A borítót Orosz István Föl és le című képének felhasználásával Tóth Norbert tervezte. Terjedelem: 26,85 (A/5) ív Nyomta a Séd Nyomda Kft., Szekszárd Felelős vezető: Katona Szilvia

A könyvet ajánljuk a laikusoknak, akik mi magunk is vagyunk.

Tartalom Részletes tartalomjegyzék 9 1. Bevezető 17 2. Túl könnyű válaszok 31 3. Filozófusok a tudomány határairól 51 4. Tudománytörténet-e az áltudományok története? 77 5. A tudomány mint szociológiai kérdés 99 6. A csillagok, a sors és a csillagjóslás sorsa 125 7. És monda Isten: legyen evolúció 155 8. Történetírás a jó, a rossz és a relatív 189 9. A parapszichológia Janus-arca 213 10. Keleti tűk nyugati testekben 239 11. Viták, csaták, határok, csatárok 265 12. A tudomány és a nyilvánosság 307 13. Következtetések, avagy mit is lehet mondani? 333 Köszönetnyilvánítás 355 Első megjelenések 357 Válogatott irodalomjegyzék 359 Névmutató 377

Részletes tartalomjegyzék 1. Bevezető 17 Amelyben közöljük az Olvasóval könyvünk témáját, valamint megkíméljük attól, hogy a Paksi Atomerőműhöz kapcsolódó szakmai kérdésekben véleményt kelljen nyilvánítania; felsoroljuk a fejfájások néhány okát, és olyan hatalmas horderejű kérdéseket kezdünk feszegetni, amelyek megválaszolásának majd csak a kötet végén merünk nekifogni, és akkor is csak részben. Ember embernek kútfője 18 Sok kérdés egy probléma 20 Higgyünk-e a szakértőnek? 23 A kötet szerkezete 27 2. Túl könnyű válaszok 31 A második, de valójában első igazi fejezet az előbbiekben felvetett kérdésekre leggyakrabban adott válaszokat vizsgálja, majd szomorúan veszi tudomásul, hogy ezek nem adnak megfelelő támpontot a felelős és jó döntések meghozatalához. Megtudjuk, hogy milyen alacsony színvonalú néhány tudományos ismeretterjesztő írás, hogy a televíziónk szerkezetének mégoly alapos ismerete sem igazít el abban a kérdésben, hogy bízzunk-e az elektroakupunktúrában, és felismerjük, hogy a probléma még annál is súlyosabb, mint hittük. Az Olvasó megtudja azt is, mit jelent a kulturális relativizmus, hogy milyen sokféle grafikonnal lehet az asztrológia fejlődését szemléltetni, és általában azt, hogy milyen gyenge lábakon is áll sok-sok hitünk és vélekedésünk. Az elkedvetlenítő következtetések ellenére az Olvasót a további fejezetek olvasására ösztönözzük. A vizeletivástól a természettudományig 33 A tudomány fejlődik, vagyis progresszív 38 A tudomány sikeres 42 A tudomány racionális 44 A tudomány objektív 47 Minden relatív? 49

10 A tudomány határai 3. Filozófusok a tudomány határairól 51 Ebben a fejezetben kiderül, hogy a filozófusok jó kérdéseket tudnak feltenni, de a megnyugtató válaszok megadásában már nem jeleskednek. Az Olvasó megtudhatja, hogy van olyan szakértő, aki nem tudja csinálni, amihez ért, de tud róla beszélni, és van olyan szakértő is, aki csinálni tudja ugyan, de beszélni már nem képes róla. Az előbbi csoport tagjai számos javaslattal álltak elő a tudomány és nem tudomány elhatárolását szolgáló feltételeket illetően, de ezzel saját magukat sem sikerült megnyugtatni. Viszont létrehoztak egy olyan szakterületet, a tudományfilozófiát, amely azóta is virágzik, és sok olyan belátással szolgált, melyeket a könyv szerzői igyekeznek figyelembe venni. A Bécsi Kör és a demarkáció 53 Popper demarkációs kritériuma 58 Lakatos a demarkációról 64 Feyerabend és a demarkáció hiánya 69 Az ornitológia hasznáról 74 4. Tudománytörténet-e az áltudományok története? 77 Nem mindenki áltudós, aki áltudományos témák történetével foglalkozik. De az is kérdés, hogy a múltban is éppen az volt-e az áltudományos, ami ma annak tűnik. Mindenesetre felmerült, hogy a modern tudomány számos alapvető gondolata éppen azok, amelyekre a legbüszkébbek vagyunk talán éppen a mágia hagyományából érkezett. Megvizsgáljuk még, hogy hol van a Nap, majd szó esik arról, hogy Newton alkimista kísérleteket folytatott, és végül olyan szakmainak hangzó idegen szavakkal állítjuk vissza a fejezet tekintélyét, mint internalizmus és externalizmus. A tudományos forradalom és a mágia 79 Yates tézisei 82 Az alkimista Newton 90 Mágia az érett középkorban 92 Mágia- és tudománytörténet napjainkban 94 5. A tudomány mint szociológiai kérdés 99 Ebben a fejezetben megtudjuk, hogy a demarkáció kérdése nem pusztán elméleti probléma, hanem anyagi forrásokhoz és társadalmi elismertséghez

Részletes tartalomjegyzék 11 kötődő gyakorlati kérdés. Szemügyre vesszük a tudomány intézményrendszerét, valamint megnézzük, hogyan kapcsolódott a modern tudomány születése vallási és gazdasági tényezőkhöz. Aztán a tudományban érvényesülő absztrakt erkölcsi elveket vesszük szemügyre, csak hogy megállapíthassuk, ezek mennyire nem teljesülnek ma, amikor a tudomány szerkezete és társadalmi funkciója alapvető átalakulási folyamaton megy keresztül. A szociológia tudományképe 100 A tudomány kialakulásának társadalmi feltételei 103 A tudományos kutatás normái 107 A tudomány szerveződése 110 A tudomány fejlődése 118 Hol állunk ma? 122 6. A csillagok, a sors és a csillagjóslás sorsa 125 Amely fejezetből kiderül, hogy a bulvárlapok nem is közölnek asztrológiai jóslatokat, pontosabban, hogy amit közölnek, az nem is igazi asztrológia. Megtudjuk továbbá, hogy egy horoszkóp elkészítése igen nagy csillagászati tudást igényel, de ettől még persze nem lesz tudományos tevékenység. Szóba kerül az is, hogy még az asztrológusok is tudják, hogy inog a Föld tengelye, valamint hogy Helsinkiben a villamosok kötött pályán haladnak. Végül említünk néhány olyan, egyetemhez kapcsolódó intézetet és tanszéket, ahol asztrológiát oktatnak, és megbeszéljük, hogy van-e esélye ennek az asztrológiának arra, hogy valamilyen módon elfogadott tudástípussá váljék. Az asztrológia hagyománya 127 Az elfogadás 131 Az elutasítás 136 A filozófusok 139 A vita 141 Az asztrológia visszavág 148 Befogadási esélyek 152 7. És monda Isten: legyen evolúció 155 Fejezetünkben az Olvasót végigkalauzoljuk az evolúcióelméletet érő újabb kihívásokon és az intelligens tervezettség mozgalmának történetén. Nem csak a teremtés-elképzelések nagy számát mutatjuk be, hanem a leggyakoribb érveket is, valamint az azokra adott válaszokat. Az

12 A tudomány határai esettanulmány megmutatja, hogy a tudomány határaiért hogyan küzdenek bírósági tárgyaláson, iskolákban és a nyilvánosság előtt. Az eset végül rámutat arra, hogyan lehet egy illegitim tudományos probléma nagyon is legitim társadalmi probléma. Miért probléma a kreacionizmus? 157 A kreacionizmus rövid története mi volt előbb, a tyúk vagy a tojás? 160 Ki kezdte, miért kezdte? 163 Mik a főbb álláspontok a kreacionizmusvitában, és miért jó mindez? 167 Modern kreacionizmus és intelligens tervezés pro 169... és kontra 171 A kreacionizmus leckéje: hogyan lássuk a tudományt 181 8. Történetírás a jó, a rossz és a relatív 189 Amely fejezetből megtudjuk, hogy történelmet számos módon lehet jól írni, mégsem lesz mindenki a tudományos akadémia tagja, aki történeteket ír. Szó esik még arról, vajon a háborúk szörnyűségeinek szükségszerű velejárója-e a népirtás, vajon a pápa és a középkori császárok valóban összeesküdtek-e a kronológia ellen, őrizte-e Leonardo da Vinci Krisztus leszármazottainak titkát, és hogy megtanították-e repülni az embereket a földönkívüliek. Mindezen példákat pedig csak azért említjük, hogy megpróbáljunk szempontokat felállítani arra nézve, mikor mondhatjuk jogosan, hogy valaki rosszul művel egy tudományt. Holokauszttagadás 190 A kitalált középkor 194 A da Vinci-kód 198 Däniken és a földön kívüliek 207 Mi következik mindebből? 211 9. A parapszichológia Janus-arca 213 Ebben a fejezetben szellemekről és táncoló asztalokról szinte egyáltalán nem esik szó, annál többet írunk unalmas kísérleti jegyzőkönyvekről, publikációs szokásokról és szigorú kutatóintézetekről. Megvizsgáljuk, tudnak-e politikai pártokra szavazni azok az emberek, akik hisznek az előérzetekben, csalnak-e a parapszichológusok, valamint, hogy mit jelentene a fizika okságfogalmára nézve, ha a pszi-erők léte bebizonyosodna.

Részletes tartalomjegyzék 13 A parapszichológia rövid története 216 Kísérleti parapszichológia ma: a legitimáció nyomában 220 Állítások és cáfolatok 224 A kísérletek megismételhetősége 225 A tudományos háttér 227 Csalás 229 Esettanulmány a csalás ügyében 230 Beteljesületlen forradalom 235 10. Keleti tűk nyugati testekben 239 A meglepett Olvasót a fejezet végigkalauzolja a tűszurkálás tudományának, vagyis az akupunktúrának nagyon rövid és vázlatos történetén a jégkorszaktól a 21. századig. A tanulságos esettanulmány elkülöníti, hogy egy-egy területen hogyan szerezhető kulturális, illetve társadalmi kontroll, és megmutatja, általában mire jók az egyszerűsítő ítéletek és általánosítások az orvoslás esetében. Ezen kívül a fejezet mindnyájunk pénztárcáját óvni próbálja a sarlatánoktól, miközben kifejezi a szerzők őszinte megdöbbenését azon jelenség láttán, hogy milyen kevés komoly, színvonalas vita van kis hazánkban a gyógyítási technikákról, és milyen sokan vetnek el rossz érvekkel alternatív gyógymódokat, míg mások ugyanilyen gyenge érvek alapján ajnároznak megalapozottnak nem tekinthető eljárásokat. Tudomány és orvoslás 241 Távol-Kelet a Vadnyugaton 245 Megérthetjük, ami kínaiul van? 246 Az akupunktúra fejlődése 248 Lehetőségek tág tere 251 Hány módon gyógyítható egy beteg? 253 Csodák a mindennapokban? Alternatív orvoslás az átlagember életében 256 Amerika a lehetőségek hazája? 259 A jövő felé 261 11. Viták, csaták, határok, csatárok 265 Ahogy az eddigiekből kitűnt, a tudomány és nem tudomány közti határvonal nem eleve létezik, arra várva, hogy a filozófusok felfedezzék a helyét. Mint a tudományban oly sok minden, ez is viták hatására formálódik: ellentétes vélemények küzdelmében dől el, hogy ki számít tudósnak és ki nem.

14 A tudomány határai Ráadásul, ahogy a tudomány szerkezete is folyton változik, úgy a határai is folyamatosan alakulnak, és ennek megfelelően a küzdelmeket újra és újra meg kell vívni. Nem csoda, ha ezek a viták igen hevesek is lehetnek, hiszen már látjuk, hogy a kérdésnek óriási gyakorlati tétje van. A tudósok számos szakmai előnyt élveznek másokkal szemben: tevékenységüket társadalmi tisztelet és támogatás övezi, bizonyos kérdésekben kizárólagos szakértőként léphetnek fel, és ezen keresztül közismertségre és hatalomra tehetnek szert, az erőforrások komoly készlete áll rendelkezésükre, díjak és anyagi juttatások rendszere segíti őket csupa olyan előny, amely csak a tudósként elismert vagy elfogadott egyének számára elérhető, mások pedig mereven ki vannak zárva a tudományos Kánaánból. A fejezet a tudományos közösségek és a tudományos publikációk történeti fejlődésének áttekintése után esettanulmányokat elemez a frenológiától a tudományháborúig. A tudományos szöveg és a tudóstársaságok 269 A tudomány mint privilegizált társadalmi intézmény 274 Határmunkálatok 275 Kétfrontos küzdelem a viktoriánus Angliában 277 Frenológusok és anatómusok harca 281 Pszichológia és filozófia harca a századfordulón 286 Az akupunktúra legitimitása Magyarországon 291 A tudományháború 295 No de mit csináljon az Olvasó? 301 12. A tudomány és a nyilvánosság 307 Ebben az utolsó elemző fejezetben kiderül, hogy az emberek többnyire azért gondolnak igaznak valamit, mert azt mondták nekik és hogy ez nem baj. Megvizsgáljuk, hogy miért kellene bízni kedvenc ismeretforrásunkban, a tudományban, és azt is, miért nem. Könyvünk központi kérdése végre értelmessé válik, amikor a tudomány és a nyilvánosság kapcsolatát elemezzük. Ez ugyan egy sor újabb problémát fog felvetni, melyeket meg sem kísérlünk megoldani, de örülünk, hogy legalább eljutottunk az érdemileg talán megválaszolható kérdésekhez. A közlés alapú tudás 308 Miért bízzon a laikus a tudományban? 313 Miért ne bízzon a laikus a tudományban? 315 A publikus tudományfelfogás 317

Részletes tartalomjegyzék 15 A társadalmi tudománykép változásai 321 Tudománykép ma 325 13. Következtetések, avagy mit is lehet mondani? 333 Ez az utolsó fejezet, amelyben, ellenállva a nyomásnak, mégsem válunk végül normatívvá, de azért mégis igyekszünk valamiféle szempontrendszert kidolgozni arra nézve, mit, mikor, miért hívunk áltudománynak. Elfogulatlan részrehajlás 334 Az áltudományok egységéről 336 A fogalmak határairól 338 A tudomány fogalmáról 340 Számos áltudomány, számtalan szempont 342 A bizalom aláásásának művészete 347 Néhány gyakorlati tanács 350 A végső üzenet 353 Köszönetnyilvánítás 355 Első megjelenések 357 Válogatott irodalomjegyzék 359 Névmutató 377 * * * A kötetben találáható belső kereszthivatkozások oldalszámai elcsúsztak. 85. oldal helyett értsd: 87. oldal. 142 143. oldalak helyett értsd: 144 145. oldal. 207. oldal helyett értsd: 209. oldal. 325. oldal helyett értsd: 327 328. oldal.