Egészségügyi szervező szak egészségturizmus szervező szakirány. Záróvizsga tételsor

Hasonló dokumentumok
a) A turizmus fogalma. A turizmus jelentősége napjainkban Magyarországon és nemzetközi viszonylatban.

SZÓBELI VIZSGATÉTELEK Idegenforgalmi szakmenedzser

Az egészségturizmus szerepe az önkormányzatok életében

A tételek nappali és levelező tagozaton

Turizmus-vendéglátás alapképzési szak. Záróvizsga A tételek

GINOP 4. prioritás Természe5 és kulturális erőforrások megőrzése, az örökségi helyszínek hasznosításán és az energiahatékonyság növelésén keresztül

A vizsgafeladat ismertetése:

A (12/2013. (III. 28.) NGM

A tételsor a 29/2016 (VIII.26.) NGM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33

Táplálkozás élettan. 4. Ismertesse és jellemezze a zsírban oldódó vitaminokat! 5. Ismertesse és jellemezze a vízben oldódó vitaminokat!


Az orosz piacban rejlő turisztikai lehetőségek Szegedi Andrea képviselet-vezető Magyar Turizmus Zrt. moszkvai képviselete

Turizmus alapjai. tantárgy. helyi programja

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA TURISZTIKA ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

Master of Art. Spa Management. Gyógy-szálláshely története, jelen helyzete és trendjei

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS 2013/2014. tanévtől kezdett A

Az egészségturizmus és az egészségügy kapcsolata

A turizmus ágazat területfejlesztési lehetőségei Csongrád megyében

Egészségügyi szervező alapszak egészségturizmus-szervező szakirány Levelező tagozat. ajánlott tanterve

5. Szállodák gazdálkodási környezete Környezet

Egészségturizmus. Gyógyturizmus Egészségturizmus orvosi szemmel

Körös-völgyi Oázis Egészségturisztikai Egyesület bemutatkozása. Glózik Klára, az Egyesület elnöke

Regionális szervezetek közötti együttműködés a Balaton régió egységes turisztikai desztinációként kezelése és pozicionálása során

Az európai termálvízkincs mennyisége a termálkutak száma. alapján. Egészségturizmus szakirány. 2 dia

Egészségügyi szervező alapszak egészségturizmus-szervező szakirány. minta - tanterve

1. Határozza meg a turizmus fogalmát! Adjon áttekintést a turizmus történeti fejlődéséről, a modern turizmus kialakulásáról!

A térség egészség turisztikai lehetıségei. Dr. Lányi Katalin fıiskolai docens TSF Egészségügyi Fakultás

Támogatási lehetőségek a turizmusban

A BALATON RÉGIÓ TURISZTIKAI CÉLKITŰZÉSEI

Hévíz Az élet forrása. A Hévíz TDM Egyesület tevékenysége és céljai

A wellness szállodák piaci kilátásai

TOVÁBBHALADÁS FELTÉTELEI minimum követelmény 11. osztály

Dankovics Gergely. Dr. Barna István MÁESZ ÚJDONSÁGOK 2019 MAGYARORSZÁG ÁTFOGÓ EGÉSZSÉGVÉDELMI SZŰRŐPROGRAMJA

Amikor a hátrányos helyzet előny

Záróvizsga tételek. Turizmus-vendéglátás szak A tételek

Az Új Magyarország Fejlesztési Terv

AZ EGÉSZSÉGTURIZMUS MAGYARORSZÁGON EREDMÉNYEK ÉS ÉRDEKESSÉGEK

A TURISZTIKAI TERMÉKFEJLESZTÉS HELYI SAJÁTOSSÁGAI VÍZPARTI TELEPÜLÉSEKEN

Az aktív turisztika helye és szerepe a magyarországi turisztikai márkák kialakításában, különös tekintettel a vízi turizmusra

Mentálhigiénés asszisztens / PEFŐ

Hazánk idegenforgalma

IDEGENFORGALMI KISVÁLLALKOZÁSOK ' SZERVEZÉSE ÉS MŰKÖDÉSE

Szállodák szabadidős turisztikai bevételeinek gazdálkodása Rekreációs specializáció bevételei

A tételhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja.

ÉAOP TERMÁL-INNOVÁCIÓ AZ ÉSZAK-ALFÖLDI RÉGIÓBAN

Érettségi témakörök Középszintű, szóbeli érettségi vizsgához

Újvári Ágnes nemzetközi hálózati igazgató Magyar Turizmus ZRt.

CSEHORSZÁG A HÓNAP KÜLDO ORSZÁGA RENDEZVÉNYSOROZAT CSEHORSZÁG ÉS SZLOVÁKIA PREZENTÁCIÓJA KISS KORNÉLIA KUTATÁSI IGAZGATÓ MAGYAR TURIZMUS ZRT.

Prof. Dr. Kiss István. Dankovics Gergely MAGYARORSZÁG ÁTFOGÓ EGÉSZSÉGVÉDELMI SZŰRŐPROGRAMJA NÉPEGÉSZSÉGÜGYI PREVENCIÓ MAGYARORSZÁGON

Az ökoturizmus szerepe a hazai turizmus közötti fejlesztésében, a támogatási programok tervezése

A kulturális turizmus szerepe az Észak-magyarországi régióban Bor és gasztroturizmus menedzser szakirányú továbbképzés Eger, 2014.november 14.

Egészségügyi klaszterek szerepe a térségi gazdaságfejlesztésben

aktív helyzetjelentés Mártonné Máthé Kinga Aktív- és Kulturális Turizmusért Felelős Igazgató Magyar Turisztikai Ügynökség Zrt.

Az online, mobilmegoldások lehetséges hatásai az orvosi és egészségturizmus fejlesztésére

Földrajz alapszak záróvizsga törzstételek

A ZÁRÓDOLGOZAT ELKÉSZÍTÉSÉNEK FŐBB SZEMPONTJAI

Munkaerő-piaci ismeretek

ПРОГРАМА ВСТУПНОГО ВИПРОБУВАННЯ З ТУРИЗМУ Для вступників на ІІ курс навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр»

A BALATON-PARTTAL NEM RENDELKEZŐ TELEPÜLÉSEK TORZÍTÓ HATÁSA A BALATON TÉRSÉG KULTURÁLIS KÜLÖNBÖZŐSÉGEIRE

Turizmusfejlesztés és vállalati összefüggései. Kósa László, HKIK általános alelnöke ügyvezető igazgató Mátra Party Kft.

Érettségi tételek 1. A 2 A 3 A 4 A

A G-TUR-BA-N-E kódú, Turizmus-vendéglátás BA szak mintatanterve

Farkas-Transz Szállítási Kft.

1,7 MILLIÓ VENDÉG ÉS 5,4 MILLIÓ VENDÉGÉJSZAKA AZ ÜZLETI CÉLÚ EGYÉB SZÁLLÁSHELYEKEN 2015-BEN. 1. Az üzleti célú egyéb szálláshelyek vendégforgalma

Egészségturizmus desztinációmenedzsment modell: a magyar részprojekt eredményei

ÉszakMagyarország. Marketingterv.

b.) Ismertesse az idegenforgalom és a szálláshely szolgáltatás területén működő vállalkozási formákat!

Egészségügyi szervező alapszak egészségturizmus-szervező szakirány IV. évfolyam es tanév 1. félév programjai

Szociális gondozó és ápoló / PEFŐ

Az Észak-Alföld régió küldőpiacai Észak-Európa

Egészségturizmus a Nemzeti Turizmusfejlesztési Koncepcióban ( ) november 14., Hotel Benczúr

Földi Kincsek Vására Oktatóközpont Programfüzete

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Magyarország,mint egészségturisztikai nagyhatalom.

A HÓNAP KÜLDŐORSZÁGA LENGYELORSZÁG

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS 2013/2014. tanévtől kezdett A decemberi záróvizsga

A VAS MEGYEI TURIZMUS SZÖVETSÉG TEVÉKENYSÉGE, TERVEI ÉS LEHETŐSÉGEI DR. KONDORA BÁLINT - ELNÖK

Egészségturizmus és egészségügyi turizmus új iparág alakul?

A TDM modell A TDM modell kialakítása a Balaton régióban

Specilaizáció tevékenységeinek bevételt képző szolgáltatásai

Balatonfüred és környéke gyöngyszemei

A turizmusban rejlő kedvező és kedvezőtlen gazdasági hatások

A turizmus szerepe a Mátravidéken

A turizmus környezete és elemeinek. minősítése

A HÓNAP KÜLDŐORSZÁGA UKRAJNA. Kiss Kornélia Magyar Turizmus Zrt. Budapest, június 20.

Kultúra és Turizmus. Kulturális Örökség Európai Éve 2018

Turizmuspolitikánk legfőbb céljai a versenyképesség növelése és a turisztikai fejlesztések érdekében

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Gazdasági ismeretek. Gazdasági ismeretek. 11. évfolyam - I. félév osztályozó vizsga témakörei

1. A. 1. B Az ábrák segítségével magyarázza meg a területi fejlettség különbségeit az Európai Unió országaiban!

Szaktanácsadás képzés- előadás programsorozat

Specializáció személyi költségei. 5. Specializáció mutatószámai

Egészségügyi szervezı alapszak. A szak képzési és kimeneti követelményei a15/2006. (IV. 3.) OM rendelet melléklete szerint:

TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS BA Közgazdász turizmus-vendéglátás alapképzési szakon Levelező

Natúrparkok és turizmus. Mártonné Máthé Kinga Aktív és kulturális turizmusért felelős igazgató Magyar Turisztikai Ügynökség

Kovászna megye Turizmus Fejlesztési stratégiája 2.sz.MELLÉKLET

PÁLYÁZATI FORMANYOMTATVÁNY

A MAGYAR LAKOSSÁG ÉVI NYÁRI UTAZÁSI TERVEI

Baranya megye kistérségi fejlesztési projektjeinek kapcsolódási lehetőségei a Pécsi fejlődési Pólushoz

A fürdővárossá válás kritériumai Priszinger Krisztina Dr. Papp Zsófia

Átírás:

Egészségügyi szervező szak egészségturizmus szervező szakirány Záróvizsga tételsor 1. tétel A. Ismertesse az egészség definíció változásait a modern egészségdefiníció, egészségfejlesztés szemlélete alapján! B. Ismertesse Európa természet és társadalom földrajzi adottságait a turizmus aspektusából megközelítve! C. Ismertesse a wellness hotel kritériumait! 2. tétel A. Ismertesse a mozgásszegény életmód és betegségek kialakulásának kapcsolatát. B. Mutassa be az egészségturizmus kínálati oldalának szereplői által leggyakrabban alkalmazott marketingkommunikációs eszközöket, különös tekintettel az online marketing eszközök alkalmazásának lehetőségeire! C. Mi a Day-Spa fogalma, kiknek és milyen szolgáltatásokat nyújt? Kiknek ajánlaná elsősorban és miért? 3. tétel A. Ismertesse a táplálkozás-élettani folyamat gyakorlati alkalmazását, a táplálkozási zavarokat (emésztés, felszívódás stb.)! B. Ismertesse a Mediterrán térség turizmusföldrajzát egy vagy több térségbeli ország példáján keresztül! C. Határozza meg az élelmiszerbiztonság fogalmát és beszéljen ennek jelentőségéről! 4. tétel A. Ismertesse az egészséges táplálkozás irányelveit, valamint térjen ki a magyar táplálkozási szokásokra és az ebből eredő megbetegedésekre (szív- érrendszeri betegségek, daganatos betegségek, cukorbetegség)! B. Ismertesse Észak-Európa speciális turizmusföldrajzi lehetőségeit, látnivalóit egy vagy több térségbeli ország példáján keresztül! C. Mutassa be alábbi wellness szolgáltatásokat; skót zuhany, svájci zuhany, Vichy zuhany, csendfürdő, kinek ajánlja és miért? 5. tétel A. Mutassa be az életkori sajátosságok és a leggyakoribb pszichés panaszok, betegségek szerepét az egészségturisztikai programszervezésben! B. Mutassa be a falusi turizmus kialakulásának okait, jellemzőit, a minősítési rendszerét és a hazai turizmusban betöltött szerepét! C. Ismertesse a kulturális turizmus jelentőségét hazánk belföldi és beutaztató turizmusában!

6. tétel A. Milyen kezeléseket javasolna a csontritkulás, valamint a degeneratív eredetű gerinc megbetegedések prevenciójára, ill. rehabilitációjára? B. Ismertesse a turisztikai termék fogalmát és mutassa be az összetevőit! C. Az egészségturizmus, mint termék, a kínálat definíciója, jellemzői. Egészségturizmus makrogazdasági szerepe. 7. tétel A. Határozza meg a fizioterápia és a fizikoterápia fogálmát! Milyen kezelések tartoznak az egyes csoportokba? B. Mely tényezők határozzák meg egy térség regionális potenciálját? Definiálja az infrastruktúra fogalmát, és annak térbeli szerveződési lehetőségeit! C. Mi a Medical Spa? Kik a Medical Spa elsődleges célcsoportjai? 8. tétel A. Ismertesse a balneoterápia és hidroterápia közötti azonosságokat és különbségeket! Csoportosítsa a Magyarországon fellelhető gyógyvizeket kémiai összetételük alapján! Határozza meg a termálvíz és ásványvíz fogalmát! B. Mutassa be példákon keresztül a turizmus természeti környezetre gyakorolt káros hatásait! Ismertesse a fenntartható turizmus fogalmát, jellemzőit és az ide sorolható turizmusformákat! C. Ismertesse a wellness szolgáltatások típusait a négy elem alapján! 9. tétel A. Mi a peloid terápia? Csoportosítsa és jellemezze a peloidokat! Milyen tulajdonságok alapján alkalmazhatók gyógykezelésre? B. Ismertess hazánk azon természeti adottságait és azok természetföldrajzi alapjait, melyek a gyógyturizmus szempontjából kiemelkedőek! (ásványvíz, gyógyvíz, gyógyiszap, gyógybarlang, klimatikus adottságok stb.) C. Fogalmazza meg mit értünk személyes, illetve egészségügyi adat alatt, s kiket tekintünk egészségügyi adatkezelőknek! 10. tétel A. Milyen gyógyklímákat ismer, melyek fordulnak elő Magyarországon? Határozza meg a speleoterápia fogalmát! B. Mutassa be a turizmus gazdaságban betöltött szerepét, térjen ki a más ágazatokra gyakorolt hatásokra! C. Határozza meg a régiók szerepét a turizmusban, mutassa be kínálatukat! Hova helyezné a turisztikai kínálatok sorában a Dél-Alföldet?

11. tétel A. Milyen jellemzői vannak a barlangi klímának? Csoportosítsa a gyógybarlangokat! Milyen betegségek kezelésére alkalmazhatóak? B. Ismertese a turizmuspolitika irányításának hazai, Európai Uniós és nemzetközi gyakorlatát, valamint szerveit! C. Sorolja fel Magyarország gyógybarlangjait! 12. tétel A. A vénás keringés zavarai, milyen okokra vezethető vissza, hogyan lehet esetlegesen megelőzni? B. Ismertesse Magyarország legjelentősebb természeti turisztikai vonzerőit! Sorolja fel hazánk nemzeti parkjait és mutasson be egyet részletesebben közülük! C. A szükségletek fogalma és csoportosítása. A javak fogalma és osztályozása. Az egészségturizmus megjelenése a gazdasági körforgásban. Az eredeti, a származtatott termelési tényezők és a vállalkozások jellemzői és jelentősége az egészségturizmusban. 13. tétel A. Ismertesse, hogy Önnek, mint elsősegélynyújtó mi a feladata, ha a szálloda vendégei közül valaki hirtelen eszméletét veszti. (stabil oldalfekvés, mentőhívás szabályai) B. Mutassa be a Balaton-turisztikai régió egyedülálló turisztikai potenciálját! Fogalmazza meg, hogy milyen problémák merülnek fel a régióban és milyen megoldásokat adna rá! C. Melyek a tájat alkotó környezeti elemek? Milyen csoportosítási módokat, értelmezéseket kapcsolhatunk a táj fogalmához? 14. tétel A. Milyen reumatológiai, belgyógyászati, ideggyógyászati és nőgyógyászati eredetű betegségekben javasolt a gyógyfürdőkezelés? B. Ismertesse a Dél-Alföldi turisztikai régió vonzerőit és a magyar turizmusban betöltött helyét. C. Az évente átlagban 2900-3000 fesztivál milyen típusú közönséget vonz és a hazai látogatókon kívül vonz-e még külföldi vendégeket is? ha igen, melyek azok a fesztiválok és milyen típusúak, amelyek a legtöbb vendéget csábítják hazánkba? 15. tétel A. Ismertesse a folyadék és elektrolit háztartás zavarait! B. Ismertesse a turizmus rendszerét, osztályozását, valamint a turizmus hatásait a környezetre! C. A turizmus szerkezete Magyarországon, gyógy- és wellness turizmus. A marketing primer és szekunder eszközeinek bemutatása, értékelése.

16. tétel A. Ismertesse a Nemzeti Népegészségügyi Program prioritásait, céljait, fogalmazza meg miként illeszthetőek be ezek a célok az egészségturisztikai programokba! B. Mutassa be Budapest fő turisztikai attrakcióit, emelje ki a gyógyturizmusban betöltött kiemelkedő szerepét! C. Melyek az egészségmegőrzés főbb pontjai a Tibb Unani alapján? 17. tétel A. Ismertesse a Nemzetközi Utazás Egészségügyi és Oltóközpont feladatait, szolgáltatásuk igénybevételének feltételeit! B. Ismertesse az UNESCO világörökségi listára való felkerülés feltételeit, az örökségek típusait. Mutassa be, hazánk világörökségi helyszíneit, nevezzen meg cím várományosokat! C. Sorolja fel azt a négy turisztikai (fő)terméket, melyet a legmagasabb szinten preferál a nemzeti turizmusmarketingért felelős szervezet, a Magyar Turisztikai Ügynökség Zrt. a marketing kommunikációs munkájában! 18. tétel A. Az ivókúra élettani hatásai (demineralizáció, mineralizáció, remineralizáció) B. Mutassa be az utazásközvetítő szektor szereplőit, feladatait és működési mechanizmusukat, valamint, melyek az utazási szerződés legfőbb kritériumai. C. Milyen programokkal segítette a Magyar Állam a magyarországi egészségturizmus fejlesztését a rendszerváltástól (1989) napjainkig? 19. tétel A. A szaunák típusai és a hő emberi szervezetre gyakorolt élettani hatásait B. Mutassa be a szabadidő eltöltési szokások fontosabb hazai tendenciáit és ismertesse az animáció szerepét a turizmus rendszerének működésében! C. Vázolja a tájhasználat szerint hanyatló, illetve dinamikusan fejlődő térségek jellemzői közötti különbségeket. Melyik esetében mely jellemzőket tartja turisztikai attrakcióként kikínálhatónak? 20. tétel A. Mutassa be a kullancs, mint közvetítő által közvetített betegségeket és azok megelőzését! B. Ismertesse a turizmus különböző formáit és csoportosításait! Ismertesse a fogyasztóvédelem feladatait ezen a területen! C. Ismertesse az Európai Unió regionális rendszerének egységeit! Melyik mekkora lakosságszámnak, illetve melyik hazai közigazgatási egységnek felel meg?

21. tétel A. Ismertesse a leggyakoribb ételfertőzéseket és ételmérgezéseket! (Salmonella, Escheria coli, Campylobacter-fertőzések, Clostridium perfingens és botulium, bacillus cereus) B. Ismertesse a kereskedelmi szálláshelyek fogalmát, csoportosításukat és jellemzőiket a magyarországi helyzetnek megfelelően, mutassa be a gyógy- és wellness szállodák szolgáltatásainak körét és üzemeltetési sajátosságait! C. Ismertesse a thalassoterápia jellemzőit! 22. tétel A. Az elhízás, mint népbetegség, gyermekkori elhízás jelentősége. B. Ismertesse a Dél-dunántúli turisztikai régió vonzerőit, részletesen térjen ki Villány turisztikai jelentőségére! C. Melyek a nem meleg vízhez köthető gyógyhelyek Magyarországon, hogyan látja ezek versenyképességét?