Kisgyermekgondozó,- nevelő

Hasonló dokumentumok
Központi írásbeli vizsgatevékenység Kisgyermekgondozó,- nevelő

Központi írásbeli vizsgatevékenység Házi időszakos gyermekgondozó

Központi írásbeli vizsgatevékenység Szociális gondozó és ápoló

Központi írásbeli vizsgatevékenység Gyermekotthoni asszisztens

Központi írásbeli vizsgatevékenység Gyermek- és ifjúsági felügyelő

Központi írásbeli vizsgatevékenység Szociális asszisztens

Központi írásbeli vizsgatevékenység Szociális, gyermek- és ifjúságvédelmi ügyintéző

Központi írásbeli vizsgatevékenység Demencia gondozó

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

Házi időszakos gyermekgondozó

Központi írásbeli vizsgatevékenység Szociális szakgondozó

Központi írásbeli vizsgatevékenység Rehabilitációs nevelő, segítő

Gyermek- és ifjúsági felügyelő

Központi írásbeli vizsgatevékenység Nevelőszülő

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

Szociális, gyermek- és ifjúságvédelmi ügyintéző

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 20. SZOCIÁLIS ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 20. 8:00. Időtartam: 120 perc

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 17. PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 17. 8:00. Időtartam: 120 perc

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 16. 8:00. Időtartam: 120 perc

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 16. 8:00. Időtartam: 180 perc

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógymasszőr szakképesítés Masszázs alapozás modul. 1. vizsgafeladat november 14.

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1. vizsgafeladat november 8.

Észlelő és jelzőrendszer működése. Jogvédelmi képviselő képzés Általános alapozó képzés

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1. vizsgafeladat február 8.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1. vizsgafeladat július 6.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGAFELADATHOZ. Ápoló, Gyakorló ápoló szakképesítés Betegmegfigyelés/Monitorozás modul

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

SZOCIÁLIS ALAPISMERETEK

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

A tételsor a 27/2016. (IX. 16.) EMMI rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült. 2/33

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA október 20. PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 20. 8:00. Időtartam: 180 perc

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Általános asszisztens szakképesítés Betegmegfigyelés - tünetfelismerés modul. 1.

Új Szöveges dokumentum Gyermeki és szülői jogok és kötelességek a gyermekvédelmi törvény alapján

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1. vizsgafeladat július 17.

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápolási asszisztens szakképesítés Megfigyelés-tünetfelismerés modul. 1. vizsgafeladat május 14.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Geriátriai szakápoló szakképesítés Geriátriai szakápolás modul. 1. vizsgafeladat december 09.

A Bölcsőde orvos szerepe. Dr. Száray Eszter szeptember

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

Az ördög néha nem alszik. A DTPa oltás fontossága DR. MOSOLYGÓ TÍMEA SZTE-ÁOK ORVOSI MIKROBIOLÓGIAI ÉS IMMUNBIOLÓGIAI INTÉZET

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyakorló ápoló szakképesítés Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1. vizsgafeladat október 10.

SZAKKÖZÉPISKOLAI VERSENYEK SZAKMAI ALAPISMERETEK TÉTEL

Szociális asszisztens

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM

Szenvedélybeteg-gondozó Szociális szakgondozó

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógymasszőr szakképesítés Masszázs alapozás modul. 1. vizsgafeladat július 11.

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Csecsemő- és gyermekápoló szakképesítés Csecsemő és gyermek monitorozása modul. 1.

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA október 19. PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 19. 8:00. Időtartam: 180 perc

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő Kisgyermekgondozó, -nevelő Gyermekgondozó-nevelő

Nyíregyházi Egyetem Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet Pszichológiai Intézeti Tanszék

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Betegkísérő szakképesítés Logisztikai eljárások, betegszállítás modul. 1. vizsgafeladat november 16.

Csecsemő és gyermekkori védőoltások

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógymasszőr szakképesítés Masszázs alapozás modul. 1. vizsgafeladat március 07.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló, Gyakorló ápoló szakképesítés Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1. vizsgafeladat április 18.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGAFELADATHOZ. Felnőtt aneszteziológiai és intenzív szakápoló szakképesítés

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. SZOCIÁLIS ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 16. 8:00. Időtartam: 180 perc

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGATEVÉKENYSÉGHEZ. Gyógymasszőr szakképesítés Masszázs alapozás modul. 1.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló szakképesítés Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1. vizsgafeladat január 11.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápoló, Csecsemő- és gyermekápoló szakképesítés Betegmegfigyelés/Monitorozás modul. 1.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A tételekhez használható segédeszközt a vizsgaszervező biztosítja.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Ápolási asszisztens szakképesítés Megfigyelés-tünetfelismerés modul. 1. vizsgafeladat március 10.

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Csecsemő- és gyermekápoló szakképesítés Csecsemő és gyermek monitorozása modul. 1.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Csecsemő- és gyermekápoló szakképesítés Csecsemő és gyermek szakápolás modul. 1. vizsgafeladat május 22.

1. a) Határozza meg a fejlődés fogalmát csecsemő és kisgyermek korban! Ismertesse a

A gyermekvédelemről szóló törvény rendelkezései A szociális, a gyermekvédelmi és a gyermekjóléti ellátások kapcsolata

Védőoltással megelőzhető fertőző betegségek epidemiológiai helyzete Magyarországon

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGAFELADATHOZ. Ápoló szakképesítés Gondozás modul. 1. vizsgafeladat október 10.

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK

Védőoltások. DTPa, MMR, IPV DR. MOSOLYGÓ TÍMEA SZTE-ÁOK ORVOSI MIKROBIOLÓGIAI ÉS IMMUNBIOLÓGIAI INTÉZET március 10.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Csecsemő- és gyermekápoló szakképesítés Csecsemő és gyermek szakápolás modul. 1. vizsgafeladat május 11.

Hallgató neve: EHA kódja: Szak: Évfolyam: Munkarend (nappali/levelező):

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 19. PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 19. 8:00. Időtartam: 120 perc

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGAFELADATHOZ. Légzőszervi szakápoló szakképesítés Légzőszervi szakápolás modul. 1.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Gerontológiai gondozó Szociális szakgondozó

Átírás:

M Központi írásbeli vizsgatevékenység Javítási és értékelési útmutató 54 761 02 Kisgyermekgondozó,- nevelő

Az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet alapján. ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK a feladatsor megoldásához A munka megkezdése előtt az átvett feladatlapon tüntesse fel a nevét! A feladatok megoldásához csak kék tintaszínű tollat használhat! A ceruzával vagy más tintaszínű tollal írt vizsgafeladatok nem értékelhetők. Törekedjen olvashatóságra és az áttekinthetőségre! Ha a megoldás javítása szükséges, az csak egyértelműen értékelhető módon fogadható el. Maximálisan elérhető pontszám: 100 pont Ponthatárok: 89 100 jeles 77 88 jó 65 76 közepes 51 64 elégséges 0 50 elégtelen 2/7

1. Sorolja fel a gyermekek megismerésének módszereit! 3 pont - megfigyelés - beszélgetés - tudatos helyzetteremtés Helyes válaszonként 1-1 pont, összesen 3 pont adható. 2. Döntse el az alábbi állításokról, hogy igazak vagy hamisak! Válaszát (Igaz/Hamis) jelölje a táblázatban! 5 pont A középfokban sérült értelmi fogyatékosok (hagyományos elnevezéssel: idióták) az értelmi fogyatékosok egyik alcsoportját alkotják. A középfokban sérült értelmi fogyatékos gyermekek, fiatalok és felnőttek fejlődése számottevően alacsonyabb szintű az átlagosnál, intelligenciafunkcióik jelentősen sérültek. A súlyos fokban sérült értelmi fogyatékosok olyan gyermekek, fiatalok és felnőttek, akiknél csak az agyféltekék kérgei sérültek, a kéreg alatti rész nem lehet érintett. A sérülésnek a nagy kiterjedtsége és súlyossága hozza létre az egész pszichofizikai fejlődés nagymértékű akadályozottságát. A középsúlyos értelmi fogyatékos gyermekeknél a főtünethez kommunikációs, motorikus, emocionális és szociális zavarok társulnak, ezáltal többszörösen összetett fogyatékosságot mutatnak. Hamis Igaz Hamis Igaz Igaz Helyes válaszonként 1-1 pont, összesen 5 pont adható. 3. Soroljon fel hat alkotó tevékenységet, amelyet felkínálhatunk 3 4 éves gyermekeknek! - építő konstruáló tevékenység - kirakó játékok - tevékenység alakítható anyagokkal - fűzés - papír munkák - ábrázoló tevékenységek Tartalmilag helyes válaszonként 1-1 pont, összesen adható. 4. Ismertesse röviden a bölcsődei alapelvek közül a Gondozási helyzetek kiemelt jelentősége elvet! A gondozási helyzetek a kisgyermeknevelő és a kisgyermek interakciójának bensőséges, intim helyzetei. A gondozási helyzetek megvalósulása során a nevelésnek és a gondozásnak elválaszthatatlan egységet kell alkotnia. A gondozás minden helyzetében nevelés folyik, a nevelés helyzetei, lehetőségei nem korlátozódhatnak a gondozási helyzetekre. A fiziológiás szükségletek kielégítése 3/7

megteremti a magasabb rendű szükségletek kielégítésének feltételeit. A professzionális gondozás hozzájárul a személyes kapcsolatok pozitív alakulásához és a nevelési feladatok megvalósulásának egyik kiemelt színtere. Tartalmilag helyes válaszonként 1-1 pont, összesen adható. 5. Egészítse ki a következő mondatot a megfelelő kifejezésekkel! 8 pont A jelzőrendszer tagjai kötelesek jelzéssel élni a gyermek veszélyeztetettsége esetén a gyermekjóléti szolgálatnál, valamint hatósági eljárást kezdeményezni a gyermek bántalmazása, illetve súlyos elhanyagolása vagy egyéb más, súlyos veszélyeztető ok fennállása, továbbá a gyermek önmaga által előidézett súlyos veszélyeztető magatartása esetén. Helyes válaszonként 1-1 pont, összesen 8 pont adható. 6. Soroljon fel a gyermek játékába való bekapcsolódás módjai közül hatot! - kezdeményezés - együttjátszás - segítségnyújtás a tevékenységhez - ötletadás - információadás - viselkedési szabályok tisztázása - segítségnyújtás konfliktusok esetére Helyes válaszonként 1-1 pont, összesen adható. 7. Töltse ki a táblázatot a védőoltások megnevezéseivel! 14 pont Életkorhoz kötelező oltások 0-4 hetes korban BCG kötött 2 hónapos korban DTPa + IPV + Hib + PCV 3 hónapos korban DTPa + IPV + Hib 4 hónapos korban DTPa + IPV + Hib + PCV 12 hónapos korban PCV 15 hónapos korban MMR Kampányoltások Önkéntesen kérhető egyéb védőoltások 11 éves korban 6. osztályban Bárányhimlő ellen DT 11 éves korban Haemophilus baktérium 6. osztályban okozta MMR revakcináció agyhártyagyulladás ellen 14 éves korban 8. osztályban Hepatitis B Meningococcus baktérium okozta agyhártyagyulladás ellen Kullancs által terjesztett agyvelőgyulladás ellen Rota vírus ellen 4/7

18 hónapos korban DTPa + IPV + Hib 6 éves korban DTPa + IPV Helyes válaszonként 1-1 pont, összesen 14 pont adható. 8. Sorolja fel a fejtetű terjedési módjait gyermekközösségben! 8 pont - A fejtetű elsősorban közvetlen érintkezés útján terjed. - Leggyakrabban a gyermekközösségekben úgy, hogy a gyermekek feje játék közben egymáshoz ér. - Közösen használt és a fejjel kapcsolatba kerülő tárgyakkal - fésűvel, hajkefével, sapkával - is átvihető egyik személyről a másikra. - A gyermekektől fertőződhetnek a családtagok, szülők, testvérek akik a fejtetűt szintén továbbadhatják. Tartalmilag helyes válaszonként 2-2 pont, összesen 8 pont adható. 9. Folytassa a felsorolást hat gyanújellel, amelyek a gyermek szomatikus elhanyagolására utalhatnak! - alultápláltság - leromlott fizikai-lelki állapot - disztrófia - erősen kiszáradt, vagy lehűlt állapotban kórházba, rendelésre kerülő gyermek - ápolatlan, feltűnően piszkos bőr - piszkos, az időjárási viszonyoknak nem megfelelő ruházat - elhanyagolt bőrfertőzések, impetigo - rovarcsípések nyomai - hosszú ideje fennálló dermatitis gluteális (a fenéktáji bőr gyulladásos állapota) - a kórházba rövid időn belül, indokolatlanul leromlott állapotban visszatérő gyermek - túl gyakran történik a gyermekkel baleset, sérülés, mérgezés - ismeretlen eredetű eszméletvesztés (agyrázkódás) - korábbi elhanyagolásra, sebesülésekre utaló jelek Tartalmilag helyes válaszonként 1-1 pont, összesen adható. 10. Soroljon fel hat személyiségvonást, ami jellemző lehet a bántalmazó személyre vonatkozóan! - alacsony önértékeléssel rendelkezik - a férfi uralkodó szerepét vállalják a családon belül - szélsőséges módon reagál szervezetük a stresszre, alkoholra, kábítószerre - erőszakos eszközhöz folyamodnak, nem tudják kezelni indulataikat - kettős viselkedésűek idegenekkel kifogástalanul viselkednek - a saját családjukkal szemben erőszakosak 5/7

- nem hiszik, hogy a durva viselkedésük helytelen és negatív következményeik lesznek Tartalmilag helyes válaszonként 1-1 pont, összesen adható. 11. Az alábbi felsorolásból csoportosítsa a jellemző tulajdonságokat az adott nevelési stílushoz! Írja a sorszámot a táblázat megfelelő cellájába! 10 pont Következetes nevelés Érzelmi odafordulás + vezetés és ésszerű mértékű korlátozás 7, 2, 8, 18, 5 Elhanyagoló nevelés Nem odafigyelő bánásmód + hiányzó korlátozás 15, 11, 14, 10, 4 1) büntetés 2) elvárja, hogy kéréseinek eleget tegyen 3) engedelmesség 4) érzelmi szükségletek elhanyagolása 5) figyelem és együtt töltött idő 6) hiteltelen szeretet kifejezés 7) kontroll alá vonja a gyermek viselkedését 8) korának megfelelő vezetés, irányítás 9) meghallgat, odafigyel 10) nem dicsér, nem bíztat Tekintélyelvű nevelés Tárgyilagos bánásmód + sok korlátozás 13, 3, 1, 6, 20 Megengedő nevelés Érzelmi odafordulás + hiányzó vezetés és korlát 12, 16, 17, 19, 9 11) nem javítgatja a gyermeket 12) nem korlátoz 13) nem tartja tiszteletben a gyermek véleményét, érzéseit, érzelmi szükségleteit 14) nincs idő, energia a gyermekre 15) nincs kontroll 16) sok lehetőség, irányítás nélkül 17) meghallgat, odafigyel 18) szeretetteljes bánásmód 19) tiszteletben tartja a gyermek személyiségét 20) nem magyaráz Helyes válaszonként 0,5 0,5 pont, összesen 10 pont adható. 12. Milyen feladatai vannak a kisgyermeknevelőnek hasmenéses csecsemő és kisgyermek ápolása során? Soroljon fel hat ápolási feladatot! 12 pont - a beteg és a beteg székletének megfigyelése - a megfigyelések dokumentálása - a só- és folyadékháztartás egyensúlyban tartása - a diétás, gyógyszeres kezelés végrehajtása - a gondos bőrápolás, szükség esetén lázcsillapítás - a fertőzések továbbvitelének megakadályozása (elkülönítés, folyamatos fertőtlenítés, záró fertőtlenítés, székletleoltás) - az orvos/hozzátartozó értesítése Tartalmilag helyes válaszonként 2-2 pont, összesen 12 pont adható. 6/7

13. Írjon öt tünetet, amelyek cukorbetegségre figyelmeztetnek! 5 pont - sokat eszik, mégsem hízik - sokat iszik - sok vizeletet ürít - bőrviszketés, gombás elváltozások - gyakori megbetegedések Helyes válaszonként 1-1 pont, összesen 5 pont adható. 14. Soroljon fel öt csecsemőkori jellegzetes testhelyzetet! 5 pont - háton fekvés (45 -nál kisebb szöget zár be a feje a törzsével) - oldalon fekvés - hason fekvés (akkor is hason fekvés, ha fejét még megemeli, alkaron támaszkodik, vagy térdel) - négykéztérden, négykéztalpon tartózkodás - térdelés - oldalon könyöklés Helyes válaszonként 1-1 pont, összesen 5 pont adható. A javítási-értékelési útmutatótól eltérő, egyéb helyes megoldást is el kell fogadni! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ! 7/7