A DEBRECENI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM PÉCHY MIHÁLY ÉPÍTŐIPARI SZAKGIMNÁZIUMA 4024 Debrecen, Varga u. 5. OM azonosító: 203033 SZAKMAI PROGRAMJA ÉPÍTÉSZET SZAKMACSOPORT GÉPÉSZET SZAKMACSOPORT Nagyné Pálinkás Anikó igazgató 2016.
1. A képzés jogi háttere: 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 2011. évi CLXXXVII. törvény a szakképzésről 2013. évi LXXVII. törvény a felnőttképzésről 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 25/2016. (II. 25.) Korm. rendelet az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Korm. rendelet, valamint a 2016/2017. tanévre vonatkozó szakmaszerkezeti döntésről és a 2016/2017. tanévben induló képzések tanulmányi ösztöndíjra jogosító szakképesítéseiről szóló 297/2015. (X. 13.) Korm. rendelet módosításáról 297/2015. (X. 13.) Korm. rendelet a 2016/2017. tanévre vonatkozó szakmaszerkezeti döntésről és a 2016/2017. tanévben induló képzések tanulmányi ösztöndíjra jogosító szakképesítéseiről 237/2016. (VIII. 2.) Korm. rendelet az egyes szakképzési tárgyú kormányrendeletek módosításáról 297/2015. (X. 13.) Korm. rendelet a 2016/2017. tanévre vonatkozó szakmaszerkezeti döntésről és a 2016/2017. tanévben induló képzések tanulmányi ösztöndíjra jogosító szakképesítéseiről 217/2012. (VIII. 9.) Korm. rendelet az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól 315/2013. (VIII. 28.) Korm. rendelet a komplex szakmai vizsgáztatás szabályairól 311/2016. (X. 14.) Korm. rendelet az érettségi vizsga vizsgaszabályzatának kiadásáról szóló 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet, valamint az érettségi vizsga vizsgaszabályzatának kiadásáról szóló 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet módosításáról szóló 36/2015. (III. 6.) Korm. rendelet módosításáról 100/1997. (VI. 13.) Kormányrendelet az érettségi vizsga vizsgaszabályzatának kiadásáról 40/2002. (V. 24.) OM rendelet az érettségi vizsga részletes követelményeiről 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet a nemzetgazdasági miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről szóló 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet módosításáról 30/2016. (VIII. 31.) NGM rendelet a szakképzési kerettantervekről Alapító okirat
2. Bevezetés, a szakmai program összeállításának célja: A szakmai program készítésének fő célja az iskolában oktatott szakmai képzések átfogó dokumentációja. Magas szintű helyi oktató-nevelő munkát deklaráló tanügyi dokumentum. Fő szempontja a gyermekközpontúság, a közismereti és a szakmai részek egységes kezelése. Törekvések, hogy megfeleljen a Kerettantervek, az Érettségi vizsgaszabályzat, a szakképzésre vonatkozó vizsgaszabályzat és az OKJ követelményeinek. A vonatkozó törvények, rendeletek, utasítások betartása mellett a helyi körülményekhez, lehetőségekhez, igényekhez igazodó szakmai program. A szakmai program a szakmai és a vizsgakövetelmények alapján a szakmai tantárgyak központi előírásainak figyelembevételével készült. A tantárgyi modulok (tantárgyak) és azok óraszámainak meg-, illetve kiválasztása az egyes szakmák kerettantervei, központi programjai szerint történt. Fontos, hogy a mai rohanó világban, a munka ismét érték legyen. Persze ehhez az is hozzátartozik, hogy a társadalomban minél több munkahely legyen, és az a munka is az egyén képzettségéhez igazodjon. Ezért alapvető feladat a világos orientáció lehetőségének a megteremtése, továbbá a valós életből szerzett szakmai gyakorlat. A munkaerő és a gazdaság kapcsolata egy önmagát erősítő folyamat, hiszen ha van működő és a munkaerőt megbecsülő gazdaság, akkor lesz a munkának becsülete, de ez a gazdaság úgy hozható létre, ha van szorgalmas, jól képzett munkaerő. A szakmai program összeállításának, tartalmának fő szempontjai: - az átláthatóság - az átjárhatóság - a mobilitás Motívumai: - szakmai képzés, nevelés - idegen nyelv - egészségnevelés - környezeti nevelés - informatika Fő kompetenciái: - kommunikáció - kreativitás - kooperáció
3. Az intézmény szakképzési szerkezete Az új képzési terv szerint diákjaink már a 9-12. évfolyamon is szakmai képzésben vesznek részt az építőipar és épületgépészet ágazatokban. Technikusi végzettséggel távozó diákjaink ismerik a különböző építési módokat és ezek technológiai folyamataira vonatkozó fontosabb műszaki, gazdasági és jogi szabályozásokat, a munkajogi, munkavédelmi, környezetvédelmi, tűzvédelmi és biztonságtechnikai előírások lényegesebb rendelkezéseit, a munkaszervezés, irányítás és ellenőrzés legalapvetőbb elemeit, az épületek kivitelezésével kapcsolatos kalkulációs, költségvetési és elszámolási munkák műszaki és pénzügyi szabályait, az épített létesítmények épületgépészeti ellátó és komfort rendszereinek komplex szemléletű telepítés-előkészítését, telepítését, beüzemelését. A választott szakmának megfelelő gyakorlati ismeretek mellett a mindennapi élet során is jól hasznosítható képességekre tesznek szert. 3.1. Osztályaink, képzéseink: Az intézmény alapfeladata a szakgimnáziumi nevelés oktatás. A 2016/2017. tanévben indított osztályok szakgimnáziumi képzésben - a szakgimnáziumi kerettantervek (lásd 1-6.sz. mellékletek) szerint - vesznek részt. Nappali munkarend A 2016/2017. tanévben indult képzéseink a szakmaszerkezeti döntés alapján: 9. évfolyam: Ágazati szakképzés építőipar (XVI.) ágazatban (építészet (9.) szakmacsoport) Képzés kezdete: 2016/2017. tanév Képzési idő: 4+1 év (9-13. évfolyam) Osztályok száma kimenet szerint: magasépítő technikus (54 582 03) 1 osztály mélyépítő technikus (54 582 04) 1 osztály Mindkét osztály esetén a kötelező szakmai érettségivel megszerezhető szakképesítés(ek): Digitális műszaki rajzoló (52 481 01) és Építő- és anyagmozgató gép kezelője (32 582 02) Ágazati szakképzés épületgépészet (VIII.) ágazatban (gépészet (5.) szakmacsoport) Képzés kezdete: 2016/2017. tanév Képzési idő: 4+1 év (9-13. évfolyam)
Osztályok száma kimenet szerint: épületgépész technikus (54 582 03) 1 osztály Az osztály esetén a kötelező szakmai érettségivel megszerezhető szakképesítés(ek): Épületgépészeti előkészítő (52 582 02) vagy Bevontelektródás kézi ívhegesztő (31 521 01) és gázhegesztő (31 521 05) Technikusképzés nappali tagozaton: 13. évfolyam: magasépítő technikus (54 582 03) Képzés kezdete: 2016/2017. tanév Képzési idő: 2 év (13-14. évfolyam) Osztályok száma: 1 mélyépítő technikus (54 582 04) Képzés kezdete: 2016/2017. tanév Képzési idő: 2 év (13-14. évfolyam) Osztályok száma: 1 épületgépész technikus (54 582 01) Képzés kezdete: 2016/2017. tanév Képzési idő: 2 év (13-14. évfolyam) Osztályok száma: 1 Felnőttoktatás Indítani kívánt technikusképzés esti, levelező tagozaton 13. évfolyam: mélyépítő technikus (54 582 04) Képzés kezdete: 2016/2017. tanév Képzési idő: 2 év (13-14. évfolyam) Munkarend: esti tagozat
Osztályok száma: 1 épületgépész technikus (54 582 01) Képzés kezdete: 2016/2017. tanév Képzési idő: 2 év (13-14. évfolyam) Munkarend: esti tagozat Osztályok száma: 1 dekoratőr (54 211 01) Képzés kezdete: 2016/2017. tanév (keresztfélév) Képzési idő: 2 év (13-14. évfolyam) Munkarend: esti tagozat Osztályok száma: 1 Szakképesítés-ráépülés: műemlékfenntartó technikus (55 582 02) Képzés kezdete: 2016/2017. tanév Képzési idő: 1 év (15. évfolyam) Munkarend: levelező tagozat Osztályok száma: 1 kis- és középvállalkozások ügyvezetője I. (35 345 01) Képzés kezdete: 2016/2017. tanév Képzési idő: 1 év Munkarend: esti tagozat Osztályok száma: 1 Szakmai képzési programunkat az előzőeken túl - az építőipari ágazat piaci igényeihez igazodni kívánva - kiterjeszteni kívánjuk rövidtávon megvalósítandó célként (a Szakképzési Centrum Alapító Okiratában és a Pedagógiai Programban is foglalt ellátandó szakképzési alaptevékenységeken belül): - különböző szintű OKJ szerinti szakképzéseket, valamint
- akkreditált képzőhelyként szintén különböző szakképzési szinteken olyan (vegyesen építőipari és humán) tanfolyami képzéseket is tervezünk szervezni, és vizsgáztatással együtt lebonyolítani, amikkel az iskolarendszerű tevékenységünk kibővül. 3.2. A képzés szervezésének feltételei Személyi feltételek: A szakmai munkaközösségekben megfelelő szakmai végzettséggel rendelkező kollégák dolgoznak. A legtöbbjük pedagógiai végzettséggel is rendelkeznek. Tárgyi feltételek: o szaktantermek o rajzi szaktanterem o számítástechnikai szaktantermek o osztálytermek o idegen-nyelvi labor o szertárak o tanműhelyek 4. A Szakképzés tartalma A szakmai képzés a szakképzési kerettantervek és a szakmai és vizsgakövetelmények alapján történik nappali munkarend szerint és felnőttoktatás keretében. Szakgimnáziumi képzés esetén a heti és éves szakmai óraszámok: évfolyam heti óraszám éves óraszám 9. évfolyam 11 óra/hét 396 óra/év 10. évfolyam 12 óra/hét 432 óra/év Összefüggő nyári 140 óra gyakorlat 11. évfolyam 10 óra/hét 360 óra/év Összefüggő nyári 140 óra
gyakorlat 12. évfolyam 10 óra/hét 310 óra/év 5/13. évfolyam 31 óra/hét 961 óra/év Összesen: 2739 óra Két éves technikusképzés esetén (magasépítő, mélyépítő és épületgépész technikus): Dekoratőr képzés esetén: évfolyam heti óraszám éves óraszám 1/13. évfolyam 31 óra/hét 1116 óra/év Ögy 160 óra 2/14. évfolyam 31 óra/hét 961 óra/év Összesen: 2237 óra évfolyam heti óraszám éves óraszám 1/13. évfolyam 31 óra/hét 1116 óra/év Ögy 80 óra 2/14. évfolyam 31 óra/hét 961 óra/év Összesen: 2157 óra (A kizárólag 13-14. évfolyamon megszervezett képzésben, illetve a szakgimnázium 9-12., és ezt követő 13. évfolyamán megszervezett képzésben az azonos tantárgyakra meghatározott óraszámok közötti csekély eltérés a szorgalmi időszak heteinek eltérő száma, és az óraszámok oszthatósága miatt keletkezik!) 13. és14. évfolyamon a heti 31 óra szakmai óra mellett még 4 óra szakmai idegen nyelv is van. Az egyes szakképesítések óratervi hálóit a kerettantervek tartalmazzák. 5. A tanulók felvételének, átlépésének, vizsgára bocsáthatóságának feltételei, felmentések, beszámíthatóságok 9. évfolyamra: Az általános iskola 8. évfolyamának sikeres elvégzése. A 7. év vége és a 8. félév elért eredményei és a közös írásbeli felvételi (matematika, magyar) elért pontszámai. Szakmai alkalmasság egészségügyi feltételeinek igazolása. Szakképző évfolyamok első osztályába: Középfokú végzettség. érettségi.
Minden érettségi vizsgatantárgyból legalább elégséges eredmény. Túljelentkezés esetén előnyt élveznek a nálunk szakmai alapozó oktatásban részesültek, ezen túlmenően az érettségi eredmény alapján rangsorolunk. Szakmai alkalmasság egészségügyi feltételeinek igazolása. Szakképző évfolyamon ráépülő szakképzés esetén: Műemlékfenntartó technikus képzés esetén magasépítő technikus végzettség + egészségügyi alkalmassági. Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I. képzés esetén alapfokú végzettség + bármilyen 3-as szintű szakképesítés vagy részszakképesítés A tanulók magasabb évfolyamra jutásának feltételei: Az előző évfolyam sikeres elvégzése. Minden tantárgyból a legalább elégséges osztályzat. Ha a tanuló mulasztása a szakmai gyakorlaton meghaladja a szakképzési törvény 39. -ában meghatározott mértéket, de igazolatlan mulasztása nincs, a tantestület eltekinthet az osztályismétléstől. Ebben az esetben a tanuló legkésőbb a következő félév végéig pótolhatja mulasztását. A tanuló az érettségi végzettséghez kötött szakképesítésre történő felkészítésbe bekapcsolódhat a középiskola befejező évfolyamának elvégzésével, azzal, hogy legkésőbb a tizenharmadik (első szakképzési) évfolyam első félévének utolsó tanítási napjáig megszerzi az érettségi végzettséget. Megszűnik a tanuló tanulói jogviszonya, ha az érettségi végzettség megszerzésére az e bekezdésben meghatározott határidőig az érettségi végzettséget nem szerzi meg. A tanuló átlépése más iskolából, illetve más ágazatból: Más ágazatból átjelentkező tanuló csak a képzés újrakezdésével léphet át. Ugyanazon ágazatban tanult diák az utolsó sikeres évet lezáró évfolyamba csatlakozhat be. Beszámíthatóság: Iskolánkban, más intézményekben (középiskola, felsőoktatási intézmények) már megtanult, a szakképzésben előírt, azzal megegyező tartalmú ismeretek teljesítését beszámítjuk. A moduláris szakképesítésnél beszámításra kerül- a bizonyítvány mellékletét képező igazolással-, hogy a szakmai tantárgyak keretében a modul tananyagelemeiből a tanuló mennyi órában teljesítette a szakmai követelményeket. A sikeres modulzáró vizsgát igazoló dokumentum bemutatása esetén, a modulban lévő tantárgyasított tananyagelemekből a tanuló felmentést kap, és nem kell a modulból záróvizsgát tennie. A 13. és 14. szakmai évfolyam eredményes teljesítése az év végi modulzáró vizsgát helyettesíti, illetve a tanuló szakmai (technikus) vizsgára bocsátását biztosítja.
A szakmai gyakorlati képzés idejébe a szakképzés megkezdése előtt munkaviszonyban (vállalkozói jogviszonyban, munkavégzésre irányuló egyéb jogviszonyban) eltöltött szakirányú gyakorlati idő - a szakképző iskola vezetőjének egyedi döntése alapján beszámítható. A tanulónak iskolánk igazgatójához kell az ez irányú kérését, az igazolásokkal együtt írásban (egy példányban) benyújtani. A beszámítható előzetes tanulmányokról és teljesített követelményekről az igazgató határozattal döntést hoz. A szakmai munkaközösségünk az igazgatót döntésében segíti. Az érettségire bocsátás feltétele: Az év végi osztályzatok legalább elégséges szintje. A szakmai vizsgára bocsátás feltétele: A szakmai tanulmányok utolsó évfolyamán az év végi osztályzatok legalább elégséges szintje. Felmentés a szakmai vizsgák letétele alól: Kizárólag az OSZTV-n elért eredmények alapján, a Magyar Kereskedelmi és Iparkamara által kiadott igazolásokra. A sajátos nevelési igényű vizsgázó kérelmére, fogyatékossága miatt az adott vizsgafeladat eltérő - szóbeli helyett írásbeli, interaktív vagy központi gyakorlati, továbbá írásbeli, interaktív vagy központi gyakorlati tevékenység helyett szóbeli - vizsgatevékenységgel, valamint az adott vizsgafeladatra a szakmai és vizsgakövetelményben meghatározott időnél hosszabb idő alatt is teljesíthető. 6. A kimenet minőségének mérése (vizsgák): 6.1. A szakmai évközi mérések, értékelések Alapja az ötosztályzatú értékelési rendszer. Érdemjegyet kap a tanuló a tantárgyi teljesítményéért, és bizonyos tanórán kívüli szakmai tevékenységéért. Ilyenek például: tanulmányi versenyeken való sikeres szereplése, pályázatokon való részvétele stb. A félévente adható érdemjegyek számánál törekedni kell, hogy a heti fél vagy egy órás tantárgyaknál általában legalább kettő, kétórás tantárgyaknál legalább három legyen. A három vagy ennél magasabb heti óraszámú tantárgyaknál legalább négy. (A négyből lehetőleg egy szóbeli feleletre adott érdemjegy legyen!) A tanuló értékelése objektív, érvényes és kiszámítható legyen! A számonkérések fajtái: írásbeli (Írja le! Oldja meg!)
interaktív szóbeli gyakorlati (Mondja el!) (Készítse el!) Az írásbelik fajtái: - diagnosztizáló (belépő tudásszint) - szummatív (témazáró összegező) A szummatív dolgozat érdemjegye mindig piros színnel kerüljön a naplóba! A rajzi munkák értékelése: A rajzokat és egyéb a rajzokat kiegészítő szakmai feladatokat az előírt határidőre be kell adni! A tanulmányi követelmények sikeres teljesítéséhez az előírt számú rajzfeladatot az aktuális tanulmányi félév tanmenetében előírt határidőre be kell adni! Ellenkező esetben a tanuló félévkor és év végén elégtelen osztályzatot kap, amelyet csak javítóvizsgán javíthat ki, de úgy, hogy elmaradt rajzfeladatait újból elkészíti! A félévi és az év végi osztályzatok elbírálásának ajánlott formái: 2 egész alatt elégtelen 2,00 2,54 elégséges 2,55 3,54 közepes 3,55 4,54 jó 4,55 5 jeles Megjegyzés: - a javaslat csak irányadó, - az év végi osztályzat mindkét előző félév jegyeire épül. A végső érdemjegyek kialakításánál figyelembe kell venni a tanuló képességeit és hozzáállását is. Az építési gyakorlat, a magasépítéstan gyakorlat és a mélyépítéstan gyakorlat tantárgyakat egy csoport számára több tanár, szakoktató tarthatja. A félévi és az év végi osztályzatok megállapítására közösen tesznek javaslatot. 6.2. A komplex szakmai vizsga
A szakképző évfolyam(ok) sikeres befejezése után komplex szakmai vizsgát tesznek a tanulók. A vizsgák követelményét az egyes szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményei tartalmazzák. (lásd 7-11.sz. mellékletek) 6.3. A szakmai érettségi vizsga 2017. január 1-től kötelező ágazati szakmai érettségi vizsgát tesznek tanulóink építőipar ismeretek vagy épületgépészet ismeretek vizsgatárgyból közép vagy emelt szinten. A 2016.szeptember 1. után induló képzések esetén a szakmai érettségivel szakmai bizonyítványt is kapnak a tanulók. Az érettségi vizsga követelményeit a 12-13.sz. melléklet tartalmazza. 7. Felnőttoktatás A felnőttoktatás keretében folyó szakképzés a részt vevő tanuló sajátos elfoglaltságához, egyedi életkörülményeihez igazodó képzési forma. A felnőttoktatásban folyó szakképzést a szakképzési kerettantervek alapján szervezzük meg. (lásd 1-6. mellékletek) Óratervi hálók a 2016. szeptember 1. után indult képzések esetén: Épületgépész technikus óraterv elmélet gyakorlat 13. évfolyam Munkavédelem 0,25 0,75 Épületgépészeti csővezetékek 1,5 1,5 Épületgépészeti csővezetékek gyakorlata 5 2 Épületgépészeti rendszerek 2,5 2,5 Épületgépészeti rendszerek gyakorlata 3,5 1,5 Vízellátás, csatornázás 0,25 0,25 Vízellátás, csatornázás gyakorlat 0,5 0 Gázellátás 0,25 0,25 Gázellátás gyakorlat 0,5 0 Fűtéstechnika 0,25 0,25 Fűtéstechnika gyakorlat 0,5 0,5 Irányítástechnkia gyakorlat 0,5 0,5 Műszaki tervek, dokumentációk gyakorlat 2 2 Szakmai idegen nyelv 1 3
heti óraszám: 6 8,5 12,5 6,5 éves óraszám: 216 306 450 234 összefüggő nyári gyakorlat 80 80 Összesen 522 844 14. évfolyam elmélet gyakorlat foglalkoztatás II. 0,25 0,25 foglalkoztatás I. 0,25 1,75 Vízellátás, csatornázás 1 1 Vízellátás, csatornázás gyakorlat 1,5 1,5 Gázellátás 0,75 0,75 Gázellátás gyakorlat 1 1 Fűtéstechnika 1 1,5 Fűtéstechnika gyakorlat 1,5 1,5 Hűtéstechnika 0,5 0,5 Hűtéstechnika gyakorlat 1,25 0,75 Légtechnika 0,75 0,75 Légtechnika gyakorlat 1,25 0,75 Irányítástechnika 0,5 0,5 Irányítástechnkia gyakorlat 0,5 0,5 Épületgépészeti munkák irányítása 0,5 0,5 Műszaki tervek, dokumentációk gyakorlat 2,5 1,5 Vállalkozási ismeretek 0,5 0,5 Szakmai idegen nyelv 1 3 heti óraszám: 7 11 9,5 7,5 éves óraszám: 217 341 294,5 232,5 Összesen 558 527 elmélet gyakorlat összesen Összes óraszám ( + ) 1134 1371 2505 Tanórai óraszám 433 824,5 1257,5 38,18% 60,14% 50,20% >10% >60% >50%
Magasépítő technikus óraterv elmélet gyakorlat 13. évfolyam Ábrázoló geometria 1 2 CAD alapismeretek gyakorlat 1,5 1 Építőipari alapismeretek 0,75 0,75 Építőanyagok 1 1 Építőanyagok gyakorlat 1 0 Munka- és környezetvédelem 0,5 0,5 Statika 1,75 1,25 Építési ismeretek 3 3 Építési gyakorlat 2,5 2,5 Építésszervezési alapismeretek 0,5 0,5 Kitűzési ismeretek 0,5 0,5 Kitűzési gyakorlat 1 0 Komplex szakmai ismeretek 0,5 0,5 Szilárdságtan 1 1 Szakmai idegen nyelv 1 3 heti óraszám: 11,5 14 6 3,5 éves óraszám: 414 504 216 126 összefüggő nyári gyakorlat 80 80 Összesen 918 502 14. évfolyam elmélet gyakorlat foglalkoztatás II. 0,25 0,25 foglalkoztatás I. 0,25 1,75 Építészettörténet és műemlékvédelem 1 0,5 Magasépítéstan 3 3 Szilárdságtan és vasbetonszerkezetek 2,75 2,25 Építésszervezés 2 2 Építésszervezés gyakorlat 1 0 Számítógépes rajzolás gyakorlat 2,5 1,5 Magasépítési gyakorlat 3,75 3,25 Szakmai idegen nyelv 1 3
heti óraszám: 10,25 12,75 7,25 4,75 éves óraszám: 317,75 395,25 224,75 147,25 Összesen 713 372 elmélet gyakorlat összesen Összes óraszám ( + ) 1646,5 858,5 2505 Tanórai óraszám 731,75 520,75 1252,5 44,44% 60,66% 50,00% >10% >60% >50% Mélyépítő technikus óraterv elmélet gyakorlat 13. évfolyam Ábrázoló geometria 1 2 CAD alapismeretek gyakorlat 1,5 1 Építőipari alapismeretek 0,75 0,75 Építőanyagok 1 1 Építőanyagok gyakorlat 1 0 Munka- és környezetvédelem 0,5 0,5 Statika 1,75 1,25 Építési ismeretek 3 3 Építési gyakorlat 2,5 2,5 Építésszervezési alapismeretek 0,5 0,5 Kitűzési ismeretek 0,5 0,5 Kitűzési gyakorlat 1 0 Komplex szakmai ismeretek 0,5 0,5 Szilárdságtan 1 1 Szakmai idegen nyelv 1 3 heti óraszám: 11,5 14 6 3,5 éves óraszám: 414 504 216 126 összefüggő nyári gyakorlat 80 80 Összesen 918 502 14. évfolyam elmélet gyakorlat
foglalkoztatás II. 0,25 0,25 foglalkoztatás I. 0,25 1,75 Talajmechanika 1,25 0,75 Mélyépítéstan 3 3 Szilárdságtan és vasbetonszerkezetek 2,5 2,5 Építésszervezés 2 2 Építésszervezés gyakorlat 1 0 Számítógépes rajzolás gyakorlat 2,5 1 Mélyépítési gyakorlat 3,75 3,25 Szakmai idegen nyelv 1 3 heti óraszám: 10,25 13,25 7,25 4,25 éves óraszám: 317,75 410,75 224,75 131,75 Összesen 728,5 356,5 elmélet gyakorlat összesen Összes óraszám ( + ) 1646,5 858,5 2505 Tanórai óraszám 731,75 520,75 1252,5 44,44% 60,66% 50,00% >10% >60% >50% Műemlékfenntartó technikus óraterv elmélet gyakorlat 15. évfolyam Felmérés és kutatás 0,5 2,5 épületdiagnosztika 0,5 2,5 művészettörténet és rajz 0,5 2,5 műemlékkutatás gyakorlata 0,5 1,5 történeti anyagismeret 0,25 0,75 építéstörténet 0,5 1,5 műemlék-helyreállítás 0,5 1,5 műemlék-helyreállítás gyakorlata 0,75 2,25
konzerválás 0,5 1,5 fenntartási feladatok 0,25 0,75 műemlékvédelem gyakorlata 1,5 6,5 záró dolgozat 0,5 3,5 makett (gyakorlat) 0,25 0,75 heti óraszám: 4 17 3 11 éves óraszám: 124 527 93 341 Összesen 651 434 elmélet gyakorlat összesen Összes óraszám ( + ) 651 434 1085 Tanórai óraszám 124 93 217 19,05% 21,43% 20,00% >0% >20% >10% Dekoratőr szakképesítés óraterve 13. évfolyam elmélet gyakorlat Művészettörténet 2 2 Rajz, festés, mintázás gyakorlat 4 4 Anyagismeret 2 2 Tervezés és gyakorlat 2 1 Technológia gyakorlat 1. 2 1 Grafika gyakorlat 2 1 Kirakatrendezés gyakorlat 1. 3 3 Szakmai idegen nyelv 0,5 3,5 heti óraszám: 4,5 7,5 13 10 éves óraszám: 162 270 468 360 összefüggő nyári gyakorlat 80 0 Összesen 432 908
14. évfolyam elmélet gyakorlat foglalkoztatás II. 0,25 0,25 foglalkoztatás I. 0,25 1,75 Művészettörténet 1 1 Rajz, festés, mintázás gyakorlat 4 4 Kortárs művészettörténet 1,5 1,5 Technológia gyakorlat 2. 1 1 Technológia szakelmélet 0,25 0,25 Grafika gyakorlat 1 1 Tervezés gyakorlat 1 0 Kirakatrendezés gyakorlat 2. 1,5 1,5 Térrendezés gyakorlat 1,5 1,5 Rendezés szakelmélet 1,5 1,5 Szakmai idegen nyelv 0,25 3,75 heti óraszám: 5 10 10 9 éves óraszám: 155 310 310 279 Összesen 465 589 elmélet gyakorlat összesen Összes óraszám ( + ) 928 1417 2345 Tanórai óraszám 317 858 1175 34,16% 60,55% 50,11% >10% >60% >50% Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I. óraterve Általános tudnivalók a képzésről: (forrás:https://www.nive.hu/index.php?option=com_content&view=article&id=717:ingyenes-300-oras-nyelvikepzesek-a-szakkepzesi-centrumokban&catid=10:hir-fj&itemid=166) Óraszámok: 1008 óra (nappali képzés), illetve 542,5 óra (esti képzés), melyből 60% idegen nyelv (angol vagy német), 30% informatikai ismeretek, 10% vállalatirányítási ismeretek. Szakmai követelménymodulok Tantárgyak Heti óraszám Összesen 17,5
11871-16 Idegen nyelv és üzleti szaknyelv I. 11870-16 Informatika vállalatvezetőknek I. 11868-16 A vállalkozások működtetése Idegen nyelv 10 Informatikai alapismeretek 1 Irodai programcsomag használata 2,5 Internetes kommunikáció 2,5 Vezetői ismeretek 1,5 Az egy éves képzés neve és nyelvi szintje: Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I. (OKJ 35 345 01) kezdőről alapfokú nyelvvizsgáig. A beszédközpontú nyelvi képzés célja, hogy elősegítse a hallgatók alkalmazkodását az idegennyelvi környezethez, fejlessze kommunikációs készségeit és képességeit. Célja továbbá, hogy a hallgatók olyan idegennyelvi kompetenciák birtokába jussanak, melyek segítségével mindennapi életük és munkájuk során nyitottabbá válnak a világra. A képzés során a hatékony, gátlásoktól mentes, szabad kommunikációs attitüd kialakítás a cél. Az informatikai képzés célja, hogy a képzésre jelentkező megismerje az internet nyújtotta lehetőségeket, melyeket munkájában tud használni. Ismerjen internetes keresőmotorokat, azok segítségével képes legyen információkat gyűjteni, a megszerzett információkat elektronikusan továbbítani. Munkájában tudja használni a legismertebb elektronikus ügyintézési portálokat. Tudja használni a közösségi háló nyújtotta lehetőségeket mind személyes, mind munkahelyi célokra. 8. A szakmai gyakorlat Az évközi - szakmai kerettantervekben előírt - gyakorlatok megszervezése az tanműhelyekben történik. Ezen kívül lehetőség van arra, hogy egyes tantárgyak tananyagegységeit illetve az összefüggő nyári gyakorlatokat gazdálkodó szervezetekkel kötött együttműködési megállapodások alapján szervezzük meg. A gyakorlati csoportbontások a Köznevelési törvény 4.sz. melléklete alapján kerülnek kialakításra. 9. Szakmai mentor A szakmai elméleti, gyakorlati tárgyat oktató szakember munkáját két éven keresztül a szakképző iskola által kijelölt szakmai mentor pedagógus segíti és értékeli, amennyiben a szakember pedagógus végzettséggel vagy legalább két év pedagógus munkakörben szerzett tapasztalattal nem rendelkezik. A mentor feladatai a gyakornoki szabályzatban szerepelnek.
10. Mellékletek 1. sz. melléklet: Épületgépész technikus - épületgépészeti előkészítő kerettanterv 2.sz. melléklet: Épületgépész technikus hegesztő kerettanterv 3.sz. melléklet: Magasépítő technikus kerettanterv 4.sz. melléklet: Mélyépítő technikus kerettanterv 5.sz. melléklet: Műemlékfenntartó technikus kerettanterv 6.sz. melléklet: Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I. kerettanterv 7.sz. melléklet: Épületgépész technikus megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 8.sz. melléklet: Magasépítő technikus megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 9.sz. melléklet: Mélyépítő technikus megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 10.sz. melléklet: Műemlékfenntartó technikus megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye 11.sz. melléklet: Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I. megnevezésű szakképesítés-ráépülés szakmai és vizsgakövetelménye 12.sz. melléklet: Építőipar ágazat szakmai érettségi emelt és középszintű vizsgakövetelménye 13.sz. melléklet: Épületgépészet ágazat szakmai érettségi emelt és középszintű vizsgakövetelménye 14.sz. melléklet: Dekoratőr kerettanterv 15.sz. melléklet: Dekoratőr megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye