Óraterv Vulkánok Görögországban Feladatlap

Hasonló dokumentumok
Óraterv Földrengések Görögországban Feladatlap

iguess tanfolyam munkafüzet

Óraterv Génmódosított kukorica Feladatlap

CELESTYAL OLYMPIA 4 GÖRÖG SZIGET ÉS TÖRÖKORSZÁG

Óraterv Iskolába járás Feladatlap

QGIS Gyakorló. 1. kép: Koordináta levétel plugin bekapcsolása.

1. kép. A Stílus beállítása; új színskála megadása.

QGIS Gyakorló. 1. kép. A vektor réteg (grassland.shp).

Gábor Dénes Számítástechnikai Emlékverseny 2014/2015 Alkalmazói kategória, I. korcsoport 2. forduló

Bevezetés a QGIS program használatába Összeálította dr. Siki Zoltán

Műveletek makrókkal. Makró futtatása párbeszédpanelről. A Színezés makró futtatása a Makró párbeszédpanelről

Aromo Szöveges értékelés normál tantárggyal

A felszín ábrázolása a térképen

GÖRÖGORSZÁG. Konkrét árajánlattal készséggel állunk rendelkezésére!

Mi történik, ha felrobban egy vulkán? És mi, ha elfogy a magmája? A Mt. St. Helens és a Mauna Kea az osztályban

Táblázatos adatok használata

lemeztektonika 1. ábra Alfred Wegener 2. ábra Harry Hess A Föld belső övei 3. ábra A Föld belső övei

3. gyakorlat Saját adatok használata

4. Lecke. Körök és szabályos sokszögek rajzolása. 4.Lecke / 1.

A változás szabadsága I.

Készítsen négy oldalas prezentációt az E CD bolt számára! Tervezze meg az emblémáját!

Készítsen egy adatbázist (egytáblásat) egy számítástechnikai tanfolyam résztvevőiről. Az adattábla rögzítse a következőket:

Feladatok megoldásai

Magnitudó (átlag) <=2.0;?

Feladatlap. Feladatlap száma Elért pontszám







A kísérlet megnevezése, célkitűzései A vulkánok kialakulásának bemutatása, vulkanikus hegységek jellemzése, vulkánkitörés modellezése

ArcGIS 8.3 segédlet 5. Dr. Iványi Péter

QGIS gyakorló. --tulajdonságok--stílus fül--széthúzás a terjedelemre).

Oktatási segédanyag. Weboldalszerkesztési gyakorlatok

Szövegszerkesztés Word XP-vel. Feladatgyűjtemény

QGIS gyakorló. Cím: Pufferzóna előállítása (Buffering) Minta fájl letöltése:

Bűnügyi adatok elemzése, QGIS Copiapó verzióra Wilpen L. Gorr oktatóanyaga alapján

A tanulók oktatási azonosítójára és a két mérési területen elér pontszámukra lesz szükség az elemzéshez.

Informatikus informatikus Térinformatikus Informatikus É 1/6

EGYÜTT AZ EGÉSZSÉGÉRT! A NETFIT FEJLESZTÉSI IRÁNYAINAK BEMUTATÁSA AZ ADAPTÁLT NETFIT -HEZ TOVÁBBFEJLESZTETT INFORMATIKAI RENDSZER BEMUTATÁSA

Táblázatkezelés 5. - Függvények

Én és Ukrajna tantárgy. Óravázlat. Az óceánok természetvilága. Bakos Ilona Derceni Középiskola november 13..

INFORMATIKA KÖZÉPSZINTŰ GYAKORLATI VIZSGA 2009.

Elektronikus pályázati űrlap (eform) létrehozása - Útmutató

Változás jegyzék VERZIÓ: ÚJ FEJLESZTÉSEK. Hivatkozás # Leírás. Verzió dátuma:

TABULÁTOROK TÁBLÁZATOK KÉSZÍTÉSE. A táblázatok készítésének lehetőségei:

számított mező, számított tétel

QGIS tanfolyam (ver.2.0)

Mezők/oszlopok: Az egyes leíró adat kategóriákat mutatják.

Gyors Áttekintő Segédlet Fenntartóknak v1.01 KRÉTA TANTÁRGYFELOSZTÁS GYORS ÁTTEKINTŐ SEGÉDLET FENNTARTÓKNAK. verzió v1.01 /

Felhasználói Kézikönyv

Az elektronikus pályázati űrlap (eform) érvényesítése és benyújtása

INFORMATIKA KÖZÉPSZINTŰ GYAKORLATI VIZSGA 2011.

Kezdeti Útmutató a Szolgáltatáselemző Rendszer használatához. szakembereknek számára. Tartalom

Kézikönyv. Láthatóság kezelése a grafikus maszkszerkesztőben

MS ACCESS 2010 ADATBÁZIS-KEZELÉS ELMÉLET SZE INFORMATIKAI KÉPZÉS 1

Aromo Szöveges értékelés kódolt tantárggyal

(ArcCatalog, ArcMap)

A 2017/2018 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő fordulójának feladatai. INFORMATIKA II. (programozás) kategória

Záradékozás. Lukácsi András

Tájékoztató. Használható segédeszköz: -

CAD-ART Kft Budapest, Fehérvári út 35.

VARIO Face 2.0 Felhasználói kézikönyv

Diagram készítése. Diagramok formázása

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

QGIS szerkesztések ( verzió) Összeállította: dr. Siki Zoltán verzióra aktualizálta: Jáky András

Készítette: Temesi-Ferenczi Kinga. SMART Notebook Visszajelzős feladatok. Mi a visszajelzős feladat?

RoadRecord mobil alkalmazás használati útmutató

Informatikai alkalmazásfejlesztő alkalmazásfejlesztő Információrendszer-elemző és - Informatikai alkalmazásfejlesztő

QGIS tanfolyam (ver.2.0)

6. Alkalom. Kép ClipArt WordArt Szimbólum Körlevél. K é p

OKTATÁSKUTATÓ ÉS FEJLESZTŐ INTÉZET TÁMOP-3.1.5/ Pedagógusképzés támogatása

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

1. Az Access 2000 indítása után válasszuk az Üres adatbázis létrehozása pontot,

Johansson, T. & Borián, G.: Az eredeti angol nyelv változat szerz je: Tino Johansson, Helsinki Egyetem, Földrajz Tanszék

ReszlAd fájl, kitöltési útmutató:

Szeged Megyei Jogú Város Integrált e-önkormányzati Rendszerének Térinformatikai Modul felhasználói kézikönyve. Internetes verzió

Forrás:

Atlantisz: az elveszett paradicsom?

Útmutató szivárgásvizsgálat-köteles berendezéseket érintő csoportos műveletekhez

Kézikönyv. Fizetési feltétel kulcs felvitele

A Paint program használata

7. gyakorlat Tervlapok készítése, a terv elektronikus publikálása

Szolgáltatási szerződés elektronikus aláírása

Óraterv Vízminőség-vizsgálat Feladatlap

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

ArcView 2.sz. gyakorlat

Felhasználói kézikönyv a Víziközmű Adatbeviteli Felülethez augusztus

Aromo, WebAromo Hiányzások kezelése

Hevesy verseny, megyei forduló, 2001.

Súgó a KMCSSZ olvasási különpróba rendszeréhez

Szoftvertechnolo gia 7. gyakorlat

Molekuláris evolúció második gyakorlat

GÖRÖGORSZÁG. Konkrét árajánlattal készséggel állunk rendelkezésére!

Duál Reklám weboldal Adminisztrátor kézikönyv

Pontfelhő létrehozás és használat Regard3D és CloudCompare nyílt forráskódú szoftverekkel. dr. Siki Zoltán

GÖRÖGORSZÁG. Konkrét árajánlattal készséggel állunk rendelkezésére!

ÉRTÉKELÉS: VIZSGÁZTATÓ ALÁÍRÁSA:... VIZSGÁZÓ NEVE:

Irodai asszisztens Irodai asszisztens Gépíró, szövegszerkesztő Irodai asszisztens

Átírás:

Bevezetés: Geológiai távlatokban tekintve napjaink görögországi vulkáni tevékenysége szinte megszakítás nélkül kb. 40 millió évre nyúlik vissza. 35 23,6 évvel ezelőtt a vulkánok Kelet-Macedóniában és Trákiában (Zarkadenia, Dipotama, Kalotyo, Kirki - Aisymi és Feres - Dadia vulkán mező és Samothraki) működtek, de a vulkáni tevékenység Samothrakiban még 19 millió évvel ezelőtt is tartott. Ezt követően a vulkáni tevékenység déli irányba haladt és az Égei-tenger északi régiójában (Samothraki, Imvros, Limnos, Agios Eustratios, és Lesvos), valamint Kis-Ázsia partjainál jelent meg. Az Égei-tenger északi szigeteinél (Limnos, Ag. Eustratios, Lesvos) jelentős vulkáni tevékenység volt 23,2 16,2 millió évvvel ezelőtt. Közép-Ázsiában 17 13 millió évvel ezelőtt elszórtan kis erejű és méretű vulkáni tevékenység nyomaira bukkantak. Csak kisebb vulkánok találhatók Skyros-, Psara- and Chios-szigeteken, míg nagyobbak Euboia-szigeten - újgörögül Évia, a középkorban Negroponte - (Oylithos és Orio). Gránitos kőzetek vannak a Kykladokban és Kelet Aegea-ban: melyek 17 8,5 millió évvel ezelőtt keletkezhettek. A legidősebb vulkánok Ikaria, Tinos, Mykonos, Dilos, Naos és Keros környékén találhatók. 10.7-5.6 millió évvel ezelőtt a vulkáni tevékenység visszaszorult Kelet-Aegean-ba Samos és Kos közé. Csak Patmoson tartott a vulkáni tevékenység egészen 3,5 millió évvel ezelőttig. 6-0.5 millió évvel ezelőtti időszakban csak elszórt vulkáni tevékenység volt Görögországban. Vulkánok elsősorban a Pagasitikos-öböl nyugati partjainál és az északi Euboikos-öbölnél (Achilleio, Porfyrio, Mikrothives, Lichades, Agios Ioannis), a Voras masszívumnál (Almopia), a Strymonikos régióban (Strymoniko, Didymoi Lofoi (Twin Hills), Gavra, Ankistro), Antiparos és a Psathoura sziklás szigetecskéinél működtek. A pliocéntól egészen napjainkig intenzív vulkáni tevékenység fordul elő a déli Égei vulkáni régióban. A vulkáni tevékenység Sousaki, Aegina és Poros környékén 2 millió évre nyúlik vissza, míg Methana, Santorini és Nisyros körzetében csak az elmúlt 1 millió évben alakult ki. Milos-on mind régi és új vulkánok találhatók. A görögországi aktív vulkánok a Dél-Égei Vulkanikus Ívnek, egy a nyugati Sousaki-tól a keleti Kos-ig tartó vulkáni vonulatnak a részei. A vulkánok az északi irányba mozgó Afrikai lemeznek a Hellén-Török kislemez (az Eurázsiai lemez része) alá történő bukásának eredményeként jönnek létre. A vulkánok történeti feljegyzései időszámításunk előtt 2000-ig nyúlnak vissza. Az első leírás a Methana vulkán ie. 285-ben történt kitörése, amely lávafolyamot hozott létre. A Santorini ie. 197-ben történt kitörése volt az első leírás egy új vulkáni sziget keletkezéséről; azóta számos túlélő megfigyelője van a Santorini vulkán kitöréseinek (1925-1928, 1939-1941, 1950). A feladat leírás: Ebben a feladatban a tanulók vizuálisan megjelenítik a görögországi vulkánok elhelyezkedését. Kijelölik Görögország területén a fontosabb megszűnt és még aktív vulkánokat, majd összefüggést keresnek a vulkáni ív és a tektonikai lemezek határa, valamint a törésvonalak és a szeizmikus tevékenység között. Továbbá megismerik a görög vulkáni szigeteket. Tanár / Tanuló / sorszám Utasítások inote Oktató Résztvevő s tevékenységsége tevékeny- 1 Nyissuk meg az ArcMap-et, kattintsunk A new empty map-re és OK. 2 Adjuk hozzá sat_pedagogue.tif réteget és így Görögország műholdas képét látjuk. (ld. A képet). 1

Figyeljük meg alaposan a képet és válaszoljunk a következő kérdésekre: 1. Jelölj ki (írj le) néhány olyan helyet, ahol vulkáni tevékenység lehetséges. 2. Hogyan választottad ki ezeket a helyeket? 3. Milyen nagyobb városok vannak ezek közelében? 3 Most összehasonlítjuk a feltételezéseinket a valós adatokkal az ArcGIS segítségével. Távolítsuk el a térképet a képernyőről, és adjuk hozzá a volcano.shp réteget. Majd az akto.shp réteget is adjuk hozzá. Változtassuk meg a vulkánok szimbólumát (válasszunk piros háromszöget), úgy mint a következő képen. 1 13-2 -

A térképen a pontok jelölik az összes (működő, alvó és nem működő) görögországi vulkánt. Adjuk hozzá a következő réteget sat_pedagogue.tif. 1 Figyeljünk a rétegek sorrendjére! A rétegek a következő sorrendben kerülnek mentésre: először a pontok, majd a vonalak és végül a poligonok (ill. térképek). A rétegek mozgatásához kattintsunk rájuk és húzzuk őket feljebb vagy lejjebb. - 3 -

4. Ott vannak a vulkánok, ahol vártad őket? Sorold fel azokat a területeket ahol helyes választ adtál. 5. Milyen hasonlóságokat látsz a vulkánok helyei között, és hogyan viszonyulnak ezek a földrengéses területekhez? (Kapcsolgassuk ki-be a földrengés régetet.) 4 Nézzünk az adatok mögé: nyissuk meg a vulkánok rétegének adattáblázatát. 28 Az Id oszlop kategóriánként mutatja (5 a fiatalabb és aktív vulkánok, 1 a régi és nem működő vulkánok számára) a geológiai korokat (a felső Eocéntól a Pliocénig és a Negyedkorig) amikor a görög vulkánok keletkeztek. Most a kategóriákat időrendi sorrendbe tesszük. 31 Ezután a vulkánokat geológiai korok szerint csoportosítjuk és a térképen a különböző csoportokat más színnel fogjuk jelölni. Az adatok kihunyt, szunnyadó és aktív vulkánokat tartalmaznak. 34 A különböző csoportok földrajzi helyzete alapján tudsz a következő kérdésekre válaszolni? - 4 -

6. Milyen hasonlóságokat látsz a különböző (geológia korok szerinti) csoportok között? Meg tudod magyarázni a válaszodat? 7. Hol fog szerinted kitörni legközelebb egy vulkán Görögországban? Mentsük el a térképünket volcano.md néven. 21 Nézzük meg a következő honlapokat, ahol további információkat találhatunk a görög vulkánokról: http://85.72.53.43:1956/nisyros_en/inde.php?option=com_content&ta sk=view&id=86&itemid=109 http://vulcan.wr.usgs.gov/volcanoes/greece/framework.html http://www.volcanolive.com/greece.html 5 Most a vulkánokat típusok szerint fogjuk csoportosítani. Így látható lesz, hogy egy vulkán aktív, lehetséges aktív-szunnyadó, vagy kihunyt (ld. a következő kép). 32-5 -

8. Milyen hasonlóságokat látsz? 9. Próbáld megmagyarázni, hogy miért pont azokon a helyekent történtek vulkáni kitörések? Tudsz magyarázatot adni ezekre a helyekre? Milyen kapcsolatban állnak a vulkánok Görögországban a szeizmotektonikával? Adjuk a Fault.shp nevű réteget a térképünkhöz (ld. következő kép). 1 Használjuk az azonosítót (identify tool) az aktív vulkánok neveihez a délkeleti Égei vulkáni ívben. 33 6 Kattintsunk a volcano.shp rétegre és adjuk hozzá a town_popdens_more_than_500.shp réteget. Jelnítsük meg az 500-nál nagyobb laksűrűségű városokat (a POPDENS Attribute táblázatból). 1-6 -

Mentsük el azt a térképet. 21 7 Keressünk nagyobb városokat, amelyekre a vulkánok nagy, ill. elhanyagolható veszélyt jelentenek. Mérd meg a távolságot az aktív vulkánok és a közelükben lévő nagy városok között. Válassz ki egy várost egy aktív vulkán közelében. Nagyíts rá a városra, és kattints a várost jelző pontra. (Így minden fontos adatot láthatsz a városról). Mérj meg más vulkánok és városok közti távolságokat is. 16 11-7 -

10. Melyik a legkisebb távolság, amit egy vulkán és egy város között mértél? Jegyezd le a város és a vulkán nevét, ill. a köztük lévő távolságot. (Használd az azonosító identify tool eszközt, ha szükséges.) 11. Sok aktív vulkán van városok közelében? 8 Készítsünk földrajzi térképet (a görög aktív vulkánokkal és a nagyobb városokkal) északjellel, jelmagyarázattal és méretaránnyal. 22 Kb. így néz ki majd a térképünk. És most nyomtassuk ki a térképünket! 19 Gratulálunk! Ezt a projektet az Európai Bizottság támogatta. Jelen dokumentum csak a szerző véleményét tükrözi, és ezért a Bizottság semmilyen felelősséget nem vállal az itt szereplő információk használatáért. - 8 -