Velenczei Attila Semmelweis Egyetem Doktori Iskola 5/3. program Témavezető: Földesiné Dr. Szabó Gyöngyi Honnan jönnek a jövő Vajda Attilái? Semmelweis Egyetem, PhD. Egyetemi Napok 2009. március 30.
1). Társadalom szerkezetének kutatásai -Jóléti államok, nagymintás adatfelvételek a 1960-as, 70-es években (Blau 1977; Bourdieu 1985, Hyman 1963, Murdock 1949). -Közép- és kelet-európai társadalmak átalakulása rendszerváltás az 1990-es évek elején (Szelényi, I & Szelényi, Sz. 1995, Szelényi, I. 1988, Slomczynski, K. & Shabad, G. 1997). 2). Esélyegyenlőség definíciója
1). Tudás 2). Munka 3). Jövedelem, vagyon 4). Területi egyenlőtlenségek
11 10 9 8 7 6 5 Vizsgált időzsak Százalék
1). Tudás 2). Munka 3). Jövedelem, vagyon 4). Területi egyenlőtlenségek
Tartósan munkanélküliek százalékos aránya kistérségenként, 2007 Adatforrás: KSH Térkép: GeoMedia 6.0 Készítette: Velenczei Attila
A magyar versenysport utánpótlás-nevelésének szerkezeti átalakulása (1950 2002)
Kik ezek a gyerekek? Személyes adatok (név, életkor, lakhely) Mely egyesületben sportolnak? Mely edzők foglalkoznak velük? OK! OK! OK! Sportszakmai értékelés Miért éppen ők kerültek be a programba? (válogatási rendszer) OK! Sportolói életpálya követés (versenyeredmények, felmérések) OK! Mely társadalmi közegből érkeznek??
H 1 H 2 H 3 H 4 H 5 az anyagilag és kulturálisan kedvezőbb helyzetben lévő fiataloknak több esélyük van arra, hogy élsportolóvá váljanak, mint a kedvezőtlenebb helyzetben lévő társaiknak. napjaink Egységes Utánpótlás-nevelési Rendszerében résztvevő sportágak között különbség van a bekerülő sportoló gyerekek társadalmi hátterében. a sportkarrier előrehaladtával az Egységes Utánpótlás-nevelési Rendszer közép- (Héraklész Bajnokprogram) és felső szintjén (Héraklész Csillagprogram) egyre jobb társadalmi helyzetű gyermekek sportolnak. a gazdasági tényezők tekintetében a fejlettebb területekről jellemzően több sportoló kerül be az utánpótlás- nevelési rendszerbe, mint a fejletlenebbekről, létezik a települési lejtő és az úgynevezett Balassagyarmat Békéscsaba (B-B) tengely. az Egységes Utánpótlás-nevelési Rendszerben résztvevő sportolók az életkor előrehaladtával a sportra egyre inkább úgy tekintenek, mint egy professzionális tevékenységre.
Héraklész Csillag 26,8 26,8 43,6 Héraklész Bajnok 20,5 30,4 45,4 Országos adat (2004) 9,1 21,1 27,3 29,2 13,3 Kevesebb, mint 8 általános 8 általános Szakmunkásképző Szakközép/gimnázium Főiskola/egyetem Országos adat (1980) 18,5 35,4 16,9 21,1 8,1 KSI (1976) 21,1 7,6 45,4 24,1 0% 20% 40% 60% 80% 100% Héraklész Országos adat (2004) (χ2=62.369, df= 8, p<0.001)
Héraklész Csillag 90,7 7,2 Héraklész Bajnok 86,2 8,4 Országos adat (2004) 66,7 22,9 6,9 Foglalkoztatott Inaktív kereső Munkanélküli Eltartott KSI (1976) 93,5 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Héraklész Országos adat (2004) (χ2=21.055, df= 6, p<0.001)
Héraklész program 15,4 29,6 20,9 25 7,7 Felső és középvezető, felső értelmiségi, felsőszintű hivatalnok Alsóvezető, alsószintű értelmiségi, alsószintű hivatalnok Rutin szellemi Önálló iparos, kereskedő, vállalkozó Szakmunkás Országos adat (2004) 9,4 17,2 10,8 11 21,2 28,2 Szakképzetlen munkás Mezőgazdasági munkás 0% 20% 40% 60% 80% 100% Héraklész Országos adat (2004) (χ2=47.977, df= 6, p<0.001)
Szüleim keresete. 10,45 1,4 5,65 28,5 Átlagnál jóval több Átlagnál több Átlagos Átlagnál kevesebb 54 Átlagnál jóval kevesebb 12,3 1,3 Szüleim jövedelméből.. 24,6 Jól kijövünk és rendszeresen félre is tudunk tenni Kijövünk és néha jut egyéb dolgokra is Csak úgy jövünk ki, ha a legszükségesebb dolgokra költünk Egyáltalán nem jövünk ki 61,8
Kistérség fejlettsége Sportolók száma (r =0.523, p<0.001) Kelet-Nyugat tengely (χ2=15.714, df= 1, p<0.001)
Tenisz** Birkózás* Torna Úszás Ökölvívás Kézilabda Sportlövészet Evezés Röplabda Triatlon VERSENYKARRIER Öttusa Atlétika Judo Jégkorong Kajak-kenu Asztalitenisz Vízilabda Vívás 0,00 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 Úszás** Atlétika Birkózás Torna Ökölvívás Kézilabda Triatlon Röplabda Evezés Asztalitenisz Tenisz Judo Vízilabda Öttusa Vívás Kajak-kenu Jégkorong Sportlövészet CIVIL KÖRNYEZETI TÁMOGATÁS 0,00 1,00 2,00 3,00 4,00 5,00 6,00 Vívás** Tenisz** Úszás Vízilabda Tenisz Birkózás Birkózás Vívás Kajak-kenu Úszás Evezés Judo Torna Ökölvívás Röplabda Öttusa Ökölvívás Vízilabda Kézilabda CIVIL KARRIER Asztalitenisz Öttusa Kajak-kenu Sportlövészet Röplabda BELSŐ MOTIVÁCIÓ Asztalitenisz Torna Triatlon Evezés Sportlövészet Jégkorong Jégkorong Kézilabda Atlétika Atlétika Judo Triatlon 0,00 0,20 0,40 0,60 0,80 1,00 1,20 0,00 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 3,50
Szeretnél hivatásos sportoló lenni? Látod ennek esélyét? Anyagiak terén nyújt elegendőt a sport? Igen Nem Igen Nem Igen Nem Bajnok 90,3 9,7 87,4 12,6 47,6 52,4 Csillag 88,4 11,6 76,1 23,9 38,1 61,9 χ2 = 0.579; df=1; p=ns χ2 = 13.88; df=1; p<0.001 χ2 = 5.417; df=1; p<0.05
Jobb társadalmi pozícióban lévő szülők gyermekei felülreprezentáltak a tehetségmenedzselési programokban. A társadalmi státusz tekintetében a sportágak mentén különbségek mutathatóak ki. A tehetségmenedzselési programon belül a társadalmi helyzet már nem szelekciós tényező. Egyértelműen beazonosítható a települési lejtő. Az életkor előrehaladtával a sport, mint professzionális tevékenység már kevésbé vonzó a fiataloknak.
Archer, L., Hutchings, M., & Ross, A. (2003): Higher Education and Social Class: Issues of Exclusion and Inclusion, Routledge, London Bánhidi, M. (2000): A földrajzi környezet befolyásoló szerepe különböző országok sporteredményességében. Ph.D. disszertáció, Pécs Bánhidi, M. (2003): A sportföldrajz tudományos megalapozása Magyarországon. in: Magyar Sporttudományi Szemle, 2. sz. p. 44-50. Blau, P. M. (1977): Macrosociological Theory of Social Structure. in: American Journal of Sociology, 83. p. 26-54 Bourdieu, P. (1985): The Forms os Capital. in: Richardson, Jerome, G. (eds): Handbook of Theory and Research from Sociology of Education. New-York. Greenwood, p. 241-258 Bourdieu, P. (1987), "What makes a social class? On the theoretical and practical existence of groups", Berkeley Journal of Sociology, Vol. 32 No.1, pp.1-18. Coackey, J. (1997): Sport in Society. Irwin McGraw-Hill, Colorado. Eitzen, S. & Sage, G. (1997): Sociology of North merican Sport. Irwin McGraw-Hill, Colorado. Földesiné Sz. Gy. (1984): Magyar olimpikonok önmagukról és a sportról. Budapest, Közgazdasági és Jogi Kiadó. 253. p. Földesiné Sz. Gy. (1999): Félamatőrök, félprofik. Magyar Olimpikonok (1980-1996). Magyar Olimpiai Bizottság, Budapest. Földesiné, Sz. Gy. (2000): Retirement of top athletes in a changing society. in: Kalokagathia, 75th. Anniversary Special Issues. 12-23. p. Faluvégi Albert (2004): A társadalmi-gazdasági jellemzők területi alakulása és várható hatásai az átmenet időszakában. Letöltve: 2008. december 5-én a http://mek.oszk.hu/01800/01875/ oldalról
Ferge Zs. (2005): Ellenálló egyenlőtlenségek. A mai egyenlőtlenségek természetrajzáshoz. Akadémiai székfoglaló (elhangzott: 2005. április 21-én). Letöltve 2008. december 5-én a http://www.mta.hu/fileadmin/szekfoglalok/000198.pdf oldalról. Gruneau, R. (1999): Class, Sport, and Social Development. Human Kinetics Gazsó, F. (2000): A társadalmi folyamatok és az oktatási rendszer. in: Kecsmár, I. (eds): Egyéni esélyek, iskolai esélyek, társadalmi esélyek, p. 9-22. Gazsó, F.& Laki, L. (2004): Fiatalok az újkapitalizmusban. Budapest, Napvilág Kiadó. Hazbrook, C.A. (1986):The Sport Participation-Social Class Relationship: Some Recent Youth Sport Participation Data. in: Sociology of Sport Journal, 3. p.154-159 Havasi, É. (2002): Szegénység és társadalmi kirekesztettség a mai Magyarországon. in: Szociológia Szemle, 4. sz. p.51-71. Hyman, R. (1963): The Lower Class value Stretch. in: Social Forces, 42. p. 205-215 Kolosi, T., Tóth, I., Gy. & Vukovich, Gy (ed.): Social Report 2004. Budapest, TÁRKI, 2004, 487 p. McNamee, S. J & Miller, R. K (2004): The Merirocracy Myth, Rowman & Littlefield, Lanham Murdock, G. (1949). Social Structure. New York. MacMillan. Róbert P. (2004): Iskolai teljesítmény és társadalmi háttér nemzetközi összehasonlításban. in: Kolosi T., Tóth I. Gy. és Vukovich Gy. (szerk.): Társadalmi riport 2004. TÁRKI, Budapest, 193-205. p. Rooney J.E., Pillsbury R. (1993): Atlas of American Sport. New York. MacMillan Scheerder J., Vanreusel B., Taks M., Renson R. (2005): Social stratification patterns in adolescents active sport participation. in: European physical education review (London), 5-27. p.
Szelényi, I. & Szelényi, Sz. (1995): Circulation or Reproduction of Elite During Post-communist Transformation in Eastern Europe. Theory and Society, Vol. 14. No. 5. Introduction Szelényi, I (1988): Socialist Enterpreneurs. Embourgeosement in Rural Hungary. Madison, The University of Wisconsin Press. Slomczynski, K & Shabad, G (1997): Systematic Transformation and the Salience of Class Structure in East central Europe. East European Politics and Societies, 11. p. 155-189 Tóth István György: Jövedelemeloszlás. A gazdasági rendszerváltástól az uniós csatlakozásig. Andorka Rudolf Társadalomtudományi Társaság- Századvég Kiadó. Budapest, 2005. 334 p.
Velenczei Attila +36/1/422 3541 velenczei.attila@nupi.hu