Ismertesse az istállótrágya összetételét, kezelésének és kijuttatásának szabályait!

Hasonló dokumentumok
A 20/2007. (V. 21.) SZMM rendelet bekezdésében foglaltak alapján a szakmai vizsga szóbeli tételeit a.. /2008. számon kiadom.

Ismertesse az őszi búza termesztésének célját, jelentőségét, technológiáját! Információtartalom vázlata:

A 20/2007. (V. 21.) SZMM rendelet bekezdésében foglaltak alapján a szakmai vizsga szóbeli tételeit a.. /2008. számon kiadom.

1.tétel Ismertesse az istállótrágya összetételét, kezelésének és kijuttatásának szabályait! Információtartalom vázlata: Alkotó elemei

Információtartalom vázlata: Mezőgazdasági hulladékok definíciója. Folyékony, szilárd, iszapszerű mezőgazdasági hulladékok ismertetése

TEMATIKUS TERV. Oktatási cél: Az őszi búza termesztésének enciklopédikus tárgyalása a Gazda I. képzésnek megfelelően koncentrálva.

TALAJMŰVELÉS II. A talajművelés eljárásai

Határozza meg a legfontosabb közgazdasági alapfogalmakat! Információtartalom vázlata:

- Az ivarzás rendellenességei (álivarzás, csendes ivarzás, ivarzási düh)

Vízgazdálkodó Környezetvédelmi technikus 2/42

Jellemezze az erdeifenyőt, a feketefenyőt, a lucfenyőt és a vörösfenyőt a kérge, hajtása, tűje, termése és faanyaga alapján!

A Magyarországon alkalmazott talajművelési rendszerek

Természet- és környezetvédelmi technikus. Természet- és környezetvédelmi technikus

Ismertesse az emlősök emésztőkészülékének felépítését és emésztését! Információtartalom vázlata:

Agrárkörnyezetvédelmi ügyintéző. Természet- és környezetvédelmi technikus 2/49

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK

Ismertesse a szarvasmarha felnevelését és a tehéntej tulajdonságait!

Fürdőüzemi gépkezelő Fürdőüzemi gépész 2/42

A tételeket a szaktanárok által összeállított feladatok, mellékletek, segédanyagként felhasználható okmányok egészítsék ki!

Hulladéktelep-kezelő Hulladéktelep-kezelő

Szóbeli vizsgatevékenység

Számos állat: eléri az 500 kg testsúlyt 1 ló: 0,8 számos állat 1 szarvasmarha: 0,8 számos állat 1 sertés: 0,114 számos állat 1 juh: 0,09 számos állat

FÖLDMŰVELÉSTAN. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A

Élelmiszeripari mikrobiológiai laboráns. Laboratóriumi technikus

Cziráki László 2014.

Farmakológus szakasszisztens Farmakológus szakasszisztens 2/34

Mit jelent a vállalkozás? Melyek a vállalkozás fontosabb ismérvei? Információtartalom vázlata:

Irásbeli vizsgatevékenység

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Ismertesse a munkavédelem fogalmát, feladatát a tevékenység szabályozóit, felügyeleti szerveit!

Szóbeli vizsgatevékenység

Környezetvédelmi

Szóbeli vizsgatevékenység

/ / NEMZETI AGRÁRSZAKTANÁCSADÁSI, VIDÉKFEJLESZTÉSIINTÉZET. Irásbeli vizsgatevékenység

Raktáros Raktáros Színházi kellékes Raktáros

Fajátékkészítő Népi kézműves

Szóbeli vizsgatevékenység

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

TALAJMŰVELÉS I. alapműveletek, gépek és munkájuk. Cziráki László 2014.

Precíziós gazdálkodás, mint a versenyképesség és a környezetvédelem hatékony eszköze. Dr. Balla István Tudományos munkatárs NAIK-MGI

Szántóföldi kultivátorok

Fémtömegcikkgyártó Fémipari megmunkálógépsor és berendezés-üzemeltető

Kézápoló és műkörömépítő Kéz- és lábápoló, műkörömépítő

Tantárgyfelelős beosztása: FŐISKOLAI TANÁR Kurzus vezető neve: Dr. Sztachó-Pekáry István

Irásbeli vizsgatevékenység megoldása

Hulladékgazdálkodó Környezetvédelmi technikus

Kalapos, sapka- és kesztyűkészítő

Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma, megnevezése:

Mezőgazdasági munkás moduljai

Gyomszabályozás. az ökológiai gazdálkodásban. Madaras Krisztina

Általános laboráns Laboratóriumi technikus

Automatikai műszerész Automatikai műszerész

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

AM KELET-MAGYARORSZÁGI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT SZAKMAI PROGRAM-GAZDA SZAKMAI PROGRAM. Mezőgazdasági szakmacsoport. XXXIII. Mezőgazdaság ágazat

Átál ás - Conversion

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK

FM KELET-MAGYARORSZÁGI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT SZAKMAI PROGRAM-GAZDA SZAKMAI PROGRAM. Mezőgazdasági szakmacsoport. XXXIII. Mezőgazdaság ágazat

A tételsor a 21/2007. (V.21.) SZMM rendeletben foglalt szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye alapján készült.

/2 KÓd$zám: T KIADVA: 20 II. II. 23, Vizsgázó neve VIDÉKFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM

Természetvédelmi ügyintéző Természet- és környezetvédelmi technikus

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK

Segédkönyvtáros Segédkönyvtáros Könyvtári asszisztens Segédkönyvtáros

Irásbeli vizsgatevékenység

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA MEZŐGAZDASÁG ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK

Ismertesse hulladékok fogalmát és típusait! Jellemezze és csoportosítsa fizikai, kémiai és biológiai tulajdonságaik alapján!

Múzeumi gyűjtemény- és raktárkezelő

Vegyipari technikus Vegyipari technikus

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Fémnyomó Fémipari megmunkálógépsor és berendezés-üzemeltető

Hulladékgyűjtő és -szállító Hulladéktelep-kezelő 2/42

Lábápoló Kéz- és lábápoló, műkörömépítő

KERTÉSZETI ÉS PARKÉPÍTÉSI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK

MEZŐGAZDASÁG ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Képi diagnosztikai és intervenciós asszisztens szakképesítés Egészségmegőrzés-egészségfejlesztés modul

Szóbeli vizsgatevékenység

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Általános asszisztens szakképesítés Beavatkozás - asszisztálás - dokumentálás modul. 1.

Kéz- és lábápoló, műkörömépítő Kéz- és lábápoló, műkörömépítő 2/43

A 10/2007. (II. 27.) 1/2006. (II. 17.) OM

Építőanyag-ipari technikus Építőanyag-ipari technikus

Információtartalom vázlata:

Géplakatos Géplakatos Gépbeállító Géplakatos

Növénytermesztéstani alapismeretek (SMKNZ2023XN) Általános termesztéstechnológia II.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGATEVÉKENYSÉGHEZ. Általános asszisztens szakképesítés

Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma, megnevezése:

Általános műszaki és munkavédelemi feladatok. Szóbeli

Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés, szakképesítés-ráépülés azonosító száma, megnevezése:

Szóbeli vizsgatevékenység

KERTÉSZET ÉS PARKÉPÍTÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK

Természetvédelmi ügyintéző Természet- és környezetvédelmi technikus

MEZŐGAZDASÁG ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Elektronikai hulladékválogató, -feldolgozó. Hulladéktelep-kezelő 2/42

Az egyes célprogramok előírásaihoz tartozó meg nem felelések, azok ellenőrzési szempontjai, illetve szankciói és azok értelmezése

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Aranykalászos gazda moduljai

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK

Átírás:

1. Ismertesse az istállótrágya összetételét, kezelésének és kijuttatásának szabályait! Információtartalom vázlata: - Az almos trágya összetétele - A bélsár összetétele és állatfajonkénti szárazanyagtartalma - A kazalban történő erjesztés technológiája - Az istállótrágya kijuttatásának ideje és mennyisége - Az istállótrágya kijuttatásának módja (rakodása, kihordása, szétterítése, alászántása, lezárás)

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 1. Típus Ismertesse az istállótrágya összetételét, kezelésének és kijuttatásának szabályait! Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok információtartalom vázlata alapján Az almos trágya összetétele 10 A bélsár összetétele és állatfajonkénti 1 szárazanyagtartalma B Szint 4 Szervestrágyázás Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése A kazalban történő erjesztés technológiája Az istállótrágya kijuttatásának ideje és mennyisége Az istállótrágya kijuttatásának módja (rakodása, kihordása, szétterítése, alászántása, lezárás) Összes pontszám típus szerint 1 80 0 Maximum Beszédértés, jártasság a témában A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 Elért dátum aláírás

2. Ismertesse a hígtrágya összetételét, kezelési és felhasználási módjait, a tárolás és kijuttatás lehetséges környezeti ártalmait! Információtartalom vázlata: - Hígtrágya összetétele, mennyiségét befolyásoló tényezők - Szétválasztásos, szétválasztás nélküli kezelési mód - Kijuttatásának menete - Tárolásának környezeti veszélyei - Kijuttatásának egészségügyi és környezeti veszélyei

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 2. Ismertesse a hígtrágya összetételét, kezelési és felhasználási módjait, a tárolás és kijuttatás lehetséges környezeti ártalmait! Típus B Szint 4 Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szervestrágyázás Szakmai készségek a szakmai és Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése 4 Szakmai nyelvű beszédkészség Összes pontszám típus szerint Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom Pontszámok vázlata alapján Hígtrágya összetétele, mennyiségét befolyásoló tényezők 10 Szétválasztásos és szétválasztás nélküli kezelési mód Kijuttatásának menete Tárolásának környezeti veszélyei 1 Kijuttatásának egészségügyi és környezeti veszélyei 1 80 0 Maximum Beszédértés, jártasság a témában A szakmai ismeretek szakszerű megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Elért Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Pontosság 1 Személyes Határozottság 2 Társas Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 dátum aláírás

3. Ismertesse a tarló- és gyökérmaradványok, valamint a zöldtrágyák felhasználásának módját! Információtartalom vázlata: - Tarló- és gyökérmaradványok értéke, káros szénhidráthatás - Káros szénhidráthatás elkerülésének módja - A tarló- és gyökérmaradványok bedolgozásának technológiája (ideje, eszköze, mélysége) - Zöldtrágyázás fogalma - A zöldtrágya bedolgozásának technológiája (ideje, eszközei, mélysége, módja)

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 3. Ismertesse a tarló- és gyökérmaradványok, valamint a zöldtrágyák felhasználásának módját! Típus B Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján Tarló- és gyökérmaradványok értéke, káros szénhidráthatás Káros szénhidráthatás elkerülésének módja 10 A tarló- és gyökérmaradványok Szervestrágyázás bedolgozásának technológiája (ideje, eszköze, mélysége) A zöldtrágyázás fogalma 10 A zöldtrágya bedolgozásának technológiája (ideje, eszközei, mélysége, módja) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 dátum aláírás

4. Ismertesse a N, P, K szerepét a növények életében! Sorolja fel legfontosabb N, P, K tartalmú műtrágyákat! Információtartalom vázlata: - A nitrogén élettani hatása és szerepe - A fontosabb egy hatóanyagú nitrogén műtrágyák - A foszfor élettani hatása és szerepe - A fontosabb egy hatóanyagú foszfor műtrágyák - A kálium élettani hatása és szerepe - A fontosabb egy hatóanyagú kálium műtrágyák

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 4. Ismertesse a N, P, K szerepét a növények életében! Sorolja fel legfontosabb N, P, K tartalmú műtrágyákat! Típus B Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján A nitrogén élettani hatása és szerepe 10 Fontosabb egy hatóanyagú nitrogén műtrágyák A foszfor élettani hatása és szerepe 10 Műtrágyázás Fontosabb egy hatóanyagú foszfor műtrágyák 1 A kálium élettani hatása és szerepe 10 Összes pontszám típus szerint Fontosabb egy hatóanyagú kálium műtrágyák 1 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 dátum aláírás

. Csoportosítsa a műtrágya kijuttatási lehetőségeit azok módja és ideje szerint! Sorolja fel a műtrágya mennyiségét befolyásoló tényezőket! Nevezze meg a műtrágyázás lehetséges környezeti ártalmait és elkerülésük módját! Információtartalom vázlata: - Műtrágyázási módok csoportosítása a kijuttatás ideje szerint - Műtrágyázási módok csoportosítása a kijuttatás módja szerint - Műtrágya mennyiségét befolyásoló tényezők - Műtrágyázás lehetséges környezeti ártalmai - Környezeti ártalmak elkerülésének lehetőségei

A vizsgázó neve:. Értékelő lap. Csoportosítsa a műtrágya kijuttatási lehetőségeit azok módja és ideje szerint! Sorolja fel a műtrágya mennyiségét befolyásoló tényezőket! Nevezze meg a műtrágyázás lehetséges környezeti ártalmait és elkerülésük módját! Típus B Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján Műtrágyázási módok csoportosítása a kijuttatás ideje szerint Műtrágyázási módok csoportosítása a kijuttatás módja szerint Műtrágyázás Műtrágya mennyiségét befolyásoló tényezők Műtrágyázás lehetséges környezeti ártalmai Környezeti ártalmak elkerülésének lehetőségei Összes pontszám típus szerint Pontszámok Maximum 10 10 Elért 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 dátum aláírás

6. Ismertesse a talajművelés célját, alapműveleteit és az alapműveletek jellemző eszközeit! Információtartalom vázlata: - A talajművelés elsődleges célja - A talajművelés másodlagos céljai - A talajművelés hat alapművelete (megnevezése, fogalma) - Az alapműveletek jellemző eszköze(i)

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 6. Ismertesse a talajművelés célját, alapműveleteit és az alapműveletek jellemző eszközeit! Típus B Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Talajművelés alapműveletei, eszközei, azok munkája, talajművelési rendszerek Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom Maximum vázlata alapján A talajművelés elsődleges célja 1 A talajművelés másodlagos céljai 10 A talajművelés hat alapművelete Pontszámok (megnevezése, fogalma) 2 Az alapműveletek jellemző eszköze(i) 30 Összes pontszám típus szerint 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Maximum Elért Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 Elért dátum aláírás

7. Határozza meg a szántással elvégzett talajművelési alapműveleteket! Csoportosítsa a szántást ideje és mélysége szerint! Ismertesse az ágyszántás módjait - készítsen róluk rajzi vázlatot! Információtartalom vázlata: - A szántással elvégzett talajművelési alapműveletek - A szántás ideje (talajállapot és időszak szerint) - A szántás mélysége - Az ágyszántás módjai (rajzi vázlat készítése alapján)

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 7. Határozza meg a szántással elvégzett talajművelési alapműveleteket! Csoportosítsa a szántást ideje és mélysége szerint! Ismertesse az ágyszántás módjait - készítsen róluk rajzi vázlatot! Típus B Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom Pontszámok szerint vázlata alapján A szántással elvégzett talajművelési alapműveletek 10 Talajművelés alapműveletei, A szántás ideje (talajállapot és időszak eszközei, azok munkája, szerint) talajművelési rendszerek A szántás mélysége Az ágyszántás módjai (rajzi vázlat készítése alapján) 30 Összes pontszám típus szerint 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 dátum aláírás

8. Ismertesse a tárcsás talajművelő gépek, valamint a talajmaró munkáját és használatát! Információtartalom vázlata: - A tárcsás talajművelő gépek munkája - A tárcsás boronák típusai (a tagok elrendezése és a tárcsalevélre jutó tömeg alapján) - A tárcsás boronák felhasználási lehetőségei - A talajmaró munkája - A talajmaró felhasználási lehetőségei

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 8. Ismertesse a tárcsás talajművelő gépek, valamint a talajmaró munkáját és használatát! Típus B Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Talajművelés alapműveletei, eszközei, azok munkája, talajművelési rendszerek Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom Pontszámok vázlata alapján A tárcsás talajművelő gépek munkája 10 A tárcsás boronák típusai (a tagok elrendezése és a tárcsalevélre jutó tömeg alapján) A tárcsás boronák felhasználási lehetőségei A talajmaró munkája 10 A talajmaró felhasználási lehetőségei Összes pontszám típus szerint 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 dátum aláírás

9. Ismertesse a mélylazító, a kultivátorok, valamint a talajegyengető eszközök munkáját és használatát! Információtartalom vázlata: - A mélylazító munkájának hatása és az eszköz használata - A kultivátorok munkája és csoportosításuk - A kultivátorok felhasználási lehetőségei - A talajegyengető eszközök típusai és munkájuk - A talajegyengető eszközök felhasználási lehetőségei

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 9. Ismertesse a mélylazító, a kultivátorok, valamint a talajegyengető eszközök munkáját és használatát! Típus B Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Talajművelés eszközei, azok munkája, talajművelési rendszerek Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok információtartalom vázlata alapján A mélylazító munkájának hatása és az eszköz használata A kultivátorok munkája és alapműveletei, csoportosításuk 1 A kultivátorok felhasználási lehetőségei 10 A talajegyengető eszközök típusai és munkájuk 1 A talajegyengető eszközök felhasználási lehetőségei Összes pontszám típus szerint 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 dátum aláírás

10. Ismertesse a fogasborona, a hengerek, valamint a kombinált talajművelő eszközök munkáját és használatát! Információtartalom vázlata: - A fogasborona munkája és alkalmazási lehetőségei - A hengerek csoportosítása (palástfelületük, illetve tömegük szerint) - A különböző típusú hengerek munkája - A könnyű és nehéz kombinátorok felhasználása

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 10. Ismertesse a fogasborona, a hengerek, valamint a kombinált talajművelő eszközök munkáját és használatát! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom vázlata alapján A fogasborona munkája és alkalmazási területei Pontszámok B Talajművelés alapműveletei, eszközei, azok munkája, talajművelési rendszerek A hengerek csoportosítása (palástfelületük, illetve tömegük szerint) A különböző típusú hengerek munkája A könnyű és nehéz kombinátorok felhasználása Összes pontszám típus szerint 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 dátum aláírás

11. Ismertesse az őszi vetésű növények talajművelési rendszerét korán lekerülő elővetemény esetén! Mutassa be a forgatás nélküli talajelőkészítést! Információtartalom vázlata: - Korán lekerülő elővetemények köre - Korán lekerülő elővetemények utáni talajelőkészítés műveleti elemei (sorrendjük, idejük, céljuk és lehetséges eszközeik) - Forgatás nélküli talajelőkészítés műveleti elemei

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 11. Ismertesse az őszi vetésű növények talajművelési rendszerét korán lekerülő elővetemény esetén! Mutassa be a forgatás nélküli talajelőkészítést! Típus B Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Talajművelés alapműveletei, eszközei, azok munkája, talajművelési rendszerek Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom Pontszámok vázlata alapján Korán lekerülő elővetemények köre Korán lekerülő elővetemények utáni talajelőkészítés műveleti elemei (sorrendjük, idejük, céljuk és lehetséges eszközeik) forgatással történő művelés esetén Forgatás nélküli talajelőkészítés műveleti elemei Összes pontszám típus szerint 2 3 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 dátum aláírás

12. Ismertesse az őszi vetésű növények talajművelési rendszerét későn lekerülő és évelő elővetemény esetén! Információtartalom vázlata: - Későn lekerülő elővetemények köre - Későn lekerülő elővetemények utáni talajelőkészítés műveleti elemei (sorrendjük, idejük, céljuk és lehetséges eszközeik) - Évelő elővetemények utáni talajelőkészítés műveleti elemei (idejük, sorrendjük és eszközeik)

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 12. Ismertesse az őszi vetésű növények talajművelési rendszerét későn lekerülő és évelő elővetemény esetén! Típus B Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Talajművelés alapműveletei, eszközei, azok munkája, talajművelési rendszerek Összes pontszám típus szerint Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok információtartalom vázlata alapján Későn lekerülő elővetemények köre 10 Későn lekerülő elővetemények utáni talajelőkészítés műveleti elemei (sorrendjük, idejük, céljuk és lehetséges eszközeik) Évelő elővetemények utáni talajelőkészítés műveleti elemei (idejük, sorrendjük és eszközeik) 3 3 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 2 Társas Határozottság 3 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 dátum aláírás

13. Ismertesse a tavaszi és a nyári (másod) vetésű növények talajművelési rendszerét! Információtartalom vázlata: - Ősszel elvégzett talajművelési eljárások (idejük, céljuk és lehetséges eszközeik) - Tavaszi talajelőkészítési munkák kora tavaszi vetés esetén - Tavaszi talajelőkészítési munkák késő tavaszi vetés esetén - Másodvetés fogalma, másodvetésre alkalmas növények - Talajművelési eljárások és eszközeik másodvetés esetén

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 13. Ismertesse a tavaszi és a nyári (másod) vetésű növények talajművelési rendszerét! Típus B Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Talajművelés eszközei, azok munkája, talajművelési rendszerek Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom vázlata alapján Ősszel elvégzett talajművelési eljárások (idejük, céljuk és lehetséges eszközeik) Tavaszi talajelőkészítési munkák kora tavaszi vetés esetén alapműveletei, Tavaszi talajelőkészítési munkák késő tavaszi vetés esetén Másodvetés fogalma, másodvetésre alkalmas növények Talajművelési eljárások és eszközeik másodvetés esetén Összes pontszám típus szerint Pontszámok Maximum 1 10 10 1 30 Elért 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 dátum aláírás

14. Ismertesse a vetőmagok értékmérő tulajdonságait! Információtartalom vázlata: - Faj-, fajtaazonosság fogalma - Tisztaság fogalma - Csírázóképesség fogalma - Használati érték kiszámítása - Ezermagtömeg fogalma - Hektolitertömeg fogalma - Osztályozottság fogalma - Egészségi állapot fogalma

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 14. Ismertesse a vetőmagok értékmérő tulajdonságait! Típus B Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Szaporítás Összes pontszám típus szerint Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok információtartalom vázlata alapján Faj-, fajtaazonosság fogalma 10 Tisztaság fogalma 10 Csírázóképesség fogalma 10 Használati érték kiszámítása 10 Ezermagtömeg fogalma 10 Hektolitertömeg fogalma 10 Osztályozottság fogalma 10 Egészségi állapot fogalma 10 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 dátum aláírás

1. Ismertesse a vetés idejét, mélységét, és a vetőmagmennyiséget befolyásoló tényezőket! Sorolja fel a vetési módokat! Információtartalom vázlata: - Fontosabb szántóföldi növények vetésideje - Vetés mélységét meghatározó tényezők - Vetőmagmennyiséget befolyásoló tényezők - Vetési módok

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 1. Ismertesse a vetés idejét, mélységét, és a vetőmagmennyiséget befolyásoló tényezőket! Sorolja fel a vetési módokat! Típus B Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom Pontszámok szerint vázlata alapján Fontosabb szántóföldi növények vetésideje 2 Vetés mélységét meghatározó tényezők 1 Szaporítás Vetőmagmennyiséget befolyásoló tényezők Vetési módok Összes pontszám típus szerint 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 dátum aláírás

16. Ismertesse a talajápolás, a tenyészterület kialakításának és a növényi fejlődés irányításának okait, módszereit és céljait! Csoportosítsa a vegyszeres gyomirtási eljárásokat a kijuttatás ideje szerint! Információtartalom vázlata: - Kelés előtti és utáni talajápolás (cserepesedés megszüntetése, kelésgyorsítás, lazítás, hengerezés, gyomszabályozás) gabonafélék és kapások esetén - A tenyészterület kialakításának módszerei (vetőmagkezelés, vetés, tőszámbeállítás módjai) - A növényi fejlődés irányításának módszerei (vetőmag-, burgonyatermesztés speciális munkái, lombtalanítás, állományszárítás) - Vegyszeres gyomirtási eljárások kijuttatási idő szerinti csoportosítása

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 16. Ismertesse a talajápolás, a tenyészterület kialakításának és a növényi fejlődés irányításának okait, módszereit és céljait! Csoportosítsa a vegyszeres gyomirtási eljárásokat a kijuttatás ideje szerint! Típus B Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Növényápolás Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom Pontszámok vázlata alapján Kelés előtti talajápolás (cserepesedés megszüntetése, kelésgyorsítás, lazítás, hengerezés, gyomszabályozás) gabonafélék és kapások esetén A tenyészterület kialakításának módszerei (vetőmagkezelés, vetés, tőszámbeállítás 2 módjai) A növényi fejlődés irányításának módszerei (vetőmag-, burgonyatermesztés speciális munkái, lombtalanítás, állományszárítás) Vegyszeres gyomirtási eljárások kijuttatási idő szerinti csoportosíta Összes pontszám típus szerint 1 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és Maximum Elért 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 dátum aláírás

17. Ismertesse a károsítók elleni védekezés módjait! Információtartalom vázlata: - Biológiai növényvédelem fogalma, védekezési módjai - Mechanikai növényvédelem fogalma, védekezési módjai - Agrotechnikai növényvédelem fogalma, védekezési módjai - Kémiai növényvédelem fogalma, növényvédelmi előrejelzés jelentősége - Integrált növényvédelem meghatározása

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 17. Ismertesse a károsítók elleni védekezés módjait! Típus B Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az Pontszámok szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom szerint vázlata alapján Agrotechnikai növényvédelem fogalma, védekezési módjai 1 Mechanikai növényvédelem fogalma, védekezési módjai 1 Növényápolás Biológiai növényvédelem fogalma, védekezési módjai 1 Kémiai növényvédelem fogalma, növényvédelmi előrejelzés jelentősége 1 Integrált növényvédelem fogalma Összes pontszám típus szerint 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 dátum aláírás

18. Csoportosítsa a növényvédő szereket a felhasználhatóság legfontosabb szempontjai alapján! Ismertesse a növényvédő szerek felhasználásának fontosabb óvórendszabályait! Információtartalom vázlata: - Felhasználási terület szerint - Hatásmód szerint (kontakt, felszívódó, mélyhatású, gáz formájában újraeloszló, kuratív és eradikatív hatás) - Forgalmazási kategóriák szerint - Integrált védekezésben történő felhasználhatóságuk szerint - Kijuttatási módok szerint - Növényvédő szerek felhasználásának személyi feltételei - Várakozási idők meghatározása (élelmezés- és munkaegészségügyi várakozási idő)

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 18. Csoportosítsa a növényvédő szereket a felhasználhatóság legfontosabb szempontjai alapján! Ismertesse a növényvédő szerek felhasználásának fontosabb óvórendszabályait! Típus B Szakmai ismeretek alkalmazása a Hozzárendelt kompetenciák az szakmai és vizsgakövetelmény információtartalom Pontszámok szerint vázlata alapján Felhasználási terület szerint 10 Hatásmód szerint (kontakt, felszívódó, mélyhatású, gáz formájában újraeloszló, 1 kuratív és eradikatív hatás) Forgalmazási kategóriák szerint 10 Integrált védekezésben történő Növényápolás felhasználhatóságuk szerint 1 Kijuttatási módok szerint 10 Nönyvédő szerek felhasználásának személyi feltételei 10 Várakozási idők meghatározása (élelmezés- és munkaegészségügyi 10 várakozási idő) Összes pontszám típus szerint 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és Maximum Elért 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 dátum aláírás

19. Ismertesse a betakarítás módjait a szántóföldi növények esetében! Információtartalom vázlata: - Betakarítást megelőző speciális eljárások (állományszárítás, érésgyorsítás) - Szemes termények betakarítási módja - Gyökér - és gumós növények egy- és többmenetes betakarítása - Erjesztett tömegtakarmányok betakarítása - Szénabetakarítás - Szalma betakarítása

A vizsgázó neve:. Értékelő lap 19. Ismertesse a betakarítás módjait a szántóföldi növények esetében! Típus B Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom vázlata alapján Betakarítást megelőző speciális eljárások (állományszárítás, érésgyorsítás) Pontszámok Maximum Szemes termények betakarítási módja 10 Betakarítás (termésbecslés, Gyökér - és gumós növények egy- és betakarítási módok) 1 többmenetes betakarítása Erjesztett tömegtakarmányok betakarítása 1 Széna betakarítása 1 Szalma betakarítása Összes pontszám típus szerint 10 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 1 Elért dátum aláírás

. Ismertesse a tartósítás és terménytárolás módjait! Információtartalom vázlata: - Erjesztett tömegtakarmányok tartósítási módjai (szilázs- és szenázskészítés) - Szálas takarmányok tárolása (bálatípusok, kazalkészítés, színben tárolás szabályai) - Szemes termények tárolási módjai, a betárolás szabályai - Prizmában történő tárolás szabályai

A vizsgázó neve:. Értékelő lap. Ismertesse a tartósítás és terménytárolás módjait! Típus Szakmai ismeretek alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény szerint Hozzárendelt kompetenciák az információtartalom vázlata alapján Pontszámok Erjesztett tömegtakarmányok tartósítási módjai (szilázs- és szenázskészítés) B Tartósítás, termények tárolása Szálas takarmányok tárolása (bálatípusok, kazalkészítés, színben tárolás szabályai) Szemes termények tárolási módjai, a betárolás szabályai 2 Prizmában történő tárolás szabályai 1 Összes pontszám típus szerint 80 0 Szint Szakmai készségek a szakmai és 4 Szakmai nyelvű hallott szöveg Beszédértés, jártasság a témában megértése A szakmai ismeretek szakszerű 4 Szakmai nyelvű beszédkészség megfogalmazása A tétel kifejtésének módja, kifejezőkészség, szókincs Összes pontszám szint szerint Egyéb kompetenciák a szakmai és Személyes Pontosság 1 Társas Határozottság 2 Kapcsolatteremtő készség 2 Módszer Lényegfelismerés (lényeglátás) Összes pontszám egyéb kompetenciák szerint Összes pontszám 100 0 dátum aláírás