Légy KÉPBEN. Ne jók legyetek; tegyétek a jót Bi-Pi. Közösség. Élmény. Partnerség.

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Légy KÉPBEN. Ne jók legyetek; tegyétek a jót Bi-Pi. Közösség. Élmény. Partnerség."

Átírás

1 I. évf. 5. szám Légy KÉPBEN Közösség. Élmény. Partnerség. Ne jók legyetek; tegyétek a jót Bi-Pi A Légy KÉPben! a Kisközösségi ifjúságnevelés támogatása című TÁMOP / számú kiemelt projekt egyik kiadványa, amely az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg. A projekt megvalósításáért felelős két konzorciumi partner a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt. és a Magyar Cserkészszövetség. A projektről részletesen a 11. oldalon olvashattok. nagyelmeny.hu

2 Kedves Olvasó! Impresszum Felelős kiadó: dr. Lélfai Koppány, Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt. Alapítva: Felelős szerkesztő: Solymosi Balázs Szerkesztő-újságíró: Nagy Emese Szakmai közreműködők: Babos Gábor, Nagy Emese, Sáfár László (design) Fotó: MCSSZ/archív A cikkek lényegét nem érintő változtatás jogát a szerkesztőség magának fenntartja. Tilos a Légy KÉPben! bármely fotójának a BGA Zrt. engedélye nélküli újraközlése. Megjelenik kéthavonta. A szerkesztőség elérhetőségei: 1085 Budapest, Horánszky utca 20. legykepben@cserkesz.hu gyek, hanem több napot is eltöltsek egy táborban. Alapos motivációt kaptam a továbbiakra, és alig várom, hogy jövő nyáron is ezekkel a gyerekekkel legyek. Főzzek rájuk, figyelhessem, miként válnak egyre ügyesebb cserkésszé. Volt alkalmam tűnődni arról, hogy voltaképpen pont azt csinálom, mint hosszú évekkel ezelőtt a katakomba cserkészetben: kislányként is én főztem, és nagy közösségi emberke voltam. Élményátadó, közvetítő szerepemet aztán a riporteri, újságírói munkámban kamatoztathattam. Önnek, Neked mit adott a cserkészet? Ebben a kiadványban jó gyakorlatokat gyűjtünk össze, ötleteket adunk és várunk arra, hogy felnőttként mivel tudjuk szolgálni a cserkészet ügyét. Balut arról kérdeztük, hogy miként lehet a fiatal felnőtt cserkészeket a későbbiekben is a mozgalom közelében tartani. Hírt hozunk Indiából! A négy és fél milliós tagságból háromezren vannak a támogatói körben, akik sok segítséget tudnak adni a jobbára szegény családokból érkező gyerekek neveléséhez. Adni és Kapni rovatunkban újabb két történettel ismertetjük meg az olvasót: Jakab Rita egyebek mellett a vezetők lelki gondozásában nyújt segítséget, míg Ribiánszky József kérlelhetetlen logikával és szervezőképességgel látta el az NNT 2013 logisztikai vezetését. Szeretnéd támogatni a szakértelmeddel a jövő cserkészeit? Szűk egy évünk van arra, hogy közösen alkossuk meg az első és összegző részét a cserkészpedagógiai-módszertani kézikönyvnek Egységes Ifjúságnevelési Koncepció címmel. Az EINK tesztverziója már elérhető, bátran bele lehet írni, jegyzetelni, javaslatokat tenni. A végső változat jövő nyáron készül el. Keress minket, vagy fordulj a szövetség általad ismert tagjához. Mindehhez jó munkát! Nagy Emese, Solymosi Balázs cst. (205.) adjuk tovább a gyerekeknek Tizennégy évesen egy újpesti plébánián kezdődött. Az ottani közösségi élet olyannyira magával ragadta, hogy társaival legalább tíz évig tartott a szoros kötelék. Ebben az ifjúsági csoportban nem csak lelki értelemben kapott sokat, hanem igaz barátokra is talált, akikkel egyetemistaként bejárták az országot, mozgótáboroztak. Csővázas hátizsák a vállon, sátorállítás, önellátó életmód. Milyen ismerős ez, de mégsem cserkész. Azután találkozott a 16. cs.cs. parancsnokával, Buday Gergővel, aki elhívta egy nyári táborba. Az élmény olyan erős volt, hogy egy év múlva Rita letette a cserkészfogadalmat. A cserkészet ugyanazokat az értékeket képviseli, mint az egykori közössége, kiegészülve a mozgalom ifjúságnevelési gyakorlatával. - Bennem mindig élt az a vágy, hogy átadjam a tapasztalataimat másoknak. Ez a cserkészet egyik alapvetése. A másik, amit felnőtt fejjel nagyon élvezek, amikor együtt játszunk, mókázunk önfeledten. Egy kicsit el lehet felejtkezni a gondokról, és megengedni magunknak a játék örömét. Ebben a táborban mondtam is Gergőnek, milyen kár, hogy nem lehettem cserkész. Ő annyit mondott: akármikor lehetsz cserkész te is! Megtanultam a próbaanyagot, és a következő nyáron letettem a fogadalmat. Később elvégeztem a STVK-t, és a Szent Erzsébet cs.cs. (1926.) vándor korosztályába kerültem. A táborokban a GH-t vezettem, háttérfeladatokat láttam el, és ezek során nagyon jó kapcsolat alakult ki az őrsvezetőkkel. A GH-s az, akihez oda lehet jönni egy kicsit panaszkodni, egy kávét inni, lazítani. Egy idő után amolyan lelki felelős lettem a táborparancsnok mellett, én animáltam az esti vezetői megbeszéléseket. Később részben át kellett szervezni a vezetői kört. Egy ideig én vezettem a vándorok raját, ami izgalmas, komoly feladat volt. Aztán tavaly év elején azzal keresett meg Balu, hogy szálljak be mellé a csapat vezetőiből álló TULOK őrs munkájába. Ez azt jelentette, hogy a vezetők önfejlesztő tréningjét kellett kidolgozni, amihez hat területet választottunk ki: kommunikáció, vezetői kiállás, cserkészszellemiség, lelkiélet, módszertan, összes- kapni Jakab Rita csst. (1926.) Az MCsSz kommunikációs csoportja az elmúlt egy évben több látogatást is tett cserkésztáborokban. Vannak köztünk aktív és kevésbé aktív felnőtt cserkészek, az illegalitás ideje alatti cserkészkedők, és egészen külsős szakemberek. Mindannyiunknak maradandó élményt adtak ezek a személyes találkozások, a tábori élet praktikus megoldásai egy laptop mentes övezetben. Jó volt megélni, hogy egyáltalán nem olyan fontos a térerő és a lefedettség. Hírszomjunk is megszűnt, aki dohányzik itt arról is megfeledkezett. Klaviatúrához szokott kezünk hamar dolgot keresett magának; a közösségi életforma életre hívta a tenni akarást. A GH-n mindig akad munka mondták a cserkészvezetők. Órákig mosogattunk. Persze máshogyan is hasznossá teheti magát egy felnőtt a cserkészek között, vagy a hátországban. Személy szerint nekem fontos volt, hogy idén nyáron végre ne csak villámlátogatást tezedettség. Ezeket a témákat járjuk körbe szeptember óta mentori rendszerben, vagyis személyes találkozások alkalmával. Milyen gyakorlati haszna van ezeknek a foglakozásoknak? Én gyógypedagógus, tréner vagyok. A humánerőforrás-fejlesztés izgalmas terület, és a saját önfejlesztésemre is folyamatosan hatást gyakorol a közös munka. Azt látom, hogy a fiatalok közül keveseknek van olyan kapcsolata, akitől tanácsot merne kérni. Aki valamivel idősebb nála, bizalommal érez iránta, akivel a gyengéiről tudna beszélni. Aki csak vele foglalkozna, személyre szabott figyelemmel, vagyis nincs valódi lelki vezetője. Kevés a pap, vagy nincs már erre elég ideje, de nem is képezik a papokat, lelkészeket ilyen lelki gondozásra. Igaz, talán nem is az egyházi emberektől kell ezt várni, kérni. Miért ne adhatnánk mi, világiak ilyenfajta vezetés-támogatást, akik szakmájuk, hivatásuk szerint is gyakorlottak vagyunk, és rendelkezünk olyan lelki élettel, ami elkötelezetté tesz minket az önkéntes munkánkban? Amit én felnőttként a cserkészetért tenni tudok, mint dolgozó nő már nem az őrsvezetés, hanem a vezetők vezetése. A cserkészet feladata, hogy talpraesett, életrevaló fiatalokat neveljen. Én pedig abban vagyok elkötelezett, hogy hogy amit mi, vezetők egymás közt megélünk, azt adjuk tovább a gyerekeknek. Ha a vezetői közösség tud egymásra számítani, kölcsönös bizalom, tisztelet és elfogadás van, akkor a gyerekek felé is ezt tudjuk közvetíteni. Légy KÉPben! 3

3 külföldi példa A jógás cserkészek földje külföldi példa The Bharat Scouts & Guides Képzeljünk el egy cserkészszövetséget, amelynek 4,4 millió tagja van. Területileg ez több mint 40 cserkészkerületet jelent a valóságban persze elsősorban indiai szövetségi államokat, de külön cserkészkerületet alkot néhány vasútzóna és a körülbelül ezer emigráns tibeti cserkész is. Egy-egy cserkészkerület tehát átlagosan cserkész. Milyen lehet egy olyan cserkészszövetség, ahol tucatnyi kitüntetés és érdemérem van (köztük például az ezüst elefánt ), és ahol a szövetségi államok miniszterelnökei évente sok ezer cserkészt tüntetnek ki. Ahol a legmagasabb szintű képzés a Himalája Wood Badge. Ahol a vezetőképzésnek szerves része a jóga. Ahol a cserkésztörvény egyik pontja szerint a cserkész fegyelmezett, és segíti a köztulajdon védelmét. Ahol 1500 kilométert kell utazni egy országos programra. A cserkészet ifjúsági ága Indiában az európainál talán egy kicsit később, 25 éves korban ér véget a vándor korosz- tály befejeződésével. Az életkort elérők előtt számos hivatalos lehetőség áll: vagy vezetővé válnak (ha ugyan korábban már nem voltak azok), vagy belépnek az indiai felnőttcserkész-szövetségbe (Indian Scout Guide Fellowship), illetve elszegődhetnek pártoló tagnak. Lássuk őket sorjában. A vezetőképzésről itt nem írunk sokat, csak néhány címszót. Három ága van: cserkészekkel foglalkozó (rajvezetés: egynapos bevezető, 7 napos alapszintű képzés, 7 napos haladó képzés és 8 napos Woodbadge képzés). Másik ága a felnőttekkel foglalkozó vezetőknek szól (5 napos képzések kerületi és csapatvezetőknek, titkári feladatokat ellátóknak stb.). A harmadik ág pedig a kiképzőképzés (5 napos előképző, valamint 7-7 napos segéd-vezetőképzői és vezetőképzői képzés). Az Indian Scout and Guide Fellowship a nemzetközi felnőttcserkész-szervezet egyik legaktívabb tagja, és mintegy 3000 tagjával viszonylag népesnek is számít a létszám ugyanakkor eltörpül az ifjúsági szövetség cikk elején már említett milliós tagságához képest. Tevékenységük hasonlít az európai felnőttcserkész-szövetségekéihez: nagyobb cserkészrendezvények (például szövetségi tagállami Vagy országos táborok) lebonyolításában segítenek, illetve humanitárius feladatokat látnak el. Indiában egy-egy természeti katasztrófa, pl. árvíz után egészen valóságosan életmentő lehet például néhány száz élelmiszercsomag eljuttatása a rászorulókhoz. A Bharat Scouts and Guides Fellowship tulajdonképpen egy támogatói kör, akik felajánlanak évente egy bizonyos összeget, ennek fejében különféle megtiszteltetésekben részesülnek. Az alsó kategória legalább rúpia, a középső , a felső pedig (Az összegeket kb. 3,6-tal lehet szorozni, hogy megkapjuk a forintosított mennyiséget. India azonban a gyors gazdasági fejlődés ellenére továbbra is jórészt igen szegény ország, így vásárlóerő-egyenértéken számolva kb. tízzel szorozhatjuk a fenti összegeket.) A támogatók életünk végéig tagjai lesznek a Bharat Scouts and Guides Alapítványnak, amelynek megkapják a havi újságját is, nevük pedig felkerül az országos központban őrzött dicsőséglistára. Kapnak továbbá egy bronz-, ezüst- vagy aranyérmecskét, amelyet az országos vezetőtiszt, az országos elnök, illetve maga India köztársasági elnöke ad át ünnepélyes keretek között. Ezen kívül meghívják őket a négyévente esedékes nemzeti dzsemborira és más fontos eseményre. Érdekes, hogy részletesen szabályozott, hogy a támogató e világból való távozása esetén hogyan veheti át az örököse a címet, illetve hogyan örökölhető a cím. A cserkészszövetség másik fontos forrásteremtő tevékenysége a szövetség alapításának napja (november 7.) körül árult matrica. Ez egy zászló formájú papír, amelyet 2 rúpiáért árulnak a cserkészek országszerte immáron 15 éve, és aki megveszi, az kokárdaként felragaszthatja a ruhájára. Az indiai cserkészek természetesen minden évben igyekeznek jeles személyiségeket is megnyerni az ügynek. A jómódú támogató felnőtt (cserkész)ektől és a zászlómatrica-árulásból befolyó bevételek az országos cserkész- alapítványhoz folynak be, és tőkét képeznek. A cserkészszövetség a tőkéhez nem nyúl, csupán annak a kamatait használja fel minden évben, ami rendkívül mértékletes és előrelátó magatartás, hiszen így a bevétel évről-évre növekszik. A kamatokat három célra lehet felhasználni: - infrastruktúrafejlesztés (táborhelyek, képzési házak stb.) a pénzügyileg gyöngébb szövetségi államokban - arra érdemes, ám szegény vándor korosztály támogatása abban, hogy nemzetközi rendezvényekre (dzsembori, konferencia stb.) eljussanak - cserkészek és vándorok támogatása abban, hogy esetleges nemzetközi elismerésekben részesülhessenek. További információ: A cikk elkészítésében közreműködött: Babos Dzsí. cst. (1507.) Babos Gábor cst. (1507.) 4 Légy KÉPben! Légy KÉPben! 5

4 házi feladat Egy cserkész nem cserkész: egy cserkész Robinson! házi feladat És most merre? Solymosi Balázs cst. (205.) országos vezetőtiszt felnőttek helyét keressük a cserkészetben. A Van, aki már ebben a mondatban ellentmondást lát: egy ifjúsági mozgalomban hol lenne helyük? Egyes vélemények szerint, a felnőtteknek - ha van is-, legfeljebb segítő, támogató szerepe lehet, mások viszont azt mondják, hogy persze hogy van helyük, hiszen a cserkészetben nőttek fel. Van felnőtt, öreg és vén cserkészet. Nem csak akkor, ha vezetői szolgálatot látnak el, hanem akkor is, amikor a közösségükben együtt lehetnek. Hiszen egy jó közösség a sírig elkísér. A világszervezetek szintjén három olyan van, ahol felleljük a cserkészeket. Az általunk is ismert WOSM, a lányok által alapított WAGGGS, és az egykor volt cserkészeket összefogó ISGF. Érdekes látni azt, hogy ki, miként gondolkodik erről. Mi, a magyar cserkészetben az alapítástól kezdve tettünk lépéseket afelé, hogy megtartsuk a cserkészközösségeket az után is, hogy a vezetőik ténylegesen már nem közvetlenül nevelik a közösség tagjait. Ilyen kezdeményezés volt az öregcserkészmozgalom, majd a felnőtt/férficserkészet útja, később az öreg és vén cserkészek fenntartása, majd a Fiatal Magyarság mozgalma. Egyikről sem beszélünk úgy, mint a cserkészetünk legsikeresebb vállalkozása. Az őrsöt úgy határoztuk meg, mint egy olyan közösség, ami legalább középtávú működésre jött létre. Természetesen azt tartjuk a legjobbnak, hogyha ez a közösség hosszútávon fennmarad a tagok akaratából és közreműködésével. Ez azt jelenti, hogy igenis célunk a felnőtt/öreg/családos/vén ki tudja milyen névvel illethető cserkészközösségek fenntartása. Ehhez elengedhetetlenül szükséges, hogy a kósza és vándor korosztály is megkapja a maga igényei szerinti nevelési anyagot. Ha őket kellőképpen meg tudjuk erősíteni a cserkészetükben, akkor komolyan számíthatunk arra, hogy a felnőttkori közösségeik is megmaradnak. Lényeges kérdés, hogy miként, és hogyan tudjuk őket ellátni programokkal. Azt látjuk, hogy számos közösségi forma létezik a felnőttek számára, és teljességgel járható útnak látjuk, hogyha valamelyik cserkészőrs felnőve MÉCs vagy oblátus dékánniává alakul. Talál egy olyan közösségi életvezetési programot, keretet, ami ebbe az irányba viszi őket, előre az úton. A felnőttcserkészek feladata, hogy a cserkészetben megtanult és megkapott életformát folytatva, önmaguk nevelése által növekedjenek Isten felé ismerősen cseng? Ugye, a cserkészet célját mutatja. Viszont az elengedhetetlen, hogy ezt közösségben kell megélni. Mert egy cserkész nem cserkész: egy cserkész Robinson! Nekik szól a mesteri fokon megélt cserkészélethez segítséget nyújtó sorvezető, lelki tükör. Világos, hogy az MCsSz soraiban van a helyük, tehát nem akarunk számukra külön szerveződést létrehozni. Azonban jogos a kérdés, hogyha a WOSM nem ad semmilyen programot a 26+ éveseknek, akkor mit kaphatnak ők? Négyévente egy dzsembori IST tagságot? Ezért komolyan felmerül, hogy minden 30+ cserkész legyen tagságánál fogva az ISGF tagja, de az MCsSz-en keresztül a WOSM tagsága is megmarad. Igen-igen, ez megemeli a tagdíjat pár száz vagy ezer forinttal, viszont az ISGF csinál programokat a felnőtteknek is! Ez járható út lenne? Mindez az alaplétet jelenti, amit kiegészíthet bármilyen szolgálat: vezetés, gondnokság, programszervezés, háttér igazgatás, stb. Sőt, minden ilyen feladat felvállalásáért nagyon hálásak vagyunk, hiszen minden perc, amikor a vezetőnk nem a nevelő munkán kívüli dolgokkal foglalkozik, azzal a gyerekeket károsítjuk meg. Egy ilyen háttér óriási terhet vesz le a vezetők válláról! Találjuk meg, hol van a feladatunk, és mit tehetünk. Végezetül ne felejtsük el azokat, akik nem kívánnak tevékeny cserkészként létezni a felnőtt korukban: akik tettek fogadalmat, vannak emlékeik, és kötődnek hozzánk, de ma nem tudják vállalni a felnőttcserkész életet, nem tudnak a cserkészet mestereiként jelen lenni a mindennapokban. Őket is számon tartjuk, egy-egy eseményen örömmel látjuk, ha időt tudnak rá szánni, és bármikor újrakezdhetik a tevékeny cserkészéletet! Viszont mindannyiunk közös kötelessége, hogy tegyük magunkon keresztül is láthatóvá a cserkészetet. Viseljük a cserkészjelvényt a zakón, a blézeren, és hordjuk a cserkészövet (akár fekete szíjjal), hogy felismerhetőek legyünk egymás számára, és a világ is ránk csodálkozhasson! Gyertyát sem azért gyújtanak, hogy a véka alá rejtsék, hanem hogy a gyertyatartóba tegyék, és világítson mindazoknak, akik a házban vannak. Mt 5,15 6 Légy KÉPben! Légy KÉPben! 7

5 adni adni Egy pontos rendszer a semmi közepén Rendezvényszervező, térképész, biztonsági szakértő, külügyi munkatárs, újságíró, jogász, technikus, informatikus. Soroljam még? Bármi legyen is a szakmád, bizonyára tudsz valamilyen segítséget, tanácsot adni a cserkészeknek, a csapatodnak. Ebben a rovatban, kezdetben azokat a példákat mutatjuk be, amik a NNT 2013 lebonyolítását segítették. Később várjuk a példákat Tőletek is. Házi feladat: kérdezd meg a régi őrsödben ki, hol dolgozik. Ribiánszky József Zsozsó öcs. (442.) részlet gazdag pontossággal emlékszik a tavaly nyári teendőire, amelyeket az NNT 2013 logisztikai csoportjának egyik vezetőjeként végzett. Memóriája sokat segített abban is, hogy a strukturális szemléletet gyakorlatra váltsa ezen a szerteágazó területen. Négyezer ember ellátása a semmi közepén nem volt gyerekjáték mondja. Hogy került a cserkészet közelébe? Az újjáalakuláskor már nagyfiú lehetett ben még az mozgalom hivatalos új élete előtt végeztem el a VK-t Ausztriában. Akkor már folyamatban volt a magyarországi cserkészmozgalom felélesztése, és a külföldi magyar cserkészek voltak azok, akik az új generáció számára képesek voltak átadni a tudást, ezért a kiképzőtáborokat ők tartották. Nekem rokoni kapcsolatom van Ausztriában, ahol korábban többször meg is látogattam az ott élő magyar cserkésztestvéreket ben még inkább megmosolyogtam ezt a kívülről hóbortosnak tűnő csoportot, előítéleteim voltak, nagyon helytelenül, amit az is erősített, hogy én voltam katona, ezért aztán nagyon utálom az egyenruhát, a parancsuralmi rendszert. A kiválasztódás, az előrejutás erősen fordítva működött, nincsenek jó emlékeim. Azért mégis letudtam a képzést, de eldöntöttem, hogy én a cserkészet közelébe sem megyek! Ez a negatív hozzáállás egészen 1992-ig kísért el, amikor a gyerekeim cserkészek lettek. Ez hogy történhetett meg? Ön aztán nem adott mintát nekik. Ők akartak cserkészek lenni, én meg hagytam. Addigra persze én is másképp láttam a dolgokat. Tudtam, hogy az ember fegyelmezettségéhez, önuralmához sokat ad például az alaki képzés. Ráadásul engem is bevontak a cserkészéletbe. A 442. Báthory László cserkészcsapatba jártak a gyerekek, és egy alkalommal megkértek rá, hogy segítsek nekik a nyári tábor lebonyolításában. Kezdetben csak annyi volt a dolgom, hogy a teherautót pakoltam meg, később már a feleségemmel együtt vittük a GH-t, aztán már az élelmiszerek beszerzése is a mi dolgunk volt. Ha nincs meg ez a tapasztalat a hátam mögött, senki sem hívott volna a tavalyi rendezvényre. Szereti a kihívásokat. Az sem tántorította el a feladattól, hogy szinte az utolsó pillanatban is változtak az adatok arról, hányan is lesznek pontosan a táborban. Milyen módszert alkalmazott a kalkulációra? Munkatársaimmal megállapítottunk egy mértékegységet, és a továbbiakban ezt szoroztunk fel, finomításokkal. Egy egység 40 fős volt, egy altábor 400, tíz altábor 4000 főt számlált, mert végül ennyien voltunk. De készültünk arra is, hogy 5200-an jönnek, volt arról is szó, hogy 6000-en, és az is felmerül, hogy csak 2500-an lesznek a nagytáborban. A negyven fővel képzett altáborok szervezési alappontot adtak mindvégig. Ekkora rendezvényünk még nem volt, ezért aztán voltak álmaink, és volt a realitás. Alkalmazkodni kellett a feltételekhez. Olyat még nem csináltunk, hogy az erdőbe vittük a kész, meleg ételt, amelyet még könnyen osztható formában is kellett eljuttatni a megfelelő helyre. Arra nem volt lehetőségünk, hogy ekkora mennyiségben főzzünk, ezért egy közeli, vendéglátással foglalkozó céget kellett találni, versenyeztetni a feladatra. Különféle táplálkozási elvárásoknak kellett megfelelni. Láttunk vegetáriánus, diabetikus, gluténmentes és az arab szokásoknak megfelelő halal ételcsomagokat is. A tábor minden egyes napján más-más létszámokat kaptunk erre vonatkozólag. Éjszakánként számoltuk össze a beérkező igényeket, és volt, hogy annyira tetszett a húsevőknek a vega fogás, hogy másnap aztán azt kért inkább, harmadnap megint mást. Volt ezzel is munkánk. Az élelmezési feladataink ezzel még nem értek véget, mert a napi ötven tonnányi anyag szállítása és mozgatása is rendszert kívánt. Mindezek mellett a teljes raktár megszervezése, számítástechnikája, az anyagok utánkövetése, elszámolhatósága is a mi feladatunk volt. Szerencsére sikerült egy ötven fős csapatot összehozni, hihetetlenül jó csapatmunka alakult ki köztünk! Milyen összbenyomása volt a táborról, a gyerekekről? Sokszor találkozom azzal, hogy a pénz értékét nem ismerik a fiatalok. A tábor rendkívül jó alkalom volt arra, hogy megtapasztalhassák, lehet okosan, takarékosan gazdálkodni azzal, amink van. Ezt a mentalitást nem árt tovább adni. Ami engem illet, én is sokat kaptam ezalatt az idő alatt. A cserkészet egy jó ügy. Az ember egész életében jó ügyeket kéne, hogy támogasson. Én sokat kaptam a mozgalomtól, öt gyermekemet nevelte a cserkészet, úgy gondolom, van mit törlesztenem. Ribiánszky József öcs. (442.) 8 Légy KÉPben! Légy KÉPben! 9

6 interjú friss ELKÉSZÜLT AZ EINK teszt kiadványa! Magyar Cserkészszövetség nevelési program A jának, az Egységes Ifjúságnevelési Koncepciónak tesztidőszaka megkezdődött a nyár derekán, így ti is találkozhattok az Egységes Ifjúságnevelési Kézikönyvvel. A mozgalomban betöltött helye az, hogy egységes pedagógiai képet adjon a magyar cserkészvezetőknek, bárhol is éljenek határainkon belül és túl. A megfogalmazottakat alakítsuk közösen, hogy mindannyian ugyanazt értsük egyes szócikkek alatt: a cserkészmozgalom keretei, a magyar cserkészet küldetése, a kisközösségi rendszer értékei, struktúrája. Gondolkodjunk a vezetőképzésünkről, a vallásosság helyéről és fontosságáról, a keretmeséről, mint az élménypedagógiánk egyik eszközéről. Alakítsuk ki az újkori kihívásoknak megfelelően tág kereteinket, kellő tisztelettel adózva elődeink munkája előtt. Az eddigi működésünk sokkal inkább a hagyományokra épülő cserkészet gyakorlata volt. Ma már szükséges egy cserkészetünk alapjait, a mindenkori alapokat, bárki számára egyértelmű hivatkozási pontot jelentő kiadvány megalkotása. A továbbiakban ez a kézikönyv kiindulási alapul szolgál a különféle korosztályos kiadványoknak. Mi a célja a tesztidőszaknak?. A cserkésznevelési programot az alapító könyveiből kell kiolvasnunk, és megfogalmaznunk az adott kor és társadalom helyzete alapján. FELHÍVÁS Nálatok működik a kapcsolattartás? Hogyan? Ismerkedjünk össze! Várjuk saját tapasztalataitokat, egyéni és csapatszintű jó gyakorlataitokat. Írjátok meg, miről olvasnátok szívesen a lapban, mire, kire lenne szükségetek, hogy a cserkészéletetek felfrissüljön. Abban is tudunk segíteni, hogy találkozókat szervezzetek, és megírhatod élményeidet a hátlap üzenőfalán. Ide írhattok: 10 Légy KÉPben! legykepben@cserkesz.hu A jelenlegi alapvetés hosszú ideig érlelődött, formálódott. Többszöri hozzászólási lehetőség után most adatott meg, hogy minden csapathoz el tudjuk juttatni a kézikönyvet, és az összegyűjtött gondolatainkat, gyakorlati módszertanunkat bedolgozva valóban közös alapot tudunk létrehozni. Ezért elengedhetetlen, hogy széles cserkésztársadalmi vitára bocsássuk. A teszt kiadvány azért is tartalmaz jegyzetelésre alkalmas oldalakat, hogy olvasva jegyezze fel ki-ki a meglátásait, és adja vissza azt összedolgozásra. Ezért kérjük, hogy a vezetőink ragadjanak ceruzát, tollat: írjatok bele, karikázzátok be, vagy éppen húzzatok ki a szövegből. Legyen benne mindannyiunk tudása! Nagyon örülünk annak, hogy a kerületek mellett sok cserkészcsapat, vezetőképző tábor, kerületi vezető, csapatparancsnok és rajparancsnok is felvette már a kiadványt, olvassa, és igyekszik bevezetni azt cserkészévébe. Köszönjük az eddig beérkezett véleményeket és hozzászólásokat is. Jó látni, hogy sokan szívükön viselik az EINK sorsát, mely egy év múlva végleges formát ölt. Kiemelten számítunk a felnőtt cserkészek gazdag szakmai tapasztalatára is. Ez eddig 90 oldal tömény elmélet! Most ennek a tesztidőszaknak egy újabb mérföldköveként aktiváltuk a cserkesz. hu/einkteszt oldalunkat. Úgy alakítottuk, hogy formája és használhatósága, az átgondolt segítő kérdések támogatják majd munkátokat. Kérünk Benneteket, hogy legyetek aktívak ezen a felüle- ten is - mi pedig azon leszünk, hogy megértsük, megválaszoljuk, megvitassuk és bedolgozzuk szakmai érveiteket. Mindannyiunk közös nevelési alapdokumentumáról most már ebben a formában is mondjuk el a véleményünket! Kívánom, hogy eredményes időszakot zárhassunk, és valóban egy olyan mű legyen a birtokunkban 2015 júliusában, ami méltó 100 éves mozgalmunkhoz. Amennyiben olyan meglátásod van, amelyet nem tudsz a honlapon megjelenteni, kérlek, ne tétovázz, küldd el nekem! balu@cserkesz.hu A cserkészév megkezdéséhez és a kiadvány teszteléséhez cserkészköszöntésünkkel kívánok Jó munkát! Balu Solymosi Balázs cst. (205.) MCSSZ - országos vezetőtiszt Tekse Balázs cst. (958.) nevelési igazgató MCSSZ Hárshegy - Nevelési Igazgatóság Légy KÉPben! Ez a kiadvány része az Új Széchenyi Terv stratégiai elképzeléseihez szorosan illeszkedő Kisközösségi ifjúságnevelés támogatása című TÁMOP / számú kiemelt projektnek, amely az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg. A projekt megvalósításáért felelős két konzorciumi partner a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt. és a Magyar Cserkészszövetség. A BGA Zrt. kutatói munkával szolgálja az ügyet, a MCSSZ pedig azzal az évtizedeken átívelő nevelési tapasztalatával és működő pedagógiai módszertanával, amely a projekt egyik kiindulópontja, és hozzásegít a megvalósuláshoz. A projektpartnerek azokat a szervezeteket keresik és támogatják a munkájukban, amelyek célul tűzték ki, hogy közösséget építenek, valamint közvetítik az öngondoskodás, felelősségvállalás és az önkéntesség szemléletmódját. Az a közös céljuk, hogy egy olyan ifjúsági pedagógiai hálózatot hozzanak létre, amely a közoktatással és a családokkal működik együtt, és tapasztalati úton alkot fejlesztő kisközösségeket. A cserkészet önkéntes munkájában részt vállaló vezetők elkötelezettek a gyerekek és fiatalok közösségbe szervezéséért, ezért ez a kiadvány róluk szól, és másoknak is ötleteket ad a cél megvalósítása érdekében. Légy KÉPben! 11

7 üzenőfal GUBACS KCST! Mindig beleborzongok, hogy a mozgalom a világ 153 országában jelen van! Most hallottam az indiaiakról, és lenyűgöző a cserkészet sokszínűsége. Milyen lehet egy olyan cserkészszövetség, ahol tucatnyi kitüntetés és érdemérem van (köztük például az ezüst elefánt ), és ahol a szövetségi államok miniszterelnökei évente sok ezer cserkészt tüntetnek ki. Ahol a vezetőképzésnek szerves része a jóga? ZSOZSÓ A cserkészet egy jó ügy, bárhol is élsz a földön. Az ember egész életében jó ügyeket kéne, hogy támogasson. Én sokat kaptam a mozgalomtól, öt gyermekemet nevelte a cserkészet, úgy gondolom, van mit törlesztenem. Az NNT 2013-ban én voltam az ellátásért felelős szervező, és szerencsére sikerült egy ötven fős csapatot összehozni, hihetetlenül jó csapatmunka volt! Jó munkát. MCsSz Valóban fontos, hogy a példaképek között, akiket a gyerekek elé állítunk, legyenek hús-vér, kézzel fogható, megszólítható egyének is. Velük le lehet ülni, beszélgetni, nem csak a cserkészetről, hanem akár az élet nagy kérdéseiről is. Az én álmom is egy 30+-os csoport létrehozása Soroksáron. RITA Bennem mindig élt az a vágy, hogy átadjam a tapasztalataimat másoknak. Ez a cserkészet egyik alapvetése. A másik, amit felnőtt fejjel nagyon élvezek, amikor együtt játszunk, mókázunk önfeledten. Én ugyanis felnőttként csatlakoztam a mozgalomhoz, és tudok segíteni a fiataloknak a személyiségük fejlesztésében. Cserébe kicsit el lehet felejtkezni a gondokról, és a táborokban megengedni magunknak a játék örömét. SACI Én most babázok, tanulok is, ezért kicsit hátrébb kell, hogy lépjek a vezetésből. De a napokban jutott az eszembe, hogy vállalom és kezdeményezem az illetékeseknél egy olyan konferencia megszervezését, ahol arról beszélhetnénk, milyen női és férfi szerepekre nevel a cserkészmódszer. Lenne mit formálni rajta. Én a vezetői tapasztalataimat tudnám adni a cserkészetnek. MCSSZ Te hogyan folytatnád? Folytasd velünk! GUBACS KCST! Várjuk a további emlékeket,ötleteket, javaslatokat a lappal kapcsolatban. Ide írhattok: legykepben@cserkesz.hu Európai Szociális Alap

NEMZETI NAGYTÁBOR. Korosztály: Minden korosztálynak szól (minimum 8. betöltött év és befejezett 2. osztály)

NEMZETI NAGYTÁBOR. Korosztály: Minden korosztálynak szól (minimum 8. betöltött év és befejezett 2. osztály) 1. Általános tudnivalók Időpont: 2013. augusztus 11-19. Helyszín: Ócsa NEMZETI NAGYTÁBOR Résztvevők: minden magyar cserkészcsapatból legalább egy őrs jelenléte magyar ajkú cserkészek világszerte kárpát-medencei

Részletesebben

Országos Tanács határozatok 2013. április 13. (szombat) Magyar Cserkészszövetség Székház Budapest II., Tömörkény u. 3/a

Országos Tanács határozatok 2013. április 13. (szombat) Magyar Cserkészszövetség Székház Budapest II., Tömörkény u. 3/a Országos Tanács határozatok 2013. április 13. (szombat) Magyar Cserkészszövetség Székház Budapest II., Tömörkény u. 3/a OT 2013.01.12./1. titkárságvezetőt. Az Országos Tanács a jegyzőkönyv vezetésére felkéri

Részletesebben

KÉSZÜLJ FEL A KÖZÖSSÉGRE!

KÉSZÜLJ FEL A KÖZÖSSÉGRE! KÉSZÜLJ FEL A KÖZÖSSÉGRE! Érdekel az ifjúságnevelés? Jelentkezz az alapozó felkészítőnkre! A Magyar Cserkészszövetség a TÁMOP-5.2.8/12/1-2013-0001 Kisközösségi ifjúság nevelés támogatása című kiemelt projekt

Részletesebben

Magyar Cserkészszövetségek Fóruma 2014.október 2-5., Budapest Magyarország

Magyar Cserkészszövetségek Fóruma 2014.október 2-5., Budapest Magyarország Szakmai beszámoló Kisközösségben felnőve - utak és lehetőségek a határon túl (második rész) Időpont: 2014. október 3. Helyszín: 1014 Budapest, Magyarság Háza A megvalósított rendezvény célja volt: 1.)

Részletesebben

I. Kerületi Elnökségi koncepció

I. Kerületi Elnökségi koncepció I. Kerületi Elnökségi koncepció Kontextus Fontos számunkra az önkéntességen alapuló alulról szerveződés. Hiszünk benne, hogy a feladatainkra minőségi időt kell fordítanunk. Fontosnak tartjuk az elérhetőséget.

Részletesebben

Az MCSSZ helyzete. Új csapatparancsnoki kinevezések. Hírlevél X/4, 2015. január 29.

Az MCSSZ helyzete. Új csapatparancsnoki kinevezések. Hírlevél X/4, 2015. január 29. Hírlevél X/4, 2015. január 29. Az MCSSZ helyzete o Új csapatparancsnoki kinevezések Országos és regionális programok, események, képzések o Csíksomlyói búcsú - cserkészeknek Beszámolók o Szakági konferencia

Részletesebben

Légy KÉPBEN. Folytassuk, amit elkezdtünk! Közösség. Élmény. Partnerség.

Légy KÉPBEN. Folytassuk, amit elkezdtünk! Közösség. Élmény. Partnerség. I. évf. 4. szám Légy KÉPBEN Közösség. Élmény. Partnerség. Folytassuk, amit elkezdtünk! A Légy KÉPben! a Kisközösségi ifjúságnevelés támogatása című TÁMOP 5.2.8-12/1-2013-0001 számú kiemelt projekt egyik

Részletesebben

Kérdésed van? Kérdezz bátran! 1. MI A CSERKÉSZET?

Kérdésed van? Kérdezz bátran! 1. MI A CSERKÉSZET? 1. Mi a cserkészet? 2. Mi a KMCSSZ? 3. Mik a cserkészcsapat alapítás feltételei? 4. Hogyan kapunk segítséget? 5. Mi az a turul őrs? 6. Milyen egy cserkészcsapat felépítése? 7. Mi történik egy cserkész

Részletesebben

LÉGY KÉPBEN. A közösség biztonságot ad! Közösség. Élmény. Partnerség.

LÉGY KÉPBEN. A közösség biztonságot ad! Közösség. Élmény. Partnerség. I. évf. 9. szám LÉGY KÉPBEN Közösség. Élmény. Partnerség. A közösség biztonságot ad! A Légy KÉPben! a Kisközösségi ifjúságnevelés támogatása című TÁMOP 5.2.8-12/1-2013-0001 számú kiemelt projekt egyik

Részletesebben

Kitöltő verzió:2.65.0 Nyomtatvány verzió:5.2 Nyomtatva: 2015.05.28 13.47.58

Kitöltő verzió:2.65.0 Nyomtatvány verzió:5.2 Nyomtatva: 2015.05.28 13.47.58 Kitöltő verzió:2.65.0 Nyomtatvány verzió:5.2 Nyomtatva: 2015.05.28 13.47.58 Kitöltő verzió:2.65.0 Nyomtatvány verzió:5.2 Nyomtatva: 2015.05.28 13.47.59 Kitöltő verzió:2.65.0 Nyomtatvány verzió:5.2 Nyomtatva:

Részletesebben

ÉLETMŰHELY. Mi a program célja?

ÉLETMŰHELY. Mi a program célja? ÉLETMŰHELY Mi a program célja? A kreatív gondolkodás és a kreatív cselekvés fejlesztése, a személyes hatékonyság növelése a fiatalok és fiatal felnőttek körében, hogy megtalálják helyüket a világban, életük

Részletesebben

Külügyi kézikönyv. Foreign relations handbook

Külügyi kézikönyv. Foreign relations handbook Külügyi kézikönyv Foreign relations handbook 01 Ti, mint cserkészek, sok nemzet fiainak nagy seregéhez csatlakoztatok, és minden földrészen lesz barátotok. /Lord Baden-Powell of Gilwell/. Cserkész Világtalálkozó

Részletesebben

A MAGYAR CSERKÉSZSZÖVETSÉG VEZETŐKÉPZÉSI, KÉPESÍTÉSI, MEGBÍZATÁSI és IGAZOLÁSI SZABÁLYZATA

A MAGYAR CSERKÉSZSZÖVETSÉG VEZETŐKÉPZÉSI, KÉPESÍTÉSI, MEGBÍZATÁSI és IGAZOLÁSI SZABÁLYZATA A MAGYAR CSERKÉSZSZÖVETSÉG VEZETŐKÉPZÉSI, KÉPESÍTÉSI, MEGBÍZATÁSI és IGAZOLÁSI SZABÁLYZATA 2000. október 7. A Vezetőképzési, Képesítési, Megbízatási és Igazolási Szabályzat (továbbiakban VKMISZ) a Magyar

Részletesebben

Közösségi szolgálati napló

Közösségi szolgálati napló Élményeim, tapasztalataim: Közösségi szolgálati napló Név:... Oktatási azonosító:... Kedves középiskolás Diák! Bizonyára sokat hallottál már a közösségi szolgálatról, és foglalkoztat a kérdés: Miért éppen

Részletesebben

Közösségi szolgálati napló

Közösségi szolgálati napló Közösségi szolgálati napló Kedves középiskolás Diák! Bizonyára sokat hallottál már a közösségi szolgálatról, és foglalkoztat a kérdés: Miért éppen most? Miért nekem? Mire jó ez? Tudjuk és megértjük, ha

Részletesebben

Felfedeztem egy nagyon érdekes és egyszerű internetes pénzkeresési módot, amihez nulla forint befektetés szükséges.

Felfedeztem egy nagyon érdekes és egyszerű internetes pénzkeresési módot, amihez nulla forint befektetés szükséges. Kedves Olvasó! Felfedeztem egy nagyon érdekes és egyszerű internetes pénzkeresési módot, amihez nulla forint befektetés szükséges. Eredetileg egy barátomnak akartam segíteni, aki egyik napról a másikra

Részletesebben

Telenor Tedd Oda Nap szervezési dokumentáció

Telenor Tedd Oda Nap szervezési dokumentáció Telenor Tedd Oda Nap szervezési dokumentáció Közösségért szervezett nap tippek a hatékony szervezéshez Előszó A Telenor felelős vállalatként fontosnak tartja, hogy a legkorszerűbb mobiltechnológiai szolgáltatások

Részletesebben

LÉGY KÉPBEN. Egy csapat vagyunk! Közösség. Élmény. Partnerség.

LÉGY KÉPBEN. Egy csapat vagyunk! Közösség. Élmény. Partnerség. I. évf. 2. szám LÉGY KÉPBEN Közösség. Élmény. Partnerség. Egy csapat vagyunk! A Légy KÉPben! a Kisközösségi ifjúságnevelés támogatása című TÁMOP 5.2.8-12/1-2013-0001 számú kiemelt projekt egyik kiadványa,

Részletesebben

Megyeri Úti Általános Iskola 2019/2020

Megyeri Úti Általános Iskola 2019/2020 Megyeri Úti Általános Iskola 2019/2020 Intézményünket 1914-ben alapították. Megyer és Káposztásmegyer határán, megújult épületeiben várja a gyermekeket. Felvételi körzetünkbe Megyer családi házas övezete

Részletesebben

MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG)

MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG) MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG) Mi Atyánk, aki a mennyekben vagy Igen? Kérlek, ne zavarj, imádkozom. De te megszólítottál! Én, Téged megszólítottalak? Biztos, hogy nem! Csak imádkozom:

Részletesebben

Kerületi küldöttgyűlés 2013 Elnökségi beszámoló

Kerületi küldöttgyűlés 2013 Elnökségi beszámoló Kerületi küldöttgyűlés 2013 Elnökségi beszámoló Témák Napi menü 1 Beszámolók 2 Pénzügyek Bevétel Kiadás Egyenleg 3 Tisztségviselők megválasztása 4 Egyebek NNT2013 ASZ-SZMSZ 2010-ben megfogalmazott irányelvek

Részletesebben

LÉGY KÉPBEN. Teremtsünk együtt hagyományt! Közösség. Élmény. Partnerség.

LÉGY KÉPBEN. Teremtsünk együtt hagyományt! Közösség. Élmény. Partnerség. I. évf. 7. szám LÉGY KÉPBEN Közösség. Élmény. Partnerség. Teremtsünk együtt hagyományt! A Légy KÉPben! a Kisközösségi ifjúságnevelés támogatása című TÁMOP 5.2.8-12/1-2013-0001 számú kiemelt projekt egyik

Részletesebben

Cselekedve tanulás. A 929. sz. Szent Mihály cserkészcsapat pedagógusokhoz szóló bemutatkozó kiadványa

Cselekedve tanulás. A 929. sz. Szent Mihály cserkészcsapat pedagógusokhoz szóló bemutatkozó kiadványa Cselekedve tanulás A 929. sz. Szent Mihály cserkészcsapat pedagógusokhoz szóló bemutatkozó kiadványa Összeállította: Téglás Gergely cspk. Felelős kiadó: 929 Parancsnokság 2013 Tartalom Előszó...3 Mi a

Részletesebben

Feldmár András ÉLETUNALOM, ÉLETTÉR, ÉLETKEDV

Feldmár András ÉLETUNALOM, ÉLETTÉR, ÉLETKEDV Feldmár András ÉLETUNALOM, ÉLETTÉR, ÉLETKEDV A kötet gondozásában közremûködött a Feldmár Intézet. A Feldmár Intézet szellemi mûhely, amely a filozófia, az etika és az interperszonális fenomenológia eszközeivel

Részletesebben

Légy KÉPBEN. Találkozzunk újra! Közösség. Élmény. Partnerség.

Légy KÉPBEN. Találkozzunk újra! Közösség. Élmény. Partnerség. I. évf. 3. szám Légy KÉPBEN Közösség. Élmény. Partnerség. Találkozzunk újra! A Légy KÉPben! a Kisközösségi ifjúságnevelés támogatása című TÁMOP 5.2.8-12/1-2013-0001 számú kiemelt projekt egyik kiadványa,

Részletesebben

LÉGY KÉPBEN. A fogadalom az, mi összeköt minket! Közösség. Élmény. Partnerség.

LÉGY KÉPBEN. A fogadalom az, mi összeköt minket! Közösség. Élmény. Partnerség. I. évf. 8. szám LÉGY KÉPBEN Közösség. Élmény. Partnerség. A fogadalom az, mi összeköt minket! A Légy KÉPben! a Kisközösségi ifjúságnevelés támogatása című TÁMOP 5.2.8-12/1-2013-0001 számú kiemelt projekt

Részletesebben

AZ ORSZÁGOS VÁLASZTÁSI BIZOTTSÁG 2011. JÚLIUS 19-ÉN MEGTARTOTT ÜLÉSÉNEK A JEGYZŐKÖNYVE

AZ ORSZÁGOS VÁLASZTÁSI BIZOTTSÁG 2011. JÚLIUS 19-ÉN MEGTARTOTT ÜLÉSÉNEK A JEGYZŐKÖNYVE AZ ORSZÁGOS VÁLASZTÁSI BIZOTTSÁG 2011. JÚLIUS 19-ÉN MEGTARTOTT ÜLÉSÉNEK A JEGYZŐKÖNYVE Jó reggelt kívánok! Tisztelettel köszöntöm az Országos Választási Bizottság ülésén megjelenteket, beadványozókat,

Részletesebben

Go to London!!! S.O.S. Lépésről - Lépésre, a kezdetektől - az új életig! Szigeti Attila. Publio kiadó. Minden jog fenntartva!

Go to London!!! S.O.S. Lépésről - Lépésre, a kezdetektől - az új életig! Szigeti Attila. Publio kiadó. Minden jog fenntartva! Go to London!!! S.O.S. Lépésről - Lépésre, a kezdetektől - az új életig! Szigeti Attila 2015 Publio kiadó Minden jog fenntartva! Köszönetnyilvánítás jó és rossz akaróimnak: Nem egy szokványos köszönet

Részletesebben

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLlÉTÉRŐL 2012 1 Miről szól az UNICEF gyermekjólléti jelentése, és mi a célunk vele? 2 Te is kíváncsi vagy, hogyan élnek ma Magyarországon

Részletesebben

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL 2012 1 Miről szól az UNICEF gyermekjólléti jelentése, és mi a célunk vele? Te is kíváncsi vagy, hogyan élnek ma Magyarországon

Részletesebben

8200 Veszprém, Halle utca. 3. Tel./Fax: / , 88/ KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLATI NAPLÓ

8200 Veszprém, Halle utca. 3. Tel./Fax: / , 88/ KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLATI NAPLÓ 8200 Veszprém, Halle utca. 3. Tel./Fax: 0036 88/569-880, 88/569-881 E-mail:sef@sef.hu KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLATI NAPLÓ Közösségi szolgálati napló Kedves Diákunk! Bizonyára sokat hallottál már a közösségi szolgálatról,

Részletesebben

3 + 1 SZEMPONT. gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal

3 + 1 SZEMPONT. gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal 24 SÁNDOR Jenő 3 + 1 SZEMPONT A COACH-KÉPZÉS KIVÁLASZTÁSÁHOZ Először is lépjünk egyet hátra: mi a coaching? E gy jó coach többek között arról ismerszik meg, hogy mielőtt a hogyannal foglalkozna, világos

Részletesebben

12671/17 ol/zv/eo 1 DGD 2C

12671/17 ol/zv/eo 1 DGD 2C Az Európai Unió Tanácsa Brüsszel, 2017. szeptember 29. (OR. en) 12671/17 FELJEGYZÉS Küldi: Címzett: az elnökség Előző dok. sz.: 12112/17 az Állandó Képviselők Bizottsága/a Tanács FREMP 99 JAI 847 COHOM

Részletesebben

Magyar Cserkészszövetség

Magyar Cserkészszövetség Magyar Cserkészszövetség Országos Küldöttgyűlés JEGYZŐKÖNYV 2013. április 27. szombat, 10.00 óra Helyszín: Budapest I. kerület, Szentháromság tér 6. (Magyarság Háza) A jelenlévők névsorát az 1. számú melléklet

Részletesebben

Hogyan adjuk, és hogyan fogadjuk az önkéntes tevékenységet? Önkéntes motivációk és önkéntes menedzsment elemek. Groska Éva mentor

Hogyan adjuk, és hogyan fogadjuk az önkéntes tevékenységet? Önkéntes motivációk és önkéntes menedzsment elemek. Groska Éva mentor Hogyan adjuk, és hogyan fogadjuk az önkéntes tevékenységet? Önkéntes motivációk és önkéntes menedzsment elemek Groska Éva mentor Az önkéntes szemszögéből felmerülő szempontok 1. Milyen tevékenységeket

Részletesebben

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA Mi legyek, ha nagy leszek? pályaválasztási nyílt nap 2013. január 22. A program az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő Nemzeti Együttműködési Alap és Civil Támogatások Igazgatósága támogatásával valósul meg.

Részletesebben

SZOLGA VAGY FIÚ? Lekció: Lk 15,11-24

SZOLGA VAGY FIÚ? Lekció: Lk 15,11-24 Pasarét, 2012. július 1. (vasárnap) PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK Horváth Géza SZOLGA VAGY FIÚ? Lekció: Lk 15,11-24 Alapige: Galata 4,4-7 De amikor eljött az idő teljessége, Isten elküldte Fiát, aki asszonytól

Részletesebben

Közösségi szolgálati napló

Közösségi szolgálati napló Közösségi szolgálati napló Kedves középiskolás Diák! Bizonyára sokat hallottál már a közösségi szolgálatról, és foglalkoztat a kérdés: Miért éppen most? Miért nekem? Mire jó ez? Tudjuk és megértjük, ha

Részletesebben

Gazdagrét 2012.02.12. Prédikáció Evangélium: Márk 1, 40-45. Kedves Testvéreim! Nem is olyan nagyon régen, talán 15-20 évvel ezelőtt, egyikünknek sem

Gazdagrét 2012.02.12. Prédikáció Evangélium: Márk 1, 40-45. Kedves Testvéreim! Nem is olyan nagyon régen, talán 15-20 évvel ezelőtt, egyikünknek sem Gazdagrét 2012.02.12. Prédikáció Evangélium: Márk 1, 40-45. Kedves Testvéreim! Nem is olyan nagyon régen, talán 15-20 évvel ezelőtt, egyikünknek sem jelenthetett komolyabb problémát az, hogy megértesse

Részletesebben

Közösségi szolgálati naplója

Közösségi szolgálati naplója Budapesti Műszaki Szakképzési Centrum Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakgimnáziuma 1146 Budapest, Thököly út 48-54. Nevem, osztályom Közösségi szolgálati

Részletesebben

EFOP TÁRSADALMI SZEREPVÁLLALÁS ERŐSÍTÉSE A KÖZÖSSÉGEK FEJLESZTÉSÉVEL

EFOP TÁRSADALMI SZEREPVÁLLALÁS ERŐSÍTÉSE A KÖZÖSSÉGEK FEJLESZTÉSÉVEL EFOP-1.3.5-16 TÁRSADALMI SZEREPVÁLLALÁS ERŐSÍTÉSE A KÖZÖSSÉGEK FEJLESZTÉSÉVEL PÁLYÁZAT CÉLJA: A helyi igényekre, lehetőségekre reflektálva új formalizált vagy nem formalizált kisközösségek létrehozása

Részletesebben

Caramel: Tûrnöm kell 2015. June 24.

Caramel: Tûrnöm kell 2015. June 24. Caramel: Tûrnöm kell 2015. June 24. Nem lenne tanár, és azt is elmondja, miért nem. - Kipróbálná magát külföldön, de imád magyarul énekelni. - Interjú Molnár Ferenc Caramellel cigányságról, kirekesztésrõl,

Részletesebben

Kapcsolat a szülői házzal Velük vagy nélkülük velük vagy helyettük?

Kapcsolat a szülői házzal Velük vagy nélkülük velük vagy helyettük? Hogyan növelhető az iskola megtartó ereje? Mit tehetünk a tanulói lemorzsolódás ellen? Mit tehet a család? Kapcsolat a szülői házzal Velük vagy nélkülük velük vagy helyettük? FPF konferencia 2018.02.24

Részletesebben

Közhasznúsági melléklet 2012

Közhasznúsági melléklet 2012 Adószám: 18689156-1-42 Törvényszék: 01 Fővárosi Törvényszék Bejegyző határozat száma: PK / / Nyilvántartási szám: 01/01/2898 SZENTJÁNOSBOGÁR KÖZHASZNÚ EGYESÜLET 1085 Budapest, Horánszky utca 20. 2012 -1-1.

Részletesebben

LÉGY KÉPBEN. Soha ne add fel! Az életre nevelünk. Közösség. Élmény. Partnerség.

LÉGY KÉPBEN. Soha ne add fel! Az életre nevelünk. Közösség. Élmény. Partnerség. I. évf. 6. szám LÉGY KÉPBEN Közösség. Élmény. Partnerség. Soha ne add fel! Az életre nevelünk. A Légy KÉPben! a Kisközösségi ifjúságnevelés támogatása című TÁMOP 5.2.8-12/1-2013-0001 számú kiemelt projekt

Részletesebben

Ajánlások. az 50 év feletti potenciális önkénteseket célzó általános képzések kidolgozásához

Ajánlások. az 50 év feletti potenciális önkénteseket célzó általános képzések kidolgozásához Ajánlások az 50 év feletti potenciális önkénteseket célzó általános képzések kidolgozásához Ways to enhance active aging through volunteering WEActiveVol Erasmus+ Strategic Partnership 2016-1-PL01-KA204-026166

Részletesebben

Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen?

Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen? Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen? Természetesen minden szülő a legjobbat akarja a gyerekének, de sajnos a hétköznapok taposómalmában nem mindig veszi észre az ember, hogy bizonyos reakciókkal

Részletesebben

Kisközösségi ifjúságnevelés támogatása

Kisközösségi ifjúságnevelés támogatása Kisközösségi ifjúságnevelés támogatása O Taglétszám növekedés O CSÖK O Újraélesztett alapképzés O Pedagógiai Fejlesztő Munkatársak O Kézikönyvek O Vezetőképzés megújítása O Programok, rendezvények O Vezetőfelkészítő

Részletesebben

Az MCSSZ helyzete. Új csapatparancsnoki kinevezések. Hírlevél IX/26, 2014. október 10.

Az MCSSZ helyzete. Új csapatparancsnoki kinevezések. Hírlevél IX/26, 2014. október 10. Hírlevél IX/26, 2014. október 10. Az MCSSZ helyzete o Új csapatparancsnoki kinevezések o Eseménynaptár - változások Országos és regionális programok, események, képzések o KÖFoT Debrecenben! o Októberi

Részletesebben

Időpontja: 2013. március 27-29.

Időpontja: 2013. március 27-29. AZ OSZMI szervezésében a közgyűjteményekben dolgozó múzeumpedagógusok részére múzeumpedagógia a társművészetek tükrében című szakmai továbbképzés című, az NKA által támogatott 3504/01374 azonosító számú

Részletesebben

Fogyatékos embertársaink. Kézen fogva

Fogyatékos embertársaink. Kézen fogva Kézen fogva Jeruzsálemben a Juh-kapunál van egy fürdô, amelynek héberül Beteszda volt a neve. Öt oszlopcsarnoka volt, nagyon sok beteg feküdt bennük: vakok, sánták, bénák. ( ) De volt ott egy ember, aki

Részletesebben

Pályázati adatlap. 2. Számú Melléklet

Pályázati adatlap. 2. Számú Melléklet 2. Számú Melléklet Pályázati adatlap A sikeres pályázat érdekében minél részletesebben töltsd ki az adatlapot. A megadott információkkal minél precízebben próbáld megfogalmazni gondolataidat, szándékodat.

Részletesebben

2012. október Egressy Gábor Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola diáklapja

2012. október Egressy Gábor Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola diáklapja 2012. október Egressy Gábor Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola diáklapja XIV. évfolyam, V. szám Tartalom Bevezető szövegelés az új szerkesztőtől Az igazgatónő évnyitó beszéde Interjú az új igazgatóhelyettessel

Részletesebben

Társadalmi szerepvállalás erősítése a közösségek fejlesztésével EFOP

Társadalmi szerepvállalás erősítése a közösségek fejlesztésével EFOP Társadalmi szerepvállalás erősítése a közösségek fejlesztésével EFOP-1.3.5-16 Alapvető célok: A helyi igényekre, lehetőségekre reflektálva új formalizált vagy nem formalizált kisközösségek létrehozása

Részletesebben

Már újra vágytam erre a csodár a

Már újra vágytam erre a csodár a Már újra vágytam erre a csodár a Szüleinktől kapjuk az utat, gyermekeinktől a célt olvasható az államfő feleségének hitvallása internetes bemutatkozó oldalán. Áder János köztársasági elnök felesége, négygyermekes

Részletesebben

Balatonvilágosi Szivárvány Óvoda PEDAGÓGIAI PROGRAM 2015. Akkor jó a világ, ha jó benne gyereknek lenni. /Véghelyi Balázs/

Balatonvilágosi Szivárvány Óvoda PEDAGÓGIAI PROGRAM 2015. Akkor jó a világ, ha jó benne gyereknek lenni. /Véghelyi Balázs/ Balatonvilágosi Szivárvány Óvoda PEDAGÓGIAI PROGRAM 2015. Akkor jó a világ, ha jó benne gyereknek lenni /Véghelyi Balázs/ 1 Az óvoda hivatalos elnevezése: BALATONVILÁGOSI SZIVÁRVÁNY ÓVODA Az óvoda pontos

Részletesebben

Kortárssegítő képzés. Lőrincz Norbert, Kovács Anita Kortárssegítő képző. Új utak az iskolai konfliktusok kezelésében c. konferencia december 13.

Kortárssegítő képzés. Lőrincz Norbert, Kovács Anita Kortárssegítő képző. Új utak az iskolai konfliktusok kezelésében c. konferencia december 13. Kortárssegítő képzés Lőrincz Norbert, Kovács Anita Kortárssegítő képző Új utak az iskolai konfliktusok kezelésében c. konferencia 2012. december 13. Stratégia alkotás A kortárssegítő tréning Oktatáskutató

Részletesebben

Háttéranyag Stratégiai kérdések

Háttéranyag Stratégiai kérdések Háttéranyag 5 5. Stratégiai kérdések A stratégiai kérdések tartalmazzák azokat a stratégiai dilemmákat, amelyek megválaszolásával a Magyar Cserkészszövetség a következő időszakra vonatkozó céljait kijelöli.

Részletesebben

1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...

1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három... A SÓ (népmese) Hol volt, hol nem volt, élt egyszer egy öreg király s volt három szép lánya. Volt néki három dúsgazdag országa, mindhárom lányának jutott egy-egy ország. Hanem ahogy mondják: nincs három

Részletesebben

Tisztelt Módszertani Gyermekjóléti Szolgálat!

Tisztelt Módszertani Gyermekjóléti Szolgálat! Tisztelt Módszertani Gyermekjóléti Szolgálat! Magyarországon évente 1000 serdülőkorú lányból 30 lesz várandós nagykorúságának betöltése előtt. Közel felük megszakíttatja terhességét, másik felük pedig

Részletesebben

Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része

Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része Kislányként sok álmom volt. Embereknek szerettem volna segíteni, különösen idős, magányos embereknek. Arrol

Részletesebben

Az új többség. Alig tíz év, és a 45+ lesz a magyar népesség többsége.

Az új többség. Alig tíz év, és a 45+ lesz a magyar népesség többsége. PROGRAM ISMERTETŐ Az új többség A 45 felettiek még pár évtizeddel ezelőtt is a kisebbséget alkották a társadalomban, ma a magyar népesség több mint 44 százaléka tartozik e korcsoportba. Alig tíz év, és

Részletesebben

Tanulási kisokos szülőknek

Tanulási kisokos szülőknek Tanulási kisokos szülőknek Hogyan oldd meg gyermeked tanulási nehézségeit? Nagy Erika, 2015 Minden jog fenntartva! Jelen kiadványban közölt írások a szerzői jogról szóló 1999. évi LXXVI. törvény alapján

Részletesebben

KOMMUNIKÁCIÓS TERV 2014. KÉSZÍTETTE: PROJECTMINE GAZDASÁGI TANÁCSADÓ KFT. BUDAPEST TÁMOP 5.3.6. -11/1 2012 0074

KOMMUNIKÁCIÓS TERV 2014. KÉSZÍTETTE: PROJECTMINE GAZDASÁGI TANÁCSADÓ KFT. BUDAPEST TÁMOP 5.3.6. -11/1 2012 0074 KOMMUNIKÁCIÓS TERV 2014. KÉSZÍTETTE: PROJECTMINE GAZDASÁGI TANÁCSADÓ KFT. BUDAPEST TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezető: A kommunikációs terv céljainak ismertetése a projekt kapcsán 2. A projekt átfogó céljainak

Részletesebben

AZ ÚJ CSALÁD MOZGALOM HÍRLEVELE

AZ ÚJ CSALÁD MOZGALOM HÍRLEVELE AZ ÚJ CSALÁD MOZGALOM HÍRLEVELE 2. szám - 2014. december Kik az Új Családok? Sokan kérdezik tőlünk mostanában, hogy kik az Új Családok, mi jellemző rájuk, mit tesznek, hogyan élnek? Összegyűjtöttünk néhány

Részletesebben

B E SZ Á M O L Ó A Polgárır Egyesületek Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Szövetségének 2010-évi munkájáról 2011. évi feladatok meghatározása

B E SZ Á M O L Ó A Polgárır Egyesületek Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Szövetségének 2010-évi munkájáról 2011. évi feladatok meghatározása B E SZ Á M O L Ó A Polgárır Egyesületek Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Szövetségének 2010-évi munkájáról 2011. évi feladatok meghatározása Tisztelt Küldött- Közgyőlés! Kedves Vendégeink! Tisztelt Hölgyeim

Részletesebben

#02. Ebben a számban. Állampolgárok az Energiatudatosságért. Hírlevél. Állampolgárok az energiatudatosságért (C4ET): hírek és legfrissebb információk

#02. Ebben a számban. Állampolgárok az Energiatudatosságért. Hírlevél. Állampolgárok az energiatudatosságért (C4ET): hírek és legfrissebb információk Állampolgárok az Energiatudatosságért Hírlevél #02 Ebben a számban Állampolgárok az energiatudatosságért (C4ET): hírek és legfrissebb információk A projekt első eszközei Az első tesztelések Következő lépések

Részletesebben

Színbe hozunk! Találd meg magadban Te is az önkéntest!

Színbe hozunk! Találd meg magadban Te is az önkéntest! Színbe hozunk! Találd meg magadban Te is az önkéntest! Szia! A Faipari Tudományos Alapítvány saját profiljába vágó önkéntes programot indított ZuzmóKa néven. Az egy éven át tartó rendezvénysorozat önkéntesek

Részletesebben

TESTVÉRVÁROS-PROGRAM ÚTMUTATÓ KONFERENCIÁK ÉS SZEMINÁRIUMOK

TESTVÉRVÁROS-PROGRAM ÚTMUTATÓ KONFERENCIÁK ÉS SZEMINÁRIUMOK TESTVÉRVÁROS-PROGRAM ÚTMUTATÓ 2004 KONFERENCIÁK ÉS SZEMINÁRIUMOK 1. Mit jelent a tematikus konferencia és a training szeminárium? 2. Ki szervezhet konferenciákat és szemináriumokat? 3. Ki pályázhat? 4.

Részletesebben

AZ ÉLET DIADALA NAPHARCOS MAGAZIN. A Napharcos különlegessége és egyedisége. Napharcos biológiai sejtjavító specialista. Légy erős, élj hosszan!

AZ ÉLET DIADALA NAPHARCOS MAGAZIN. A Napharcos különlegessége és egyedisége. Napharcos biológiai sejtjavító specialista. Légy erős, élj hosszan! Napharcos biológiai sejtjavító specialista NAPHARCOS MAGAZIN 2014 november, 1. évfolyam. III. szám Légy erős, élj hosszan! Legyen több élet a napjaidban és több nap az életedben! AZ ÉLET DIADALA A Napharcos

Részletesebben

Jegyzőkönyv. A Magyar Cserkészszövetség Országos Intéző Bizottságának üléséről

Jegyzőkönyv. A Magyar Cserkészszövetség Országos Intéző Bizottságának üléséről Jegyzőkönyv A Magyar Cserkészszövetség Országos Intéző Bizottságának üléséről 2011. szeptember 24. Julianna major, Sztrilich Pál Cserkészpark Ugron Ákos köszönti a jelenlévőket, megállapítja, hogy az OIB

Részletesebben

2014.szeptember 22. hétfő Bábolnai gyógyszergyár avató ünnepség

2014.szeptember 22. hétfő Bábolnai gyógyszergyár avató ünnepség 2014.szeptember 22. hétfő Bábolnai gyógyszergyár avató ünnepség Dr. Móré Attila beszéde Tisztelt Miniszterelnök Úr! Tisztelt Vendégeink! Egy több mint 100 évet átívelő időutazásra hívom Önöket. Miről is

Részletesebben

Tábori Hírmondó. Kedves Családok! Tartalom: február. Felsőtárkány, augusztus Szeretnénk, ha a nyári táborba Ti is jelentkeznétek!

Tábori Hírmondó. Kedves Családok! Tartalom: február. Felsőtárkány, augusztus Szeretnénk, ha a nyári táborba Ti is jelentkeznétek! Tábori Hírmondó Felsőtárkány, 2018. augusztus 18-22. Kedves Családok! Szeretnénk, ha a nyári táborba Ti is jelentkeznétek! Tartalom: Kérdések és válaszok Várható költségek 2 4 A helyszínről 4 Jelentkezés

Részletesebben

2010. 06. 10. csütörtök. Az élet megoldja magát. Interjú Spilák Klárával

2010. 06. 10. csütörtök. Az élet megoldja magát. Interjú Spilák Klárával 2010. 06. 10. csütörtök Az élet megoldja magát Interjú Spilák Klárával "Ha nem jártam volna be ezt az utat, abba belehaltam volna, de megismertem, tudom milyen, és nem kérem" - mondja a színészetről Spilák

Részletesebben

A bennem rejlő vezető. Eredményes iskolai kultúra kialakítása pedagógusok és diákok életvezetési kompetenciáinak fejlesztésével

A bennem rejlő vezető. Eredményes iskolai kultúra kialakítása pedagógusok és diákok életvezetési kompetenciáinak fejlesztésével A bennem rejlő vezető Eredményes iskolai kultúra kialakítása pedagógusok és diákok életvezetési kompetenciáinak fejlesztésével Mit jelent a vezetés? A vezetés azt jelenti, hogy olyan világosan kommunikáljuk

Részletesebben

Budapest, 2014. Tevékenységünk minden percében látnunk kell a jövőt és a célt is, különben minden igyekezetünk értelmetlen és hiábavaló marad.

Budapest, 2014. Tevékenységünk minden percében látnunk kell a jövőt és a célt is, különben minden igyekezetünk értelmetlen és hiábavaló marad. A Budapesti Kolping Katolikus Általános Iskola, Gimnázium és Sportgimnázium PEDAGÓGIAI PROGRAMJA Tevékenységünk minden percében látnunk kell a jövőt és a célt is, különben minden igyekezetünk értelmetlen

Részletesebben

JÓ GYAKORLATOK MEGOSZTÁSA

JÓ GYAKORLATOK MEGOSZTÁSA JÓ GYAKORLATOK MEGOSZTÁSA A jó gyakorlatok megosztása kiscsoportos munka keretében történt, az alábbi előre megadott témák mentén: Munkaerő-piaci igények, vállalati együttműködés, gyakorlati képzés Tanulási

Részletesebben

Akikre büszkék vagyunk. (2018)

Akikre büszkék vagyunk. (2018) Akikre büszkék vagyunk. (2018) 2018. szeptember 08-án rendezte a Magyar Természetjáró Szövetsége Szövetség Verőcén a Természetjárók Fesztiválját Itt került sor a Fejér Megye Természetjárásáért kitüntetések

Részletesebben

SZENT PÉTER ÉS PÁL APOSTOLOK

SZENT PÉTER ÉS PÁL APOSTOLOK MEGJELENIK A HÓNAP UTOLSÓ VASÁRNAPJÁN 2013. JÚNIUS 29. Alapítva: 2003. XI. évfolyam VI. szám SZENT PÉTER ÉS PÁL APOSTOLOK 2. OLDAL VISSZAPILLANTÓ 5. OLDAL SZENT MÓNIKA 3. OLDAL KEDVES CSALÁDOK 6. OLDAL

Részletesebben

KUTATÁSI ÖSSZEFOGLALÓ

KUTATÁSI ÖSSZEFOGLALÓ KUTATÁSI ÖSSZEFOGLALÓ Második esély típusú intézmények és programjaik Az Equal program keretén belül szervezett Fiatalok Tematikus Hálózat megbízásából a tanulmány szerzői arra vállalkoztak, hogy átfogó

Részletesebben

2016-ban legfontosabb vállalati támogatónk a Telenor Magyarország volt. Sikeres adománygyűjtést zártunk az IBS Alumni rendezvényén.

2016-ban legfontosabb vállalati támogatónk a Telenor Magyarország volt. Sikeres adománygyűjtést zártunk az IBS Alumni rendezvényén. 2016. évi beszámoló A 2016-os év a Hintalovon Alapítvány és első projektjeinek elindításáról szólt. 2016 márciusában benyújtott bejegyzési kérelmünkről 2016. május 6-án született bírósági határozat, de

Részletesebben

Tisztelt érdeklődők! Az Alapítvány és a Szövetség között tehát ilyen jellegű együttműködés sem akkor, sem azóta nem köttetett.

Tisztelt érdeklődők! Az Alapítvány és a Szövetség között tehát ilyen jellegű együttműködés sem akkor, sem azóta nem köttetett. Magyar Cserkészszövetség Országos Elnökség Cím H-1025 Budapest, Tömörkény utca 3/a. Email elnokseg@cserkesz.hu Honlap www.cserkesz.hu/elnokseg Tisztelt érdeklődők! Az alábbi javaslat 2015. novemberében

Részletesebben

Magyar Ifjúsági Vöröskereszt. Bázisovi Program

Magyar Ifjúsági Vöröskereszt. Bázisovi Program Magyar Ifjúsági Vöröskereszt Bázisovi Program A hálózat A Magyar Ifjúsági Vöröskereszt egyedi Bázisiskola Programja már 9 sikeres évet és rengeteg tapasztalatot tudhatott maga mögött 150 általános- és

Részletesebben

AZ ÚJ CSALÁD MOZGALOM HÍRLEVELE

AZ ÚJ CSALÁD MOZGALOM HÍRLEVELE AZ ÚJ CSALÁD MOZGALOM HÍRLEVELE 3. szám, 2015. március 3. szám - 2015. március Apró lépések a családokért Néhány évvel ezelőtt egy kolléganőm felhívott, hogy nem tudja, mit csináljon, ugyanis abortuszra

Részletesebben

JEGYZŐ KÖNYV. Készült Nagykanizsa Megyei Jogú Város Közgyűlése 2012. március 23-án (Péntek) 15.00 órakor tartott soron kívüli nyílt üléséről.

JEGYZŐ KÖNYV. Készült Nagykanizsa Megyei Jogú Város Közgyűlése 2012. március 23-án (Péntek) 15.00 órakor tartott soron kívüli nyílt üléséről. JEGYZŐ KÖNYV Készült Nagykanizsa Megyei Jogú Város Közgyűlése 2012. március 23-án (Péntek) 15.00 órakor tartott soron kívüli nyílt üléséről. Az ülés helye: Polgármesteri Hivatal I. emeleti tárgyalóterme

Részletesebben

A Kaszap István Alapítvány Közhasznúsági Jelentése a 2009-es esztendőről

A Kaszap István Alapítvány Közhasznúsági Jelentése a 2009-es esztendőről Számviteli beszámoló A Kaszap István Alapítvány Közhasznúsági Jelentése a 2009-es esztendőről Kaszap István Alapítvány Költségvetési támogatás felhasználása Tárgyévben Alapítványunk nem részesült költségvetési

Részletesebben

Az 51. Sík Sándor Cserkészcsapat havilapja, 4. évfolyam,8. szám

Az 51. Sík Sándor Cserkészcsapat havilapja, 4. évfolyam,8. szám Az 51. Sík Sándor Cserkészcsapat havilapja, 4. évfolyam,8. szám A MADÁR FÜTYÜLI - CSAPATUNK HÍREI 2012. ÁPRILISI PROGRAMOK: ÁPRILIS 8. 11 ÓRA: CSERKÉSZMISE ÁPRILIS 24. SZENT GYÖRGY NAP Sárkányölő Szent

Részletesebben

A minőségirányítási csoport beszámolója. 2009/2010-ben végzett felmérésről a leendő elsős szülők körében

A minőségirányítási csoport beszámolója. 2009/2010-ben végzett felmérésről a leendő elsős szülők körében A minőségirányítási csoport beszámolója 2009/2010-ben végzett felmérésről a leendő elsős szülők körében Minőségirányítási tevékenységünk egyik jelentős szempontja az iskola partnereinek elégedettségmérése.

Részletesebben

o Észak-magyarországi egyházi vezetőknél Országos és regionális programok, események, képzések

o Észak-magyarországi egyházi vezetőknél Országos és regionális programok, események, képzések Hírlevél VIII/7, 2013. április 24. Az MCSSZ helyzete o Észak-magyarországi egyházi vezetőknél Országos és regionális programok, események, képzések o Film- és színdarab ajánló o Programajánló o Idén is

Részletesebben

HU01-KA

HU01-KA 2016-1-HU01-KA202-022981 Tapasztalatok a Weiss-ben Beszámoló az alkalmazásról és a fejlesztésről Iskolánk Budapesti Komplex Szakképzési Centrum Weiss Manfréd Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma

Részletesebben

A Szolgáltató Város Modell gyakorlata egy megyei jogú városban: Címszavakban a Szolgáltató Szolnok projektről

A Szolgáltató Város Modell gyakorlata egy megyei jogú városban: Címszavakban a Szolgáltató Szolnok projektről A Szolgáltató Város Modell gyakorlata egy megyei jogú városban: Címszavakban a Szolgáltató Szolnok projektről A projekt mottója: Úgy érezzük, hogy amit teszünk, csak egy csepp a tengerben. Anélkül a csepp

Részletesebben

Tranzit.hu / Művészek az iskolában 2015. CSÜTÖRTÖK DU. (munkacím) Pályázók: László Gergely (www.tehnicaschweiz.com), Major Virág, Váradi Emese

Tranzit.hu / Művészek az iskolában 2015. CSÜTÖRTÖK DU. (munkacím) Pályázók: László Gergely (www.tehnicaschweiz.com), Major Virág, Váradi Emese Tranzit.hu / Művészek az iskolában 2015 CSÜTÖRTÖK DU. (munkacím) Pályázók: László Gergely (www.tehnicaschweiz.com), Major Virág, Váradi Emese Tranzit.hu / Művészek az iskolában 2015 Csütörtök du. (munkacím)

Részletesebben

Kösz, hogy jössz! Mosoly Váltó az Ultrabalatonon profi adománygyűjtők kalauza -

Kösz, hogy jössz! Mosoly Váltó az Ultrabalatonon profi adománygyűjtők kalauza - Kösz, hogy jössz! Mosoly Váltó az Ultrabalatonon 2017 - profi adománygyűjtők kalauza - Örülünk, hogy felkeltette érdeklődésedet a Mosoly Alapítvány adománygyűjtő akciója. Részvételeddel nagyon sokat segítesz,

Részletesebben

Pedagógiai program. Lánycsóki Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola OM 027302

Pedagógiai program. Lánycsóki Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola OM 027302 2013 Pedagógiai program Lánycsóki Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola OM 027302 1 Tartalom Köszöntő...4 Küldetésünk...5 1. Az intézmény nevelési programja...7 1.1 A nevelő-oktató munka pedagógiai

Részletesebben

HORVÁTH MIHÁLY GIMNÁZIUM PEDAGÓGIAI PROGRAM. Érvényes: 2015. szeptember 1-től. Elfogadta a Horváth Mihály Gimnázium nevelőtestülete

HORVÁTH MIHÁLY GIMNÁZIUM PEDAGÓGIAI PROGRAM. Érvényes: 2015. szeptember 1-től. Elfogadta a Horváth Mihály Gimnázium nevelőtestülete HORVÁTH MIHÁLY GIMNÁZIUM PEDAGÓGIAI PROGRAM Érvényes: 2015. szeptember 1-től Elfogadta a Horváth Mihály Gimnázium nevelőtestülete a 2015. augusztus 31-én tartott értekezletén Jóváhagyta: Tóth Tamás József

Részletesebben

Felhívás. A Europe Direct Tájékoztató Központ Győr-Moson-Sopron megye, a Hatos és Társa Nyelviskola, valamint

Felhívás. A Europe Direct Tájékoztató Központ Győr-Moson-Sopron megye, a Hatos és Társa Nyelviskola, valamint Felhívás A Europe Direct Tájékoztató Központ Győr-Moson-Sopron megye, a Hatos és Társa Nyelviskola, valamint a Győr-Moson-Sopron Megyei Kereskedelmi és Iparkamara Kézműipari Tagozata a Nyelvek Európai

Részletesebben

Előterjesztés. - a Közgyűléshez

Előterjesztés. - a Közgyűléshez NYíREGYHÁZA Ügyiratszám: szoc-8266-1/2016. Ügyintéző: Dr. Krizsai Anita Előterjesztés - a Közgyűléshez - "Gyermekeinkért 16" Alapítvány által benyújtani kívánt a "Társadalmi szerepvállalás erősítése a

Részletesebben

KÖTELEZD EL ÉS ÉLVEZD A GYÜMÖLCSÉT KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁSI NYILATKOZAT

KÖTELEZD EL ÉS ÉLVEZD A GYÜMÖLCSÉT KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁSI NYILATKOZAT KÖTELEZD EL ÉS ÉLVEZD A GYÜMÖLCSÉT KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁSI NYILATKOZAT HAJTSD VÉGRE EZT A TERVET & ÉS MÁR EL IS INDULTÁL A SIKERHEZ VEZETŐ ÚTON Gratulálunk a döntésedhez, amellyel az általunk RAIN-nek nevezett

Részletesebben

Az MCSSZ helyzete. Kommunikációs gyakornokot keresünk! Hírlevél IX/23, 2014. szeptember 16.

Az MCSSZ helyzete. Kommunikációs gyakornokot keresünk! Hírlevél IX/23, 2014. szeptember 16. Hírlevél IX/23, 2014. szeptember 16. Az MCSSZ helyzete o Kommunikációs gyakornokot keresünk! o Pedagógiai fejlesztő munkatársat keresünk o Pedagógiai fejlesztő gyakornokot keresünk o Új csapatparancsnoki

Részletesebben