Feladatlap (Kezünkben a jövő!)
|
|
- Ödön Budai
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Feladatlap (Kezünkben a jövő!) 1. Feladat 1. Kinek a feladata megvédeni a Földet? A) minden emberé, életkortól függetlenül B) a felnőtteké C) a gyerekeké 2. Szabad-e a gyerekeknek figyelmeztetni a felnőtteket, ha azt látják, hogy a környezet számára káros dolgot tesznek? A) nem szabad B) szabad, de mindig csak udvariasan C) nemcsak hogy szabad, de alaposan le is kell hordani őket 3. Hogyan tehet egy gyerek a legtöbbet a környezetvédelem érdekében? A) ha felszedi mások helyett a szemetet B) ha a leghangosabban kiabál a kárt okozók ellen C) ha minél többet megtanul a környezetvédelemről, és azt másoknak is elmondja 4. Hány környezetvédő szervezet létezik? A) öt B) több száz C) csak egy 5. Miért érdemes csatlakozni a környezetvédőkhöz? A) mert adnak igazolványt B) mert közösen sokkal többet lehet tenni a Földért C) mert szép az egyenruhájuk 6. Miért szokták a környezetvédőket zöldeknek nevezni? A) mert zöld a bőrük színe B) mert zöld a ruhájuk C) mert a Föld akkor egészséges, ha zöld, vagyis ha sok erdő, növény borítja 7. Mit termelnek a fák, ami nélkül nem tudnánk élni? A) oxigént, amit belélegezhetünk B) gyümölcsöt, amit megehetünk C) tüzelőt, amivel fűthetünk 8. Mi helyettesítheti a fákat a Föld levegőjének tisztításában? A) semmi B) a szivárvány C) a felhők
2 9. Hol van együtt olyan sok fa, hogy képes befolyásolni az egész világ időjárását és a levegőt is, amit belélegzünk? A) a sivatagban B) a trópusi esőerdőkben C) a sarkvidéken 10. Mekkora területű esőerdő pusztul el percenként? A) mint egy parkoló B) mint egy mozi C) mint 50 focipálya 11. A Föld összes növény- és állatfajának hányad része él a trópusi esőerdőkben? A) több mint a fele B) kis része C) negyede 12. Miért baj, hogy kiirtják az esőerdőket? A) a növények és állatok kipusztulnak, ráadásul a talaja sem jó termőföldnek B) romlik a levegő minősége, és megváltozik az időjárás is C) sajnos mindkettő egyszerre igaz 2. Feladat 1. Környezetvédelmi szempontból milyen a jó tisztítószer? A) Minden baktériumot elpusztít B) Természetes összetevőket tartalmaz, nem terheli a környezetet C) Jó zsíroldó hatású 2. Engedélyezett-e Magyarországon a szabadtérben a faszénégetés? A) Csak bizonyos erdőkben B) Nem C) Csak bizonyos évszakokban 3. Milyen biztonsági intézkedés szükséges, ha mustforrás idején le akarunk menni a borospincébe? A) Szóljunk egy antialkoholista ismerősünknek, hogy ha sokáig nem jönnénk fel, akkor segítsen feljönni B) Térdmagasságban tartott gyertyával ellenőrizzük, hogy van-e elég oxigén C) Figyeljünk, hogy nem pusztultak-e el a legyek az oxigén hiánytól 4. Mi az az ózon? A) Rendkívül mérgező gáz B) Rendkívül tiszta, egészséges levegő C) Fém vegyület 5. Mitől van jellegzetes szaga a háztartási földgáznak? A) A kitermelési folyamatból fakadóan létre jövő szennyeződés következtében B) Eredetileg is ilyen szaga van C) Etil merkaptánt kevernek hozzá, mert e nélkül szagtalan lenne
3 6. Mi a rekultiváció? A) Környezetszennyezés B) Környezetszennyezés miatti per C) Az emberi beavatkozás miatt lepusztult környezet helyreállítása 3. Feladat 1. Keletkezik-e a természetben hulladék? A) igen, az állatok sokat szemetelnek B) igen, rengeteg (például a lehullott falevél) C) nem, minden anyag része a körforgásnak 2. Hová szállítja a kukásautó a szemetet? A) a következı kukáig B) külföldre C) elhelyezik egy hulladéklerakóban 3. Melyik a szelektív hulladékgyűjtés helyes megfogalmazása? A) azt a hulladékot gyűjtöm, amit nem tudok máshová kidobni, eltűntetni B) anyagfajták szerint külön gyűjtjük a hulladékokat C) amikor leviszem a szemetet és a kukába kidobom 4. Válaszd ki a környezetvédelmi szempontból legjobb csomagolást! A) alumínium doboz B) visszaváltható üveg C) eldobható műanyag palack 5. Válaszd ki a legjobb megoldást! A) hulladék-megelőzés tudatos vásárlással B) szelektív hulladékgyűjtés C) szupermarketben nagybevásárlás 6. Milyen hulladékokat gyűjtünk a szelektív hulladékgyűjtőbe? A) doboz, fa, elem, kinőtt ruha, üveg B) papír, fém, üveg, műanyag C) fém, papír, növényi hulladékok, üveg, veszélyes hulladékok 7. Mit kell tenni az üres műanyag flakonokkal? A) összetaposva a szelektív gyűjtőbe dobni B) ki kell dobni a kukába C) kirakni a napra és megvárni míg elolvad 8. Válaszd ki a legjobb megoldást! A) műanyag palackos ásványvizet vásárolok B) kólát iszom fémdobozból C) szikvizet vásárolok újratölthető palackban
4 9. Mit lehet komposztálni? A) labda, üveg, hús, alma B) száraz virág, betelt füzet, palack, elem C) burgonyahéj, levágott fő, almacsutka, kávézacc 4. Feladat 1. Egy alumínium italos doboz előállításához mennyi energia szükséges? A) amennyi egy-egy kerékpár lámpáinak 20 órai működtetéséhez B) amennyi egy naponta borotválkozó férfi villanyborotvájának egy évi működtetéséhez C) amennyi egy magnó 8 órai működtetéséhez 2. Egy üveg alapanyagú betétdíjas palackot hányszor lehet újratölteni? A) 2-szer B) 10-szer C) 40-szer 3. És hányszor tölthető újra a visszaváltható műanyag palack? A) 2-szer B) 6-szor C) 30-szor 4. Milyen alapanyagból készül a kombinált italos doboz? A) papír B) műanyag C) papír, műanyag, alumínium 5. Újrahasznosítják-e a boltokban kapható kombinált italos dobozt Magyarországon? A) Igen. Gazdaságos technológiával újra termékeket állítanak elő belőle. B) Nem. A technológia nem kifizetődő, tehát a cég nem gyűjt vissza hulladék dobozt, hogy azt feldolgozza. 6. Húzd alá, melyik termék használatakor keletkezik kevesebb hulladék! vászon bevásárló szatyor vagy nylon zacskó szárazelem vagy tölthető akku eldobható borotva vagy villanyborotva
5 7. Környezetvédelmi szempontból melyik a jobb csomagolás?(húzd álá) zacskós tejszín vagy tejszínhab spray golyós dezodor vagy hajtógázas dezodor műanyag flakonos mustár vagy üveges mustár zacskós tej vagy dobozos tej nem visszaváltható műanyag flakon vagy betétdíjas üveg filteres tea vagy teafű 5. Feladat Melyik állat a magyar természetvédelem szimbóluma? Feladat Sorolj fel hét kőzettípust! Feladat Mi felelős a városok légszennyezettségéért? Feladat 1. Hulladékproblémák megoldása szempontjából melyik a legolcsóbb és legkörnyezetkímélőbb módszer? A) szelektív gyűjtés B) megelőzés, keletkeződő hulladék mennyiség csökkentése C) hulladékgyűjtés 2. Melyek az üvegházhatású gázok? A) sok szén-dioxid B) szén-dioxid, metán, halogénezett szénhidrogének C) növények fotoszintézise során felszabaduló légnemű anyagok 3. A TV készenléti állapota a napi energiafogyasztás hány százalékát teszi ki?
6 A) 10% B) 20% C) 40% 4. Főzés közben energiát lehet megtakarítani, ha A) egyszerre kis mennyiséget főzünk B) lefedjük az edényt vagy kuktát használunk C) mindig alacsony hőmérsékleten főzünk 5. Mi található az EU-s eco-címkén? A) virág B) panda C) fa 9. Feladat Sorolj fel öt védett állatot! Feladat Igaz-Hamis Húzd alá! 1. Az Aggteleki-karszt barlangvilága a világörökség része. 2. A tiszai ciánszennyezés 2006-ban volt? 3. Az ökológia olyan tudományterülete a biológiának, mely az élőlényközösségekkel és azok környezetének kapcsolatával foglalkozik. 4. A legtöbb erdőterület a Földön az USA-ban van. 5. Japán világelső a hulladéktermelésben. 6. A napkollektor melegvizet állít elő.
7 11. Feladat 1. Más néven vízvirágzás. Korlátozásának, vagy megszűntetésének egyik módszere a víz kémiai kezelése. 2. A talajnak azon barna vagy fekete színű része, mely korhadásba átment szerves, azaz növényi és állati anyagokból keletkezik o C-nál melegebb mélységi rétegvíz. 4. A talajban keletkezett hiányokat pótló anyag, amely segíti a növényzet fejlődését. Egyik leggyakoribb a kálium-nitrát 5. ipari vagy háztartási vízfogyasztás végterméke. Csatornahálózaton keresztül elvezethető. 6. Ilyen hulladék például a hígító, gyógyszer, szárazelem. 7. Ilyen hulladékgyűjtésre van szükség, ha biztosítani szeretnénk a hulladékok újrahasznosítását. 8. Az a vízkészlet, amely az első vízzáró rétegen felül helyezkedik el, itt a kőzetszemcsék közeit tölti ki. 9. Olyan biológiai folyamat, amely a hulladékok szerves anyagait alakítja át. A mezőgazdaságban, különösen a kertészetekben alkalmazott módszer. megfejtés:
Környezetvédelmi totó 1.
Környezetvédelmi totó 1. Miből áll a háztartási hulladék? 1 mindenféle lomokból 2 papír-, műanyag-, üveg-, textil-, kevert- és egyéb hulladékokból, komposztálható anyagokból x amit a konyhában a szemetesbe
GÁRDONYI ZOLTÁN REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA és AMI Biharkeresztes, Damjanich u. 21. Telephely: Biharkeresztes, Kossuth u. 52.
GÁRDONYI ZOLTÁN REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA és AMI 4110. Biharkeresztes, Damjanich u. 21. Telephely: Biharkeresztes, Kossuth u. 52. Telefon: 06-54-431-258, Telephely:06-30-2495215 Email cím: gardonyi.zoltan.iskola@reformatus.hu
A modul neve: Ember által okozott környezeti problémák, megoldási lehetőségek
A modul neve: Ember által okozott környezeti problémák, megoldási lehetőségek A modul célja: Környezettudatos magatartás megalapozása. Az ember által okozott több globális környezeti probléma közül a globális
Dabason 10 helyszínen található szelektív hulladékgyűjtő sziget:
Dabason 10 helyszínen található szelektív hulladékgyűjtő sziget: 1. Örkényi út Buszforduló (Gyón) 2. Vasút út Halász Jenő u. (Gyón) 3. Szőlő u. Iskola előtt (Gyón) 4. Szent István út Halász Kúria környéke
Árvai Balázs Saját munkában használható pedagógiai projekt terve
Árvai Balázs Saját munkában használható pedagógiai projekt terve Föld napja a Szinyei Gimnáziumban Bár célunk, hogy diákjaink az év minden napján gondoljanak a Földre, és fontos, hogy minden nap megpróbáljuk
Újrahasznosítási logisztika. 1. Bevezetés az újrahasznosításba
Újrahasznosítási logisztika 1. Bevezetés az újrahasznosításba Nyílt láncú gazdaság Termelési szektor Természeti erőforrások Fogyasztók Zárt láncú gazdaság Termelési szektor Természeti erőforrások Fogyasztók
SZKA208_41. tudatosan
SZKA208_41 Vásárlás tudatosan tanulói VÁSÁRLÁS TUDATOSAN 8. évfolyam 421 41/1 MELYIK HULLADÉK HOVÁ KERÜLJÖN? Páros feladatlap Gondoljátok át, hogy a vegyes hulladék melyik darabját hol helyeznétek el,
NuHu Bagoly Klub 4. Zöld intézmények
NuHu Bagoly Klub 4. Zöld intézmények 2018.03.07. Merza Péter NuHu Bagoly Klub» Földművelésügyi Minisztérium (www.szelektalok.hu) támogatása» 6 alkalom» Oktatócsomag (március)» Foglalkoztató füzet (március)
HULLADÉKMEGELŐZÉS Hulladékcsökkentés. Hogyan vásároljunk környezettudatosan?
HULLADÉKMEGELŐZÉS Hulladékcsökkentés Hogyan vásároljunk környezettudatosan? A hulladékmegelőzés első lépése tudatos vásárlás A hulladékmegelőzés célja, hogy vásárláskor ne keletkezzen sok hulladék. Ha
TETRA PAK VETÉLKEDŐ KÉRDÉSEK 1. forduló. 2. Hol található hazánk és Európa egyik utolsó homoki tölgyese?
TETRA PAK VETÉLKEDŐ KÉRDÉSEK 1. forduló 1. Hol található a világ legnagyobb trópusi erdőterülete? a. A Kongó-medencében. b. Amazóniában. c. Pápua-Új Guineán. 2. Hol található hazánk és Európa egyik utolsó
D R O L O M Ó É X G B G J Z I R E A H I G A N Y Z V É F Z S K É N I I A E C E T N V
1. Idegen az ábrában 11 anyag neve bujkál az ábra soraiban vagy oszlopaiban. Közéjük furakodott egy tulajdonság. Ha az ismertetés alapján felismered az anyagokat, és a betűket az ábrában áthúzod, akkor
Hulladék megelőzés, hasznosítás, szelektív gyűjtés könnyen érthetően. Gruiz Katalin Down Alapítvány
Hulladék megelőzés, hasznosítás, szelektív gyűjtés könnyen érthetően Gruiz Katalin Down Alapítvány Háztartási hulladék Európában 900 kg/fő 800 700 600 500 400 300 200 100 0 EU átlag Dánia Svájc Magyaro.
Most legyél válogatós!
Jó helyen járok, mik ezek a színek? Hová lettek a régi kukák? És miért ilyen szépek az újak? Mert 2012. szeptemberétõl a Corvinuson is bevezetésre került a szelektív hulladékgyûjtés! Ne a tanulnivalót,
Kérdések komposztálásról. 2. Környezetbarát módszer-e az, hogy a zöld hulladékot elégetjük?
Kérdések komposztálásról 1. Milyen élőlények segítik a komposztálást? a, gombák, baktériumok, férgek b, vírusok, lótetűk, sugárgombák c, baktériumok, tetvek, kérészek és medveállatkák 2. Környezetbarát
Fenntartható kistelepülések KOMPOSZTÁLÁSI ALAPISMERETEK
Fenntartható kistelepülések KOMPOSZTÁLÁSI ALAPISMERETEK Táltoskert Biokertészet Életfa Környezetvédő Szövetség Csathó Tibor - 2014 Fenntarthatóság EU stratégiák A Földet unokáinktól kaptuk kölcsön! Körfolyamatok
Szeméthegyeken túl. szemétszedé s Dezsővel. Cihat Annamária Kossuth Lajos Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Iskola
Szeméthegyeken túl. szemétszedé s Dezsővel Cihat Annamária Kossuth Lajos Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Iskola Hulladék vagy szemét? Segíts eldönteni! EZT NE! Hulladékok csoportosítása Keletkezés helye
4. állomás. Környezetismeret- környezetvédelem. Békésen Békésben
4. állomás Környezetismeret- környezetvédelem Békésen Békésben 1 BÉKÉSEN BÉKÉSBEN 1. feladat Mottó: Ha majd mindnyájan összefogunk, S küzdünk a környezetszennyezés ellen, Senki sem fog majd szemetelni,
Komposzt is érték! A helyben végzett komposztálás elmélete és gyakorlata. Herman Ottó Intézet Nonprofit Kft.
Komposzt is érték! A helyben végzett komposztálás elmélete és gyakorlata Herman Ottó Intézet Nonprofit Kft. Jelentősége Összes mennyiség 2015-ben: 3 709 ezer tonna Veszélyes hulladék 1% Papír 13% Egyéb
Vaszarról a hulladékudvarra 2011-ben összesen 813,05 m 3 hulladékot szállítottak be, melynek százalékos összetételét az alábbi grafikon szemlélteti.
Tisztelt Lakosok! A GYŐRSZOL Zrt megküldte részünkre a 2011. évi hulladékgazdálkodásra vonatkozó tájékoztatást. Ebben nyomon követhető az előző évben a hulladékudvar igénybevétele, a szelektív gyűjtés
POLYSKON szelektív hulladékgyűjtő edények
POLYSKON szelektív hulladékgyűjtő edények ( 1200 l, 2000 l) Funkció: Lakossági szelektív hulladékok (papír, színes és natúrüvegek, műanyag flakonok, fémdoboz stb.) környezetbarát, újrahasznosítást elősegítő
Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása
Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása A fejlesztés
Szelektív hulladékgyűjtés
Szelektív hulladékgyűjtés Iskolai bemutató foglalkozás tervezete Készítette: Surányi Tekla PR ügyintéző, ÖKOVÍZ Kft. Osztály: 1-8. osztály Foglalkozás témája: szelektív hulladékgyűjtés gyakorlati tudnivalói
Gyermekeink környezettudatossága
Gyermekeink környezettudatossága A vizsgálat célja: az iskolai környezeti nevelés hatásrendszerének, és a gyermekek környezettudatos magatartásának, szokásrendszerének vizsgálata. Az eredmények elemzése
Használjuk a három R-t!
1. oldal (összes: 6) 2. oldal (összes: 6) Papírfogyasztásunk mindössze 65 százalékát hasznosítják újra valamilyen formában, a maradék még mindig szemétlerakókba kerül, így decemberben még fontosabb, hogy
Cím: Hogyan szemeteljünk egy túrán? Forrás: Zöld kalandra fel!
Cím: Hogyan szemeteljünk egy túrán? Forrás: Zöld kalandra fel! http://mek.oszk.hu/html/vgi/vkereses/ful.phtml?id=149 Szöveg típusa: magyarázó-dokumentum Szöveg olvashatósága: közepesen nehéz Kérdések nehézsége:
FELADATLAP. Kőrösy Közgazdászpalánta Verseny 2015/2016. 3. forduló Fenntartható fejlődés és adóztatás
FELADATLAP Kőrösy Közgazdászpalánta Verseny 2015/2016 3. forduló Fenntartható fejlődés és adóztatás 1. Várhatóan hol épül meg 2018-ra a világ legnagyobb kerékpártárolója? a, Prága b, Koppenhága c, Utrecht
HULLADÉK? Hulladékosztályozási útmutató iskolásoknak
HULLADÉK? Hulladékosztályozási útmutató iskolásoknak Tisztelt pedagógusok, kedves tanulók! Ennek az útmutatónak elsődleges feladata a tanulók és a pedagógusok számára segítséget nyújtani a hulladékgyűjtésben
KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁS HULLADÉKGAZDÁLKODÁS ÉS SZEMÉT KÉRDÉS
KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁS HULLADÉKGAZDÁLKODÁS ÉS SZEMÉT KÉRDÉS HULLADÉK ÉS SZEMÉT Hulladék - az ember termelő-fogyasztó tevékenysége során keletkező anyagok melyeket már nem tudnak/akarnak felhasználni. Kezeléséről
Hulladékgazdálkodás Budapest III. kerületében
Hulladékgazdálkodás Budapest III. kerületében Óbudai Zöld Szabadegyetem Szabó Magdolna 2011. december 1. főtanácsadó Törvényi háttér Európa Tanácsi alapelvek, Környezeti akcióprogramok 1990. évi LXV. trv.
Műanyagok és környezetvédelem
Műanyagok és környezetvédelem 1 Vázlat Műanyagok és környezet mennyiség energia Megoldás életút-analízis megelőzés, tervezés újrafeldolgozás kémiai hasznosítás égetés Biológiailag lebontható polimerek
Életvitel és gyakorlati ismeretek
Életvitel és gyakorlati ismeretek A Földet nem nagyszüleinktől örököltük, hanem unokáinktól kaptuk kölcsön. (Indián mondás) Gyömrő, 2017. április. 04 Készítette: Garádiné Koszorúffy Erika gyógypedagógus
Fenntartható fejlődés szakkör
Fenntartható fejlődés szakkör Környezetbarát termékek Az újrahasznosítás lehetőségei 3-4. foglalkozás 2010.03.11. 2 1.Mit értünk környezetbarát terméken? Környezetbarát Termék védjegy Környezetbarát Termék
Felmérő lap I. LIFE 00ENV/H/ Kelet Magyarországi Biomonitoring projekt Kelet- magyarországi Biomonitoring Hálózat
Felmérő lap I. LIFE 00ENV/H/000963 Kelet Magyarországi Biomonitoring projekt Kelet- magyarországi Biomonitoring Hálózat 2004. 1.feladat - totó A helyes válaszokat karikázd be! 1. Melyek a levegő legfontosabb
Sáfrány László. Szelektív gyűjtés
Sáfrány László Szelektív gyűjtés Globális felmelegedés, szelektív hu lladékgyűjtés, környezet tudatos magatartás. Szorosan összefüggő fogalmak. Ezek a szavak, amit naponta hallunk, már szinte a könyökünkön
A feladatlap elküldésének határideje: március 21. (csütörtök) 15:00 A feladatlapot a következő címre küldjétek:
Fenntarthatósági témahét 2019. március 18-22. feladatlap A feladatlap elküldésének határideje: 2019. március 21. (csütörtök) 15:00 A feladatlapot a következő e-mail címre küldjétek: szikora.verus@gmail.com
KOMPOSZTÁLJ UNK EGYÜT T! leírás
KOMPOSZTÁLJ UNK EGYÜT T! leírás Komposztálás Otthoni komposztálással a természetes lebomlási folyamatoknak köszönhetően jó minőségű humusz nyerhető a konyhai és a kerti zöldhulladékokból, amelyek ideális
Gátak és lehetőségek a szelektív hulladékgyűjtésben
Kutatási riport 1 A kutatás háttere és célja Az országos, reprezentatív felmérés célja, hogy megismerjük a magyar lakosság hozzáállását és szokásait a szelektív hulladékgyűjtés, illetve az italos kartondobozok
HORT KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK
HORT KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 14/2015. (IV.8.) ÖNKORMÁNYZATI RENDELETE A TELEPÜLÉSI SZILÁRDHULLADÉK GAZDÁLKODÁSRÓL Hort Község Önkormányzata Képviselő-testületének 14/2015. (IV.29.)
Zöldbarátok óravázlat a környezettudatos nevelésért
Zöldbarátok óravázlat a környezettudatos nevelésért Tantárgy: Magyar nyelv és irodalom Évfolyam: 5-6. évfolyam Téma: Én és a környezetem - esszé a hulladékkezelésről Tanóra időtartama: 45 Nevelési cél:
Vásárlás tudatosan. Óravázlat 13-14 évesek tanításához Készítette: Neumayer Éva - Magosfa Alapítvány
Vásárlás tudatosan Óravázlat 13-14 évesek tanításához Készítette: Neumayer Éva - Magosfa Alapítvány Cél: Felhívni a figyelmet felelősségünkre a vásárlások alkalmával. Összefoglalás: A foglalkozás alkalmával
Humusz Ház képzése alapján
Humusz Ház képzése alapján Szelektív gyűjtés és újrafeldolgozás: A szelektív gyűjtés a különböző alapanyagú hullakékfajták külön gyűjtését jelenti. (papír, műanyag, üveg, fém, szerves, egyéb) Hulladék
BIO-SZIL Természetvédelmi és Környezetgazdálkodási Kht. 4913 Panyola, Mezővég u. 31.
BIO-SZIL Természetvédelmi és Környezetgazdálkodási Kht. 4913 Panyola, Mezővég u. 31. VIZSGATESZT Klímabarát zöldáramok hete Című program Energiaoktatási anyag e-képzési program HU0013/NA/02 2009. május
Adjon zöld utat irodai megtakarításainak!
Adjon zöld utat irodai megtakarításainak! - Zöld Iroda Program - Lontayné Gulyás Mónika Green IT konferencia 2010. szeptember 22. A KÖVET dióhéjban Kiemelkedően közhasznú egyesület Tudatformálás: képzések,
A játékhoz tartozó négy táblán egy-egy képet láthatunk, melyek a szelektív szemétgyűjtéshez és az újrahasznosításhoz
ML 31953 Környezetvédelem mágneses játék A játékhoz tartozó négy táblán egy-egy képet láthatunk, melyek a szelektív szemétgyűjtéshez és az újrahasznosításhoz kapcsolódó jeleneteket ábrázolnak. Ezek egyes
A FÖLD VÍZKÉSZLETE. A felszíni vízkészlet jól ismert. Összesen 1 384 000 000 km 3 víztömeget jelent.
A FÖLD VÍZKÉSZLETE A felszíni vízkészlet jól ismert. Összesen 1 384 000 000 km 3 víztömeget jelent. Megoszlása a következő: óceánok és tengerek (világtenger): 97,4 %; magashegységi és sarkvidéki jégkészletek:
Általában a környezet védelmről. A földet nem apáinktól örököltük, hanem unokáinktól kaptuk kölcsön! (ősi indián közmondás)
Általában a környezet védelmről A földet nem apáinktól örököltük, hanem unokáinktól kaptuk kölcsön! (ősi indián közmondás) Környezet tudatos életmód Sokszor mondják, hogy a szegény ember nem tud spórolni,
Fürdőüzemi gépkezelő Fürdőüzemi gépész 2/42
A 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Budapest Főváros Önkormányzata és az FKF Zrt. házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása. FKF Zrt.
Budapest Főváros Önkormányzata és az házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása A fejlesztés céljainak meghatározása Az Európai Uniós pályázat 2011 októberében került benyújtásra A
Turizmus. Környezetvédelem a turizmusban. Ökoturizmus. Fenntartható fejlődés
Turizmus Környezetvédelem a turizmusban Fenntartható fejlődés Olyan fejlődés, amely képes kielégíteni a jelen szükségleteit anélkül, hogy veszélyeztetné a jövő generációinak lehetőségeit saját szükségleteik
Beruházás típusa: Homlokzati szigetelés
1 Beruházás típusa: Homlokzati szigetelés 10cm-es polisztirol homlokzati szigetelés felhelyezése a teljes homlokzatra (1320m2). Indoklás: Az épület hőveszteségének kb. 30%-a az oldal falakon keresztül
A KvVM célkitűzései a környezetvédelemben, különös tekintettel a hulladékgazdálkodásra. Dióssy László KvVM szakállamtitkár
A KvVM célkitűzései a környezetvédelemben, különös tekintettel a hulladékgazdálkodásra Dióssy László KvVM szakállamtitkár A fenntartható fejlődés és hulladékgazdálkodás A fenntartható fejlődés biztosításának
KÖRNYEZETTUDATOS PRAKTIKÁK A HÉTKÖZNAPOKBAN
KÖRNYEZETTUDATOS PRAKTIKÁK Kump Edina ÖKO-Pack Nonprofit Kft. E-mail: edina@okopack.hu Web: www.okopack.hu Dunaújváros, 2015. február 6. KÖRNYEZETTUDATOS PRAKTIKÁK A Föld több, mint 7 milliárd lakosának
Csemő Község Önkormányzata Képviselő-testületének 3/2012. (II.29.) rendelete
Csemő Község Önkormányzata Képviselő-testületének 3/2012. (II.29.) rendelete a települési szilárd és folyékony hulladékkal kapcsolatos közszolgáltatás kötelező igénybe vételéről és a szelektív hulladékgyűjtésről
KÖRNYEZET ÉS EGÉSZSÉGVÉDELMI VETÉLKEDŐ SZAKISKOLÁK 9 10. ÉVFOLYAM 2007
Csapat száma: Elért pontszám: KÖRNYEZET ÉS EGÉSZSÉGVÉDELMI VETÉLKEDŐ SZAKISKOLÁK 9 10. ÉVFOLYAM 2007 Megoldási időtartam: 75 perc Összes pontszám: 40 pont FŐVÁROSI PEDAGÓGIAI INTÉZET 2006 2007 I. Írjátok
Tisztelt Lakosok! Gyarmaton a hulladékudvar nyitvatartása: hulladékudvar
Tisztelt Lakosok! A GYŐRSZOL Zrt megküldte részünkre a 2011. évi hulladékgazdálkodásra vonatkozó tájékoztatást. Ebben nyomon követhető az előző évben a hulladékudvar igénybevétele, a szelektív gyűjtés
Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása
Budapest Főváros Önkormányzata házhoz menő szelektív hulladékgyűjtési rendszerének bemutatása A fejlesztés céljainak meghatározása Az Európai Uniós pályázatot 2011 októberében nyújtottuk be A fővárosi
Energiagazdálkodás és környezetvédelem 4. Előadás
Energiagazdálkodás és környezetvédelem 4. Előadás Termikus hulladékkezelési eljárások Kapcsolódó államvizsga tételek: 15. Települési hulladéklerakók Hulladéklerakó helyek fajtái kialakítási lehetőségei,
Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 7. évfolyam
A feladatokat írta: Kódszám: Harkai Jánosné, Szeged... Lektorálta: Kovács Lászlóné, Szolnok 2019. május 11. Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 7. évfolyam A feladatok megoldásához csak
A szelektív hulladékgyűjtés helyzete Budapesten, különös tekintettel a hulladékudvarokra
A szelektív hulladékgyűjtés helyzete Budapesten, különös tekintettel a hulladékudvarokra Készítette: Ressinka Ágnes Környezettudomány MSc szakos hallgató Témavezető: Dr. Munkácsy Béla Egyetemi adjunktus
,,Az energia nem vész el, csak átalakul." Országos komplex természettudományi vetélkedő 2011/2012 3. forduló Csapatnév: Zöldikék
,,Az energia nem vész el, csak átalakul." Országos komplex természettudományi vetélkedő 2011/2012 3. forduló Csapatnév: Zöldikék Az energia nem vész el csak átalakul Szerkeztők:Abonyi Blanka Fekete Gergő
Természetes környezet. A bioszféra a Föld azon része, ahol van élet és biológiai folyamatok mennek végbe: kőzetburok vízburok levegőburok
Természetes környezet A bioszféra a Föld azon része, ahol van élet és biológiai folyamatok mennek végbe: kőzetburok vízburok levegőburok 1 Környezet természetes (erdő, mező) és művi elemekből (város, utak)
Levegőkémia, az égetés során keletkező anyagok. Dr. Nagy Georgina, adjunktus Pannon Egyetem, Környezetmérnöki Intézet 2018
Levegőkémia, az égetés során keletkező anyagok Dr. Nagy Georgina, adjunktus Pannon Egyetem, Környezetmérnöki Intézet 2018 Tartalom Hulladék fogalma Levegő védelme Háztartásokban keletkező hulladék Keletkező
Civilek és a Nulla Hulladék. Graczka Sylvia. Nulla Hulladék Konferencia, november 2.
Civilek és a Nulla Hulladék Graczka Sylvia Nulla Hulladék Konferencia, 2015. november 2. Hányadán állunk a hulladékkal? Attitűdvizsgálat Gorcső alatt a gondolataink A magyar lakosság 96%-a számára személy
Környezetvédelem, környezettudatos és energiatudatos magatartás
Környezetvédelem, környezettudatos és energiatudatos magatartás A környezetvédelem nem csak a felnőttek dolga! A Földet és a környezetedet, ugyanis te tovább fogod használni, mint a mostani felnőttek!
ZÖLDEN, SZELEKTÍVEN ÚTMUTATÓ A KÖRNYEZETBARÁT MINDENNAPOKHOZ
ZÖLDEN, SZELEKTÍVEN ÚTMUTATÓ A KÖRNYEZETBARÁT MINDENNAPOKHOZ Érd és Térsége Szilárd Hulladékkezelési Önkormányzati Társulás települési szilárdhulladék-gazdálkodási rendszerének eszközpark fejlesztése és
Európa szintű Hulladékgazdálkodás
Európa szintű Hulladékgazdálkodás Víg András Környezetvédelmi üzletág igazgató Transelektro Rt. Fenntartható Jövő Nyitókonferencia 2005.02.17. urópa színtű hulladékgazdálkodás A kommunális hulladék, mint
KÉSZ ÉPÍTŐ ÉS SZERELŐ ZRT.
KE 4.6. / 6 oldal Tartalomjegyzék:./ Célmeghatározás 2./ Területi érvényesség 3./ Fogalom meghatározások 4./ Eljárás 5./ Kapcsolódó dokumentációk jegyzéke 6./ Dokumentálás Készítette: Kővári Tímea Jóváhagyta:
TISZTELT KÖZÖS KÉPVISELŐ!
TISZTE LT KÖZÖ S KÉPV ISELŐ Kérjük,e! Komplex hulladékgazdálkodási rendszer fejlesztése Pécs város területén, különös tekintettel az elkülönített hulladékgyűjtési, szállítási és előkezelő rendszerre (KEHOP-3.2.1-15-2017-00021)
GYŰJTSD A VIRÁGOT TÁRSASJÁTÉK
GYŰJTSD A VIRÁGOT TÁRSASJÁTÉK Játékosok száma:2-4 Korosztály: 6+ Tartozékok: 4 db bábu 1 db dobókocka 1 db játéktábla 4x15 db virág 32 db kártya kérdésekkel 1 db játékleírás Játék menete: A legfiatalabb
A 15-29 éves fiatalok véleménye a környezettudatosság anyagi hatásairól Kutatás a Lélegzet Alapítvány számára. 2010. május 26.
A 1- éves fiatalok véleménye a környezettudatosság anyagi hatásairól Kutatás a Lélegzet Alapítvány számára 2010. május 26. A fiatalok véleménye a környezetvédelem jelentőségéről százalék A környezetvédelem
Környezet és egészség a hulladékhasznosítástól a címkékig
Kiadja: Fogyasztói és Betegjogi Érdekvédelmi Szövetség (www.febesz.eu) Minden jog fenntartva. A kiadványt, illetve annak részét tilos sokszorosítani, bármely formában vagy eszközzel a Kiadó engedélye nélkül
Bemutató oktatási anyag. PEVIK Közüzemi és Szolgáltató Nonprofit Kft. (36)
Bemutató oktatási anyag PEVIK Közüzemi és Szolgáltató Nonprofit Kft 3250 Pétervására, tiszti sor 29. (36)368-445 www.pevik.hu info@pevik.hu (36)368-445 www.pevik.hu info@pevik.hu C sak a szemetet teg ye
GYŰJTSÜNK EGYÜTT SZELEKTÍVEN 2014-BEN IS! Tájékoztató a szelektív hulladékszállítás rendjéről Érvényes: 2014.03.01-2014.12.31-ig
GYŰJTSÜNK EGYÜTT SZELEKTÍVEN 2014-BEN IS! Házhoz menő lomtalanítás Társaságunk a 2014. évben is elvégzi az évente legalább 1 alkalommal, az ingatlantulajdonossal előre egyeztetett időpontban háztól történő,
(egységes szerkezetben)
1 Székkutas Község Önkormányzat Képviselőtestületének 7/1999./V. 26./ Ktr. számú rendelete a települési szilárd hulladékok kezelésével kapcsolatos kötelező közszolgáltatás igénybevételéről (egységes szerkezetben)
Zöldülj! Fordulj! a házban és a ház körül
Foglalkoztató füzet I. óvodások részére Zöldülj! Fordulj! a házban és a ház körül Készítette: Körösök Völgye Natúrpark Egyesület 2011. Legyél Te és a családod is környezetbarát! Kedves Gyerekek! Egészséges
10 éves az Italos Karton Környezetvédelmi Egyesülés
Értékteremtés szelektív hulladékgyűjtéssel 10 éves az Italos Karton Környezetvédelmi Egyesülés Baka Éva Ügyvezető igazgató Italos Karton Környezetvédelmi Egyesülés Az előadás tartalma Honnan indultunk?
A természet láthatatlan szolgáltatásai ingyenesek, és gyakran magától értetődőnek tekintjük azokat pedig értékesek és veszélyeztetettek
TERMÉSZET ÉS BIODIVERZITÁS Miért fontos Önnek is? A biodiverzitás az élet biológiai sokféleségét jelenti. Ez jólétünk és gazdaságunk alapja Az élelem, a víz, a levegő, az egészség, a talaj termőképessége
A hulladék alapjellemzés során nyert vizsgálati eredmények értelmezési kérdései Dr. Ágoston Csaba
A hulladék alapjellemzés során nyert vizsgálati eredmények értelmezési kérdései Dr. Ágoston Csaba 1 Hulladékvizsgálatok 98/2001 (VI. 15.) Korm. rendelet 20/2006 (IV. 5.) KvVM rendelet Hulladék minősítés
www.hargitamegye.ro www.elhetojovo.ro /elhetojovohr OKTATÓ KIADVÁNY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK V VIII. OSZTÁLYOS TANULÓI RÉSZÉRE
S M I D H A R G H I T A I H R H A R G I T A F E L E L Ő S K Ö Z Ö S S É G, É L H E T Ő J Ö V Ő! www.hargitamegye.ro www.elhetojovo.ro /elhetojovohr OKTATÓ KIADVÁNY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK V VIII. OSZTÁLYOS
Szelektív hulladékgyűjtő szigetek
Szelektív hulladékgyűjtő szigetek Fotó: Bese E. 1. kép: A szelektív hulladékgyűjtés érdekében létesített úgynevezett gyűjtőszigetek különböző színű konténerek sorozata, amelyek bedobónyílásai igazodnak
LÉGY AZ A VÁLTOZÁS, AMIT A VILÁGBAN LÁTNI AKARSZ. GANDHI
MÁR MEGINT EGY SZEMÉT ÜGY I. RÉSZ LÉGY AZ A VÁLTOZÁS, AMIT A VILÁGBAN LÁTNI AKARSZ. GANDHI Egyre többször, egyre gyakrabban hallani a hulladékkezelés fontosságáról, a szelektív hulladékgyűjtésről, az újrahasznosításról.
BIOLÓGIA 7. évfolyamos tanulók számára 1. forduló Össz.pontszám:
Nyíregyházi Evangélikus Kossuth Lajos Gimnázium 1 Beküldési határidő: 2017. október 13. BIOLÓGIA 7. évfolyamos tanulók számára 1. forduló Össz.pontszám: 50 p Név:. Lakcím:... Iskola neve, címe (vagy bélyegző):...
Környezetvédelem, környezet- és energiatudatos magatartás
Környezetvédelem, környezet- és energiatudatos magatartás A környezetvédelem nem csak a felnőttek dolga! Óvd a Földet és a környezetedet, ugyanis TE tovább fogod használni, mint a mostani felnőttek! Szemét
Hermann Ottó Intézet és Tatabánya Önkormányzata Levegőtisztasági lakossági fórum November 15.
Korszerű hulladékgazdálkodás Tatabányán Duna-Vértes Köze Regionális Hulladékgazdálkodási Program Hermann Ottó Intézet és Tatabánya Önkormányzata Levegőtisztasági lakossági fórum 2017. November 15. Intézet
LAKOSSÁGI SZELEKTÍV HULLADÉKGYŰJTÉS
LAKOSSÁGI SZELEKTÍV HULLADÉKGYŰJTÉS A kor követelményeit figyelembe véve a szelektív hulladékgyűjtés a hulladékgazdálkodási célok egyik elengedhetetlen eleme. A háztartásokban keletkező hulladékok nagy
BIOLÓGIA7_MEGOLDÁS1. I, Karikázd be a helyes választ. 1 Hogyan lélegeznek a gyíkok? C. a) bőrükön át b) kopoltyúval c) tüdővel
I, Karikázd be a helyes választ 1 Hogyan lélegeznek a gyíkok? C a) bőrükön át b) kopoltyúval c) tüdővel BIOLÓGIA7_MEGOLDÁS1 2017/2018 2 Milyen megtermékenyítés jellemző a gyíkokra? C a) külső megtermékenyítés
Nagyecsed Város Önkormányzat Képviselő-testületének 5/2014. ( IX.1.) önkormányzati rendelete
Nagyecsed Város Önkormányzat Képviselő-testületének 5/2014. ( IX.1.) önkormányzati rendelete az avar- és kerti hulladék égetéséről, valamint a háztartási és szolgáltatási tevékenységgel okozott légszennyezésről
T Á J É K O Z T A T Ó a Képviselő-testülethez
1 FÖLDES NAGYKÖZSÉG POLGÁRMESTERE 4177 FÖLDES, Karácsony Sándor tér 5./Fax: (54) 531 000 ; 531 001 E-mail: foldes.ph@gmail.com Iktatószám: /2015. 5. T Á J É K O Z T A T Ó a Képviselő-testülethez a hulladékgazdálkodási
Légszennyezés. Molnár Kata Környezettan BSc
Légszennyezés Molnár Kata Környezettan BSc Száraz levegőösszetétele: oxigén és nitrogén (99 %) argon (1%) széndioxid, héliumot, nyomgázok A tiszta levegő nem tartalmaz káros mennyiségben vegyi anyagokat!
2. Az Ör. 2. alcíme helyébe a következő alcím lép: 2. A vegyes hulladék és az elkülönítetten gyűjtött hulladék gyűjtése, átvétele és elszállítása
Eplény Községi Önkormányzat Képviselő-testületének 1/2016. (I. 28.) önkormányzati rendelete a gazdálkodási közszolgáltatásról szóló 4/2014. (II. 27.) önkormányzati rendelet módosításáról Eplény Községi
ZÖLDEN, SZELEKTÍVEN ÚTMUTATÓ A KÖRNYEZETBARÁT MINDENNAPOKHOZ
ZÖLDEN, SZELEKTÍVEN ÚTMUTATÓ A KÖRNYEZETBARÁT MINDENNAPOKHOZ Kohéziós Alap A termelt hulladék mennyiségének növekedése és kezelésük problémája az emberi civilizáció fejlődésének egyik leglátványosabb velejárója.
Tájékoztató a szelektív hulladékszállítás évi rendjéről GYŰJTSÜNK EGYÜTT SZELEKTÍVEN 2018-BEN IS! Tisztelt Ingatlantulajdonos!
GYŰJTSÜNK EGYÜTT SZELEKTÍVEN 2018-BEN IS! Házhoz menő lomtalanítás Társaságunk 2013-ban bevezette az évente egy alkalommal, az ingatlantulajdonossal előre egyeztetett időpontban a háztartásban keletkezett
BUDAI KÖZÉPISKOLA BUDAI KÖZÉPISKOLA
BUDAI KÖZÉPISKOLA BUDAI KÖZÉPISKOLA ELŐDISKOLÁINK FÉNYES TÁNCSICS SZIGETI KOSSUTH A Budai Középiskola születése 2004 Táncsics Mihály Angol Kéttannyelvű Gimnázium Kossuth Lajos Közgazdasági Szakközépiskola
Házhoz menő szelektív hulladékgyűjtés
Házhoz menő szelektív hulladékgyűjtés Fókuszcsoportos interjúk budapesti lakosokkal Készítette: Perfect Shopping Kft. 2013. január Tartalomjegyzék A szelektív hulladékgyűjtés Célja, előnyei Budapesti lehetőségek
Gyűjtési útmutató. Hulladékpapír, dobozok. Fehér üveg. Színes üveg
Gyűjtési útmutató Mivel a gyűjtési frakciók regionálisan igen különbözőek lehetnek, itt a használt anyagok gyűjtésére vonatkozó legszokványosabb változatok moduljait mutatjuk be, amelyeket a regionális
Az Egészségügyi Toxikológiai Tájékoztató Szolgálat működése. Magyarországi mérgezési esetek
Az Egészségügyi Toxikológiai Tájékoztató Szolgálat működése Magyarországi mérgezési esetek ETTSZ Általános tudnivalók Jogszabályok Kémiai biztonsági törvény 44/2000. (XII.27.) EüM rendelet Feladatok Terméknyilvántartás
PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA POGÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA
PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA POGÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2016-2017 Pogány, 2016.09.16. Patói Öko-iskolai koordinátor Iktatási
ÖKO-Pack Játszóház. a szelektív hulladékgyűjtésről, a tudatos vásárlásról és a komposztálásról!
ÖKO-Pack Játszóház a szelektív hulladékgyűjtésről, a tudatos vásárlásról és a komposztálásról! Egyetlen gramm tapasztalat többet ér egy tonna teóriánál (John Dewey, 1912) Az ÖKO-Pack Játszóház egy környezeti
Háztartásunk hulladékai
Háztartásunk hulladékai Tanulói feladatlap Csoport:. Elérhetı szám:.. Elért szám:. Ssz. Feladat Pont Szám Idı Perc 1. A hulladék egyidıs az élettel. Minden élılény termel valamiféle hulladékot élete során,
Nyomok a Természetben. Természetbarát Iskolák
Nyomok a Természetben Természetbarát Iskolák 29.04.2018 gettyimages Állatok nyomai nagy fakopáncs szinte észrevehetetlenek - ha nem zajongunk és figyelmesek vagyunk, láthatunk: szji odúkat atlas3 erdei