Bevezetés. Eredmények
|
|
- Erika Bognár
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Projektszám: 90öu16 Pályázó neve: Kiss Levente PhD, DSc Projektpartner neve: Dr. Markus Gorfer HUF EUR Intézménye: Magyar Tudományos Akadémia Agrártudományi Kutatóközpont, Növényvédelmi Intézet (MTA-ATK NÖVI) Intézménye: Department für Angewandte Genetik und Zellbiologie (DAGZ), Universität für Bodenkultur (BOKU) Pályázat címe: Mi az oka a generalista paraziták genetikai differenciálódásának? Egy esettanulmány a lisztharmatgombák elleni biológiai védekezésben is felhasználható Ampelomyces intracelluláris mikoparaziták kapcsolatrendszerében A projekt jellege: kutatási együttműködés Bevezetés Beszámoló A lisztharmatgombák (Erysiphales, Ascomycota) jól ismert, világszerte elterjedt növénykórokozók, egyes fajok évről-évre jelentős gazdasági károkat okoznak a növénytermesztésben. Az Ampelomyces-nemzetség fajai a lisztharmatgombák közönséges intracelluláris mikoparazitái a természetben. E tritrofikus kapcsolatrendszerben a lisztharmatgombák adott növényfajra vagy -nemzetségre való specializáltsága a legtöbb esetben jól feltárt, de a különböző Ampelomyces-törzsek specializációja és genetikai elkülönülése még nem kellően ismert. Az azonos lisztharmatgomba-fajokból izolált törzsek genetikailag sokszínűek lehetnek (Pintye et al. 2012, 2015), de azonos genotípusú törzsek is izolálhatók különböző lisztharmatgombákból (Liang et al. 2007; Park et al. 2010; Kiss et al. 2011). Az alapkutatás mellett a specializáció kérdésköre gyakorlati szempontból is jelentős e tritrofikus rendszerben, mivel néhány Ampelomyces-törzs már kereskedelmi forgalomba került lisztharmat-fertőzések elleni biofungicid termékek formájában. Az MTA ATK Növényvédelmi Intézet és az osztrák Agrártudományi Egyetem Alkalmazott Genetikai és Sejtbiológiai Tanszék közös projektjének célkitűzései a következők voltak: 1. Az eddig el nem különített Ampelomyces-fajok azonosítása több DNS-régió szekvenciái alapján; 2. Ampelomyces-törzsek transzformációja e mikoparazita kapcsolatrendszer újszerű vizsgálata érdekében. Mindkét célkitűzés megvalósításához szükség volt a magyar és az osztrák laboratórium tudására egyaránt; a két laboratórium kompetenciái tökéletesen kiegészítették egymást ebben a közös projektben. Eredmények Az első célkitűzés megvalósítása érdekében a magyar laboratórium világszinten egyedülálló Ampelomyces-gyűjteményének törzseit használtuk. A törzsek fenntartását, a DNS-kivonást, és az RNS polimeráz II legnagyobb alegységének (RPB1) szekvenálását a magyar laboratóriumban végeztük. A harmadik markert a nitrát-reduktáz gén (EukNR; Gorfer et al. 2011; Gorfer et al. 2014) jelentette. Ezt a gént saját tervezésű primerekkel az összes törzsből sikeresen amplifikáltuk és szekvenáltuk. E munka eredményeként összesen RPB1 és EukNR szekvencia áll rendelkezésünkre. Az újonnan meghatározott szekvenciák felhasználásával filogenetikai elemzéseket végeztünk. Az elemzéseink egyértelműen kimutatták, hogy az Ampelomyces-nemzetségbe tartozó különböző gombatörzsek genetikailag differenciáltak, egymástól eltérőek. A csoportok, amelyek a filogenetikai törzsfán megjelennek (1. ábra), megegyeznek azokkal a csoportokkal, amelyek az nrdns ITS (Kiss et al. 2011) és az aktin gén szekvenciái alapján ismertek (Park et al. 2010; Pintye et al. 2012). Ez azt jelenti, hogy az RPB1 és az EukNR gének szekvenciái lehetővé teszik a nemzetségen belül a fajok egymástól való molekuláris elkülönítését és megerősítik a korábbi ismereteket a nemzetségen belüli genetikai differenciálódásról.
2 klád 1 klád 2 klád 3 klád 4 klád 5 klád 6 1. ábra Az elemzésbe bevont Ampelomyces-törzsek nitrát-reduktáz (EukNR) szekvenciák alapján (maximum likelihood módszerrel) készített egyszerűsített törzsfája. Azokat a törzseket, amelyek EukNR szekvenciája azonos, vagy majdnem azonos az Rs1-a törzsével, az áttekinthetőség érdekében nem tüntettük fel az ábrán. A törzsfa élein látható számok az adott csoportok megbízhatóságának mértékét ( támogatottságot ) jelölik (százalékos értékek). Ezeket 1000 boostrap-ismétlésből számoltuk. A kládok mindegyikénél erős támogatottsági értékeket kaptunk. A mérce 0,5 várható változást jelöl pozíciónként és áganként.
3 A második célkitűzés keretében két eltérő genotípusú Ampelomyces-törzset transzformáltunk Agrobacterium által közvetített transzformálással (Gorfer et al. 2007). Miután az előzetes kísérletek kimutatták, hogy a higromicin-rezisztencia, mint marker alkalmas a transzformáns törzsek szelekciójára, a további munka során a pcbct plazmidot használtuk. A rezisztenciamarker mellett ez a plazmid egy zöld fluoreszcens fehérje (GFP) expressziós kazettát is hordoz. A transzformációs kísérlet során több higromicin-rezisztens, GFP-t expresszáló transzformánst kaptunk. Ezzel kimutattuk, hogy Agrobacteriummal sikeresen vihető be idegen DNS és heterológ gének sikeresen expresszálhatók Ampelomyces gombákban. A transzformánsok szelekciós nyomás nélkül, több átoltás után is stabilak maradtak. E transzformációs módszert a jövőben funkcionális genetikai vizsgálatokhoz is felhasználjuk. A transzformáns törzseket mikoparazita-tesztekhez használtuk fel. E tesztek során lisztharmattal fertőzött növényeken levő lisztharmatgomba-telepeket inokuláltuk a GFP-t kifejező törzsekkel, majd a telepeket megfelelő idő elteltével fluoreszcens mikroszkópiával vizsgáltuk. A transzformánsokkal végzett inokulációs kísérletek szerint ezek a törzsek megtartották a lisztharmatgombákat kolonizáló képességüket és továbbra is képesek azok hifáiban és spóráiban terjedni (2. ábra). A nitrát-reduktáz szekvenálását és a transzformációt Németh Márk PhD hallgató végezte az osztrák partner laboratóriumában, Tullnban, a pályázat által támogatott ösztöndíjas tartózkodása során. 2. ábra GFP-t kifejező Ampelomyces hifák lisztharmatgomba-hifákban. (a) Egy lisztharmattelep része fénymikroszkóppal, áteső fényben nézve: itt a lisztharmatgomba hifái láthatók. (b) Ugyanaz a kép fluoreszcens mikroszkópiával: a GFP zöld fluoreszcens jele mutatja az Ampelomyces-hifákat lisztharmatgomba-hifák belsejében. Mérce: 30 µm.
4 Az eredmények közlése A transzformációs kísérlet eredményeit egy magyar konferencián bemutattuk (Németh Z. M., Gorfer M., Vági P., Kiss L.: Agrobacterium-közvetítette transzformáció felhasználása egy széles körben elterjedt mikoparazita gomba vizsgálatában. Fiatal Biotechnológusok II. Országos Konferenciája, március , Gödöllő). A projekt kereteiben elért eredményeket is tartalmazó két tudományos közlemény kéziratai rövidesen elküldésre kerülnek rangos nemzetközi folyóiratokhoz. Előadások, munkamegbeszélések és további együttműködés A Tullnban ill. Budapesten tett látogatások során Kiss Levente, Kovács M. Gábor és Németh Márk ill. Markus Gorfer is tartottak előadásokat, amelyekben a két intézet dolgozói megismerhették a partnerek laboratóriumaiban folyó kutatásokat. Ki kell emelni, hogy az előadásokon különböző intézetekből érkezett vendégek is részt vettek (a BOKU tanszékeiről, a klosterneuburgi Szőlő- és növénytermesztési Iskolából, különböző cégektől ill. a Növényvédelmi Intézet különböző csoportjaiból). Tullnban és Budapesten munkamegbeszéléseket is tartottunk, ahol az eredmények értékelésén kívül további együttműködést is előkészítettünk, és összeállítottunk egy új, közös FWF-NKFIH projekttervezetet, amely rövidesen benyújtásra kerül. Irodalmi Hivatkozások Kiss L, Pintye A, Kovács GM, Jankovics T, Fontaine MC, Harvey N, Xu X-M, Nicot PC, Bardin M, Shykoff JA, Giraud T (2011) Temporal isolation explains host-related genetic differentiation in a group of widespread mycoparasitic fungi. Molecular Ecology 20: Liang C, Yang J, Kovács GM, Szentiványi O, Li B et al. (2007) Genetic diversity of Ampelomyces mycoparasites isolated from different powdery mildew fungi in China inferred from analyses of rdna ITS sequences. Fungal Diversity 24: Park M-J, Choi Y-J, Hong S-B, Shin H-D (2010) Genetic variability and mycohost association of Ampelomyces quisqualis isolates inferred from phylogenetic analyses of ITS rdna and actin gene sequences. Fungal Biology 114: Pintye A, Bereczky Z, Kovács GM, Nagy LG, Xu XM, Legler SE, Váczy Z, Váczy KZ, Caffi T, Rossi V, Kiss L (2012) No indication of strict host associations in a widespread mycoparasite: grapevine powdery mildew (Erysiphe necator) is attacked by phylogenetically distant Ampelomyces strains in the field. Phytopathology 102: Pintye A, Ropars J, Harvey N, Shin H-D, Leyronas C, Nicot PC, Giraud T, Kiss L (2015) Host phenology and geography as drivers of differentiation in generalist fungal mycoparasites. PLoS ONE 10(3): e DOI: /journal.pone Gorfer M, Blumhoff M, Klaubauf S, Urban A, Inselsbacher E, Bandian D, Mitter B, Sessitsch A, Wanek W, Strauss J (2011) Community profiling and gene expression of fungal assimilatory nitrate reductases in agricultural soil. ISME Journal 5: Gorfer M, Klaubauf S, Berger H, Strauss J (2014) The fungal contribution to the nitrogen cycle in agricultural soils. In: Metagenomics of the Microbial Nitrogen Cycle: Theory, Methods and Applications (ed. Marco D), pp Caister Academic Press. Gorfer M, Klaubauf S, Bandian D, Strauss J (2007) Cadophora finlandia and Phialocephala fortinii: Agrobacterium-mediated transformation and functional GFP-expression. Mycological Research 111:
5 Projektnummer: 90öu16 Antragsteller: Levente Kiss PhD, DSc HUF EUR Institut: Plant Prot. Inst., MTA-ATK Projektpartner: Dr. Markus Gorfer Institut: DAGZ (BOKU) Titel: Warum sind generalistische Parasiten genetisch differenziert? Eine Fallstudie von Ampelomyces, die intrazelluläre Mycoparasiten und Biokontrollmittel der Echten Mehltaulpilze Einleitung Bericht Art der Förderung: Forschungsprojekt Echte Mehltaupilze (Erysiphales, Ascomycota) sind bekannte Pflanzenparasiten, die auf der ganzen Erde verbreitet sind; einige Arten richten große wirtschaftliche Schäden im Pflanzenbau an. Pilze aus der Gattung Ampelomyces sind natürlich vorkommende intrazelluläre Mycoparasiten von Echten Mehltaupilzen. Während in dieser tritrophischen Interaktion die Spezialisierung der Echten Mehltaupilze auf bestimmte Pflanzenarten oder -gattungen meist gut erforscht ist, ist die Spezialisierung und genetische Differenzierung verschiedener Ampelomyces-Stämme noch kaum verstanden. Ampelomyces-Stämme von gleichen Echten Mehltaupilzen sind genetisch divers (Pintye et al. 2012, 2015) aber idente Genotypen können von unterschiedlichen Mehltaupilzen isoliert werden (Liang et al. 2007; Park et al. 2010; Kiss et al. 2011). Neben der Bedeutung in Grundlageforschung ist die Frage der Spezialisierung in diesem tritrophischen Interaktionssystem auch von angewandten Wert, da einige Ampelomyces- Stämme als Biokontrollprodukten für die Schädlingsbekämpfung in der Landwirtschaft genutzt werden. Das gemeinsame Projekt des Institutes für Pflanzenschutz an der Ungarischen Akademie der Wissenschaften und dem Department für Angewandte Genetik und Zellbiologie der Universität für Bodenkultur in Österreich zielte auf folgende Aspekte ab: 1. Unterscheidung von noch nicht getrennten Ampelomyces- Arten basierend auf Sequenzen mehrerer DNA-Regionen. 2. Transformation von Ampelomyces-Stämmen, um diese mycoparasitische Interaktion in einer neuen Art und Weise untersuchen zu können. Um diese Ziele zu erreichen waren die Kenntnisse des ungarischen und des österreichischen Partners notwendig. Die Kompetenzen der beiden Labors ergänzten einander in diesem gemeinsamen Projekt. Ergebnisse Zur Erreichung des ersten Zieles wurden Stämme aus der laboreigenen Stammsammlung des ungarischen Projektpartners benutzt. Subkultivierung von Ampelomyces-Stämmen, DNA-Extraktion und Amplifikation und Sequenzierung von der großen Untereinheit der RNA-Polymerase II (RPB1) wurden in dem ungarischen Laboratorium durchgeführt. Als zusätzlicher Marker wurde die Nitratreduktase (EukNR; Gorfer et al. 2011; Gorfer et al. 2014) herangezogen. Mit eigens entwickelten Primern konnte dieses Gen aus allen Stämmen amplifiziert und sequenziert werden. Als Ergebnis unserer Arbeit stehen nun jeweils 115 RPB1 und EukNR Sequenzen zur Verfügung. Mit diesen neuerhalteten Sequenzen wurden phylogenetische Analysen geführt. Unsere Analyse zeigen klar, dass sich die Stämme in der Gattung Ampelomyces genetisch unterscheiden. Die Gruppen, die im phylogenetischen Stammbaum (Abbildung 1.) aufgetrennt werden können, entsprechen denjenigen, die aufgrund der nrdna ITS (Kiss et al. 2011) und Actin-Sequenzen bekannt sind (Park et al. 2010; Pintye et al. 2012). Das heißt, Sequenzen von RPB1 und EukNR Genen ermöglichen, Arten in der Gattung molekular zu unterscheiden und bestätigen frühere Ergebnisse über genetische Differenziation in dieser Gattung.
6 Abbildung 1. Vereinfachter phylogenetischer Stammbaum (maximum likelihood) von Ampelomyces-Stämmen aufgrund der neuen Nitratreduktase (EukNR)-Sequenzen. Stämme, deren Sequenz identisch oder fast identisch zum Stammes Rs1-a ist, sind aus Gründen der Übersichtlichkeit nicht gezeigt. Nummern an den Knoten zeigen die Unterstützung (Zuverlässigkeit in Prozenten) der Gruppen. Diese wurden von 1000 Bootstrap- Wiederholungen kalkuliert. Für alle Kladen wurde eine sehr gute Unterstützung gefunden. Die Maßstabsleiste zeigt 0,5 voraussichliche Veränderungen an jeder Position.
7 Im Rahmen des zweiten Zieles wurden zwei genetisch unterschiedliche Ampelomyces- Stämme mit dem Agrobacterium-System transformiert (Gorfer et al. 2007). Nachdem Tests gezeigt haben, dass Hygromyzinresistenz als Marker für die Selektion von Transformanten geeignet ist, wurde das Plasmid pcbct für alle weiteren Arbeiten eingesetzt. Neben dem Resistenzmarker enthält dieses Plasmid auch eine Expressionskasette für das Grünfluoreszierende Protein (GFP). Nach dem Transformationsversuch konnten mehrere hygromyzinresistente, GFP-exprimierende Transformanten erhalten werden. Es konnte somit gezeigt werden, dass über Agrobacterium Fremd-DNA in Ampelomyces eingebracht werden kann und heterologe Gene erfolgreich exprimiert werden können. Die Transformanten waren über mehrere Subkultivierungsschritte in Abwesenheit eines Selektionsdrucks stabil. Diese Trasfomationsmethode werden wir in Zukunft für funktionalgenetische Studien von Ampelomyces nutzen. Die transformierten Stämme wurden für mycoparasitische Tests verwendet: Kolonien von Echten Mehltaupilzen auf geeigneten Versuchspflanzen wurden mit GFP-exprimierenden Stämmen inokuliert und nach bestimmter Zeit wurden die Kolonien unter dem Floureszenzmikroskop untersucht. Inokulationsversuche mit den transformierten Stämmen zeigten, dass diese Pilze noch immer fähig sind, Kolonien von Echten Mehltaupilzen zu parasitieren und in deren Hyphen und Sporen zu wachsen (Abbildung 2.). Amplifikation und Sequenzierung der Nitratreduktasen und die Transformationen hat Márk Németh in Tulln im Labor des österreichischen Projektpartner während seines von diesem Projekt geförderten Stipendium durchgeführt. Abbildung 2. GFP-exprimierende Ampelomyces-Hyphen in Hyphen von Echten Mehltaupilzen. (a) Teil einer Mehltau-Kolonie im Durchlichtmikroskop, die dicken Hyphen des Echten Mehltaupilzes sind deutlich erkennbar. (b) Der gleiche Bildausschnitt im Fluoreszenzmikroskop, wo grüne Fluoreszenz von GFP die dünnen Ampelomyces-Hyphen im Inneren der Hyphen des Echten Mehltaus anzeigt. Maßstabsleiste: 30 µm.
8 Publikationen unserer Ergebnisse Die Transformation von Ampelomyces wurde im Rahmen einer ungarischen Konferenz presentiert (Németh Z. M., Gorfer M., Vági P., Kiss L.: Use of Agrobacterium-mediated transformation in the study of a widespread mycoparasitic fungus, Fiatal Biotechnológusok II. Országos Konferenciája, március Gödöllő, Ungarn). Manuskripte, die auch in diesem Projekt erreichtete Ergebnisse enthalten, werden demnächst bei internationalen Zeitschriften zur Publikation eingereicht. Vorträge, Beschprechungen und Weitere Kollaboration Während gegenseitiger Besuche in Tulln und Budapest haben Levente Kiss, Gábor M. Kovács, Márk Németh und Markus Gorfer Vorträge in Tulln bzw. in Budapest gehalten. In diesen Vorträgen konnten Kollegen die Forschungsaktivitäten der Projektpartner kennenlernen. Wir möchten besonders hervorheben, dass die Veranstaltungen von einer großen Anzahl von Gästen aus verschiedenen Institutionen (Verschiedene Departments der BOKU, AIT, Wein- und Obstbauschule Klosterneuburg, Firmen) besucht wurden. In Tulln und in Budapest wurden mehrere Besprechungen zur Datenauswertung und zur Planung weiterer Kollaboration abgehalten. Basierend auf den aus diesem Projekt erhaltenen Ergebnissen haben wir einen neuen gemeinsamen FWF-NKFIH Projektplan zusammengestellt, der demnächst eingereicht werden soll. Literaturverzeichnis Kiss L, Pintye A, Kovács GM, Jankovics T, Fontaine MC, Harvey N, Xu X-M, Nicot PC, Bardin M, Shykoff JA, Giraud T (2011) Temporal isolation explains host-related genetic differentiation in a group of widespread mycoparasitic fungi. Molecular Ecology 20: Liang C, Yang J, Kovács GM, Szentiványi O, Li B et al. (2007) Genetic diversity of Ampelomyces mycoparasites isolated from different powdery mildew fungi in China inferred from analyses of rdna ITS sequences. Fungal Diversity 24: Park M-J, Choi Y-J, Hong S-B, Shin H-D (2010) Genetic variability and mycohost association of Ampelomyces quisqualis isolates inferred from phylogenetic analyses of ITS rdna and actin gene sequences. Fungal Biology 114: Pintye A, Bereczky Z, Kovács GM, Nagy LG, Xu XM, Legler SE, Váczy Z, Váczy KZ, Caffi T, Rossi V, Kiss L (2012) No indication of strict host associations in a widespread mycoparasite: grapevine powdery mildew (Erysiphe necator) is attacked by phylogenetically distant Ampelomyces strains in the field. Phytopathology 102: Pintye A, Ropars J, Harvey N, Shin H-D, Leyronas C, Nicot PC, Giraud T, Kiss L (2015) Host phenology and geography as drivers of differentiation in generalist fungal mycoparasites. PLoS ONE 10(3): e DOI: /journal.pone Gorfer M, Blumhoff M, Klaubauf S, Urban A, Inselsbacher E, Bandian D, Mitter B, Sessitsch A, Wanek W, Strauss J (2011) Community profiling and gene expression of fungal assimilatory nitrate reductases in agricultural soil. ISME Journal 5: Gorfer M, Klaubauf S, Berger H, Strauss J (2014) The fungal contribution to the nitrogen cycle in agricultural soils. In: Metagenomics of the Microbial Nitrogen Cycle: Theory, Methods and Applications (ed. Marco D), pp Caister Academic Press. Gorfer M, Klaubauf S, Bandian D, Strauss J (2007) Cadophora finlandia and Phialocephala fortinii: Agrobacterium-mediated transformation and functional GFP-expression. Mycological Research 111:
9 Abschlußbericht Weitere Fragen zu den Ergebnissen: 1. Nutzung und Verbreitung der Ergebnisse: Welchen konkreten Nutzen konnten Sie und Ihr Kooperationspartner aus dem Projekt gewinnen. Bitte denken Sie insbesonders an Publikationen, Experimente, gemeinsame Seminare, Sommerschools und/oder an eine anderweitige Umsetzung in die Praxis. Ein Teil der Ergebnisse aus dem gemeinsamen Projekt wurde bereits bei einer ungarischen Konferenz präsentiert (Németh Z. M., Gorfer M., Vági P., Kiss L.: Use of Agrobacterium-mediated transformation in the study of a widespread mycoparasitic fungus, Fiatal Biotechnológusok II. Országos Konferenciája, március Gödöllő, Ungarn). Weiters wurden eine Reihe von Gastvorträgen der beteiligten Projektpartner an den jeweiligen Partnerinstitutionen organisiert. Neben einer allgemeinen Vorstellung der Forschungsaktivitäten der Partner waren verschiedene Aspekte des gemeinsamen Projektes Teile der Vorträge. Zuguterletzt sind zwei Publikationen mit Ergebnissen aus dem gemeinsamen Projekt in Vorbereitung. Zur Vervollständigung der Arbeiten werden weitere Experimente auch nach Ablauf des Projektes durchgeführt. 2. Durchführung: Welche konkrete Änderungen gegenüber der Planung ergaben sich hinsichtlich Inhalte und Mitarbeit/Anzahl der Teilnehmer während des Projektverlaufes? Alle geplanten Tätigkeiten konnten von den geplanten Mitarbeitern erledigt werden. 3. Bewertung: Bitte führen Sie besonders positive, aber auch negative Beobachtungen und Erfahrungen an. Ev. langfristige Auswirkungen Ihres Projektes? Als besonders positiv möchte ich die unkomplizierte Administration des Projektes und die stets freundliche Unterstützung seitens der Fördergeber hervorheben. Dadurch war es den Projektpartnern möglich, sich voll und ganz der wissenschaftlichen Arbeit zu widmen. Aufgrund dieser effizienten Starthilfe wird bereits an gemeinsamen Folgeanträgen gearbeitet. 4. Perspektiven: Hat sich eine Fortführung der Kooperation ergeben? a. Welche geplante Fortführung gibt es? Ein gemeinsamer Antrag im Rahmen eines Joint Projects Österreich-Ungarn bei FWF-NKFIH ist geplant. Der Antrag ist zum größten Teil geschrieben. b. Welche konkrete Fortführung gibt es? Derzeit wird auf Eigeninitiative an der Weiterführung der gemeinsamen Experimente aus dem Projekt gearbeitet, konkret an der Weiterentwicklung des Transformationssystems für Ampelomyces. 5. Verbesserungsvorschläge: Nenne Sie uns, Bitte, Verbesserungsvorschläge, wie Sie Ihre Arbeit oder wie wir unseren Service besser gestalten könnten? Beide Projektpartner waren mit der gesamten Abwicklung des Projektes sehr zufrieden (siehe Punkt 3). Datum: Antragsteller (Unterschrift) Projektpartner (Unterschrift)
Az NN számú OTKA/NKFIH-projekt ZÁRÓJELENTÉSE
Az NN100415. számú OTKA/NKFIH-projekt ZÁRÓJELENTÉSE Projekt címe: Gazda-parazita kölcsönhatások egy gyakori tritrofikus rendszerben Projekt időtartama: 2012. május 1. - 2017. április 30. (4+1 év) Támogatás
Mercedes-Benz : Six Sigma Black Belt, (135203 ) Six Sigma Black Belt, Werk Kecskemét, Ungarn (135203)
Oktober 2014 Kecskemét, Mercedes-Benz Manufacturing Hungary Kft. Mercedes-Benz : Six Sigma Black Belt, (135203 ) Six Sigma Black Belt, Werk Kecskemét, Ungarn (135203) Aufgaben Feladatok: Stellennummer
Eintritt mit der Familie familiäre Sportbewegung im Zeichen der gesunden Lebensweise
Eintritt mit der Familie familiäre Sportbewegung im Zeichen der gesunden Lebensweise Auf Grund meiner jahrzehntelangen Erfahrungen kann die Schule die Einbeziehung der Schüler und durch sie auch der Eltern
Intézménye: Wirtschaftsuniversität Wien Projektpartner neve: Békési Dániel
Projektszám: 89öu19 Pályázó neve: Bakucs Lajos Zoltán HUF 645 900 EUR:80 Intézménye: MTA KRTK KTI Intézménye: Wirtschaftsuniversität Wien Projektpartner neve: Békési Dániel (Institut für Volkswirtschaftspolitik
Carsten Kümmel Dipl. Tonmeister www.tonmeister-online.de
Carsten Kümmel Dipl. Tonmeister www.tonmeister-online.de Carsten Kümmel, Starenweg 8a, 82140 Olching DATUM: 23.10.13 Tel.: 08142 6551752 Fax.: 08142 4628228 carsten@tonmeister-online.de Betreff: Beurteilung
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 3. MINTAFELADATSOR EMELT SZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 90
Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2014. január 30-i rendes ülésére
9. számú előterjesztés Egyszerű többség ELŐTERJESZTÉS Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2014. január 30-i rendes ülésére Tárgy: Önrész biztosítása a Dombóvári Német Nemzetiségi Önkormányzat
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc
Intézménye: Innsbrucki Egyetem, Ausztria Pályázat címe: Geologische Querschnittserstellung in West-Österreich für Geologie Studenten
Projektszám: 96öu10 Pályázó neve: Dr Kövér Szilvia HUF 2196800 EUR 0 Intézménye:MTA-ELTE Budapest, Hungary Projektpartner neve: Prof. Hugo Ortner Intézménye: Innsbrucki Egyetem, Ausztria Pályázat címe:
WEIDINGKR GYÖRGY HURLER FERENC
WEIDINGKR GYÖRGY HURLER FERENC A budai vár 1687. és 1696. évi helyszínrajzai Tanulmányunkban három vártérképet ismertetünk. Haüy 1687- ben készített térképét, amelyen a házak egy a térképhez tartozó francia
Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell
- Nyitás német magyar Sehr geehrter Herr Präsident, Tisztelt Elnök Úr! Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell Sehr geehrter Herr, Hivatalos, férfi címzett, ismeretlen
Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell
- Nyitás magyar német Tisztelt Elnök Úr! Sehr geehrter Herr Präsident, Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell Tisztelt Uram! Hivatalos, férfi címzett, ismeretlen
BUNDESGESETZBLATT FÜR DIE REPUBLIK ÖSTERREICH. Jahrgang 1999 Ausgegeben am 13. April 1999 Teil III
P. b. b. Verlagspostamt 1030 Wien WoGZ 213U BUNDESGESETZBLATT FÜR DIE REPUBLIK ÖSTERREICH Jahrgang 1999 Ausgegeben am 13. April 1999 Teil III 70. Abkommen zwischen der Österreichischen Bundesregierung
Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Nemzetközi Kapcsolatok Szaknyelv Hallás utáni szövegértés teszt Alapfok (B1)
Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Nemzetközi Kapcsolatok Szaknyelv Hallás utáni szövegértés teszt Alapfok (B1) 20 p./ Értékelő: kód A rendelkezésre álló idő 30 perc. Ez a Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 60 perc
Public-Key Kryptography mit Diskreten Logarithmen
Public-Key Kryptography mit Diskreten Logarithmen Jan Schwarz Kristine Jetzke 11.01.2005 Gliederung Das ElGamal Kryptosystem Algorithmen zum Lösen von Diskreten Logarithmen Untere Komplexitätsgrenze Das
MUNKASZERZŐDÉS. amely egyrészről az. név: S.C. NUMELE FIRMEI SR.L. székhely: STR., NR. _LOCALITATEA, JUDET, TARA. cégjegyzékszám: NR.REG.
MUNKASZERZŐDÉS amely egyrészről az név: S.C. NUMELE FIRMEI SR.L. székhely: STR., NR. LOCALITATEA, JUDET, TARA cégjegyzékszám: NR.REG.COMERTULUI adószám: CUI bankszámlaszám: COD IBAN képviseli: _NUME REPREZENTANT
RECOM Interkulturelles Management Interkultúrális menedzsment. Österreich Ungarn Ausztria Magyarország. Fotoprotokoll Fotóprotokoll.
CTCMC Unternehmensberatung Mag. Klara Parfuss, MBA Cross-cultural Training, Coaching, Management Consulting 3001 Mauerbach, Buchengasse 5 Austria RECOM Interkulturelles Management Interkultúrális menedzsment
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 60 perc
Die ungarische Sonntagszeitung Vasárnapi Ujság, Budapest
Abb. 2012-1/51-01 Vasárnapi Ujság, um 1854?, Titelvignette SG Februar 2012 Die ungarische Sonntagszeitung Vasárnapi Ujság, Budapest 1854-1922 Die Anzeigen von Elsö magyar üveggyár wurden gefunden von Dejan
Adott esetben születési név és korábbi házassági név Keresztnév Vorname ggf. Geburtsname und Name aus früherer Ehe
Családi pótlék sz. Kindergeld-Nr. Familienkasse Az igénylést benyújtó személy adóazonosító száma Németországban (feltétlenül kitöltendő) Steuer-ID der antragstellenden Person in Deutschland (zwingend ausfüllen)
am von 18:00 bis 20:30 Uhr Südpol, Arsenalstrasse Kriens
am 21.3.2018 von 18:00 bis 20:30 Uhr Südpol, Arsenalstrasse Kriens Hochschule Luzern Soziale Arbeit Ablauf der Veranstaltung: Begrüssung - Cyrill Wiget, Gemeindepräsident Kriens und Thomas Zemp, Gemeinderat
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc
Wirtschaftsdeutsch, Tourismus und Gastgewerbe 50
BGF NYTK B2 Wirtschaftsdeutsch, Tourismus und Gastgewerbe 50 Aufgabenmuster Schreiben Minuten 20 Punkte FÜR DIE LÖSUNG DER AUFGABE BENUTZEN SIE DAS LÖSUNGSBLATT! (Az alábbiakban a feladatlap után a javításhoz
Látogatás a Heti Válasznál
Látogatás a Heti Válasznál Ulicsák Eszter (7.a) Mindenki belegondolhatott már, hogy ki is a mi szeretett újságunk és kedvenc cikkünk szülőanyja, de még inkább, hogy hogyan alkotnak egy hét alatt egy izgalmas,
Meghívó a gyermekkorcsoport 9. Nemzetközi Delphincupjára Simmeringen
Meghívó a gyermekkorcsoport 9. Nemzetközi Delphincupjára Simmeringen Idöpont: Szombat 24.10.2009 Verseny helye: Medence: Idömérés: Fedett uszoda Simmering A -1110 Wien, Simmeringer Hauptstraße/ Florian
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc
Doktori értekezés tézisei. Pintye Alexandra
Doktori értekezés tézisei AMPELOMYCES HIPERPARAZITÁK LISZTHARMATGOMBÁKBAN: GAZDAGOMBA-SPECIALIZÁCIÓ, INTRACELLULÁRIS TERMŐTESTKÉPZÉS ÉS GYAKORLATI ALKALMAZÁS Pintye Alexandra Biológia Doktori Iskola Iskolavezető:
Prospektus GmbH. 8200 Veszprem, Tartu Str. 6. Ungarn Tel.: +36-88-422-914 Fax: +36-88-405-012 www.prospektusnyomda.hu info@prospektusnyomda.
LOGÓ 2 szín felhasználás PANTONE 143C PANTONE COOL Gray 11 Egy lekerekített hatszög formában a Probox P-betűje erősíti a márka nevét, megjegyezhetőségét. A forma térbeliségre utaló perspektívikus megjelenítése
Lead Partner Seminar. Berichte auf Projektebene / Projektszintű jelentések
Lead Partner Seminar Berichte auf Projektebene / Projektszintű jelentések Sopron, 02.02.2011 Projektänderungen / Projekt módosítások Yvonne Brodda, Lóránth Kinga Joint Technical Secretariat 02.02.2011
Diákok tanárszerepben
Diákok tanárszerepben Tanulás tanítása és kooperatív tanulási formák projektnap A 9. évfolyam osztályai 2014. szeptember 22-én projektnapon vettek részt. Intézményünkben a kooperatív munkaformák formák
ÓRATERV. Nevelési-oktatási stratégia Módszerek Tanulói munkaformák Eszközök
ÓRATERV A pedagógus neve: dr. Horváth Beáta Éva Műveltségi terület: Idegen nyelvek (Élő idegen nyelvek) Tantárgy: Német nyelv Osztály: 12/C Nyelvi előkészítő osztály Az óra témája: Zukunftspläne, Interview
Wirtschaftsdeutsch. Aufgabenmuster
BGF NYTK Wirtschaftsdeutsch Aufgabenmuster B2 Schreiben 50 Minuten 20 Punkte FÜR DIE LÖSUNG DER AUFGABE BENUTZEN SIE DAS LÖSUNGSBLATT! (Az alábbiakban a feladatlap után a javításhoz használt megoldási
Pusztainé Tötök Éva tantárgyprogramjai
Pusztainé Tötök Éva tantárgyprogramjai NÉMET KÖZÉPFOKÚ NYELVVIZSGÁRA FELKÉSZÍTŐ I. KURZUS Tantárgyód: Óraszám : N_ITH4, B_it001_1 heti 2x2 Számonkérési típus: folyamatos Értékelés módja: Tanszék neve:
Kiss Levente impakt faktorokat tartalmazó közlemény listája
Kiss Levente impakt faktorokat tartalmazó közlemény listája Összegzett impakt faktor: 81,493 Várható IF-ek összege: 14,203 Összesen: 95,696 2015 1. Csikós Anett, Jankovics Tünde, Váczy Zsuzsanna, Váczy
TUDOMÁNYOS ISMERETTERJESZTŐ TÁRSULAT
telc Deutsch B2-C1 Medizin für Prüfungsteilnehmende Telc Deutsch B2-C1 Medizin Fachsprachprüfung ist eine Prüfung auf den Kompetenzstufen B2 und C1. Im Gruppenprüfungsteil werden allgemeine, berufsorientierte
Pályázat címe: Planetáris embriók ütközése során keletkező törmelék szerepe a víz Földre történő szállításában. Beszámoló/Eredmények
Projektszám: 95öu10 Pályázó neve: Süli Áron Projektpartner neve: Thomas Maindl HUF 1 451 000 EUR 400 Intézménye: ELTE FFI Csill. Tsz. Intézménye: Institute of Astronomy, University of Vienna Pályázat címe:
A tanóra megbeszélésének folyamata
A tanóra megbeszélésének folyamata I. A tanítók az önértékelési szempontok alapján összefoglalják és értékelik a tanórán végzett munkájukat II. A hallgatótársak kérdéseket tesznek fel a látottakkal kapcsolatban
vasárnap, 2010 május 23-án - a Pünkösd ünnepére egy közös energiameditációt szerveztem.
Kedves olvasó, vasárnap, május 23-án - a Pünkösd ünnepére egy közös energiameditációt szerveztem. Bárki ingyenesen részt vehet: 11:00 h - 15:00 h - 17:00 h - 19:00 h - 21:00 h- Ha valaki személyes fölhívással
Reisen Unterkunft. Unterkunft - Finden. Unterkunft - Buchen. Nach dem Weg zur Unterkunft fragen
- Finden Wo kann ich finden? Nach dem Weg zur fragen Hol találom a?... ein Zimmer zu vermieten?... kiadó szoba? Art der... ein Hostel?...hostel? Art der... ein Hotel?... egy hotel? Art der... eine Frühstückspension?...bed
Auswandern Bank. Ungarisch
- Allgemeines Fel tudok venni pénzt külön díjak fizetése nélkül? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt Mennyi a költsége annak, ha nem a saját bankom automatáját használom?
MAssAgEgERäT MASSZÍROZÓ KÉSZÜLÉK
Quattromed IV-S MAssAgEgERäT MASSZÍROZÓ KÉSZÜLÉK Ergonomische Massage mit WohlfühlgARAntie ERGONÓMIKUS MASSZÁZS A KÉNYELEMÉRZÉS GARANCIÁJÁVAL QUATTROMED IV-s MAssAgEgERäT MASSZÍROZÓ KÉSZÜLÉK Unsere Wirbelsäule
Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP - 3.4.3-08/1-2009- 0002
Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP - 3.4.3-08/1-2009- 0002 A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg Név: Iskola:
WiR gratulieren GRATULÁLUNK!
Reflexmat Seit der Gründung im Jahre 2000 steht der Name CaSaDa für hochwertige Produkte im Bereich Wellness und fitness. WiR gratulieren GRATULÁLUNK! Mit dem Kauf dieser Fußreflexzonen-Matte haben sie
FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN
Földrajz német nyelven középszint 0811 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 12. FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM 1. Teil
Markthalle Budapest an der Fehérvári-Straße Architektur: Kertész Építész Stúdió (Kertész András, Frikker Zsolt, Bó di Imre)
Die Formbarkeit des Betons, die Edelkeit und die vielfältige Struktur seines Oberflächendesigns sowie seine hohe Festigkeit bieten fast uneingeschränkte Möglichkeiten für Architekten, Garten- und Möbelplaner.
Jelentkezés Ajánlólevél / Referencialevél
- Nyitás Sehr geehrter Herr, Hivatalos, férfi címzett, ismeretlen név Sehr geehrte Frau, Hivatalos, női címzett, ismeretlen név Sehr geehrte Damen und Herren, Hivatalos, címzett neme és neve ismeretlen
Találkozó az általános iskolákkal Október 4.
Találkozó az általános iskolákkal 2012. Október 4. Témák Változások a felvételiben Német nyelvi verseny Adatok kérése Felvételi 1. Kevés információ-bizonytalanság Nem lesz tehetséggondozó felvételi, csak
11. Kormányzói levél, 2014. május
Sólyom Bódog Kormányzó 2013 / 2014 Éld meg a Rotaryt, változtass meg életeket RC Szekszárd /Ron D. Burton/ 11. Kormányzói levél, 2014. május Kedves Barátaim! Minden Rotary év legnagyobb központi, és egyúttal
1900 körüli városlodi étkészlet
1900 körüli városlodi étkészlet SERGŐ ERZSÉBET Korábban is volt a Vendéglátóipári Múzeumban olyan, étkészletegyüttesek gyűjtésére irányuló tendencia, hogy a kiállításokon terítékeket lehessen bemutatnunk.
Kérdõív az örökösödési bizonyítvány iránti kérelemhez
Kérdõív az örökösödési bizonyítvány iránti kérelemhez (Angaben zum Erbscheinantrag) A kérdõív kérdéseire adott válaszok fontosak az örökösödési bizonyítvánnyal kapcsolatban lefolytatandó tárgyaláshoz.
Mercedes Benz: Termelékenységfejlesztés,Mitarbeiter (-in ) Produktivitätsentwicklung und Projektmanagement Office,Werk Kecskemét,Ungarn
Oktober 2014 Kecskemét, Mercedes-Benz Manufacturing Hungary Kft. Mercedes Benz: Termelékenységfejlesztés,Mitarbeiter (-in ) Produktivitätsentwicklung und Projektmanagement Office,Werk Kecskemét,Ungarn
Kombi-V15. pellet / hasábfa kombikazán. Teljesítmény. 4-14,9 kw. Verzió: 1 / 2009
Kombi-V15 pellet / hasábfa kombikazán Teljesítmény 4-14,9 kw Termékismertető Verzió: 1 / 2009 Szerző: W.Pöllabauer Perhofer GmbH (Magyar képviselet: Szalontai RGB Bt.) Kombi-V20 adatlap Oldal 1 Változtatás
CSECSEM Ő- ÉS GYERMEKHALANDÓSÁG KÉT PEST KÖRNYÉKI KÖZSÉGBEN A MÚLT SZÁZAD 7 0 8 0 -AS ÉVEIBEN
CSECSEM Ő- ÉS GYERMEKHALANDÓSÁG KÉT PEST KÖRNYÉKI KÖZSÉGBEN A MÚLT SZÁZAD 7 0 8 0 -AS ÉVEIBEN írta: KÁRPÁTI ENDRE (Budapest) 1876 őszén a Rókus-kórház szülészeti osztályának fiatal segédorvosa megrázó
Eine Projektarbeit im Rahmen von Interkulturalität und Zweisprachigkeit der 3. Klassen - NMS / HS Oberpullendorf Schuljahr 2008/09
Eine Projektarbeit im Rahmen von Interkulturalität und Zweisprachigkeit der 3. Klassen - NMS / HS Oberpullendorf Schuljahr 28/9 Zum Projekt Interkulturalität und Mehrsprachigkeit Auch im Schuljahr 28/9
VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV. 8. évfolyamos vizsga
VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV 8. évfolyamos vizsga A vizsga lebonyolítása: írásbeli április 15-30 között előzetes egyeztetés szerint szóbeli május elején, az írásbeli érettségi vizsga napjaiban A vizsga részei:
Beszámoló/Eredmények
Projektszám: 94ÖU6 Pályázó neve: Dr. Heltai Miklós Projektpartner neve: Univ.Prof. Dipl.Biol. Dr Klaus Hackländer Pályázat címe: Goldschakale im Grenzgebiet Österreich-Ungarn Beszámoló/Eredmények HUF 2649900
Bretzfeld-Budaörs testvérvárosi kapcsolat. 25 éves évfordulója 2014. május 8-11.
Bretzfeld-Budaörs testvérvárosi kapcsolat 25 éves évfordulója 2014. május 8-11. Bretzfeld Budaörs: 25 Jahre Partnerscha 8 11. Mai 2014 Kevés olyan testvérvárosi kapcsolat létezik, amelynek enynyire mélyek
ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...
JÁSZ-NAGYKUN- SZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET PEDAGÓGIAI SZAKMAI ÉS SZAKSZOLGÁLAT, SZOLNOK OM azonosító szám: 102312 OKÉV nyilvántartási szám: 16-0058-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1100
Menschen um uns wie sind sie?
Menschen um uns wie sind sie? Charaktereigenschaften Modultyp Kreative Kommunikation Zielgruppe Schüler von 12 bis 15 Jahren Niveaustufe A1 Autorinnen Dömők Szilvia, Somló Katalin A kiadvány az Educatio
TERMÉKKATALÓGUS RÁFUTÓFÉK RÁFUTÓFÉK MECHANIZMUS.
RÁFUTÓFÉK MECHANIZMUS www.autoflex.hu 25 Die (R)Evolution für mehr Sicherheit. Das Geheimnis unserer neuen Original KNOTT Komfort-Achse liegt in der speziellen Formgebung und in einer frostigen Idee. Denn
Német nyelv 5-6.évfolyam. 1.forduló
Nyugat-magyarországi Egyetem Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ Vasi Géniusz- Tehetségsegítı hálózat a Nyugat-Dunántúlon TÁMOP-3.4.4/B-08/1-2009-0014 Német nyelv 5-6.évfolyam 1.forduló
Lead Partner Seminar. Berichte auf Projektebene / Projektszintű jelentések
Lead Partner Seminar Berichte auf Projektebene / Projektszintű jelentések Sopron, 18.04.2012 Projektänderungen / Projekt módosítások Lóránth Kinga Joint Technical Secretariat 18.04.2012 Reporting Seminar
MEZŐGAZDASÁGI ÉS TECHNIKATÖRTÉNETI GYŰJTEMÉNY BORSOD MEGYÉBEN HAJDÚ RÁFIS JÁNOS
MEZŐGAZDASÁGI ÉS TECHNIKATÖRTÉNETI GYŰJTEMÉNY BORSOD MEGYÉBEN HAJDÚ RÁFIS JÁNOS Egy rendhagyó múzeum születése és fejlődése bontakozik ki az alábbi írásból. Létrejöttét, céljait tekintve olyan igény kielégítésére
FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN
Földrajz német nyelven középszint 1112 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 15. FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA 1. AUFGABE
Modultyp Kreative Kommunikation Zielgruppe Schüler von 16 bis 19 Jahren Niveaustufe B2 AutorInnen Boócz-Barna Katalin, Jaszenovics Sándor A kiadvány az Educatio Kht. kompetenciafejlesztő oktatási program
10. Die Modalverben A módbeli segédigék
10. 10. Die Modalverben A segédigékkel kifejezhetjük, milyen a viszonyunk a cselekvéshez: akarjuk, szeretnénk, tudjuk stb. Általában egy fôigével együtt használjuk ôket a mondatban. Seit 2 Jahren kann
BALASSA JÁNOS HALÁLÁNAK 100. ÉVFORDULÓJÁRA
BALASSA JÁNOS HALÁLÁNAK 100. ÉVFORDULÓJÁRA BALASSA JÁNOS élete 56-dik, tanársága 26-dik évében december hó 9-kén, reggeli 4 órakor meghalt. Az eddig országszerte köztudomásúvá lett gyászos esemény, melynek
Alumínium bejárati ajtók Modell családokról általában. Tartalomjegyzék
Tartalomjegyzék Modell megnevezések széria P00 széria P00 széria P300 széria P400 3 széria P500 3 Méretfüggő kivitelek 3 Díszítő elemek iránya 4 Nemesacél lizénák 4 Fa dekor 5 Beton design 6 Szín logika
JEGYZŐKÖNYV / PROTOKOLL
JEGYZŐKÖNYV / PROTOKOLL amely készült 2011. szeptember 22-én, 19.00 órakor a Német Általános Iskola és Gimnázium Barátainak és Támogatóinak Egyesülete Vezetőségi ülésén. Helyszín: CHSH Dezső, 1011 Budapest,
Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat
Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat 1 Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat 1. rész Hallott szöveg értése 1. feladat Melyik képről van szó? Fiatalok
KG 51R F K. 1 Az igénylést benyújtó személy adatai. 2 Az igénylő személy házas- ill. élettársának adatai
Az igénylést benyújtó személy neve és keresztneve Name und der antragstellenden Person Családi pótlék sz. F K Kindergeld-Nr. KG 51R Külföld melléklet német családi pótlék igényléséhez, dátum:.. olyan személyek
bab.la Kifejezések: Személyes Jókívánságok német-német
Jókívánságok : Házasság Herzlichen Glückwunsch! Für Euren gemeinsamen Lebensweg wünschen wir Euch alle Liebe und alles Glück dieser Welt. Herzlichen Glückwunsch! Für Euren gemeinsamen Lebensweg wünschen
Beszámoló/Eredmények. A közös laboratóriumi vizsgálatok, terepi felmérések eredményesek és rendkívül sikeresek voltak:
Projektszám: 98öu10 Pályázó neve: Dr. Heltai Miklós Projektpartner neve: Univ.Prof. Dipl.Biol. Dr Klaus Hackländer HUF 2 635 680 EUR 1 344 Intézménye: Szent István Egyetem, Vadvilág Megőrzési Intézet,
Osztályozóvizsga évfolyam SCHRITTE INTERNATIONAL 1. TANKÖNYV
Osztályozóvizsga 9.-10. évfolyam SCHRITTE INTERNATIONAL 1. TANKÖNYV 9. évfolyam írásbeli: 1. könyv - W-Frage - Aussage : Ich heiße/ich bin - Personalpronomen: ich, du, er.. - Verbkonjugation (ich. du.
EK-TípusVizsgálati Tanúsítvány EG-Baumusterprüfbescheinigung
ROBBANÁSBIZTOS BERENDEZÉSEK VIZSGÁLÓ ÁLLOMÁSA Prüfstelle für Explosionsgeschützte Betriebsmittel 1/5 Ungarn, 1037 Budapest, Mikoviny S. u. 2-4. tel/fax: 36 1 250 1720 E-mail: bkiex@elender.hu (1) EK-TípusVizsgálati
Einfluss der Furttiefen auf die Ökonomie der Schifffahrt
Einfluss der Furttiefen auf die Ökonomie der Schifffahrt. DK Workshop Zukunftsorientierte Fahrrinnenparameter für die Wasserstraße Donau Budapest 29.09.2010. Attila Bencsik Europäische Fluß-Seetransport
Neumann János Középiskola és Kollégium Német nyelvi verseny 8. osztályos tanulók számára
Neumann János Középiskola és Kollégium Német nyelvi verseny 8. osztályos tanulók számára Tanuló neve:... Iskolája neve, címe:... Elérhető pontszám: 100 pont Elért pontszám:... Kedves Versenyző! Üdvözlünk
ÜZEMELTETÉS : 18 l /100 km. 2.2-3.9 l /100 km. Skoda / Toyota Prius. Magyar Építőkémia és Vakolatszövetség
ÜZEMELTETÉS : 18 l /100 km 2.2-3.9 l /100 km Skoda / Toyota Prius Magyar Építőkémia és Vakolatszövetség ÉPÜLETKATEGÓRIÁK : Magyar Építőkémia és Vakolatszövetség HŐSZIGETELETLEN ÉP. : 1995-ÖS RENDELET
Tartalomjegyzék. Bevezetés/szervíz, oktatás 3-9. DK-kábelösszekötő dobozok 10-137 1,5-240 mm 2, IP 54-67
Tartalomjegyzék Bevezetés/szervíz, oktatás 3-9 -kábelösszekötő dobozok 10-137 1,5-240 mm 2, IP 54-67 -kiselosztók 138-197 63 A-ig, 3-54 osztásegység, IP 54-65 Elosztószekrények ajtóval 198-277 250 A-ig,
0 AT-HU Gemeinsam gestalten Alakítsuk együtt a jövőt 1
0 AT-HU 2007-2013 Gemeinsam gestalten Alakítsuk együtt a jövőt 1 Lead Partner Seminar Berichte auf Projektebene / Projektszintű jelentések Sopron, 02. 02.2011 2 Berichtslegungsprozess / Jelentéstételi
Die Rückkehr von Interreg Az Interreg visszatér
Die Rückkehr von Interreg Az Interreg visszatér Austria-Hungary Interreg V-A RECOM Abschlussveranstaltung Sopron, 27.11.2014 RECOM zárórendezvény 27.11.2014 RECOM Abschlusskonferenz - RECOM zárórendezvény
Hírlevél Transzferár ellenőrzés. Informationsbrief Kontrolle der Transferpreise
Hírlevél Transzferár ellenőrzés Az előző évekhez hasonlóan idén is a figyelem középpontjában marad a kapcsolt vállalkozások közötti transzferár-képzés, különösen a pénzügyi műveleteket illetően. A NAV
Bevándorlás Dokumentumok
- Általános Hol találom a űrlapot? Űrlap holléte felőli érdeklődés Mikor állították ki a [dokumentumot]? Egy dokumentum kiállítási dátumának megkérdezése Hol állították ki a [dokumentumot]? Egy dokumentum
Bevándorlás Dokumentumok
- Általános Wo kann ich das Formular für finden? Űrlap holléte felőli érdeklődés Wann wurde ihr [Dokument] ausgestellt? Egy dokumentum kiállítási dátumának megkérdezése Wo wurde Ihr [Dokument] ausgestellt?
dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat
Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez A1 szint, 6. évfolyam A változat 1 dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat 1. rész Olvasott szöveg értése 1. feladat
Hasznos kifejezések nem csak kezdőknek Meinungsäußerung ( véleménynyilvánítás ):
Hasznos kifejezések nem csak kezdőknek 1.0 1. Meinungsäußerung ( véleménynyilvánítás ): Ich meine/finde/glaube/denke, dass... Úgy vélem/találom/gondolom, hogy... Ich bin der Meinung, dass... Az a véleményem,
BF Projekte. Oggau am Neusiedler See Österreich
BF Projekte Oggau am Neusiedler See Österreich 4 Stern Superior Hotel PANNONIA RESIDENZ mit Medical SPA AQUA PARK mit Tages SPA Einrichtung SENIORENRESIDENZ OAU Exklusives betreutes Wohnen UID: ATU64382929
Grenzerfahrungen. Eötvös Schüler zum Abschluss eines etwinning Projekts zu Gast in der Slowakei / eötvösös diákok projektzáró utazása Szlovákiába
Grenzerfahrungen Eötvös Schüler zum Abschluss eines etwinning Projekts zu Gast in der Slowakei / eötvösös diákok projektzáró utazása Szlovákiába Von Studienrat Richard Guth / Guth Richard német nyelvi
ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály megyei forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...
JÁSZ-NAGYKUN- SZOLNOK MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET PEDAGÓGIAI SZAKMAI ÉS SZAKSZOLGÁLAT, SZOLNOK OM azonosító szám: 102312 OKÉV nyilvántartási szám: 16-0058-04 Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1100
Brandschutz in der elektrotechnischen Gebäudetechnik. Tűzvédelem az elektrotechnikában. Baurechtliche Anforderungen an den Brandschutz-Fachplaner
Brandschutz in der elektrotechnischen Gebäudetechnik Baurechtliche Anforderungen an den Brandschutz-Fachplaner Budapest, 7. September 2012 Tűzvédelem az elektrotechnikában A tűzvédelmi tervezővel szemben
Information über die Gleichhaltung österreichischer und ungarische Prüfungszeugnisse
BERUFSBILDUNGSABKOMMEN ÖSTERREICH - UNGARN Verzeichnis der als gleichwertig anerkannten Prüfungszeugnisse (gemäß Artikel 5 des Abkommens BGBl. Nr. 849/1994) Information über die Gleichhaltung österreichischer
Német nyelv 5-6. évfolyam 2.forduló
Nyugat-magyarországi Egyetem Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ Vasi Géniusz- Tehetségsegítő hálózat a Nyugat-Dunántúlon TÁMOP-3.4.4/B-08/1-2009-0014 Német nyelv 5-6. évfolyam 2.forduló
Irrtümer. 1620_25 Blaue Blume, Max Hueber Verlag 2002. Der Ötzi
Irrtümer 6 A szövegek Egy érdekes könyv komoly vitát váltott ki. A vita arról folyt, hogy valóban emelik-e a dohányzás és a dohányosok az egészségügyi költségeket, mint ahogy sokan gondolják. Két professzor
Bevándorlás Tanulás. Tanulás - Egyetem. Beiratkozás. Jelentkezés képzésre. Képzés típusa. Képzés típusa. Doktorandenkurs. Képzés típusa.
- Egyetem Szeretnék beiratkozni egyetemre. Beiratkozás Szeretnék jelentkezni képzésre. Jelentkezés képzésre alapképzés mesterképzés PhD nappali tagozatos részidős online Szeretnék az egyetemen tanulni.
mi és más népek - összehasonlításuk, karaktereik személyleírás: főként külső tulajdonságok alapján
8. évfolyam A 8. évfolyamon idegen nyelvet tanuló diákok A1 szintű, a Közös európai referenciakeret alapján alapszintű és ezen belül minimumszintű nyelvi ismeretekkel rendelkeznek. A 8. évfolyamon folytatódó
IN ZIRKUS Themenbearbeitung Lehr- und Lernmaterialien Teil 2
IN ZIRKUS Themenbearbeitung Lehr- und Lernmaterialien Teil 2 Zielgruppe Schüler von 9 bis 10 Jahren Autorinnen Kuszman Nóra, Némethné Gálvölgyi Mária, Sárvári Tünde A kiadvány KHF/334-5/2009 engedélyszámon
Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés
- Alapvető, létfontosságú dolgok Können Sie mir bitte helfen? Segítségkérés Können Sie mir bitte helfen? Sprechen Sie Englisch? Sprechen Sie Englisch? Annak megkérdezése, hogy az adott személy beszél-e
HÍRLEVÉL INFORMATIONSBRIEF. az ÁFA irányelvhez kapcsolódó 282/2011/EU végrehajtási rendeletről
HÍRLEVÉL INFORMATIONSBRIEF az ÁFA irányelvhez kapcsolódó 282/2011/EU végrehajtási rendeletről Hírlevelünk célja, hogy tájékoztassuk Önöket a 282/2011/ EU végrehajtási rendelet fő tartalmi elemeiről, amely
Ma egy 100% életszerű német élethelyzetbe viszlek el! Gyere velem!
Ma egy 100% életszerű német élethelyzetbe viszlek el! Gyere velem! Ha úgy hozza az élet, hogy irány Németország, Ausztria vagy Svájc, mert ott könnyebbnek látod az életet, akkor állásinterjúra akkor is