Szent Anna kultuszának elbeszélő és vizuális forrásai ( század) a későközépkori Magyarországon összehasonlító megközelítésben.
|
|
- Márton Kerekes
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Eötvös Loránd Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar Szent Anna kultuszának elbeszélő és vizuális forrásai ( század) a későközépkori Magyarországon összehasonlító megközelítésben Nagy Emőke
2 Szent Anna későközépkori magyarországi kultusza egy viszonylag elhanyagolt kutatási terület. Jóllehet filológiai (Katona Lajos, Veres Anna) és művészettörténeti (Sz. Lajta Edit, Ridovics Anna) tanulmányok születtek, nem történt meg ezek együttes értelmezése és elhelyezése a későközépkori devócióban. Bálint Sándor, 20. század eleji néprajzkutató, ír Anna ünnepéről az Ünnepi kalendáriumban, de ez jobbára egy teljességre törekvő felsorolása a szent kultuszát igazoló adatokról. Jelen dolgozatban az Anna-kultusz többféle forrásainak elemzésével a kultusz különböző arculatát kívánom felmutatni. Jelen dolgozat új megvilágításba kívánja helyezni a szent kultuszát. Dolgozatomban arra teszek kísérletet hogyan ragadható meg egy szent kultusza a fennmaradt sokféle forrásokon keresztül. A fennmaradt adatok részben szöveges források (irodalmi - prédikációk, legendák, történelmi - levéltári), részben vizuális források (művészettörténeti - freskók, oltárok). Annak függvényében, hogy kinek készültek és ki a szerzőjük (milyen közeg) különböző kérdésfelvetéssel lehet e forrásokat megközelíteni. Ugyanakkor a források jellegüknél fogva kiegészítik egymást. Dolgozatomban a kultusz terjesztőire, a kultusz jellegére a különböző társadalmi csoportokon belül egyaránt keresem a választ. A dolgozat első felében a német nyelvterület szöveges és ikonográfiai forrásaival foglalkozom, lévén, hogy a kultusz német nyelvterületről terjedt el Magyarországra. A prédikációk elemzése révén kitekintést nyerhetünk a kultusz egyháztörténeti vonatkozásaira. E tekintetben Angelika Dörfler-Dierken foglalkozott a kultusz szöveges forrásaival, de nem bocsátkozik az egyes szövegek részletes elemzésével. A képi források tekintetében a metszetekre fektetem a hangsúlyt, lévén, hogy az egyes ikonográfiai típusok e forrásokon keresztül terjedhettek el a legkönnyebben. Sok esetben ezek a képek szöveges információval egészülnek ki, ami lehetővé teszi a képek, egyes ikonográfiai típusok üzenetének értelmezését. Dolgozatom második felében a magyarországi szöveges és képi forrásokat tárgyalom, valamint a kultusz terjesztőire keresem a választ levéltári források segítségével. Jóllehet a kultusz későközépkori terjesztői a fennmaradt szöveges források alapján a ferencesek a 14. század folyamán több rend is a pálosok, az ágostonrendiek és a klarisszák is kitűnnek. Fennmaradt szöveges emlékek a kultusz liturgikus forrásain kívül a ferencesek kezéből kerültek ki. Temesvári Pelbárt (Pomerium de sanctis, 36., 37., 38. sermo) és Laskai Osvát (Sermones de sanctis, 63., 64. sermo), két későközépkori obszerváns ferences, Anna prédikációi
3 maradtak fenn a prédikációirodalmi források közül. Ezenkívül a Teleki-, Kazinczy- és Érdykódex Anna-legendái nyújtanak lehetőséget arra, hogy betekintést nyerjünk a kultusz terjesztésébe egyházi közegben. Mostanáig a Szent Annát érintő későközépkori magyarországi írott források esetében filológiai tanulmány csak a magyar nyelvemlék kódexekben szereplő legendákról született. Prédikációkkal kapcsolatban még nem készült sem filológiai, sem hagiográfiai elemzés. A források filológiai elemzése során arra törekedtem, hogy ezeket a későközépkori hagiográfia szemszögéből nézve elemezzem. Ilyen értelemben célkitűzésem a szövegek másolói/írói közegének és a befogadó közegnek a figyelembe vétele volt. Továbbá vizsgálati szempontomat meghatározták az Anna-kultuszt érintő későközépkori teológiai viták. A Szeplőtelen Fogantatás körüli vita részben Anna személyét is érintette. Anna három házasságának története, az ún. trinubium legenda nehezen volt egyeztethető Anna kései megfoganásával. Ugyanakkor e legenda közvetve Mária szeplőtelenségét is megkérdőjelezte. Kérdésfelvetésem tehát a szövegek elemzésekor a következő volt: hogyan értelmezhető Anna legendája a különböző közegeknek írt forrásokon keresztül? Hogyan értelmezték Temesvári Pelbárt és Laskai Osvát, két obszerváns ferences, a szent legendáját? Milyen üzenettel írták meg Anna prédikációikat? Temesvári Pelbárt és Laskai Osvát ugyanabban a korszakban élt és tevékenykedett. Az életrajzi adatok alapján, mindkét obszerváns ferences hasonlóan magasszintű képzésben részesült, ill. ezt követően hasonló fontossággal bíró szerepet töltött be rendje életében, feltételezhetnénk tehát, hogy Anna-prédikációikban ugyanazt a ferences ideológiát közvetítik mindketten. Van-e tehát különbség a két ferences prédikációja között? Amennyiben igen, milyen további következtetések vonhatóak le ebből? Szentbeszédeik összehasonlításában különös figyelemmel kísérem azt, ahogyan a szent legendájáról vélekednek, illetve tematikailag a választott szövegkontextust. Elemzésem sajátos dimenzióját adja a Szeplőtelen Fogantatás dogmája. Korábban ehhez a dogmához kapcsolták a kutatók a kultusz felvirágzását. Nem utolsósorban dolgozatomban azt vizsgálom, milyen modellt szolgált Szent Anna e prédikációkon keresztül. Hogyan rajzolta át a két obszerváns ferences prédikátor saját arculatára a szent alakját? Dám Ince rámutat arra, hogy a későközépkori teológiai viták, melyek főleg a ferences és domonkos rend között éleződtek ki fellelhetők a magyarországi koldulórendi irodalomban.
4 Temesvári Pelbárt a 38. sermoban érinti a Szeplőtelen Fogantatás kérdését. Mariológiai munkájában (Stellarium beatae Mariae Virginis) még bővebben tér ki a dogmatikai kérdésekre. Azt vitatja, hogy megengedett-e a Szeplőtelen Fogantatás ünnepének megülése az egyházban? Válaszában a domonkos nézetre tér ki, miszerint Mária bűnben fogant meg Anna méhében. E tan követői pedig, vagyis a domonkosok, az ünnepet Mária megszentelődéseként tartják számon. Pelbárt Anna és Joachim szent házassága mellett érvel, miszerint Mária e szent házasság keretében nem foganhatott meg bűnben. Osvát Szent Annának szánt két prédikációjában egyáltalán nem említi Mária megfoganásának történetét, ill. ennek teológiai magyarázatát. Nem tér ki az Annát érintő vitákra. A Sermones de sanctis Biga salutis kötetnek a Szeplőtelen Fogantatás ünnepére szánt beszédeiben azonban, rendtársaihoz hasonlóan e tan mellett foglal állást, megengedve magának, hogy gúnyolódjék azokon, akik nem követik Mária Szeplőtelenségének ünnepét: Szégyelljék magukat azok a balgák, akik ezt a napot nem ülik. A legnagyobb neveletlenség ebben a kérdésben a többi szentekhez hasonlítani azt, akiben az Isten testet vett fel, mert amint az Úr Krisztust, ugyanúgy Szűz Máriát is a szentek szentjének nevezzük. 1 Habár Máriának szentelt munkájához képest kisebb mértékben, a harmadik prédikációban Pelbárt hivatkozik Anna fogantatására és kifejezésre juttatja nézetét a szeplőtelenséggel kapcsolatosan. Szerzetes társa, Osvát azonban figyelmen kívül hagyja a dogma kérdését. Ebből arra következtethetünk, hogy a korábbi feltételezés ellenére nincs egyértelmű kapcsolat a Szent Anna kultusz és a Szeplőtelen Fogantatás értelmezése között a ferencesek körében. Összekapcsolt tárgyalásuk inkább személyes preferenciák kérdése. Pelbárt a Mária kultusz buzgó támogatója volt, mint ahogy azt Stellarium című munkája igazolja. Talán ezzel magyarázható a két szerzetes megközelítése közötti releváns különbség, az hogy Pelbárt különleges odaadással viseltetett Mária anyja, Anna iránt. E két prédikátor számára Szent Anna a családanya eszményét testesíti meg. Ebben a minőségében nyerte el közvetítő szerepét a via salutis-ban. Példás viselkedésének köszönhetően lett a jó feleség mintaképe, az általános erkölcsi tanításokkal összhangban. Odaadó magatartását minden hívőnek ajánlják, minden státusú nőnek, legyen az szűz, feleség vagy özvegy. 1 Erubescant insani qui hanc sacram diem non colunt. Maxima autem rusticitas est eam in hoc aliis sanctis conparare in qua deus carnem assumpsit. Quia sicut Christus Dominus dicitur sanctus sanctorum, sic hec sancta sanctorum. Oswaldus, Biga Salutis, 6. sermo. Erről bővebben lásd: Dám: A Szeplőtelen Fogantatás,
5 Továbbá a szent legendáin keresztül (Teleki-, Kazinczi-, Érdy-kódex) arra keresem a választ, hogy milyen üzenete lehetett az Anna életrajzoknak bizonyos társadalmi csoportok számára, akiknek e legendák íródtak. Ahhoz, hogy e kérdést megválaszoljuk, figyelembe kell vennünk, hogy a szent kultuszának igen vitatott voltát a középkor folyamán, melynek alapját éppen a szent legendái képezték. Az Anna-életrajzok vitatott volta miatt, ill. a hagiográfia műfaji sajátosságából kiindulva, miszerint egy adott nézőpont kifejezője, több filológiai megközelítésű elemzés is született a nyugat-európai Szent Anna-kutatók körében. Ton Brandendarg a német nyelvterületen terjedő Anna-legendák esetében azt vizsgálta, milyen mértékig tükrözhetnek házassághoz, háztartáshoz kötődő nézeteket? Milyen közönségnek szóltak? Amint már korábban említettem a jobbára ferences közegből származó legendákkal csupán forrástörténeti szempontból foglalkoztak kutatások (Katona Lajos, Veres Anna), eszmetörténeti irányba mutató kutatás, ami a későközékori devóció szempontjából elemezze a legendákat, nem történt meg mostanáig. Katona Lajos a magyar nyelvű kódexek (Teleki-, Kazinczy- és Érdy-) Anna legedáit egy Anonymus Ferencesnek tulajdonította, akinek írása Legenda sanctissimae matronae Annae több példányban terjedt 1496-tól kezdődően. A Telekiés Kazinczy-kódex Anna legendái bizonyíthatóan az említett latin nyelvű Anna legenda magyar fordításai. Az Érdy-kódex Anna legedájának forrásával ezzel ellentétben nem foglalkoztak a kutatók. Ennek forrása Jacobus de Voragine Arany Legendája és Temesvári Pelbárt prédiációja egyaránt lehetett. Dolgozatomban nem foglalkozom a forrás feltárásával, lévén, hogy a szöveg értelmezésében ez nem hátráltatott. Továbbá Pelbárt a maga során Voragine sermoját haználta fel. Mindkét szerző prédikációjának Anna legendája teljes. A legendák értelmezésekor figyelembe vettem a kódexek tartalmát is. Dám Ince mutat rá kutatásaiban, hogy az 1470-es évektől kezdődően felerősödő Szeplőtelen Fogantatást érintő viták nyomon követhetőek a prédikációirodalomban és a kódexirodalomban. A Kazinczy- és Érdy kódex másolóiról kiderül, a kódexek tartalmának figyelembe vétele révén, hogy írásaikban a Szeplőtelen Fogantatás dogmáját részesítik előnyben, immakulista nézetet vallottak. Ilyen értelemben tehát nem csoda, hogy az Anna-legendákból kimarad Anna ún. trinubium legendája, ami közvetve megkérdőjelezte Mária Szeplőtelenségét. Más szempontú megközelítésben az Anna legendák szabadolvasmányként szerepeltek a kolostori irodalomban, a magán devóciót szolgálták. A szövegek értelmezése betekintést nyújthat arra nézve, milyen szempontok szerint írták, másolták e legendákat begina és klarissza apácák
6 számára. Milyen üzenete volt a legendáknak ebben a közegben? Az Érdy kódex esetében a legenda tágabb közegnek szólt, a lövöldi laikus testvéreknek és több rendbéli apácáknak íródott. E megközelítés alapján a szent kultuszának különböző vonatkozásait értelmezhetjük: mit jelenthetett egy apáca, begina, laikus testvérek számára legendájának, csodájának olvasása? Továbbá ugyanezt a megközelítést teszi lehetővé a legendák tartalmi összevetése. Illetve kérdésfelvetésként azt kell megválaszolnunk: milyen modellt szolgáltatott a szent eme olvasóközönségnek? A három Anna életrajz összehasonlításából kiderül, hogy mindhárom kódex Annalegendája tükrözi a kultuszhoz kötődő ideológiai vitákat. A Teleki-kódex igen gazdag anyaga arra enged következtetni, hogy kolostori környezetben Annának a megváltásban betöltött közbenjáró szerepe emelődik ki, mint legfőbb attribútum. A Kazinczy-kódex és Érdy-kódex írója pedig teljességgel mellőzi Szent Anna kultuszának vitatható elemeit, lévén, hogy írásukban a Szeplőtelen Fogantatás tana mellett foglalnak állást. Anna, mint a jó feleség mintaképe jelenik meg e két kódexben, a Joachimmal kötött házassága révén. Csodák majdnem teljes hiánya miatt további következtetés nem vonható le ezutóbi kódexek esetében. Dolgozatom utolsó felében a képi forrásokkal (freskók, oltárok) foglalkozom. Radocsay Dénes által összegyűjtött Anna képekre, szobrokra vonatkozó információn kívül a Magyar Nemzeti Galéria és a Művészettörténeti Kutatóintézet régi osztályáról gyűjtöttem anyagot. Mivel Közép-Kelet Európában elsősorban az Anna harmadmagával és a Nagy Szent Család képek voltak jelen, kutatásomban ezeket gyűjtöttem össze és elemeztem. Sz. Lajta Edit felvidéki Anna oltárokról szóló elemzésében a Nagy Szent Család képek struktúrájában végbemenő változásokat követi végig. Tanulmánya nagyon jó kiindulópont további kutatások számára. Ridovics Anna kultúrtörténeti vonatkozásban elemez későközépkori Anna-képeket. Figyelembe veszi a kultuszban végbemenő változásokat. Munkájában nem tér ki részletekbe menően Anna attribútumaira, melyek révén oly beszédesen megragadhatóak a kultusz formái és hasonulása a Mária kultuszhoz. Elemzésemben tehát az Anna ikonográfia változásaira figyelek. Az Anna kultusz 15. századi felvirágzása a kultusz jellegében is változásokat hozott. Ezen változások, az Anna kultusz különböző attribútumainak megjelenése, jól nyomon kövehetőek e képeken. Ilyen értelemben a szöveges és képi források nagyon jól kiegészítik egymást, egy pontosabb és átfogóbb képet adva a kultusz jellegéről. Ezt követően esettanulmány keretében keresem a
7 választ az egyes oltárok esetében a megrendelő személyére nézve. Ezen elemzésekből kiderül, hogy a kultusz támogatói nagyon sokféle közegből jöhettek, laikusok és egyháziak egyaránt lehettek. Bártfa esetében a Mater Misericordiae kalendás testvérület alapított oltárt. Az alapító okirat elemzése során több részletre derül fény a testvérület működése kapcsán. Külön tanulmányban foglalkozom a berethalmi (Birthälm, Biertan, Romania) Szűz Mária oltár kérdésével. Az oltár összeállítása több szakaszban történt (1483, 1515), ami az oltár ikonográfiai összeállítását is befolyásolta. Az oltár 1515-ös kiegészülése a predellával (Nagy Szent Család kép) és az oromzati képekkel (Ezékiel látomása, Augustus császár látomása) mariológiai jellegű. Mária származása vállik hangsúlyosabbá a korábbi Krisztus centrikus oltárprogramhoz képest. Az oltár változását megrendelő személy Johannes plébános. A korábbi példák a megrendelő személyét illetően tehát kiegészülnek. A Nagy Szent Család predellakép, ami akár önálló oltár is lehetne szerkezetét tekintve, Johannes pap azon törekvésére mutat rá, hogy az Anna-kultuszt terjessze. Befejezés képpen elmondhatjuk, hogy a prédikációk arra mutatnak rá, hogy Anna a jó feleség mintaképe volt. Ugyanakkor a prédikációk elemzése révén kiderül, hogy az Anna kultusz nem hozható összefüggésbe a Szeplőtelen Fogantatás ünnepének részleges elfogadásával a bázeli zsinat keretén belül. A kultusz terjesztése és későközépkori felvirágzása ennél összetettebb és több szempontú jelenség. Anna legendáinak elemzéséből kiderül, hogy a megváltásban betöltött szerepe kap hangsúlyt kolostori környezetben. Felvidéki és Erdélyi Anna-oltárok háttértörténetének felvázolása arra mutat rá, hogy polgárok (Eperjes, Kassa), testvérületek (Mater Misericordiae testvérület Bártfa) egyaránt terjesztették a szent kultuszát. Csupán Pozsony esetében van tudomásunk arról, hogy a Szent Anna testvérület építette az Anna oltárt a Karmelita kolostorban. Igló esetében nincsen elég információnk arra nézve, hogy a polgárok, vagy az Anna testvérület szponzorizálta-e az Anna oltár megépítését. Berethalom az Annakultusz papi támogatottságát példázza.
Szent Anna legendája Temesvári Pelbárt és Laskai Osvát sermóiban *
NAGY EMŐKE Szent Anna legendája Temesvári Pelbárt és Laskai Osvát sermóiban * Szent Anna személye 1 körül sok vita folyt, amit részben apokrif történetének, részben a Mária fogantatása körüli teológiai
M AGYARORSZÁGI BÚTOROK KÉPI ÁBRÁZOLÁSOKON 15.-17. SZÁZAD
Ismeretlen osztrák vagy magyar festı: Evagationes spiritus (a lélek tévelygései) c. képe. Esztergomi Keresztény Múzeum 1430. Boroszló (Wroclaw), wielowi oltárok mestere Szent Hedvig oltár 1430-1440 Szent
A TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási Babeş Bolyai Tudományegyetem intézmény 1.2 Kar Bölcsészettudományi Kar 1.3 Intézet/Tanszék Magyar Irodalomtudományi Intézet 1.4 Szakterület
KÖZÉPKORI MAGYAR ÉPÍTÉSZETTÖRTÉNET BME ÉPÍTÉSZETTÖRTÉNETI ÉS MŰEMLÉKI TANSZÉK
KÖZÉPKORI MAGYAR ÉPÍTÉSZETTÖRTÉNET 2007 ŐSZ RABB PÉTER BME ÉPÍTÉSZETTÖRTÉNETI ÉS MŰEMLÉKI TANSZÉK FÉLÉVI MENETREND 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 09. 14. BEVEZETÉS, KUTATÁSTÖRTÉNET 09. 21.
Hittan tanmenet 3. osztály
Hittan tanmenet 3. osztály Heti óraszám: 2 Összes óra: 80 A Mennyei Atya gyermekei című hittankönyvhöz Iskolai hitoktatás céljára Óraszám Tananyag Didaktikai cél, nevelési cél Segédeszköz, Munkaformák,
2.4 Tanulmány MM Az értékelés kollokvium 2.7 A tantárgy típusa. 3. Teljes becsült idő (az oktatási tevékenység féléves óraszáma)
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási Babeş Bolyai Tudományegyetem intézmény 1.2 Kar Bölcsészettudományi Kar 1.3 Intézet/Tanszék Magyar Irodalomtudományi Intézet 1.4 Szakterület
Levélben értesítsen engem!
2013/01/31 1. oldal (összes: 5) [1]Ez a díszes kötet az Országos Széchényi Könyvtár alapításának [2] 210. évfordulójára jelent meg, s a könyvtár nyomtatott katalógusainak szétküldése alkalmából Széchényi
A SZAKDOLGOZAT KÉSZÍTÉSE ÉS A VÉDÉS
A SZAKDOLGOZAT KÉSZÍTÉSE ÉS A VÉDÉS Szakdolgozat konzultáció MILYEN LEGYEN A SZAKDOLGOZAT? ELVÁRÁSOK SZEMPONTRENDSZERE SZAKIRODALMI JÁRTASSÁG irodalmi jártasság SZAKMÁHOZ KAPCSOLÓDÓ KUTATÁSI MÓDSZEREK
A zetna XIV. (Fluid) Irodalmi Fesztiválja
A zetna XIV. (Fluid) Irodalmi Fesztiválja Mély levegő címmel irodalmi találkozót tartottunk iskolánkban A zetna XIV. (Fluid) Irodalmi Fesztiválja november 9. és 11. között került megrendezésre. A rendezvényt,
Kiegészítı és gyakorló feladatok a 9-10/8-as leckéhez Reformáció és katolikus megújulás a szétszabdalt Magyarországon
Kiegészítı és gyakorló feladatok a 9-10/8-as leckéhez Reformáció és katolikus megújulás a szétszabdalt Magyarországon I. Teszt 1. Ki volt az alábbiak közül katolikus püspök? a. Bornemissza Péter b. Forgách
MAGYAR ÉPÍTÉSZETTÖRTÉNET I. KÖZÉPKOR. 4. rész A GÓTIKUS VÁROS SZAKRÁLIS ÉPÍTÉSZETE. RABB PÉTER Ph.D.
MAGYAR ÉPÍTÉSZETTÖRTÉNET I. KÖZÉPKOR 4. rész A GÓTIKUS VÁROS SZAKRÁLIS ÉPÍTÉSZETE RABB PÉTER Ph.D. ÚJ RENDEK A XIII. SZÁZADBAN ( KOLDULÓRENDEK ) Ferencesek Dominikánusok Pálosok Ordo Fratum Minorum Ordo
H E L Y I T A N T E R V H I T T A N 7-1 2. É V F O L Y A M
H E L Y I T A N T E R V H I T T A N 7-1 2. É V F O L Y A M H I T T A N 7-8. é v f o l y a m Célok és feladatok A tanuló életkorának megfelelően (nem elvont fejtegetésekkel, hanem bibliai szemelvények segítségével)
SZÁNTAI LAJOS A MINDENSÉGGEL MÉRD MAGAD! MÍTIKUS MAGYAR TÖRTÉNELEM NIMRÓDTÓL NAPJAINKIG.
SZÁNTAI LAJOS A MINDENSÉGGEL MÉRD MAGAD! MÍTIKUS MAGYAR TÖRTÉNELEM NIMRÓDTÓL NAPJAINKIG. HÁLÓ KÖZÖSSÉGI ÉS KULTURÁLIS KÖZPONT S4 1052 BUDAPEST, SEMMELWEIS UTCA 4. 1/16. RÉSZ 2017. ÁPRILIS 24. HÉTFŐ 18.00
H I T T A N. 7-8. é v f o l y a m
Hittan H I T T A N 7-8. é v f o l y a m Célok és feladatok A tanuló életkorának megfelelően (nem elvont fejtegetésekkel, hanem bibliai szemelvények segítségével) bemutatjuk, hogy a Krisztus előtti zsidóság
VIII. Szervezeti kommunikáció
BBTE, Politika-, Közigazgatás- és Kommunikációtudományi kar, Szatmárnémeti egyetemi kirendeltség VIII. Szervezeti kommunikáció Szervezési- és vezetési elméletek 2013 Május 27 Gál Márk doktorandusz Közigazgatási
A Bécsi Arany Biblia
A Bécsi Arany Biblia A valaha megjelent legszebb magyar Biblia A könyvnyomtatás felfedezése előtt minden írásművet, így a Bibliát is kézzel másoltak. Királyi és főúri udvarokban, szerzetes kolostorokban,
KERESZTÉNY EMLÉKEK AZ ELSÕ HÁROM SZÁZDABÓL
emlekek.qxd 7/29/2019 2:55 PM Page 1 KERESZTÉNY EMLÉKEK AZ 1.-3. SZÁZADBÓL KERESZTÉNY EMLÉKEK AZ ELSÕ HÁROM SZÁZDABÓL Szent Pál apostol TARJÁNYI BÉLA. Tarjányi Béla Keresztény emlékek az első három századból
DRÁMA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Dráma emelt szint 0512 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 22. DRÁMA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Feladatok 1. Elemezze egy szabadon
Kedves Gyerekek és Kedves, Lelkes Családok!
Kedves Gyerekek és Kedves, Lelkes Családok! Íme az ígért versenyről minden tudnivaló, olvassátok el figyelmesen és készüljetek! Külön feltételek olvashatók az alsó- és felső tagozatosok számára! MEGSZENTELT
Könyvajánló KNAPP ÉVA TÜSKÉS GÁBOR
Könyvajánló KNAPP ÉVA TÜSKÉS GÁBOR Dissimulatio mortis. A halál koncepciói a kora újkori irodalmi emblematikában. In.: G. ETÉNYI NÓRA - HORN ILDIKÓ (szerk.): Színlelés és rejtőzködés. A kora újkori politika
Katolikus megújulás Északkelet-Magyarországon
Katolikus megújulás Északkelet-Magyarországon II. II. Katolikus megújulás Északkelet-Magyarországon II. Katolikus megújulás Északkelet-Magyarországon Művelődéstörténeti konferencia a jezsuita rend sárospataki
Előszó... 9 I. Bevezetés. A szimbolikus elemek szerepe a rendszerváltás utáni kelet-közép-európai alkotmányfejlődésben II. A nemzeti jelképek
Tartalom Előszó... 9 I. Bevezetés. A szimbolikus elemek szerepe a rendszerváltás utáni kelet-közép-európai alkotmányfejlődésben... 12 II. A nemzeti jelképek helye a hatályos magyar Alkotmányban kelet-közép-európai
2 A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG
1 SZATHMÁRI ISTVÁN A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG 2 A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG 3 SEGÉDKÖNYVEK A NYELVÉSZET TANULMÁNYOZÁSÁHOZ XXXIX. SZATHMÁRI ISTVÁN
Husz János és a huszitizmus hatása a magyarországi művelődésben
Husz János és a huszitizmus hatása a magyarországi művelődésben 2015/11/09-2015/11/10 2015/10/30 Több kulturális intézmény közös szervezésében, Husz János halálának 600. évfordulója alkalmából, tudományos
Azonosító jel: REFORMÁTUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 21. REFORMÁTUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. május 21. 14:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
SZERVEZETI ÖNÉRTÉKELÉSI EREDMÉNYEK ALAKULÁSA 2013 ÉS 2017 KÖZÖTT
SZERVEZETI ÖNÉRTÉKELÉSI EREDMÉNYEK ALAKULÁSA 213 ÉS 217 KÖZÖTT A dokumentum a szervezeti önértékelés 217-es felmérési eredményeit veti össze a 213-as értékelés eredményeivel. 213-ban csak az oktató/kutató
Történelem. Gimnázium (esti tagozat) 12. évfolyam Évi óraszám: 32 Száray Miklós: Történelem IV. Fejlesztési cél, kompetenciák
Történelem Gimnázium (esti tagozat) 12. évfolyam Évi óraszám: 32 Száray Miklós: Történelem IV. Óraszám A tanítás anyaga Fejlesztési cél, kompetenciák Tanulói tevékenységek /Munkaformák Felhasznált eszközök
A hazai antiszegregációs tervek értékelése Amartya Sen képességszemlélete alapján
2015. 11. 19-20. Eger MRTT XIII. vándorgyűlése A hazai antiszegregációs tervek értékelése Amartya Sen képességszemlélete alapján Méreiné Berki Boglárka, Bajmócy Zoltán, Gébert Judit, Juhász Judit, Málovics
KATOLIKUS HITTAN I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK
KATOLIKUS HITTAN I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINT Témakörök/ I. Biblia ÓSZÖVETSÉG 1. Az Ószövetségi üdvtörténet a kezdetektől a próféták aranykoráig 2. Ószövetségi üdvtörténet a próféták aranykorától
A vallásszabadság évét ünnepli idén a Magyar Unitárius Egyház
A vallásszabadság évét ünnepli idén a Magyar Unitárius Egyház 2018. 01. 09. Számos rendezvénnyel, változatos programokkal ünnepli idén a 1568-as tordai országgyűlés és a vallásszabadságot kimondó törvény
A SAPIENTIA SZERZETESI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA BIBLIATUDOMÁNYI TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYAI. A d o r já n i Z o l t á n. Jób testamentuma
A SAPIENTIA SZERZETESI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA BIBLIATUDOMÁNYI TANSZÉKÉNEK KIADVÁNYAI A d o r já n i Z o l t á n Jób testamentuma B e v e z e t é s f o r d í t á s j e g y z e t e k Adorjáni Zoltán Jób testamentuma
Német nyelv és kultúra tanára mintatanterve (általános iskolai tanár, 10 félév) Heti óraszám. Féléves Beszámolási kötelezettség
Német nyelv és kultúra tanára mintatanterve (általános iskolai tanár, 10 félév) Neptun kód Tanegység Heti óraszám Féléves óraszám Beszámolási kötelezettség Kredit Megjegyzés Előfeltétel 1. év 1. félév
KÖZÉPKORI MAGYAR ÉPÍTÉSZETTÖRTÉNET BME ÉPÍTÉSZETTÖRTÉNETI ÉS MŰEMLÉKI TANSZÉK
KÖZÉPKORI MAGYAR ÉPÍTÉSZETTÖRTÉNET 2007 ŐSZ RABB PÉTER BME ÉPÍTÉSZETTÖRTÉNETI ÉS MŰEMLÉKI TANSZÉK FOGALOMMAGYARÁZAT PLÉBÁNIA: Olyan egyház, ahol az istentiszteletet nem a püspök, hanem egy pap végzi. Őt
Hasonmások Válogatás az OSZK gyűjteményeiből
2013/03/05-2013/07/13 1. oldal (összes: 8) 2. oldal (összes: 8) [1]2013. március 5. és 2013. július 13. között fakszimile és reprint köteteink gyűjteményéből mutatunk be válogatást könyvtárunk katalógusterében.
hogy egyek legyenek A komáromi Szent András Plébánia hírlevele Iz 55,10-11; Róm 8,18-23; Mt 13,1-23 A Lélek csíráit bensőnkben hordozzuk.
2014. Július 13. hogy egyek legyenek Jn 17,20 A komáromi Szent András Plébánia hírlevele II/28. szám Iz 55,10-11; Róm 8,18-23; Mt 13,1-23 A Lélek csíráit bensőnkben hordozzuk. A mai vasárnap olvasmányai
KATOLIKUS HITTAN JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Katolikus hittan emelt szint 0802 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 22. KATOLIKUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Az összetartozás építõkövei
Klamár Zoltán Az összetartozás építõkövei Gondolatok Silling István Szenttisztelet és népi vallásosság a Vajdaságban címû könyvérõl Folyamatosan változó mikrovilágunkban sok érték menne veszendőbe, ha
Imalánc az Engesztelő Kápolna felépüléséért
Imalánc az Engesztelő Kápolna felépüléséért január 18-tól, Árpádházi Szent Margit napjától október 1-ig, Lisieux-i Kis Szent Teréz ünnepéig A másik Kis Szent Terézhez mondott ima mellett készült egy komolyabb
A mintában szereplő határon túl tanuló diákok kulturális háttérre
Fényes Hajnalka: A Keresztény és a beregszászi II. Rákóczi Ferenc diákjai kulturális és anyagi tőkejavakkal való ellátottsága Korábbi kutatásokból ismert, hogy a partiumi régió fiataljai kedvezőbb anyagi
A DUNÁNTÚLI REFORMÁTUS EGYHÁZKERÜLET TUDOMÁNYOS GY JTEMÉNYEI
A DUNÁNTÚLI REFORMÁTUS EGYHÁZKERÜLET TUDOMÁNYOS GY JTEMÉNYEI Köntös László gy jteményi igazgató (Pápa) 2015 Szabadon tenyészik A Pápai Református Kollégium a történeti hagyomány szerint 1531 óta m ködik
Foucauld atyáért adtak hálát halála 100. évfordulóján
Foucauld atyáért adtak hálát halála 100. évfordulóján 2016. november 13. vasárnap 13:00 Boldog Charles de Foucauld halálának 100. évfordulójáról emlékeztek meg a budapesti Páli Szent Vinceplébániatemplomban
Kutatásmódszertan. Kulturális szempont megjelenése. Modulok áttekintése. Történet Témák és megközelítések. 11. Társadalmi nézőpont
Kutatásmódszertan. Társadalmi nézőpont Modulok áttekintése Kulturális szempont megjelenése Kulturális összehasonlító pszichológia Kulturális pszichológia Értékelő vizsgálatok HÁZI FELADAT 2006.08.29. Kutatásmódszertan:
Pázmány Péter Katolikus Egyetem Hittudományi Kar. Tézisfüzet
Pázmány Péter Katolikus Egyetem Hittudományi Kar Mária-tisztelet Boldog John Henry Newman tanításában Című doktori értekezéshez Készítette: Kálmán Antal Konzulens: dr. Kránitz Mihály Budapest, 2012 Mária-tisztelet
A belső képek. A platonista képfelfogás
A belső képek. A platonista képfelfogás Szemléltetés: Fényes volt, úgy rebegett... Napnézés Csíksomlyón. Peti Lehel és Zágoni Bálint filmje. 2004. Hivatkozott irodalom: BIAŁOSTOCKI, Jan 1982 A kerettémák
Megjelent a pécsi pálos konferencia előadásait tartalmazó kötet
Megjelent a pécsi pálos konferencia előadásait tartalmazó kötet 2015/12/14 Pálosaink és Pécs címmel jelent meg az OSZK és a Magyar Pálos Rend közös pálos rendtörténeti kiállításához kapcsolódó 2015 februárjában
Középkori magyar királyok emlékei kutatási program. Zárójelentés
Középkori magyar királyok emlékei kutatási program Zárójelentés A program célja az volt, hogy a 11 15. századi magyar uralkodók személyes tárgyi és szöveges emlékeit, udvari reprezentációjának kellékeit,
Laczkó Eszter. Prédikáció és liturgia Liturgikus szövegek Temesvári Pelbárt prédikációiban
Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Doktori disszertáció tézisei Laczkó Eszter Prédikáció és liturgia Liturgikus szövegek Temesvári Pelbárt prédikációiban Irodalomtudományi Doktori Iskola
Hittan tanmenet 2. osztály
Hittan tanmenet 2. osztály Heti óraszám: 2 Összes óra: 80 Az Isten szava című hittankönyvhöz Iskolai hitoktatás céljára Óraszám Tananyag Didaktikai cél, nevelési cél Segédeszköz, Munkaformák, Módszerek
Projektvezetés a szervezetekben A STRATEGIC-ORIENTED IMPLEMENTATION OF PROJECTS
Projektvezetés a szervezetekben A STRATEGIC-ORIENTED IMPLEMENTATION OF PROJECTS Ulicsák Béla Műszaki igazgató BRIT TECH Üzleti Tanácsadó Kft. bela@brit-tech.hu Budapest, 2014. február 5. Bevezető A mai
AZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSA. Brüsszel, 2008. november 18. (OR. en) 11263/4/08 REV 4 ADD 1. Intézményközi referenciaszám: 2007/0163 (COD)
AZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSA Brüsszel, 2008. november 18. (OR. en) Intézményközi referenciaszám: 2007/0163 (COD) 11263/4/08 REV 4 ADD 1 EDUC 173 MED 39 SOC 385 PECOS 16 CODEC 895 A TANÁCS INDOKOLÁSA Tárgy:
Írta: Administrator szeptember 06. szombat, 15:09 - Módosítás: szeptember 10. szerda, 16:44
A levéltári források szerint Szilvágy nevének első írásos említése 1343-ból ered. Két Szilvágyról értesülünk, az egyikben akkor Szent Márton tiszteletére épült templom állt. A török harcok idején annyira
RECENZIÓK. Marosi Ernô: A romanika Magyarországon. [Budapest], Corvina, 2013. 174 p. (Stílusok korszakok)
RECENZIÓK Marosi Ernô: A romanika Magyarországon. [Budapest], Corvina, 2013. 174 p. (Stílusok korszakok) A Mûemlékvédelmi Hivatal ameddig létezett eléggé hivatalosnak tûnhetett a laikusok számára ahhoz,
A második nap előadásai az emlékezetépítés konkrét példáit elemezték egy-egy esettanulmányon keresztül. Csorba Dávid (PhD, főiskolai docens, SRTA,
Szakmai beszámoló Pályázati azonosító: 204108/01367 A református emlékezet helyei címmel rendezett interdiszciplináris konferenciát Sárospatakon, 2017. április 21-22-én a Sárospataki Református Kollégium
KATOLIKUS HITTAN I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK
KATOLIKUS HITTAN I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINT Témakörök/ I. Biblia ÓSZÖVETSÉG 1. Az Ószövetségi üdvtörténet a kezdetektől a próféták aranykoráig 2. Ószövetségi üdvtörténet a próféták aranykorától
PUBLIKÁCIÓS JEGYZÉK PROF. DR. ALMÁSI TIBOR
PUBLIKÁCIÓS JEGYZÉK PROF. DR. ALMÁSI TIBOR 1. Önálló kötetek (könyvek): (1978): Újszövetségi görög nyelvtan I. Budapest, BTA, 102 p., HNAE 4314. sz. (1990): Bibliai kérdések és válaszok Debrecen, GyuRó
A test teológiájától a TESTTEO projektig
TESTTEO' 1/20. A test teológiájától a TESTTEO projektig TESTTEO' 2/20. A TEST TEOLÓGIÁJA II. János Pál pápa összegyűjtött audiencia beszédei 1979. szeptember 5. - 1984. november 28. 129 beszéd szexuális
Piarista Általános Iskola, Gimnázium, Kollégium és Boldog Donáti Celesztina Óvoda. Nagykanizsa. Munkaterv 2013/2014
Piarista Általános Iskola, Gimnázium, Kollégium és Boldog Donáti Celesztina Óvoda Nagykanizsa Munkaterv 2013/2014 Piarista Általános Iskola, Gimnázium, Kollégium és Boldog Donáti Celesztina Óvoda OM azonosító:
Új kihívások a felnőttképzésben országos konferencia ELTE PPK 2012.10.15.
Új kihívások a felnőttképzésben országos konferencia ELTE PPK 2012.10.15. Mellearn Szekció Korszerű felsőoktatás? Hiányok és jó gyakorlatok a felsőoktatásban Kraiciné Szokoly Mária A felsőoktatásban dolgozók
SPONTÁN ASSZOCIÁCIÓK VIZSGÁLATA KÖZÉPISKOLÁS DIÁKOK MŰELEMZÉSEIBEN, SALVADOR DALI ALKOTÁSAI NYOMÁN
SPONTÁN ASSZOCIÁCIÓK VIZSGÁLATA KÖZÉPISKOLÁS DIÁKOK MŰELEMZÉSEIBEN, SALVADOR DALI ALKOTÁSAI NYOMÁN Témavezető: Dr. Dósa Zoltán Végzős hallgató: Szente Anita 2017. Az érzelmi szenvedés tudattalan konfliktusok
BEAC Az elsők címmel rendez sporttörténeti kiállítást egyesületünk
1 / 5 2016.06.03. 13:52 Menü Sportolni szeretnék Sportágak Zenés és táncos sportok Harcművészet Labdás csapatsportok Erő, állóképességi sportok Ütős sportok Fitnesz és életmód sportok Szabadtéri sportok
Magyar Máltai Lovagok Szövetsége. Magyar Delegáció beszámolója a. 2013.06.24. 2014.06.23. közötti időszakról
1 Magyar Máltai Lovagok Szövetsége Magyar Delegáció beszámolója a 2013.06.24. 2014.06.23. közötti időszakról A Delegáció jelenlegi létszáma: 78 fő, (46 %) a teljes létszám 168. Az elmúlt évben elhunyt
11. évfolyam történelem tanmenet Gimnázium Évi óraszám: 37. Fejlesztési cél, kompetenciák
11 évfolyam történelem tanmenet Gimnázium Évi óraszám: 37 Óraszám A tanítás anyaga 1 óra Év eleji ismétlés Fejlesztési cél, kompetenciák Az éves tananyag rövid (problémaközpontú) bemutatása, az érdeklődés
Történelmi Veszprém Klasszikus városnézés 2-2,5 órában
Történelmi Veszprém Klasszikus városnézés 2-2,5 órában Találkozó: Óváros tér/köd utcai parkoló Időtartam: 2-2,5 óra Ismerkedés Veszprémmel és a várnegyeddel Azoknak ajánljuk, akik előszőr járnak a városban,
Első magyar kiadás, Készült a Kosaido Printing Co., Ltd.-nél, Tokyo, Japan
BUDDHA TANÍTÁSA A TAN KEREKE A Tan Kereke a Dharmacsakra szanszkrit szó fordítása. Azt jelképezi, amint Buddha tanítása egy szekér forgó kerekéhez hasonlóan széles körben, vég nélkül terjed tovább. A kerék
PESTI BÖLCSÉSZ AKADÉMIA
PESTI BÖLCSÉSZ AKADÉMIA 2014/2015 őszi szemeszter (Budapest, ELTE BTK, Ifjúsági épület III. 1.) 2014. szeptember 29., hétfő 2014. szeptember 25., csütörtök* 18.30 Spiró György: Fogság Pethő Anita 18.00
Értékesítések (összes, geográfiai -, ügyfelenkénti-, termékenkénti megoszlás)
Saját vállalkozás Értékesítések (összes, geográfiai -, ügyfelenkénti-, termékenkénti megoszlás) Piaci részesedés Haszonkulcs Marketing folyamatok Marketing szervezet Értékesítési/marketing kontrol adatok
Azonosító jel: KATOLIKUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc OKTATÁSI MINISZTÉRIUM
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 25. KATOLIKUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Katolikus hittan emelt
Intézmények :: Boldog Gizella Általános Iskola és Óvoda (Mohács), Testvérkék Óvoda (Budapest), Szent Angéla Általános Iskola és Gimnázium (Budapest),
Kik a ferencesek? A Ferences Rend 800 éve van jelen a társadalom szolgálatában. Ismert és elismert közösség Magyarországon és világszerte. A Rend elsődleges feladata az evangelizáció, ez ugyanakkor különböző
H E L Y I T A N T E R V H I T T A N 9-1 2. É V F O L Y A M
H E L Y I T A N T E R V H I T T A N 9-1 2. É V F O L Y A M H I T T A N 9. é v f o l y a m Célok és feladatok A tanuló életkorának megfelelően (nem elvont fejtegetésekkel, hanem bibliai szemelvények segítségével)
JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 25. KATOLIKUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Az írásbeli
A javítóvizsgák követelményrendszerét a kerettantervben az adott évfolyamnál megjelölt tematikai egységek, kulcsfogalmak képezik.
Hittan A javítóvizsgák követelményrendszerét a kerettantervben az adott évfolyamnál megjelölt tematikai egységek, kulcsfogalmak képezik. 5. évfolyam: A Biblia, az üdvtörténet fogalma A teremtéstörténetek
KRISZTUS ÉS EGYHÁZA PÁZMÁNY PÉTER ÉLETMŐVÉBEN
SZABÓ FERENC SJ KRISZTUS ÉS EGYHÁZA PÁZMÁNY PÉTER ÉLETMŐVÉBEN Budapest, Jézus Társasága Magyarországi Rendtartománya, L Harmattan Kiadó, 2012 (Jezsuita Könyvek Isten és Tudomány; PPKE BTK, Pázmány Irodalmi
Kéményseprőt látok, szerencsét kiáltok!
Kéményseprőt látok, szerencsét kiáltok! Kéményseprőt látok, szerencsét kiáltok!" Talán sokunknak az agyába megfordult már a kérdés: miért is kiáltunk szerencse után, amikor meglátjuk a kéményseprőt? Miért
Néhány gondolat a projekt menedzsment kommunikációjához
Néhány gondolat a projekt menedzsment kommunikációjához avagy amiről a módszertanok nem írnak dr. Prónay Gábor 6. Távközlési és Informatikai Projekt Menedzsment Fórum 2003. április 10. AZ ELŐADÁS CÉLJA
Szlovák Nemzeti Levéltár
Szlovák Nemzeti Levéltár Csoportunkat az intézmény vezetőhelyettese fogadta. Először általános tájékoztatást kaptunk, majd megtekinthettük a levéltár legérdekesebb kincseit, dokumentumait. A Szlovák Nemzeti
Határtalanul a Felvidéken
Határtalanul a Felvidéken A nyitrai piarista gimnázium 1698-tól 1919-ig működött. Bottyán János ezredestől misealapítványt szereztek. Végül 1701-ben Mattyasovszky László püspök tett számukra nagyobb alapítványt.
INTERNETES HITTANVERSENY osztály. I. forduló. Beküldési űrlap elérhetősége:
INTERNETES HITTANVERSENY 7-8. osztály Beküldési határidő: 2018. november 25. I. forduló Beküldési űrlap elérhetősége: https://goo.gl/forms/6txw51z60c3murpn2 Eredményed megtekintése: https://docs.google.com/spreadsheets/d/12fbohchhk3nqfykrqen-
,11 ifm. Fancsal filiájára vonatkozó adatokat találunk az egyháztanácsi jegyzőkönyvekben is. Pénztárnaplóját külön fondba soroltuk.
1720-1995 2,11 ifm Székelyszentkirály első okleveles említése 1566-ban történt, azonban első szent királyunkról nevezett településeink alapítása még a 12-13. századra tehető. Ma is álló templomát 1796-1799
FÖDERALIZMUS ÉS DECENTRALIZÁCIÓ
FÖDERALIZMUS ÉS DECENTRALIZÁCIÓ Kézikönyv a svájci struktúrákról és a magyar hasznosíthatóságról Szerkesztette: HAJDÚ ZOLTÁN KOVÁCS SÁNDOR ZSOLT Magyar Tudományos Akadémia Közgazdaság- és Regionális Tudományi
VAGY: PAP: Testvéreim! Vizsgáljuk meg lelkiismeretünket, és bánjuk meg bűneinket, hogy méltóképpen ünnepelhessük az Úr szent titkait!
1 A NÉP RÉSZVÉTELÉVEL BEMUTATOTT MISE RENDJE BEVEZETŐ SZERTARTÁS Az Atya, a Fiú és a Szentlélek nevében. NÉP: Ámen. A mi Urunk, Jézus Krisztus kegyelme, az Atyaisten szeretete és a Szentlélek egyesítő
ISKOLAI TÖRTÉNELEM VERSENY
ISKOLAI TÖRTÉNELEM VERSENY 2013/2014. TANÉV NÉV:.. OSZTÁLY:. Az idei történelem verseny témája: Szent István és az államalapítás kora. A feladatok közül próbálj mindegyikre válaszolni. Ne csüggedj, ha
- VALLÁSOS TÁRSULATOK GYÖNGYÖSÖN A SZÁZADBAN
Szakmai beszámoló a Gyöngyös-Felsőváros Római Katolikus Főplébánia - VALLÁSOS TÁRSULATOK GYÖNGYÖSÖN A18-20. SZÁZADBAN című időszaki vándorkiállítás megvalósításáról (pályázati azonosító: 204106/2198 ;
TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK
JUTÁI AMflC-^ NEMZETKÖZI KAPCSOLATOK -KÜLGAZDASÁG Egyensúly, növekedés, külgazdasági deficit TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK Kitekintés: Németország, Nagy-Britannia Szállítási logisztika Összehasonlítópolitikai
3. Állapítsa meg, hogy 1 db. KÖNYV 5. kötete és annak egyes részei szerzői jogvédelem alatt állnak-e.
A Szerzői Jogi Szakértő Testület szakértői véleménye A szakvélemény címe: Gyűjteményes műnek minősülő kiadványok összehasonlító vizsgálata Ügyszám: SZJSZT 15/12. A szakvélemény szövege A Megkereső által
Demográfiai mutatók összehasonlítása székelyföldi viszonylatban
HARGITA MEGYE TANÁCSA ELEMZŐ CSOPORT RO 530140, Csíkszereda, Szabadság Tér 5. szám Tel.: +4 02 207700/1120, Fax.: +4 02 207703 e-mail: elemzo@hargitamegye.ro web: elemzo.hargitamegye.ro Demográfiai mutatók
Katekéta-lelkipásztori munkatárs alapképzés
I. Tudnivalók a szakról: Katekéta-lelkipásztori munkatárs alapképzés Szaknév: Szint/ Képzési idő/ kreditek: Megszerezhető szakképzettség: Tagozat: A képzés célja: Finanszírozási forma: Önköltség mértéke:
Nomen est omen Gyógyszertárak névadásának érdekességei. Dr. Grabarits István
Nomen est omen Gyógyszertárak névadásának érdekességei Dr. Grabarits István Nemcsak a mesterség sokrétő, hanem maga az elnevezése is. Az apotheca latin jövevényszó, a görög apothéké -bıl (raktár) ered,
A BRASSÓI EVANGÉLIKUS FŐTEMPLOM (FEKETE TEMPLOM) 18. SZÁZADI ÚJJÁÉPÍTÉSE
EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM, BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR ZIEGLER BÁLINT ÁGNES A BRASSÓI EVANGÉLIKUS FŐTEMPLOM (FEKETE TEMPLOM) 18. SZÁZADI ÚJJÁÉPÍTÉSE Felekezeti, politikai, rendi csoportidentitás kifejeződése
MONTENEGRÓ A FÜGGETLENNÉ VÁLÁS ÚTJÁN
ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM Borsányi András MONTENEGRÓ A FÜGGETLENNÉ VÁLÁS ÚTJÁN Doktori (PhD) tézisek Témavezető: Dr. Szabó A. Ferenc egyetemi tanár BUDAPEST, 2003. 1 Montenegró a függetlenné
FELHÍVÁS. a 2014/2015. tanév őszi szemeszterében tartandó Kari Tudományos Diákköri Konferencián való részvételre
FELHÍVÁS a 2014/201. tanév őszi szemeszterében tartandó Kari Tudományos Diákköri Konferencián való részvételre A konferencia helyszíne: Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Kar Cím: 3 Budapest
Dr. Wencz Balázs: Családtörténetre vonatkozó források az MNL KEM Levéltárában. Leányvár, június 24.
Dr. Wencz Balázs: Családtörténetre vonatkozó források az MNL KEM Levéltárában Leányvár, 2017. június 24. Az MNL KEM Levéltára Esztergom vármegye és Esztergom szabad királyi megyei jogú város levéltárainak
Kora modern kori csillagászat. Johannes Kepler ( ) A Világ Harmóniája
Kora modern kori csillagászat Johannes Kepler (1571-1630) A Világ Harmóniája Rövid életrajz: Született: Weil der Stadt (Német -Római Császárság) Protestáns környezet, vallásos nevelés (Művein érezni a
SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Tanszék. Nők az irodalomban 1.
SYLLABUS I. Intézmény neve Kar Szak Tantárgy megnevezése Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Tanszék Nők az irodalomban 1. A tantárgy típusa
Néptáncos Táncos
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
7 Tiszták, hősök, szentek. szent cecília szent miklós páduai szent antal avilai nagy szent teréz limai szent róza
7 Tiszták, hősök, szentek szent cecília szent miklós páduai szent antal avilai nagy szent teréz limai szent róza 2014 Cecília férje, majd sógora is megkeresztelkedett ( 2 ) SZENT CECÍLIA ünnepe: november
"A felelős egyetem módszertani aspektusai" Április 21. Budapest, MellearN konferencia
"A felelős egyetem módszertani aspektusai" 2017. Április 21. Budapest, MellearN konferencia Képzési és kimeneti követelmények (16/2016 EMMI) Illeszkedés az Európai Uniós irányelvekhez: kompetenciák tudás
ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT
ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK JOGI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS LEVELEZŐ TAGOZAT KÖTELEZŐ NYELVI KURZUSOK OROSZ NYELVBŐL 1. Szak megnevezése: Jogi felsőoktatási szakképzés, levelező 2. A tantárgy
KATOLIKUS HITTAN JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Katolikus hittan emelt szint 0803 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 20. KATOLIKUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Kulturális Javak Bizottsága 2011. október 3-i ülés
Kulturális Javak Bizottsága 2011. október 3-i ülés Az ülés napirendje 1. Ligeti Antal (Nagykároly, 1823 Budapest, 1890): Az ifjú Mukácsy Mihály portréja [papír, ceruza, 450x610 mm, jelezve jobbra lent: