HANGSZERKÉSZÍTŐ ÉS -JAVÍTÓ MESTERVIZSGA SZAKMAI KÖVETELMÉNY (Zongora)

Átírás

1 Magyar Kereskedelmi és Iparkamara HANGSZERKÉSZÍTŐ ÉS -JAVÍTÓ MESTERVIZSGA SZAKMAI KÖVETELMÉNY (Zongora)

2 I. A mestervizsgára jelentkezés feltételei A jelölt rendelkezzen a mestervizsgához előírt szakmunkás- vagy szakképesítő bizonyítvánnyal, illetve az előírt szakmai gyakorlattal. I/1. A mestervizsgához szükséges szakképesítések azonosító száma és megnevezése : OSZJ OKJ Hangszerész -zongorakészítő és javító Hangszerkészítő és - javító (zongora) I/2. Mestervizsgára az bocsátható, aki: a. a gazdasági kamarák által jóváhagyott mestervizsga szabályzat feltételeinek megfelel, b. az I.1. pontban megjelölt szakmunkás- illetve szakképesítéssel betölthető munkaterületen eltöltött és a munkáltató által, vagy egyéb hitelt érdemlő módon igazolt 5 év szakmai gyakorlattal rendelkezik. A szakmai gyakorlat részidőkből is összeállhat, de az utolsó időszak a vizsgára jelentkezés időpontjánál ne legyen két évnél régebbi. II. A mester munkaterülete A szakmához kapcsolódó tevékenységkörök II/1. A mester szakmai munkaterületeinek leírása Az OSZJ, vagy OKJ számú zongorakészítő és -javító szakképesítéssel 5 év szakmai gyakorlatot szerzett mester a szakmájának gyakorlása során az alábbi jellemző munkatevékenységeket végzi: Szakmáját önállóan, magas színvonalon képes gyakorolni minden zongora és csembaló típuson: angol-mechanikás zongorák bécsi-mechanikás zongorák félangol-mechanikás zongorák 2.

3 pianínó-félék modern csembalók történelmi hangszerek (kópia hangszerek), csembalók, spinétek, virginálok, klavicitériumok, klavichordok, fortepianók, asztal-zongorák, zsiráf-zongorák A zongora és csembaló hangszercsalád tagjainak egyedi megtervezése az akusztikai, esztétikai és szakmai törvények és hagyományok betartásával. Saját tervezésű vagy késztervek alapján a szükséges technológiai folyamat megtervezése után egyedi vagy kisszériás termékek előállítása a szükséges kézi vagy gépi eszközök felhasználásával. A tevékenységi körébe tartozó hangszercsoport jellemző meghibásodásainak (természetes elhasználódás, baleseti sérülések, valamint szakszerűtlen használatból, javításból és tárolásból eredő hibák) felismerése, a javítás illetve a részleges pótlás munkafázisainak megtervezése és a munkafolyamat szakszerű elvégzése. Bármely alkatrész, fődarab egyedi megtervezése, rajzok, sablonok alapján történő elkészítése a hangszer stílusának megfelelően. Bármely új vagy javított zongora és csembaló hangolásának, intonálásának elvégzése. A hangszercsoportba tartozó hangszerek muzeális tagjainak felismerése után megfelelő szakemberek bevonásával (muzeológus, műemlékvédelem) a helyreállító műtárgyvédelmi tevékenység elvégzése a speciális követelmények betartásával. Az előadóművész egyedi speciális igényeinek figyelembevételével az adott hangszeren egyedi megoldások megtervezése és kivitelezése. A szakmai gyakorlat oktatása szakmunkástanulók részére. A hangszercsoporttal kapcsolatos szakvéleményezés, szaktanácsadás. II/2. A mester tevékenységi területe és feladatköre A hangszerkészítő és -javító mester jogosult a hangszercsoporthoz tartozó hangszerek megtervezésére és előállítására, helyreállító, illetve akusztikai vagy esztétikai javítására, és a csoporthoz tartozó hangszerek alkatrészeinek, tartozékainak, kiegészítőinek, valamint a szakma speciális kéziszerszámainak készítésére és értékesítésére. Feladata továbbá: muzsikus által igényelt egyedi megoldások tervezése, illetve kivitelezése a muzsikus szoros együttműködésével; a hangszerészképzés gyakorlati oktatása, valamint a szakmával kapcsolatos szaktanácsadás. 3.

4 III. Szakmai követelmények III/1 A szakma - mesterszintű - gyakorlása során előforduló legfontosabb feladatok (feladatcsoportok) A zongorakészítő és -javító mester egyedi tervező, kivitelező, javító, szolgáltató, szakoktató, szakértő és kereskedelmi tevékenységet végez. Munkáját kijáró hangolóként, zenei intézményekben, koncert-helyszínen és szakműhelyben, esetleg kereskedelmi telephelyen végzi. A hangszercsoport tagjait illetve tartozékait készíti, javítja, illetve restaurálja a megrendelő igényei szerint a vonatkozó szakmai szabályok betartásával. Feladatok: A hangszercsoport tagjainak megtervezése. A készítési technológia terveinek elkészítése. A szükséges alapanyagok mennyiségi és minőségi meghatározása és kiválasztása. A szükséges vegyi és segédanyagok megválasztása, szakszerű kezelése. A gyártó gépi és kézi eszközök meghatározása, egyedi elkészítése, karbantartása. A meghibásodás okának és mértékének felmérése. A helyes javítási technológia meghatározása. A javításhoz szükséges eszközök, alap- és segédanyagok meghatározása, előkészítése, alkalmazása. Alkatrészek és tartozékok elkészítése, esztétikus és praktikus összeállítása, ajánlása a muzsikus számára. Amatőr muzsikusok számára szakmai tanácsadás a megfelelő hangszer vagy tartozék kiválasztásához az alternatív lehetőségek feltárásával. Anyagok és forgalmazott árucikkek helyes kiválasztása, megrendelése, beszerzése, tárolása, raktározása és nyilvántartása. Kész- és félkész termékek szakszerű tárolása. A múzeális értékű hangszerek megkülönböztetett kezelése az erre vonatkozó hatályos rendelkezések szerint. Az áru illetve a javítás, szolgáltatás ellenértékének elszámolása a hatályos jogszabályok szerint. Az adminisztrációs és pénzügyi feladatok szabályos elvégzése Környezetkímélő, tűz- és balesetmentes munkavégzés feltételeinek megteremtése, betartása. A fent felsoroltak megfelelő szintű gyakorlati oktatása. 4.

5 Teljes szakmai felelősséggel irányítja, ellenőrzi az egység ill. műhely tervezési, kivitelezési és kereskedelmi tevékenységét, a gépi és kézi berendezések szakszerű, biztonságos használatát és az ügyrend maradéktalan betartását. III/2. A zongorakészítő és -javító mester vizsgáztatási követelményei A) Szakmai gyakorlati követelmények A zongorakészítő és -javító mester(jelölt) ismerje: szakmára vonatkozó szakmai, anyagismereti, akusztikai, esztétikai, fizikai törvényszerűségeket, a tervezési és kivitelezési szakaszban, tudja azokat alkalmazni, valamennyi zongora- és csembaló-fajta hibáit, és ezeket tudja javítani. Tudjon kipróbálni minden fajta zongorát és csembalót. Tudja a javításhoz ill. készítéshez szükséges anyagokat - azok tulajdonságait figyelembe véve - kiválasztani. Tudjon: bármilyen zongorát és csembalót részeire szétszedni, a szükséges javításokat elvégezni, alkatrészeket kicserélni, majd a hangszert összeállítani és tökéletesen beállítani, minden zongorán és csembalón a muzsikus igényei szerint, valamint a szakmai lehetőségeknek megfelelően bármilyen hangolási és beállítási problémát megoldani. Ismerje és alkalmazza a szakmai követelményeket, tűz- és balesetvédelmi előírásokat, munkatársaival és megrendelőivel szemben a mestertől elvárható gondossággal járjon el. Ismerje a szakmában elvárható magatartási követelményeket a muzsikusokkal és a munkatársakkal szemben, tudja azokat betartani és betartatni a munkája során. Ismerje: a történelem során korábban alkalmazott eljárásokat és anyagokat, valamint tudja azokat alkalmazni, az adott feladat elvégzésekor használandó korhű eljárásokat. Tudja használni a hagyományos és újabb ellenőrző, mérőműszereket. Ismerje a hagyományos és modern alap és segédanyagok tulajdonságait, helyes tárolási és kezelési módját. 5.

6 Legyen tájékozott a szakmában élenjáró hazai és külföldi cégek tevékenysége és a legmodernebb eljárások terén. Ismerje és tudja alkalmazni a hagyományos és modern felület-megmunkálási technológiákat. Ismerje és alkalmazza a megfelelő felületkezelési módszereket (természetes és műgyanták, színezők elkészítése és alkalmazása). Ismerje a szakmához illeszkedő egyéb szakmák (forgácsolás, fa- és fémipari gépi technológiák) legfontosabb gyártási, technológiai kérdéseit. Tudja a technológiai feladatok elvégzéséhez szükséges gépeket és kéziszerszámokat, célszerszámokat, felszereléseket kiválasztani, kezelni, karbantartani. Tudjon műszaki és műhelyrajzokat készíteni és olvasni, tudjon különböző szerkesztési és számítási műveleteket alkalmazni. Rendelkezzen fejlett akusztikai és esztétikai érzékkel és a gyakorlatban alkalmazza tapasztalatait. Tudja a különböző védőeszközöket használni és tudjon elsősegélyt nyújtani. Ismerje a hangszercsoporthoz tartozó kereskedelmi áruk jellemző tulajdonságait, kezelésük, illetve alkalmazásuk helyes módját. Ismerje a szakterületéhez tartozó oktatási intézmények rendszerét, az oktatás módszereit, a hangszerkarbantartás problémáit. Rendelkezzen alapvető pedagógiai ismeretekkel. Tudjon: mind szakmai, mind morális oldalról megfelelő szinten hangszerész-tanulókat oktatni a szakmai gyakorlat elsajátítása érdekében, önálló szakvéleményt alkotni és azt a tartalmi és formai követelmények szerint megfogalmazni. Ismerje az általa gyártott, javított, forgalmazott hangszerek és tartozékok fontos adatait, kezelésük módjait. Tudja megtervezni és megszervezni az irányítása alatt álló egység (telephely) tevékenységét. Ismerje és alkalmazza a vállalkozásokra vonatkozó ügyviteli, adminisztrációs, adó és TB, valamint munkajogi előírásokat. 6.

7 B) Szakmai elméleti követelmények A zongorakészítő és -javító mester(jelölt) ismerje és tudja alkalmazni az alábbi tantárgyak, ismeretkörök alapvető elméleti anyagát: Legyen tájékozott az általános hangszertörténeti és szakmai ismeretek területén. Ismerje a hangszerek csoportosítását, és az egyes hangszerek helyét a rendszerben. Általános szinten ismerje minden hangszercsoport akusztikai és esztétikai fejlődéstörténetét. Általános szinten ismerje a hangszercsoportok tagjainak felépítését, fontosabb részeit, azok meghibásodásait és javítási módozatukat. Ismerje a zongorák és csembalók történelmi fejlődését, az egyes történelmi szakaszok gyártástechnológiáját, a történelmi hangszerek készítési módozatait. Tudja a zongorakészítő és -javító szakma teljes körének (készítési, javítási) ismeretanyagát. Ismerje a különböző alkatrészeket, azok gyártóit ill. forgalmazóit. Ismerje a vonatkozó akusztikai., esztétikai szabályokat és a technológia során tudja ezeket alkalmazni. Ismerje az alap és segédanyagok tulajdonságait. Ismerje a műszaki dokumentáció szabályait. Ismerje a különböző kézi és gépi szerszámokat, segédeszközöket, azok működését, használatuk szabályait. Ismerje a vállalkozói tevékenységhez nélkülözhetetlen minden fontos szabályozást és adminisztrációt. Ismertje a gazdasági, pénzügyi, piaci, adózási, számviteli alapfogalmakat. Ismerje a tűz- és balesetvédelmi előírásokat. Ismerje a tanulótartás szabályait. Rendelkezzen alapvető pedagógiai ismeretekkel. Tudja meghatározni és elbírálni a tanulók és alkalmazottak tevékenységét, munkáját. IV. A szakmai minősítés és vizsgáztatás rendje A mestervizsga célja annak megállapítása, hogy a mesterjelölt: elsajátította-e a tevékenység gyakorlásához mester szinten szükséges, szakmai elméleti és gyakorlati, vállalkozási és pedagógiai ismereteket; képes-e munkáját magas színvonalon, önállóan végezni; megfelel-e a vonatkozó hatályos rendeletben előírt feltételeknek; rendelkezik-e a szakmai követelmények által támasztott tudáselemekkel, gyakorlati készségekkel, a vállalkozás működéséhez szükséges szakmai, emberi tulajdonságoknak birtokában van-e. 7.

8 IV/1. A mestervizsga részei a) szakmai gyakorlat b) szakmai elmélet, valamint c) vállalkozási (közgazdasági, jogi, munkaügyi stb. ) ismeretek, d) pedagógiai ismeretek. A szakmai elméleti vizsga írásbeli és szóbeli részből áll. Megjegyzés: Az elméleti vizsgára bocsátás feltétele az előzőleg sikeresen végrehajtott szakmai gyakorlati vizsga. A) Gyakorlati vizsga Szakmai gyakorlatból a jelöltnek az adott hangszeren valamennyi javítást el kell tudnia végezni, és a szakmunkásvizsgánál magasabb fokú szakmai tudást igénylő vizsgamunkát kell elkészítenie. A gyakorlati vizsga - helyszíne: a vizsgabizottság elnöke által kijelölt helyiség - időtartama: 8 óra Megjegyzés: A gyakorlati vizsgát a szóbeli vizsgától eltérő napon kell lebonyolítani. Gyakorlati mestervizsga feltételei A mestervizsgát lehetőleg csoportosan egyéb társszakmákkal közösen - esetleg egyénileg - kell megszervezni úgy, hogy a vizsgabizottságban legalább egy tag az érintett szakma művelője és képviselője legyen. A mestervizsgára a vizsga megkezdése előtt legalább 3 hónappal kell jelentkezni, és a vizsgabizottság elnöke a jelöltnek - a vizsgabizottsági tagok egyetértésével - gyakorlati vizsgaremek feladatot jelöl ki, amelynek elvégzését folyamatában ellenőrizteti és a vizsga alkalmával értékeli. A gyakorlati helyszíni vizsga helyét és időpontját, valamint a gyakorlati vizsgafeladatot a vizsgabizottság elnöke jelöli ki és gondoskodik a megfelelő feltételekről. A vizsgabizottság a feladattól függően gondoskodik a munkafolyamat elvégzéséhez szükséges anyagokról és eszközökről. 8.

9 A helyszíni gyakorlati vizsga időtartama maximum 8 óra, a teljesítmény a gyakorlati vizsgaremekkel együtt értékelendő. A gyakorlati vizsgamunkák értékelése a vizsgabizottság által előre elkészített értékelő lapon pontozással történik, a következő szempontok alapján: Vizsgaremek 8 órás helyszíni vizsga Szakszerű technológia Esztétikai, akusztikai követelmények 5 pont 3 pont 2 pont Az a jelölt aki a gyakorlati vizsgán nem éri el a maximálisan adható pontszám 75 %-át: "Nem felelt meg" minősítést kap. A gyakorlati mestervizsga a helyszín sajátosságaival foglalkozó munkavédelmi oktatással kezdődik. Fel kell hívni a vizsgázó figyelmét a munkavégzés során alkalmazandó környezetvédelmi, valamint munkavédelmi és higiéniai előírások betartására. A helyszínen megadott feladatokat a jelölt folyamatosan készíti el. Szakmai gyakorlati vizsgafeladatok: - Mechanika beszabályozás (angol, félangol, pianínó, bécsi) - Klaviatúra rendbehozatala, beállítása - Speciális, törött mechanikai alkatrész javítása, pótlása - Zongora ill. csembaló hangolása, intonálása - Csembaló mechanikai beszabályozása - Külső sérülések javítása - Kalapácsfejfúrás, -ragasztás - Kalapácsfej csiszolás, elő- és készre-intonálás - Rezonáns javítás, spándlizás - Stég vagy bordajavítás - Húrnyomás beállítása - Húrméretezés, húrozás - Mechanika előszabályozási műveletek elvégzése - Pedálok javítása, beállítása B) Írásbeli vizsga A mestervizsga írásbeli feladatsorát a vizsgabizottság adja meg az elméleti követelményekben megfogalmazottak alapján. 9.

10 Írásbeli vizsgafeladatok (ajánlás) 1./ a) Írja le milyen meghibásodások fordulnak elő a zongorák és pianínók mechanikájában és ezeket hogyan javítjuk (természetes elhasználódásból és külső behatásból eredő hibák). b) Ismertesse a zongorákhoz és csembalókhoz használt anyagokat és ezek tulajdonságait. c) Készítsen oldalnézeti műhelyrajzot egy rezonáns-részletről (stéggel és bordával). d) Ismertesse milyen esztétikai elveket kell figyelembe venni a kópiacsembalók építésénél. e) Határozza meg a rezonancia fogalmát, pozitív és negatív gyakorlati jelentőségét. 2./ a) Írja le milyen elveket kell követni a húrozat méretezésénél, kiosztásánál, a húrozat-korpusz viszonyánál, a húrozás munkafolyamatánál. b) Ismertesse a zongorák készítéséhez használható fák tulajdonságait, tárolási és kezelési eljárásait. c) Készítsen méretarányos oldalnézeti rajzot egy angol-mechanikáról. d) Ismertesse a zongora fejlődéstörténetét a monochordtól a mai zongorafajtákig. e) Írja le a kényszerrezgés fajtáit és fizikai jellemzőit, soroljon fel példákat a szakmából. 3./ a) Írja le egy angolmechanika elő- és beszabályozásának minden fázisát a betartandó méretezésekkel. b) Ismertesse a zongorák készítésénél használt fémek tulajdonságait, felhasználási területeit. c) Készítsen műszaki rajzot elöl- és oldalnézetben a csembaló mechanikai szerkezetéről. d) Ismertesse milyen jelentősége van a különböző történelmi hangolásoknak. e) Mi a lebegés akusztikai meghatározása, és mi a jelentősége a szakmában. 4./ a) Írja le egy zongora generáljavításának menetét, a különböző hangzás-javító lehetőségekkel. b) Ismertesse milyen anyagokat használunk a csembalók klaviatúrájának és mechanikájának elkészítéséhez. Ismertesse ezek tulajdonságait is. c) Készítsen méretarányos oldalnézeti rajzot egy bécsi-mechanikáról. d) Ismertesse a különböző történelmi billentyűs-húros hangszerek elhelyezését a hangszerek rendszerében. e) Írja le a húrokra vonatkozó akusztikai törvényszerűségeket, ismertesse az inharmonicitás jelentőségét a hangolásban. 10.

11 5./ a) Ismertesse a rezonáns felépítésével, anyagával, méretezésével, készítésével és javításával kapcsolatos tudnivalókat. b) Ismertesse a különböző húrozatoknál használt fémeket. Jellemezze ezen anyagok tulajdonságait, megmunkálhatóságát. c) Rajzolja le egy zongora tőke-rezonáns-öntvény-húrozat viszonyát. d) Milyen szempontok vezettek a fortepianó kifejlődéséhez, és hogyan alakult ki belőle a mai modern zongora. Soroljon fel különböző stílusirányzatokat, amelyek a zongorák fejlődése folyamán külső jegyeikben megjelentek. e) Milyen térakusztikai szempontok befolyásolják egy zongora hangzását? C) Szóbeli vizsga, szakmai-elméleti vizsgakérdések A mestervizsga szóbeli feladatsorát a vizsgabizottság adja meg az elméleti követelményekben megfogalmazottak alapján. Az elméleti anyag minden részletre kiterjedő zongorakészítő és -javító szakmai ismeretekre és az egyéb hangszercsoportok általános ismeretére oszlik. Ez utóbbit a többi társszakma mestervizsga-kérdéseiből lehet összeállítani. Szóbeli vizsgakérdések 1) Mit tud a zongora-korpusz elkészítéséről? Beszéljen a húrfonógép részeiről. Beszéljen a forgácsoló gépek balesetvédelméről. 2) Beszéljen a zongora generáljavításáról, céljáról, menetéről, a felhasznált anyagokról. Mit tud a chordofon hangszerekről? Beszéljen a hangszerjavító műhelyre vonatkozó tűzrendészeti előírásokról. 3) Beszéljen a hangolásról, hangolástartósságról, a használatos anyagokról, gépekről és szerszámokról? Mit tud a Sachs-Hornbostel féle hangszercsoportosításról? Beszéljen a zongorakészítésben használatos anyagok tárolásáról. 4) Hasonlítsa össze az angol, félangol és bécsi mechanikát. Beszéljen a különböző temperatúrafajtákról. Milyen balesetvédelmi előírásokra kell ügyelni a basszushúrok fonásánál. 5) Beszéljen a leggyakoribb mechanikai meghibásodásokról és azok javításáról. Beszéljen a zongorák minőség-ellenőrzési lehetőségeiről. Mit tud a tűzveszélyes anyagok tárolásáról? 6) Beszéljen a zongorák és csembalók természetes elhasználódásból eredő meghibásodásairól és azok javításáról. Beszéljen a zongoránál használatos anyagok és akusztikai jelentőségük összefüggéseiről. Mit tud a zongorakészítő és javító szakmában használatos vágó szerszámok karbantartásáról? 11.

12 7) Beszéljen az angol-mechanika beszabályozásának menetéről, a sorrendiség fontosságáról. Mit tud a zongora- és csembalókészítéshez használt legújabb anyagokról? Mit tud a lakkozás tűz és egészségvédelmi előírásairól? 8) Beszéljen a rezonáns és tartozékainak hibáiról és ezek javításáról. Beszéljen a menzúraszámításról. Beszéljen a zongoraműhelyben előforduló elektromos gépek baleseti veszélyforrásairól. 9) Beszéljen a húrnyomás jelentőségéről, hatásáról, kialakításáról. Mit tud a különböző ragasztófajtákról? Milyen szempontokat kell figyelembe venni egy zongora vagy csembaló hibáinak felmérésekor? 10) Beszéljen a kalapácsfejcsere munkafolyamatáról (műveletek, méretek, eszközök, anyagok). Beszéljen a zongorák és csembalók generáljavításának esztétikai követelményeiről. Beszéljen a hangszerjavító műhelyben és a hangszerüzletben kötelező érvényű etikai szabályokról. 12.