A KÉMIA ÉS A KÉMIÁT ALKALMAZÓ IPARÁGAK FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉSÉNEK FONTOSABB KIHÍVÁSAI
|
|
- Magda Szabó
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 A KÉMIA ÉS A KÉMIÁT ALKALMAZÓ IPARÁGAK FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉSÉNEK FNTSABB KIHÍVÁSAI Horváth István Tamás istvan.t.horvath@att.net Eötvös Loránd Tudományegyetem Kémiai Intézet 1
2 A KÉMIA CSDÁLATS ÉS MI MÉG CSDÁLATSABBÁ FGJUK TENNI 2
3 KÉMIA ZÖLD KÉMIA FENNTARTHATÓ ÉS ZÖLD KÉMIA FENNTARTHATÓ KÉMIA 3
4 A FENNTARTHATÓ CIVILIZÁCIÓ A civilizáció folyamatos fejlődése mellett az emberek egyéni és kollektív tevékenysége folytatható legyen a végtelen jővőben legalább azonos, de ha lehet jobb életkörülmények között. Collins, T. Science, 2001, 291, 48. A környezettel és fejlődéssel kapcsolatos riói nyilatkozat első alapelve (Rio de Janeiro, Június 3-14.) Az emberek állnak a fenntartható fejlődés középpontjában. Jogosultak egészséges és hatékony életre a természettel harmóniával. 4
5 A fenntartható fejlődést természetesen csak egy fenntartható civilizációban lehet megvalósítani, amelyben az őszinteség, a sokféleség és egymás gazdasági és kulturális tisztelete megkérdőjelezhetetlenül része a mindennapi életnek! 5
6 A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS KIHÍVÁSAI Kőolaj, kőszén és földgáz alapú energia kiváltása 6
7 ENERGIA ENERGIA 7
8 A világ energiaigényének várható alakulása 18,0 Kőolaj Földgáz Szén Nukleáris Vizi Megújuló 16, tonna olaj ekvivalens 14,0 12,0 10,0 8,0 6,0 4,0 2, % 18% 52% 7.6 5% 28% 21% 41% 8.7 6% 26% 21% 41% 10 6% 26% 24% 40% 6% 24% 26% 40% 0, Forrás: Magyar Kémikusok Lapja, 2003, 3, 94 8
9 MI TÖRTÉNIK HA NINCS ENERGIA? 9
10 New rleans 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 HA NINCS ENERGIA, AKKR NINCS hűtés élelmiszer fűtés gyógyszer gyógyítás televizió telefon ipar.. FENNTARTHATÓ ÉLET 16
17 A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS KIHÍVÁSAI Kőolaj, kőszén és földgáz alapú energia kiváltása 17
18 A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS KIHÍVÁSAI Kőolaj, kőszén és földgáz alapú energia kiváltása Hidrogén gazdaság (előállítás, tárolás, és szállítás) 18
19 Hidrogén gazdaság 19
20 Hidrogén gazdaság 20
21 A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS KIHÍVÁSAI Kőolaj, kőszén és földgáz alapú energia kiváltása Hidrogén gazdaság (előállítás, tárolás, és szállítás) Fenntartható biofolyadékok (metanol, etanol, dízel, butanol, stb.) Etanol: CH 3 -CH 2 -H Bioetanol: CH 3 -CH 2 -H 21
22 A kukorica vékánkénti ára cents per véka Daily change of ( % ) Corn Quote Updated ct :54 AM 1 véka = liter 22
23 A kukorica vékánkénti ára 23
24 A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS KIHÍVÁSAI Kőolaj, kőszén és földgáz alapú energia kiváltása Hidrogén gazdaság (előállítás, tárolás, és szállítás) Fenntartható biofolyadékok (metanol, etanol, dízel, butanol, stb.) Dízel Biodízel 24
25 A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS KIHÍVÁSAI Kőolaj, kőszén és földgáz alapú energia kiváltása Hidrogén gazdaság (előállítás, tárolás, és szállítás) Fenntartható biofolyadékok (metanol, etanol, dízel, butanol, stb.) Dízel Biodízel R H R CH 3 + CH 3 H + H 2 Zsírsavak 25
26 NÖVÉNYI LAJK HIDRLÍZISE R R R + H 2 H R + R H R R + R H H R + R H R R + H 2 H H R + H H R + R H Biodízel H H R + H H R + H 2 H H H + R H????? 26
27 Kuala Lumpur A pálma olaj ára 40%-al emelkedett 2006-ban 27
28 SURGE IN BIFUELS PUSHES UP FD PRICES Javier Blas and Jenny Wiggins A surge in the production of biofuels derived from corn, wheat, and soybeans is helping to push up food prices so sharply that the World Food Programme (WFP), the United Nation s agency in charge of fighting famine, is finding it difficult to feed as many hungry people as it has in the past. Josette Sheeran, WFP s Executive Director, said that rising food prices were already having an impact on WFP operations and added: there is a realization we are facing a new level of challenge. Financial Times: July 15,
29 MEGÚJULÓ ALAPANYAGK FENNTARTHATÓ ÁTALAKÍTÁSA A megújuló alapanyagok energia és szén-tartalmú anyagok termelésére való felhasználása ne legyen versenyben az élelmiszer alapanyagok termelésével. * A legnagyobb mennyiségben termelt megújuló alapanyag a ligno-cellulóz (40-50% cellulóz, 25% hemi-cellulóz és 25% lignin). * *Horváth, I. T.and Anastas P. T. Chem. Rev. 2007, 107,
30 A FENNTARTHATÓ VEGYIPAR KIHÍVÁSAI Kőolaj, kőszén és földgáz alapú energia kiváltása Hidrogén gazdaság (előállítás, tárolás, és szállítás) Szén-tartalmú anyagok termelése megújuló alapanyagokból lcs ó H 2 Szén-dioxid (C 2 ) Szénhidrátok (C 6 H 12 6 ) A természet alkalmazása C 2 átalakításra Létezik-e egy olyan anyag, mely alkalmas mind energia mind szén-tartalmú anyagok termelésére? A fenntartható folyadék! 30
31 AZ IDEÁLIS FENNTARTHATÓ FLYADÉK ENERGIA TERMELÉSHEZ ÉS SZÉN-ALAPÚ KÉMIÁHZ Lehet alkalmazni energia és szén-alapú termékek termelésében Megújuló Könnyen és biztonságosan lehet tárolni és szállítani a földön nagy mennyiségben - alacsony az olvadáspontja - magas a forráspontja - alacsony gőznyomás - stabil víz és oxigén jelenlétében (nem képződik sav és peroxid) - jól érezhető és kellemes illatú a könnyű és egyértelmű felismeréshez Alacsony toxicitású Megfelelő vizoldhatóság a természetes lebontáshoz. 31
32 γ-valerlaktn EGY LEHETSÉGES FENNTARTHATÓ FLYADÉK Metanol Etanol MTBE γ-valerolakton Mólsúly (g/mol) C (w%) H (w%) (w%) Forráspont ( o C) lvadáspont ( o C) Sűrűség ( o C) Lobbanáspont ( o C) LD 50, orális-patkány (mg/kg) Előfordul a természetben, gyakran használják adalékként az élelmiszeriparban és kellemes illata van. Green Chem., 2007, megjelenés alatt 32
33 A METANL GŐZNYMÁSÁNAK MÉRÉSE Hőmérséklet ( C) Mért adat 0 0,5 1 1,5 2 2,5 Gőznyomás (bar) Handbook of Chemistry and Physics, 63rd Edition CRC Press, Boca Raton,
34 HŐMÉRSÉKLET FÜGGŐ GŐZNYMÁS MÉRÉS MeH, EtH, MTBE, ETBE, és GVL 160 MTBE Methanol 140 ETBE Ethanol 120 GVL Gőznyomás (kpa) Vapor pressure (kpa) Hőmérséklet Temperature ( C)( 34
35 XIGENÁTK ÉS SZÉNHIDRGÉNEK FENNTARTHATÓ SZINTÉZISE Dr. Andrea Bodor Hasan Mehdi Felhasználók C 2 + H 2 Természet Nem ehető szénhidrátok H 2 Laszlo Mika Szén-tartalmú termékek HCH H Vegyipar C 2 H 2 H 2 Alkánok H 2 H 2 H 2 H H H 2 GVL Cat. Today, 2007, megjelenés alatt 35
36 A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS lyan sebességel használjuk fel a természetes nyersanyagokat, hogy azok mennyisége nem csökken egy elfogadhatatlanul alacsony szint alá. ÉS AKKR MI LESZ? 36
37 Az elveszett civilizáció: Húsvét Szigetek A fákat kivágták élelmiszer termelés és a gigantikus méretű kőszobrok, a Moai -k, elszállítása miatt. 37
38 Hogyan? 38
39 Az elveszett civilizáció: Húsvét Szigetek Az erdők kivágása a termőföld eroziójához vezetett, amely élelmiszerhiányhoz, kanibalizmushoz és végül a társadalom összeomlásához vezetett. A Húsvét szigetek története bizonyítja, hogy fenntarhatóságunk attól függ, hogy sikerül-e a gyorsan növekvő népességet elég energiával, élelmiszerrel és kémiai termékekkel ellátni anélkül, hogy a Föld hosszútávú egyensúlyát megbontanák. 39
40 A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS lyan sebességel használjuk fel a természetes nyersanyagokat, hogy azok mennyisége nem csökken egy elfogadhatatlanul alacsony szint alá. A hulladékok képződésének és környezetbe való jutásának sebessége nem lehet gyorsabb, mint a környezet feldolgozási képessége. 40
41 A FENNTARTHATÓ VEGYIPAR KIHÍVÁSAI Kőolaj, kőszén és földgáz alapú energia kiváltása Hidrogén gazdaság (előállítás, tárolás, és szállítás) Fenntartható folyadék (metanol, etanol, stb.) gazdaság Szén-tartalmú anyagok termelése megújuló alapanyagokból lcs ó H 2 Szén-dioxid (C 2 ) Szénhidrátok (C 6 H 12 6 ) A természet alkalmazása C 2 átalakításra A környezetszennyezés molekuláris szintű megelőzése Zöld kémia 41
42 Zöld 42
43 A KÉMIA EGYRE RMLÓ MEGÍTÉLÉSE Az 1950-es és 1960-as években a kémikusok azt hitték, hogy a kémia megoldást adhat a társadalom különböző szükségleteire. A nagyszámú sikeres megoldás mellett, sajnos több előre nem várt káros kimenetelű esemény is történt. A DDT nevű klórozott rovarírtószer felgyülemlik madarakban. Tojáshéj vékonyodást és más szaporodási problémákat okoz. Carson, R. (1962). Silent Spring. Houghton Mifflin Co., New York. Cl CCl 3 Cl A Thalidomide nevű gyógyszert terhes nők használták reggeli rosszullét tüneti kezelésére. Mintegy gyermek rendellenességekkel született. N NH 43
44 A KÉMIA EGYRE RMLÓ MEGÍTÉLÉSE A hűtőszekrényekben alkalmazott freonokat a kén dioxid és az ammónia helyettesítésére fejlesztették ki. Ezeknek a vegyületekenek ózonbontó hatása nem volt előre látható. Centre for Atmospheric Science október 44
45 45
46 A KÉMIA EGYRE RMLÓ MEGÍTÉLÉSE A tetraetilólmot addig használták kopogásgátlóként benzinben, amig ki nem derült, hogy ólommérgezést okoz és jelentősen csökkenti a gyermekek IQ szintjét. 1982, Times Beach, Missouri (USA) Az utak melletti földek dioxinnal voltak szennyezve ben dioxinnal szennyezet olajat használtak az utak felújítása során. A dioxin szintje ppb között volt ( >1ppb már veszélyesnek számít mindennapi érintkezéskor). 33 millió dollárba került az egész város megvásárlása. Cl Cl Cl Cl 1999, Belgium Különböző hústermékek dioxinnal voltak szennyezve. 46
47 1984. december 3. Bhopal, India KÉMIAI BALESETEK A Union-Carbide cég rovarirtószert gyártó üzeméből 40 tonna metil-izocianát került a város sűrűn lakott részei fölé, melynek következményeként 3500-an meghaltak és en megbetegedtek któber 19. University of Texas, Austin, USA Fém nátriumot tartalmazó éghető szerves hulladék közömbösítése során a nátrium vízzel került érintkezésbe, amely súlyos tüzet okozott. Az egyetem 30.2 millió dollárt költött a kémiai tanszék tűzbiztonsági felszereltségének biztosítására Tisza Ciánszennyezés került a Tisza folyóba. 47
48 A KÉMIA EGYRE RMLÓ MEGÍTÉLÉSE A kemofóbia jelentősen megemelkedett. Az emberek általában azt hiszik, hogy a vegyi anyagok "rosszak" és a "természetes anyagok" jobbak, noha sokuk azt sem tudja, hogy mi is egy vegyi anyag. KÖRNYEZETVÉDELMI TÖRVÉNYEK AZ USA-BAN A törvények száma 120 CH Év Importált Aflatoxin B1 a paprikában (2004 október) 48
49 ZÖLD KÉMIA VEGYÉSZEK ÉS A VEGYIPAR KEMFÓBIA 49
50 A KÉMIA CSDÁLATS ÉS MI MÉG CSDÁLATSABBÁ FGJUK TENNI 50
51 SME SEE THINGS AS THEY ARE, AND ASK WHY. I SEE THINGS AS THEY SHULD BE AND ASK WHY NT Vannak akik úgy nézik a dolgokat ahogyan vannak és azt kéredezik miért. Én úgy nézem a dolgokat ahogyan lenniük kellene és azt kérdezem, hogy miért nincsenek úgy. Robert F. Kennedy ZÖLD KÉMIA A kémiai termékek tervezését, termelését és felhasználását irányító elvek egységes alkalmazása, melyek eredményként csökken vagy megszűnik a környezetre veszélyes anyagok előállítása és felhasználása. Anastas, P. T. és Warner, J. C. Green Chemistry: Theory and Practice, xford University Press, xford, Barta, K.; Csékei, M.; Csihony, S.; Mehdi, H.; Horváth, I. T.; Pusztai, Z.; Vlád, G. A zöld kémia tizenkét alapelve, Magyar Kémikusok Lapja 2000, 55,
52 A ZÖLD KÉMIA TIZENKÉT ALAPELVE A kémiai termékek tervezését, termelését és felhasználását irányító elvek egységes alkalmazása, melyek eredményként csökken vagy megszűnik a környezetre veszélyes anyagok előállítása és felhasználása. 1. Jobb megelőzni a hulladék keletkezését, mint keletkezése után kezelni. 2. Szintézisek tervezésénél törekedni kell a kiindulási anyagok maximális felhasználására (atomhatékonyság) 3. Lehetőség szerint már a szintézisek tervezésénél olyan reakciókat célszerű választani, melyekben az alkalmazott és keletkező anyagok nem mérgező hatásúak és a természetes környezetre nem ártalmasak. 4. Kémiai termékek tervezésénél törekedni kell arra, hogy a termékekkel szembeni elvárások teljesítése mellett mérgező hatásuk minél kisebb mértékű legyen. Anastas, P. T. és Warner, J. C. Green Chemistry: Theory and Practice, xford University Press, xford, Barta, K.; Csékei, M.; Csihony, S.; Mehdi, H.; Horváth, I. T.; Pusztai, Z.; Vlád, G. A zöld kémia tizenkét alapelve, Magyar Kémikusok Lapja 2000, 55,
53 A ZÖLD KÉMIA TIZENKÉT ALAPELVE A kémiai termékek tervezését, termelését és felhasználását irányító elvek egységes alkalmazása, melyek eredményként csökken vagy megszűnik a környezetre veszélyes anyagok előállítása és felhasználása. 5. Segédanyagok (oldószerek, elválasztást elősegítő reagensek, stb.) használatát minimalizálni kell, s amennyiben szükséges, ezek zöldek legyenek. 6. Az energiafelhasználás csökkentésére kell törekedni. 7. Megújuló nyersanyagokból válasszuk a vegyipari alapanyagokat. 8. A felesleges származékkészítést kerülni kell. Anastas, P. T. és Warner, J. C. Green Chemistry: Theory and Practice, xford University Press, xford, Barta, K.; Csékei, M.; Csihony, S.; Mehdi, H.; Horváth, I. T.; Pusztai, Z.; Vlád, G. A zöld kémia tizenkét alapelve, Magyar Kémikusok Lapja 2000, 55,
54 A ZÖLD KÉMIA TIZENKÉT ALAPELVE A kémiai termékek tervezését, termelését és felhasználását irányító elvek egységes alkalmazása, melyek eredményként csökken vagy megszűnik a környezetre veszélyes anyagok előállítása és felhasználása. 9. Reagensek helyett katalizátorok alkalmazását kell előtérbe helyezni. 10. A kémiai termékeket úgy kell megtervezni, hogy használatuk végeztével ne maradjanak a környezetben és bomlásuk környezetre ártalmatlan termékek képződéséhez vezessen. 11. Új és érzékeny analitikai módszereket kell használni a vagyipar folyamatok in situ ellenőrzésére, hogy a veszélyes anyagok keletkezését idejében észleljük. 12. A vegyipari folyamatokban olyan anyagokat kell használni, amelyek csökkentik a vegyipari balesetek (kémiai anyagok kibocsátása, robbanás, tűz) valószinűségét. Anastas, P. T. és Warner, J. C. Green Chemistry: Theory and Practice, xford University Press, xford, Barta, K.; Csékei, M.; Csihony, S.; Mehdi, H.; Horváth, I. T.; Pusztai, Z.; Vlád, G. A zöld kémia tizenkét alapelve, Magyar Kémikusok Lapja 2000, 55,
55 FLYADÉK-FLYADÉK KÉTFÁZISÚ KÉMIA Lehetővé teszi a jól szabályozható oldat kémia megvalósítását azzal az előnnyel, hogy a termék könnyen elválasztható a reagenstől vagy a katalizátortól. A + B c A c B c T c A c B Reagens vagy katalizátor fázis L Termék fázis L Reagens vagy Katalizátor L c T L L=oldhatóságot elõsegítõ csoport T A termék oldószer tulajdonságai határozza meg az alkalmas reagens/katalizátor fázist. - Víz - Alkoholok - Ionos folyadékok - Fluoros folyadékok - Szuperkritikus C 2 Apoláris termékek Poláros termékek 55
56 BECKMANN ÁTRENDEZŐDÉS N H HN S 3 H 2 S 4 Katalizátorok Homogén: PCl 5, P 2 5, HCl, PCl 3, H 2 S 4 /S 3 * Heterogén: zeolitok *DSM 56
57 Cyclohexanone xime DSM ELJÁRÁS NH C CAPL leum Ammonium Sulfate A reakciót az un. átrendeződési keverékben végzik - Folyékony ciklohexanon oximot használnak -AH 2 S 4 +S 3 /ciklohexanon oxim arány A maximum szabad S 3 12 mol% % konverzió és 99.5% szelektivítás (az utolsó 1%) - Ammóniúm szulfát a melléktermék -AS 3 növeli a reakcióüsebessélget 57
58 AZ UTLSÓ 1%* *Horváth, I. T.and Anastas P. T. Chem. Rev. 2007, 107,
59 DSM ELJÁRÁS A reakció az un. átrendeződési keverékben végzik, amely egy ionos folyadék. NH H H 2 S 4 HS 4 NH C= a b c e d 1 mmol in 6.84 mmol 10% leum 1 mmol in 6 mmol 97% H 2 S 4 H 2 C c H 2 C e dch 2 H 2 C a b CH 2 NH C mmol in 0.6 mlcdcl (ppm) ChemSusChem, megjelenés alatt 59
60 HŐMÉRSÉKLET FÜGGŐ GŐZNYMÁS MÉRÉS 60 leum Vapor pressure (kpa) Temperaure ( C) CAPL/H 2 S 4 =1:1 ( ), CAPL/H 2 S 4 /S 3 =3.3:4.7:1 ( ), and H 2 S 4 /S 3 =12:1 ( ) 60
61 e-kaprlaktámium HIDRSZULFÁT Mi az oka az alacsony gőznyomásnak? NH H 2 S 4 HS 4 NH H H H NH HS 4 S 3 NH HS 2 7 ChemSusChem, megjelenés alatt 61
62 KATALÍZIS! Energia ΔE akt E akt (nem katalitikus) E akt (katalitikus) Reaktánsok Termék(ek) MIÉRT? 62
63 MIÉRT NE! 63
64 Mert katalizátorok (pl. enzimek) nélkül nagyon, nagyon, nagyon lassan beszélnénk! Prof. Waymouth (Stanford Egyetem), Budapest, szeptember 7. 64
65 TEHÁT SZÜKSÉGÜNK VAN KATALIZÁTRKRA! 65
66 Az új katalizátor annyira aktív volt, hogy a reakció majdnem befejeződött a katalizátor hozzáadása elött! Prof. R. Grubbs, ELTE, 9:15 am, szeptember 7. 66
67 A 2005 ÉVI KÉMIAI NBELDÍJASK Chauvin, Yves Institut Français du Pétrole Rueil-Malmaison, France Grubbs, Robert H. California Institute of Technology Pasadena, California, USA Schrock, Richard R. Massachusetts Institute of Technology Cambridge, Massachusett, USA 67
68 METATÉZIS - CH 2 =CH 2 + CH 2 =CH 2 - n CH 2 =CH 2 n R 1 + R 2 - CH 2 =CH R 2 R 1 R 1 R 1 R 2 R
69 METATÉZIS TÁNC A ÉVI KÉMIAI NBELDÍJASK TISZTELETÉRE KEREPESI KISVIRÁG GYERMEK TÁNCSPRT ELTE- Budapest december 1 69
70 A FÉM KERES EGY KARBÉNT 70
71 A FÉM MEGNÉZI A KARBÉNT 71
72 A FÉM-KARBÉN KMPLEX M C * 72
73 A FÉM-KARBÉN KMPLEX ÉS AZ LEFINEK/LEFINEK TÁNCRA KÉSZEK C 2 C 2 C * M C 1 C 1 73
74 METATÉZIS TÁNC C 2 C 2 C1 C * C 1 M 74
75 METATÉZIS TÁNC C 1 C 1 C 2 C 2 C 1 M 75
76 METATÉZIS TÁNC M C 2 C 1 C 2 C 1 C 1 76
77 METATÉZIS TÁNC C 1 C 2 C 2 C2 C 1 C 2 C 2 C 1 M C 1 C 1 C 2 C 1 C * 77
78 A KÉMIA CSDÁLATS ÉS MI MÉG CSDÁLATSABBÁ FGJUK TENNI 78
79 A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉS KIHÍVÁSAI Korunk emberének életminősége szempontjából (víz, élelmiszer, gyógyszer, ruházat, lakó és munkakörülmények, közlekedés, stb.) három cél fenntarthatóvá való tétele tűnik fontosnak: (1) a foszilis alapú energia kiváltása fenntartható energiával, (2) a foszilis alapú nyersanyagok kiváltása szén-dioxid alapú nyersanyagokkal, (3) a hulladékmentes termelés kifejlesztése mellett a környezetre és egészségre káros anyagok helyettesítése nem káros anyagokkal vagy alternatív megoldásokkal. 79
80 A fenntartható fejlődést természetesen csak egy fenntartható civilizációban lehet megvalósítani, amelyben az őszinteség, a sokféleség és egymás gazdasági és kulturális tisztelete megkérdőjelezhetetlenül része a mindennapi életnek! 80
A GAMMA-VALEROLAKTON ELŐÁLLÍTÁSA
A GAMMA-VALEROLAKTON ELŐÁLLÍTÁSA A LEVULINSAV KATALITIKUS HIDROGÉNEZÉSÉVEL Strádi Andrea ELTE TTK Környezettudomány MSc II. Témavezető: Mika László Tamás ELTE TTK Kémiai Intézet ELTE TTK, Környezettudományi
RészletesebbenKörnyzetbarát eljárások BSc kurzus, A zöld kémia mérőszámai. Székely Edit
Környzetbarát eljárások BSc kurzus, 2019 A zöld kémia mérőszámai Székely Edit Green? Fenntarthatóság, fenntartható fejlődés. Értelmezzük globálisan! Sustainability A zöld kémia 12 pontja (és kiterjesztései)
RészletesebbenZÖLD KÉMIA Bevezetés a zöld kémiába
ZÖLD KÉMIA Bevezetés a zöld kémiába Horváth István Tamás Mika László Tamás Kémiai Intézet, ELTE, Budapest ZÖLD KÉMIA http://technologia.chem.elte.hu 1. Bevezető fenntartható fejlődés, civilizáció 2. Katalízis
RészletesebbenA levulinsav katalitikus transzfer hidrogénezése. Készítette: Kaposy Nándor Témavezető: Dr. Horváth István Tamás, egyetemi tanár
A levulinsav katalitikus transzfer hidrogénezése Készítette: Kaposy Nándor Témavezető: Dr. orváth István Tamás, egyetemi tanár Napjaink: A vegyipar megítélése romlott A társadalom lélekszáma és igényei
RészletesebbenALKÍMIA MA Az anyagról mai szemmel, a régiek megszállottságával. www.chem.elte.hu/pr
ALKÍMIA MA Az anyagról mai szemmel, a régiek megszállottságával www.chem.elte.hu/pr Kvíz az előző előadáshoz Programajánlatok március 5. 16:00 ELTE Kémiai Intézet 065-ös terem Észbontogató (www.chem.elte.hu/pr)
Részletesebben1. változat. 4. Jelöld meg azt az oxidot, melynek megfelelője a vas(iii)-hidroxid! A FeO; Б Fe 2 O 3 ; В OF 2 ; Г Fe 3 O 4.
1. változat z 1-től 16-ig terjedő feladatokban négy válaszlehetőség van, amelyek közül csak egy helyes. Válaszd ki a helyes választ és jelöld be a válaszlapon! 1. Melyik sor fejezi be helyesen az állítást:
Részletesebben6. változat. 3. Jelöld meg a nem molekuláris szerkezetű anyagot! A SO 2 ; Б C 6 H 12 O 6 ; В NaBr; Г CO 2.
6. változat Az 1-től 16-ig terjedő feladatokban négy válaszlehetőség van, amelyek közül csak egy helyes. Válaszd ki a helyes választ és jelöld be a válaszlapon! 1. Jelöld meg azt a sort, amely helyesen
RészletesebbenZöld kémia és katalízis
Zöld kémia és katalízis Veszélyben a JÖVİ A tradicionális felfogás szerint egy kémiai eljárás hatékonyságát a hozam jellemzi, más kevéssé érdekes. A fenntartható fejlıdés hívei azt az elvet vallják, hogy
RészletesebbenZöld technológiák a modern vegyiparban
Zöld technológiák a modern vegyiparban Szépvölgyi János MTA Természettudományi Kutatóközpont Anyag- és Környezetkémiai Intézet Motto A Földet nem szüleinktől örököltük, hanem gyermekeinktől kaptuk kölcsön
RészletesebbenSzerves kémiai szintézismódszerek
Szerves kémiai szintézismódszerek 5. Szén-szén többszörös kötések kialakítása: alkének Kovács Lajos 1 Alkének el állítása X Y FGI C C C C C C C C = = a d C O + X C X C X = PR 3 P(O)(OR) 2 SiR 3 SO 2 R
RészletesebbenA szén-dioxid megkötése ipari gázokból
A szén-dioxid megkötése ipari gázokból KKFTsz Mizsey Péter 1,2 Nagy Tibor 1 mizsey@mail.bme.hu 1 Kémiai és Környezeti Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem H-1526 2 Műszaki Kémiai Kutatóintézet
RészletesebbenA GAMMA-VALEROLAKTON, ÉS ELŐÁLLÍTÁSA A LEVULINSAV KATALITIKUS TRANSZFER HIDROGÉNEZÉSÉVEL. Fábos Viktória
A GAMMA-VALELAKTN, ÉS ELŐÁLLÍTÁSA A LEVULINSAV KATALITIKUS TANSZFE IDGÉNEZÉSÉVEL Fábos Viktória Témavezető: Prof. orváth István Tamás egyetemi tanár Kémia Doktori Iskola vezető: Prof. Inzelt György SZINTETIKUS
RészletesebbenMinta feladatsor. Az ion neve. Az ion képlete O 4. Szulfátion O 3. Alumíniumion S 2 CHH 3 COO. Króm(III)ion
Minta feladatsor A feladatok megoldására 90 perc áll rendelkezésére. A megoldáshoz zsebszámológépet használhat. 1. Adja meg a következő ionok nevét, illetve képletét! (8 pont) Az ion neve.. Szulfátion
RészletesebbenFOLYÉKONY BIOÜZEMANYAGOK
FOLYÉKONY BIOÜZEMANYAGOK Dr. DÉNES Ferenc BIOMASSZA HASZNOSÍTÁS BME Energetikai Gépek és Rendszerek Tanszék 2016/10/03 Biomassza hasznosítás, 2016/10/04 1 TARTALOM Bevezetés Bioetanol Biodízel Egyéb folyékony
RészletesebbenKatalízis. Tungler Antal Emeritus professzor 2017
Katalízis Tungler Antal Emeritus professzor 2017 Fontosabb időpontok: sósav oxidáció, Deacon process 1860 kéndioxid oxidáció 1875 ammónia oxidáció 1902 ammónia szintézis 1905-1912 metanol szintézis 1923
RészletesebbenKémiai kötések és kristályrácsok ISMÉTLÉS, GYAKORLÁS
Kémiai kötések és kristályrácsok ISMÉTLÉS, GYAKORLÁS Milyen képlet adódik a következő atomok kapcsolódásából? Fe - Fe H - O P - H O - O Na O Al - O Ca - S Cl - Cl C - O Ne N - N C - H Li - Br Pb - Pb N
Részletesebben1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont. 3. feladat Összesen: 7 pont. 4. feladat Összesen: 14 pont
1. feladat Összesen: 8 pont 150 gramm vízmentes nátrium-karbonátból 30 dm 3 standard nyomású, és 25 C hőmérsékletű szén-dioxid gáz fejlődött 1800 cm 3 sósav hatására. A) Írja fel a lejátszódó folyamat
RészletesebbenAz egyensúly. Általános Kémia: Az egyensúly Slide 1 of 27
Az egyensúly 6'-1 6'-2 6'-3 6'-4 6'-5 Dinamikus egyensúly Az egyensúlyi állandó Az egyensúlyi állandókkal kapcsolatos összefüggések Az egyensúlyi állandó számértékének jelentősége A reakció hányados, Q:
RészletesebbenKárpát-medencei Magyar Energetikai Szakemberek XXII. Szimpóziuma (MESZ 2018) Magyarország energiafelhasználásának elemzése etanol ekvivalens alapján
Magyar Energetikai Társaság (MET) Kárpát-medencei Magyar Energetikai Szakemberek XXII. Szimpóziuma (MESZ 2018) Budapest (Pesthidegkút), 2018. szept. 20. Magyarország energiafelhasználásának elemzése etanol
Részletesebben7. Kémia egyenletek rendezése, sztöchiometria
7. Kémia egyenletek rendezése, sztöchiometria A kémiai egyenletírás szabályai (ajánlott irodalom: Villányi Attila: Ötösöm lesz kémiából, Példatár) 1.tömegmegmaradás, elemek átalakíthatatlansága az egyenlet
RészletesebbenKÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1997
1. oldal KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1997 JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ I. A HIDROGÉN, A HIDRIDEK 1s 1, EN=2,1; izotópok:,, deutérium,, trícium. Kétatomos molekula, H 2, apoláris. Szobahőmérsékleten
RészletesebbenHevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február évfolyam
Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló 2013. február 20. 8. évfolyam A feladatlap megoldásához kizárólag periódusos rendszert és elektronikus adatok tárolására nem alkalmas zsebszámológép
RészletesebbenIndikátorok. brómtimolkék
Indikátorok brómtimolkék A vöröskáposzta kivonat, mint indikátor Antociánok 12 40 mg/100 g ph Bodzában, ribizliben is! A szupersavak Szupersav: a kénsavnál erősebb sav Hammett savassági függvény: a savak
RészletesebbenA kémiatanári zárószigorlat tételsora
1. A. tétel A kémiatanári zárószigorlat tételsora Kémiai alapfogalmak: Atom- és molekulatömeg, anyagmennyiség, elemek és vegyületek elnevezése, jelölése. Kémiai egyenlet, sztöchiometria. A víz jelentősége
RészletesebbenOsztályozó vizsgatételek. Kémia - 9. évfolyam - I. félév
Kémia - 9. évfolyam - I. félév 1. Atom felépítése (elemi részecskék), alaptörvények (elektronszerkezet kiépülésének szabályai). 2. A periódusos rendszer felépítése, periódusok és csoportok jellemzése.
Részletesebben1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 12 pont. 3. feladat Összesen: 14 pont. 4. feladat Összesen: 15 pont
1. feladat Összesen: 8 pont Az autók légzsákját ütközéskor a nátrium-azid bomlásakor keletkező nitrogéngáz tölti fel. A folyamat a következő reakcióegyenlet szerint játszódik le: 2 NaN 3(s) 2 Na (s) +
RészletesebbenZÖLD KÉMIA. Horváth István Tamás Eötvös Loránd Tudományegyetem Kémiai Technológiai és Környezetkémiai Tanszék
ZÖLD KÉMIA Horváth István Tamás Eötvös Loránd Tudományegyetem Kémiai Technológiai és Környezetkémiai Tanszék Bevezetés A világ népességének növekedésével és az átlagos életszínvonal javulásával arányosan
RészletesebbenTiszta széntechnológiák
Tiszta széntechnológiák dr. Kalmár István Mítosz ügyvezető igazgató és valóság Calamites Kft. Herman Ottó Társaság Budapest 2017. szeptember 18. 1 A metanol fogalma A metanol (metil- alkohol), faszesz,
RészletesebbenA mezőgazdaságra alapozott energiatermelés fejlesztési irányai és műszaki lehetőségei. Bácskai István
A mezőgazdaságra alapozott energiatermelés fejlesztési irányai és műszaki lehetőségei Bácskai István Kutatási osztályvezető Bioenergetikai osztály 1 Tartalom Témakör aktualitása Nemzetközi E-körkép Hazai
Részletesebben4. változat. 2. Jelöld meg azt a részecskét, amely megőrzi az anyag összes kémiai tulajdonságait! A molekula; Б atom; В gyök; Г ion.
4. változat z 1-től 16-ig terjedő feladatokban négy válaszlehetőség van, amelyek közül csak egy helyes. Válaszd ki a helyes választ és jelöld be a válaszlapon! 1. Melyik sor fejezi be helyesen az állítást:
RészletesebbenAz egyensúly. Általános Kémia: Az egyensúly Slide 1 of 27
Az egyensúly 10-1 Dinamikus egyensúly 10-2 Az egyensúlyi állandó 10-3 Az egyensúlyi állandókkal kapcsolatos összefüggések 10-4 Az egyensúlyi állandó számértékének jelentősége 10-5 A reakció hányados, Q:
RészletesebbenIV.főcsoport. Széncsoport
IV.főcsoport Széncsoport Sorold fel a főcsoport elemeit! Szén C szilárd nemfém Szilícium Si szilárd félfém Germánium Ge szilárd félfém Ón Sn szilárd fém Ólom Pb szilárd fém Ásványi szén: A szén (C) Keverék,
RészletesebbenIpari vizek tisztítási lehetőségei rövid összefoglalás. Székely Edit BME Kémiai és Környezeti Folyamatmérnöki Tanszék
Ipari vizek tisztítási lehetőségei rövid összefoglalás Székely Edit BME Kémiai és Környezeti Folyamatmérnöki Tanszék Kezelés Fizikai, fizikai-kémiai Biológiai Kémiai Szennyezők típusai Módszerek Előnyök
RészletesebbenTüzeléstan előadás Dr. Palotás Árpád Bence
Égéselméleti számítások Tüzeléstan előadás Dr. Palotás Árpád Bence Miskolci Egyetem - Tüzeléstani és Hőenergia Tanszék 2 Tüzelőanyagok Definíció Energiaforrás, melyből oxidálószer jelenlétében, exoterm
RészletesebbenBiogáz és Biofinomító Klaszter szakmai tevékenysége. Kép!!!
Biogáz és Biofinomító Klaszter szakmai tevékenysége Kép!!! Decentralizált bioenergia központok energiaforrásai Nap Szél Növényzet Napelem Napkollektor Szélerőgépek Biomassza Szilárd Erjeszthető Fagáz Tüzelés
RészletesebbenFolyékony halmazállapot
Folyékony halmazállapot Bio-üzemanyagok Drink the best and drive the rest Etanol = CH3CH2OH vagy C 2 H 6 O A világ folyékony bioüzemanyag termelése A termelés területi megoszlása 2001-2011 között Million
RészletesebbenKémiai egyensúlyok [CH 3 COOC 2 H 5 ].[H 2 O] [CH3 COOH].[C 2 H 5 OH] K = k1/ k2 = K: egyensúlyi állandó. Tömeghatás törvénye
Kémiai egyensúlyok CH 3 COOH + C 2 H 5 OH CH 3 COOC 2 H 5 + H 2 O v 1 = k 1 [CH 3 COOH].[C 2 H 5 OH] v 2 = k 2 [CH 3 COOC 2 H 5 ]. [H 2 O] Egyensúlyban: v 1 = v 2 azaz k 1 [CH 3 COOH].[C 2 H 5 OH] = k
RészletesebbenCurie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 7. évfolyam
A feladatokat írta: Kódszám: Harkai Jánosné, Szeged... Lektorálta: Kovács Lászlóné, Szolnok 2019. május 11. Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 7. évfolyam A feladatok megoldásához csak
RészletesebbenEGYSEJTŰ REAKTOROK BIOKATALÍZIS:
EGYSEJTŰ REAKTOROK BIOKATALÍZIS: A GÉNMÓDOSÍTÁSTÓL AZ IPARI FERMENTÁCIÓIG SZAMECZ BÉLA BIOKATALÍZIS - DEFINÍCIÓ szerves vegyületek átalakítása biológiai rendszer a katalizátor Enzim: élő sejt vagy tisztított
RészletesebbenAz égés és a füstgáztisztítás kémiája
Az égés és a füstgáztisztítás kémiája Miért égetünk? Kémiai energia Hőenergia Mechanikai energia Kémiai energia Hőenergia Mechanikai energia Elektromos energia Kémiai energia Felesleges dolgoktól megszabadulás
RészletesebbenFenntartható biomassza termelés-biofinomításbiometán
CO 2 BIO-FER Biogáz és Fermentációs Termékklaszter Fenntartható biomassza termelés-biofinomításbiometán előállítás Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Enyingi Tibor Mérnök biológus Klaszterigazgató
RészletesebbenOsztályozóvizsga követelményei
Pécsi Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Általános iskola Tantárgy: Jelöljön ki egy elemet. KÉMIA Évfolyam: 8 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű
RészletesebbenMűanyagok és környezetvédelem
Műanyagok és környezetvédelem 1 Vázlat Műanyagok és környezet mennyiség energia Megoldás életút-analízis megelőzés, tervezés újrafeldolgozás kémiai hasznosítás égetés Biológiailag lebontható polimerek
RészletesebbenA biomassza rövid története:
A biomassza A biomassza rövid története: A biomassza volt az emberiség leginkább használt energiaforrása egészen az ipari forradalomig. Még ma sem egyértelmű, hogy a növekvő jólét miatt indult be drámaian
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 16. KÉMIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. május 16. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM
RészletesebbenBadari Andrea Cecília
Nagy nitrogéntartalmú bio-olajokra jellemző modellvegyületek katalitikus hidrodenitrogénezése Badari Andrea Cecília MTA Természettudományi Kutatóközpont, Anyag- és Környezetkémiai Intézet, Környezetkémiai
RészletesebbenNév: Pontszám: 1. feladat (3 pont) Írjon példát olyan aminosav-párokra, amelyek részt vehetnek a következő kölcsönhatásokban
1. feladat (3 pont) Írjon példát olyan aminosav-párokra, amelyek részt vehetnek a következő kölcsönhatásokban a, diszulfidhíd (1 példa), b, hidrogénkötés (2 példa), c, töltés-töltés kölcsönhatás (2 példa)!
RészletesebbenJegyzet. Kémia, BMEVEAAAMM1 Műszaki menedzser hallgatók számára Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár Dr Madarász János, egyetemi docens.
Kémia, BMEVEAAAMM Műszaki menedzser hallgatók számára Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár Dr Madarász János, egyetemi docens Jegyzet dr. Horváth Viola, KÉMIA I. http://oktatas.ch.bme.hu/oktatas/konyvek/anal/
RészletesebbenKémia OKTV 2006/2007. II. forduló. A feladatok megoldása
Kémia OKTV 2006/2007. II. forduló A feladatok megoldása Az értékelés szempontjai Csak a hibátlan megoldásokért adható a teljes pontszám. Részlegesen jó megoldásokat a részpontok alapján kell pontozni.
RészletesebbenAdatgyűjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb műszerei
Tudományos kutatásmódszertani, elemzési és közlési ismeretek modul Gazdálkodási modul Gazdaságtudományi ismeretek I. Közgazdasá Adatgyűjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb műszerei KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI
RészletesebbenVÍZOLDHATÓ ALKIL- ÉS DIALKIL-FOSZFINOK SZINTÉZISE
VÍZOLDHATÓ ALKIL- ÉS DIALKIL-FOSZFINOK SZINTÉZISE Kauker Zsófia környezettan B.Sc. szak Témavezető: Mika László Tamás Szakdolgozat védés, 2010. június 21. Fogalma KATALÍZIS Aktivációs energia csökkentése
RészletesebbenT I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...
T I T - M T T Hevesy György Kémiaverseny A megyei forduló feladatlapja 8. osztály A versenyző jeligéje:... Megye:... Elért pontszám: 1. feladat:... pont 2. feladat:... pont 3. feladat:... pont 4. feladat:...
RészletesebbenNo Change Service! Verzió 01.08 Felülvizsgálat dátuma 24.03.2009 Nyomtatás Dátuma 24.03.2009
1. AZ ANYAG/KÉSZÍTMÉNY ÉS A TÁRSASÁG/VÁLLALKOZÁS AZONOSÍTÁSA Termék tájékoztató Márkanév : Gyártó/Szállító : Schülke & Mayr GmbH Robert-Koch-Str. 2 22851 Norderstedt Germany Telefon: +4940521000 Telefax:
RészletesebbenA feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható!
1 MŰVELTSÉGI VERSENY KÉMIA TERMÉSZETTUDOMÁNYI KATEGÓRIA Kedves Versenyző! A versenyen szereplő kérdések egy része általad már tanult tananyaghoz kapcsolódik, ugyanakkor a kérdések másik része olyan ismereteket
RészletesebbenÁltalános és szervetlen kémia Laborelıkészítı elıadás I.
Általános és szervetlen kémia Laborelıkészítı elıadás I. Halmazállapotok, fázisok Fizikai állapotváltozások (fázisátmenetek), a Gibbs-féle fázisszabály Fizikai módszerek anyagok tisztítására - Szublimáció
RészletesebbenSav bázis egyensúlyok vizes oldatban
Sav bázis egyensúlyok vizes oldatban Disszociációs egyensúlyi állandó HAc H + + Ac - ecetsav disszociációja [H + ] [Ac - ] K sav = [HAc] NH 4 OH NH 4 + + OH - [NH + 4 ] [OH - ] K bázis = [ NH 4 OH] Ammóniumhidroxid
RészletesebbenSzennyvíziszap dezintegrálási és anaerob lebontási kísérlete. II Ökoenergetika és X. Biomassza Konferencia Lipták Miklós PhD hallgató
Szennyvíziszap dezintegrálási és anaerob lebontási kísérlete II Ökoenergetika és X. Biomassza Konferencia Lipták Miklós PhD hallgató Lehetséges alapanyagok Mezőgazdasági melléktermékek Állattenyésztési
RészletesebbenCiklusok bűvöletében Katalizátorok a szintetikus kémia szolgálatában
Ciklusok bűvöletében Katalizátorok a szintetikus kémia szolgálatában Novák Zoltán Eötvös oránd Tudományegyetem, Kémiai Intézet Szerves Kémiai Tanszék Alkímiai Ma, 2011. Március 17. Ciklusok - Katalízis
RészletesebbenKörnyezetbarát és katalitikus folyamatok (oldószerek) Székely Edit BME Kémiai és Környezeti Folyamatmérnöki Tanszék sz-edit@mail.bme.
Környezetbarát és katalitikus folyamatok (oldószerek) Székely Edit BME Kémiai és Környezeti Folyamatmérnöki Tanszék sz-edit@mail.bme.hu Az előadás vázlata Oldószerválasztás a gyógyszeriparban Élelmiszeriparban
RészletesebbenMOTORHAJTÓANYAG ADALÉKOK KÖRNYEZETI HATÁSAI ÉS MEGHATÁROZÁSI MÓDSZEREI
Eötvös Loránd Tudományegyetem - Természettudományi Kar Környezettudományi Centrum MOTORHAJTÓANYAG ADALÉKOK KÖRNYEZETI HATÁSAI ÉS MEGHATÁROZÁSI MÓDSZEREI Varga Mária Környezettudomány MSc Témavezetők: Havas-Horváth
RészletesebbenLevél a döntőbe jutottaknak
Levél a döntőbe jutottaknak Kedves Kémikus Barátom! Gratulálok, mert ügyesen dolgoztál, s a döntőbe jutottál. A versenyen szóbeli, írásbeli és gyakorlati feladatok* lesznek. Témakörök: az anyagok körforgása,
RészletesebbenMEGOLDÁS. 4. D 8. C 12. E 16. B 16 pont
A 2004/2005. tanévi rszágos Középiskolai Tanulmányi Verseny második fordulójának feladatmegoldásai KÉMIA (I-II. kategóri MEGLDÁS I. feladatsor 1. A 5. E 9. A 13. E 2. C 6. A 10. E 14. D 3. A 7. B 11. B
RészletesebbenSzerves Kémiai Problémamegoldó Verseny
Szerves Kémiai Problémamegoldó Verseny 2015. április 24. Név: E-mail cím: Egyetem: Szak: Képzési szint: Évfolyam: Pontszám: Név: Pontszám: / 3 pont 1. feladat Egy C 4 H 10 O 3 összegképletű vegyület 0,1776
RészletesebbenKutató-fejlesztő mérnök
Katalízis a zöld kémiában Dr. Sipos Éva Kutató-fejlesztő mérnök EGIS Nyrt./ Kémiai Kutatási Főosztály Zöld kémia Paul Anastas (EPA) alkotta meg a zöld kémia elnevezést 1990 körül Definíció A zöld kémia
RészletesebbenEsemtan Invigorating Gel
Verzió 01.06 Felülvizsgálat dátuma Nyomtatás Dátuma 1. AZ ANYAG/KÉSZÍTMÉNY ÉS A TÁRSASÁG/VÁLLALKOZÁS AZONOSÍTÁSA Termék tájékoztató Márkanév : Gyártó/Szállító : Schülke & Mayr GmbH Robert-Koch-Str. 2 22851
Részletesebben7. évfolyam kémia osztályozó- és pótvizsga követelményei Témakörök: 1. Anyagok tulajdonságai és változásai (fizikai és kémiai változás) 2.
7. évfolyam kémia osztályozó- és pótvizsga követelményei 1. Anyagok tulajdonságai és változásai (fizikai és kémiai változás) 2. Hőtermelő és hőelnyelő folyamatok, halmazállapot-változások 3. A levegő,
RészletesebbenBioüzemanyag-szabályozás változásának hatásai
Bioüzemanyag-szabályozás változásának hatásai Juhász Anikó - Potori Norbert Budapest, 2017. október 25. Bioüzemanyag-termelés uniós jogszabályi háttere Európai Parlament és Tanács 2009/28/EK irányelve
RészletesebbenA MOL Petrolkémia Zrt. Lakossági tájékoztatóhoz készített kivonata
A MOL Petrolkémia Zrt. Poliol létesítményének építéséhez benyújtott BIZTONSÁGI JELENTÉS KIEGÉSZÍTÉS Lakossági tájékoztatóhoz készített kivonata Tiszaújváros, 2018. november Tartalomjegyzék 1. AZ ÚJ POLIOL
RészletesebbenSzerves Kémiai Problémamegoldó Verseny
Szerves Kémiai Problémamegoldó Verseny 2015. április 24. Név: E-mail cím: Egyetem: Szak: Képzési szint: Évfolyam: Pontszám: Név: Pontszám: / 3 pont 1. feladat Egy C 4 H 10 O 3 összegképletű vegyület 0,1776
Részletesebben2018/2019. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló KÉMIA. I. KATEGÓRIA Javítási-értékelési útmutató
ktatási Hivatal 2018/2019. tanévi rszágos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló KÉMIA I. KATEGÓRIA Javítási-értékelési útmutató + 1. PF6 < NF3 < NF4 = BF4 < BF3 hibátlan sorrend: 2 pont 2. Fe
RészletesebbenKémiai tantárgy középszintű érettségi témakörei
Kémiai tantárgy középszintű érettségi témakörei Csongrádi Batsányi János Gimnázium, Szakgimnázium és Kollégium Összeállította: Baricsné Kapus Éva, Tábori Levente 1) témakör Mendgyelejev féle periódusos
RészletesebbenESEMTAN Waschíotion Verzió 01.00
BIZTONSÁ G l AD A TLAP, (A 2000. évi XXV. törvény és 44/2000. EüM rendelet szerint) ESEMTAN Waschíotion Verzió 01.00 Készítés dátuma 18.10.2001 Nyomtatás Dátuma 13.02.2002 1. AZ ANYAG/KÉSZÍTMÉNY ÉS A TÁRSASÁGA/ÁLLALAT
RészletesebbenKlórozott szénhidrogénekkel szennyezett talajok és talajvizek kezelésére alkalmazható módszerek
Klórozott szénhidrogénekkel szennyezett talajok és talajvizek kezelésére alkalmazható módszerek Készítette: Durucskó Boglárka Témavezető: Jurecska Laura 2015 Téma fontossága Napjainkban a talaj és a talajvíz
RészletesebbenAsMET víztisztító és technológiája
AsMET víztisztító és technológiája Horváth Dániel mérnök daniel.horvath@smet.hu S-Metalltech 98. Kft. Tartalom I. AsMET adszorbens - Tulajdonságok II. Alkalmazási példák III. Regenerálás Hulladék kezelése
RészletesebbenSzámítástudományi Tanszék Eszterházy Károly Főiskola.
Networkshop 2005 k Geda,, GáborG Számítástudományi Tanszék Eszterházy Károly Főiskola gedag@aries.ektf.hu 1 k A mérés szempontjából a számítógép aktív: mintavételezés, kiértékelés passzív: szerepe megjelenítés
RészletesebbenSZŰKÍTETT RÉSZLETEZŐ OKIRAT (1) a NAH /2014 nyilvántartási számú (2) akkreditált státuszhoz
SZŰKÍTETT RÉSZLETEZŐ OKIRAT (1) a NAH-1-1626/2014 nyilvántartási számú (2) akkreditált státuszhoz Az IMSYS Mérnöki Szolgáltató Kft. Környezet- és Munkavédelmi Vizsgálólaboratórium (1033 Budapest, Mozaik
RészletesebbenZöld Kémiai Laboratóriumi Gyakorlatok. Metatézis
Zöld Kémiai Laboratóriumi Gyakorlatok etatézis Budapesti Zöld Kémia Laboratórium Eötvös Lorád Tudomáyegyetem, Kémiai Itézet Budapest 2009 (Utolsó metés: 2009.02.09.) etatézis A gyakorlat célja A gyakorlat
RészletesebbenALKÍMIA MA Az anyagról mai szemmel, a régiek megszállottságával.
ALKÍMIA MA Az anyagról mai szemmel, a régiek megszállottságával www.chem.elte.hu/pr Kvíz az előző előadáshoz 1. Mely mennyiségek között teremt kapcsolatot a bizonytalansági reláció? A) a koordináta értéke
RészletesebbenKÉMIA FELVÉTELI DOLGOZAT
KÉMIA FELVÉTELI DOLGOZAT I. Egyszerű választásos teszt Karikázza be az egyetlen helyes, vagy egyetlen helytelen választ! 1. Hány neutront tartalmaz a 127-es tömegszámú, 53-as rendszámú jód izotóp? A) 74
RészletesebbenBIZTONSÁGI ADATLAP. 1. Az anyag/készítmény és a társaság/vállalkozás azonosítása
1. Az anyag/készítmény és a társaság/vállalkozás azonosítása A készítmény neve: Alkalmazás: Gyártó: Forgalmazó: Felelős személy: BRADOLIFE fertőtlenítő kendő fertőtlenítő kendő Florin Vegyipari és Kereskedelmi
RészletesebbenCO 2 aktiválás - a hidrogén tárolásban
CO 2 aktiválás a hidrogén tárolásban PAPP Gábor 1, HORVÁTH Henrietta 1, PURGEL Mihály 1, BARANYI Attila 2, JOÓ Ferenc 1,2 1 MTADE Homogén Katalízis és Reakciómechanizmusok Kutatócsoport, 4032 Debrecen,
RészletesebbenÁltalános Kémia, BMEVESAA101
Általános Kémia, BMEVESAA101 Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár Az anyag Készítette: Dr. Csonka Gábor egyetemi tanár, csonkagi@gmail.com 1 Jegyzet Dr. Csonka Gábor http://web.inc.bme.hu/csonka/ Óravázlatok:
RészletesebbenMUNKAANYAG. Wölfling Anna. Környezetvédelem a vegyiparban. A követelménymodul megnevezése: Vegyipari alapmodul feladatok
Wölfling Anna Környezetvédelem a vegyiparban A követelménymodul megnevezése: Vegyipari alapmodul feladatok A követelménymodul száma: 1228-06 A tartalomelem azonosító száma és célcsoportja: SzT-002-50 KÖTNYEZETVÉDELEM
RészletesebbenÉrzékeny földünk. Városi Pedagógiai Intézet Miskolc, 2006 április 19. ME MFK Digitális Közösségi Központ
Érzékeny földünk Városi Pedagógiai Intézet Miskolc, 2006 április 19 ME MFK Digitális Közösségi Központ Földessy János ...ha egy pillangó szárnya rebbenésével megmozdítja a levegőt, mondjuk Pekingben, akkor
RészletesebbenALKÍMIA MA Az anyagról mai szemmel, a régiek megszállottságával.
ALKÍMIA MA Az anyagról mai szemmel, a régiek megszállottságával www.chem.elte.hu/pr Kvíz az előző előadáshoz Programajánlatok április 3. 16:00 ELTE Kémiai Intézet 065-ös terem Észbontogató (www.chem.elte.hu/pr)
RészletesebbenSillabusz orvosi kémia szemináriumokhoz 1. Kémiai kötések
Sillabusz orvosi kémia szemináriumokhoz 1. Kémiai kötések Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar 2010-2011. 1 A vegyületekben az atomokat kémiai kötésnek nevezett erők tartják össze. Az elektronok
RészletesebbenTermészetes vizek, keverékek mindig tartalmaznak oldott anyagokat! Írd le milyen természetes vizeket ismersz!
Összefoglalás Víz Természetes víz. Melyik anyagcsoportba tartozik? Sorolj fel természetes vizeket. Mitől kemény, mitől lágy a víz? Milyen okokból kell a vizet tisztítani? Kémiailag tiszta víz a... Sorold
RészletesebbenA DDGS a takarmányozás aranytartaléka
A DDGS (Distillers Dried Grains with Solubles) magyarra fordítva szárított gabonatörköly, aminek az alapanyaga kukorica. Kevéssé ismert, hogy a kukorica feldolgozásával előállított bioetanol nem a folyamat
RészletesebbenÚjgenerációs biodízel: motorhajtóanyag előállítás algából
Újgenerációs biodízel: motorhajtóanyag előállítás algából Fazekas Flóra Franciska SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM Természettudományi és Informatikai Kar Alkalmazott és Környezeti Kémiai Tanszék Bevezetés Világ
RészletesebbenÁltalános Kémia, BMEVESAA101 Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár. Az anyag Készítette: Dr. Csonka Gábor egyetemi tanár,
Általános Kémia, BMEVESAA101 Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár Az anyag Készítette: Dr. Csonka Gábor egyetemi tanár, csonkagi@gmail.com 1 Jegyzet Dr. Csonka Gábor http://web.inc.bme.hu/csonka/ Facebook,
RészletesebbenPiAndTECH FluidKAT katalitikus izzóterek
PiAndTECH FluidKAT katalitikus izzóterek Hő felszabadítás katalitikus izzótéren, (ULE) ultra alacsony káros anyag kibocsátáson és alacsony széndioxid kibocsátással. XIV. TÁVHŐSZOLGÁLTATÁSI KONFERENCIÁT
RészletesebbenKörnyezetvédelem (KM002_1)
A légkör keletkezése Környezetvédelem (KM002_1) 3a. Antropogén légszennyezés, levegőtisztaság-védelem 2015/2016-os tanév I. félév Dr. habil. Zseni Anikó egyetemi docens SZE, AHJK, Környezetmérnöki Tanszék
RészletesebbenMivel foglalkozik a hőtan?
Hőtan Gáztörvények Mivel foglalkozik a hőtan? A hőtan a rendszerek hőmérsékletével, munkavégzésével, és energiájával foglalkozik. A rendszerek stabilitása áll a fókuszpontjában. Képes megválaszolni a kérdést:
RészletesebbenPROTECT-B PUMPÁS KULLANCS- ÉS SZÚNYOGRIASZTÓ AEROSZOL
BÁBOLNA KÖRNYEZETBIOLÓGIAI KÖZPONT KFT. BUDAPEST 1/5 BIZTONSÁGI ADATLAP PROTECT-B PUMPÁS KULLANCS- ÉS SZÚNYOGRIASZTÓ AEROSZOL 1. A KÉSZÍTMÉNY NEVE Az anyag vagy készítmény azonosítása: A készítmény típusa:
RészletesebbenEnergia. Energia: munkavégző, vagy hőközlő képesség. Kinetikus energia: a mozgási energia
Kémiai változások Energia Energia: munkavégző, vagy hőközlő képesség. Kinetikus energia: a mozgási energia Potenciális (helyzeti) energia: a részecskék kölcsönhatásából származó energia. Energiamegmaradás
Részletesebben1. feladat Összesen: 26 pont. 2. feladat Összesen: 20 pont
É 2048-06/1/ 1. feladat Összesen: 26 pont ) z alábbi táblázatban fontos vegyipari termékeket talál. dja meg a táblázat kitöltésével a helyes információkat! termék lapanyagok Előállítás megnevezése Felhasználás
RészletesebbenKÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK (1997)
KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK (1997) MEGOLDÁSOK I. 1. A hidrogén, a hidridek 1s 1 EN=2,1 izotópok: 1 1 H, 2 1 H deutérium 1 H trícium, sajátosságai eltérőek A trícium,- atommagja nagy neutrontartalma
RészletesebbenOrszágos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2009/2010. Kémia I. kategória II. forduló A feladatok megoldása
Oktatási Hivatal I. FELADATSOR Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2009/2010. Kémia I. kategória II. forduló A feladatok megoldása 1. B 6. E 11. A 16. E 2. A 7. D 12. A 17. C 3. B 8. A 13. A 18. C
RészletesebbenBiotechnológiai alapismeretek tantárgy
Biotechnológiai alapismeretek tantárgy A biotechnológiai alapismeretek tantárgy magába foglalja a kémia, fizikai kémia és a biológia tantárgyak témaköreit. 1. A) Ismertesse az atomok elektronszerkezetét!
RészletesebbenNagyhatékonyságú folyadékkromatográfia (HPLC)
Nagyhatékonyságú folyadékkromatográfia (HPLC) Kromatográfiás módszerek osztályba sorolása 2 Elúciós technika A mintabevitel ún. dugószerűen történik A mozgófázis a kromatogram kifejlesztése alatt folyamatosan
Részletesebben