ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM. Dr. Rácz Lajos ezredes
|
|
- Viktória Dobosné
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM Dr. Rácz Lajos ezredes A KÍNAI ÖSSZNEMZETI ERŐ NÖVEKEDÉSÉNEK HATÁSA A NEMZETKÖZI KAPCSOLATOKRA ÉS A NAGYHATALMAK GEOSTRATÉGIAI TÖREKVÉSEIRE Doktori (PhD) értekezés szerzői ismertetése (tézisfüzet) Témavezető: Dr. Pados Ferenc ezredes (PhD) Budapest, 2007
2 1. A TUDOMÁNYOS PROBLÉMA MEGFOGALMAZÁSA Kína felemelkedése, regionális tényezőből globális nagyhatalommá válása olyan a jelek szerint visszafordíthatatlan folyamat, amely gyökeresen átalakítja a nemzetközi kapcsolatok rendszerét. Részét képezi a hidegháború utáni egypólusú világrendből a többpólusú világrendbe történő átmenetnek. A múlt századi világháborúk tapasztalatai arról tanúskodnak, hogy az erőviszonyok drámai eltolódása nagyhatalmi konfliktusokhoz, globális átrendeződésekhez vezet. Kína fejlődése párhuzamosan más országok relatív gyengülésével, az államközi gazdasági, politikai, katonai és kulturális erőviszonyok eltolódásával, sőt átbillenésével kockázatokat is hordozó, geostratégiai léptékű változás, amelyet a világnak és magának Pekingnek is kezelnie kell, mégpedig egy bonyolult konfliktusokkal, veszélyekkel és kihívásokkal terhes nemzetközi környezetben. Kína erőgyarapodásának komplex, soktényezős folyamatát a hagyományos (nyugati) módszertani megközelítések elsősorban gazdasági, technológiai és katonai összetevőkre vezetik vissza, és mennyiségi, statisztikai elemzésekkel támasztják alá. Ebből következtetnek a feltételezett kínai szándékokra, és tesznek ajánlásokat a kínai terjeszkedés kezelésére, korlátozására vagy kihasználására. Kevesebb figyelmet kapott, és csak az utóbbi időben kezd előtérbe kerülni a kulturális, nyelvi, lélektani és egyéb minőségi tényezők kutatása. A biztonság átfogó értelmezésén nyugvó multidiszciplináris, szakszerű elemzés és döntéstámogatás igénye óhatatlanul felveti a kérdést, hogy léteznek-e tudományosan megalapozott módszerek a nagyhatalmak közötti erőviszonyok alakulásának komplex mérésére és e viszonyok átbillenésének pl. új szuperhatalmak felemelkedésének, régiek hanyatlásának előrejelzésére. Az egyik ilyen eljárás az össznemzeti erő (kínaiul zonghe guoli, angolul comprehensive national power, rövidítve CNP) kiszámításán és a stratégiai tervezés céljaira való felhasználásán nyugszik. Noha a módszert a kínai társadalomtudósok évek óta alkalmazzák, a kutatások eredményei a kínai nyelvű közleményekből csak lassan szivárognak át a nemzetközi tudományos köztudatba, Magyarországon pedig a legutóbbi időkig teljesen ismeretlenek voltak.
3 A CNP fogalmának helyes értelmezése és kritikai elemzése elősegítheti a kínai stratégiai gondolkodás nemzeti sajátosságainak jobb megértését, a nagyhatalmi erőviszonyok változási tendenciáinak előrejelzését, és az átmenet során óhatatlanul felmerülő nemzetközi konfliktusok békés megoldását. Jelen értekezéssel a hazai hadtudomány szélesebb kitekintést nyújtó fejlődéséhez való hozzájárulás szándékával ismertetem kutatásaim eredményeit ezen a nyelvi nehézségek miatt elsődleges forrásokból Magyarországon nehezen hozzáférhető területen. Elő kívánom segíteni a felderítő elemzés-értékelés módszertanának gazdagítását és egy előítéletektől mentes Kína-kép kialakítását is. 2. KUTATÁSI CÉLOK A téma választásakor az alábbi kérdésekre kerestem a válaszokat: (1) Hogyan lehet definiálni és értelmezni az össznemzeti erőt? Melyek a koncepció forrásai a hagyományos kínai stratégiai gondolkodásban és a nyugati természet- és társadalomtudományokban, illetve a hadtudományban? Milyen mennyiségi és minőségi tényezőkből tevődik össze az össznemzeti erő? (2) Hogyan becsülhető és értékelhető a kínai CNP, különös tekintettel a katonai erő szerepére? Mi a kínai össznemzeti erő puha tényezőinek jelentősége? (3) Mi Kína nemzeti stratégiája az össznemzeti erő komplex alakítására, hogyan befolyásolja a CNP a geostratégiai, kül- és biztonságpolitikai célkitűzéseket, a nemzetbiztonsági és a katonai stratégiát és tevékenységeket? (4) Hogyan változnak a nemzetközi erőviszonyok Kína felemelkedésének hatására, miképpen változik Kína külföldi megítélése és nemzetközi kapcsolatai, hogyan alakulnak a nagyhatalmak Kínával kapcsolatos stratégiai törekvései? (5) Mi Kína stratégiai jelentősége a NATO, az EU és Magyarország számára?
4 (6) Milyen következtetések vonhatók le Kína szerepéről a hadászati erőviszonyok változásában, a többpólusú világrend kialakulásában, a globális fenyegetések és kockázatok kezelésében? Milyen kihívásokat rejt és lehetőségeket tartogat Kína felemelkedése a világ és saját maga számára? 3. KUTATÁSI MÓDSZEREK (1) Az össznemzeti erő témájához szorosan kapcsolódó magyar, nemzetközi, és kiemelten a kínai nyelvű szakirodalmi közlemények, statisztikai kimutatások, értékelések, társadalomtudományi, hadászati és katonapolitikai tanulmányok rendszerezése, elemzése, összehasonlítása és kritikai felülvizsgálata. (2) A Kína felemelkedését kísérő nagyhatalmi reagálások nyomon követése a hivatalos nyilatkozatok és a megvalósított intézkedések alapján. A kínai, amerikai, japán, orosz, indiai, NATO és EU stratégiai dokumentumok és elméleti tanulmányok Kínával foglalkozó megállapításainak ütköztetése. (3) A kínai haderőfejlesztés tendenciáinak bemutatása a Pentagon kongresszusi jelentései, a kínai Védelmi Fehér Könyv, független kutatóintézetek tanulmányai és más dokumentációs anyagok felhasználásával. (4) Az adatok és vélemények közötti ellentmondások feltárása logikai elemzéssel, állásfoglalás a vitás kérdésekben az össznemzeti erő fogalmát középpontba állító komplex szak- és társtudományi szintézis útján levonható következtetések alapján.
5 4. AZ ELVÉGZETT VIZSGÁLATOK LEÍRÁSA (1) A bevezetésben megfogalmazom a tudományos problémát és bemutatom a kutatás célkitűzéseit. (2) A továbbiakban (2. fejezet) meghatározom a CNP fogalmát, tisztázom történelmi előzményeit, részletezem a mutató belső szerkezetét és kiszámításának módját, valamint bemutatom gyakorlati alkalmazásait. (3) A 3. fejezetben Kína össznemzeti erejének legfontosabb (gazdasági, technikai, hadigazdasági és haditechnikai, katonai és társadalmi) össztevőit elemzem. (4) A 4. fejezetben tisztázom a CNP kemény és puha tényezőinek viszonyát, összefüggéseiket. (5) A 5. fejezetben ismertetem az össznemzeti erő komplex fejlesztését középpontba állító kínai geostratégiai törekvéseket, biztonságpolitikai célkitűzéseket, a nemzeti érdekérvényesítés mozgató rugóit és korlátait, a feltételezhető konfliktusforrásokat. (6) A 6. fejezetben részletesen tárgyalom Kína felemelkedésének nemzetközi következményeit, ahogy azok visszatükröződnek a nagyhatalmak (USA, Oroszország, Japán, India) és a szövetségi rendszerek (NATO) biztonsági és katonai stratégiájában. Ezt a részt az Európai Unió (EU) és hazánk Kína-politikáját értékelő fejtegetésekkel zárom. (7) Befejezésül ismertetem összegezett következtetéseimet, számba veszem a kutató munka során feltárult és az értekezésben megfogalmazott új tudományos eredményeket, továbbá ajánlásokat fogalmazok meg az eredmények elméleti és gyakorlati hasznosítására, alkalmazására. (8) A függelékben gyűjtöttem össze a mellékleteket (szemléltető anyagokat, statisztikai táblázatokat, térképeket stb.), valamint eddig megjelent publikációimat és a feldolgozott (hivatkozott) irodalom jegyzékét.
6 A kutatómunkát március végén zártam le. Az értekezés végleges változatának kialakításakor figyelembe vettem az április 27-i műhelyvitán elhangzott észrevételeket is. A hivatkozott források közül a legrégebbi 2500 éves, a legfrissebb április 12-i keltezésű. 5. ÖSSZEGEZETT KÖVETKEZTETÉSEK (1) Az össznemzeti erő (CNP) a szuverén államok mindenoldalú erőkifejtését és nemzetközi befolyását jellemző komplex, összehasonlításra alkalmas mutató, amit a modern szaktudományos elméleti és módszertani eredmények felhasználásával kínai kutatók dolgoztak ki. Tartalmazza az egyes szuverén országok tényleges erejét és befolyását megalapozó gazdasági, katonai, tudományos-technikai, természeti, politikai, társadalmi, oktatási, nemzetközi kapcsolati és egyéb erőforrások összességét. A CNP tehát a nemzetközi kapcsolatok stratégiai szintjét képviselő elméleti fogalom, gyakorlati alkalmazásokkal. Elméleti szempontból a CNP egy új, multidiszciplináris társadalomtudományi kategória, a gyakorlati alkalmazás szempontjából pedig a kínai hosszú távú stratégiai tervezés kiinduló pontja. A nemzetközi kapcsolatok tudományág keretein belül a CNP-t mindenekelőtt versenyképességi mutatónak tekinthetjük. Kínai felfogásban az országok közötti versengés nem más, mint a politikai, gazdasági, katonai, tudományos-technikai, oktatási stb. területeken ténylegesen megvalósított vagy bevetésre készen felmutatott potenciális össznemzeti erőkifejtések megmérettetése. Ezért a CNP mérése (becslése) az állami szintű döntéshozatal támogatásának alapvető eszköze. A hadtudomány oldaláról nézve a CNP és a katonai potenciál rokon fogalmak. A katonai potenciál az egymással szemben álló felek hadviselési képességét meghatározó, mérhető és összeadható erő-tényezőket (pl. fegyveres erők létszáma, fegyverzete, tűzereje, mozgékonysága, harceszközök maximális gyártási kapacitása stb.) és az ún. erő-sokszorozó faktorokat (erkölcsi állapot, kiképzettség, szervezeti hatékonyság, a vezetés színvonala, a doktrína korszerűsége stb.) tartalmazza sajátos szerkezetben. A CNP azonban nem hadászati, nem is katonai, hanem még általánosabb, stratégiai mutató, ami a katonai potenciál mellett mindazokat az egyéb tényezőket is integrálja, amelyek az adott állam nemzetközi
7 versenyképességét, hatalmi pozícióját, befolyásának érvényesíthetőségi terjedelmét meghatározzák. Ebben az értelemben a CNP az államok érdekvédelmi és érdekérvényesítő képességének komplex modellje. (2) A legnagyobb módszertani kihívást a kemény (gazdasági, technológiai, katonai) és a puha (társadalmi, lélektani, kulturális) faktorok integrálása jelenti. A CNP egységes szerkezetben tartalmazza mindazokat a tényezőket (természetes erőforrások, terület, lakosság, ásványkincsek, energiahordozók, gazdaság, tudomány, technika, nemzetvédelem; politika, külügyek, nemzetközi tekintély, befolyás, kultúra, oktatás; szervezés, vezetés, irányítás, tervezés és vezetéstámogatás; környezeti, külpolitikai, belpolitikai-társadalmi feltételek, alkalmazkóképesség stb.), amelyek meghatározóak a nagyhatalmi erőviszonyok szempontjából. Nagy hangsúlyt fektet az olyan, nehezen számszerűsíthető puha faktorok számításba vételére, mint a mások által az illető országnak tulajdonított, vélelmezett erő, a stratégiai célkitűzések ambíciószintje és a megvalósításukra irányuló egységes nemzeti akarat szilárdsága. A CNP kiszámításának matematikai eljárása, a sajátvektor-számítás (AHP) több évtizede, az alkalmazások széles körében igazolta megbízhatóságát. A módszert a gyakorlatban szakértői becsléssel, induktív logikai elemzéssel, a hálózati kapcsolatok feltérképezésével, hasonlósági (transzplantációs) és idegrendszeri szimulációs modellekkel, faktoranalízissel stb. egészítik ki, és többszempontú mennyiségi (szintetizáló) és minőségi (analitikus) értékelésnek vetik alá. (3) A CNP alkalmazásának legfontosabb területe a stratégiai tervezés és döntéstámogatás, valamint a multidiszciplináris társadalomtudományi elemzés és előrejelzés. Ahogy a hazai össztermék (GDP) egy ország gazdaságát jellemző fontos mutatószám, amit makrogazdasági folyamatok jellemzésére, tervezésre, nemzetközi összehasonlításra stb. lehet felhasználni, ugyanúgy alkalmas a CNP a nemzetközi összehasonlító politológiai, biztonságpolitikai, geostratégiai stb. tervezés támogatására. A CNP kiszámításához szükséges adatgyűjtés, értékbecslés, információfeldolgozás, elemzés-értékelés, erőviszonyítás, komplex helyzetfelmérés és előrejelzés, az adatok felhasználása a döntéshozók tájékoztatására több ágazat képviselőinek elmélyült, összehangolt munkáját igényli, köztük az adatok egy részének kényes természete, nehéz hozzáférhetősége miatt a felderítésben jártas
8 szakemberekét is. Úgy is mondhatjuk, hogy a CNP kutatása a stratégiai információmenedzsment tudományos igényű alkalmazási területe, egyben mint a nagyhatalmi erőviszonyok elemzésére-értékelésére, összehasonlítására és változásuk előrejelzésére felhasználható eljárás a felderítés tudományos módszertanának is elválaszthatatlan része. A biztonságpolitikai és katonai tanulmányok területén a CNP kutatásának fő iránya a Kína felemelkedését kísérő következmények feltárása, különös tekintettel a nagyhatalmi erőviszonyok változásaira és a nemzetközi kapcsolatok új modelljének kialakulására. (4) Kína fejlődése hosszú távon fenntartható. Peking nemzeti stratégiája béke- és fejlődésközpontú, aminek külső és belső megvalósíthatósági feltételei összességében kedvezőek, bár rendkívül bonyolultak. A legveszélyesebb töréspontot a tajvani kérdés megoldatlansága képviseli, hátterében a kínai-amerikai nagyhatalmi vetélkedéssel. (5) Kína felemelkedése a döntő tényező a globális erőcentrum eltolódásában (az euroatlanti térségből a csendes-óceáni térségbe), miközben megteremti a feltételeket Eurázsia hatalmi pólussá válásához is. Az átalakulás a nemzetközi rendszer valamennyi szereplője számára egyaránt tartogat kiaknázandó lehetőségeket és elkerülendő kockázatokat. A kockázatok természete és mértéke miatt indokolt Kína felemelkedését a globális status quo-t érintő legnagyobb kihívásként jellemezni. (6) Kérdés, hogy maga Kína a nemzetközi közösség országaival együttműködésben hogyan tudja kezelni ezt a kihívást. Peking célkitűzése a harmonikus társadalom és a harmonikus világ megteremtése, amihez Kína elsősorban a saját össznemzeti erejének növelésével kíván hozzájárulni. Kína tehát nem szuperhatalom vagy hiperhatalom, még csak nem is globális hatalom akar lenni (a közvetlen szándéktól függetlenül úgyis az lesz), hanem harmonikus hatalom, azaz belső viszonyaiban és külső kapcsolatrendszerében stabil, kiegyensúlyozott, sokoldalú képességekkel rendelkező, nemzetközi környezetébe illeszkedő, egyben azt alakító globális erőtényező. A kínai erő növekedésére adott válasz milyensége a nagyhatalmak (USA, NATO, Japán, Oroszország, India, EU) biztonsági stratégiájának központi elemévé vált.
9 (7) Az EU és Magyarország Kína és a tágabb kelet-ázsiai régió stabilitásában, az együttműködésben rejlő lehetőségek hatékony kihasználásában érdekelt, ezért előbb-utóbb szükséges lesz egy új szemléletű transz-eurázsiai biztonsági rendszer megteremtése. Ha Európa és Kína a kétoldalú kapcsolatokat nemcsak a gazdasági érdekek, hanem a kulturális értékek mentén is szorosabbra fűzi, akkor egy olyan eurázsiai civilizációs mintát hozhatnak létre, ami az egész világ fejlődéséhez konstruktívan járul hozzá. 6. AJÁNLÁSOK (1) Új szemléletmódot tükröz az a javaslatom, hogy az EU maga is igyekezzen feltárni és hasznosítani (adaptálni) a kínai integráció tapasztalatait. Európa tanulhatna Kínától: például a nagykiterjedésű, sokszínű, változatos, soknemzetiségű, sokvallású, különböző beszélt nyelvű és vegyes kultúrájú államalakulat politikai, gazdasági és katonai integrációját, a kiemelt célkitűzések elfogadtatását és központilag összehangolt megvalósítását (lásd: energiapolitika, távközlési szabályozás). A puha tényezőnek számító, ámde hatékonyságfokozó összetartozás-tudat szempontjából ma még jelentős különbség van a tekintetben, hogy egy egyén (vagy egy intézmény) kínai -ként avagy európai -ként defíniálja magát és nem az utóbbi javára. Az EU előtt álló (kínai) kihívás lényege: egy olyan európai identitás megteremtése, ami túlközpontosítás, birodalmi allűrök és a nemzeti sajátosságok elvesztése nélkül mozgósítja egységes cselekvésre a kontinens lakosságát és hivatalos intézményeit ( Valakinek az EU-ban végre fel kellene találnia az eszperantót ). (2) Nyomatékosan felhívom a figyelmet arra a nem mindig hangsúlyosan kezelt kockázati tényezőre, hogy a Kínába irányuló fegyverszállítási tilalom esetleges európai feloldásának nem megfelelő előkészítés mellett nemcsak az euro-atlanti viszony elhidegülése, hanem ( ad absurdum ) a NATO felbomlása, sőt az Egyesült Államok és Európa közötti katonai feszültség kiéleződése is következménye lehet. Ezt a megállapításomat arra alapozom, hogy a kapcsolatok jelenlegi szintjén a továbbfejlesztés dinamizálásához már nem egyszerűen működőtőke-befektetésekre és kereskedelem-bővítésre, hanem csúcstechnológiai know-how cseréjére és tudományos-technikai kutatás-fejlesztési együttműködésre lenne szükség. A GALILEO űrprogramot (azon belül különösen Kína együttműködésbe történő bevonását) érő amerikai bírálatokból azonban kitűnik, hogy a kapcsolatoknak ezen a szinten már komoly stratégiai következményei is vannak. Az USA
10 ugyanis attól tart, hogy a jelenlegi amerikai GPS-rendszernél is korszerűbb navigációs szolgáltatások igénybe vételével a kínai fegyverek (ballisztikus rakéták és manőverező robotrepülőgépek, vadászbombázók, hajófedélzetről indított nagyhatótávolságú csapásmérő eszközök) pontos célravezetése válik lehetővé. Washington jelezte: végszükség esetén működésképtelenné fogja tenni az európai űreszközöket. Brüsszel szerint a GALILEO polgári technológia, az Egyesült Államok azonban úgy véli, hogy a műholdas irányító rendszerek olyan kettős célú csúcstechnikát képviselnek, amelyek Pekinggel történő megosztása megkérdőjelezi a Kína elleni EU fegyverembargó értelmét. Ezért 2005-ben az amerikai kongresszus kemény figyelmeztetést intézett az EU-hoz, a NATO-n belüli fegyverzeti együttműködés felfüggesztését is kilátásba helyezve arra az esetre, ha feloldják az embargót csökkentve a gyors megoldás akkor közelinek látszó esélyeit. Fentiek miatt el kell oszlatni az Egyesült Államok aggodalmait egy eurázsiai tengely létrejöttével szemben, és elejét kell venni annak, hogy egy Tajvan körüli fegyveres konfliktusban (amit ma még nem lehet kizárni) Kína korszerű nyugati fegyverzetet vethessen be az esetleg beavatkozó amerikai erőkkel szemben. Rendkívül súlyosan érintené az EU érdekeit és a világ biztonságát, ha Brüsszel választásra kényszerülne az USA és Kína között. (3) Javaslom, hogy Magyarország továbbra is igazodjon az EU Kína-politikájának általános elveihez, de úgy, hogy azok alakításában aktívabban vesz részt. Szükség van a közös kül- és biztonságpolitikához illeszkedő egységes uniós Kína-stratégiára, és azzal összhangban a nemzeti érdekeket szolgáló kapcsolatfejlesztési lehetőségek maximális kihasználására. (4) A magyar-kínai kétoldalú kapcsolatokban rejlő potenciál hatékony kihasználása érdekében ajánlom az együttműködést gátló puha, tudati tényezők, azaz a magyar lakosság körében széles körben elterjedt politikai és kulturális előítéletek eloszlatását, a Kelet-kutató tudományos műhelyek bevonásával végzett oktatási és kommunikációs tevékenység útján.
11 7. ÚJ TUDOMÁNYOS EREDMÉNYEK (1) Magyarországon először mutatom be részletesen és elemzem tudományos igényességgel, többek között kínai nyelvű források alapján az össznemzeti erő koncepcióját és kiszámítási módszertanát, amelynek értelmezéséhez új szempontokat is felvetek (az intenzív-extenzív tényezők egyensúlyteremtő hatásmechanizmusát). Részletes elemzéssel feltárom, hogy Kína felemelkedésében a gazdasági, a technikai és a katonai összetevők mellett lényegi tényező az ún. puha erőfaktor. (2) A demonstrált és a kikövetkeztethető katonai képességek, a kinyilvánított szándékok, valamint a tényleges magatartás összevetésével megindokoltan valószínűsítem, hogy Kína felemelkedési stratégiája béke- és fejlődésközpontú. A kínai stratégiai törekvések sajátosságainak jellemzésére bevezetem a harmonikus hatalom fogalmát, megkülönböztetve azt a szuperhatalom, a hiperhatalom és a globális hatalom terminusoktól. A létfontosságúnak tekintett, és minden körülmények között megvédelmezendőnek nyilvánított kínai érdekek behatárolásával feltárom e stratégia töréspontjait. (3) Tényekkel és véleményekkel, valamint hatáselemzéssel igazolom, hogy Kína felemelkedése a globális status quo-t érintő legnagyobb kihívás. Bemutatom, hogy a kínai erő növekedése egyszerre hordoz elkerülendő kockázatokat és kiaknázandó lehetőségeket, és közvetlenül befolyásolja az USA, Japán, Oroszország, az EU, a NATO és India biztonsági stratégiáját. A nagyhatalmi és a szövetségi stratégiák eurázsiai összefüggéseinek bemutatásával rávilágítok arra, hogy Magyarország kiemelten érdekelt nemcsak az euroatlanti, a földközi-tengeri és a közel-keleti, hanem a kelet-ázsiai régió stabilitásában is. 8. A KUTATÁSI EREDMÉNYEK FELHASZNÁLHATÓSÁGA (1) Eredményeim további tudományos kutatások kiinduló pontját képezhetik a nagyhatalmi erőviszonyok változásainak értékelése és előrejelzése, a stratégiai elemző tevékenység módszertana és a kínai átalakulás globális hatásainak tanulmányozása tárgyában.
12 (2) A PhD értekezés a Kínát érintő felső szintű állami és nagyvállalati (intézményi) döntések szakértői támogatásához háttéranyagként használható. (3) A tanulmány felsőfokú oktatási segédletként hozzájárulhat olyan multidiszciplináris szemlélettel felvértezett, korszerű ismeretanyag alkalmazására felkészült, a változások iránt fogékony szakértők képzéséhez, akik a kínai fejlődés nemzeti sajátosságainak és nemzetközi összefüggéseinek ismeretében képesek hatékonyan támogatni a döntéselőkészítést mindazon kérdésekben, amelyekben Kína szerepének, jelentőségének figyelembe vétele megkerülhetetlen követelmény. (4) A CNP mint tudományos módszer nemcsak a nagyhatalmak közötti erőviszonyok felmérésére és azok alakulásának előrejelzésére, hanem bármely államra, illetve két- és többoldalú, országok közötti relációra adaptálható, ezért alkalmas lehet a magyar kormányzati stratégiai tervezés támogatására is, pl. hazánk és a környező térség országai, vagy az EU-hoz újonnan csatlakozott államok össznemzeti erejének, fejlődési potenciáljának, együttműködési lehetőségeinek feltárására, elemzésére és értékelésére. (5) A puha erő ( soft power ) koncepciójának elfogadása, jelentőségének felismerése és alkalmazása egy integrált kormányzati-társadalmi információs, tájékoztatási, kommunikációs, oktatási-művelődési és országkép-formálási stratégia rendező elve is lehet.
13 9. PUBLIKÁCIÓK: A publikáció Címe Nyelve Részvételi arány A folyóirat, kiadvány megnevezése, évfolyama, száma Kockázatvállalási modellek az USA és Japán hadigazdaságában magyar 100% közgazdaságtudományi egyetemi doktori értekezés, MKKE, 1988 Logika, információ, hírszerzés magyar 100% ZMNE közlemények 2001/1,2. Az elemzés-értékelés magyar 100% ZMNE tanszéki jegyzet, 2001 módszertana A felderítés etikája, logika és erkölcs a hírszerzésben magyar 100% Felderítő Szemle, szeptember Az elemzés-értékelés magyar 100% Felderítő Szemle, december megismerés-logikai modellje Új elemző-értékelő módszerek a terrorizmus felderítésében magyar 100% Felderítő Szemle különszáma, január A szakirodalom művelésének magyar 100% Felderítő Szemle, március fontossága a hírszerzésben A kínai össznemzeti erő növekedésének hatása a nemzetközi kapcsolatokra magyar 100% Felderítő Szemle, június A tudásalapú szervezetek vezetése Vattába burkolt acél : A kínai kultúra világméretű terjeszkedése A kínai hírszerző és biztonsági szolgálatokról Ethical and Logical Considerations in Intelligence Analysis and Reporting A kínai nemzetbiztonsági szolgálatok tevékenységének jogi és társadalmi háttere magyar 100% Felderítő Szemle, szeptember magyar 100% Felderítő Szemle, december magyar 100% A külföldi biztonsági és hírszerző szolgálatok c. ZMNE jegyzetbe, december angol 100% Defense Intelligence Journal, USA, március (előkészületben) magyar 100% KBH Szakmai Szemle, 2007/2. Az össznemzeti erő számítása magyar 100% Felderítő Szemle, 2007/1.
14 Előadások: Előadás témája helye ideje A NATO haderők vezetési elvei ( Az MH új békevezetési rendszere c. tudományos konferencián) HM, Budapest április 28. Európa és Magyarország geostratégiai helyzete I február (Wörner Alapítvány továbbképzési napján) KFH, Budapest Európa és Magyarország geostratégiai helyzete II. (HM Tudományos Tanács ülésén) HM, Budapest február 24. Intelligence in Multinational Peace-Keeping Operations Capital Club, Peking április (a Pekingi Katonai Attasétestület részére) Az MK KFH feladata, helye és szerepe a nemzetbiztonsági szolgálatok rendszerében NBSZ, Budapest szept. 23. A kínai stratégiai gondolkodás központi fogalma, az ZMNE, MHTT, dec. össznemzeti erő (Nyomtatásban: Hadtudomány, 2005/4.) Budapest Kína egy katonadiplomata szemével MHTT, Budapest dec. 13. Kína, országismeret KBH, Budapest január Kína, országismeret KBI, Székesfehérvár május 10. Kína a 21. században (14 előadás) KJF, Székesfehérvár szept.- dec. Bevezetés a Kína-tanulmányokba (8 óra) KJF, Budapest feb.- A Balkán a nagyhatalmi törekvések kereszteződésében (2x2 óra) márc. KJF, Székesfehérvár 2006/ SZAKMAI-TUDOMÁNYOS ÉLETRAJZ Dr. Rácz Lajos Születési idő: Polgári egyetemek és végzettségek: ELTE pszichológia-angol szak ( ) Okleveles klinikai pszichológus és angol nyelv és irodalom szakos előadó, 1976 MKKE nemzetközi gazdasági kapcsolatok szak ( ) Okleveles nemzetközi szakközgazdász (1988) Katonai iskolák: ZMKA D tagozat NATO orientációs tanfolyam (Budapest) 1997 Elemző-értékelő tanfolyam (Budapest) 1998 Nemzetközi tanfolyam, Chicksands (Anglia) 1998 Tudományos fokozat: dr.univ. (a közgazdaságtudományok egyetemi doktora) 1988 Doktori vizsga szaktárgyai: nemzetközi kapcsolatok jövőkutatás (futurológia) módszerei
15 Nyelvismeret: 1. angol felsőfok (1973) 2. japán felsőfok (1975) 3. orosz felsőfok (1984) 4. spanyol felsőfok (1990) 5. kínai középfok (1996) Hadtudományi PhD: folyamatban. Védés várható ideje: szeptember Katonai pályafutás: Egyetemi előfelvételis sorkatonai szolgálat: MK KFH és jogelődjei 1976-tól Osztályvezető 1990 Katonai és légügyi attasé, Peking Alosztályvezető 1995 Osztályvezető 1996 Ezredesi előléptetés 1997 Főosztályvezető 1998 Igazgatóhelyettes 1999 Igazgató (főigazgató-helyettes) 2000 Véderő, katonai és légügyi attasé, Peking (A Pekingi Szárazföldi Erő Tiszti Klub elnöke ) (Attasétestület Doyen-je ) Oktatási Központ parancsnok 2005 Humán igazgató megbízott oktatási helyettes Oktatási Központ parancsnok 2006-tól Felmondási idő kezdete: június 30. Szolgálati viszony megszűnik: december 30. Tudományos szervező munka: NATO Integrációs Bizottság elnöke 1997 Internet Bizottság elnöke 1997 Tudományos Tanács tagja és 2005-től. Oktatási tevékenység: Angol nyelvoktatás (Közép-és felsőfokú vizsgaelőkészítő csoportok) Szakmai nyelvvizsgáztatás (ITK) HM előadások, szakmai oktatásban részvétel: ZMNE-n alkalomszerűen: 1990-től Nemzetbiztonsági szolgálatoknál: 2005-től Kodolányi János Főiskola: rendszeres előadás-sorozat 2006-tól
Tartalékos szövetségek a NATO-ban
TÉZISFÜZET Ujházy László sz. őrnagy Tartalékos szövetségek a NATO-ban Doktori (PhD) értekezés szerzői ismertetője Témavezető: Dr. habil. Deák János ny. vezérezredes, PhD Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem
Nemzeti Közszolgálati Egyetem Hadtudományi és Honvédtisztképző Kar Hadtudományi Doktori Iskola
Nemzeti Közszolgálati Egyetem Hadtudományi és Honvédtisztképző Kar Hadtudományi Doktori Iskola Agyi érkatasztrófák kezelése a MH Honvédkórházban: a személyi állomány sürgősségi ellátásának megszervezése
TÉZISFÜZET A MAGYAR HONVÉDSÉG IRÁNYÍTÁSÁNAK ÉS VEZETÉSÉNEK IDŐSZERŰ JOGI ÉS IGAZGATÁSI PROBLÉMÁI
Dr. Kádár Pál ezredes TÉZISFÜZET A MAGYAR HONVÉDSÉG IRÁNYÍTÁSÁNAK ÉS VEZETÉSÉNEK IDŐSZERŰ JOGI ÉS IGAZGATÁSI PROBLÉMÁI c. DOKTORI (PHD) ÉRTEKEZÉSHEZ Tudományos témavezető: Prof. Dr. TORMA András CSc intézet
Unger István nyá. határőr ezredes
Unger István nyá. határőr ezredes A HATÁRŐRSÉG KINCSTÁRI GAZDÁLKODÁSI TEVÉKENYSÉGÉNEK ELEMZÉSE, TOVÁBBFEJLESZTÉSE LEHETSÉGES IRÁNYAINAK VIZSGÁLATA AZ EURÓPAI UNIÓS KÖVETELMÉNYEK TÜKRÉBEN Doktori (PhD)
NÉLKÜLI LÉGIJÁRMŰ RENDSZEREK LÉGI FELDERÍTÉSRE TÖRTÉNŐ ALKALMAZÁSÁNAK LEHETŐSÉGEI A LÉGIERŐ HADERŐNEM REPÜLŐCSAPATAI KATONAI MŰVELETEIBEN
ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM Doktori Tanácsa Palik Mátyás őrnagy PILÓTA NÉLKÜLI LÉGIJÁRMŰ RENDSZEREK LÉGI FELDERÍTÉSRE TÖRTÉNŐ ALKALMAZÁSÁNAK LEHETŐSÉGEI A LÉGIERŐ HADERŐNEM REPÜLŐCSAPATAI KATONAI
A mûszakizár-rendszer felépítésének lehetõségei a Magyar Honvédségben a NATO-elvek és a vonatkozó nemzetközi egyezmények tükrében
ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM Hadtudományi Doktori Iskola Doktori (PhD) értekezés A mûszakizár-rendszer felépítésének lehetõségei a Magyar Honvédségben a NATO-elvek és a vonatkozó nemzetközi egyezmények
A gyarmati hadseregtől a békefenntartó műveletek modern, professzionális haderejéig
1 ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM Hadtudományi Doktori Iskola A gyarmati hadseregtől a békefenntartó műveletek modern, professzionális haderejéig A fegyveres erők szerepe, helyzete Spanyolország XX.
Nemzeti Közszolgálati Egyetem Hadtudományi és Honvédtisztképző Kar Hadtudományi Doktori Iskola. ZALAI NOÉMI őrnagy: Doktori (PhD) értekezés
Nemzeti Közszolgálati Egyetem Hadtudományi és Honvédtisztképző Kar Hadtudományi Doktori Iskola ZALAI NOÉMI őrnagy: A humánerőforrás-gazdálkodás kérdéseinek vizsgálata a nemzetbiztonsági szolgálatoknál
A honvédelmi tárca beszerzési tevékenységének elemzése, értékelése és korszerűsítésének néhány lehetősége
ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM DOKTORI TANÁCSA VARGA LÁSZLÓ A honvédelmi tárca beszerzési tevékenységének elemzése, értékelése és korszerűsítésének néhány lehetősége című doktori (PhD) értekezés szerzői
Zrínyi Mikós Nemzetvédelmi Egyetem Kossuth Lajos Hadtudományi Kar Hadtudományi Doktori Iskola. Mintál Noémi
Zrínyi Mikós Nemzetvédelmi Egyetem Kossuth Lajos Hadtudományi Kar Hadtudományi Doktori Iskola Mintál Noémi A tömegpusztító fegyverek elterjedését megakadályozni hivatott nemzetközi exportellenőrző rendszerek
A MAGYAR KÜLÖNLEGES ERŐK LOGISZTIKAI TÁMOGATÁSA
IX. Évfolyam 2. szám - 2014. június BODORÓCZKI János bodoroczkijanos@gmail.com A MAGYAR KÜLÖNLEGES ERŐK LOGISZTIKAI TÁMOGATÁSA Absztrakt A cikk betekintést nyújt a szerző kutatásába, áttekinti a magyar
DOKTORI (PhD) ÉRTEKEZÉS
ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM BOLYAI JÁNOS KATONAI MŰSZAKI KAR Katonai Műszaki Doktori Iskola Alapítva: 2002 évben Alapító: Prof. Solymosi József DSc. DOKTORI (PhD) ÉRTEKEZÉS Tibenszkyné Fórika Krisztina
ÚJ ÉPÍTÉSI TECHNOLÓGIÁK ALKALMAZÁSA A MAGYAR HONVÉDSÉG BÉKETÁMOGATÓ MŰVELETEI KATONAI ÉPÍTÉSI GYAKORLATÁBAN
ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM BOLYAI JÁNOS KATONAI MŰSZAKI KAR Katonai Műszaki Doktori Iskola Gulyás András ÚJ ÉPÍTÉSI TECHNOLÓGIÁK ALKALMAZÁSA A MAGYAR HONVÉDSÉG BÉKETÁMOGATÓ MŰVELETEI KATONAI ÉPÍTÉSI
A MAGYAR HONVÉDSÉG IRÁNYÍTÁSÁNAK ÉS VEZETÉSÉNEK IDŐSZERŰ JOGI ÉS IGAZGATÁSI PROBLÉMÁI
Dr. Kádár Pál ezredes A MAGYAR HONVÉDSÉG IRÁNYÍTÁSÁNAK ÉS VEZETÉSÉNEK IDŐSZERŰ JOGI ÉS IGAZGATÁSI PROBLÉMÁI DOKTORI (PHD) ÉRTEKEZÉS Tudományos témavezető: Prof. Dr. TORMA András CSc intézetigazgató, egyetemi
I. A Doktori iskola megnevezése: Politikatudományi Doktori Iskola. A képzésért felelős kar megnevezése: Állam- és Jogtudományi Kar
I. A Doktori iskola megnevezése: Politikatudományi Doktori Iskola Tudományág: Politikatudomány Képzési forma: doktori (PhD) képzés Képzési cél: tudományos fokozat szerzésére felkészítés, felsőoktatási
MESTERLÖVÉSZ FEGYVEREK ÖSSZEHASONLÍTÁSA AHP DÖNTÉSI MODELL SEGÍTSÉGÉVEL
Bimbó István bimbo.istvan@hm.gov.hu MESTERLÖVÉSZ FEGYVEREK ÖSSZEHASONLÍTÁSA AHP DÖNTÉSI MODELL SEGÍTSÉGÉVEL Absztrakt A tanulmány a mesterlövész fegyverek beszerzése kapcsán felmerülhető döntéshozatali
Oktató-kutatás - tudományos. Oktatás - kutatás - tudományos
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév Dr. Czuprák Ottó E-mail Czuprak.Otto@uni-nke.hu Állampolgárság magyar Születési dátum 1951. 0. 10. Neme férfi Szakmai tapasztalat
MONTENEGRÓ A FÜGGETLENNÉ VÁLÁS ÚTJÁN
ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM Borsányi András MONTENEGRÓ A FÜGGETLENNÉ VÁLÁS ÚTJÁN Doktori (PhD) tézisek Témavezető: Dr. Szabó A. Ferenc egyetemi tanár BUDAPEST, 2003. 1 Montenegró a függetlenné
A KOSSUTH LAJOS HADTUDOMÁNYI KAR
ZRÍNYI MIKLÓS 2. számú melléklet a ZMNE számhoz NEMZETVÉDELMI EGYETEM. számú példány A KOSSUTH LAJOS HADTUDOMÁNYI KAR SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI RENDJE - 2011 - TARTALOMJEGYZÉK BEVEZETÉS... 4 I. FEJEZET ÁLTALÁNOS
A HONVÉDELMI MINISZTÉRIUM INVERZ LOGISZTIKAI RENDSZE- RÉNEK AKTUÁLIS KÉRDÉSEI
Réti Tamás mk. ezredes 1 A HONVÉDELMI MINISZTÉRIUM INVERZ LOGISZTIKAI RENDSZE- RÉNEK AKTUÁLIS KÉRDÉSEI Mint minden dolognak, az inverz logisztikának is többféle megközelítése lehet. Itt nem a fogalmi meghatározás
KÖZIGAZGATÁS-TUDOMÁNYI KAR KÖZIGAZGATÁS-TUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA. DOKTORI (PhD) ÉRTEKEZÉS SZERZŐI ISMERTETŐJE (TÉZISFÜZET) Dr. univ.
NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM EGYETEMI DOKTORI TANÁCS KÖZIGAZGATÁS-TUDOMÁNYI KAR KÖZIGAZGATÁS-TUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA DOKTORI (PhD) ÉRTEKEZÉS SZERZŐI ISMERTETŐJE (TÉZISFÜZET) Dr. univ. Potóczki György
AZ ATOM-, BIOLÓGIAI-, ÉS VEGYI (ABV) VÉDELMI TÚLÉLÉS BIZTOSÍTÁSÁNAK LEHETŐSÉGEI A NATO AFS: STO 1 PASSZÍV VÉDELMÉBEN A REPÜLŐCSAPATOKNÁL
AZ ATOM-, BIOLÓGIAI-, ÉS VEGYI (ABV) VÉDELMI TÚLÉLÉS BIZTOSÍTÁSÁNAK LEHETŐSÉGEI A NATO AFS: STO 1 PASSZÍV VÉDELMÉBEN A REPÜLŐCSAPATOKNÁL A XX. század utolsó két évtizedének fordulóján a bipoláris világrend
ABLAKA GERGELY (SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ)
(SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ) SZEMÉLYES ADATOK: Név: Ablaka Gergely Születési hely és idő: Budapest, 1979. December 14. E-mail: ablakagergely@yahoo.com TANULMÁNYOK: 2003 szeptemberétől: Eötvös Loránd Tudományegyetem
CSISZÁR CSILLA MARGIT A FOGYASZTÓVÉDELEM RENDSZERSZEMLÉLETŰ MEGKÖZELÍTÉSE ÉS INTÉZMÉNYI FELÉPÍTÉSE MAGYARORSZÁGON
MISKOLCI EGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR CSISZÁR CSILLA MARGIT A FOGYASZTÓVÉDELEM RENDSZERSZEMLÉLETŰ MEGKÖZELÍTÉSE ÉS INTÉZMÉNYI FELÉPÍTÉSE MAGYARORSZÁGON PH.D. ÉRTEKEZÉS MISKOLC 2015 MISKOLCI EGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI
Ph.D. ÉRTEKEZÉS. Dr. Svéd László orvos vezérőrnagy
ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM HADTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA Ph.D. ÉRTEKEZÉS Dr. Svéd László orvos vezérőrnagy A Magyar Honvédség egészségügyi biztosítása elvének és gyakorlatának változásai, sajátosságai,
A KOCKÁZATKEZELÉSI MÓDSZEREK A NATO-BAN
DR. VASVÁRI FERENC A KOCKÁZATKEZELÉSI MÓDSZEREK A NATO-BAN A 2. Biztonságtudományi Világkongresszus (2 nd World Congress on Safety Science) témája az emberi élet, a környezet és a működés-fenntartás kockázatainak
A LÉGIERŐ LOGISZTIKAI MŰVELETI TANFOLYAM TAPASZTALATAI A TANFOLYAMOK SZERVEZÉSÉNEK SZÜKSÉGESSÉGE
1 Dr. Jakab László Phd. alezredes Egyetemi docens Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Bolyai János Katonai Műszaki Kar Repülőműszaki Intézet Sárkányhajtómű Tanszék A LÉGIERŐ LOGISZTIKAI MŰVELETI TANFOLYAM
Az önkéntes professzionális haderõ humánpolitikai mûködésének matematikai modellje
Az önkéntes professzionális haderõ humánpolitikai mûködésének matematikai modellje PROF. DR. SZABÓ JÁNOS nyá. ezredes Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem, Hadtudományi Doktori Iskola Az eredeti tanulmány
GONDOLATOK A MAGYAR HONVÉDSÉG FIZIKAI ALKALMASSÁG-VIZSGÁLATI RENDSZERÉNEK KUTATÁSI TÉMAKÖRKÉNT TÖRTÉNŐ ÉRTELMEZÉSÉHEZ
ÁLTALÁNOS KOVÁCS PÉTER GONDOLATOK A MAGYAR HONVÉDSÉG FIZIKAI ALKALMASSÁG-VIZSGÁLATI RENDSZERÉNEK KUTATÁSI TÉMAKÖRKÉNT TÖRTÉNŐ ÉRTELMEZÉSÉHEZ Az emberi történelem folyamán az aktív testmozgás és a hozzá
ZMNE STRATÉGIAI VÉDELMI KUTATÓ KÖZPONT
ZMNE STRATÉGIAI VÉDELMI KUTATÓ KÖZPONT 1581 Budapest Pf: 15 Tel: 432-90-92 Fax: 432-90-58 A magyar kül- és biztonságpolitika lehetséges új hangsúlyairól Miért aktuális egy új hangsúlyú magyar külpolitika
ALAPKÉPZÉS. Hadtudományi és Honvédtisztképző Kar. 2013. szeptemberben induló alapképzési szakok. Biztonság- és védelempolitikai
ALAPKÉPZÉS Hadtudományi és Honvédtisztképző Kar 2013. szeptemberben induló alapképzési szakok Biztonság- és védelempolitikai A nemzetvédelmi és katonai képzési terület védelmi képzési ágához tartozó biztonság-
Biztonságunk egyik záloga a hatékony civil-katonai együttmûködés
Cser Orsolya Biztonságunk egyik záloga a hatékony civil-katonai együttmûködés A biztonság az egyik legalapvetõbb emberi szükséglet, amely sohasem önmagában, hanem mindig a veszélyhelyzetre történõ reagálásként
A TUDOMÁNY RENDSZERTANI ÉRTELMEZÉSE
ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM A TUDOMÁNY RENDSZERTANI ÉRTELMEZÉSE Szerkesztette: Dr. Szilágyi Tivadar ezredes Budapest, 2003. TARTALOMJEGYZÉK I. A TUDOMÁNYRÓL ÁLTALÁBAN... 3 1. A tudomány fogalma...3
Táncsics Mihály Általános Iskola 8000 Székesfehérvár, Batthyány u. 1. Helyzetelemzés, küldetésnyilatkozat... 4 I. AZ ISKOLA NEVELÉSI PROGRAMJA...
A Székesfehérvári Táncsics Mihály Általános Iskola Pedagógiai programja SZÉKESFEHÉRVÁR 2013 Tartalom Helyzetelemzés, küldetésnyilatkozat... 4 I. AZ ISKOLA NEVELÉSI PROGRAMJA... 5 1. A nevelő-oktató munka
Munkahely: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Műszaki Pedagógia Tanszék
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Név: DR. STURCZ ZOLTÁN Beosztás: egyetemi docens Munkahely: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Műszaki Pedagógia Tanszék Budapest 1111
The Military Balance 2011
KITEKINTÕ 81 Csiki Tamás The Military Balance 2011 A korábbi évekhez hasonlóan a Nemzet és Biztonság továbbra is kiemelt figyelmet szentel azoknak a meghatározó nemzetközi kiadványoknak, amelyek a katonai
Az emberi tényező vizsgálata az információbiztonság, a személyés vagyonvédelem, valamint az épületkiürítés területein
NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM HADTUDOMÁNYI ÉS HONVÉDTISZTKÉPZŐ KAR KATONAI MŰSZAKI DOKTORI ISKOLA szerzői ismertető Schüller Attila Az emberi tényező vizsgálata az információbiztonság, a személyés vagyonvédelem,
A földrajztudomány helyzete 1
VITA Földrajzi ÉrtesítőXLV. évf. 996. 3-4. füzet, pp. 332-338. A földrajztudomány helyzete 1 A földrajztudományok fejlődésében és művelésében az 1970-es évek második felében következett be az a változás,
Tartalom Bevezető Az érettségi vizsgáról történeti áttekintés A kétszintű érettségihez kapcsolódó vizsgálat bemutatása
Kutatási jelentés A kétszintű érettségi rendszerrel kapcsolatos változtatási igények felmérése a gyakorlati tapasztalatok alapján a TÁMOP-3.1.8-09projekt keretében /1-2010-0004 azonosító számú II. számú
Országgyülís Hivatala Irományszám:(f# f. Érkezett: 2009 JAN 0 5, Tóth Gábor úr országgy űlési képviselő
Országgyülís Hivatala Irományszám:(f# f ( MAGYAR KŐZTARSASÁ G HONVÉDELMI MINISZTERE Érkezett: 2009 JAN 0 5, Tóth Gábor úr országgy űlési képviselő Budapest Tisztelt Képviselő Úr! A K17774. számú, Tájékoztatás
Honvédségi Szemle AZ ÖNKÉNTES MŰVELETI TARTALÉKOSOK BEVONULÁSÁNAK ÉS FELKÉSZÍTÉSÉNEK TAPASZTALATAI. 140. évfolyam 2012/6. szám
Honvédségi Szemle 140. évfolyam 2012/6. szám A MAGYAR HONVÉDSÉG KÖZPONTI FOLYÓIRATA AZ ÖNKÉNTES MŰVELETI TARTALÉKOSOK BEVONULÁSÁNAK ÉS FELKÉSZÍTÉSÉNEK TAPASZTALATAI Honvédségi Szemle A MAGYAR HONVÉDSÉG
FÉLÜNK-E A FARKASTÓL? A MAGYAR ÁLLAMPOLGÁROK BIZTONSÁGÉRZET- ÉNEK VIZSGÁLATA, ATTITUDJEI, VÉLEMÉNYE A NEMZETKÖZI TERRORIZMUSRÓL.
Gosi Mariann FÉLÜNK-E A FARKASTÓL? A MAGYAR ÁLLAMPOLGÁROK BIZTONSÁGÉRZET- ÉNEK VIZSGÁLATA, ATTITUDJEI, VÉLEMÉNYE A NEMZETKÖZI TERRORIZMUSRÓL Az európaiak még mindig nem vették tudomásul, hogy milyen komoly
Összefoglaló munka a csehszlovákiai magyarság 1945-1989 közötti történetéről
BAJCSI ILDIKÓ Összefoglaló munka a csehszlovákiai magyarság 1945-1989 közötti történetéről Popély Árpád: Fél évszázad kisebbségben. Fejezetek a szlovákiai magyarság 1945 utáni történetéből. Somorja, Fórum
Antreter Ferenc. Termelési-logisztikai rendszerek tervezése és teljesítményének mérése
Antreter Ferenc Termelési-logisztikai rendszerek tervezése és teljesítményének mérése Doktori értekezés Témavezetők: Dr. Várlaki Péter egyetemi tanár Széchenyi István Egyetem, Műszaki Tudományi Kar, Logisztikai
Globális Trendek 2025 Egy multipoláris világ kihívásai.
Lakatos Júlia Globális Trendek 2025 Egy multipoláris világ kihívásai. A Nemzeti Hírszerzési Tanács Globális Trendek 2025: Átalakult világ című elemzésének célja a világszintű stratégiai gondolkodás előmozdítása.
TARTALOM A HONVÉDELMI MINISZTÉRIUM HIVATALOS LAPJA. CXXXVI. ÉVFOLYAM 8. SZÁM 2009. május 8. Jogszabályok 4/2009. (IV. 22.
CXXXVI. ÉVFOLYAM 8. SZÁM 2009. május 8. A HONVÉDELMI MINISZTÉRIUM HIVATALOS LAPJA TARTALOM Szám Tárgy Oldal Jogszabályok 4/2009. (IV. 22.) HM rendelet 5/2009. (IV. 22.) HM rendelet A Magyar Honvédség külföldi
GAZDÁLKODÁS ÉS SZERVEZÉSTUDOMÁNYOK DOKTORI ISKOLA MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA
GAZDÁLKODÁS ÉS SZERVEZÉSTUDOMÁNYOK DOKTORI ISKOLA MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A Szent István Egyetem, Gödöllő (továbbiakban Egyetem) Gazdálkodás és Szervezéstudományok Doktori Iskolája a doktori képzésről és
Molnár Katalin A rendészettudósok új generációja? Kiemelkedő szakdolgozatok a Rendőrtiszti Főiskola MA szakának első évfolyamán
Molnár Katalin A rendészettudósok új generációja? Kiemelkedő szakdolgozatok a Rendőrtiszti Főiskola MA szakának első évfolyamán Sikeresen befejezték tanulmányaikat a Rendőrtiszti Főiskola mesterszakának
Pedagógiai program. Hatvani Bajza József Gimnázium és Szakközépiskola 3000 Hatvan Balassi Bálint út 17.
2015 Pedagógiai program Hatvani Bajza József Gimnázium és Szakközépiskola 3000 Hatvan Balassi Bálint út 17. 1 Tartalom 1. Az iskola nevelési programja... 6 1.1 A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei,
Tudományos életrajz Dr. Für Gáspár (2008. február)
Dr. Für Gáspár egyetemi docens Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Kossuth Lajos Hadtudományi Kar Összhaderőnemi Műveleti Intézet Geoinformációs Tanszék mb. tanszékvezető Tudományos életrajz Dr. Für Gáspár
Az át- és továbbképzések rendszerének bõvítése
Az át- és továbbképzések rendszerének bõvítése DR. FELHÁZI SÁNDOR alezredes DR. FURJÁN ATTILA alezredes DR. FÜR GÁSPÁR alezredes SZABÓNÉ DR. SZALÁNCZY ERIKA KEREZSY NORBERT százados MERTH BALÁZS mk. fõhadnagy
A NEMZETI ÖSSZEKÖTŐ CSOPORT HELYE, SZEREPE ÉS TEVÉKENYSÉGÉNEK RENDJE A MŰSZAKI TÁMOGATÁSI FELADATOK VÉGREHAJTÁSÁBAN
ELŐADÁSOK LADOCSI JENŐ A NEMZETI ÖSSZEKÖTŐ CSOPORT HELYE, SZEREPE ÉS TEVÉKENYSÉGÉNEK RENDJE A MŰSZAKI TÁMOGATÁSI FELADATOK VÉGREHAJTÁSÁBAN Ladocsi Jenő őrnagy, mint a Magyar Műszaki Kontingens összekötő
Kovácsné Bakosi Éva. A gyakorlatvezetés módszertani kézikönyve
Kovácsné Bakosi Éva A gyakorlatvezetés módszertani kézikönyve DEBRECENI EGYETEM TANÁRKÉPZÉSI KÖZPONT A gyakorlatvezetés módszertani kézikönyve Az óvodai gyakorlati képzés korszerűsítése KÉSZÍTETTE: KOVÁCSNÉ
Részfejezetek egy Nemzetbiztonsági Stratégia elkészítéséhez (forrásmunkák felhasználásával összeállította Várhalmi Miklós, 2001)
Részfejezetek egy Nemzetbiztonsági Stratégia elkészítéséhez (forrásmunkák felhasználásával összeállította Várhalmi Miklós, 2001) 1. A nemzetbiztonsági tevékenység helye, szerepe, aránya a nemzeti védelmi
A (szak)képzés hazai rendszere, működési zavarai és megújítása
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Regionális Politika és Gazdaságtan Doktori Iskola Iskolavezető: Dr. Buday-Sántha Attila A (szak)képzés hazai rendszere, működési zavarai és megújítása Doktori
PROGRAMLEÍRÁS ÉS FELVÉTELI ELJÁRÁS
PROGRAMLEÍRÁS ÉS FELVÉTELI ELJÁRÁS Képzések Magyar nyelvű képzéseket az alábbi MSc szakokon indítunk 1. Takarmányozási és takarmánybiztonsági mérnök 2. Agrármérnök 3. Növényorvos 4. Mezőgazdasági biotechnológus
A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ. Érdi Tankerület. OM azonosító: 037768 KLIK azonosító: 123008
A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Érdi Tankerület SZÁZHALOMBATTAI EÖTVÖS LORÁND ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA Készítette: Rigó Katalin intézményvezető Készítés dátuma: 2013. márc.31. Jóváhagyta:
Herpainé Márkus Ágnes - Kaló Róbert -Sarlósi Tibor
Herpainé Márkus Ágnes - Kaló Róbert -Sarlósi Tibor Regionális Szociálpolitikai Tervezési és Fejlesztési Hálózat eredmények és továbblépési lehetőségek A területi szemlélet szociális ágazaton belüli meghonosítása
Sarkadi Általános Iskola
Sarkadi Általános Iskola Pedagógiai Programja 2015. 0 Tartalom 1. Az iskola nevelési programja... 3 1.1 A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei... 3 1.1.1. Az nevelő-oktató munkánk sajátos pedagógiai
MAGYARORSZÁG ÉS SZLOVÁKIA SZÁMVITELI SZABÁLYOZÁSA AZ EURÓPAI UNIÓ INTEGRÁCIÓS KÖVETELMÉNYEIRE TEKINTETTEL
Doktori (Ph.D) értekezés tézisei MAGYARORSZÁG ÉS SZLOVÁKIA SZÁMVITELI SZABÁLYOZÁSA AZ EURÓPAI UNIÓ INTEGRÁCIÓS KÖVETELMÉNYEIRE TEKINTETTEL Ing. Suhányi Erzsébet Miskolc, 2003 MISKOLCI EGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI
KERTVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA OM: 033405 PEDAGÓGIAI PROGRAMJA
KERTVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA OM: 033405 PEDAGÓGIAI PROGRAMJA Nyíregyháza 1 Bevezető Mottó: Én azt hiszem, annál nincs nagyobb öröm, mint valakit megtanítani valamire, amit nem tud. (Móricz Zsigmond) Az
Előterjesztés. A PTE BTK Kari Tanácsa.. ülésére 2007. április 18. Tárgy: A Szociológia MA szak szakindítási kérelmének elbírálása.
Előterjesztés A PTE BTK Kari Tanácsának. ülésére 2007. április 18. Előterjesztő: Dr. Szijártó Zsolt a Professzió Bizottság elnöke Tárgy: A Szociológia MA szak szakindítási kérelmének elbírálása. Előzmények:
MAGYAR KÖZTÁRSASÁG KATONAI FELDERÍTŐ HIVATAL FELDERÍTŐ SZEMLE BUDAPEST
MAGYAR KÖZTÁRSASÁG KATONAI FELDERÍTŐ HIVATAL III. évfolyam 2. szám 2004. június FELDERÍTŐ SZEMLE BUDAPEST A Magyar Köztársaság Katonai Felderítő Hivatal kiadványa Felelős kiadó Morber Ferenc főigazgató
A TANÁRKÉPZÉS ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI. 1. A mesterképzési szak megnevezése: a Korm. rendelet 1. mellékletében meghatározott szakmegnevezés
KÖNYVTÁROSTANÁR OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉSI SZAK (8/2013. (I. 30.) EMMI rendelet a tanári felkészítés közös követelményeiről és az egyes tanárszakok képzési és kimeneti követelményeiről) A TANÁRKÉPZÉS ÁLTALÁNOS
A BEFOGADÓ NEMZETI TÁMOGATÁS ÉS A HADSZÍNTÉR-ELŐKÉSZÍTÉS KAPCSOLATA A TERVEZÉSHEZ SZÜKSÉGES INFORMÁCIÓKKAL TÖRTÉNŐ GAZDÁLKODÁS TÜKRÉBEN
VEZETÉS- ÉS SZERVEZÉSTUDOMÁNY NÉGYESI IMRE A BEFOGADÓ NEMZETI TÁMOGATÁS ÉS A HADSZÍNTÉR-ELŐKÉSZÍTÉS KAPCSOLATA A TERVEZÉSHEZ SZÜKSÉGES INFORMÁCIÓKKAL TÖRTÉNŐ GAZDÁLKODÁS TÜKRÉBEN Doktori (PhD) értekezésem
I.BEVEZETÉS... 2 I.1. A minőségirányítási program jogszabályi háttere... 2 I.2. Intézményünk bemutatása... 3 I.3. Az ÖMIP-ben megfogalmazott
I.BEVEZETÉS... 2 I.1. A minőségirányítási program jogszabályi háttere... 2 I.2. Intézményünk bemutatása... 3 I.3. Az ÖMIP-ben megfogalmazott feladataink... 5 II. MINŐSÉGPOLITIKA... 5 II.1. Minőségpolitikai
GONDOLATOK A NÉMET MAGYAR KATONAI KAPCSOLATOKRÓL
NEMZETVÉDELMI EGYETEMI KÖZLEMÉNYEK DR. HORVÁTH LÁSZLÓ GONDOLATOK A NÉMET MAGYAR KATONAI KAPCSOLATOKRÓL Már a rendszerváltás előtti időtől (1987-től kezdődően), a Német Szövetségi Köztársaság fontosnak
Opponensi vélemény Wilhelm Gábor: Antropológiai tárgyelmélet című doktori disszertációjáról
Opponensi vélemény Wilhelm Gábor: Antropológiai tárgyelmélet című doktori disszertációjáról Az előttünk fekvő disszertáció szerzője korábbi munkáival már egyértelműen bizonyította kiemelkedő kvalitásait,
134900 Ft helyett csak 121 410 Ft 14 990 Ft/hó helyett csak 13 491 Ft/hó
Tanfolyami összefoglaló Tervezett kezdés: 2016-09-10 Ütemezés: Időtartam: Hetente 10 hónap Helyszín: Budán: XI. Villányi út 5-7. vagy Pesten: XIII. Frangepán u. 19. Tanfolyami napok: szombat 9:00-15:30,
A MAGYAR HONVÉDSÉG CENTRALIZÁLT BESZERZÉSÉNEK TÖRTÉNETE
Derzsényi Attila attila.derzsenyi@hm.gov.hu A MAGYAR HONVÉDSÉG CENTRALIZÁLT BESZERZÉSÉNEK TÖRTÉNETE Absztarkt Napjainkban ismét kiemelt hangsúlyt kapott a honvédelmi tárca beszerzésének decentralizációja,
Nemzeti Stratégia. a kábítószer-probléma kezelésére
Melléklet a /2009. (..) OGY határozathoz Biztonságosabb társadalom, megtartó közösség Nemzeti Stratégia a kábítószer-probléma kezelésére 2010-2018 Tartalom Tartalom...2 Bevezetés (a Nemzeti Stratégia szerepe)...3
1. kompetencia Szakmai feladatok, szaktudományos, szaktárgyi, tantervi tudás
1. kompetencia Szakmai feladatok, szaktudományos, szaktárgyi, tantervi tudás Szaktárgyi KKK-k: Ismeri az egyetemes és magyar művészettörténet főbb korszakait, tendenciáit, képes azok szintézisszerű áttekintésére.
GÖDÖLLŐ SZENT ISTVÁN EGYETEM. DOKTORI (PhD) ÉRTEKEZÉS REGIONÁLIS TÉRSÉGFEJLESZTÉSI LEHETÕSÉGEK KOVÁSZNA MEGYÉBEN
GÖDÖLLŐ SZENT ISTVÁN EGYETEM DOKTORI (PhD) ÉRTEKEZÉS REGIONÁLIS TÉRSÉGFEJLESZTÉSI LEHETÕSÉGEK KOVÁSZNA MEGYÉBEN Készítette: Botos Attila Témavezető: Dr. Villányi László intézeti igazgató, egyetemi tanár
Az európai biztonság- és védelempolitika néhány elméleti-gyakorlati vetülete. Vincze Hajnalka
Az európai biztonság- és védelempolitika néhány elméleti-gyakorlati vetülete Vincze Hajnalka Az uniós védelempolitika tartalmi-egzisztenciális és gyakorlati-megvalósításbeli vetületei közti szoros kötelék
A magyar nemzetbiztonsági szektor helyzete és átalakítása 2010 és 2014 között 2. rész 1
Szentgáli Gergely Csendben szolgálni A magyar nemzetbiztonsági szektor helyzete és átalakítása 2010 és 2014 között 2. rész 1 DOI 10.17047/HADTUD.2015.25.3-4.77 Az már csak úgy van, hogy a vadászok szívesebben
SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT
Budapest Táncművészeti Szakközépiskola, Kortárs Művészeti Gimnázium és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény a Budapest Kortárstánc Főiskola Gyakorlóiskolája SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT I. Fejezet...2
1. A MAGYAR TÁNCMŰVÉSZETI FŐISKOLA KÜLDETÉSE ÉS JÖVŐKÉPE... 4 2. A FŐISKOLA MINŐSÉGÜGYI KONCEPCIÓJÁNAK BEMUTATÁSA... 5 2.1. Minőségbiztosítás a
1 1. A MAGYAR TÁNCMŰVÉSZETI FŐISKOLA KÜLDETÉSE ÉS JÖVŐKÉPE... 4 2. A FŐISKOLA MINŐSÉGÜGYI KONCEPCIÓJÁNAK BEMUTATÁSA... 5 2.1. Minőségbiztosítás a Magyar Táncművészeti Főiskolán... 5 2.2. A Minőségfejlesztési
ÉVFOLYAMDOLGOZAT. A h o n v é d e l mi k ö t e l e z e t t s é g a l k o t má n yjogi p r o b l é má i
SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM Állam- és Jogtudományi Kar Szeged ÉVFOLYAMDOLGOZAT A h o n v é d e l mi k ö t e l e z e t t s é g a l k o t má n yjogi p r o b l é má i Konzulens: Dr. Tóth Károly Egyetemi Docens
TÁMOP 4. 2. 1 Projekt. Javaslat Regionális Technológiatranszfer Hálózat Működési Rendszerére
TÁMOP 4. 2. 1 Projekt Javaslat Regionális Technológiatranszfer Hálózat Működési Rendszerére Innotét Kft. 3519 Miskolc, Hattyú út 12 2009. december 20. TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezető...1 2. Az innovációt segítő
A TÜZÉR SZAKOSZTÁLY TUDOMÁNYOS KUTATÁSI TERVE
Magyar Hadtudományi Társaság Tüzér Szakosztály. számú példány J Ó V Á H A G Y O M! Budapest, 2015. 01. 28. Dr. Szabó Tibor alezredes MHTT Tüzér Szakosztály elnöke A TÜZÉR SZAKOSZTÁLY TUDOMÁNYOS KUTATÁSI
TÁMOP-4.2.2.D-15/1/KONV-2015-0005. Kutatási szolgáltatás fejlesztés: Szervezetfejlesztési szakember tevékenység (tanulmány)
KEIRDI Kutatási Szolgáltatás Design: RIQ & Lead modell. Interdiszciplináris kutatói teamek felkészítése a nemzetközi programokban való részvételre az alapkutatás és a célzott alapkutatás területén TÁMOP-4.2.2.D-15/1/KONV-2015-0005
BEVÁNDORLÁSI ÉS ÁLLAMPOLGÁRSÁGI TANSZÁK
Az alábbi témajegyzékek nem minden esetben címlistát jelölnek, hanem olyan témaköröket, amelyekhez kapcsolódóan kell a választott konzulens egyetértésével a szakdolgozat konkrét címét meghatározni! BEVÁNDORLÁSI
A Nemzeti alaptanterv. Kaposi József
A Nemzeti alaptanterv Kaposi József Előzmények EU egyre nagyobb figyelem az oktatás világára nemzeti oktatáspolitikák európai koordinációja Kompetencia alapú tudásértelmezésre épülő tantervi szabályozás
Helyi tanterv. Célok és feladatok
Helyi tanterv ÉNEK ZENE A változat Az ének-zene tantárgy a Nemzeti alaptantervben meghatározott fejlesztési területek, nevelési célok megvalósításához tud hozzájárulni hatékonyan: az erkölcsi nevelés (elfogadják
HIVATALOS ÉRTESÍTÕ. A Belügyminisztérium személyügyi hírei 10100
HIVATALOS ÉRTESÍTÕ A M A G Y A R K Ö Z L Ö N Y M E L L É K L E T E 2011. október 14., péntek 53. szám Tartalomjegyzék I. Utasítások 114/2011. (X. 14.) HM utasítás a Honvéd Palotaõrség létrehozásával és
EGYETEMI FELVÉTELI SZABÁLYZAT
ZRÍNYI MIKLÓS 5. számú melléklet a ZMNE számhoz NEMZETVÉDELMI EGYETEM. számú példány EGYETEMI FELVÉTELI SZABÁLYZAT - 2011 - TARTALOMJEGYZÉK TARTALOMJEGYZÉK... 2 I. FEJEZET... 3 ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK...
A diplomáciai információs tevékenység megújulása
A diplomáciai információs tevékenység megújulása Kollár János A diplomáciai tevékenységet némi misztikum övezi a közvéleményben. Ennek oka szerintünk jórészt a diplomáciai információs tevékenység szerepének,
MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA. Pedagógiai program. Sárvári Tankerület. Répcelak
MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Pedagógiai program Sárvári Tankerület Répcelak 1 2013 Tartalom 1. Az iskola nevelési programja... 3 1.1 A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei,
20. sz. melléklet a 1164/115. ZMNE számhoz ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM. 1.sz. példány EGYETEMI FELVÉTELI SZABÁLYZAT - 2007 -
ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM 20. sz. melléklet a 1164/115. ZMNE számhoz 1.sz. példány EGYETEMI FELVÉTELI SZABÁLYZAT - 2007 - I. fejezet 2 TARTALOMJEGYZÉK ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK... 3 Alapképzés...3
A MAGYAR KÖZLÖNY MELLÉKLETE
2008/52. szám HIVATALOS ÉRTESÍTÕ 4927 A MAGYAR KÖZLÖNY MELLÉKLETE Budapest, 2009. május 27., szerda XII. évfolyam, 2009/26. szám TARTALOM III. Utasítások, jogi iránymutatások A honvédelmi miniszter utasításai
NYUGAT-DUNÁNTÚLI RÉGIÓ
3. számú melléklet a 2. napirendi ponthoz ÉPÍTÉSI ÉS KERESKEDELMI amerikai magyar Kft. 1126 BUDAPEST, Istenhegyi út 9/d. HUNGARY Tel: 355-4614 Fax: 212-9626 Ökoszféra- Projekt Kft PARTNERSÉG 2007-13 KONZORCIUM
Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Kossuth Lajos Hadtudományi Kar Hadtudományi Doktori Iskola. DOKTORI (PhD) ÉRTEKEZÉS DR.
Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Kossuth Lajos Hadtudományi Kar Hadtudományi Doktori Iskola DOKTORI (PhD) ÉRTEKEZÉS Az országvédelem és országmozgósítás szervezeti, hatásköri, irányítási rendszere minősített
az Oktatási Hivatal által kidolgozott Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez felhasználói dokumentáció értelmezéséhez
KIEGÉSZÍTŐ ÚTMUTATÓ az Oktatási Hivatal által kidolgozott Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez felhasználói dokumentáció értelmezéséhez Alternatív kerettantervek szerint működő iskolák Alternatív
A médiatudatosság a tanárképzésben
Szíjártó Imre: A médiatudatosság a tanárképzésben BEVEZETÉS Tanulmányunkban azt vizsgáljuk, hogy egy intézményben a tanárképzési területen mi és hogyan támogatja az adott horizontális NAT tartalmak megalapozását,
NATO tagságunk hatása és következményei a magyar katonai információs rendszerre
ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM NATO tagságunk hatása és következményei a magyar katonai információs rendszerre Doktori (PhD) értekezés Készítette: Ternyák István ezredes Tudományos vezetõ: Dr. habil
A HUMÁNERŐFORRÁS-GAZDÁLKODÁS KÉRDÉSEINEK VIZSGÁLATA A NEMZETBIZTONSÁGI SZOLGÁLATOKNÁL
NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM Hadtudományi és Honvédtisztképző Kar Hadtudományi Doktori Iskola Zalai Noémi: A HUMÁNERŐFORRÁS-GAZDÁLKODÁS KÉRDÉSEINEK VIZSGÁLATA A NEMZETBIZTONSÁGI SZOLGÁLATOKNÁL Doktori
HELYI TANTERV KÉMIA Tantárgy
Energetikai Szakközépiskola és Kollégium 7030 Paks, Dózsa Gy. út 95. OM 036396 75/519-300 75/414-282 HELYI TANTERV KÉMIA Tantárgy 2-2 - 1-0 óraszámokra Készítette: Nagy János munkaközösség-vezető Ellenőrizte:
A ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM JÖVŐJE AZ ÚJ ÉVEZRED EURÓPÁJÁNAK OKTATÁSI RENDSZERÉBEN AZ INFORMÁCIÓS TÁRSADALOM PEDAGÓGIAI ÖSSZEFÜGGÉSEI
FORGÁCSNÉ GÖTTLER VIKTÓRIA A ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM JÖVŐJE AZ ÚJ ÉVEZRED EURÓPÁJÁNAK OKTATÁSI RENDSZERÉBEN A katonai felsőoktatás reformja az euro-atlanti csatalakozás jegyében történik. NATO
TÖRTÉNELEM. Általános érettségi tantárgyi vizsgakatalógus Splošna matura
Ljubljana 2010 TÖRTÉNELEM Általános érettségi tantárgyi vizsgakatalógus Splošna matura A tantárgyi vizsgakatalógus a 2012. évi tavaszi vizsgaidőszaktól érvényes az új megjelenéséig. A katalógus érvényességéről
1011 Budapest, Hungária krt. 9 11.
Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) Dr. UJHÁZY László őrnagy Telefonszám(ok) +36(1)432-9000/29-495 E-mail(ek) ujhazy.laszlo@uni-nke.hu Állampolgárság magyar Születési dátum 1963.